自尊作文300字10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的自尊作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自尊作文300字 篇1

　　子曰：人，皆有自尊；人皆需自尊。

　　自尊猶如一面旗幟，赫然凌駕與人的生活、工作之上。在人的精神和靈魂的制高點(diǎn)上高高飄揚(yáng)，顯示出他高人一等的地位。

　　自尊有力量，它的力量足以化煩惱為動(dòng)力，化山窮水盡為柳暗花明。司馬遷受宮刑寫下千古傳誦的《史記》；柳宗元被貶永州而作《捕蛇者說(shuō)》；華羅庚出身貧寒，發(fā)奮努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。自尊的力量促使他們?cè)谌松�的道路上披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，一直到達(dá)自己事業(yè)的頂峰。

　　自尊，是人身的一個(gè)必不可缺的支點(diǎn)。他賦予生命的意義。當(dāng)羅徹斯特作為財(cái)大氣粗的莊園主向地位低下、其貌不揚(yáng)的家庭教師簡(jiǎn)。愛吼叫：“我有勸蔑視你”的時(shí)候，簡(jiǎn)。愛毅然的打出自尊的旗幟：“你以為我窮，不好看，就沒有自尊嗎？我們的精神是平等的，正像你和我最終將通過(guò)墳?zāi)拐驹谏系勖媲�。”于是她最終獲得羅徹斯特由衷的敬佩與愛慕，這難到不是自尊的力量嗎？

　　讓我們發(fā)揮自尊的本色吧！

自尊作文300字 篇2

　　我正在做功課，隔壁忽然響起了吼聲，我知道麗麗又在被她的媽媽挨罵了。

　　“白米飯吃昏了你的頭”

　　“次次都考那么低的分?jǐn)?shù)，還想不想讀書了你啊！”

　　我真的想過(guò)去對(duì)麗麗的媽媽說(shuō)：“小孩也有自尊心的，”哎！我真為麗麗可憐��！麗麗的媽媽從小就對(duì)麗麗很嚴(yán)格，每天就知道叫麗麗學(xué)習(xí)，也不讓麗麗出去玩。

　　有一次，老師說(shuō)今天不用做作業(yè)了，我回到家里就要出去玩了。這時(shí)麗麗的媽媽來(lái)了我家問(wèn)我是不是老師真的說(shuō)了不用做作業(yè)叫你們玩一玩了是不？我回答是的，麗麗的媽媽才半信半疑的走了，我在也沒有心情去玩了。我來(lái)到麗麗的家，看見麗麗正在做她的媽媽給她布置的數(shù)學(xué)題呢。好可憐啊！就連老師叫我們玩的時(shí)候麗麗也要不停的做作業(yè)，她們這些大人就是這樣整天都對(duì)自己的孩子左又說(shuō)分?jǐn)?shù)。右又說(shuō)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？

　　我多么榮幸我的媽媽是為老師��！

自尊作文300字 篇3

　　親愛的爸爸：

　　您好！

　　爸爸在我眼里你是一位好爸爸。您給我買好吃的食品好看的衣服，喜歡的書，但是您經(jīng)常會(huì)用尖酸刻薄的話來(lái)刺傷我的自尊心，這一點(diǎn)我接受不了，也許在您眼中我根本沒有自尊。

　　爸爸記得嗎，上次我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。您知道后狠狠的罵了我一頓：“天天吃飯不知在吃什么，好好考傻子�！蔽衣牶笮睦锖芪�屈。“爸爸一點(diǎn)小測(cè)試能判斷命運(yùn)嗎？”我跟您頂了幾嘴。您不僅罵還打了我一頓，晚上躺在床上默默地哭。

　　爸爸您一點(diǎn)也不體諒我，難道不想想我的感受嗎？這些話我一直放在在我的心里。老師表?yè)P(yáng)了我，你卻說(shuō)：“考了那么點(diǎn)分還得什么？”看著被人的那顆“心”我鼻子一酸。又流出了淚。

