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【推薦】洪水作文300字21篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的【推薦】洪水作文300字，希望能夠幫助到大家。
洪水作文 1
早上醒來，我的家被洪水包圍了，家里一層的家俱也亂七八糟的，不知道發(fā)生了什么事情呢？媽媽正在車庫間掃泥巴水，爸爸拿著水管在沖水，我很想幫忙，可媽媽卻說：這個水跟平時的自來水可不一樣哦！它會使人的.皮膚發(fā)癢，還說我的皮膚本來就很敏感，而且傷口還沒有好。等下有合適的工作媽媽叫你一起參加。
整個上午，洪水慢吞吞地往回退，爸爸和媽媽就跟洪水一直掃泥巴水，掃了車庫，掃院子、掃前門口、掃后門。吃完午飯，我就去午睡了，等我醒來，家里已經(jīng)恢復(fù)了原樣，我很失望不是說好讓我一起勞動的嗎？
雖然臺風(fēng)、洪水都已經(jīng)過去，但媽媽給我看了很多因為這次洪水所造成損失的圖片。我看了這些圖片后覺得很難過，很多人的車子被水泡了，莊稼也被淹沒了，葡萄架也被風(fēng)吹壞了，損失慘重。
因為洪水給我們帶來很多不方便，所以真心希望以后最好不要有這種天氣了！
洪水作文 2
嘩啦嘩啦，洶涌的洪水襲卷而來，徹底打亂了人們原本平靜的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛，無力地看著漸漸上涌的洪水，絕望地嘶吼著。隨著時間的推移，洪水沒過了成人的膝蓋，沒過了小孩的頸脖，銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽從天際緩緩沉了下來，無盡的黑暗迅速襲來，充斥人們惶恐不安的心。
鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無傷地逃離這個充滿絕望的小鎮(zhèn)，然而卻是他們癡心妄想了，洪水兇猛的'波濤會不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩希渥枇⑷藗兒莺莸卮蚧亓嗽亍Ｄ切┥碥|瘦弱的根本無法抵擋住洪水的沖擊，只要一個不大的翻浪他們便會亳無疑問地被洪水壓進(jìn)深深的，令人窒息的水底，后靜靜地等待死亡的降臨。
陽光明媚的清晨，不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見，卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去，只在地面上留下它淺淺的足跡，人們的生活還是照常過著，誰也沒有提起洪災(zāi)的事，仿佛昨天只是可笑的夢一場。
洪水作文 3
洪水無情，不斷地拍打著大橋，房子一直被他戲弄著，毫無還手之力，而地勢較低的店鋪的東西直接一涌而盡。原來寬闊的大道如今面目全非，變成了汪洋。
最近這幾天，估計太陽累了，逃去了游樂場里。游樂場里應(yīng)有盡所，摩天輪、蹦極、過山車，這些娛樂設(shè)施讓太陽玩得不亦樂乎，樂此不疲，完全忘記了他的職責(zé)是什么。
看到了太陽出去了，烏云來逞兇，雷公電母也跳了出來，他們敲打著大鼓，仿佛在對全世界說：“這世界我們是主宰！”他們越來越猖狂，不斷地威脅著我們。
雨嘩嘩地下著，從早下到晚，又從晚下到早，一天二十四小時不間歇……
這場大雨讓我們整個婺源縣全部受災(zāi)，也造成了了巨大的損失，許多人只能待在房里，什么事也干不了，外面早已水漫金山，有些人的`家直接“一步到位”，一樓、二樓、三樓全部被淹，我想這里應(yīng)該可以開個游泳錦標(biāo)賽吧！
