【實用】我的作文300字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的作文300字7篇，歡迎大家分享。
我的作文300字 篇1
有一天，媽媽回家說要給我一個驚喜。我急忙跑過去一看，啊！原來是一盆牽牛花的種子。
打開盒子，只見，里面有一個棕色的泥土和幾顆黑色的牽牛花種子，還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里，然后，取出種子，把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點肥料，撒在上面，又澆了點水這樣，一盆牽牛花就種好了。我真高興，真希望牽牛花能夠馬上就開花。
第二天一大早，我去看牽牛花，它卻什么也沒有長。媽媽說：“不要著急，只要你好好照顧它，過幾天，就會發芽了。”過了四天它終于長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，對著小嫩芽說：“小嫩芽，快快長，快快長！”小嫩芽好像聽懂了我說的話，使勁地長啊，長啊。沒過多久，牽牛花的葉子越長越粗，滕條使勁的往上繞，布滿了整個防盜窗，漂亮極了。一天，一周，一個月，過去了。在我精心的照顧下，牽牛花開出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風吹過，牽牛花對我笑著點點頭，好像在說：“謝謝你，小主人。”
我的作文300字 篇2
世界上有許許多多的聲音，比如一次次掌聲讓我增強了自信和勇氣；鳥語蟲鳴，讓我體會到小生靈的可愛、機靈；媽媽的嘮叨，讓我感到內里藏著濃濃的母愛，叮咚作響的鋼琴聲，讓我心情舒暢，也讓我體會成功的喜悅……
我喜歡同學們拍手鼓勵我的聲音，一次次的掌聲給了我勇氣和自信，還記得上次課前五分鐘，我心特別緊張，忐忑不安心都快跳到嗓子眼了，像裝了一塊小兔子一樣怦怦直跳，連話都說不出來了。那是老師和同學的掌聲給了我勇氣和力量，一字不錯的講了出來，回到家媽媽看到群里的視頻，都表揚我了呢！
還有上次，我作文想了半天連題目都想不出來，我趴在桌子上東望望，西看看，不知怎么辦才好，門開了媽媽走了進來，看到了我的作文一個字都沒有寫，；但媽媽并沒有批評我，而是給我了極大的鼓勵，說：你想出什么就寫，不要害怕，我終于寫了一篇好作文。
總之我最喜歡別人給我的鼓勵聲！
我的作文300字 篇3
誰都有朋友，我也不例外。
大大的眼睛，小小的鼻子，中等的身材，她寬容不計較事的心使她更美麗。有件事，我到現在也忘不了。
那天，我們上美術課，老師說過上課沒帶書要罰站的，我往書包里翻啊翻，糟了，書沒帶！我可不想罰站。這時老師走進教室，一來就檢查有沒有帶書，我驚慌失措，我看到她正在系紅領巾，我看著老師一步步走來，我急了，我便順手將她的書拿走。老師來了，問：“你的書呢？”她瞧了瞧我桌上的書，我知道她已經知道我桌上的書是她的，我又急了。生怕她說出事情。“老師，我忘記帶了！”我呆了，為什么她不說事情呢？“站到下面去，你是好同學啊，怎么會沒帶書呢？”她下去了。可我仍然不明白，為什么她不說呢？為什么她會笑著站在下面，這個疑問在我腦海里怎么也解不開。“叮零零”下課了！我走到她面前把書還給她，羞愧地說：“謝謝！你為什么不說實話？”“因為我們是朋友，走，跳橡皮筋”“好！”
我永遠忘不了她，我為我一個這樣的朋友而自豪。
我的作文300字 篇4
我家養了一只可愛的小倉鼠，它的毛像雪一樣白，兩只眼睛如同兩顆黑寶石，蜷縮起來像一個小毛球，所以，我給它取了一個名字叫“毛球”。
