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場景作文300字（通用38篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的場景作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
場景作文300字 1
下雪啦，媽媽帶著我和姐姐們到廣場上玩，我們準(zhǔn)備堆一個大大的雪人。
我們先把雪滾成一個大雪球，做成身子，再滾個小雪球，做頭。我們又找來兩片樹葉做雪人的眼睛，細(xì)細(xì)的小草，做雪人的眉毛。嘴巴也是用樹葉做成的。我們找來兩根樹枝做雪人的手。后來又找來了兩根有葉子的小樹枝插在雪人的頭上做辮子，看起來真像個小姑娘呢。姐姐還把帽子取下來戴在雪人的頭上，好可愛的樣子。
我們堆完雪人，就開始打雪仗。我和姐姐們把雪球滾好，都一起來攻擊媽媽。打得媽媽全身都是雪，直喊“救命”。我們樂得哈哈笑。媽媽就用雪球打我們。媽媽趁我們不注意，一個雪球打中了寶姐姐的`大屁股，寶姐姐“哇哇”直叫。媽媽笑嘻嘻的說：“大屁股目標(biāo)大，容易擊中”。我們趁媽媽得意的時候，滾好了3個雪球，商量好，我打中間，寶姐姐打上面，果姐姐打下面，打得媽媽抱頭就跑，耶！我們勝利了！
噢，好開心喔！
場景作文300字 2
記得在四年級時，耿老師讓我們一起表演啞劇，雖然我現(xiàn)在上六年級了，但對那個場面還記憶猶新。
游戲開始了。老師在黑板上寫下“勿說話”三個大字，然后老師擺擺手，讓李婧雯和王子瑤來到教師前邊。耿老師又在黑板寫了“拔河比賽，李婧雯勝。”老師手一揮，王子瑤和李婧雯就“拔”了起來。你看，王子瑤緊皺眉頭，咬著嘴唇，手順著繩子往后滑，裝出一副不是對手的樣子。此時的李婧雯把牙咬得嘎嘣響，仿佛她把全身的`勁兒都使了出來，突然王子瑤向前一滑，李婧雯用力向后猛的一拉，李婧雯勝了。真棒！她們演的真像！我嘖嘖稱贊。耿老師立刻鼓掌，同學(xué)們也報以熱烈的掌聲。
接著，耿老師又讓王之然上來，并且在黑板上寫下“踢毽子，等手。”起初，老師手揮一下，王之然就踢一下，后來，老師的手越揮越快，王之然就越踢越快，他們配合的很默契，我們覺得非常滑稽。
此時的教室沸騰了。“白妞”劉承林用文具盒使勁拍桌子，何振耀笑得直跺腳，高名陽則沖著王之然做鬼臉，還有盧寧，他太激動了，眼鏡都滑到了鼻子尖……
啞劇表演真好玩，這種場面真令我難忘！
場景作文300字 3
再也沒有看過那場盛大的雪。
趴在窗臺上，等待著天氣預(yù)報所說的那場雪。
天空上，一抹斜陽柔柔的掛著，散著淡金色的光。不久，朵朵像棉花糖一般的云慢慢地匯聚，直至分不出彼此，他們將太陽保護(hù)在身后，才緩緩撒下一群潔白的小精靈，小精靈們快速的下降，仿佛一個個的小傘兵一般，擠擠插插地飄了下來。
開始，那白色的小不點兒們像是在蕩秋千，一會兒飄到這邊，一會兒飄到那邊，最后才輕輕巧巧的落地，霎時融化。可慢慢地，他們的降落速度越來越快，雪花也越來越大，整個世界像是被白色的紗遮掩了似的，白茫茫一片。
屋檐白了，房頂白了，就連人們也白了。天地籠上了一層薄霧，就連原本湛藍(lán)的天也朦朦朧朧，看不真切，只隱隱約約透出些藍(lán)色，雪停了。
這雪來得快，去得也快。一陣風(fēng)吹來，云層也悄然消散了。
隨著云層消散的，還有腦海中的.對于江南的淡淡憂傷，雖說去不了江南，但不得不說，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”果然名不虛傳，對于東北的大雪，我是始終懷著一種敬畏的，太過盛大，也太過美好。
陽光終于再度統(tǒng)治大地，給大地鋪上了一層燦爛的金色，映在潔白的雪上，反射出暖暖的光亮。
永不會忘記，那場盛大的雪。
場景作文300字 4
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：這天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，此刻我們以開火車的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的`同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎樣也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎樣這么笨啊！最后到我了，我說：自我批評。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學(xué)說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，此時說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
場景作文300字 5
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它也是我最喜歡的節(jié)日之一，主要原因是：
一過春節(jié)可以到外面吃好的喝辣的。
