小蚯蚓作文300字（精選38篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小蚯蚓作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小蚯蚓作文300字 1

　　我是一只小蚯蚓，名叫雯雯。周末一大早，我就被媽媽叫了起來，因?yàn)榻裉煲�上班�?/p>

　　在路上，我碰到了小蚯蚓紅紅，我們就一起去作文班。走著走著，我們都餓了，于是，我和紅紅去了一家小飯店，買了兩杯熱牛奶和兩個(gè)面包。我們坐在一張餐桌前吃著食物，沒想到，桌子上竟然有一只小螞蟻。

　　小螞蟻看見我們吃飯的樣子，驚呆了。它結(jié)結(jié)巴巴地問：“你……你們……怎么這樣吃飯？嚇?biāo)牢伊�！”我們奇怪地說：“我們一直都是這樣吃飯的，有什么好害怕的.�！本瓦@樣，小螞蟻被我們翻出嘴巴吃東西的樣子嚇跑了！

　　我們吃飽后，迅速蠕動(dòng)著到了作文班。我們還以為遲到了呢，原來還早。這時(shí)，蚯蚓老師走進(jìn)教室，它身后還跟著一只小蜘蛛。我們嚇了一大跳，指著小蜘蛛問：“你……你……為什么有腳啊？”老師和藹地解釋：“有些小動(dòng)物有腳，有些小動(dòng)物沒有腳，這很正常�！痹瓉硎沁@樣�。∥抑�道了，其實(shí)我不用怕小蜘蛛，就像小螞蟻不用怕我一樣。

　　小蚯蚓作文300字 2

　　小蚯蚓和小瓢蟲是一對(duì)最好的朋友，可是小瓢蟲慢慢的開始嫌棄小瓢蟲了。那一天，它們倆就這樣吵起來了，小瓢蟲對(duì)小蚯蚓說：“你又臟又臭，不配做我的朋友。”

　　小蚯蚓聽到自己的朋友這樣說自己，心里很難過，它傷心地說：“我，我……”

　　大樹爺爺聽見了說：“瓢蟲不要太驕傲，蚯蚓整天在臟兮兮的泥土里鉆，都是為了給那些植物松土，讓它們長得更加茁壯，只有它們枝繁葉茂了，你飛累了才有地主休息。”可瓢蟲一直不聽，他飛走了，過了幾天小瓢蟲病了，需要一種草藥才能治好他的病，小蚯蚓知道了，開始找草藥，他找了三天三夜總算找到了，他帶著煮好的.藥來到小瓢蟲房間里把藥給了小瓢蟲，他喝了藥，身體漸漸恢復(fù)了，不好意思地說：“謝謝你，可我們已經(jīng)不是朋友了，你為什么要幫我了�！�

　　小蚯蚓說：“在我心里你一直是我的朋友，那現(xiàn)實(shí)你也是我的朋友！”朋友之間就應(yīng)該和睦相處，互相幫助。

　　小蚯蚓作文300字 3

　　我學(xué)完了《動(dòng)物兒歌》，就纏著媽媽給我挖了一條蚯蚓回來，我想看看它是怎么“造宮殿”的。

　　媽媽說，蚯蚓喜歡潮濕、松軟的泥土。我就先找來一個(gè)白色透明的塑料盒，又在菜園里挖了一些肥土，裝進(jìn)盒子里，用手把土壓了壓，最后我用噴壺噴了一點(diǎn)水，使土變濕潤一些。然后把蚯蚓放進(jìn)盒子里。

　　過了幾天，我跑過去看蚯蚓，蚯蚓不見了，只見有一處泥土比別的地方要高，而且顏色也不同，就好像是蚯蚓吃過了又拉出來的樣子。

　　有一天下午，天氣很悶，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓爬出洞來了。我想：它的“宮殿”可能已經(jīng)完工了吧！于是，我把蚯蚓放回菜園。就迫不及待地找來剪刀，輕輕地剪破塑料盒，露出泥土，我用薄薄的刀片，沿著蚯蚓的洞口，小心翼翼地?fù)荛_土。啊，一個(gè)歪歪溜溜的“v”字呈現(xiàn)在眼前！

　　我很驚嘆這“偉大”的建筑！軟軟的`身子，沒有手腳，沒有工具；沒有尖牙，沒有利鉗，卻造出了圓圓的，滑滑的“宮殿”，多么的了不起！多么不可思議啊！

　　小蚯蚓作文300字 4

　　一個(gè)陽光明媚的上午，我、爸爸、媽媽準(zhǔn)備一起去奶奶種的地里挖蚯蚓。我拿著鏟子和刀，急急忙忙的跑了過去。

　　哇，奶奶的菜地里有好多菜，油菜，花菜，青菜，豌豆……數(shù)不勝數(shù)�；▋洪_放了，我聞著這沁人心脾的香味，感到心情十分舒服。

　　開挖！我一直賣力的挖著，”挖到了！“我大叫一聲。啊!果然是一條大大的蚯蚓。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的`身子是一節(jié)一節(jié)的，蠕動(dòng)時(shí)非�？蓯郏晃疫�發(fā)現(xiàn)蚯蚓沒有眼睛！第二次，我就倒霉了，我挖到了一條螞蝗，螞蝗可是要鉆進(jìn)人體內(nèi)的，我趕緊把它扔到了外面。

　　就這樣，我挖了好多好多條蚯蚓，開始玩起了游戲。我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓喜歡陰涼的地方。我把盒子用大石頭遮住了一端，蚯蚓就會(huì)一股腦兒往那兒鉆，我還發(fā)現(xiàn)，在炎熱的地方，蚯蚓就會(huì)緊緊地抱成一團(tuán)！

　　今天真好玩，不僅體驗(yàn)到了挖蚯蚓，還學(xué)到了很多知識(shí)。

　　小蚯蚓作文300字 5

　　有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死，對(duì)于我們的大功臣來說太可悲了。我想為蚯蚓作個(gè)介紹，讓大家深刻地了解它。讓我們一起認(rèn)識(shí)它們吧！

　　蚯蚓一般是褐色，細(xì)長。圓柱形的身體由許多環(huán)節(jié)組成，頭尾較尖，除了前兩節(jié)外，其余體節(jié)上都長著剛毛。

　　蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它們憑借剛毛支撐身體伸縮運(yùn)動(dòng)，在土里鉆來鉆去，使土壤變得疏松，從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長。