每當夜晚來臨之前，我總是會聽到“嘎嘣嘎嘣”的響聲。我跑過去一看，原來毛球在啃籠子呀！我好奇地問：“籠子好吃嗎？”爸爸告訴我：“毛球如果不啃籠子，牙齒會長得很長，到時候就無法再吃東西了。”“原來是這樣。”我明白啦！我們家的毛球可貪吃啦。早上，我抓了一大把堅果，沒過兩天它就把堅果吃了個精光。由于毛球的好吃懶動，它越來越肥。為了毛球的身材，我們得讓它運動起來。于是，我和媽媽冥思苦想，可是每一個方法都試了，還是不管用。后來，我靈機一動，想到了一個好辦法：我拿來一片樹葉，放在高處，毛球以為是美食，它抬起兩只前腿，踮起兩只后腿，昂起頭，不停地來回走動。雖然毛球摔倒了好幾次，但它還是努力想吃到那片樹葉。經過幾次的鍛煉，毛球終于瘦下來了。
毛球既是一只勇敢的倉鼠，也是我形影不離的好朋友。
我的作文300字 篇5
今天，在英語課上我們班一直都在認真聽課！直到老師去辦公室拿東西，后面的兩位同學不知為什么在吵架，我剛剛望過去，“嗙”的一聲只看見一位同學竟然把同學A的椅子弄倒在地了，另一位同學——同學B把同學A的桌子“咚”的一聲給弄到在地上，同學A又把同學B的桌子“撲通”一聲給弄倒在地上，當時他們不知道說了寫什么就用有殺氣的眼睛你看我我看你的。
然后兩個人黏在了一起，突然有一位學生把他們給弄開了，同學B指著同學A說了幾句話，兩個人又黏在了一起，那個同學又把他們兩個給分開了！兩個同學撿起地上屬于自己的東西，剛好兩位同學都坐了下來，英語老師就進來了，老師問我們剛剛有沒有發生什么事情，我們異口同聲的說：“沒有！”我們都怕被扣分就說了慌，但似乎英語老師應經知道了。
下課我準備去8班找小學同學，去的途中遇到了班主任，班主任叫我去叫同學A和同學B帶上紙、筆還有語文書去找他我就照做了。他們回來的時候我后面的同學玩了同學B是誰說個老師聽的。同學B指著我這邊不知道是在指我還是我前面的，我后面的同學似乎也不明白但他認為是我！我今天好冤枉啊！我比竇娥還冤啊！
我的`作文300字 篇6
我有一個哥哥，他高高的個兒，勻稱的身材，黑黑的臉蛋，圓溜溜的眼睛，鑲嵌在高高的鼻梁上，說話總是很大聲，做事總是虎頭虎老的，像一塊石頭那樣有硬力，他爸爸給他取了個名字叫石頭。
有一次，我和哥哥上山去看花，哥哥走一會兒就說肚子餓了，一會兒又要吃蘋果，一會兒又要喝水，把肚子吃的飽飽的，到了山上，我們正在那里看花，有杜鵑花，菊花，等等...香氣撲鼻，真是一個金秋玩耍的好季節。
在這個時候，突然看見一只蜜蜂飛過來，我有點害怕了，它在我身邊上下飛舞，嗡嗡的叫個不停，我急忙大叫一聲石頭哥哥快來敢蜜蜂，哥哥像真的石頭一樣，飛過來了，他把他的衣服脫下來，一下把那只蜜蜂趕走了，哥哥說：“弟弟不怕了蜜蜂已經跑了，”我說：“哥哥你怎么不怕蜜蜂呀。”哥哥笑了，我是一塊
大大的石頭，真正的石頭。
我的作文300字 篇7
我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時，我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長方體，長是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍色的，像穿了一件藍色的戰袍。
最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來穿得還挺般配呢。
打開它，就會看見里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養神呢，下層裝著格尺已經酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼……
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習用品不丟了，也不像原來那么容易損壞了，讓我學習起來更輕松。
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