二過年時可以拿到大人給的壓歲錢，這樣一來，我那早已瘦下來的小錢包，馬上就可以飽滿了，變得鼓鼓囊囊的。
三過春節(jié)，有很多很多有趣的事，比如說放煙花，寫對聯(lián)，貼春聯(lián)……其中最令我印象深刻的便是放煙花。
除夕夜，爸爸買回來好多鞭炮，有的體型龐大，像一個大盒子，有的小巧玲瓏，像一條活靈活現(xiàn)的蛇，還有的五顏六色，就像一只翩翩起舞的鳳凰。
我迫不及待拿著一個煙花，跑到空曠的草地上，我?guī)еd奮和緊張的心情點燃了引火線，頃刻間火花四濺，我趕緊捂住耳朵，躲在五米遠(yuǎn)的大樹后面。片刻后，火花突然不見了，取而代之的是響亮的煙花的聲音，“嗤——呯”天空中出現(xiàn)許多色彩斑斕的光彩，仿佛是一株株綻開了美麗的'花瓣的花朵，真美麗，真壯觀呀！
我仰頭望著，煙花有的如金色的穗子，舞動著耀眼的流星，有的如滲滿鉆石的圓盤，閃耀著奪目的光芒，有的如溫柔的鳳凰，羽翼沾染著熊熊火焰……情不自禁的發(fā)出一聲感嘆，我看得入了迷，癡癡呆呆的站在那，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不舍的離開了那里。
這一次放煙花，我終身難忘。
場景作文300字 6
幾個奔跑、玩耍的孩子在我身邊跑來跑去，還不時地撞到我。我剛想張嘴提醒他們，其中的一個男孩子就摔倒了：膝蓋磕到了大石頭。那個男孩淚流滿面，我立刻慌了神，不知該怎么辦，倒是他的同伴給他拿來醫(yī)藥箱，給男孩消毒、包扎，儼然像個小大人。這群孩子最大也就8歲，既然能這么有條不紊地安排一切，可見他們是多么團(tuán)結(jié)，應(yīng)急措施準(zhǔn)備的是多么妥當(dāng)，友誼又是多么的深厚。此時，那個摔倒的男孩子也不哭了，他心里肯定暖暖的，因為有這么多關(guān)心他的好朋友。而站在一旁的我，卻愧疚不已，同時也看的好幸福。
看到這些場景，我對幸福有了更深的.理解。幸福可以創(chuàng)造出很多，很多……只要你勇于發(fā)現(xiàn)，幸福在不同場景！
是的，生活當(dāng)中到處都充滿了幸福，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
是啊，當(dāng)你和爸媽一起散步聊天的時候，你會發(fā)現(xiàn)，這，也是一種幸福！幸福，總是在我們不經(jīng)意間流動。只要，你善于發(fā)現(xiàn)！這，也是一種快樂啊！
場景作文300字 7
老師真的生氣了，只見他一把奪過王濤手中的紙條，大喝一聲："考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來。"誰知，經(jīng)過這一番"河?xùn)|獅吼"，王濤竟仍"死不悔改"，雙手緊緊護(hù)住試卷，整個身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的"劇情"發(fā)展。
老師果然沒讓同學(xué)們失望，一把抓起王濤的衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王濤提了起來，另一只手則伸向了王濤拼死保護(hù)的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告一段落，老師正怒氣匆匆地向講臺走去，卻突然跟地板來了個親密接觸。原來是王濤把一個香蕉皮扔到了老師的前面，并趁老師摔跤的.空檔，把試卷拯救回來了。
老師的怒火無疑到了無可復(fù)加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數(shù)千字的檢討......
場景作文300字 8
叮叮叮......考試開始了! 我抬頭看看老師嚴(yán)肅的眼神，嚇得不禁直冒一身汗。怎么辦?這些都是我不會的呀!我撓破頭皮也想不起來該怎么做了。這時旁邊同學(xué)的一個動作引起了我的注意...... 外號“抄人”踢了踢我，叫道：“你，寫完跟我對選擇題。”我瞅了一眼說：“想得美，自己寫。”他兇巴巴地說：“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說：“數(shù)學(xué)天才，寫完借我抄。”后面同學(xué)對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶，他竟然哼起了小調(diào)，那聲音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了，說：“喂，安靜點!”這時，老師發(fā)現(xiàn)了，敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改，老師一走開，他又開始賊眉賊眼了，只見他眼睛發(fā)亮，原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷，做一個不折不扣的'“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰，得意洋洋的樣子像是在說：“煮熟的鴨子 還飛了不成?” 哎......考試做壞事害死人啊!
