糖果作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的糖果作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
糖果作文300字 篇1
初次接觸糖果屋是在五年級，那時覺得它并不喜歡它，只是覺得很亂。到了七年級再次與它相遇，意外的覺得它十分可愛。于是開始收藏關于它的的小東西。
糖果屋的東西是真的很亂，線條雜亂而隨意，風格自由又張揚，就像小學時無拘無束的生活，沒有煩惱�？赡苁且驗楝F(xiàn)在學習壓力大了，才會喜歡上糖果屋吧。
我喜歡糖果，水果糖晶瑩剔透，奶糖香濃味美，酥糖酥，軟糖軟，品位各種糖果是我的一大樂趣。以前在我的口袋里總會有好多好多的糖果，遇到認識的人不管熟不熟總會分出幾顆，卻總也分不完，這也是我喜歡上糖果屋的一個原因。
我有很多很多的本子，收藏本子是我從小學以來的習慣，現(xiàn)在在我的收藏品中，有很多糖果屋系列的.本子。糖果屋中的小屋子歪七扭八的，每次看到它們，總會冒出一只風箏在那些屋子上面打轉轉的畫面，那是很美的畫面。那風箏在空中畫出的弧線像一個很燦爛的笑容，很快樂的感覺。那一刻我在想總有一天我會建一個屬于自己的糖果屋。于是，我給自己取了個名字叫糖果。
糖果作文300字 篇2
未來的糖果是什么樣的呢？想著想著，忽然一位神秘的老爺爺問我，“想不想去未來？我腦子一片空白，我半信半疑的說：‘想’一眨眼我來到了未來，日歷上寫著20xx年7月29日。
這時，我的機器人“湯姆蓋茨’給我送來了酸甜水果棒，我馬上試吃，開始是酸酸的檸檬味，慢慢的會有一種酸甜的葡萄味，后來就會有一種濃濃的蘋果味，口味從這種變成那種，令人百吃不厭。接下來是草莓味，味道更加好，給人的感覺不同凡響。
還有“‘魔幻巧克力“呢!咬下去又香又甜，又松又脆，含在嘴里立即融化成巧克力牛奶，味道那可是個，絕字呀!
還有一種防蛀牙的‘泡泡糖‘叫：防蛀果有蘋果味，草莓味，吐掉的時候還可以讓嘴巴清香。
叮鈴鈴，小懶蟲，快起床了!媽媽說。原來是個夢呀!但科技發(fā)展的這么快，一定能造出來未來糖果!
糖果作文300字 篇3
我是可樂糖，我有一身咖啡色的身體，我還穿了一身綠色的大衣，衣服上還有可樂的圖案。大家一眼就認出我來。我原本生活在加工廠的，人們用果膠和各種飲料做出了我們。我和兄弟姐妹們穿上了各式各樣的衣服就開始了旅行。
人們把我們打包，往車上一扔�！鞍选笨砂盐覀兯牧�！貨車里黑乎乎的，不一會，貨車就開走了，貨車里就像是蹦蹦床一樣顛顛簸簸，不過這可沒有蹦蹦床好玩，下面可是硬的呢！就這樣，我們被送到了超市。超市里人山人海，熱鬧得不得了！不一會我的兄弟姐妹就被買走了。
一個明媚的早晨，我打了一個哈欠，就被一雙手給拿到袋子里。原來是 葉 老師把我買了回去，到了收銀臺，只看到前眼一閃，我暈了過去。
我好不容易清醒了過來。我就到了教室里， 葉 老師把我發(fā)給了坐的好的同學，我在嘴里翻來翻去。雖然我很暈，但是我的心里非常高興。
糖果作文300字 篇4
今天，我們在快樂魔方舉行了一場別開生面的搶糖果比賽。
老師先給我們分成了兩隊，我們是全能隊，另一組是魔方隊。老師告訴我們比賽規(guī)則是：兩只小手交叉放胸前，糖果放在桌中間，老師說一，二，三左手，伸出左手搶到糖果就贏了，如果沒有搶到糖果或伸錯手就輸了。
小組賽
小組賽是我們全能隊和魔方隊來搶糖果。全能隊派出的是周星貝，魔方隊派出的蘆安琪。比賽開始前周星貝目不轉睛的盯著糖果，安琪就盯著周星貝的眼睛，好像在說：我一定會贏的。老師說：“一，二，三，右手”，周星貝閃電般的伸出了右手，搶到了糖果。安琪就慢了一步，后面就改變了情勢，安琪連續(xù)贏了兩次，我很失望，這時我們組的同學有的在交頭接耳的說些什么，有的人對周星貝速度感到失望，還有的在敲頭說：“竟然輸了。”
全班賽
接下來是全班賽，我跟賀思哲比，老師說左手，我一緊張就慌了，總是伸出右手，我兩局都輸了。這時我的心情很不高興，對自己說：“我太笨了，下次做事我一定要冷靜�！�
今天的比賽雖然輸了但我很開心，從中我悟出了為快不破，只有快加上冷靜才能獲得成功。
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