【精品】相遇作文300字10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的相遇作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相遇作文300字 篇1
我與她可以說是先友盡斯人。我們吵架了，足足3個月沒說一句話與她在一起的人都在說我吧!現在..................
今天我去超市買個東西剛要下樓就被一堆的洗衣粉擋住了去路。我便往另一個樓梯走去。她就在下面與她的媽媽還有弟弟在門口。她看見了我我也看見了她。我覺得我們吵架了又沒和這個有關.我就從樓梯緩緩的走下去，她看見了我要到門口了便跑進去了我在收銀臺的時候，她從我背后 跑了出去。有必要這樣嗎。我心里暗想。我要走出去了，她人又跑了。
只剩她媽媽和她那不到一歲的弟弟。我望了她媽媽一眼，她媽媽用一個特別的眼神看了我一下。是否是她對她媽媽說了什么。不，不會的。我在自言自語中。就這樣 一個相遇就這樣擦肩而過......
相遇作文300字 篇2
在一次偶然的相遇，我們慢慢的成為了最好的朋友，不管是什么事情我們都會相互訴。即使是一些很小很小的事情，那也不例外。
對于當時剛升上初中的我來說，對那個學校是那么陌生，對當時的所有的同學是那么的熟悉。原本我們應該是同班同學，但冥冥之中卻是讓我們成宿友。雖然我們剛開始遇見都不知道彼此是誰，不過你剛來的時候就剛好跟我睡在一起，剛開始時候我們也只不過是偶爾說一說而已。但隨著我們相處時間久了，漸漸就變成了無語不淡的好朋友。
我還記得那時我表哥送給我一個手機，雖然我爸媽不給我帶到學校來，但我還是偷偷把手機帶到了學校來。當時什么游戲都沒有，只有幾首歌，但我每個星期回家都會下載幾個游戲。
那時我們都玩到很晚才睡。那時我的成績下降，我爸媽發現后問我：“你是不是把手機帶到學校里去了”我立馬回答說：“沒有”。當時可把我給嚇壞了，到后來我爸媽還是發現了我把手機給帶到校了。回去之后我爸媽狠狠的把我罵了一頓。雖然我們不能玩手機了但是我們還是找了很多事情來玩，就像積木，剛買的時候是把它拼裝好。當把它樣好之后就是胡亂組裝。
雖然你現在轉去別的學校了，但我會永遠記住之前的那些美好的時光的。希望我們有緣相見。
相遇作文300字 篇3
遇見，是人生列車的起點，就像時間一樣，你無法選擇，無法控制。但我們都明白，有遇見就有故事，或長或短，或美好或悲傷。
遇見的這些人都是列車上的乘客，不是擦肩而過的陌生人，就是停留幾站的過客。他們的到來，讓列車方向漸漸明確。在我的列車上，永遠相信，相遇是美好的。你有沒有看見，前方的路，清晰了些；仔細聽，乘客們似乎在隱隱約約地說：“這個世界比想象的廣闊，這個世界上，你可以碰到機遇，但自己的路還是得自己走。”
相遇使我明白，不論怎樣，你已在路上，而路，是你自己選擇的，哭著還是笑著，都要把它走完。相遇最不好的結果就是要面對離別，離別有時悄然無聲，有時驚天動地。在我的列車上，永遠知道：“生命中有很多次離別，每次相遇和離別都是緣分，緣生緣滅，順其自然！盡人事聽天命，無愧于心便好。”仔細聽，下車的乘客正在說：“牢記自己的初心，既然選擇了遠方，就別輕易停留，留給世界的，只能是背影。”
離別使我明白，不論怎樣，珍惜每一個乘客，你們遇見，就是命中注定，因為錯過了，就再也沒有機會了。
列車在顛簸，那些曾經以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里被我們遺忘，那么，讓我們期待與下一個乘客的遇見。
相遇作文300字 篇4
給你兩條普通的線，一條粗線，一條細線，你能做出什么呢？在王麗華老師的手里，它們能繡出一幅幅精美絕倫的花邊圖形。