場景作文300字 9
我的學(xué)校是個景色優(yōu)美的地方，但是我覺得學(xué)校里的花壇最美麗！
操場邊上就是花壇了，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，各種顏色交相輝映，像一塊彩色的地毯。學(xué)習(xí)之余，我們就到花壇邊賞賞花，呼吸一下新鮮的空氣，我們的心情也感到格外的放松！
春天，花壇里開滿了黃色的迎春花。金黃金黃的迎春花就像可愛的少女在跳舞。花壇里還有火紅的`鳳仙花，一朵朵大紅花在陽光的照耀下，猶如一個個燈籠，在花壇里分外耀眼。
夏天，學(xué)校花壇里花兒們的選美比賽早結(jié)束了。但是小草卻長得格外蔥郁，一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了搖擺舞。
秋天，小草漸枯，已經(jīng)找不見花兒們曼妙的身姿。幾片落葉在草間隨風(fēng)起舞，像一只只蝴蝶。
冬天，小草們都沉睡了；花兒們也都睡著了，花壇里靜悄悄的。它們在為來年爭奇斗艷的春天做著準(zhǔn)備呢！
我愛學(xué)校，更愛美麗的花壇！
場景作文300字 10
新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞獅子子表演。我至今還記得去年廣州之行的情景。那天萬里無云，街上人多得擁擠不堪，十分熱鬧，大家都滿面紅光，喜氣洋洋。忽然，響起鞭炮聲，我循著有聲音的`地方走去，發(fā)現(xiàn)原來是舞獅子子的隊伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真，張著血盆大口，眼睛還一眨一眨地，特別有神采，大家更是贊不絕口。舞獅子子的人很有默契，“獅子”有時搖搖頭，有時跳來跳去。
這時，有幾個人搬來云梯，大家更加興奮，“獅子”開始走云梯，邊走邊晃腦，人們拍手叫好，“獅子”到頂，竹桿上掛著生菜，獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪，問:“媽媽，獅子為什么要搶生菜?”媽媽耐心的告訴我:“那是利用諧音，把生菜說成‘生財’。人人都希望能生財呀!”原來是這樣，我頓時明白。啊!中國傳統(tǒng)文化真是千姿百態(tài)，太有意思!
場景作文300字 11
在今天的下午，我才知道，什么才是真正的朋友和真正的喜愛。今天下午，我們?nèi)ダL畫班刻板畫，我們都高高興興地去，在美術(shù)教室，我和李凌峰合作，他畫畫，我就休息，當(dāng)他畫完，我在來刻，他又可以休息，這樣既可以一舉兩得，又不損壞版畫的質(zhì)量，我覺得是個很好的辦法，過了一會，老師來了，耐心地教我們怎么刻，怎么印到紙上，還告訴我們刻得時候要掌握力度，不能太用力，也不能太輕……
我們?nèi)褙炞⒌乜粗犞灰粫屯瓿闪藥追髌罚覀冃老踩艨瘢喼毕裾伊嗣运频模緵]有想起回家，這讓我難忘，我們幾個朋友互相幫助，又解決的很多的.困難，我真的是瘋狂地喜歡上繪畫了！
我們越畫越起勁，但是，我從來沒有體驗過這種真正的喜愛，李凌峰和朋友們互相合作的場景一一浮現(xiàn)在我眼前，從此開始，繪畫成了我的第二愛好。
場景作文300字 12
一縷陽光照射在我身上。哦！太陽升起來了，每個人都回家了。看到這一幕，我似乎感到一種莫名的遺憾。
早晨美麗而神圣，我愛它！
我的家鄉(xiāng)有一個南湖，很漂亮。當(dāng)你進(jìn)入南湖時，你可以看到一個大魚塘。一旦你到了一邊，魚就會游上來，一些金魚，一些鯉魚和其他種類的魚。
再往里走，你會看到鳳凰臺。爬上鳳凰臺，站在上面往下看。南湖的大部分風(fēng)景都在你的眼前。南湖的水面平坦如鏡，碧綠如玉。一陣風(fēng)吹過湖面，湖面泛起漣漪，水面在陽光的照耀下像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
湖里有船在玩，湖里有小游艇在慢慢蹬。游輪激起的微波鋪開了水線，真的'是:“在小船的碧波上，人們在畫報世界里旅行。”湖中心有一個島嶼。這個島很小，上面有兩棵柳樹。風(fēng)一吹，就像兩個仙女在跳舞。
如果冬天下雪回來，南湖會更美，鳳凰臺會銀裝素裹，還可以在冰面上溜冰打陀螺！
南湖風(fēng)景優(yōu)美，不能說。希望你去南湖的時候能好好享受。
場景作文300字 13
“加油，加油！”操場上響起了一片助威聲，這就是四（1）班和四（2）班的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。
