陽光作文300字

時(shí)間：2021-04-17 14:34:42 300字我要投稿

【必備】陽光作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的陽光作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】陽光作文300字7篇

陽光作文300字篇1

　　早晨，小米打開窗，陽光透進(jìn)來。她才發(fā)現(xiàn)原來陽光是如此燦爛美麗，能照亮人的心靈。

　　小米是個(gè)很孤僻的人，她從不和陌生人說話，也不和同學(xué)玩耍。她甚至沒有朋友。她唯一的玩伴就是一個(gè)從小陪她到大的一個(gè)很舊很舊的布娃娃。真不明白，她是不是自卑。其實(shí)小米長得挺好看的，同學(xué)們都這么說。也許她自己并不知道。而且小米的學(xué)習(xí)成績也非常出色，她為什么……

　　小米獨(dú)自在教室的一個(gè)角落蜷縮著，讀著一本書。一雙眼睛在默默地注視著她。其實(shí)文軒一直非常關(guān)注小米，因?yàn)樗X得小米的文筆很出眾，一直想找機(jī)會(huì)向她學(xué)習(xí)。但她又知道小米是個(gè)好像與世隔絕的人，所以沒有接近她。

　　小米好像感到有人在看她，她并不是個(gè)奇怪的人，只是年幼時(shí)她的父母離異，給她留下了陰影，她才變得如此孤僻敏感。

　　小米不敢向外望，因?yàn)樗卤蝗丝创@是她的性格。她感到自己的心怦怦地跳。這到底是怎么了？她以往是不會(huì)這樣的。

　　小米把頭埋得更深了，她一直很認(rèn)真地看著手里的那本書。盡管她根本不知道后來書上寫著什么。

　　于是，文軒走了。他知道小米是不會(huì)理他的了。

　　然后，小米呆了，她竟然不知道那個(gè)看她的人的模樣……

陽光作文300字篇2

　　花兒的成長需要陽光，一草一木的生長都離不開陽光，同樣的，人的成長怎能少了陽光這個(gè)寶貝呢？陽光，給我們健康。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在不見天日的、黑暗的地方的人極易生病，甚至?xí)靡钟舭Y。所以，沒有了陽光，就沒有我們健康的身體。

　　陽光，給了我們健康的身體，還給了我們一樣更重要的東西。都說心美最重要，陽光不僅給我們健美的體魄，更給我們美好的心靈！擁有陽光的心理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你做什么事都得心應(yīng)手。因?yàn)槟阌嘘柟獾男睦恚瑢?duì)每件事都充滿了信心，所以當(dāng)然會(huì)心想事成了！

　　有了陽光的心理、身體的健康，當(dāng)然就所向無敵了。為了讓世界處處光明，我們每個(gè)人都要陽光，用愛點(diǎn)亮世界，所以我給大家提出以下幾點(diǎn)建議：

　　每天早晨起床，梳妝整理時(shí)，千萬別忘記對(duì)著鏡子笑一笑。這樣子，你會(huì)養(yǎng)成微笑的習(xí)慣。充滿陽光活力四射的.你會(huì)帶動(dòng)周圍的人一起陽光。失敗了，千萬別灰心喪氣。要及時(shí)補(bǔ)救，就像亡羊補(bǔ)牢一樣。灰心喪氣，會(huì)讓你失去陽光的心理！當(dāng)然，自己失敗不灰心喪氣；別人失敗了，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵(lì)他，讓他振作起來。同學(xué)們，黑暗的世界永遠(yuǎn)是黑白的，光明的世界是七彩的，讓我們當(dāng)個(gè)陽光小公民吧！因?yàn)樯钚枰柟猓?/p>

陽光作文300字篇3

　　我在上課的這個(gè)位置在第二排，這里上課以后就可以感受到陽光，盡管今天早上氣溫較低，可是陽光依舊溫暖！

　　我今天早上上課以后就一直感覺瞌睡，可是這還是可以克制住的，不過隨著陽光照射到這里的時(shí)候，我就感覺瞌睡越來越強(qiáng)烈，我就感覺冬天來了的陽光是如此美好。有的時(shí)候看看其他人還是在原地?fù)u頭晃腦，他們也是一副瞌睡連連的風(fēng)景。

　　看來上課瞌睡的原因不僅僅是因?yàn)殛柟猓以谧蛱焱砩纤X的時(shí)間比較遲，今天早上就有些瞌睡，這也是正常的現(xiàn)象，不過其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺遲，還有可能是因?yàn)槔蠋熤v課就有一些催眠的效果，大家原本就有一些瞌睡了，老師又在講臺(tái)上講課，而且是屬于我們有一些難以理解的，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)瞌睡！

　　我覺得我在這個(gè)時(shí)候瞌睡最主要原因就是陽光太溫暖了，我在這個(gè)時(shí)候根本沒有感覺冷，在如今這樣寒冷的冬天，這樣的陽光更加容易使人感到瞌睡，燦爛的陽光照射到這里的時(shí)候就好象不睡覺就對(duì)不起我一樣！

陽光作文300字篇4

　　那天，無意中打開自己的相冊(cè)，緩緩的翻開它，那些美好的畫面如同陽光一樣照進(jìn)我的心里，也照亮了那些年，那些回憶。

　　我記得那是我們第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將離開學(xué)校踏入高路生活。在那軍訓(xùn)中，最后“瘋狂”了一把：室友推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個(gè)人。

　　那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽到，幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的青年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。

