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難忘的作文300字（通用46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的作文300字 1
時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè)的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書(shū)桌前，整理著自己的寒假作業(yè)，一幕一幕的`寒假趣事又想了起來(lái)，現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說(shuō)說(shuō)。
盼望著，盼望著，寒假就到了！我準(zhǔn)備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成，然后好好的玩兒，寒假的第二天便按照計(jì)劃執(zhí)行了，我每天堅(jiān)持做老師布置的作業(yè)，閱讀、練字、寫(xiě)日記，當(dāng)然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下，臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。
在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家，大年三十我們買(mǎi)鞭炮、貼春聯(lián)；晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子，尤其是放鞭炮，真是過(guò)癮，我還獨(dú)創(chuàng)了三連響呢，嘿嘿。
元宵節(jié)，濟(jì)南飄起了鵝毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不小心掉進(jìn)衣領(lǐng)，好涼啊！
看我的寒假是不是很有趣呢？
難忘的作文300字 2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。它猶如夜里的一盞照明燈，每當(dāng)打開(kāi)書(shū)，里面的知識(shí)像波浪似的涌來(lái)，涌入我的腦子里。
我和書(shū)發(fā)生了許多很有趣的故事。有一次，我和媽媽在桂城購(gòu)書(shū)中心走了一圈，在不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喧嘩聲。只見(jiàn)小孩們?cè)趽屩潜尽陡窳滞?huà)》，我心想：只不過(guò)是一本《格林童話(huà)》，有什么好搶的。后來(lái)，好奇占上了風(fēng)，我也擠了過(guò)去，拿起了一本來(lái)閱讀。我終于體會(huì)到了那些搶書(shū)的小孩的心情。平時(shí)看的'《格林童話(huà)》都是圖案不精致、內(nèi)容不豐富的，給人的感覺(jué)就是枯燥無(wú)味。可這本書(shū)處處帶給人新奇，讓我百讀不厭。我讀得津津有味的，不知不覺(jué)中，我還沒(méi)有付錢(qián)就拿著書(shū)走出了書(shū)城。突然啷啷啷的警報(bào)響了起來(lái)，十分刺耳，店警一把抓著我，一把搶過(guò)我的書(shū)，惡狠狠地瞪著我說(shuō)：小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷東西啦！我害怕極了，連忙解釋說(shuō)：叔叔，我的確不是小偷。媽媽聞聲趕來(lái)，向店警解釋清楚并付了錢(qián)。媽媽拉著我離開(kāi)了書(shū)城我們回到家后，媽媽還在為剛才那件事哈哈大笑，我卻羞死了。
我與書(shū)發(fā)生的趣事，講也講不完。但書(shū)差點(diǎn)把我變成小偷這件事，我終生難忘。
難忘的作文300字 3
今天是我們正式開(kāi)始學(xué)習(xí)初中課程的第一天。上午的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，我先是很好奇我的語(yǔ)文老師會(huì)是怎樣的一個(gè)人。
伴隨著預(yù)備鈴的響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。當(dāng)老師在講臺(tái)上站定時(shí)，我不由得打量起了老師，老師同時(shí)也打量著我們。還問(wèn)我們：這種情況用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)就叫——？有同學(xué)說(shuō)是：互相觀(guān)察。老師夸我們概括能力強(qiáng)！課，就這樣開(kāi)始了。
老師在黑板上寫(xiě)下“張”這個(gè)字，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)讓我們大家介紹自己的.姓氏，說(shuō)說(shuō)我們姓氏的來(lái)歷。但同學(xué)們都不知道自己姓氏的來(lái)歷，所以老師就講起了“張”這個(gè)姓氏的來(lái)歷。接下來(lái)張老師從漢字是怎么流傳下來(lái)的、四大文明古國(guó)的現(xiàn)狀等。中間講了很多事情讓我聽(tīng)后倍感自豪。自豪我是炎黃子孫，自豪我的祖國(guó)——中國(guó)，是世界上唯一一個(gè)有五千多年歷史的文明古國(guó)。
張老師的課刷新了我對(duì)漢字的認(rèn)知，我們也感受了張老師對(duì)我們這些青少年的殷切期望。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不負(fù)老師的期望。
這真是一堂難忘的語(yǔ)文課呀！
難忘的作文300字 4
我永遠(yuǎn)忘不了我的母校，因?yàn)槟抢铮形?年的時(shí)光，可是今天，就要和這位“母親”說(shuō)聲再見(jiàn)，在這里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、老師，這是一個(gè)大家庭。
時(shí)間啊！你跑到哪去了，跑到了飯碗里？歡笑里？痛苦里？對(duì)！時(shí)間就是這么過(guò)去的，還記著小時(shí)候第一天上學(xué)時(shí)，眼淚掉下來(lái)了，那時(shí)是害怕，不想上學(xué)，可是現(xiàn)在呢，眼淚也是掉下來(lái)了，這次是因?yàn)樯岵坏?/p>
慢慢的，我從一個(gè)小女孩變成了一下大姑娘，從一張白紙變成了一本字典，從一顆小樹(shù)苗變成了一顆大樹(shù)，從……變成……
老師，您像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了我們，老師，您想一個(gè)園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們變成了一顆挺拔的.、不怕風(fēng)雨雷電的大樹(shù)，是您給了我們知識(shí)的海洋，謝謝您！
老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)忘不了你們，再見(jiàn)了，我愛(ài)的母校。
難忘的作文300字 5
今年暑假，我和媽媽一起搭乘了去往三亞的飛機(jī)，度過(guò)了難忘的七天三亞之旅，作為一個(gè)在內(nèi)陸長(zhǎng)大從沒(méi)看過(guò)海的人，一聽(tīng)說(shuō)要去三亞，我當(dāng)時(shí)幾乎興奮得睡不著覺(jué)，想象著蔚藍(lán)的大海，白色的云朵還有金黃色柔軟的沙灘，心頭就涌上了迫不及待的期待感。
事實(shí)上，這次三亞之旅也并沒(méi)有讓我失望，一到海邊我就像脫韁的野馬一樣肆意在沙灘上奔跑，任由涼爽的海浪浸濕我的雙腳，第一眼，我就被眼前一望無(wú)際的大海所震撼，大海的'寬廣無(wú)邊無(wú)際，延伸到盡頭的藍(lán)色海水和白云融為一體，讓人不由自主的想要沉醉其中。
我用沙灘上的沙子建筑出我心中最美的城堡，海灘上的貝殼五顏六色，我撿了很多做成一條項(xiàng)鏈掛在脖子上就像美麗的珍珠項(xiàng)鏈一樣閃閃發(fā)光，晚上我們?cè)谏碁┥铣云鹈牢兜目竞ｕr，一抬頭就看得見(jiàn)銀白色的閃閃發(fā)光的星空。
大海就像是一塊巨大無(wú)邊的藍(lán)寶石，璀璨而又神秘，讓所有第一次見(jiàn)到它的人都不禁為之震撼，我多想在海邊擁有一個(gè)美麗的房子，每天聽(tīng)著海浪的聲音入睡，早晨起來(lái)第一眼就可以看到金黃色的日出，可是七天很快就過(guò)去了，我在這里度過(guò)的難忘假期也即將結(jié)束，雖然很不舍，但是我告訴自己以后一定能憑借自己能力在海邊買(mǎi)一套房子，從此過(guò)著向往的生活。
難忘的作文300字 6
中秋節(jié)是令人快樂(lè)的節(jié)日；中秋是花好月圓的日子；中秋是每個(gè)人為嫦娥驕傲的時(shí)刻！
早上，我們一家人商量著怎么分工合作，媽媽和奶奶在廚房包餃子，爺爺山上摘水果，我和爸爸去超市買(mǎi)月餅。
我們一進(jìn)超市就聞到一股月餅的香味撲鼻而來(lái)，月餅有各種各樣的口味。我說(shuō)：“爸爸我們可不可以把每個(gè)口味買(mǎi)點(diǎn)回家呢？”爸爸說(shuō)：“可以的，小饞貓。”