前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平，第三局剛開始，四（1）班就先發(fā)制人，只見他們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腿使勁地蹬著地。四（2）班的`同學(xué)沒有防備，那大繩子一寸一寸地拽了過去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”場地上爆發(fā)出一片呼喊聲。頓時，不知從哪來了一股勁，四（2）班同學(xué)有的咬著牙，有的緊繃臉，有的屏住呼吸，個個瞪圓眼，用足勁。只見那大繩一點一點向四（2）班方向挪。突然，繩子不動了，比賽進(jìn)入了僵局，這時，操場上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“四（2）！一二！四（2）！一二！”雙方大約相持了七八秒之后，四（2）班同學(xué)齊心協(xié)必，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地一拉大繩，紅標(biāo)志一下子過了河界。”二班勝利了！二班勝利了！”同學(xué)們唱呀，跳呀，心里十分歡暢。
場景作文300字 14
下雨是一種常見的自然現(xiàn)象，就在昨天下了一場小雨。
雨前，天上烏云密布，白云就像被黑灰的顏料染了色整個天空一片黑灰，又像是哪里著了火，燃盡后的煙霧飄上來似的。路上的人一見黑灰色，預(yù)計一場大雨將要來臨，便立馬回家。路上的行人，有傘的便帶傘。天氣預(yù)報員螞蟻一見黑灰色，也預(yù)知不妙，立馬搬家。從高樓往馬路上看，人們一直跑著回家。
隨后，下起了小雨，一開始是毛毛雨，人們并沒有躲毛毛雨，雨一見便下大了許多。一些雨落在瓦片上看風(fēng)景，有的雨落到人們的傘上，像淘氣的小孩一樣滑下來，有的雨落到人們的.頭上和她說悄悄話，還有的雨落到植物上，為他們帶來生機(jī)。
漸漸地，雨停了，人們從躲雨的地方出來了，天上灰云走了，雨也走了，只留下彩虹，人們望著她，那五光十色的顏色，真讓人驚嘆。
我看完雨后，心里很是佩服，雨就像一幅畫，一幅黑灰白顏色的素描畫。
場景作文300字 15
場景描寫——雨下午，沉浸在書的海洋中，不亦樂乎。突然，窗外風(fēng)聲大作，狂風(fēng)碰撞著窗，發(fā)出嗚嗚的響聲，如同一頭野獸的低吼，綿長而凄異，令人心煩意亂。發(fā)下手中的書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白云已消失無蹤，取而代之的，是沉厚陰郁的'烏云，莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪祝玖艘簧砟焐桨l(fā)昏暗了，烏云已經(jīng)把太陽完全遮住，越聚越多，涌動著，醞釀，醞釀……“啪！”一道閃電如同一柄破空的利劍，打破了那最后的寧靜。緊接著，暴雨傾瀉而出！
那雨點打在屋頂上，打在窗戶上，發(fā)出驚心動魄的響聲，就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。放眼望去，眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著，蕩去了污垢，滌盡了塵埃。雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此——來得快，去得也快。人間的一些事，何嘗又不是如此呢！
場景作文300字 16
世界上每時每刻都在發(fā)生著離別，或許是親人之間，或許是朋友之間，或許是戀人之間......
我的身邊正進(jìn)行著離別，我與他們，與我的可愛的二五班的.孩子們。這場離別是無言的，是單方面的，也是永久性的。不知道從什么時候開始我已經(jīng)在悄悄地做心理準(zhǔn)備，兩天前？一周前？一個月前？但是，無論心里建設(shè)做了多長時間，談到這些離別時，眼角仍然會不自覺地酸酸的。沒有人知道我有多不舍，這份感情被我深深地埋在了心底。
人生中的離別，好像經(jīng)歷了很多，但是每一次都沒有處理好。小時候，和玩伴鬧別扭之后，她悄悄轉(zhuǎn)學(xué)了。這件事情一直堵在心里，每每想到就會更討厭自己一些。長大了之后，任性妄為，一個刪除鍵，失去了很重要的人。接下來的人生旅途中，還會經(jīng)歷更多離別。還好這一次，只有我知道，也不用怕沒有處理好，傷了孩子們的心。