　　蚯蚓喜歡溫暖，潮濕，陰暗的環(huán)境，喜歡安靜。蚯蚓一般白天在潮濕、通氣性能良好的土壤中棲息生存，用皮膚吸收水中溶解的.氧氣。夜晚出來活動(dòng)覓食，在白天的雨后也能看見它們鉆出地面來透氣。

　　蚯蚓吃腐爛的樹葉、枯草、人類生活的垃圾等有機(jī)物質(zhì)，因而具有處理廢物，凈化環(huán)境的作用。

　　蚯蚓被切斷后可以再生，甚至還能互相移植，這也是它們最神奇的生命現(xiàn)象，表現(xiàn)了蚯蚓及強(qiáng)的生命力。

　　聽了我的介紹，大家一定知道該怎么座了吧？

　　小蚯蚓作文300字 6

　　我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)花壇草地。菜園。墻角的土壤里躲藏著蚯蚓，它們蜷縮著身子。

　　有一次，在媽媽的工廠附近，我偶爾翻開一塊墻角的磚塊，發(fā)現(xiàn)幾條大大小小的蚯蚓。它們有的伸著懶腰，有的打著哈欠，還有的睡得正香呢。我拿來了一根木棒輕輕地碰它們。它們大驚失色，落荒而逃。我捉住其中的兩條，把它們輕輕地放入水中。只見它們拼命地掙扎想逃離“監(jiān)獄”，幾分鐘后，蚯蚓累得氣喘吁吁，最后停止了掙扎。我看它們奄奄一息的樣子，就把它們從水中撈出來，它們馬上又活蹦亂跳了。

　　我仔細(xì)地觀察它們，原來蚯蚓的`身體可分為頭，環(huán)帶，肛門三部分。環(huán)帶離頭很近，大約兩厘米。我試著把其中的一條分成兩半。另一條抬起頭好像在說“怎么不分我呢！”原來蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。過了一天一夜，我的瓶子里出現(xiàn)了兩條蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具，它的糞便更是一種天然肥料。它吃的是腐爛的東西，給人們的卻是一種豐收的希望。我們都要保護(hù)蚯蚓。

　　小蚯蚓作文300字 7

　　暑假的一天，我在外面玩，在一處墻邊發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我很奇怪，我曾經(jīng)聽媽媽講過蚯蚓是生活在土壤里的，他怎么會(huì)爬出來呢?是有什么比他強(qiáng)大的東西欺負(fù)他嗎？還是其他什么原因？生物離開他自己生存的地方不就會(huì)死亡嗎？就像人類不能離開地球一樣。太陽那么毒，他的身體也越來越干，看著他在干燥的地上慢慢地蠕動(dòng)，我心想：我得救他啊，要不然他就活不下去了。我從旁邊拿起一根小樹枝，小心翼翼地托起他，把他放到了挨近濕土的'地方。蚯蚓似乎知道了前方就是他的家，他慢慢朝著家的方向爬去，不一會(huì)兒，蚯蚓就不見了，他已經(jīng)回到了他自己賴以生存的地方了。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：生物是不能離開他的生存之地的。同時(shí)，我也呼吁人們，特別是小朋友們，愛護(hù)小動(dòng)物，要從小做起。

　　小蚯蚓作文300字 8

　　一場(chǎng)大雨過后，我和媽媽準(zhǔn)備到樓下去找蚯蚓。

　　首先，我們先拿上一個(gè)杯子，再拿上一鏟子。

　　剛開始我們還找不到蚯蚓，后來我想到科學(xué)老師說的一句話：“蚯蚓會(huì)生長在陰暗潮濕的土壤里”。我就馬上想到，磚塊底下不是有蚯蚓的嗎？我馬上拿開一塊磚頭，果然看見一條蚯蚓，我連忙叫美媽媽過來，媽媽馬上用鏟子把蚯蚓給鏟出來，放到杯子里。我以為蚯蚓沒有了，結(jié)果在再鏟土?xí)r，突然又來了一條小蚯蚓，我又把它抓起來，放進(jìn)杯子里。

　　我抓的蚯蚓有兩條，都是褐色的，身上有一條環(huán)帶，而且頭離環(huán)帶近，尾巴離環(huán)帶遠(yuǎn)，因?yàn)轵球緵]有眼睛，所以靠感覺來判別方向。我又在書上看見蚯蚓是用自己的'肉來走路的，而且蚯蚓是益蟲，每次都會(huì)給植物松土。

　　啊！原來蚯蚓有這么多奧秘呀！

　　小蚯蚓作文300字 9

　　因?yàn)榭茖W(xué)老師下個(gè)星期要用蚯蚓給我們做實(shí)驗(yàn)，所以在這個(gè)星期六的下午，我和外婆一起出發(fā)去找蚯蚓。

　　我先來到一片干燥的草地，拿起鐵鏟用力挖。挖出了一個(gè)很深很深的`坑，然后往里面一看，真氣人，里面只有許多石頭和泥土。連一條蚯蚓影子也沒找到。

　　就在這時(shí)，我看見外婆抓到了很多蚯蚓，自言自語道：“難道蚯蚓都喜歡外婆嗎？我倒不信�！庇谑�，我又來到一片潮濕的地方動(dòng)手開始挖。不一會(huì)，就有一條蚯蚓在一拱一拱地爬著。我這才知道原來蚯蚓喜歡潮濕的地方，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不見了。原來蚯蚓還想耍賴，想和我玩捉迷藏。我氣急了，鏟子一翻，這條蚯蚓終于被我抓住了。

　　我繼續(xù)往下找，鏟子一不小心把一條蚯蚓切成兩段。我想這下蚯蚓要死翹翹了。蚯蚓抖了一下繼續(xù)朝前爬，我想蚯蚓的再生能力可真強(qiáng)！

　　這次挖蚯蚓的經(jīng)歷真不錯(cuò)，即完成了老師的作業(yè)又增加了知識(shí)。

　　小蚯蚓作文300字 10

　　今年暑假里的一天，媽媽、爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個(gè)朋友家里玩。他家里有好多個(gè)小孩，他們都是我的好伙伴。