　　爸爸每個(gè)人都有自尊，不管我的成績(jī)?cè)趺礃�，希望您能給我點(diǎn)自尊。其實(shí)我也懂您是為我好。我愛你爸爸。

　　祝你健康快樂！

　　女兒：xxx

自尊作文300字 篇4

　　馬長(zhǎng)輝是一個(gè)身高一米五五、雙腿殘疾、靠雙拐行走的農(nóng)村青年。從農(nóng)村到城市里闖世界，他沒有靠山、沒有資本，有的只是一雙粗糙有力的大手與簡(jiǎn)單的修鞋技術(shù)。他在城里的日子越過(guò)越艱辛，最后甚至到了食不果腹的地步。

　　在饑餓的驅(qū)使下，他想到了乞討。可就在他準(zhǔn)備去接受別人的施舍時(shí)，似乎從施舍者的眼光里看到了什么，便毅然放棄了乞討，又重新坐回到修鞋攤前。

　　他決定學(xué)說(shuō)評(píng)書，以此招攬顧客。經(jīng)過(guò)努力，他學(xué)說(shuō)單田芳先生的評(píng)書到了惟妙惟肖的地步。有活的時(shí)候，他干活；沒活的時(shí)候，他就免費(fèi)為大家說(shuō)評(píng)書。很快，他的生意好了起來(lái)。他的修鞋攤成為當(dāng)?shù)厝罕娤�閑的好去處，他也成為當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)名人。

　　如今他不但開起了修鞋連鎖店，還先后幫助十余名殘疾青年及下崗職工開了修鞋鋪。許多殘疾人以他為偶像，慕名找他學(xué)修鞋技術(shù)。他成了“沈陽(yáng)市十大杰出青年”候選人。

　　在做客中央電視臺(tái)“小崔說(shuō)事”欄目時(shí)，主持人崔永元問(wèn)馬長(zhǎng)輝，當(dāng)初是什么促使他放棄乞討，迎來(lái)現(xiàn)在的成功，他說(shuō)：“我不能拿自尊換錢�！瘪R長(zhǎng)輝的話音剛落，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都不由為他熱烈地鼓起掌來(lái)。

自尊作文300字 篇5

　　這時(shí)，全班一片寂靜，連呼吸聲都聽得十分清楚，美術(shù)老師瞪了我一眼，又說(shuō)：“你這同學(xué)，還狡辯什么，剛才我明明看著你說(shuō)話了，坐下。”我氣憤的坐下，那一節(jié)課，老師的任何話我都沒有聽進(jìn)去，心里覺得十分委屈，肺都快要?dú)庹�了�?/p>

　　下課了，我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室，想和老師解釋清楚，辦公室里有許多老師，美術(shù)老師正在批改圖畫本，我便對(duì)老師說(shuō)：“老師，您看錯(cuò)了吧，我上課一直都沒說(shuō)話呀！”老師怔住了，好一會(huì)兒才說(shuō)：“你這孩子，我怎么會(huì)看錯(cuò)呢？快回去吧！”我默默地離開了美術(shù)老師的辦公室，心里更是不平靜。

　　放學(xué)了，我又來(lái)到美術(shù)老師的辦公室，只見其他老師都走了，老師正在清理辦公桌，我剛要開口，老師先說(shuō)了：“我知道你上課沒有說(shuō)話，當(dāng)時(shí)，我指的是你身后的那位同學(xué)，你卻站起來(lái)了，我又不能當(dāng)著這么多同學(xué)說(shuō)我錯(cuò)了。后來(lái)你又到辦公室里來(lái)找我，可是辦公室有那么多老師，你又要我說(shuō)什么好呢？……”

自尊作文300字 篇6

　　升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越注意容貌上的漂亮，行為舉止的文雅，為的是塑造更好的形象，贏得他人對(duì)自己的肯定，這些都是自尊的表現(xiàn)。當(dāng)我們受到別人的肯定、得到群體和社會(huì)的贊揚(yáng)時(shí)，就會(huì)感到分外高興，因?yàn)槲覀兊淖宰鹦牡玫搅藵M足。

