友愛作文300字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的友愛作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友愛作文300字 篇1

　　在一片森林里，住著一只愛騙人的小兔。

　　一只美麗的梅花鹿向清澈的小溪走來，自言自語地說：“我不知道這條小溪的深淺啊，我該怎么辦呢？”梅花鹿說的話被愛騙人的小兔聽到了，小兔想：既然它對這兒的`環境不熟悉，那我就騙騙它，反正它也不知道。于是，它對梅花鹿說：“你再往左邊走一千米，那兒就有橋了。”梅花鹿高興地說：“謝謝你，小兔。”小兔帶著狡猾的微笑說：“不客氣。”等梅花鹿走遠后，它就躺下來懶洋洋地在樹蔭下睡起覺來。

　　當梅花鹿到那里時，才發現自己被騙了。它氣呼呼地跑回去，生氣把熟睡的兔子踢醒了。“誰呀？”兔子問，“別煩我睡覺。”梅花鹿更加生氣地說：“你騙了人還敢這么傲慢？你不覺得丟臉嗎？”兔子發現是梅花鹿，連忙說：“對不起，我幫你造一只船，行嗎？”梅花鹿說：“好吧，但請你以后不要騙人了。”它倆一起努力，造出了一只漂亮的小船。

　　這個故事告訴我們，不能騙人，一定要團結有愛。

友愛作文300字 篇2

　　記得是上一個星期四，一位同學在回家的路上不幸被車撞傷，送進了醫院。消息傳來以后，在同學中間出現了許多動人的故事……

　　我當時愣住了，看到了一位叔叔迅速地用手機打通了 電話。“嘟、嘟、嘟”電話通了，只見那位叔叔一氣地說完了地址和病人情況。

　　我回到家，把事的來龍去脈給爸爸和媽媽講了一遍。媽媽親切地說：“孩子，你應該組織全班同學捐款給那個素不相識的孩子呀！”我似懂非懂地說了聲：“好的！”

　　第二天，我早早地起了床，來準備捐款箱。來到了學校，我召集了同學們，講明了受傷孩子的情況，動員大家下午帶錢來為那個孩子捐款。

　　下午，同學們紛紛捐了款，有的'孩子交 元，有的孩子交 元，有的孩子交9 元。我們把所捐的錢送到了醫院小孩子的病房里。

　　我體會到了愛心是孩子們的諾言，團結是朋友的諾言，助人為樂是所有人的諾言。雖然錢捐得不多，但它足以代表大家的一片愛心啊！

友愛作文300字 篇3

　　在從前，森林里住著許多小動物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂。

　　可是過了不久，森林里又來了一只老虎，它自稱“虎大王”，每天都會抓幾只動物來享受。過了一段時間小動物們開了一個會，小熊說∶“這個老虎太可惡了，以大欺小！”小兔說：“是呀！你們有什么辦法嗎？”小猴說：“我們只能和它打仗把它打死。”小鳥說：可是我們打不過它呀！”小猴說：“不要怕！團結力量大！”打仗前，小猴又和大家開了一個會說：“要打敗老虎我們還需要一個計謀。”小鳥說：“什么計謀？”小猴說：“我們先挖一個陷阱，然后豹子去引它掉進陷阱，我們再用石頭砸死它。”小鳥說：“這個主意不錯。”

　　打仗時，豹子走上去說：”老虎是個大笨蛋。”這時，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過去，突然老虎掉進了一個有十米高的大坑里，爬也爬不上來。小猴怕老虎又爬上來，大家就一起用石頭把老虎砸死了。

友愛作文300字 篇4

　　星期一下午，刮著大風，下著大雨，學校放學了。

　　小明走在回家的路上，一不小心，摔倒了，他受傷了，他也很冷，疼的他喊了“哎呦”一聲。

　　有一個大哥哥和一個大姐姐看到小明摔倒了，趕緊跑過去問：“你沒事吧？”小明說：“我沒事。”大哥哥說：“你的`腿都摔傷了，還是我們送你回家吧，你的家在哪？”

　　小明說：“我的家就在附近，陽光小區，謝謝你們。”大哥哥很費勁的背著小明，咬著牙齒慢慢往前走，大姐姐有一把傘，給他們兩人打著，自己的書包都被雨淋濕了。

　　終于到小明的家了，大哥哥把小明輕輕地放到床上，小明說：“謝謝你們！”大哥哥和大姐姐說：“不用謝，這是我們應該做的。”

　　大哥哥和大姐姐在回家的路上說：“雖然我們的衣服和書包被雨淋濕了，但是能幫助受傷的小明，今天還是很開心的，以后我們要經常幫助別人，因為樂于助人是少先隊員應該做的事情。”

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