　　我們剛開始也不知道該玩什么呢，就到處亂跑，結(jié)果跑到了他們家的后院。他們家的后院是一塊小小的田地，種了一些樹和青菜，還有的地方?jīng)]有種東西，這時(shí)一個(gè)小伙伴就提議：“我們來挖蚯蚓吧！”“好”！我們異口同聲的說。于是，我們拿來鋤頭挖土，看看有沒有蚯蚓。挖著挖著就挖到了一只蚯蚓。然后，我找來了一個(gè)罐子，把挖到的.一只蚯蚓放了進(jìn)去。再挖了起來。一會(huì)兒，就挖出了好多的土，也沒看見一只蚯蚓，我們只好又換了地方再挖。終于功夫不負(fù)有心人，我又發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，這只蚯蚓真大啊，足有十來厘米長。也許是因?yàn)樗�被我們發(fā)現(xiàn)了，拼命地想往土里鉆，我眼疾手快，一下子就按住了它，把它扔進(jìn)了罐子里。

　　時(shí)間過得真快，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去，我們累的滿頭大汗，拿著一個(gè)罐子蚯蚓去喂雞，看著雞吃得那么高興，我們的心里甜滋滋的。

　　小蚯蚓作文300字 11

　　昨天，我和大表弟偉偉和小表弟豆豆一起來到溫嶺鄉(xiāng)下表姐的爺爺奶奶家。

　　我和偉偉還有姐姐一起凝思苦想玩什么好，忽然，我們?nèi)�人同時(shí)把目光落在三把鋤頭上，我們?nèi)齻�(gè)異口同聲地說：“挖蚯蚓。”我搶先拿了一把大鋤頭，偉偉也不甘落后，搶了一把大鋤頭，姐姐拿起小鋤頭說：“這是專門用來挖蚯蚓的。”我提議不如來個(gè)蚯蚓大賽，看誰挖的蚯蚓多，弟弟和姐姐立刻響應(yīng)，姐姐說：“告訴你們，垃圾越多的地方，蚯蚓越多。”聽了姐姐的一番話，我立刻占據(jù)了一塊垃圾很多的地方開挖。姐姐，弟弟也占據(jù)了一塊地方。

　　我高高的'舉起鋤頭，過了一會(huì)兒，我放下鋤頭，鋤頭深深地鋤進(jìn)泥土里。我用力一拔，一個(gè)坑出現(xiàn)了，我繼續(xù)挖，十分鐘后，我已經(jīng)汗如雨下，姐姐和弟弟也沒挖出一條蚯蚓。終于，我挖出了一條蚯蚓，接著，姐姐和我還有弟弟挖出蚯蚓的數(shù)量也開始快速提升。

　　終于，比賽結(jié)束了，我獲得了冠軍，心里很高興。

　　小蚯蚓作文300字 12

　　我家屋子的前面有一個(gè)大花壇。我沒事的時(shí)候就和小伙伴們?cè)谀莾和妗?/p>

　　今天，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察土壤里的居民。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，還有的拍手稱快。

　　放了學(xué)，我就帶了鏟子，在花壇里使出吃奶的勁兒挖了起來。我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一條肥肥的'蚯蚓。只見它一環(huán)一環(huán)的身子一個(gè)勁地向下拱著，好像在挖掘什么寶貝似的。一會(huì)兒那家伙的頭和大半個(gè)身子就已經(jīng)鉆進(jìn)泥土里去了，調(diào)皮的我等到它全部鉆進(jìn)去以后，就用手指一撥，它造的隧道就被我輕而易舉地破壞了，于是我又看見了它，我伸出手使勁地把它往外拉，不料，蚯蚓被我拉斷了，從它的身體里流出像泥土一樣的液體。后來，我回家查了《十萬個(gè)為什么》，才知道它的再生力很強(qiáng)，被拉斷的兩端會(huì)重新生長出來，一條蚯蚓會(huì)變成兩條，害得我還空難過了一場(chǎng)。同時(shí)，我還知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣，它整天在土壤里不知疲倦地鉆來鉆去，自然就起到了松土的作用。

　　小蚯蚓作文300字 13

　　放假的.時(shí)候，我和爸爸、媽媽回奶奶家。 奶奶家是一個(gè)小山村，那里山清水秀，鳥語花香。 我在奶奶的院子里玩，爸爸從房子里走出來說：“我們?nèi)プ津球景伞！蔽腋吲d地蹦起來說：“好吧。” 我們準(zhǔn)備了鏟子和水桶。我們到山上去捉。爸爸告訴我說：“捉蚯蚓有四種方法：挖掘法、拾取法、誘捕法、灌水法�！蔽覀儾捎霉嗨�法，山上有條小溪，一直流到山腳下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水，然后把水倒進(jìn)蚯蚓數(shù)量多的地方。蚯蚓很快從土里鉆出來。我們手忙腳亂撿了好多好多。我問爸爸：“捉這么多蚯蚓干什么呢？”爸爸說：“奶奶家有一大片菜園，我們就把蚯蚓放入菜園里，讓它松土、改良土壤、提高肥力，讓蔬菜茁壯成長�！� 然后，我和爸爸就拿著鏟子和裝著蚯蚓的水桶回家了。 我和爸爸把它們放入奶奶的菜園里。奶奶見了，高興地笑了。

　　小蚯蚓作文300字 14

　　今天，我為大家介紹一種有趣的軟體昆蟲，它叫蚯蚓。

　　蚯蚓種類繁多，但平常我們見到的都是小條狀，整個(gè)外形顏色是棕色的，兩端是尖尖的，分別是蚯蚓口部和尾部。另外，在靠近口的位置，有一條白白的環(huán)帶，這樣區(qū)分蚯蚓的頭和尾部就簡單多了。

　　每當(dāng)下完雨后，蚯蚓就會(huì)從泥土里鉆出來，呼吸新鮮空氣。這時(shí)你很容易就可以抓住它。有一次，我去抓科學(xué)課需要用到的蚯蚓。那是一次剛下完雨的時(shí)候，我和爸爸一下子就抓住了六條蚯蚓。

　　蚯蚓雖然沒有蝴蝶那樣擁有華麗的外表，但它可以入藥，在中藥里叫作“地龍”。蚯蚓還可以幫助種子松土，還是農(nóng)民伯伯的.小幫手。

　　蚯蚓選家也是很講究的，它一般會(huì)在離地5-10厘米的地方安家，而且還要一定是陰暗、潮濕的環(huán)境。

　　蚯蚓還具有很強(qiáng)的再生功能，即使被折斷部分，也不會(huì)馬上死掉，經(jīng)過幾天他們就能完成再生。蚯蚓真是一種有趣的小生物啊!