洪水肆無忌憚地咆哮著，我們的平民也正在受災(zāi)，即使這樣，我們婺源也是不會變的，我們的步行街只會更加輝煌，我們更會稱得上“中國最美鄉(xiāng)村”。
洪水作文 4
我們麗水是一個地勢很出格的處所，城北比城南高，城西比城東高。此次發(fā)洪流，地勢比力低的處所都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的.烏煙瘴氣，而我們家幸運的坐落正在城市的西南部，所以沒被水淹到。
那這水到底是怎樣回事呢？本來這幾天一曲持續(xù)地鄙人暴雨，加還正在泄洪，導(dǎo)致了洪流的發(fā)生。
城北底子不曉得城南發(fā)生了什么，斑斕的防洪堤整個被淹，就連南明門的兩個大大的門洞也不見了。良多地勢較低的小區(qū)一而再再而三地進(jìn)水，城南被打亂了。城西底子不曉得城東發(fā)生了什么，汽車東坐的候車廳曾經(jīng)水漫金山了，良多乘客被困住了。有的處所水都達(dá)到了兩米深，城東被打亂了。
此次的大洪水雖然很宏偉，可是卻給麗水人平易近形成了龐大的喪失，可是我仍是忘不了阿誰畫面，何等的雄偉，何等的宏偉！
洪水作文 5
下了一夜的雨終于停了。今天早上我剛起床，就聽見門鈴響了。我就趕緊去開門，一看，原來是一樓的老爺爺，老爺爺說：“你們家地下室發(fā)水了。”我一聽趕緊叫哥哥、姐姐來幫忙。我先拿了一把掃帚，緊接著哥哥姐姐也拿了點工具。
我們一起投入戰(zhàn)斗，不一會，我們就把它打的`全軍覆沒了。可是它又陸陸續(xù)續(xù)地流了進(jìn)來，這簡直就是“洪水”。可是我們依然干的很帶勁，在排水的過程中，我累的滿頭大汗，但我還是堅持不懈地把水一點一點地往外排。我想：解放軍叔叔在抗擊洪水的時候是多么的勇敢，我一定要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。一直堅持到最后終于把水排干凈了。爸爸媽媽夸我說：“看我們家王振宇真能干，將來一定能成為一位英雄士兵。”
聽到家人的夸獎，心里比吃了蜜還甜！我想將來我一定要干許多有意義的事情。
洪水作文 6
下午出去時，太陽還陽光明媚，沒過多久下起了傾盆大雨。
我和爸爸躲在車?yán)铮贿^一會我突發(fā)奇想，把車門打開，有心不在焉的用手指量了量下雨的水深，wa!水已達(dá)到一指深了，有洪水?還是別的呢？我利用“科學(xué)家”的一切去證明到底是不是“洪水”！再看看對面的車，車輪都一淹沒一半，再看看在街上，有些開的.快的車，飛奔而去好像戀戀不舍還留下一大串水珠，水好像又長高了；我和爸爸回家，走到民康路時水以到車上“做客”，天哪！水又長高了一大半，洪水馬上就要來了?還是有些人做對地球有害的事?大自然的懲罰?我想著就想哭，爸爸把車停好，把鞋子脫了，我們慢慢地行走著，我不請水到我衣服里做客，可水要面子，偏做客硬往我衣服里鉆，衣服濕了，頭發(fā)濕了我才到了家。
希望洪水永遠(yuǎn)不要爆發(fā)，永遠(yuǎn)不要有災(zāi)難！
洪水作文 7
這段時間，我們這里天天下雨，四面八方都下著傾盆大雨。更糟糕的是傾盆大雨匯聚到一起，就形成了可怕的洪水。
在電視里，我看到了驚人的一幕：一位叔叔站在已經(jīng)倒塌了一半的房子四樓的走廊里，想躲避洪水。但是更大的洪水從遠(yuǎn)處洶涌而來，立刻奔到這搖搖欲墜的樓房下，一瞬間，樓房和叔叔都被卷進(jìn)了洪水里。遠(yuǎn)處的人們已經(jīng)救不到他了，只能忍著眼淚慌忙的用手機記錄下這一讓人痛心的時刻。
這則新聞看得我很揪心，腦海里久久的閃現(xiàn)著那位遇難叔叔的身影，我就懷著這樣悲哀的心情度過了一天。這個活生生的人，卻不能從洪水中救出來，“洪水呀洪水，你是多么的殘忍！”