我們一進(jìn)家門(mén)香噴噴的餃子出鍋了，爺爺也回來(lái)了，一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著餃子。
晚上我們一起吃月餅，聽(tīng)爺爺講故事。
爺爺說(shuō)：“相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得莊稼都枯死了，一個(gè)名叫后羿的英雄，用神箭射下了九個(gè)太陽(yáng)，命令剩下的一個(gè)早起晚落為民造福。后羿有個(gè)美麗的.妻子叫嫦娥，一天后羿上山碰見(jiàn)了王母娘娘，他向王母娘娘求得了一包不死藥，吃了此藥即可成仙，有個(gè)壞人要搶仙藥，嫦娥一著急吞下了此藥飛到月亮成了仙。后羿思念妻子，便在后花園擺放各種各樣的水果與香餅，來(lái)表達(dá)對(duì)妻子的思念，慢慢地傳到現(xiàn)在形成中秋節(jié)。”
今年的中秋節(jié)有趣而難忘！
難忘的作文300字 7
人生就如一場(chǎng)戲，有的高興，有的悲傷，還有的難忘；我這場(chǎng)戲中的一件事，讓我無(wú)比難忘！
在去年，繁華的大街上，沒(méi)有人會(huì)注意那角落里的小箱子，由于好奇心，我邊走過(guò)去看，我看見(jiàn)箱子上有洞，沒(méi)有被膠帶封住，整體感覺(jué)有點(diǎn)顫動(dòng)，我打開(kāi)一看，一只斑點(diǎn)狗出現(xiàn)在我的眼前，我看它身體顫動(dòng)發(fā)抖，目光溫柔的看著我，好像說(shuō)：“收養(yǎng)我吧。”我剛想轉(zhuǎn)身走，就聽(tīng)見(jiàn)它輕微的叫聲了，但我應(yīng)不應(yīng)該收養(yǎng)它，我的同情心收養(yǎng)了它。
把它帶回家“噩夢(mèng)”開(kāi)始了。母親愛(ài)安靜，不喜歡家里有叫聲。我走進(jìn)客廳，緊張的氣氛，讓我呼吸急促，心跳加快。我說(shuō)：“母親我回來(lái)了，我?guī)Я艘晃弧芭笥选薄！蹦赣H應(yīng)了一聲，說(shuō)：“誰(shuí)呀？我不敢說(shuō)，走到臥室，母親看見(jiàn)了，竟然不生氣，我立馬像溫順的'小貓一樣的聲音，說(shuō)：“母親，你就讓它住在這里吧。”母親今天不知怎么，居然答應(yīng)了，但條件是：晚上不能叫，否則掃地出門(mén)。我爽快的答應(yīng)了，心想：小東西，不要叫，否則我也幫不了你。到了晚上，小狗沒(méi)有叫，可讓母親改變了對(duì)它的意見(jiàn)，也讓我對(duì)它刮目相看。
這件事讓我的“戲”，又更豐富多彩，讓我又多了一個(gè)“新伙伴”。
難忘的作文300字 8
從入學(xué)到現(xiàn)在，我遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的循循善誘，有的十分嚴(yán)厲。其中，我最難忘的是四年級(jí)的鄭老師。
鄭老師是我四年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師，他十分幽默，也很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。
那次，老師在為我們講《蟋蟀的住宅》后邊的資料袋，為了幫助我們加深印象，鄭老師故意說(shuō)：“法布爾是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家，而不是我們黃岡的.牙科醫(yī)生啊！”全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是在這哄堂大笑的背后，我們?nèi)慷祭卫蔚挠涀×诉@一知識(shí)要點(diǎn)，每一次考試，一出這道題，全班都不會(huì)錯(cuò)。
還有一次，我考試不及格，鄭老師把我叫到他的辦公室，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要你繼續(xù)努力，下次一定會(huì)取得好成績(jī)的。加油，你能行的。好了，先回去吧。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)找回了信心。
萬(wàn)分感謝他－－鄭老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)，鄭老師就是幽默與鼓勵(lì)的化身。
難忘的作文300字 9
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰(shuí)想到，才過(guò)幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教我們口號(hào)，（在路上喊的）。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到游行隊(duì)伍（升旗的地方），看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”，只聽(tīng)一聲號(hào)響，我們的'隊(duì)伍出發(fā)！
我們開(kāi)始游行。游行的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào)，許多人都來(lái)圍觀(guān)，汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢！
到大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子。”當(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠。”我們大家開(kāi)始看節(jié)目，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)一次會(huì)呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)啊！
難忘的作文300字 10
今天，我和我的家人要去珠海的長(zhǎng)隆海洋王國(guó)，爸爸開(kāi)了很久的車(chē)，我都要睡著了。
終于，我們抵達(dá)了珠海海洋王國(guó)，剛到門(mén)口，我不禁眼花繚亂起來(lái)，這么多設(shè)備，怎么可能都玩一遍呢？
下午的時(shí)候，我們開(kāi)始玩了很多東西，有過(guò)山車(chē)、海盜船、大擺錘、還有碰碰車(chē)，其中我最喜歡的就是碰碰車(chē)。我坐上了一輛車(chē)，就橫沖直撞起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)車(chē)子根本動(dòng)不起來(lái)，原來(lái)，每輛車(chē)的之間的'距離很短，車(chē)子剛走一會(huì)就撞上了，所以每個(gè)車(chē)都走不起來(lái)。慢慢地，我看到了一條細(xì)縫，于是我就從那個(gè)縫里鉆了出來(lái)，剛剛出去就被一輛紫色的車(chē)撞了一下，撞得我頭暈?zāi)垦＃牪婚_(kāi)眼了。
于是，我決定捉弄一下那個(gè)人。我看到那個(gè)人還是在那里橫沖直撞呢。我加大油門(mén)向他沖去，“嘭”的一聲，那個(gè)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我撞得繞著場(chǎng)地得邊緣轉(zhuǎn)圈呢，我準(zhǔn)備去撞他第二次的時(shí)候，時(shí)間的鈴聲響了，我只能依依不舍的離開(kāi)了。
第二天早上，我們吃完早餐就開(kāi)車(chē)回家了。回到家時(shí)，我還在回味玩的時(shí)候。我想要是每天都能去那里玩就好了。可是，大人們都要工作，不工作就沒(méi)有錢(qián)，所以我長(zhǎng)大以后要賺更多的錢(qián)回報(bào)父母，這樣他們也可以過(guò)得很開(kāi)心。
難忘的作文300字 11
老師，您就像蠟燭——燃燒自己，照亮他人；老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己，培育幼苗。親愛(ài)的老師，您就像那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。在這里，我要大聲說(shuō)——教誨如春風(fēng)，師恩似海深！
當(dāng)我開(kāi)始懂事的時(shí)候，就接觸到了幼兒園的老師；當(dāng)我上小學(xué)的.時(shí)候，就有幸認(rèn)識(shí)了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我；您既教會(huì)了我知識(shí)，又教給了我做人的道理；您性格大方，生活樸素，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師，或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我要終生感謝的人！我看到每天第一個(gè)到校的人總是您，而最后一個(gè)回家的人又是您。老師，您辛苦了！