　　小蚯蚓作文300字 15

　　有一天，我和媽媽去釣魚，帶了很多蚯蚓做誘餌。

　　蚯蚓的身體細(xì)長，上面有許多細(xì)小的條紋，便于它鉆土。

　　媽媽弄斷了一條蚯蚓的中間，蚯蚓還在蠕動(dòng)。我就納悶了：嗯？大部分動(dòng)物斷成兩半不是都會(huì)死嗎？蚯蚓為什么這么頑強(qiáng)？于是我問我媽，她媽說：蚯蚓再生能力強(qiáng)。如果把蚯蚓切成兩段，過一段時(shí)間，蚯蚓就會(huì)長成兩條蚯蚓。"

　　原來蚯蚓有再生能力！我回家查了資料。網(wǎng)上也有說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓以吃土壤中的沙粒、泥土和腐爛的樹葉為生。吃了這些東西后，以卷曲粘稠的顆粒形式排出體外，其中含有化學(xué)物質(zhì)，是農(nóng)作物需要的.營養(yǎng)物質(zhì)。蚯蚓生活在地下，但也能把上面的細(xì)土翻下來，把粗土翻下來，使土地變軟，進(jìn)行耕種。

　　看了這些數(shù)據(jù)，覺得蚯蚓真的很奇妙。身體那么小，功能那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物！

　　看來我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和研究更多大自然的奧秘！

　　小蚯蚓作文300字 16

　　聽說蚯蚓成兩段后，它不但不會(huì)死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢！為了證明此事，我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。

　　試驗(yàn)開始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細(xì)一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動(dòng)不動(dòng)的呢？我灰心極了：難道我的試驗(yàn)失敗了嗎？正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然想起媽媽曾對(duì)我說的.話：“遇到困難時(shí)，不要放棄，媽媽相信你能行！”

　　于是，我打起精神，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來《十萬個(gè)為什么生物篇》，開始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。

　　哦！原來蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會(huì)馬上收緊，就像原來還開著的門立刻關(guān)起來一樣，可真是神奇�。◎球酒鋵�(shí)有著很強(qiáng)的再生能力，原來如此��！過了兩三天后，被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了！

　　兩天后，當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢！今天的收獲真不�。∥覍W(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí)。

　　小蚯蚓作文300字 17

　　昨天，下了一場(chǎng)大雨，我和媽媽一起去抓蚯蚓。

　　老師曾經(jīng)說過：下雨的時(shí)候，蚯蚓會(huì)出來透氣。我和媽媽一起拿著鏟子去院子里找蚯蚓，挖了一點(diǎn)土，沒有看到蚯蚓。我們把土挖得稍微深一點(diǎn)，終于發(fā)現(xiàn)了一條緩慢爬動(dòng)的`蚯蚓，我們把它抓住放在飼養(yǎng)箱里，并每天觀察它的反應(yīng)。

　　我看見它在一伸一縮，在土里鉆來鉆去，好像在說：“我很害怕，求你放我回家吧！”我說：“等我觀察完就讓你回家去”。

　　老師說過，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它沒有眼睛，是靠本身的感光細(xì)胞來辨認(rèn)方向的；它沒有耳朵，是靠感覺細(xì)胞來知道周圍的環(huán)境，而感覺細(xì)胞大部分在口上，所以當(dāng)我們刺激它時(shí)，它頭部的反應(yīng)總會(huì)比尾部快。

　　蚯蚓會(huì)不會(huì)怕光呢？蚯蚓怎么睡覺呢？還有很多問題值得我觀察。我希望蚯蚓一定會(huì)告訴我們這些答案的！

　　小蚯蚓作文300字 18

　　今天，我有生以來第……嗯，第幾十次見到蚯蚓了，但今天這一次不大一樣。

　　事情是這樣的：精英班放學(xué)回家時(shí)，老爸在家門口發(fā)現(xiàn)了這只蚯蚓，它在我家門前的地面上蠕動(dòng)著。它大約有5~6厘米長，披著褐色大衣，頭部和尾部的顏色比較淺。只是頭部比較細(xì)，尾部計(jì)較粗，可以讓人很明顯地分清頭尾。它是一種脊椎動(dòng)物，喜歡在潮濕，黑暗的.地方生活，以畜糞為食。

　　由于老爸強(qiáng)力要求我?guī)Щ丶茵B(yǎng)，所以我小心翼翼地把他放進(jìn)了一個(gè)小盒子里，挖了點(diǎn)土，帶了回去。

　　回到家，在媽媽的建議下，我在小盒子里放了點(diǎn)水，讓盒子里保持潮濕。

　　放完水后，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓旁多了一些螞蟻，可能是在挖土?xí)r挖破了蟻巢，一些螞蟻就隨著土一起上來了。這下完蛋了，螞蟻可是蚯蚓的主要天敵，我可真糊涂。

　　我慢慢擔(dān)憂了起來，因?yàn)轵球疽恢甭裨谕亮�，一�?dòng)不動(dòng)，但碰它一下就活蹦亂跳，不知怎么了，希望它別要“生病”��！

　　小蚯蚓作文300字 19

　　在回家的路上，突然一條不起眼的蚯蚓把我吸引過去了。只見這條蚯蚓在爬動(dòng)，我想：又黑又臭的東西，真討厭！我正要上前去踩它那么一腳，可一想到蚯蚓可以幫助人們，對(duì)社會(huì)環(huán)境有用，就又收了回來。

　　蚯蚓是一個(gè)松土高手，松松軟軟的土有利于農(nóng)作物快速成長。蚯蚓幫土地爺爺抓癢、撓背，直逗得土地爺爺咯咯直笑，是土地爺爺?shù)拈_心果。因?yàn)轵球静幌矚g陽光、鹽味、單寧味，在夜晚的時(shí)候，蚯蚓才會(huì)遛出家門，去吃一些有機(jī)廢垃圾，可不吃帶鹽味和單寧味的（因?yàn)轵球九逻@些東西），是個(gè)凈化環(huán)境的'小幫手。小蚯蚓，可是上等藥物，可以治病。蚯蚓是軟骨（沒有骨頭的動(dòng)物）環(huán)行動(dòng)物哦。好一條蚯蚓！我不禁贊嘆道。哦，對(duì)不起，蚯蚓，別看你丑，可你有那么多的用處，我們應(yīng)該和你做朋友。