蕭山花邊名揚世界，今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來了場親密接觸。王老師給我們分發了一份花邊的圖樣，簡單介紹了花邊圖樣上符號所代表的秀法，有代表實際針的"+"，有代表網針的"？"，有代表花生針的"化"，在圖樣上標注符號是為了讓繡者一目了然的明白該用什么針法。
老師講解后我們紛紛拿起針線實戰起來。穿針，引線，根據圖樣用細線去固定粗線描出輪廓，聽聽好簡單啊，可是做起來好難啊！我不是線穿不上就是線滑了，手忙腳亂糟心啊！王老師告訴我們繡花邊是一項要靜心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，這樣才能飛針走線。一件看似簡單的杯墊成品，手工繡的話可能要花費一天。
隨后老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇！那工藝真是好精致啊，那出神入化的針法讓我驚嘆連連。我為祖輩們的智慧所折服，更敬佩她們吃苦耐勞的精神。
今天我不僅欣賞到了精致的純手工到蕭山花邊，也學到了一些簡單的針繡，好有收獲啊！
相遇作文300字 篇5
葉老師，我記得你跟我是在那個星期一的下午相遇的。
剛開始，我一百分之百不想學寫作可是媽媽說我的作文非常不好，一直說著。說了一整天了，我只好依著媽媽了，后來，我來到了大大的“左右寫作課”。
我邁著非常沉重的步伐來到教室里面，看見教室里空無一人，只有一架的書，心里害怕起來。
想：我是不是走錯了班級，這怎么一個人也沒有。空氣突然安靜了下來。
過了一會兒，聽見了“踏踏”地腳步聲越來越近，越來越近，一看，是鄭友澤來了。終于，我心里浮著的石頭終于落了下來。
漸漸的，漸漸的，同學們都來齊了。
一點半了，一位老師走了進來，說：“同學們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師。”
聽完了，老師的自我介紹，我的心里不由自主的想：這位老師會不會很兇……
結果反而不一樣，老師講的作文技巧，我深得體會，對我以后的寫作能力非常有幫助。
不知不覺時間一點點的過了！最后一個小時了，老師說：“最后一些時間，我們寫作文。”聽到這兒作文可是我的致命點！
一會兒老師又給了點提示，過了不久，我的作文就寫好了。
到這兒我喜歡葉老師講的課。
相遇作文300字 篇6
都說人類是萬物之靈，其實，自然界中的一些植物也有智慧，其聰明程度往往叫人咋舌，讓人不得不佩服大自然的神奇。
椰子是一種生活在熱帶地區的植物，它的祖先不一定都長在海邊。不過，那些長在海邊的椰子樹在果實成熟后掉在海中，借助海水隨洋流飄到別的海灘停下，生根發芽，就有越來越多的椰子樹出現在海邊了。
如果說椰子是靠外力來傳播種子的`話，那么噴瓜純粹就是自食其力，憑自己的力量傳播后代的了。
在歐洲，有一種名為“噴瓜”的植物，它會結出帶有毛刺的其貌不揚的小瓜，成熟的噴瓜像個大黃瓜，力氣也最大，只要稍有觸動，就會“砰”的一聲破裂，好象一個鼓足了氣的皮球被刺破一樣，并在瞬間從頂端將瓜內的種子噴射出去，像放炮一樣，射程可達6米，他的子孫后代就這樣傳播出去了。
“世事洞明皆學問人情練達即文章”。懂得一些植物的生存智慧，會給我們人類以啟示，啟迪我們的大腦，增強智慧。
相遇作文300字 篇7
在一個漆黑的夜里，一只黑褐色的蝙蝠遇到了正在安全飛行的飛機，便問道：“咦，你們怎么和我一樣，也能在黑夜里飛？”
飛行員趕緊說：“蝙蝠，我們的飛機就是依據你的飛行原理制造的。”
“我的飛行原理是……”蝙蝠有些驚訝。
“呵！你連自己的飛行原理是什么都不知道，我們人類可都會背下來了，那就是你嘴巴里發出的超聲波，一碰到障礙物，就會反射回來哦，那時你就會改變飛行方向……” 飛行員開始滔滔不絕地說起來。
