【必備】笑聲作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的笑聲作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
笑聲作文300字 篇1
哈哈哈，從辦公樓里傳來了笑聲，原來是從三(2)班傳來的笑聲。我們帶著眼罩，拿上水彩筆給喜羊羊畫嘴巴。我畫完了，準備拿下眼罩時，老師說：“不能拿下眼罩。”大家畫完了，老師說：“大家把眼罩拿下來看一看你們都畫到哪了？”我拿下眼罩一看，我把嘴巴畫到了臉上，我也忍不住笑了起來，老師拿了幾張沒有畫好的給大家看，大家一看差點笑破了肚子或笑出了眼淚，老師問鮮敏：“鮮敏，你怎么畫對了?”鮮敏回答說：“我的眼罩有個洞。”老師說：“這么好玩的游戲我也要試一試。”我們說行。王超帥舉起手要配合老師，老師把王超帥叫上去，王超帥把老師轉了三圈，就像被棍打了三棒，老師左摸摸右摸摸，終于摸到了圖片，開始畫。我們說：“上上上，下下下，左左左，右右右……”最后老師畫到了肚子上，大家一看畫到了肚子上，都哈哈大笑起來。老師說：“你們太吵了，我聽不見，所以我畫到了肚子上。”
同學們都說：“這節課真高興!"
笑聲作文300字 篇2
今天是六一兒童節，是我們們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們說:“出去排隊，我們到操場上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。
到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘沖鋒戰士’的游戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續跳，終于跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
笑聲作文300字 篇3
笑聲是多種多樣的,何況是課堂上的笑聲呢?
有一次上課，老師教我學習《驚弓之鳥》這一課的時候，為了讓同學們更加體會課文的意思，老師就在黑板上畫了一幅示意圖，把起因、過程、結果都清請楚楚地寫在了示意圖上，還留了幾個空讓我填，我想了想，就把空填了起來，老師說：“洪鵬填的對嗎?”同學們異口同聲地說：“對。”然后同學們和老師一起為我鼓掌，有的同學還邊笑邊說：“洪鵬畫得好，畫得對。”
又有一次，老師教我們學習《西門豹》這一課的時候為了讓我們更好地理解課文，就叫了洪晗笑、洪遠吉和方靜、洪帆，還有黃呈去演一演這個故事，洪遠吉是西門豹，黃呈是官紳，黃呈磕頭求饒，把頭都“磕破了，直淌血”，這個時候，引起我們哈哈大笑。他們演得好逼真，我和同學們笑著說：“演得真好!”
還有一次上課，老師要跟我們做一個游戲，游戲的要求是讓我們說一說從國外帶來的圖片或實物，還可以講講中國人民和世界人民友好交往的事情。我們想了一下，拿出自己準備的有關國外的圖片和實物，洪晗笑給我們介紹了幾種國外水果，如乳茄等，講完了我們鼓起了掌，還笑著說：“講得真好，真棒!”……
課堂上的笑聲是鼓勵、贊賞的!
笑聲作文300字 篇4
轉眼間，六年的時光就這樣過去了，來的匆匆，去的匆匆。可那些回憶始終深深地印刻在我的腦海里，不管時光的流逝，它依舊美麗，依舊是我生命中一塊永遠燦爛的相冊，不會老舊，也不會晦暗。翻開它，讓我印象最深刻的還是歡笑聲。
還記得我們最后一個六·一節是在操場上度過的，學校決定舉行文藝匯演。我們把凳子搬到操場上，然后，表演就開始了。最讓我們驚艷的是一年級小朋友表演拍照的那個節目。背景音樂一響起，盛裝的小朋友便出場了。他們一男一女為一組，小朋友們只需擺個可愛的姿勢就能贏得觀眾的歡呼聲。果然是“男女搭配，干活不累”啊！在場的學生們都在為小朋友的表演而喝彩鼓掌。
感謝母校給我們這么純真的記憶，這么快樂的時光。我想笑著離開也許是對您最好的報答，我會在僅剩的.日子里精彩地過好每一天，讓歡笑聲持續不斷的在我的耳邊回響！
笑聲作文300字 篇5
今天上午第二節是語文課，胡老師微笑著走進教室，說：“我們來玩‘貼鼻子’的游戲，好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。
老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩，可是少了一個鼻子。老師說：“上來貼鼻子的同學，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子貼上去。”老師說完，游戲便開始了。
第一個上去貼鼻子的是小冬，他自信地走上講臺，蒙上眼睛，拿起鼻子，開始貼了。老師連忙說：“底下同學可以提醒他往哪個方向貼。”頓時，教師里熱鬧起來了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿著鼻子晃來晃去，最后把鼻子貼在小男孩的眼睛上了，逗得同學們哈哈大笑。
第二個上去貼的是小明，同學們又開始指揮了。只見小明扭過頭來，對著大家“噓”了一聲，教室里立刻安靜下來。他信心十足的將鼻子端端正正往上一貼。這時，大家笑得更歡了，因為鼻子跑到頭上了！就這樣，大家一個一個往下輪……
游戲結束了，老師說：“同學們，這個游戲好玩嗎？”“好玩！”“下面就拿起你的筆，把這個有趣的游戲寫一寫吧。”老師接著說。哦，原來，老師是別有用心的呀！
不過，我們都很快樂，因為這是一堂有趣的作文課。
笑聲作文300字 篇6
每個人有每個人不同的笑，戴明特，他的笑最使我難忘，我忘不了他的笑。
我高興時，他會跟我一起哈哈大笑，我會變得更加高興與快樂，我傷心時，他會朝我呵呵一聲，我多么傷心也會變得開心起來，我與同學吵架時，他總會先過來嘿一聲，再來勸架，聽見他那嘿的一聲，本來心中的怒氣就全沒了。我被罰值、罰抄書時，他也會過來嘻嘻幾聲，似是太嘲笑我，但我能聽出他笑中的真情真意，，聽到這笑后，我的心里也有了幾分安慰。
許多人的笑我都忘不了，杜奕澤的笑是幽默的，程彬的笑是開朗的，而徐應淼的笑讓我看的陰森森的。不同時間，不同地點，不同場合，笑也不一樣，我最難忘得便是戴明特的笑。
我與戴明特一起哭，有時一起罰抄、值日。或許以后再也見不著了吧，但你的笑，我永遠也忘不了!
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