　　小蚯蚓作文300字 20

　　平時(shí)上科學(xué)課時(shí)，我總覺得科學(xué)有時(shí)在生活中沒有什么用處，是不真實(shí)，但是經(jīng)過這次之后，我知道科學(xué)必須要相信的。

　　星期五放學(xué)到家后，幾個(gè)小伙伴就來叫我去釣魚去，我很高興答應(yīng)了。說走就走，我們先找了一塊空地就開始挖蚯蚓了。可是我們挖了半天也挖不到一根蚯蚓，幾個(gè)伙伴又去另一個(gè)地方挖蚯蚓了，可也沒有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢？

　　這時(shí)我就想起了在科學(xué)上，老師曾經(jīng)給我們講過：蚯蚓喜歡生活在潮濕，陰暗的地方�？晌覀儎偛耪业牡胤蕉际且恍╆栮P(guān)直射的地方，這些地方就是有草生長也是比較干燥，這種地方蚯蚓當(dāng)然不喜歡生活。

　　我馬上找了一塊陰暗比較潮濕泥土松軟的`地方，一鋤頭下去，我就看到了一根蚯蚓在爬，再往下挖，又挖到了一根，我叫伙伴過來，大家一起挖了很多的蚯蚓。我們拿著自己挖來蚯蚓雄赳赳氣昂昂去釣魚了。

　　告訴你科學(xué)無處不在生活，科學(xué)知識(shí)在生活中能發(fā)揮大作用呢！

　　小蚯蚓作文300字 21

　　今天，徐老師說我們科學(xué)下一課就要學(xué)蚯蚓了，還要讓我們帶一些來，天哪，太惡心了!全班頓時(shí)大叫起來。可是，徐老師說必須抓。

　　沒辦法，我不敢抓，只好讓爺爺幫我抓。只見爺爺在潮濕的土里，用鋤頭鋤了鋤，挖出了幾個(gè)圓圓的土球，我好奇地問：“爺爺，這里面是什么呀?”“蚯蚓�！睜敔敾卮稹！鞍�，這里面有蚯蚓?”“對(duì)，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。”爺爺說著，把圓球掰開，哇，好多蚯蚓呀!它們都在扭來扭去。爺爺幫我把蚯蚓放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，就大功告成了，哈哈!

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體有環(huán)帶和環(huán)節(jié)，身體會(huì)伸縮前進(jìn)。如果用小木棒輕輕碰它，它就會(huì)不停得扭動(dòng)身體，好像在反抗。而且，我還發(fā)現(xiàn)我不給它吃食物——落葉，它也會(huì)排泄。

　　原來，蚯蚓并沒有我想象中的'那么惡心呀!

　　小蚯蚓作文300字 22

　　我在奶奶家的菜園里面挖到了好多蚯蚓，有細(xì)的、有粗的，有長的、有短的，呀！還有一只蚯蚓寶寶呢。蚯蚓身上有一條條灰色的斑紋，開始的時(shí)候我有點(diǎn)害怕，但是我還是鼓起勇氣捏起了一條，感覺就像QQ糖、軟軟的`。咦，它怎么變長了？原來它在土里是蜷起來的，捏起來的時(shí)候就伸展開了。還有一只胖胖的蚯蚓，我正準(zhǔn)備把它捏到盒子里，它一扭，結(jié)果掉在地上了。它那么胖，怎么還那么靈活呢？

　　我把挖到的蚯蚓帶回家，給我的小花松松土。我把兩只小蚯蚓放在花盆里，沒一會(huì)就鉆進(jìn)土里去了，真是“挖土小能手”啊。我hai放了幾只在院子的池塘里，我想小魚應(yīng)該特別喜歡吃蚯蚓吧？果然，小魚吃蚯蚓的樣子就像我吃面條一樣，往嘴里一唆，一條蚯蚓就進(jìn)了小魚的肚子了。

　　挖蚯蚓真好玩！

　　小蚯蚓作文300字 23

　　科學(xué)老師叫同學(xué)們每人養(yǎng)一種小動(dòng)物。我在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，養(yǎng)起了蚯蚓。

　　蚯蚓飼養(yǎng)條件不高，一般地坑、破舊木箱、舊缸、壇等都是它的房子。不過飼養(yǎng)的容器最好三分之二埋入地下，可以達(dá)到保溫、保濕的作用。在“房子”底部要鋪些沃土，拌些樹葉、碎稻草、雜草、樹皮、破紙板等。另外蚯蚓一點(diǎn)也不挑食，米糠、雜草、瓜果皮、動(dòng)物的`糞便都可食用。喂養(yǎng)時(shí)，一天投放一次飼料。不過最好在夜間投放，因?yàn)樗�是夜里才出來覓食的�?/p>

　　聽老師說，蚯蚓還有藥用價(jià)值。有一個(gè)土方法很靈的，如果有人燙傷，捉幾條蚯蚓洗凈，放在杯子里加點(diǎn)糖，蚯蚓會(huì)分泌粘液，把這些粘液涂在傷口處，療效顯著。若把蚯蚓洗凈曬干，可治哮喘，風(fēng)濕疼痛等。

　　現(xiàn)在，我對(duì)飼養(yǎng)蚯蚓興趣很濃，我不但了解蚯蚓的生長周期卵——幼蟲——成蟲三個(gè)階段，我還親自做過這樣的試驗(yàn)：我將一條蚯蚓切斷，放回繼續(xù)飼養(yǎng)、觀察，蚯蚓不但沒有死，還長成了兩條蚯蚓。蚯蚓真是一種神奇的動(dòng)物。

　　小蚯蚓作文300字 24

　　在一片白菜地里，有一條蚯蚓。它每天都辛勤的耕地，把土翻了一面又一面，常年如一日，不知疲倦。

　　田地里的白菜個(gè)個(gè)長勢(shì)興旺，讓人看著就想吃。這一切，全都是蚯蚓的功勞。可是，田地里有棵驕傲自大的白菜，總是嘲笑蚯蚓，但蚯蚓聽了從不放在心上，仍然每天默默無聞地耕地。

