精選蝦的作文300字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的蝦的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝦的作文300字 篇1
今天中午，媽咪買回來一袋子小蝦，我把它放在了水里。叮啦，叮啦，可愛的小蝦在水里歡快地游泳。
哇！一只小蝦好勇敢啊，它獨自從瓢里跳了出來，跳到水盆里。一看，它用它那纖細的八只小腿在水里自由地爬行。還有兩條小觸須在水里輕輕地擺動著。它們歡快地游啊，游啊，看它們在水里這么快活，我又把另外兩只勇猛的抓了出來。那大蝦用它有力的“鉗子”拼命地潛著水，它可霸道了，伸開大大的“鉗子”擋住了其它蝦子的去路，還用力地鉗它們呢。
這時，媽媽又把瓢里的蝦都倒了出來，呵呵，它們真快樂，一下子這里成了“蝦蝦王國”咧。
我把水加得滿滿的，這樣小蝦們就不用爬了，一只只在水里輕快地游來游去。呀，怎么有兩只雙胞胎兒呢？它們一起游，還時不時地又浮出水面呢。
沒辦法，鍋里的水開了，小蝦被放進鍋里啦！只聽得它們撲哧撲哧地在里面掙扎著......
蝦的作文300字 篇2
我家養了幾只小蝦，這些小蝦活潑可愛，我就像老鼠愛大米一樣喜歡它們。
剛把它們捉回來時，媽媽打趣：“哎呀！晚上準備吃蝦嘍！”我“哼”了一聲，轉身把它們倒在了裝了一點兒水的魚缸里。
這些小蝦一見到水就張牙舞爪，活蹦亂跳地打起水花來，玩累了，就在水中穿梭似地游來游去。我看著看著，無意中發現，有兩個小家伙的頭上有一塊紅紅的斑點。在陽光的照耀下，閃閃發亮。既像一塊紅寶石，又像一頂小紅帽。其它幾只，身上都披著一件青綠色的外衣，尾巴像把小蒲扇，頭上的胡須比身體還長，前面兩只透明發亮的小眼睛在水中東瞧瞧，西望望，活像一個大將軍。
這些小蝦最喜歡吃饅頭。剛開始養它們時，不知道它們吃什么，就想起一句俗語：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃滋泥”。可現在去哪兒找滋泥啊？爸爸告訴我，蝦可以吃水中的浮游生物，但我怕它們吃不飽，會永遠地離我而去，便放了一點饅頭進去。雖說不肯定它們吃不吃，但可以試一試。果然，剛把饅頭放進去，小蝦就用“鉗子”碰一碰食物，看沒有危險，才用“鉗子”夾住，大口大口地吃了起來，真可愛。
你喜歡我家的小蝦嗎？
蝦的作文300字 篇3
加油，加油!咦?是教室里傳來的聲音，走進去一看，原來是老師請開了兩位小客人，它們就是龍蝦。
龍蝦有兩根又細又長的胡須，就像兩條鞭子一樣，它的眼睛是凸出來的，又小又圓，它的嘴是隱蔽起來的，如果不仔細觀察的話還真看不出來，龍蝦它還時刻帶著它的貼身武器-大鉗子，它的大鉗子非常鋒利，只要被它鉗到，保證你嫩嫩的皮膚流出血來，它的身體能屈能伸，整只龍蝦很威風，它還身披紅袍。
龍蝦決斗即將開始，只見老師把兩只龍蝦放到擂臺上，只見兩只龍蝦身披綠袍和紅袍，我們把它們命為紅將軍和綠將軍，決斗開始了，綠將軍和紅將軍狹路相逢，只見它們都揮舞著各自的大鉗子，紅將軍不甘示弱沖向綠將軍，只見綠將軍往后退，看來是覺得紅將軍比自己強壯，所以有自知之明的往后退了，紅將軍飛快的沖了過去，綠將軍來了一個神蝦擺尾，把紅將軍打昏了，綠將軍趁熱打鐵來了一個泰山壓頂把紅將軍打敗了。
今天真是一個開心的一天，這次的龍蝦大戰真讓我佩服那綠將軍。
蝦的作文300字 篇4
“十一”長假，我在杭州的水產批發市場看到了許許多多可愛的水生物。其中，我最感興趣的就是蝦了。
那里有各種各樣的蝦：細細長長的基圍蝦、普通的草蝦和大塊頭的沼蝦。我被那又肥又大的沼蝦吸引住了，于是便觀察了起來。
沼蝦全身都是灰白色的，兩只眼睛仿佛兩粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的頭了，一個頭占了身體的一大半。有一只“蝦王”，塊頭最大，腳和鉗子都是深藍色的，可神氣了！我覺得“蝦王”很漂亮，想逗它玩玩。我把手伸進去摸了它一下，感覺滑溜溜的。“蝦王”則像受驚的兔子，一溜煙游出去好遠。我忍不住笑了起來。
