鄉情作文300字

時間：2021-07-08 18:22:27 300字我要投稿

鄉情作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的鄉情作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鄉情作文300字6篇

鄉情作文300字篇1

　　與其說是鄉情，卻不如說是鄉愁。對于家鄉那股斬不斷，理還亂的情愫，早已跨過愛憐的地步，變成了一種對家鄉的思念，使人牽腸掛肚，反倒成了一種愁苦，因為這是很麻煩的，這是很累的。

　　我心心念念的家鄉，到底怎樣了呢？這真的是一件麻煩的事。自從搬家后，我就天天思念家旁邊的小樹林，雖然環境很差，甚至還有些貓狗的尸體，卻讓我魂牽夢繞。我曾在這里，和閨蜜摘過桃花，摘過桑椹，這里的點滴回憶，覆蓋恐懼，覆蓋嫌棄，似乎這片小樹林勾住了我的心。

　　想起那片小樹林，就想起我的那些花了！

　　不得不說，我的花長的并不好看，彎著腰，垂著頭，頗有些猥瑣。但這些并不完美的花，卻讓我感覺到了前所未有的激動。她們的發芽我是沒想到的，隨手播撒的種子，突然長了出來，令我對她們愧疚，不由得多敬她們幾分：這花長得丑，但也不能剪，誰叫我當初沒照顧好她們呢！？隨手丟棄在野外，卻就這樣長出來了！

　　今天回到故居，卻不知不覺泛起了淚花，這個家，這個住了十余年的家，就要拆遷了。

　　啊，再見，我的樹，我的花，我的家，我的故鄉！

鄉情作文300字篇2

　　今天我們舉行了“濃濃的鄉情”主題活動。

　　我們老師選好了主持人，是咸歡桐。老師說可以讓我們讀詩句，也可以讀一些關于思鄉的古詩。老師說完，我們組就紛紛議論起來，我們組是要讀思鄉的六句詩。我看了一下旁邊的組，突然看見潘則宇拿出了葫蘆絲，潘則宇好像要吹葫蘆絲，經過他們小組討論后，知道不能吹，所以又把葫蘆絲放了起來。

　　不一會到時間了，北邊的同學都讓我們組先演，經過爭論，到底還是我們組先演。我們組的每個同學都上，每個人讀一句古詩正合適，我們讀的很有感情，連老師都夸我們，不過讀到第三個同學可能太緊張忘詞了。后面接著演完了三個組，到了苗景會的那個組，他們本來想把桂花雨這篇文章都讀下來，可是老師覺的有點長，所以只讓他們讀了第三段，讀的也很有感。，后面的組因為說的很少，所以很快就說完了，最后老師讓我們聽了歌曲《故鄉的云》，我們還跟著哼唱。

　　我們的濃濃的鄉情的活動畫上了一個句號，但是，我對鄉情的感受卻永遠不會沖淡，不會消失。

鄉情作文300字篇3

　　看，六班此時熱鬧非凡，因為今天我們舉行了一場以“濃濃的鄉情”為主題的活動，可為精彩無比啊！

　　首先，主持人來報幕，之后就是同學們的主場了。一組又一組，同學們豪情萬丈，真讓人應接不暇。其中，我印象最深的是“九九重陽節”了，樊非凡同學說得使人忍不住傷心不已，禁不住也跟著黯然神傷，仿佛自己就像王維一樣。朱賢敬同學演得不說別的，還真像一個小混混。最精彩的是樊非凡同學寫信的時候，那動作，那情形，真叫人有種身臨其境的感覺。只見他揮毫潑墨，那龍飛鳳舞的字，那薄薄的一張紙，似乎根本裝不下他對家長的思念之情。那皺起的眉頭，像是在想：“怎么才能表達出我那如大海一般的思鄉之情呢？我要表達的意思是否有誤？家人會不會理解有誤？”此刻，吳怡陽同學的旁白讀得也是恰到好處，圓潤且清晰，精彩極了！

　　同學們演得真是各有千秋，不相上下，有唱歌、朗誦、情景劇，讓我看的不禁贊嘆不已，真是一班“小演員”，我深深陶醉了……

　　“人是故鄉好，月是故鄉明”。在一片歡呼聲中，活動結束了……

鄉情作文300字篇4

　　臨近中秋，今天下午，在班上舉行了“花好月圓，話鄉情”活動。

　　昨天通知孩子們，今天下午要舉辦中秋活動，孩子們積極性很高，主動報節目，準備稿子，小組練習，有同學自薦當主持人，寫串稿詞。一切，在班主任和班委的組織下有條不紊地進行著，今天下午終于迎來了眾人期盼的中秋活動。

　　主持人致開場詞，第一階段朗誦環節，有單人詩歌朗誦、雙人朗誦，五人團誦《山的那邊》，跌宕起伏的聲音讀出了失落，讀出了堅信，聽她們讀是一種美的享受。第二階段，彈琴合唱《平凡之路》，是啊，我們都是再平凡不過的人，可也要過出不平凡的人生呀；葫蘆絲吹奏《龍的傳人》，吹出了自信與喜悅，我是龍的傳人，我自豪。第三階段，融趣味性與知識性為一體的相聲表演，整場笑聲不斷，學生用生動形象的表演，穿插介紹了中秋節的來歷、習俗、傳說，從外地的姑姑來信，引申到遠離故鄉的打工仔、戍守邊疆的戰士們的思鄉情懷，將整個相聲表演推向了高潮，渲染了濃濃的思鄉團圓氛圍。下了班，今晚，我就要趕車回家。

　　八月十五，中秋節，團聚之夜。預祝所有的親朋好友、同事學生，身體安康，中秋快樂！