　　有一天，蚯蚓又和白菜相遇了，白菜嘲諷蚯蚓：“喂，丑八怪，你又在干什么呢？”

　　蚯蚓說：“我在幫你松土呢！”

　　“什么？幫我松土，天大的笑話！瞧你那黑不溜秋的樣子，只能躲在土里，當(dāng)縮頭烏龜！”

　　“我……”蚯蚓一時(shí)說不出話來。

　　“說不出話來了吧？你在我身旁，反而玷污了我的'美麗，你走吧！最好別回來！”

　　蚯蚓嘆了口氣，走了。過了些日子，久旱無雨，土變得僵硬了，白菜吸收不到養(yǎng)料，葉子漸漸變黃。白菜后悔了：“我不該驕傲自滿的�！笨上�為時(shí)已晚，白菜后來枯死了。

　　小蚯蚓作文300字 25

　　雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著。我正要用腳去踩它們時(shí)，媽媽說：蚯蚓可是好東西，它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護(hù)才對(duì)！我想：這沒手沒腳的東西怎么會(huì)成為‘松土專家’呢？于是，我壯著膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細(xì)觀察起來：褐色的身子，圓滾滾的身段，兩頭尖尖的，我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧！

　　可是，蚯蚓并沒有特殊的挖掘工具，甚至全身沒有一點(diǎn)硬骨頭他怎么能鉆進(jìn)土壤呢？

　　我又把它放到爺爺?shù)姆糯箸R下，我發(fā)現(xiàn)它的.身體由許多環(huán)節(jié)組成，中間部分有許多細(xì)小的毛。身體一伸一縮的，好像一個(gè)彈簧。伸的時(shí)候，身體變得又細(xì)又長；縮的時(shí)候，身體變得又粗有短。這樣交替進(jìn)行。原來，它就是靠自己的血肉之軀在土壤中挖掘了一條又一條的生命通道。

　　后來，我聽老師說蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢！

　　小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用，我可要好好的保護(hù)它們了！

　　小蚯蚓作文300字 26

　　聽說蚯蚓成兩段后，它不但不會(huì)死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢！為了證明此事，我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。

　　試驗(yàn)開始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細(xì)一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動(dòng)不動(dòng)的呢？我灰心極了：難道我的試驗(yàn)失敗了嗎？正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然想起媽媽曾對(duì)我說的話：“遇到困難時(shí)，不要放棄，媽媽相信你能行！”于是，我打起精神，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來《十萬個(gè)為什么》，開始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦！原來蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會(huì)馬上收緊，就像原來還開著的門立刻關(guān)起來一樣，可真是神奇啊！蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力，原來如此�。∵^了兩三天后，被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的'蚯蚓了！

　　兩天后，當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢！今天的收獲真不�。∥覍W(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí)。

　　小蚯蚓作文300字 27

　　10月31日星期三可以

　　我們家有很多蚯蚓，用來釣魚。

　　我們家的蚯蚓和地里的不一樣。田里的'蚯蚓又黑又長又粗，但是我們家的蚯蚓是紅色的，沒有田里的那么粗，河里的魚愛吃我們家的蚯蚓。

　　聽爸爸說：“蚯蚓有很強(qiáng)的生命力和再生功能�！�

　　我想試一試。

　　于是，我從我的蚯蚓箱里拿了幾根筷子來做實(shí)驗(yàn)。我拿刀把蚯蚓切成兩半。蚯蚓立刻在地上跳了起來，痛苦地掙扎著。我一看，趕緊給爸爸打電話，問：“爸爸，蚯蚓要死了嗎？”

　　爸爸說：“沒關(guān)系，一會(huì)就好了。你快把他放進(jìn)濕土里。”

　　我趕緊把它放在事先準(zhǔn)備好的濕土里。

　　兩個(gè)小時(shí)后，我去看我用刀切成兩半的蚯蚓。我心想：他會(huì)死嗎？

　　然而我打開土一看，��！我的蚯蚓沒有死，它們?cè)谕晾锟鞓返嘏佬�！就像我爸爸說的，蚯蚓生命力很強(qiáng)，和壁虎尾巴有同樣的再生功能。

　　小蚯蚓作文300字 28

　　一天，下過雨后，我在公園的泥土里抓到了一條小蚯蚓。

　　蚯蚓的身體是暗紅色的，軟軟的，滑滑的，像一根細(xì)長的圓柱形管子，全身黏糊糊的。我把蚯蚓養(yǎng)在瓶子里，裝了些泥土，一會(huì)兒工夫，它就鉆進(jìn)土里不見了，過了一會(huì)兒，它又從另一邊鉆了出來。哈哈，原來蚯蚓是“打洞”高手呀！我看了下泥土，發(fā)現(xiàn)比原來松多了。

　　為了多了解蚯蚓，我上網(wǎng)查了下蚯蚓的相關(guān)資料。原來蚯蚓是植物的好幫手呢！它在泥土里鉆來鉆去，是在給植物松土，土壤疏松了，更多的空氣和水就能夠深入到土中，有利于植物的'生長。它的糞便還是植物最好的肥料呢！它還是很好的釣魚鉺，所以我們還叫它“釣魚蟲”。蚯蚓還有天氣預(yù)報(bào)的功能呢，如果有一天，你看見一大群蚯蚓爬到地面上來了，那就說明一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來了！

　　三年級(jí)：金宇浩

　　小蚯蚓作文300字 29

　　今天中午，我和幾個(gè)同學(xué)吃完午飯后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕動(dòng)的蚯蚓吸引住了，好奇心使我們連忙蹲下來，觀察著它的一舉一動(dòng)。

　　這只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的'腦袋，柔軟的皮膚，細(xì)長的身軀，鱗次櫛比的斑紋，我們用手動(dòng)了它一下，蚯蚓雖然身軀柔軟，但卻非常靈敏，三兩下就鉆進(jìn)泥土里逃之夭夭了。