小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響，我與您相處的時(shí)光。在這里，特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚桑懒粼谛模?/p>
難忘的作文300字 12
老師，您是辛勞的園丁，澆灌著每一朵花、每一棵草；您又是梯子，讓我們往高處爬。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”在這幾年中，您對(duì)我們細(xì)心關(guān)注，每當(dāng)我們交上作業(yè)，您都會(huì)一絲不茍地批改，哪怕不是您布置的作業(yè)。您總是在我們的作業(yè)上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)，一把差，是您在認(rèn)真為我們改作業(yè)，指引著我們往正確的方向走去；一個(gè)勾，是您用正確的方法教導(dǎo)了我們，讓我們非常高興，充滿(mǎn)信心。當(dāng)您提問(wèn)到我們時(shí)，我們答錯(cuò)了，您臉上依然顯露出微笑，不讓我們喪氣，然后便耐心指導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)谡n堂上疲倦時(shí)，您沒(méi)有懲罰我們，而是充滿(mǎn)關(guān)心，讓我們帶在廊上走走，醒醒神。當(dāng)在聽(tīng)寫(xiě)上，您對(duì)我們要求嚴(yán)格，不能寫(xiě)錯(cuò)字，不能有一個(gè)墨巴；在背書(shū)上，您讓我們讀完三遍就能背誦；在寫(xiě)作上，不能有一句話(huà)不通順……
雖然當(dāng)時(shí)我們不能理解您，但是我們深深的知道，您就是我們最負(fù)責(zé)的.老師，最好的老師，所以我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
難忘的作文300字 13
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生涯中離不開(kāi)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
我的小學(xué)時(shí)代，從一年級(jí)到三年級(jí)都是由李老師教我的，她是我的班主任老師也是我的語(yǔ)文老師，她使我從一個(gè)懵懂的少年，變成一個(gè)懂事的孩子。今年我們換了新班主任是賈老師。賈老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的老師。
賈老師對(duì)作業(yè)不按時(shí)完成的.孩子特別的嚴(yán)厲。但有時(shí)它就像是我們的媽媽一樣對(duì)我們特別的慈愛(ài)。有一次，由于前一天踢球比賽，睡覺(jué)太晚。在上課時(shí)我實(shí)在是太困了，忍不住睡著了。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我想這下可完了，肯定會(huì)被老師狠狠的批一頓。沒(méi)想到老師并沒(méi)有特別嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是把我叫到辦公室問(wèn)清情況之后，和藹的說(shuō)：以后注意早點(diǎn)休息，你們還是國(guó)家的足球小將，是國(guó)家的未來(lái)。
這使我一顆忐忑的心，終于平靜了下來(lái)。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，感謝您賈老師像母親一樣的對(duì)待我，我一定不會(huì)讓您失望的。
難忘的作文300字 14
我們班王老師關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，全班40個(gè)同學(xué)都像她的孩子一樣，不管學(xué)習(xí)好壞，家庭情況怎樣，她都一樣愛(ài)我們
王老師，您還記得吧，您才教我語(yǔ)文時(shí)，我還是個(gè)靦腆的小姑娘。有一次，您要我回答問(wèn)題，您用親切的目光看著我，好像在說(shuō)：“別怕，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”我鼓起勇氣，張開(kāi)嘴，大聲的回答出了答案。您當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事的.。
您總是坐在辦公桌前，不是改作業(yè)，就是研究什么每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，就一陣陣心酸。
王老師，有多少次，您從我身邊走過(guò)，我想您問(wèn)過(guò)好后，總想對(duì)您說(shuō)一聲：“王老師，您辛苦了！”但是，不知道怎么回事，話(huà)到了嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)了。
您是園丁，只要看到您栽培的花朵盛開(kāi)，就會(huì)露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗，長(zhǎng)大后，一定要開(kāi)出芬芳的花朵來(lái)。
王老師，您是那么無(wú)私，像一根紅蠟，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師，您辛苦了！
難忘的作文300字 15
師恩如山，是一份最深重的情；師恩似海，是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)。
——題記
打開(kāi)小窗，窗外，萬(wàn)籟俱寂；夜，是如此神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴滴答答地走著，更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。不禁勾起了我對(duì)王老師的.思念……
王老師喜歡小孩，非常關(guān)心我們，她總是親熱的稱(chēng)呼我們“小孩”，對(duì)我們60個(gè)小寶貝，可以如數(shù)家珍，大至個(gè)性喜好，小至家庭瑣事，都無(wú)所不知，無(wú)所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱淖优虼耍覀冎g沒(méi)有所謂的“代溝”。
輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了。如今，王老師已不再教我們，但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。
王老師，您是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；您是指引我們投入到學(xué)習(xí)里面的引路人；您是塑造我們純潔心靈的工程師；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
難忘的作文300字 16
同學(xué)們，你們喜歡吃餃子嗎？提起那鮮美無(wú)比的餃子，大家一定情不自禁地口水直流吧！今天，我就嘗試了一下包餃子的樂(lè)趣。
我先把手洗得干干凈凈的，準(zhǔn)備好材料：餃子皮、餡、筷子、盛水的碗、裝餃子的`盤(pán)子。餡主要由肉末和韭菜組成。
準(zhǔn)備工作就緒，我就急不可待地開(kāi)始包了。先拿一塊餃子皮，中間放一些餡，用筷子蘸上水，抹在皮的邊沿上，然后將兩邊合攏捏緊，把邊沿折成波浪形，一個(gè)餃子就包好了。我的餡放少了，餃子的肚子扁扁的，好像已經(jīng)餓得饑腸轆轆了似的。而媽媽的餃子挺著個(gè)“將軍肚”。餃子包好了，水也燒開(kāi)了，鍋里的水不停地冒著熱氣。我迫不及待地將餃子小心翼翼地放入鍋里。一會(huì)兒，調(diào)皮的餃子一個(gè)個(gè)直往上躥，浮上了水面，一陣濃香撲鼻。我望著鍋里肉鼓鼓的餃子垂涎欲滴，急切地把餃子盛進(jìn)碗里，滿(mǎn)意地端著滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗餃子開(kāi)始享受美食。
今天，我吃著自己包的餃子，真正體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
難忘的作文300字 17
說(shuō)起那次，真是令我難忘。
在一個(gè)明媚的星期日下午，我和父親、母親、弟弟王燦家，叔叔（弟弟的父親）、阿姨（弟弟的母親）一起去沙市中山公園去玩，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒阿姨就和叔叔一起去逛超市了，我弟弟玩了“射水鴨”、“激流勇進(jìn)”、“自旋飛碟”……可是，不幸的事就這時(shí)發(fā)生了。