“我們的飛機上安裝了雷達，雷達的天線就像是你的嘴巴，雷達的無線電波就是你的超聲波，我們的熒光屏就像是你的耳朵。”飛行員接著說。
蝙蝠恍然大悟，說道：“哦！我明白了，我的飛行原理原來是這樣啊，你們人類很聰明嘛，懂得利用我們生物，不錯呀！”
“是的，我們人類稱這叫仿生學。現在，我們從魚身上得到了啟示，發明了潛水艇；我們從蝴蝶身上獲得了啟發，制造出了衛星；我們還從青蛙身上找到了靈感，創造了電子蛙眼。今后，我們還要利用生物發明出更多有利于人們的東西。” 飛行員說完后，自豪地望著雷達。
蝙蝠由衷地豎起大拇指，笑著說：“你們人類真棒，我佩服你們！”
相遇作文300字 篇8
今天和同學打賭輸了，要發一個親自做實驗的視頻給他。我東翻西找貌似就只有這個實驗了。我還為它取了一個文縐縐的名字：小蘇打和醋的相遇。“咳咳”清清嗓子開始錄視頻。“首先，準備好小蘇打30克，醋50克，兩個燒杯，一把小勺。”醋看起來黑黝黝的，輕搖幾下就會留下褐色的足跡，微微帶有淺淺的酸味兒。
“第二步，挖一小勺蘇打倒入水中。”晶體與玻璃碰撞發出“叮叮”聲，清脆動聽，小蘇打剛與醋相遇便騰起了淺棕色的氣泡，發出“呲呲”聲，氣泡小小的，中間透明，邊緣微泛棕色，它們不停的涌現，似雨后春筍般繁密，我一勺勺增加著，氣泡也增加著。好了，視頻結束。這家伙也正是的，賭約也是奇葩，不過我正因此知道了小蘇打+醋=二氧化碳+醋酸鈉，這是一種不產生新物質的物理變化。
相遇作文300字 篇9
故事的緣由，可長可短。
只是結緣開始，我們就有一意孤行的想法，徘徊在邊緣的人，其實都是可憐又可悲。
我們可以繼續不停地去尋找，只是這樣的機會，也從來都不多見。
就是我長的時間了，你都可以有機會去做其他的事情的。但是我們卻總是固守自己的意見，不肯妥協，也不愿意放棄。
其實那么長的時間，他們自己的事情也毫不相干的，他們自己不也是從來都沒有放棄過。
但是你們之間的相遇，還會有什么其他的表達方式呢，我想我從來都不知道，這究竟代表一種怎樣的反應。
我只是覺得，原來我們之前苦苦堅守的那些東西，到了最后，都能夠應用自如，變成了我們的能力。
其實這本身，就是一種鍛煉吧。
如果我們不在，我想我們之間的關系，也完全不在同一個層次上。
當你終于習慣，你也會突然發現，這些都不過如此。只是你再也找不到一個合理的理由，來說明這些前因后果。
人生若如初相見。
那么我們，又會有什么樣的歸宿呢？
他們在做著正經事，可是我們之間的關系和距離，也是可以不斷拉長的。
如果你的心里不平衡，你也會突然發現，大家在做的那些事情，也從來都不會一樣。
相遇作文300字 篇10
每個人都有快樂的事，我也有，在遇到高興事時，你會覺得無比幸福。
星期五，也就是第一次月考分數公開的那一天，同學們背著書本，走進校園。走進室，同學們都用期盼的目光望著老師。吳老師走進來了，她的手里拿著語文卷子，吳老師走上講臺，放下卷子，先用目光環視了教室一周，然后慢條斯理地說：“這次我們班語文考得還可以，(.)年級第一在五（2）班，易勝偉97，我們班有年級第二96。可惜呀，那位同學就差1分就是年級第一了。”有的同學迫不及待地問：“吳老師，你就別賣關子了，到底誰考96？”“是開燕。”聽了這話，我先是一怔，過了好一會兒才恍過神來。我簡直不敢相信自己的耳朵，我竟然考了96，我原本以為語文最高也只能考90。天哪，這個分數太出乎我的意料了，我的心里有說不出的高興。聽老師說我數學99，英語98我更是欣喜若狂，同學們都用羨慕的眼光看著我，我別提有多開心。路上的行人都能看見我那充滿燦爛笑容的臉。
啊，那一天，我異常興奮，因為我通過自己的努力，老師和爸爸媽媽的教導，所以我考到另自己，老師和父母滿意的成績！
那天，我與快樂相遇！
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