　　為了更深刻地了解蚯蚓的生活習(xí)性，放學(xué)后，我連忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“檔案”，才知道：蚯蚓每到被切成兩半時(shí)，都不會(huì)死去，而是重新生長出兩只新的蚯蚓，缺少頭的一半會(huì)長出一個(gè)頭，缺少尾巴的地方也會(huì)長出一個(gè)尾巴。蚯蚓這種頑強(qiáng)的生命力使我無比震撼。

　　另外我還知道蚯蚓是益蟲，可以為莊稼松土，使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣，健康茂盛的生長。所以，我們應(yīng)該保護(hù)蚯蚓。

　　小蚯蚓作文300字 30

　　雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著。我正要用腳去踩它們時(shí)，媽媽說：“蚯蚓可是好東西，它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護(hù)才對(duì)！”我想：這沒手沒腳的東西怎么會(huì)成為‘松土專家’呢？

　　于是，我壯著膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細(xì)觀察起來：褐色的身子，圓滾滾的身段，兩頭尖尖的，我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧！可是，蚯蚓并沒有特殊的挖掘工具，甚至全身沒有一點(diǎn)“硬骨頭”他怎么能鉆進(jìn)土壤呢？我又把它放到爺爺?shù)腵放大鏡下，我發(fā)現(xiàn)它的身體由許多環(huán)節(jié)組成，中間部分有許多細(xì)小的毛。身體一伸一縮的，好像一個(gè)彈簧。伸的時(shí)候，身體變得又細(xì)又長；縮的時(shí)候，身體變得又粗有短。這樣交替進(jìn)行。原來，它就是靠自己的“血肉之軀”在土壤中挖掘了一條又一條的生命通道。后來，我聽老師說蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢！小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用，我可要好好的保護(hù)它們了！

　　小蚯蚓作文300字 31

　　今天，我媽媽洗頭的時(shí)候把水倒在泥土里。一條小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷從土里爬了出來。

　　它大致有七八厘米長，身體有很多環(huán)節(jié)構(gòu)成，有口、環(huán)帶、肛門，它的身體是褐色。爬動(dòng)的時(shí)候一會(huì)兒長一會(huì)兒短，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它干的地方爬得很艱難。

　　它爬動(dòng)的時(shí)候會(huì)變型：有時(shí)候會(huì)變成3、6、9；有時(shí)候會(huì)變成一條彎彎的小路；還有時(shí)候會(huì)變成s、v型——哈哈我捉住它了。

　　下午的`時(shí)候因?yàn)橐�出去買東西，我擔(dān)心它會(huì)死掉就把很多泥土放在關(guān)它的鐵桶里讓它躲藏，然后我才放心的離開。到了下午我看見它一動(dòng)也不動(dòng)，它是不是死了呢？我試一下。用小棍子碰了碰它，它居然動(dòng)了起來。

　　因?yàn)槟嗤撂�多看不清它，所以為了看清楚它我倒掉了一部分泥土，原來蚯蚓一直想逃走也許是太累了休息一下。

　　最后它終于爬出了鐵桶獲得了自由。我要學(xué)習(xí)他永不放棄的精神。

　　小蚯蚓作文300字 32

　　雨過天晴，天空中掛著美麗的彩虹。兩只鴨子在池塘邊尋找食物，他們發(fā)現(xiàn)前面有一條大蚯蚓，一就爭先恐后地沖了過去。兩只鴨子都說大蚯蚓是自己先發(fā)現(xiàn)的，大蚯蚓應(yīng)該屬于自己。

　　兩只鴨子大吵大鬧，誰也無法說服誰。他們見花公雞走了過來，就請(qǐng)他作評(píng)判�；ü�雞聽了他們各自的理由，說：“依我的看法，你們都退一步，各吃半條蚯蚓，這樣有利于團(tuán)結(jié)。不過，大蚯蚓在哪里呢？”

　　兩只鴨子這才發(fā)現(xiàn)，大蚯蚓趁他們爭吵的時(shí)候，鉆進(jìn)泥土中躲藏起來了。兩只鴨子異口同聲地說：“眼看就要到嘴的一條大蚯蚓卻不見了，真可惜��！”

　　花公雞對(duì)垂頭喪氣的鴨子說：“大蚯蚓逃了很可惜，但是我覺得更加可惜的.是你們啊！”

　　鴨子說：“可惜我們？”

　　花公雞說：“為了一條蚯蚓你們就你爭我奪，暴露了你們的自私，同時(shí)也傷害了珍貴的友情，多么可惜��！”

　　小蚯蚓作文300字 33

　　從前，蚯蚓是長著翅膀的，他和蜜蜂是一對(duì)形影不離的好朋友，一天，蚯蚓看著蜜蜂釀的`蜜十分眼饞，于是小蚯蚓就趁著蜜蜂們采蜜的時(shí)候偷偷地爬上蜂巢，大口大口地吮吸著香甜的蜂蜜，吸飽了便慢慢悠悠的飛下蜂巢，回家去了，當(dāng)蜜蜂們見蜜少了便問蚯蚓，蚯蚓解釋道說：“可能是蝴蝶偷吃了蜂蜜！”蜜蜂聽了便不再追究，回蜂巢去了。

　　第二天，蜜蜂群留了幾只蜜蜂在家里守著，第二天蚯蚓又來到了蜂巢，正想吃蜂蜜時(shí)被看守蜂巢的幾只蜜蜂給看見了，蜜蜂們把蚯蚓抓了起來，當(dāng)蜜蜂群回來后，蜜蜂問他：“你為什么要偷吃蜂蜜？如果你想吃你可以告訴我們的呀！蚯蚓聽了蜜蜂說的話掙羞愧得掙脫翅膀逃到地面上去了。從此以后，蚯蚓的翅膀就再也沒有長出來過，蚯蚓也適應(yīng)了地面生活，幫助植物松土、施肥。大家都夸他做得好。蚯蚓也和蜜蜂變成了原來的好朋友。

　　小蚯蚓作文300字 34

　　今天是星期三，早上第三節(jié)課是體育課。今天的天氣潮濕，地上濕漉漉的，突然,我們看見了許多的小蚯蚓，同學(xué)們都圍著看，大家很興奮。

　　我是第一次看見蚯蚓，黑乎乎的，長長的，它們?cè)诘厣吓��?dòng)著……看上去有點(diǎn)可怕。有男同學(xué)踩了蚯蚓，他們把蚯蚓踩傷了，還用樹枝玩那些蚯蚓，也有男孩子拿蚯蚓來嚇唬女孩子，我們女孩子只好拼命跑……后來班長跑去告訴了體育老師，老師說這樣做是不對(duì)的……你們不要再去玩蚯蚓啦。但是過了一會(huì)兒，又有一個(gè)調(diào)皮的男生去捉蚯蚓，老師就說：“誰再動(dòng)它們的`話就讓誰吃了它�！�

