觀察作文300字

時(shí)間：2021-07-01 19:25:24 300字我要投稿

【推薦】觀察作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的觀察作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】觀察作文300字7篇

觀察作文300字篇1

　　我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過(guò)，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來(lái)呢？

　　暑假的一個(gè)上午，我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察；這里的豇豆可真多啊！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖；有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较颍呛蹩床灰?jiàn)它在，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。

　　我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái)，原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的！

　　回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋，而另一些植物的.纏繞莖總是逆時(shí)針旋，還有植物的纏繞莖旋沒(méi)有方向性，是隨意的。

　　植物的學(xué)問(wèn)可真多啊！

觀察作文300字篇2

　　“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個(gè)角，走的時(shí)候總是背著它的家。”你猜它是什么牛？他就是蝸牛。

　　先說(shuō)它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來(lái)特別可愛(ài)，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。

　　它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來(lái)爬去，你會(huì)感覺(jué)癢癢的，有時(shí)它還會(huì)在你手上拉大便或拉屎，讓你覺(jué)得很惡心，不過(guò)它還挺可愛(ài)的。

　　它有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，短觸角之間有一張小嘴，聽(tīng)說(shuō)里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

　　它膽小如鼠，遇到危險(xiǎn)時(shí)就縮進(jìn)殼里。它愛(ài)吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

　　我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時(shí)，這幾個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意時(shí)，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谔优埽亿s快跑去抓住它們，我說(shuō)：“你們這群小調(diào)皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺(jué)了。

　　我喜歡蝸牛，我更愛(ài)蝸牛。

觀察作文300字篇3

　　我看科學(xué)書的時(shí)候，看見(jiàn)了蚯蚓，放假的時(shí)候我還觀察了呢！

　　有一天，我捉住了一條蚯蚓，把它放在一個(gè)有沙子的瓶子里。我看它不動(dòng)了，就想出去玩。我剛走了一步，它就往瓶口的方向爬去，我就看著它。它爬上一段就掉下來(lái)，又爬又掉下來(lái)，它一連爬了好多次，都沒(méi)爬上去，把自己累的半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西，我就把它從瓶子里倒出來(lái)。它就在地上打滾，細(xì)長(zhǎng)的身體扭來(lái)扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了，看那東西像排泄物，又像土，那個(gè)東西到底是什么，我也不知道。不過(guò)被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來(lái)覆去的，好像沒(méi)事一樣。書上說(shuō)這是蚯蚓的再生功能，真是神奇呀！

　　這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識(shí)，最主要的我知道了蚯蚓有再生功能！

觀察作文300字篇4

　　雨過(guò)初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀察蜻蜓。

　　蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚啦，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

　　我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼啦。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛啦。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛啦。

　　多可愛(ài)的小精靈呀!

觀察作文300字篇5

　　暑假看什么書呢？請(qǐng)看看作文庫(kù)推薦的書籍

　　暑假，我每天到媽媽的單位寫作業(yè)。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽單位新買了一缸金魚。

　　這缸金魚可漂亮了！它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽；眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇；可愛(ài)的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來(lái)；身上披著鱗片，在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃，游動(dòng)時(shí)一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍；可愛(ài)的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

　　我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭，快樂(lè)的樣子，我很好奇：這些金魚好像從來(lái)不用睡覺(jué)似的，不累嗎？怎么不休息呢？為了解開疑惑，我開始了仔細(xì)的觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來(lái)金魚是會(huì)睡覺(jué)的。因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺(jué)。如果看到金魚在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng)，眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng)，只有魚鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動(dòng)著，其實(shí)就是金魚在睡覺(jué)。只不過(guò)它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動(dòng)靜，就會(huì)醒過(guò)來(lái)。

　　我終于知道了金魚是會(huì)睡覺(jué)的，而且是怎樣睡覺(jué)的，也明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)！

觀察作文300字篇6

　　我家養(yǎng)了三只烏龜，一只大烏龜兩只小烏龜。

　　兩只小烏龜?shù)拿纸行〗鸷托↑S，大烏龜叫大黃。三只烏龜每天在缸里睡大覺(jué)，天天背著重重的殼。它們的殼很好看，一塊一塊的方格，每塊都有不同的綠色，淺的、深的……

　　烏龜?shù)念^更可愛(ài)了，綠綠的，軟軟的，伸縮自如。它的眼睛比米粒大一點(diǎn)，有點(diǎn)黑，像黑墨點(diǎn)似的。它們不喜歡別人碰它們的尾巴。

　　它們很膽小。每次我把豬肉放在它們的頭前面，它們以為是危險(xiǎn)的東西，立刻就把頭縮進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，頭才會(huì)慢慢伸出來(lái)，用腳去碰一下肉，沒(méi)有事就一口一口吃。

　　它們很無(wú)聊的時(shí)候，有時(shí)追打，有時(shí)翻跟頭，一翻四腳朝天，得用很大的力氣才能翻過(guò)來(lái)。有次我拿出一根樹枝趕它們。大烏龜躲在殼里，像一塊石頭一樣，不動(dòng)如山。兩只小烏龜就拼命地跑。

　　這三只烏龜真的很可愛(ài)！

觀察作文300字篇7

　　“汪汪”你聽(tīng)我家的小狗又在唱歌了，看到眼前這只可愛(ài)的小狗，幾天前的一幕又浮現(xiàn)在眼前。

　　今天晚上放學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)屋里有個(gè)東西再叫，聲音怪怪的，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是只可愛(ài)的小狗，我仔細(xì)觀察著小狗，發(fā)現(xiàn)

　　這只小狗好像剛滿月，它的毛是白色的，像雪白的雪花。又發(fā)現(xiàn)它的尾巴短短的，和小白兔的尾巴相似，可能還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)。

　　于是，我便問(wèn)媽媽：“媽，這是誰(shuí)家的小狗呀？”媽媽說(shuō)“不知道，這是一只被丟在馬路邊沒(méi)人要的，我看著可憐就抱回來(lái)了。”我想：“這么可愛(ài)的小狗，是誰(shuí)會(huì)那么狠心呢？”吃飯的時(shí)候，小狗汪汪的叫，好像在說(shuō)：“我餓了，我也要吃飯。”我便喂了它點(diǎn)骨頭。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，這只小狗又開始唱歌了，我想著想著就睡著了……

　　第二天放學(xué)，我看見(jiàn)那只小狗坐在門口，心想：“可能是那只小狗想家了，想***媽了。”于是，我拿著球給它玩。又把我喜歡的餅干給它吃。它笑著看看我好像在說(shuō)：“謝謝你”就這樣，我們倆成了好朋友。

　　經(jīng)過(guò)這一件事，我明白了一個(gè)道理：人聽(tīng)不懂動(dòng)物的話，但能在心中溝通。

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