這段時間我在資中玩，我們這里沒有洪水，但是沱江河水已經(jīng)超過了警戒水位，滾滾流淌的`河水也讓我們緊張極了。
在洪水面前，在大自然面前，人們是多么的渺小啊。我猜一定是地球母親受到了傷害，我們要愛護(hù)我們的家園，好好保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境……
洪水作文 8
洪水如猛獸，兇猛難抵擋，洪水泛濫產(chǎn)生滔天大禍，洪水過去以后只剩下政府的救援了，可以自救者有，等待救援人員的居民同樣很多！
無數(shù)人在此時此刻才明白政府的重要性，看著茫茫一片的洪水，它是那么的無邊無際，它是那么的令人擔(dān)憂，它是那么的讓人感到失望，我們之所以依舊生活在讓人絕望的世界，為的`就是活著，頑強的活著，好死不如爛活啊！
如今的社會科學(xué)技術(shù)是那么的發(fā)達(dá)，我們在此時此刻才可以真正的了解，如果在古代中國此時此刻就需要自己自我救贖，可是如今的大家還是可以依靠政府，因為所有人相信下一刻就是被救的一剎那！
無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士來了，在人們陷入困境的時候來了，在人們最需要的時刻來了，原來解放軍是如此的可愛！養(yǎng)兵千日用兵一時，此時此刻才是解放軍戰(zhàn)士發(fā)揮作用的時候了！
訓(xùn)練有素的人民軍隊，他們就是我們最大的依靠，也支撐著所有人的希望，它是保衛(wèi)祖國母親的最大的力量！
洪水作文 9
一天，許多伐木工人把樹木給砍的一干二凈，洪水高興極了，有樹他們就無法進(jìn)入人們生活的天地，于是，洪水趁這個好機會，飛快地叫來了風(fēng)沙，快樂地奔向人們生活的村莊。
風(fēng)沙向人們撲來，洪水也毫不留情地把人們居住的一個個村莊淹沒了。人們痛苦地叫喊著，四處逃散，像一群老鼠看見貓似的。風(fēng)沙可沒有一點憐憫之心，他高興了，就一會兒跑道這，一會兒奔到這；一會兒打滾，一會兒踢房子玩。洪水見風(fēng)沙玩的這么開心，也發(fā)起狂來。用身體向人們站撞去。許多人被洪水殘酷的'淹死。
突然間，上帝看見了受災(zāi)的人們，于是想替人們趕走這些可惡的風(fēng)沙和洪水，于是，把自己的力量集中起來把災(zāi)難給趕走了。
人們飛快地種樹，種好了樹，上帝才離開了。
災(zāi)難永遠(yuǎn)進(jìn)不來了！
洪水作文 10
這幾天，天上不斷的下著大雨好像上帝在為人間的事痛哭流涕，可是這卻造成了悲慘的事情發(fā)生。
有位老爺爺，在北京路，幾天幾夜的大雨匯合成了三條大水，沖到了一塊，形成了巨大的洪水。
有人提醒這位老爺爺，洪水快到了，趕快來房頂上躲一躲吧！老爺爺說：“那可不成，我還有一根黃瓜沒收，洪水等會兒才來呢！”說著他朝著黃瓜那里走，摘下了那根黃瓜，朝樓上慢慢的'移動。
這時，一道閃電閃過洪水轟隆一聲朝著襲來，老爺爺趕快上樓梯，可是以經(jīng)晚了，洪水把老爺爺給帶走了，黃瓜也帶走了，在橋上和樓頂?shù)娜艘捕紵o能為力，人們的眼睛里閃爍著晶瑩淚花。
他們看這那一個個人沉浸在洪水中，在他們飄浮在水面上時，大聲的喊救命，直到沉在水中咽了最后一口氣。
洪水作文 11
今天吃完飯后，爸爸媽媽說：“去漢江看看水漲得好高了。”我們到了那兒，我就看到水位很高，渾黃的江水都漲到了堤邊，有許多人在那兒守堤。