　　我們明白老師是為了嚇唬男生的，男孩子就不敢再去玩蚯蚓了，后來左老師知道了，也批評(píng)了那些男同學(xué)，老師還說：“蚯蚓是小生物，會(huì)松土，會(huì)吃垃圾，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該要保護(hù)小生物，不要那么殘忍地去傷害它們，要做個(gè)善良的人啊。”

　　再后來，老師布置了我們寫一篇日記，她要我們都記住這件事。

　　小蚯蚓作文300字 35

　　3月12日星期四的早上，我們小學(xué)的操場(chǎng)上爬滿成千上萬條蚯蚓。這么多的蚯蚓到處亂爬，讓人寸步難行，要是上體育課、活動(dòng)課，怎么辦呢？我們掃包干的剛走過操場(chǎng)時(shí)，一位老師走過來，把我們加入到了拯救蚯蚓的團(tuán)隊(duì)里來。

　　大家小心翼翼地在操場(chǎng)的四周掃蚯蚓，面對(duì)這么軟弱的小生靈，大家像排雷隊(duì)員一樣，走一步，掃幾條，慢慢地掃，生怕踩到其中的一條·····老師告訴我們：“現(xiàn)在正值春天，氣溫變化大，雨水多，呆在地下又悶又熱，蚯蚓是出來透氣的！”

　　一畚斗，兩畚斗······老師和我們一起把這么多的蚯蚓倒入操場(chǎng)的.草坪里······看著這黑黑的一團(tuán)一團(tuán)的蚯蚓回到了泥土中，蠕動(dòng)著身體，我們都舒了一口氣，多么有意義的拯救活動(dòng)呀！雖然我們很累很辛苦，但是我們看著這些蚯蚓回到了自己的家園，我們還是很高興的。

　　小蚯蚓作文300字 36

　　我是一條幸福的小蚯蚓，我的每一天都過得特別幸福，也很美好。

　　先說一說我的家吧。我家像地下迷宮一樣，有餐廳，有我的房間，有廚房，有衛(wèi)生間，有書房。我家還有兩個(gè)出口，一個(gè)直接通向外面，從這里我可以來到公園里散步、玩耍；另一個(gè)通向家門口，左鄰右舍都要從這里經(jīng)過。

　　一天下午，媽媽走過來不急不慢地說：“出去散散步吧！你都呆在家里一個(gè)上午了�！蔽腋械胶軣o聊，因?yàn)橐粋�(gè)人出去很沒勁，又沒人陪著。于是我想起了一句話：如果你很無聊，可以用刀，橫著切一刀，就能變成兩個(gè)人。于是，我試了一下，果然，一刀下去，我變成了兩個(gè)。我有伴兒啦！于是，我和他一起散步，一起看書，一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起做游戲

　　自從有了他，我再也不感到無聊了，我的成績也在不斷地提高，我感覺到我自己是一條非常非常幸福的小蚯蚓。

　　我是一條幸福的小蚯蚓。我的'每一天，是多么的幸福而美好��！

　　小蚯蚓作文300字 37

　　昨天，媽媽、大姑和我到公園去玩，我看見兩個(gè)大哥哥正拿著瓶子蹲在那挖土，我就好奇地問大哥哥：“你們?cè)谕谑裁囱�？”大哥哥告訴我他們挖蚯蚓喂魚。

　　因?yàn)槲乙拆B(yǎng)了魚，就和媽媽一塊挖起了蚯蚓，在挖蚯蚓時(shí)媽媽給我講蚯蚓可以松土、還能再生。當(dāng)媽媽挖出第一條蚯蚓時(shí)，我放到手上觀察它，發(fā)現(xiàn)它的身體長長的、圓圓的、軟軟的，但我沒發(fā)現(xiàn)它的`嘴和眼，就問媽媽，媽媽也不太清楚，說回家查查書。

　　挖了好久，我還沒挖到，媽媽叫我走，我沒走繼續(xù)挖呀挖，終于挖出了一條蚯蚓，我大聲叫著：“媽媽我挖到蚯蚓了。”媽媽和大姑都說我真棒，我非常高興。

　　回家后，媽媽查書告訴我，蚯蚓生活在濕土里，眼和耳都退化了，它是靠頭端口周圍一個(gè)肉紅色小圓球挖土，可讓土變松，它的糞便能使土變肥，有再生能力，是益蟲，我以后要保護(hù)它。

　　小蚯蚓作文300字 38

　　星期六，我家的小烏龜已經(jīng)一個(gè)星期沒有吃東西了。我想讓它換換口味，嘗一嘗新鮮的事物，于是我便去草叢中捉蚯蚓。

　　我先來到陽臺(tái)上，拿去一把兩用小鐵鍬，便馬不停蹄地來到了小花園的`草地上。我找了一塊合適的土地，便開始動(dòng)手挖了起來。我挖了大概兩分米了，可是連蚯蚓的影子都沒見找，我仔細(xì)地思來想去，便發(fā)現(xiàn)了問題。蚯蚓喜歡在陰涼潮濕的地方生活，我卻在干燥的土地上挖，難怪挖不著蚯蚓。于是，我找了找，決定在一棵大松樹下面挖蚯蚓。

　　我便拿起小鐵鍬挖了起來，我把鏟子用力的往泥土里挖，慢慢地我挖的土已經(jīng)堆成了一個(gè)小土堆了，終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓。這只蚯蚓正在向上爬著，我把土挖開。它好像感覺到了，就一個(gè)勁地往土里爬。我趕忙用小鐵鍬把蚯蚓挖了出來。這條蚯蚓還不算小，夠?yàn)觚敵粤恕Ｓ谑俏夷弥�我的�?zhàn)利品回到家，放到小烏龜面前。它大概餓急了。三下五除二就把蚯蚓給吃了。 看著小烏龜又有飯吃了，我好開心！

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