討論作文300字三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的討論作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

討論作文300字 篇1

　　今天下午，老師讓各小組想自己小組的隊名和口號和目標。我們心情澎湃，立即發揮想象，那紙出來，七嘴八舌的議論開來，教室里頓時炸開了鍋，人聲鼎沸。

　　我和小君，小玉小月共一個組。我們圍在一起“共商大計”，小月一言，小玉一言，一掃平時彬彬有禮的樣子，激烈的提出建議。我想出了飛云隊，天才隊，思樂隊等隊名，大家用最古老的選擇方式―投票。來決定采用哪個隊名。結果慢慢統計。博學隊票數遙遙領先，大家一致同意。那口號是什么？大家冥思苦想，低頭不語。我腦門一靈光，想出了“天生我材必有用”。可下一句該怎么講呢？小月說﹕“博學多思。”小玉也不甘落后想到了﹕“博學多思成績優！”大家經過一番審評，點了頭。我像一位領袖，下命令讓他們練習了一次。響亮的口號聲響了起來，又繼續的練了幾次，我嗓子都沙啞啦。不過這是很值得的。因為我們小組準備得很充分，老師就先讓我們上臺說。我們很緊張，連最后的“耶”的動作也不敢做了，只有我和小月做，最后爆笑收場，老師也表揚了我們小組，說我們小組念口號整齊大聲。我這個做隊長的很是光榮，因為他們不僅沒給我丟臉，還給我長面子，給我臉上貼金，看來，我真是一個幸運的人。

討論作文300字 篇2

　　什么是班級公約？班級公約就是班級共同的約定，每位同學都要遵守。它是用來實現集體目標，維護集體榮譽的，非常重要。正因為它是重要的，我們的班主任王老師在班上舉行了一次討論會，讓大家就班級公約發表看法。

　　在討論會開始時，王老師讓我們對三個問題進行討論，第一個問題是我們班取得的榮譽；第二個問題是我們班存在的問題；第三個問題是針對以上兩點如何制定班級公約。

　　有的同學說，我們班在閱讀方面取得了很多成績，不僅得了學校“書香班級”的稱號，還參加了全區“書香班級”的評比。

　　有的同學說，我們班在其他方面也需要改進，比如紀律方面，上課說話的人很多，太隨便了。

　　同時，還有一個同學朗讀了一份受到老師表揚的班級公約，這份公約圖文并茂，并用了兒歌的形式表現出來，內容既生動又具體。

　　在討論會的最后，王老師進行了總結并說到：“這節課大家說的都很好，請同學們針對討論的.內容，每個人制作一張班級公約，以督促我們班取得更大的進步和榮譽”。

討論作文300字 篇3

　　小時候媽媽告訴我霧很美!

　　每個有霧的清晨，我都會打開窗，看一看那花朵上、樹葉上的晶瑩剔透的露珠，聽一聽鳥兒清脆嘹亮的歌喉，再深吸幾口夾雜著泥土的清香的清新、甜潤的空氣，真可謂是一種享受。艷照如蓬萊仙境的景象不管怎么看都看不夠，我真想把這番如詩如畫的景象吸入眼球，仔仔細細得看得夠。

　　但在我上了小學，霧就越來越小，到了六年級，天氣預報上“有霧”這兩個字像是跟我玩起了躲貓貓，再也沒有出現過，成了一個夢想。

　　大年三十，鞭炮的“隆隆”聲響了一夜，第二天清晨，我睜開了朦朧的眼鏡，望望窗外，到處是一片白茫茫的景象，我的睡意立刻全無，我跑到窗口，深深地吸了一口，這氣味跟我腦海中那種使人神清氣爽完全不一樣，只有刺鼻的氣味，引發了陣陣的咳嗽。我打開電腦，查了查今天的天氣，霾指數高達八百多。

　　為了不讓霧成為傳說，請不要再破壞環境，為人類的后代，留下美好的明天。