　　春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)，晏子個(gè)子很矮，楚王想乘機(jī)侮辱他，叫人把城門關(guān)了，讓晏子從城門一個(gè)的小洞進(jìn)去。晏子對(duì)接待的人說(shuō)：“這是狗洞，不是城門。只有訪問(wèn)狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去，你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家�！背�王得知晏子的話，只好吩咐大開城門，把晏子迎進(jìn)城去。

　　晏子之所以這么做為的就是維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，同時(shí)也是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

　　自尊即自我尊重，指的是既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。我們感悟生活的意義，首先要體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的，為人所需要的，并且這種價(jià)值常常得到他人的認(rèn)可與欣賞。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到他人的尊重。

　　生活中，我們遇到不盡如人意的事情時(shí)，只要不氣餒、不灰心、不放棄；相信自己、尊重自己，不斷努力，找到并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就會(huì)贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂。

自尊作文300字 篇7

　　我家有一只小兔。它可是一只很特別的兔子。

　　有一次，媽媽給小兔準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐——一大盤胡蘿卜，讓我給小兔端去。我剛走出廚房小兔就向我沖來(lái)。我想逗逗它，拿根蘿卜懸在它的頭上方，任憑它怎么跳都?jí)虿恢�。不僅如此，我還和它跳起了“交誼舞”：我前進(jìn)一步，它后退一步，我向左一步，它又配合向右一小跳，真是不達(dá)目的不罷休�。∥医K于停了下來(lái)，嘴里嘮叨著：“學(xué)我藝不成器，長(zhǎng)大成我小徒弟，小徒弟太小了，一腳把你踩死了�！焙髞�(lái)小兔把兩只前爪抬起來(lái)，向我作揖，好像在哀求我說(shuō)：“小主人，你就別逗我了，快把好吃的給我吧！”我看小兔都這樣了，就把胡蘿卜喂給它。它津津有味地吃起來(lái)，可剛吃了兩口，我猛一轉(zhuǎn)身把蘿卜拿開了，還假裝吃起來(lái)。小兔一看可急壞了，向我瞪大它的紅眼睛好像在說(shuō)：“這是我的飯不允許你吃！”我不理它接著逗它，我端著胡蘿卜跑到臥室。小兔用自己的.身子撞門，過(guò)了一會(huì)兒它發(fā)現(xiàn)我不理它，就垂頭喪氣地走開了。我走出來(lái)找到小兔，把東西放在它的面前，可它不吃了，甚至送到它嘴邊，它甩頭跳開了！

　　我恍然大悟，原來(lái)剛才玩笑開大了，傷了它的自尊！

自尊作文300字 篇8

　　今天我又來(lái)了，好久不下的雨，把我弄的全身濕，而我沒有往日的惱火，到是覺得

　　走進(jìn)了你的世界。忘了這是秋天，不知道你在哪兒，很想告訴你，不愛雨，只因雨絲情愁，而幾人能承擔(dān)得起，曾問(wèn)過(guò)你，愛雨，茫然嗎？芭蕉愁雨能幾度？你說(shuō)：“木魚思雨過(guò)三春�！蹦且灰褂隀M風(fēng)狂。

　　我還能說(shuō)什么。除了揶榆的笑你太酸氣。自己躲在家鄉(xiāng)的酸壇子里干笑，但我不會(huì)承認(rèn)，于是我們的對(duì)話只好以斗嘴繼續(xù)。我門屬于同一內(nèi)型的人，自傲，自負(fù)又自卑，有時(shí)自尊就是自卑，自卑就是自尊。及其敏感來(lái)維護(hù)的自尊，其實(shí)就是自卑的一種表現(xiàn)，難道不是嗎？堅(jiān)強(qiáng)，崛強(qiáng)的外表只是在掩蓋內(nèi)心的脆弱。然而，我們誰(shuí)也不會(huì)承認(rèn)，也許這就的我們互不相容而又彼此牽掛的根源。