我和弟弟、母親、父親來(lái)到了動(dòng)物園的`門(mén)前，我們都口渴難耐，父親就給我們買(mǎi)飲料去了。我和弟弟則玩起“射水鴨”所得來(lái)的獎(jiǎng)品“天外飛仙”，弟弟由于操作不當(dāng)，把“天外飛仙”給弄壞了。就沒(méi)玩的東西了，想玩我的，我怕弟弟把我的“天外飛仙”也弄壞了，就不給他玩。一不小心，就把“天外飛仙”發(fā)射了出去，弟弟立刻去拾，我已為他要拿了玩，就抄小道跑了去。一抄小道不要緊，一下子就摔了跤，左胳膊肘擦掉了大塊皮，我哇哇大叫，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我使勁地忍著，可最終忍不住了，我哭了起來(lái)。
那次，真令我難忘！
難忘的作文300字 18
一年一度的教師節(jié)到了，我想用我的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬恕?/p>
我和媽媽來(lái)到超市，看到貨架上的貨物種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目，我猶豫了，我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí)，那么操心，那么辛苦，買(mǎi)什么好呢？饞嘴的我一下子想到了巧克力，對(duì)，就買(mǎi)巧克力！因?yàn)榍煽肆κ俏业淖類(lèi)?ài)，我想彭老師也一定很喜歡吧！于是我就買(mǎi)了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里，祝愿老師節(jié)日快樂(lè)！
我把小禮物送給彭老師，我笑呵呵地說(shuō)：“祝彭老師節(jié)日快樂(lè)！”彭老師開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，老師非常開(kāi)心，但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我感覺(jué)很有道理。是呀，其實(shí)最好的.禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育。
難忘的作文300字 19
袁老師是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，身材苗條，一股威嚴(yán)從袁老師身上散出，不管老師同學(xué)都不敢與她對(duì)視，可是對(duì)于我們依舊和藹可親。
上課時(shí)，教室，內(nèi)時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲哄笑，上課互動(dòng)不斷，一堂課一直微笑著，下課也常與我們打成一片，我們十分愛(ài)戴她。
袁老師是說(shuō)一就一，說(shuō)二就二。她“女子一言，駟馬難追”，與其他老師形成鮮明的對(duì)比，也唯有語(yǔ)文課，我們特別喜歡上，仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們，但是她只教我們一年，當(dāng)老師將這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我們震驚了，我們各個(gè)投出不舍的目光。
接下來(lái)的時(shí)光，我們格外認(rèn)真對(duì)待您的.每一天。我們依舊邊玩邊學(xué)，可是離您離開(kāi)之日不遠(yuǎn)啦，依舊開(kāi)心不起來(lái)。終于那一天即將到來(lái)，我們精心布置了離別班會(huì)，老師感激的兩眼紅紅的。
我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁，在黃昏中，您的身影越行越遠(yuǎn)，您幾乎一步三回頭，最后您的背影消失路頭，您的身影我不會(huì)忘記。
難忘的作文300字 20
今天六號(hào)了再過(guò)三天就是教師節(jié)了，進(jìn)入了新學(xué)期我已經(jīng)讀四年級(jí)了，就情不自禁的想起了教了我們?nèi)甑膸孜焕蠋煟貏e是我們班主任張老師，無(wú)論是身體還是學(xué)習(xí)對(duì)我們照顧得都是無(wú)微不至。
記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，吵了起來(lái)，我們誰(shuí)也不讓?zhuān)瓦@樣僵持著，沒(méi)辦法就找到張老師評(píng)禮，由于我們都堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，誰(shuí)都不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，張老師見(jiàn)了便苦口婆心的開(kāi)始給我們講道理，沒(méi)過(guò)多久我們便互相的道了欠，后來(lái)還成為了好朋友。
與老師早夕相處的日子，讓我一對(duì)得到地我們的仁愛(ài)與心血都一點(diǎn)一滴在牢記在我的.心中。
在這特別而隆重的日子里，我想對(duì)以前和現(xiàn)在的老師說(shuō)一句：“老師謝謝您們，您們辛苦了祝您們節(jié)日快樂(lè)。”
難忘的作文300字 21
每次上語(yǔ)文課我們都要進(jìn)行一次積累與大家分享自己喜歡的作文和收集上的好詞好句，但是這次的積累是我最難忘的.一次積累。
今天，是吳雅芳來(lái)讀一篇她最喜歡的文章《美麗的大霧林》“大霧林雖然沒(méi)有桂林山水……”我們也沉浸在大霧林美麗的景色里。突然，她的聲音戛然而止。哦，原來(lái)是碰上不認(rèn)識(shí)的生字了。只見(jiàn)她的目光四處亂轉(zhuǎn)好像在說(shuō)“這個(gè)字怎么讀呀？”張老師走過(guò)來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“昨天沒(méi)有準(zhǔn)備好吧？”她緊抿著嘴不肯回答。張老師有點(diǎn)不高興了，吳雅芳才說(shuō)了一聲“是”。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要提前做好準(zhǔn)備，才能事半功倍。”
雖然我沒(méi)聽(tīng)完《美麗的大霧林》這篇文章，但是這堂課讓我學(xué)到了：無(wú)論做什么事情，只要提前做好準(zhǔn)備，就能事半功倍，正如古人所說(shuō)——“工欲善其事，必先利其器”。
難忘的作文300字 22
在人生的路途中，我們會(huì)忘記許許多多的情感事件，可有一件是令我難以忘記的`就是師生之情。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)w六年組回到學(xué)校返校。那時(shí)我們?cè)谛W(xué)的最后一天了，我們就要上初中了，小學(xué)之路就要結(jié)束了。
那天上午，我們來(lái)到學(xué)校，取錄取通知書(shū)，我們知道，我們馬上就要分道揚(yáng)鑣了。于是，我們商量好，放學(xué)后，與老師在一起。在校內(nèi)，我們痛苦了一場(chǎng)，因?yàn)檫@是我們最后一次見(jiàn)面了。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們馬上就要各奔東西了。在此，我祝愿你們都能在新的學(xué)校里，與新同學(xué)﹑老師和平共處，共同努力，完成你們的學(xué)業(yè)，雖然在此我們就要分開(kāi)了，但你們不要傷心，我們會(huì)見(jiàn)面的。”這時(shí)，張晨站起來(lái)說(shuō)：“老師，我們一定不會(huì)忘記您的，我們會(huì)永遠(yuǎn)想著您的。
您陪伴了我們六年時(shí)光，教我們知識(shí)，您的恩情我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，對(duì)不對(duì)？”我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)。”說(shuō)完我們?nèi)蘖恕＠蠋煟矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記您的，因?yàn)椋覀儛?ài)您。
難忘的作文300字 23
一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨了，下午沒(méi)有課，媽媽帶我去幼兒園看望了曾經(jīng)非常喜愛(ài)我的園長(zhǎng)和兩位老師，給她們送上了我自己參與制作的問(wèn)候卡片。園長(zhǎng)依然很疼愛(ài)的看著我，她說(shuō)我長(zhǎng)高了，更懂事了。郭老師和袁老師看見(jiàn)我更是高興得又抱又親，我本來(lái)想好對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，一激動(dòng)也給忘記了，不過(guò)媽媽都代我說(shuō)了。如今的我，還經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己回到了幼兒園，回到了幼兒園老師的身邊，與她們一起做游戲！老師看見(jiàn)我成為一名小學(xué)生的`照片，都為我開(kāi)心和自豪呢！我給老師們留下了我的Q號(hào)和我的“三人行”小屋的網(wǎng)址，真希望在今后每一個(gè)想念她們的日子里，都可以與她們聯(lián)絡(luò)，并且一直受到恩師的教誨和關(guān)注啊！