場景作文300字 17
今天，是我們小組值日，一放學(xué)，我們組的同學(xué)就熱火朝天地干了起來。
看！那個認(rèn)真的背影，原來一位同學(xué)在擦窗臺。只見他把毛巾從水桶中拿了出來，擰干后對著窗臺用力地來回擦了幾下，窗臺上的瓷磚就變得煥然一新。擦黑板的同學(xué)也不甘示弱，用右手緊緊地抓住黑板擦，雙眼盯著黑板，好似要把黑板擦得像玻璃一樣，一絲不茍的擦著黑板，把老師寫的'每一個粉筆印都擦得干干凈凈。我也在旁邊賣力地掃著地，掃著掃著，我跟地上的垃圾叫上了勁，那些調(diào)皮的灰塵和紙屑怎么掃都掃不到簸箕里來，我又急又氣，可灰塵們張牙舞爪，仿佛在嘲笑我：你拿我沒辦法吧？哈哈哈……
教室不一會就被打掃得干干凈凈了。
看著干干凈凈的教室，同學(xué)們心里像吃了蜜一樣甜！
場景作文300字 18
清晨我推開門，滴滴答答的雨已經(jīng)停了迎面撲來清新的空氣，我和媽媽一起來到田野里。
藍(lán)藍(lán)的天空像洗過澡一樣，沒有一絲污塵，太陽公公像害羞的姑娘慢慢從東方升起。遠(yuǎn)處的鳥兒三三兩兩的停在電線上，一會兒飛到田眼里做蟲子.一會兒飛在電線上嘰嘰喳喳叫著，好像在商量著什么。田里的莊稼綠油油的，他們使勁著吸著以后的營養(yǎng)，茁壯的成長。路邊的小草草上撒滿了露珠，壓完小草的腰，風(fēng)輕輕一吹，露珠全掉在地上。小草的腰又直起，他隨風(fēng)而飄，像是在跟人們招手，路邊的花有紅的.，黃的，紫的，藍(lán)的等等開的爭芳斗艷。
水溝里積滿了雨水，小青蛙們在水里在游泳，他們又跳出來呱呱直叫，像是在跟我打招呼，這些小青蛙真有趣。
下雨過真涼快真有趣。
場景作文300字 19
我們說好了不散，把故事講完。暫時分別只不過，為了再相見......這首歌是王源唱的說好不散。我也經(jīng)歷過幾次離別，令我悲傷不已。
那天我懷著惆悵的`心情來到英語課外班，因為這是我最后一來上這英語課。眨眼間我在這個班已經(jīng)兩年了。在這里努力過，奮斗過，精彩過。可如今，大家都要各奔東西，去其他地方學(xué)習(xí)追逐夢想，想想就很不舍得。
可無分別，何來相見？這只是人之常情，可當(dāng)大家真真實實離別時，怎能不傷心難過呢？
望著你們的背影，那句再見始終無法說出口。雖說我們加的都有微信可再見真的有那么簡單么？現(xiàn)在的小朋友誰沒有一兩個課外班？不是你沒時間就是我沒時間，怎還能說見就見呢？
我們說好了不散，把故事講完。暫時分別只不過，為了再相見......誰沒有幾次離別？愿讓這離別，成為你·永遠(yuǎn)的記憶。
場景作文300字 20
過年了，大年初一黃伯伯家到處歡聲笑語，連空氣中都彌漫著過年的氣息。
吃完午飯，黃伯伯拿來一大盆面團(tuán)放在桌上，用刀切成均勻的幾塊。我和小伙伴們好奇地圍了上去。只見伯伯先拿來其中一塊面團(tuán)，放在桌上用手反復(fù)搓揉，等面團(tuán)揉又光又圓時，再把面團(tuán)壓扁，包住搟面杖，兩手撐著搟面杖的`兩端，轉(zhuǎn)著往前推，被搟面杖壓過的面團(tuán)變薄了，然后黃伯伯把搟面杖放在另一端，卷起繼續(xù)搟，打開，撒上干面粉再搟，就這樣重復(fù)好幾次次，面團(tuán)變成了面皮。我好奇的問：“為什么要灑干面粉啊？” “這是為了面條吃起來更有嚼勁” 黃伯伯回答道。“我們也好像試試。” “可以啊，讓你們體驗一下吧！”小伙伴搶著使用搟面杖，可這長長的搟面杖真不好使啊！
小伙伴們搟出來的面皮厚的地方像土坡，薄的地方都快破掉了，大家看著這些面皮的形狀，樂得合不攏嘴。
場景作文300字 21
我永遠(yuǎn)也忘不了上學(xué)期課上的`場景，也不會忘記。
這是一個0+10，000，000的晴朗早晨。我來到教室，開始上課。老師對我們說，“請打開第32頁，讀自然的第二段”。我們立即閱讀了它。突然,"呃"一個男同學(xué)吐了口臟東西，然后嘔吐了。學(xué)生們都捂著鼻子，與他“敬而遠(yuǎn)之”。男同學(xué)虛弱地躺在桌子上。
這時，老師走過去，拿了一張紙巾為男同學(xué)擦干嘴角，不管臟東西會不會弄臟她的衣服。她還幫助男同學(xué)去辦公室休息。她對我說，“拿拖把！”我急忙去拿拖把，當(dāng)老師回到教室時，我也剛到。她拿起拖把，皺著眉頭，小心翼翼地擦地板。學(xué)生們?nèi)匀辉谡f，“太臭了，太臭了！”老師示意他們不要用眼睛說話。之后，老師漫不經(jīng)心地走上講臺說:"孩子們，讓我們繼續(xù)上課。"朗朗的讀書聲再次響起...