突然，有只小蝦游到“蝦王”身邊。“蝦王”兇相畢露，用鉗子夾住了小蝦的尾巴。小蝦敏捷地跳了出去，水面濺起了一朵水花。
我的朋友章伊夢，把一個盆里舀滿水，又把“蝦王”放了進去，我們來逗它玩。“蝦王”舞動著兩條長須，活像京劇里的武生。我們拿著長須把它拎起，它就在空中拼命地掙扎，模樣好不滑稽！
逗了它一會兒，我覺得“蝦王”一個“人”太孤單了，想把它放回去，章伊夢也同意了。“蝦王”一回到熟悉的水域，就歡快地游來游去。
沼蝦可真有趣！
蝦的作文300字 篇5
小朋友，你們見過龍蝦嗎?我家里有，可好玩了。尤其是那只黑色的龍蝦更討人喜歡。 它穿著一身紫黑色的外衣，像皇帝穿的大龍袍，金光閃閃。它的頭特大，好像戴著一頂大鐵帽。身子卻比較小，而且是一節一節的，能伸能縮。尾巴呢，就像公主們搖的小扇子，后退時總愛把“扇子”藏在身體的下邊，生怕被別人偷走似的。它頭上長著一對圓溜溜突出在外的大眼睛，還有‘對一分米左右民的胡須。
它的嘴很小，總是縮在頭底下，如果不把它的身體翻過來，是看不到的。它有八條腿，兩只大夾，夾上長有許多堅硬的小紅豆豆，好看極了!不過你可要留心喲。如果你不小心碰到它的胡須，它就會猛地把兩只大夾豎起來，準備和你搏斗。 它們可調皮了，經常打架。碰得盒子隆嗡隆響。一次，盒內突然又響起來，我就躁手踢腳走過去。只見兩只大龍蝦的四只大夾豎著，眼睛瞪得大大的。一會兒，那只黑“包公”的夾猛地夾住了另一只的夾，只可惜夾住了一只，而另一只也不甘示弱，迅速地用另一只夾夾住了那只黑“包公”的另一只夾。就這樣它們前進進，后退退，互不相讓，樣子顯得很威武。 小朋友們，大龍蝦有意思吧!現在我已經與它們建立了深厚的感情。
蝦的作文300字 篇6
我的動物朋友是一只龍蝦,我把它養在水盆里，并為它取名取了名字叫“小龍”。
別看它小，力氣可大著呢，他的脾氣也很大，長的壯壯的，那兩顆小圓珠似的眼睛時時刻刻瞪著滾圓，難到它不休息嗎?
我向爸爸請教，爸爸告訴我，，龍蝦不像我們人類有眼皮，所以就算休息也不閉眼睛，哦，原來是這樣背腹堅硬發青，如同古代將軍穿的盔甲，最引人注目的是她的一對大鉗子，它常常揮舞著鉗子，是在保護自己，那盔甲，再加上雙鉗像一員武將，有一次我去捉它，它一下子夾到了我的手，我疼得大叫，而它在跳舞為自己狂歡。
小龍蝦，這鉗子鉗人原來可疼了，我用筷子伸進水去逗它，它發火了，揮舞著大鉗子鉗住筷子，而且鉗的很緊，任我怎么也撥不出來，它那圓珠般的眼睛鼓突突的`，似乎射出憤怒的火光，全然不念我的追命之恩，最后我只好投降了。
而他呢?卻將筷子高高的舉著好像是在為自己慶功呢她高興的時候，我一把把他翻了個身這讓我哈哈大笑，這個看你怎么辦?我高興得一蹦三尺高，他可真是高不可移式的龍蝦。
雖然小龍蝦對我們從來都是不甘示弱，我們卻一如既往的珍愛這個小生命，把她當做我最牽掛，最珍惜的朋友。
蝦的作文300字 篇7
在今天的作文課上，我們看了齊白石的代表作《蝦趣圖》。
仔細端詳這幅畫，九只蝦神態各異，表現形式也不同：齊白石用焦、濃、重、淡、清五種墨色，分別刻畫了蝦身體的各個部位。拿其中一只來說吧：用重墨畫出蝦的頭部，用焦墨和毛筆側鋒刻畫眼睛等細節；蝦的身體用中鋒行筆，逐漸變小；蝦的尾部，齊白石用筆尖來描繪，仿佛用手一碰蝦尾，它就會收緊尾巴，箭似的竄出幾米。在我看來，整只蝦最表現功力的就在蝦須上了。細長的蝦須似柔實剛，用清墨畫上細長曲線，干脆利落，沒有一點拖泥帶水之意。寥寥幾筆，一只生動形象的蝦躍然紙上，栩栩如生。仿佛它隨時都會甩甩尾巴，搖搖腦袋，快活地從畫面中游出來。
讓我感興趣的是，為什么齊白石只用幾筆就能畫出“活”的蝦，而我畫來畫去卻是“三不像”呢？
通過老師講解，才知道原來齊白石從小就觀察蝦，畫蝦畫了七十多年，后來甚至每天在桌子上放一碗活蝦看著畫。七十年！多么震撼人心的一個數字啊！想想自己，連每天練三十分鐘的琴都不愿意，又怎能有長達七十年如一日的決心？
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。齊白石的畫功并非與生俱來，而是通過后天不斷努力換來的。
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