那 里的受災(zāi)人民都在堤上生活。洪水啊！你怎么這么無情呢？人們又沒有欺負(fù)你，唉！為什么你還這樣，我恨你，你害的人還少了嗎？我希望你能退水，補過你的罪過，好讓那些無家可歸的`人回去過上美滿的生活吧！我的愿望快點實現(xiàn)吧，也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息。回到現(xiàn)實，我看到那些無家可歸的人們在堤上生活，常常望著自己的家。我們又來到漢江的磯頭，看到那兒有一個閘已經(jīng)被淹了。
我還看到許多市民在江邊看汛期，上面守堤的帳篷，也是每隔二米一個。帶著沉重的心情，我們到了大洪村指揮部的防汛點，也就是媽媽的工作單位，媽媽看見他們很辛苦，買了一箱紅茶給他們喝，慰問他們。
洪水呀！快點退吧！讓人們都得到安寧吧！
洪水作文 12
不久以后，洪水退了。逃出去的村民們又一個個回到了小村莊，但是，現(xiàn)在的.小村莊已經(jīng)沒有了花草，沒有了樹木。
村長給村民們立下了一條規(guī)矩：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人們也明白了小村莊為什么會被洪水卷走。從此以后，沒有人在隨便砍樹了。他們每個人，每個月都去山坡上植樹，都在房前屋后栽花種草。一天天過去了，美麗的小村莊又回來了。樹林比以前還要郁郁蔥蔥，河水更加清澈見底了，天空比以前還要湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣越發(fā)清新甜潤……
突然有一天，又下起了瓢潑大雨。一天、兩天……大雨一連下了四點四夜，驚慌失措的村民們擔(dān)心洪水又要來了！雨終于停了，咆哮的洪水并沒有來，人們看到的是雨后美麗的彩虹。正當(dāng)村民們納悶的時候，村長意味深長地對大家說：“是樹木救了我們……”望著眼前美麗的村莊，村民們明白了：只有保護(hù)好環(huán)境，日子才會過得更好！
洪水作文 13
咱們麗水是一個地勢很特別的地方，城北比城南高，城西比城東高。這次發(fā)大水，地勢比較低的地方都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的一塌糊涂，而我們家幸運的坐落在城市的西南部，所以沒被水淹到。
那這水到底是怎么回事呢？原來這幾天一直連續(xù)地在下暴雨，加上面還在泄洪，導(dǎo)致了大水的產(chǎn)生。
城北根本不知道城南發(fā)生了什么，美麗的防洪堤整個被淹，就連南明門的兩個大大的門洞也不見了。很多地勢較低的小區(qū)一而再再而三地進(jìn)水，城南被打亂了。城西根本不知道城東發(fā)生了什么，汽車東站的候車廳已經(jīng)水漫金山了，很多乘客被困住了。有的`地方水都達(dá)到了兩米深，城東被打亂了。
這次的大洪水雖然很壯觀，但是卻給麗水人民造成了巨大的損失，可是我還是忘不了那個畫面，多么的雄偉，多么的壯觀！
洪水作文 14
星期天，我吃完晚飯，就下起了大雨，風(fēng)很大，雨也很大。
第二天一早，我還沒起床，爸爸就在外面叫：“張鎧，快起床，外面發(fā)大水了。” 我一骨碌就爬了起來，跑到外面一看，沒有水啊。爸爸笑著說：“我們這沒有水，可外面馬路上全是水，你先吃早飯，我?guī)闳タ纯础！?/p>
我匆匆地吃完早飯，就和爸爸一起去看洪水。剛出小區(qū)，就看見馬路上全是水，都到膝蓋了。看！一輛輛汽車小心地駛過，濺起一片水花。我們又來到靈湖，這里已經(jīng)是汪洋大海了。樹木都被淹了一半，小木橋只剩橋面，有很多地方都過不去了 。我們來到紅橋上，看見橋下水流得很急，這時有很多人都來到橋上看洪水。
我們回到家里，打開電視，電視新聞?wù)f這次臺風(fēng)有很多地方都被淹了，損失慘重啊！
洪水作文 15
這個星期四，我們班發(fā)了特大號“洪水”。