觸摸無處不在。如果你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)觸摸就在你身邊。
場景作文300字 22
“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。”這是唐朝詩白居易《觀刈麥》詩中的句子，可以說是對麥?zhǔn)罩修r(nóng)民的真實寫照。收麥又是個激情活，金燦燦的麥浪里，一字排開的.健壯小伙子，右手揮鐮刀，左手抓麥秸桿，低著頭，弓著腰，割一把放一把，割一步走一步，身后漸漸排開一片短短的麥茬，那金色的麥田，黝黑皮膚上滴落的汗水，瞬間讓夏天熱情起來。
現(xiàn)在，雖不至于用鐮刀辛勤勞作，但見一臺臺聯(lián)合收割機(jī)吞下金黃色的麥浪，吐出一堆堆散發(fā)著清香的麥子也是魅力四射的鄉(xiāng)村景色，久居都市的我們，有多久沒在夏日艷陽下聞到麥田蒸騰起的濃郁麥香？這大地母親孕育的我們的食物，你見過它最原始的模樣嗎？
六月，我們收麥去吧，即使你不能親手握住鐮刀參與收獲，也請站在金黃的麥田里，感受烈日照耀，感受汗水滴落泥土，感受大地賜予食物，感受夏日如火一般的激情勞作！
場景作文300字 23
夏夜的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數(shù)漂在河上的.航標(biāo)燈。
你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的白鳥，那就是“白鳥座”；在銀河北端的那幾顆星，多像一個高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的小提琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的大鷹……
滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個奇異的王國，誘發(fā)著人們探索的欲望。
我愛夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感。
場景作文300字 24
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球就是同學(xué)們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，此時用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”就是同學(xué)們十分愛做的`游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那就是誰呢？躲閃沙包的動作就是那樣敏捷！噢，原先就是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”此時同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里就是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動，就是多么豐富多彩啊！
場景作文300字 25
我們剛剛考試之后，同學(xué)們都興奮的跑出教室。
我們大家都站在宣傳欄前，都伸著脖子看什么，個子小的同學(xué)，還不停的在一躥一躥的跳著看，由于好奇，我馬上隨著人流向哪兒跑去。
當(dāng)我跑過去時，老師在桌子上改著試卷，原來他們一群群都好奇自己考了多少分，所以都來看看自己考了都少分。
我們一直看啊看，有的考了100，大都考了100分，看著那100，100批在別人的'試卷上，我很驚慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很著急，心里忐忑不安地想如果我考低了，爸爸媽媽又要罵我了，怎么辦。終于，老師改到我的試卷了，我的眼睛亮亮的，眨的不眨的看著，改完以后我考了97分，雖然在班里有些不滿，爸爸媽媽告訴我一定加油，爭取那3分，一定能考100的。
場景作文300字 26
看！緊張而又激烈的比賽開始了！
經(jīng)過一番激賽，決賽選手出來了！
選手是我和伍磊，伍磊長得眉清目秀，個子有點矮，一副很平靜的樣子，雖然如此，我還是想：他一定會成為我的`手下敗將。
決賽開始了，伍磊脫下外套，快步走上講臺，邊走邊挽袖子，站在鴉雀無聲的講臺上，我們彼此直直地盯著對方，劉老師一聲令下，我們死死握住對方的手，他另一只手使勁抓住桌角，我左手下垂，哇！我及伍磊手上的青筋看得一清二楚，臉漲得通紅，豆大的汗珠掛在額頭。
我再次用眼睛死死盯著對方，咬緊牙關(guān)，想：我一定要為自己爭口氣！
同學(xué)們也一個個握緊小拳頭又蹦又跳地為我倆吶喊：加油！加油！……這時只見我慢慢地把伍磊的手給壓下去了，勝利的喜悅浮在了我的臉上！
我贏了！
場景作文300字 27
隨著時間的流逝，一切都在變化，一切都是物是人非了！看著最疼愛我的親人與世長辭，心事那樣的痛！
我很感謝上帝賜予我一個愛我的祖姥姥，小時，我最黏我的祖姥，因為她總是寵著我，護(hù)著我，有什么好玩的'，好吃的總是留給我，自己卻一點都舍不得吃！我每次牽她的手，都會感覺她的手是那樣的溫暖，那樣的有愛！