明天就是“教師節(jié)”，我想送上我真摯的祝福，并且對(duì)每一位敬愛(ài)的老師說(shuō)：“您們辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”
難忘的作文300字 24
我很小的時(shí)候，一直和爺爺奶奶住在一起。那些時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我記得有一次，我和奶奶睡午覺(jué)。奶奶睡著了，我卻沒(méi)有睡著，于是我做了一件很可笑的事。我看到奶奶的.頭發(fā)很長(zhǎng)，我想給奶奶梳頭。于是我拿著發(fā)夾和頭繩，在外婆頭上梳理。我數(shù)了六根辮子。奶奶翻身的時(shí)候嚇了我一跳，趕緊躲到炕底下。啊，奶奶醒了。我聽(tīng)見(jiàn)她從炕上下來(lái)，問(wèn)我為什么不睡。我只是叫了一聲就匆匆出去了。奶奶回到衛(wèi)生間，過(guò)來(lái)梳頭，照鏡子。啊，她喊了我的名字。我一聽(tīng)，笑死了。奶奶跑出來(lái)，邊走邊說(shuō)；“你這個(gè)死女人，為什么這么調(diào)皮？今天我一定要打敗你。”我也跑過(guò)去說(shuō)；“你頭上那么丑，敢跑到外面去。”奶奶不得不趕緊回屋。我就在外面笑，淚流滿(mǎn)面。
哦，我很調(diào)皮。這件事結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
難忘的作文300字 25
敬愛(ài)的老師，您就像辛勤的園丁，用汗水澆灌我們成長(zhǎng)；他們就像展翅高飛的雄鷹，教會(huì)我們飛翔；您就像雪白的船帆，載著我們駛向希望的彼岸。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您不就是那風(fēng)雪夜中為路人指明前進(jìn)道路的北斗星嗎？有了您，我們才能在風(fēng)雪中找到前進(jìn)的大路.......
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)里，我們爭(zhēng)先恐后的為您送上最真摯的祝福，我們精心準(zhǔn)備了一束鮮花，一份甜甜的巧克力，一句祝福的話(huà)語(yǔ)。您開(kāi)心地笑了,不停對(duì)我們說(shuō)著謝謝!當(dāng)您慈愛(ài)的手撫上我們的額頭時(shí),我們感到溫暖而慚愧,這些怎能比的.上老師對(duì)我們的恩情！在那張三尺講臺(tái)上您為我們托起了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，您陪伴我們度過(guò)了一次又一次困難和挫折，您見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師，您像一只藍(lán)鳥(niǎo)，飛進(jìn)我們的心房，用清脆的歌聲讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。在每個(gè)教師節(jié)里，我都會(huì)真摯地對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師，祝您快樂(lè)！”
難忘的作文300字 26
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我的班主任是劉老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不教我了，但我仍無(wú)法忘記他對(duì)我的教學(xué)之恩。有一次，劉老師叫我回答問(wèn)題，我一緊張，回答錯(cuò)了，我原以為她會(huì)狠狠批評(píng)我，可是，他今然讓我再想想，我冷靜了一會(huì)兒，便說(shuō)出了正確的答案。劉老師連忙表?yè)P(yáng)我，并說(shuō)，下次別太緊張了。我們班的'同學(xué)都很喜歡她，雖然她已經(jīng)不教我們了，但我們?nèi)匀幌矚g她。因?yàn)樗覀儼喑П韺W(xué)校參加教研比賽，誰(shuí)讓我們上課思維活躍呢。
由于她教學(xué)有方，班里同學(xué)常給她起星級(jí)老師，星際老師等稱(chēng)號(hào)。你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我曾經(jīng)的班主任————?jiǎng)⑿抢蠋煛Ｎ页矚g她的教學(xué)習(xí)慣和性格。他就是我們班課下的好朋友！
難忘的作文300字 27
有一件事我忘不了，那就是老師對(duì)我的幫助。
高一和你一起睡，下午第一節(jié)課睡的很香。這個(gè)問(wèn)題我一直到初三才改掉。記得有一次，我們的'新老師孫給我們聽(tīng)寫(xiě)新單詞的時(shí)候，突然教室里傳來(lái)一陣睡覺(jué)的聲音，老師問(wèn)：“是誰(shuí)？”大家都說(shuō)：“是趙一博。”老師也突然看到我了。老師慢慢走到我面前說(shuō)：“起來(lái)。”當(dāng)時(shí)我的生活被嚇?biāo)懒恕Ｎ乙幌伦泳托蚜耍蠋熥屛艺疽粫?huì)兒。
老師說(shuō)：“下課后辦公室見(jiàn)。”下課后，我沮喪地來(lái)到孫老師面前，心想：我要被批評(píng)了。沒(méi)想到，孫老師并沒(méi)有責(zé)備我，而是說(shuō)：“老師相信你，你再也睡不著了，你是個(gè)男人。”我用力點(diǎn)頭，說(shuō)：“我必須停止上課睡覺(jué)。”
老師相信你再也睡不著了。這十二個(gè)字仿佛刻在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我只要上課打瞌睡，就會(huì)想起這十二個(gè)字。到目前為止，我再也沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，這也是老師對(duì)我最大的幫助。
難忘的老師！
難忘的作文300字 28
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄冇幸活w慈母般火熱的心。
老師，您踏著春夏秋冬的節(jié)拍，搖響收獲的風(fēng)鈴。在每一個(gè)多情的日子里，回響著您匆匆的腳步聲。您晨露時(shí)迎接黎明，晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)。老師，您站在三尺高的講臺(tái)上，用抑揚(yáng)頓挫的聲音，講述著一個(gè)個(gè)令人刻骨銘心的故事，仿佛在那縷縷的`陽(yáng)光中，為我們編織一個(gè)個(gè)金黃色的夢(mèng)。老師，您像淙淙流水，滋潤(rùn)著株株干旱的幼苗。
記得有一次，我對(duì)一道數(shù)學(xué)題不明白，您耐心地為我講了一遍又一遍。在我考試失敗時(shí)，您用安慰的口吻開(kāi)導(dǎo)我：“下次努力。”您慈祥的眼神，溫柔的語(yǔ)調(diào)，如滴滴甘泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。老師啊！您不倦地撒播文明火種。孜孜地澆灌著這片如饑似渴的田野，讓大片荒蕪的田原，盛開(kāi)希望的花朵。
老師啊！您猶如春風(fēng)，孕育出我們這些桃李，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯集成一句：老師，謝謝您！
難忘的作文300字 29
四年級(jí)前我的語(yǔ)文成績(jī)一塌糊涂。但是在四年級(jí)時(shí)、我的語(yǔ)文成績(jī)發(fā)生了很大的`變化。
四年級(jí)時(shí)我們的語(yǔ)文老師換成了孫老師，他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒(méi)做作業(yè)，直到一天老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做作業(yè)把媽媽叫到學(xué)校去了，我在上音樂(lè)課，一點(diǎn)察覺(jué)都沒(méi)有。
音樂(lè)課下課后語(yǔ)文課代表叫我到語(yǔ)文老師辦公室，一下去才知道，老師已經(jīng)將媽媽請(qǐng)到了學(xué)校，我的下頭，畏懼的等待媽媽的批評(píng)，媽媽站了起來(lái)，孫老師卻：“說(shuō)劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說(shuō)；“你先回去把作業(yè)帶回來(lái)，補(bǔ)好了，這事就結(jié)束了”我不敢相信因?yàn)橐话愕睦蠋煻际钦驹诩议L(zhǎng)那邊，很少的老師是站在學(xué)生那里，以后的幾天里我每天十二點(diǎn)睡覺(jué)，終于把作業(yè)補(bǔ)完了。
孫老師是我在小學(xué)里遇到的最好的老師。
難忘的作文300字 30
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這是詩(shī)人龔自珍贊美老師的詩(shī)句。的確，一位好老師應(yīng)該得到贊美。在我的記憶中，就有這么一位好老師，她就是以前的班主任葛老師。