我們班的暖氣漏水了，中午剛進(jìn)班，就看見地上全是水。有很多同學(xué)都在拿著拖把清理地上的水。班上還有幾位同學(xué)說：“抗洪救災(zāi)，人人有責(zé)，趕快加入。”……經(jīng)過了一下午，暖氣管還在不停的流水。
哎，今天是我值日我要over了，上帝希望明天我們班里的會好一點。
七月二十一號，北京發(fā)洪水的那一天，死了許多人。北京是我們的首都，有著美麗的夜晚，有著繁華的公園，有著讓血紅的國旗。可是這一些全部被沖掉了，從這一點我感覺到了兩個缺點。
一：我國的建筑不結(jié)實，我國的'汶川八級地震，震死了許多人，而日本七八地震沒事，所以我們要加強我國的建筑措施。
二：我們應(yīng)該保護(hù)衛(wèi)生，洪水為什么會跑到陸地上的？是因為沙子太多導(dǎo)致的水急速上漲。
我們一定要保護(hù)衛(wèi)生，不讓世界末日真的出現(xiàn)。
洪水作文 16
最近，我看報紙，經(jīng)常看到報紙上的很多自然災(zāi)害，可是最讓我記憶留心的還是它——洪水。
我學(xué)過一篇課文，它也是講洪水的，當(dāng)時我覺得課文里的洪水是不是太夸張了，但是今天，今天我看了報紙，看了電視才知道洪水它真的很可怕……其他不說，就說成都，那洪水露出了猙獰的面目，那就算是超人來了那也不堪一擊呀！路面上的.積水讓汽車寸步難行，屋子里的積水讓人們悲痛欲絕，這么惡劣的洪水，一部分可能是大雨的原因，但更主要造成這次的洪水的真兇就是我們——人類。
大家肯定會十分驚奇，不用驚奇，現(xiàn)在不是提倡綠色環(huán)保，可大家問問自己，自己到底有沒有做到？其實只要多種一棵樹，就說不定可以減少洪水的發(fā)生！地球只有一個，請大家愛護(hù)地球，愛護(hù)我們美麗的家園！
洪水作文 17
小豬和小熊在別人面前表現(xiàn)的親密無間，因此別人都以為他們都是朝夕相處的好朋友。但是沒人在的時候，小豬和小熊經(jīng)常會為一點小事吵架，每次吵了之后，他們都會好幾天不理對方。
一天他們倆剛剛吵完架，一場突如其來的大洪水來臨，它們毫無防備，就只好臨時抱佛腳，隨手拿了一塊大木頭浮在水面上，之后他們發(fā)現(xiàn)一個人的力量是會被浪沖走，而無邊無際的大海上其他人都不知道漂到哪去了，只剩下小豬和小熊，在危難的時候，他們把兩塊木板拼起來，變成一塊大木板，后來他們手腳并用，使勁地劃，浪也沖不走它們了。浪沖不走它們，也就做個順?biāo)饲椋阉鼈兺渡蠜_，之后他們一起齊心協(xié)力，終于劃上了岸，發(fā)現(xiàn)其他幸存的人也都是齊心協(xié)力劃回來的'。
小熊慚愧的說：“好朋友不是在別人面前裝關(guān)系好，暗地里天天在那吵架，而正好相反，好朋友應(yīng)該互相幫助。”
經(jīng)過那次教訓(xùn)，他們真正成為了形影不離的好朋友。
洪水作文 18
今天下午，我放學(xué)回家，一走出校門，就發(fā)現(xiàn)了新的.變化，路上蒙了一層水。慢慢地，雨下大了，水就變成了河。我問媽媽：“媽媽，這水怎么這么多呢？”媽媽回答：“等著瞧吧，我們小區(qū)都要變成海了！”“真的嗎？”我半信半疑地問。“當(dāng)然了！”媽媽回答說。我又說：“那好！我就拭目以待啦！”于是，我盼著看一看這場洪水。
終于，到了小區(qū)門口，我東張西望，也沒看到一滴水。忽然，媽媽說：“萬奕欣，你看那是什么？”我愣住了，眼前一片汪洋大海，路面消失了，人們卷起褲腳，緩慢小心地在水中前進(jìn)……好在我穿了媽媽帶來的雨鞋，所以沒有弄濕襪子。嘻嘻……我家樓下喲，更是，都成了“湖”。一腳踩下去，哇噻，好深啊！這讓我想到了今天課文里的一段：“大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。”