誰知，幾日后下了一場夏季常有的傾盆大雨，霎那間天昏地暗，花朵凋殘，田苗歪斜，鳥蝶也飛的無影無蹤了，看著著凄涼的景象我不禁打了個冷顫！果不其然，祖姥在第二天就過世了，當(dāng)我趕到她身邊已經(jīng)來不及了，她走的那樣平靜！連給我看她最后一眼的機(jī)會也沒有！
拿著離別的人，在離開后才知道她對自己是多么的重要，自己是有多么的珍惜那段揮之不去的記憶！
場景作文300字 28
今天早上我起的非常的 早，那是因為我要和媽媽一起去看舞獅子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完，催來催去地叫媽媽快點 。“呼！終于可以出發(fā) 啰！”我們來到了大廣場，大廣場上一個人也沒有，“誒呀！來得太早了！”我們只好坐在花圃上等。大約過了二十分鐘這樣，舞獅子子開始了。
首先出 場的是一頭紅色的“獅子”，它搖頭擺尾的，像在向我們 問好呢！第二出場的是一頭彩色的“獅子”，它張牙舞抓的，像在炫耀自己的威風(fēng)似的。規(guī)則是：只要它倆誰搶到高處的繡球就贏了。 紅色的獅子先踏上了梯子的第一層， 然后順利地走到了梯子的.第五層，它 離繡球只有一步之遙了。彩色的獅子也不落后， 它迅速的趕了上來。兩頭獅子你爭我搶的，都想得到繡球。突然，彩色的獅子一不小心，滑到了梯子的底部，最后紅獅子拿到了繡球，得到了勝利！
哇！ 今天的舞獅子子可真好玩呀！
場景作文300字 29
開始了，我左手拿著一個大雪球，右手拿著一把雪，沖了過去，我把右手的那把雪給扔了過去，那扔出去的雪就像是一個煙霧彈一樣，使他們紛紛都閉住了眼睛。接著，我乘著他們還沒反應(yīng)過來，我就又趕緊扔了一個雪球。
此時，我扔出去的雪球不再是一個隨隨便便就可以躲過去的'雪球了，它活脫脫的就像一個手榴彈一樣，傷害性極強(qiáng)，隨后，只聽見“啪”的一聲，雪球擊中了我的同學(xué)，在那一刻，我忍不住高興的喊了起來：“打中了，打中了！”可是我沒想到的是，他竟然畏畏縮縮的在背后偷襲了我，我生氣的對他說：“我要把你打得片甲不留”，他說：‘好，我等著。”
叮鈴鈴，遠(yuǎn)處傳來一陣鈴響聲，唉，這么快就上課了，我只能戀戀不舍的離開了雪戰(zhàn)場，高高興興地和同學(xué)們一起去上課了。
場景作文300字 30
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個小小的`乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，此時用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，此時心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動，是多么豐富多彩啊！
場景作文300字 31
有一次，我們一家回到家鄉(xiāng)過年，表哥
他們也來了，可是好景不長，我還沒有與他玩夠，他就要回家了。
就在他走之前天空還在飄著陰沉沉的小雨，好像在知道我們倆不忍離別的心情似的。他出發(fā)去坐車了，在最后那段路上，雨還是一直下著，下著。一路上我們一直在聊天，就算離別也要珍惜最后的時間。走著聊著，走著聊著。在不知不覺之中,我們很快的`到達(dá)了那充滿悲傷的車站。在等待一會兒后來了!“那輛將要帶走我所有好心情”的車來了!在他上車前，從每包中掏出了兩一樣的新筆把其中一支給了我，然后他講道:“明年拿著它，我們還在這里相見”說完便上了車。這時，我望著自遠(yuǎn)去的影子，心里感覺被冷凍了一般，充滿了悲傷。最后也只能盼望著明年能再次與他一起過年！
場景作文300字 32
和親人分別是一件傷感的事。哥哥要去廣州讀書了。那是一個寂靜的早晨，往常熱鬧的家里，今天卻沒有說話，空氣中充斥著收拾行裝的叮當(dāng)聲。我很早就醒了，沒什么胃口。想到哥哥下午就要離開家了，淚不住的往下滴。要知道他是我的整個小天地，我的`一切。我敬慕和崇拜他，他是我兒時眼中的英雄。見我不開心，他說笑逗我，但我卻哽咽著吃不下飯。
五點鐘，時鐘準(zhǔn)點敲響了，分別的時刻漸漸地近了，我心跳得更快、更響了。心情更沉了，我們?nèi)业诌_(dá)車站，我們和哥哥一一道別。哥哥緊握著媽媽的手，媽媽不斷囑咐著：”在那一定要注意休息，保重身體，還有抵達(dá)后記住打電話通知我們！”哥哥點頭，強(qiáng)擠出微笑。而我躲在爸爸身后，緊緊咬住嘴唇，極力制止那些不爭氣的淚水落下來，設(shè)法向他微笑。
哥哥，踏上火車，這時，我終于忍不住了，滿眼眶的淚水不斷地涌出來，我不停地向他揮手，直至車影漸漸地消失……
場景作文300字 33
那是在夜晚的南瑞湖邊，月光傾瀉在大地上，照亮了大樹，照清了湖水，也照艷了小草和野花。這個時候，爸爸總是喜歡牽著我，在灑滿月光的湖邊靜靜地走著、走著……
亮晶晶的湖水，好似仙人清洗過。你看，湖面上倒映著多少可愛的小星星呀，所有的小星星都默契地圍繞著小船似的月亮。湖面碧波輕蕩，一圈圈漣漪散開。爸爸走在前邊慢悠悠地散步，而我在后面用樹枝歡快地挑逗著小螞蟻……
啊！秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，“潑剌”聲里水面銀光一閃……隨手拾起一朵蒲公英，輕輕地吹一吹，它便飛呀飛，落到湖水上，好像要給星星撓癢癢呢！