葛老師是我一至三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴鑲嵌在美麗的臉龐上。葛老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很柔順。
葛老師的.性格時(shí)而溫和、時(shí)而嚴(yán)厲。但同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成時(shí)，葛老師溫和得就像媽媽一樣。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎時(shí)，葛老師就會(huì)對(duì)這個(gè)同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲而又耐心的批評(píng)。葛老師對(duì)同學(xué)們都非常好，如果有同學(xué)生病了，她會(huì)細(xì)心照顧他們，噓寒問(wèn)暖。如果有同學(xué)考試成績(jī)退步了，她會(huì)耐心去輔導(dǎo)他們，幫助他們提高。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！”葛老師的教誨之恩，我們終生難忘！
難忘的作文300字 31
我愛(ài)戴紅領(lǐng)巾。記得剛上學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾，我心里就非常羨慕。心想：我什么時(shí)候能戴上紅領(lǐng)巾呢？一直到一年級(jí)中期，我終于可以加入少先隊(duì)了，我終于戴上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我興高采烈地回到家里，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看，他們異口同聲地說(shuō)：“你真行！”我心里別提有多高興啦！
記得那天晚上，我興奮得一夜沒(méi)睡好，看著那紅領(lǐng)巾。我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我一定要把你收藏好，我一定為你增光！”
我戴上了紅領(lǐng)巾那一刻，我就一心想把紅領(lǐng)巾保存好，不讓它弄上皺摺，把它作為我剛上一年級(jí)進(jìn)步的紀(jì)念。
我戴上紅領(lǐng)巾第一次升旗，我幸福地慢慢睜開(kāi)眼睛，看那鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，美麗極了。我是一名光榮的少先隊(duì)員了！
上二年級(jí)時(shí)，我才知道鮮艷的五星紅旗是烈士的'鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是紅旗的象征。
紅領(lǐng)巾我為你驕傲。
難忘的作文300字 32
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也同樣迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
老師，如同自己的親生母親，當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)在來(lái)向了老師吸取知識(shí)時(shí)，對(duì)老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過(guò)的。我們從最基本的αοε到能寫(xiě)出美妙生動(dòng)的文章；我們從最基本的１＋１到能做出９９×９９，這都靠老師精心的教導(dǎo)．能走上成功道路走上成功道路的人才，里面包含了多少老師的心血與汗水．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．老師的眼神，老師的語(yǔ)言，老師的身影，深深的`埋在了我的腦子里．老師默默的點(diǎn)燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己．老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命．
同學(xué)們，每一位老師都是純樸的，善良的．她們是培育下一代的傳播員，是人類(lèi)靈魂的工程師．他們周而復(fù)始地栽種著一棵棵小苗，送走一批批參天大樹(shù)．讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，為老師送上一份最真誠(chéng)的祝福吧！
難忘的作文300字 33
同學(xué)們，你們釣過(guò)魚(yú)嗎？我就釣過(guò)，還特別難忘呢。
有一天，我和叔叔早早地就出門(mén)了，哈哈，你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么那么早？因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想去釣魚(yú)了。
我和叔叔來(lái)到河邊，叔叔找好位置，就將魚(yú)竿拋進(jìn)河里，沒(méi)一會(huì)，叔叔就釣了幾條魚(yú)，我心想：釣魚(yú)可真有意思啊。我連忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，能讓我試一試么？”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“可以啊。”說(shuō)完，叔叔就教我怎么釣魚(yú)。
我等啊等，終于魚(yú)漂動(dòng)了，我用勁一拉，結(jié)果釣上來(lái)的是一只破鞋子。我生氣地說(shuō)：“為什么叔叔都能釣到魚(yú)，而我卻釣不到魚(yú)呢。”叔叔說(shuō)：“不要?dú)怵H，只要你用心去釣，一定能釣到的。”我就又開(kāi)始釣魚(yú)了，這一次我緊緊地盯著魚(yú)漂，終于魚(yú)漂動(dòng)了，我又用勁一拉，終于我釣上來(lái)了一條大魚(yú)，我興奮地叫了起來(lái)！
這真是一次難忘的'釣魚(yú)經(jīng)歷啊！
難忘的作文300字 34
春天，校園里歌聲陣陣，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)美好的回憶。
記得去年春天，我們班又一次參加了學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在班長(zhǎng)的精心組織下向全校同學(xué)呈現(xiàn)了兩個(gè)舞蹈節(jié)目：《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭(zhēng)光，給全體同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)，我們班的幾個(gè)女生都在努力的排練，做到每一個(gè)動(dòng)作都到位。我們累得全身是汗，也沒(méi)有一個(gè)叫苦的，心中渴望有出色的表現(xiàn)。正式表演開(kāi)始了，我們都來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室里認(rèn)真化妝。化完妝后，我們女生又去教室練了一次，就來(lái)到了三樓演播大廳。我們是第九個(gè)表演的，當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目，音樂(lè)響起的剎那間，我們開(kāi)始有李想、房心睿領(lǐng)舞，用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)的.堅(jiān)強(qiáng)決心，展示著我們童年的美好夢(mèng)想。此時(shí)臺(tái)下的個(gè)個(gè)“觀(guān)眾”都靜靜地看著我們。當(dāng)我們跳完時(shí)，熱烈的掌聲響起來(lái)了，我們真是太高興了。
我們用舞蹈給全體師生帶來(lái)快樂(lè)，給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機(jī)的活力。
難忘的作文300字 35
在三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)不如之前。
有一次測(cè)試實(shí)在太差，被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室。我心老師會(huì)責(zé)備我所以不由得低了頭。
誰(shuí)知，胡老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而耐心的為我講解錯(cuò)題，還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎？我十分疑惑，胡老師還耐心的問(wèn)：“你還有什么地方不明白嗎？我答到：“沒(méi)有了，老師，這不是上課講的卷子嗎......”胡老師打斷了我的話(huà)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“你這是最好的卷子，因?yàn)槟沐e(cuò)的大家沒(méi)錯(cuò)，你對(duì)的`大家錯(cuò)了，所以你很聰明。”聽(tīng)了這句話(huà)，我感到一股暖流，流遍了全身。“胡老師，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”