　　不知不覺，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。還記得，我們?cè)谀菍掗煹牟賵?chǎng)上，頂著烈日接受教官嚴(yán)厲的考驗(yàn)；在林蔭道上，我們肩靠肩，手牽手暢談著高路上的美好；還記得，我們?cè)谒奚崂铮婕t耳赤地談?wù)撝?dāng)時(shí)熱播偶像劇，談?wù)撝锩嫦矚g的明星，嬉笑著，打鬧著。

　　光陰似箭，日月如梭。如今我們走上工作崗位已經(jīng)5年了，那沁人心腸的笑語，那寫滿愿望的許愿瓶，那充滿回憶的相冊(cè)，我還記得很多很多……

　　那些珍藏在相冊(cè)回憶打開便是陽光，便是過去與將來的棧道。珍惜這些陽光，珍惜這些陽光路上的彼此，從此，與溫暖同行。

陽光作文300字篇5

　　早上，大家來到教室。

　　“大家先安靜一下！”唐老師用她甜美的聲音說。

　　“嗯？”大家一起抬起頭。

　　“學(xué)校組織明天軍訓(xùn)了！”

　　“什么？六年級(jí)不是不軍訓(xùn)了么？”

　　“是這樣的，這次軍訓(xùn)是特別組織的。為期3天。”

　　“耶！”

　　“哎。”

　　兩種聲音同時(shí)發(fā)出，前者是我、小果、安凌霄、林宇杰發(fā)出的，后者是同學(xué)們發(fā)出的（不包括石蘭）

　　叫完后，那些叫“哎”的同學(xué)不約而同看向我們，尷尬！石蘭則還是冷靜的要死……

　　放學(xué)了……

　　我和石蘭是同路的，路上，她一直低著頭，像有什么心事。“石蘭，你怎么了？”我問。

　　她好像沒聽見似的，一直情不自禁地嘀咕著：“軍訓(xùn)……300塊……”

　　我恍然大悟，原來如此！她媽媽去外地了，她是由她阿姨照顧的，她阿姨兇得很，動(dòng)不動(dòng)就罵她沒用，但是都不敢打，她知道石蘭不是好惹的。

　　于是，我就有了幫她付款的打算，當(dāng)然，我不會(huì)告訴她，不然會(huì)傷了她的自尊心。

　　我目送著她進(jìn)我對(duì)面的小區(qū)，我也走進(jìn)旁邊的“天暮小區(qū)”。

陽光作文300字篇6

　　陽光怎么會(huì)拐彎兒我很好奇，就一口氣把這篇文章給讀完了，讀后大受感動(dòng)。文章寫得是一個(gè)病房里的有四個(gè)病人，其中有一個(gè)小姑娘和一個(gè)小男孩同時(shí)被醫(yī)生診斷患有絕癥。小男孩的病床緊挨著窗戶，整日沐浴在陽光中。而那個(gè)小女孩的病床緊貼著墻壁，根本曬不到太陽。小男孩看到小女孩的臉色蒼白，長時(shí)間閉著眼睛，很少說話，身體越來越差。他聽見護(hù)士長說：“肯定治不好了。”有一天，小男孩問小女孩：“你的臉為什么那么蒼白”小女孩說：“因?yàn)闆]有了陽光，我的臉才會(huì)蒼白。”小男孩對(duì)小女孩說：“要不然我們把床的位置調(diào)換一下，你來曬曬太陽。”小女孩說：“這不可以的，你也需要陽光。”小男孩為了讓小女孩曬到太陽，想了一個(gè)好辦法。他拿了兩面鏡子，利用陽光折射的原理，讓陽光轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，終于把陽光照到小女孩身上了。小女孩的笑容在那一刻如花般綻放，她靜靜的享受那縷陽光。慢慢地，小女孩的臉不再蒼白，有了陽光的顏色。每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜的說：“好些了!又好些了!他們倆的身體都在康復(fù)中，這真是奇跡!”讀完這篇文章，我明白了：愛是世界上最偉大的力量，它能讓你無所不勝。在你付出愛的時(shí)候，你能獲得雙倍的快樂與愛的回報(bào)。

陽光作文300字篇7

　　每天都會(huì)升起的太陽，帶著那一抹含笑的陽光映入你我的心房。

　　心兒見到陽光，快樂了，歡悅了，以自己的規(guī)則舞步不停地跳動(dòng)著，將陽光帶給了血液。

　　血液帶著陽光，跳躍著，奔騰著，將自己的養(yǎng)分輸送到全身，將自己的光彩輸送入身體的每一個(gè)細(xì)胞。

　　臉兒有了陽光，展現(xiàn)出微笑；雙手有了陽光，綻放出活力；毛孔有了陽光，散發(fā)出朝氣；身體有了陽光，將它快樂地傳遞。

　　不知是誰將陽光傳給了生活，不知是誰使生活充滿了陽光。于是生活中的魚兒盡情游暢；生活中的鳥兒快樂飛翔；生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽光，快樂被傳揚(yáng)；生活有了陽光，希望被點(diǎn)亮；生活有了陽光，愛心將普照。生活中的一切，因?yàn)橛辛岁柟猓l(fā)酵快樂，繁殖希望，膨脹心房。

　　可是，不知誰把陽光從生活中偷走，不知誰使生活失去陽光，這時(shí)，生活中的魚兒停止游暢；生活中的鳥兒不再飛翔；生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽光，快樂在消散；生活失去陽光，希望要暗淡；生活失去陽光，愛心會(huì)流淚。生活中的一切，沒有了陽光，開始揮發(fā)快樂，分解希望，沉淀心房。

　　生活開始恐慌，生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切，他急切的呼喚著：我需要——陽光。

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