我用樹葉運(yùn)載著花瓣，隨著清涼的微風(fēng)，它們慢慢悠悠地飄到一只鳥兒的.巢里，飄到孩童純真的夢里……
啊！多么奇妙的夜晚呀！
場景作文300字 34
我很喜歡我們的校園，因為隨著春夏秋冬季節(jié)的變化，校園也會有著不同的風(fēng)景，帶給我別樣的驚喜和感受。
春天來了，校園里面的小花盛開了，有紅的、白的、黃的，還有一串串紫色的小花，非常漂亮！黃燦燦的油菜花，粉紅的桃花，漂亮極了。各種各樣的`樹上都長出了細(xì)小嫩綠的葉子，小草兒也從土里努力地探出頭來。
一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，校園里，花紅柳綠，百花爭艷。桃樹上長滿了紅彤彤的果實，又大又紅。
秋天，樹葉黃了，一陣風(fēng)吹來，葉子打著旋兒落下來，像蝴蝶在空中飛舞！校園里散發(fā)出一陣陣菊花的清香。
冬天，鵝毛般的雪花飄落下來。房子、大樹變成了銀白色，大地鋪上了一層雪白的地毯。
校園里四季不同，樂趣也不同，我喜歡美麗的校園！
場景作文300字 35
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。
為了取得好的成績，王老師可費了不少心血，班上舉行了三場初賽，從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。
比賽那天，整個操場熱火朝天，跳繩飛舞，同學(xué)們個個朝氣蓬勃經(jīng)過一場又一場的比賽，最后輪到我們了。剛一上場，我的心就怦怦直跳，手也在不停地顫抖，心里一向不能平靜。參賽的`同學(xué)兩手拿跳繩，神情專注，發(fā)令的哨聲一響，我們就像一只只準(zhǔn)備起飛的小鳥，立刻就飛了起來突然，我身子一歪，被跳繩絆著了，但我很快就調(diào)整好了，繼續(xù)使勁地飛
比賽結(jié)束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級第一名的好成績。頓時，教室里像炸了鍋一樣，全班同學(xué)高興得跳了起來，到處都是歡言笑語。我個人雖然沒取得很好的成
場景作文300字 36
小喬吃完早餐以后就去上學(xué)了，小喬到了學(xué)校，進(jìn)了教室。小喬看了看自己的同位，她看見他的同位小林沒有來，她就想起昨天小林說的話，昨天小林說：“小喬我到明天不來了，因為，我不是生病了嗎，我媽媽說到明天要請醫(yī)生來給我打針，我打完針還要睡一覺，所以我到明天不來了”。放學(xué)以后，小喬就回家了，小喬回家以后，就和媽媽說：“媽媽我的'同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿幾個蘋果”，媽媽說：“行但是在路上要注意安全，小喬說：”知道了媽媽“。小喬就坐公交車到了小林家，就對小林說：“小林這是我送給你的幾個蘋果，我希望你的病快點好起來，”，小林說：“謝謝你小喬”，小喬說：“不用謝小林”，從此以后他們成了比以前還要好的朋友。
場景作文300字 37
在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡的是熱鬧的春節(jié)。春節(jié)是怎么來的呢？
很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山里的人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“年”再來的時候，人們用這三樣?xùn)|西把這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習(xí)俗。
我喜歡春節(jié)，每年的春節(jié)我都要去花市。花市里人山人海真熱鬧了，店鋪里的人在大聲喊叫著賣各種各樣的東西，有的賣艷麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的爆米花和好喝的飲料，還有的`賣各式各樣的玩具。
近年隨著我們國家的不斷強(qiáng)大，各國的領(lǐng)導(dǎo)人也開始在春節(jié)的時候，發(fā)表講話或文章向在本國的華人表示節(jié)日的祝賀，中國的春節(jié)在世界上越來越有影響力了。
場景作文300字 38
有一次，我和弟弟到公園去玩，公園里真涼爽啊！花兒散發(fā)出濃郁的香味，仿佛在說：“你們誰比我美。”小草從地下往上鉆，發(fā)出了小芽，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，貓兒“喵喵”地喊著。
看，那邊有個想小男孩在蕩秋千，還不時發(fā)出“啊，啊”的聲音。公園里很喧鬧，有的在玩蹺蹺板，有的在玩滑滑梯，還有的在玩蕩秋千呢。咦，那邊那個人在干什么？走進(jìn)一看，原來在練習(xí)小狗呀，只見主人把一個塑料盤丟出去，小狗“嗖”的`一聲跑了出去，“咬”住了塑料盤，交給了主人，還發(fā)出得意的“旺旺”聲，主人豎起了大拇指，夸獎了小狗，小狗十分得意，發(fā)出了一聲“旺旺”聲。我和弟弟也玩起了蹺蹺板，我比弟弟重些，只見弟弟“蹦”了一跳，把我給震了下去，轉(zhuǎn)眼間，晚上6：00到了，我和弟弟哼著小曲不情愿的離開了這美麗而熱鬧的公園，回家了。
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