到家了，我脫下雨鞋，這才松了口氣。洪水雖然給人們的出行帶來了不便，但我覺得還挺有趣。小朋友，你們同意嗎？
洪水作文 19
昨天凌晨，下了一場暴雨，早上起床以后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)外面的水都已經(jīng)埋住我們的膝蓋了。
因為我還要上課，我們只好在“洪水”里“游動”，好不容易到了一個地勢較高的地方，我們趕緊把鞋穿上，可是好戲不能久留，我們走了一會走到公交車站牌的時候，發(fā)現(xiàn)水又埋住了我們的鞋子，把我們剛剛換好的.鞋子給弄濕了，這是，一個阿姨對我說“你可真是個小福星！”阿姨看我一臉迷茫，就接著說“我們在這里等了半個多小時都沒有等住公交車，可是你一來，就來了一輛。”我往前方一看，可不是，果然有一輛公交車開了過來，本想在路上順利一點，可是因為堵車，又耽誤了不少時間，在加上公交車沒法過地道，就繞了個大圈，到學(xué)校的時候他們已經(jīng)開始上課了。
唉，這場“洪水”也太大了，真希望以后不會在有這樣的大雨再下了。
洪水作文 20
十一長假的最后一天，天空突然鬧脾氣，大哭了一頓——連續(xù)兩天兩夜的暴雨，將我們?nèi)宥急贿@場突如其來的臺風(fēng)無情地浸泡在了骯臟、混濁的洪水里。
村里原本寬闊干凈的道路不見了，取而代之的則是一條條看不見底的小河，水深的地方甚至都已經(jīng)漫過爸爸的腰了！許多地勢低的房子都進(jìn)水了，小朋友們只能躲在床上，無法出門，更不能去學(xué)校了。大風(fēng)吹得樹枝到處亂飛，有的砸壞了村民家的玻璃，有的刮花了停在路邊的汽車，還有的劃傷了路過的行人，村里簡直是一片狼藉。
在出村口的地方，我發(fā)現(xiàn)有幾個好心的叔叔，他們卷起褲腿，把自己的腳泡在冰涼的'水中，在那條被洪水淹沒的小路上，用小船來來回回地拉著，接送進(jìn)出村莊的人們。一趟、兩趟、三趟……無數(shù)次的來回，數(shù)不清到底接送了多少村民。
看著他們那早已被雨水夾著汗水打濕的背影，我在心里默默地告訴自己：我一定要向他們學(xué)習(xí)。
真是洪水無情，人有情啊！
洪水作文 21
自家炕上的這位老師，就是沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級二班班主任張麗杰。張老師原本就有嚴(yán)重心臟病，當(dāng)洪水沖進(jìn)教室時，她卻冒死保護(hù)著全班31個孩子。
“我是那么愛我的學(xué)生，他們都是好孩子可我拽起了這個，卻看見那個沉了下去……”張老師決不去醫(yī)院治療，“我失職呀?jīng)]能保住全部”她用自己孱弱的身體救了25個孩子，可她自己的親侄兒卻在她身邊遇難了。
鎮(zhèn)中心小學(xué)校長徐德君是第一個趕到災(zāi)難現(xiàn)場的`人。他一邊組織老師，一邊下水搶救落水遇險的學(xué)生。而自己12歲的女兒就在六年級，他卻沒有去六年級教室。當(dāng)徐德君奮不顧身搶救一個個與自己女兒年齡相仿的孩子時，別人告訴他，他的女兒不見了，他卻沒有任何表示。他的妻子得知女兒失蹤的消息后，當(dāng)場暈倒，至今還躺在醫(yī)院里。近30個小時徐德君未合過眼，帶領(lǐng)教師們核查學(xué)生傷亡人數(shù)。直到黑龍江省教育廳廳長張永州看望慰問他時，他才終于忍不住失聲痛哭起來。張廳長在慰問現(xiàn)場向他鞠了三個躬。
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