【必備】木頭作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的木頭作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

木頭作文300字 篇1

　　下午，我們來到教室，老師說：“今天我們要玩?zhèn)�游戲。”“什么游戲呀？”我們問。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字，哦！

　　原來我們要玩有趣的木頭人游戲呀！

　　游戲開始前，老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則，老師將規(guī)則編成了一首兒歌：“我們都是木頭人，不能說，不能笑，不能動，不能叫，我們都是木頭人，看誰做得最最好！”只要堅持一分鐘就獲得勝利，否則將被淘汰出局。為了增強趣味性，就選了一個“逗笑人”。

　　游戲開始了，帶我們唱起了兒歌，我邊唱邊想，該做一個怎么樣的木頭人呢？是趴著？還是躺著？還沒等我想好，兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢：雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的士兵。這時，安靜極了。

　　我接著用眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉，有的裝死，有的做和尚。“逗笑人”忙碌著，正使出渾身解數(shù)，準備逗我們笑出聲來，他一會兒做鬼臉，一會兒講笑話，一會兒做和尚。看著那模樣我忍著不笑，最終我勝利了。

　　木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力，我喜歡玩這個游戲。

木頭作文300字 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，啄木鳥醫(yī)生在自己的家里清理著自己心愛的羽毛，用布擦著自己的嘴巴。整好之后，啄木鳥醫(yī)生帶著高高興興的.心情去鍛煉治病了。

　　忽然，耳邊傳來了一陣陣的猛烈地斧頭聲，啄木鳥醫(yī)生頓時憤怒了起來，心想：到底是誰，在這里砍伐樹木，我決不允許他把我們森林毀壞。想完，啄木鳥醫(yī)生震動著翅膀箭一般的速度飛向砍伐樹木的人。那個伐木的人，貪婪的眼睛盯著大樹，嘴里吸著煙，手里拿著一把斧頭，用力的向樹木砍去。大樹痛的忍不住。啄木鳥醫(yī)生又想：這個人隨意砍伐樹木，還在森林里吸煙破壞環(huán)境，我一定要制止他，要不然森林就要沒了，森林如果沒了，我們就沒有了家，沒有了家，我們還怎么生活。它飛到那人的肩膀上，用尖尖的嘴使勁地吃掉那人腦袋里的貪婪蟲和糊涂蟲，讓他清醒清醒，這里是森林，是禁止砍伐樹木的。并且森林李不能吸煙，因為吸煙不僅對身體不好，還對大自然環(huán)境有所破壞。

　　到了晚上，啄木鳥巡視了一圈之后，就回家睡覺了。

木頭作文300字 篇3

　　今天，老師說：我們要玩一個好玩的游戲叫《木頭人》，我心里又緊張又興奮。我準備做一個搞笑的動作，這樣，對手才會笑，我在心里這樣暗暗的想著。

　　游戲開始了，我擺了一個搞笑的動作，我先把嘴巴鼓起來，然后我把嘴角往下面弄，眼睛瞪得大大的，瞪的比銅鈴還大，最后，我把手放到嘴巴的下面，我這個動作做完了，對方也終于笑了，動了。我感覺我們組的一位男同學(xué)也挺搞笑，他也把眼睛睜得很大，而且眼睛一直盯著對方，其他的部位都不動，我走過去看了一眼，也忍不住被他逗得哈哈大笑！

　　游戲的過程中，我們的教室非常安靜，我堅持了一會，我感覺有點堅持不住了，很想動了，而且又覺得身上有點癢，可我還是咬牙堅持了一會，一直等到我的對手又先動了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的動起來了，最終我們組的一個女生贏了，因為她堅持的時間最久。

　　游戲最終在緊張和快樂的氣氛下結(jié)束了，雖然我沒贏，但我不氣餒，因為我一直在堅持，我沒有輕易的去放棄，下一次，我會更加努力的！

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