從那以后胡老師給了我勇氣，后面我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好，每次成績(jī)都能在95分以上。不僅如此，我還能在五分鐘做完一百道口算呢！
我深深的感謝胡老師給我勇氣，給我自信，給我勇氣面對(duì)一切，雖然他現(xiàn)在不教我們了，但是他的教誨之恩我終身難忘！
難忘的作文300字 36
上個(gè)月，我們班和五年級(jí)來(lái)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的五十米比賽。
開(kāi)始了，我們握緊拳頭，臉漲紅紅的，撕心裂肺地喊著：“加油！加油！加油啊！”接著，只聽(tīng)一聲：“開(kāi)始！”我們班的運(yùn)動(dòng)健將就像一支離弦的箭一樣，快速地跑了過(guò)去。再看五年級(jí)的`，他們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，而他們的啦啦隊(duì)呢？早已目瞪口呆，呆若木雞了。
第二輪，我們咬緊牙關(guān)，蓄勢(shì)待發(fā)，突然一聲：“開(kāi)始！”我們用力地?cái)[動(dòng)著手臂，旁邊，啦啦隊(duì)的成員們努力地喊著，我定睛一看：馬上就要到終點(diǎn)了！我加快腳步，可是還是讓別人槍了先。
第三輪，我們對(duì)派出了破過(guò)三年記錄的張張，她用堅(jiān)定的眼神看著終點(diǎn)，“三、二、一，開(kāi)始！”張張像一陣風(fēng)一般，一下子就沖在了所有人的前面。我在一邊看著，也開(kāi)始喊：“加油，加油！”在我的幫助下，加油聲震耳欲聾，響徹云霄。不過(guò)一會(huì)兒，張張就沖過(guò)了終點(diǎn)，得了第一名。
這次五十米比賽中，我懂得了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)獲得勝利！
難忘的作文300字 37
轉(zhuǎn)眼間，就要告別養(yǎng)育了我六年的母校，我如今才感到時(shí)間的稍縱即逝。告別母校，養(yǎng)育之恩必不能忘；離開(kāi)同學(xué)，珍貴友誼絕不能忘切；道別老師，教導(dǎo)之恩終生不忘。
老師是每個(gè)人的一生中最重要的的人之一，他把自己所知道的一切知識(shí)，徹底教授于我們。他讓你懂得知識(shí)，接受道理……他的恩德是我們一生所報(bào)答不了的。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師——戴老師，因?yàn)橛辛舜骼蠋煟艜?huì)有我今天的平穩(wěn)成績(jī)。在一節(jié)小課上，我和一些人的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》被拿到了講臺(tái)上，我便知道我的作業(yè)寫(xiě)得很糟糕。我被叫到了講臺(tái)上，這是我第一次被戴老師叫上講臺(tái)，戴老師指出我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并用嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我。這一次上講臺(tái)，老師的'一舉一動(dòng)，一言一行我都刻骨銘心，戴老師指出了我自己看不到的缺點(diǎn)，我應(yīng)該感謝她，因?yàn)槭撬屛铱吹搅俗约旱娜秉c(diǎn)。
難忘的作文300字 38
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁！”有人說(shuō)：“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”也有人說(shuō)：“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧蠂I心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對(duì)我們的'思想又怎能輕易忘懷呢？
記得有一次，我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，老師把我叫到辦公室，我想：這下完了。老師把我的作業(yè)翻開(kāi)，我看見(jiàn)里面到處都是紅叉子，老師說(shuō)你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣？我說(shuō)：很不好。老師說(shuō)：下次遇到這種情況怎么辦？我說(shuō)：不會(huì)了，老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。老師說(shuō)：知道錯(cuò)誤很好，但關(guān)鍵是知錯(cuò)就改，這才是最重要的。
從哪以后，我做作業(yè)就再也不馬虎了。
老師，辛苦了！我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情！
難忘的作文300字 39
從小到大，我有過(guò)很多老師。可我最敬佩的老師就是我們的班主任——柴老師。柴老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，她有一雙炯炯有神的眼睛，好像隨時(shí)都在尋找沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，她還有一雙勤勞的手，這雙手經(jīng)常幫助同學(xué)們。
記得有一次，我聽(tīng)寫(xiě)不及格，被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下，就留下我在辦公室復(fù)習(xí)。可是，這幾個(gè)字我卻怎么也記不住，剛記下又忘了。在我正為這幾個(gè)字抓耳撓腮時(shí)，老師微笑著推門(mén)進(jìn)來(lái)了。她和顏悅色地問(wèn)：“這幾個(gè)字記得怎么樣了？”一邊拿起本子要給我聽(tīng)寫(xiě)。“我……我……”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。聽(tīng)寫(xiě)了十個(gè)詞就幾乎錯(cuò)了一半。這時(shí)老師坐了下來(lái)，詳細(xì)的給我講解：“鈴是形聲字，發(fā)的'是右邊令的音……”這些話(huà)就像一把鑰匙，讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。果然，在她的指導(dǎo)下，我又聽(tīng)寫(xiě)了一次，終于得了滿(mǎn)分，我和老師都開(kāi)心的笑了。
俗話(huà)說(shuō)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師對(duì)我的教育之恩，我終生難忘！
難忘的作文300字 40
那年九月，我剛剛七歲，于是我就到淄川實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書(shū)。
這個(gè)小學(xué)建在一個(gè)體育場(chǎng)旁邊，我被分配到四班，班主任是一位女老師，教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。老師姓韓，數(shù)學(xué)講的非常詳細(xì)。
開(kāi)學(xué)頭一天，我們陸陸續(xù)續(xù)的.走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)我們是舊桌子和舊椅子，但是我沒(méi)有嫌棄，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)韓老師講課。首先先教我們0——9的阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我們?cè)谔镒指窭锞殻?dāng)時(shí)，每教一個(gè)數(shù)字，就把這個(gè)數(shù)字想象成另外一種東西，當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：
0是一個(gè)橢圓形，1是一根小木棒，2是一只小鴨子，3是一只耳朵，4是一面小紅旗，5是一把稱(chēng)，6是一個(gè)紅哨子，7是一把大鐮刀，8是一根小麻花，9是一把大勺子。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年就畢業(yè)了。現(xiàn)在我非常感謝老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谖业男撵`中播下了一粒粒種子。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘。