　　找不到你，我才想坦白，我承認(rèn)自己失敗了，今天在雨條蕩?kù)`魂的此刻。盡管我知道，人在無(wú)望或渴望時(shí)，奇異的幻想泛濫，當(dāng)現(xiàn)實(shí)掠過(guò)眼前時(shí)，伸出的手卻猶豫了，接住了？錯(cuò)過(guò)了？接住的，心有余悸，不管是綠樹成陰還是白費(fèi)澆灌，現(xiàn)實(shí)歸于沉寂時(shí)便多了一道深遂的目光。錯(cuò)過(guò)了，或是遺憾或是心存僥幸，當(dāng)一切歸于沉寂時(shí)，多了一句悄悄的誓言。

　　悄悄的，我給自己一個(gè)承諾。

自尊作文300字 篇9

　　在這個(gè)以和諧著稱的社會(huì)，慈善成了社會(huì)的主流。許多人和公司打著慈善的名號(hào)舉辦各種活動(dòng)，動(dòng)輒幾十萬(wàn)的捐款并不罕見，慈善真的只是為了幫助需要幫助的人嗎？

　　山區(qū)的孩子們每次受到幫助時(shí)，大批記者都會(huì)緊緊地跟隨，閃光燈仿佛夜空之中的星星閃個(gè)不停。照片中，那一張張善良樸實(shí)的臉上有著膽怯與不安。

　　授之以魚不如授之以漁的道理許多人都懂，但是人們的私心卻不允許他們這樣做。慈善有時(shí)并不是真正地幫助他人，而是一種利益的手段，成名的方法，只有拋出大量的金錢才能換來(lái)渴求的名氣，只有換來(lái)名氣才有機(jī)會(huì)掙更多的金錢�？磥�(lái)現(xiàn)如今的人們很理解“舍得”二字。

　　但是那些受了幫助的人呢？有的人成為國(guó)家有用的人才，為國(guó)家的建設(shè)作出貢獻(xiàn)：有的人合理支配，保障了自己后半生的生活：但是有的人好吃懶做，得到幫助卻不知道感激，認(rèn)為理所當(dāng)然，渾渾噩噩的過(guò)著日子。慈善會(huì)成就一部分人，也會(huì)毀了一部分人。那些坐吃山空的人已經(jīng)失去了自己的尊嚴(yán)，放棄了自己自身的價(jià)值，為自己貼上貧窮的標(biāo)簽，成為社會(huì)最低級(jí)的米蟲。

　　慈善事件有意義的事情，但是請(qǐng)不要讓慈善使他們失去自尊，一輩子碌碌無(wú)為。更重要的是，一念之間，天壤之別。

自尊作文300字 篇10

　　今天聽了一本關(guān)于自尊心的書——《恰如其分的自尊》。

　　雖然才講到了第一節(jié)，只是簡(jiǎn)短的十幾分鐘，但就像說(shuō)書人所講的這是一本很值得看的好書。

　　原本我基于自尊的印象就是自信，也就是我們常說(shuō)的一個(gè)人有沒有自尊心就像在說(shuō)人家有沒有自信一樣，好像也不是全對(duì)，那似乎習(xí)慣了這樣的對(duì)等看法。

　　在這本書中，我才了解到，其實(shí)自尊與自信是不同的，自尊的含義更廣，它不僅僅包含了自信，還有自愛以及自我觀。

　　短短的十幾分鐘內(nèi)，講書人分析道，一個(gè)自信的人，有可能是高自尊的人，也有可能是低自尊心的，具體問(wèn)題具體分析，而非直接的用自信還是自卑來(lái)一刀切分開來(lái)。

　　其中自尊所包含的三點(diǎn)都占有很多的份量，如果一個(gè)人不懂得自愛，那就談不上所謂的自尊了，但一個(gè)自愛的人即使不是很自信，那他有可能也是一個(gè)自尊心高的人。對(duì)于自我觀，更是讓我們明白一個(gè)人對(duì)自我是否有深刻且真切地認(rèn)識(shí)，是判斷其高低自尊感的一個(gè)很明顯的標(biāo)尺。

　　書中還舉了一些事例以及典型的行為之類的，我反反復(fù)復(fù)地聽了兩三遍，同時(shí)也從中開始學(xué)著分析自己的自尊心的情況。

　　我已經(jīng)很迫不及待地想聽聽下一節(jié)的內(nèi)容了。