難忘的作文300字 41
說(shuō)起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的要求嚴(yán)格，還有的知識(shí)豐富……那么我現(xiàn)在就有一個(gè)要求十分嚴(yán)格的班主任老師，她就是武川名師王浩美。王老師的'個(gè)子不算太高，今年已五十六歲，在教育一線(xiàn)默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老師看起來(lái)不胖也不瘦，剛剛好，她戴著一副眼鏡，眼睛看起來(lái)很兇，同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習(xí)不是很好。可王老師接手后，并沒(méi)有嫌棄我。她常常在課余時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)。記得上個(gè)學(xué)期快期末考試了，我和幾個(gè)同學(xué)只顧著貪玩，不知道還沒(méi)有復(fù)習(xí)到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。每天都會(huì)督促我們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)方面都會(huì)盡量布置較少的作業(yè)，但如果還不認(rèn)識(shí)完成或是沒(méi)有完成作業(yè)，就會(huì)被狠狠批評(píng)，如果嚴(yán)重還會(huì)被叫家長(zhǎng)，因此我們都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，有句話(huà)說(shuō)的很好“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
難忘的作文300字 42
你看過(guò)大海嗎？你感受過(guò)大海嗎？大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……
大海可以容納所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管他有多么微不足道……這就是我們的班主任老師老師。
我們的班主任老師中等體型，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，襯托著那張嚴(yán)肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。
她就如大海般寬闊，可以容納所有的點(diǎn)滴；差生優(yōu)等生不懂事的懂事的，她從來(lái)不放過(guò)一名令人頭痛的搗亂鬼，她只是耐心，再耐心地教導(dǎo)他們?nèi)松牡览怼Ｋ脑?huà)語(yǔ)意義非淺值得我們?nèi)碛兴簧Ｋ梢匀淌芩械?誤會(huì)，可以忍住所有的痛苦，就算有病痛的折磨她的堅(jiān)強(qiáng)不屈也不會(huì)被砍倒。這就是她，我們的老師，一位如大海般蔚藍(lán)，如大海般深遠(yuǎn)的老師。
老師謝謝您，您的深沉使我明白了如何做人，您的博大使我在失敗的時(shí)候重找勇氣，您的蔚藍(lán)使我們?cè)谀乃{(lán)天下茁壯成長(zhǎng)！
難忘的作文300字 43
老師是一把引領(lǐng)我們走向知識(shí)大門(mén)的明燈，老師是一個(gè)在我們黑暗中指明方向的火把，老師是一本知識(shí)淵博的書(shū)，老師是一杯清香四溢的茶。
還記得四歲時(shí)，有一次我肚子不舒服。下課時(shí)，我站在走廊里，胃里像巨浪翻滾，一下子吐了出來(lái)......
當(dāng)時(shí)我既害怕，又難受，十分無(wú)助。這時(shí)我們班主任崔老師來(lái)了，了解情況后，她一邊拍著我的.背，一邊說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的”。崔老師馬上給我一杯溫水，然后連忙去拿拖把，一刻也不停地忙著，拖著。
等拖干凈了地，崔老師又拉著我的手去辦公室。路上，我的心里暖暖的，心中的害怕也已經(jīng)被愛(ài)代替，覺(jué)得崔老師就像是我的媽媽一樣。
我們一定要感恩老師的教育之恩，老師就勝似我們的父母，我愛(ài)你——崔老師。
難忘的作文300字 44
前幾天，我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。
這時(shí)，讓我想起我們的班主任：鄒老師，鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛(ài)我們、照顧我們。
有一次課上到一半的時(shí)候我感覺(jué)到肚子隱隱約約的作痛，當(dāng)時(shí)沒(méi)報(bào)告老師。快下課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不對(duì)勁，肚子越來(lái)越痛了，鄒老師看到了我痛苦的'表情，她問(wèn)我：“彭路你怎么了？”我回答：“我肚子很痛。” 鄒老師連忙給我上止痛膏，讓我及時(shí)得到了治療。
我有幾個(gè)大毛病：馬虎、寫(xiě)字慢、寫(xiě)字潦草。前年期中考試我只打了75分，爸爸很生氣，回去肯定得挨打，鄒老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次一定要考好。”因?yàn)猷u老師那次鼓勵(lì)，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，我遇到挫折時(shí)鄒老師都鼓勵(lì)我不要灰心，期末考試的時(shí)候我打92.5分，比以前好多了。現(xiàn)在我的成績(jī)一次比一次好！
鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上，時(shí)時(shí)關(guān)心我，鄒老師一路伴我們成長(zhǎng)，使我受益匪淺。
難忘的作文300字 45
“寧?kù)o的夜里群星閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我走過(guò)你的窗前，明亮的燈光照亮了我的心。"每次聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張熟悉的.面孔，其中印象最深的是我們的班主任陳老師！
陳先生中等身材，略胖。在他短短的黑發(fā)下，他有一雙銳利的眼睛不時(shí)掃視著每一個(gè)同學(xué)。偷偷告訴你！陳老師的眼睛不僅能說(shuō)話(huà)，還能看到后面的東西！什么？不信？我要告訴你幾件我親身經(jīng)歷過(guò)的事，會(huì)讓你信服的！
有一次，老師正在生動(dòng)地講課文。剛開(kāi)始的時(shí)候很認(rèn)真，但很快就不想做“電臺(tái)”了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著身后的黃麻雀（黃苑玲）說(shuō)話(huà)，卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，唉！陳老師正用嚴(yán)厲的目光看著我，“唰”我的臉一下子紅到了脖子根，哎呀！我明白了我的錯(cuò)誤，把目光移回到課本上。
陳先生雖然嚴(yán)厲，但還是很幽默！不，她又在講故事了。誰(shuí)不喜歡這么嚴(yán)格的老師？
老師，9月10日是教師節(jié)。祝你一切順利！
難忘的作文300字 46
教過(guò)我的老師都那么的好，都很關(guān)心我，我非常喜歡這些老師，我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是有一位老師我非常感謝她，她就是卜老師。卜老師的眼睛小小的，櫻桃小嘴，胖乎乎的小臉，有點(diǎn)黑，卜老師臉上一直都帶著微笑，我們都很喜歡她。
有一次我發(fā)燒了，媽媽幫我請(qǐng)了一天假。第二天早上我去上學(xué)時(shí)，正好遇見(jiàn)了卜老師。卜老師對(duì)我笑了笑。并把她的一只手放在我的肩膀上，溫和地對(duì)我說(shuō):“希望你在課余時(shí)間來(lái)我的辦公室，我給你補(bǔ)一補(bǔ)課。”我高興得直說(shuō):“謝謝您，卜老師。”“叮當(dāng)”上課了，這節(jié)課是美術(shù)課。我們大家紛紛的進(jìn)入教室，卜老師也從辦公室走來(lái)了，卜老師進(jìn)入教室后，把圖畫(huà)本和鉛筆發(fā)下來(lái)了。卜老師神秘的對(duì)我們笑著說(shuō)：“這次畫(huà)畫(huà)一定要畫(huà)的好看哦，畫(huà)好的有小禮物喲。”卜老師真好。雖然老師不教我了但是卜老師慈祥的面龐，和藹的'笑容，親切的話(huà)語(yǔ)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人老師的教誨之恩，我終生難忘！
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