寫(xiě)風(fēng)的作文300字（精選26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)風(fēng)的作文300字，歡迎大家分享。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇1
和暖的微風(fēng)吹著，寬闊的河面泛起細(xì)細(xì)的浪，回首往事，雨中殘存的記憶，風(fēng)中微甜的味道，雪中冰凍的心。
深深裹著一層碧綠的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽(tīng)那略帶寒氣的空氣，感受那叮叮咚咚的小溪流，自對(duì)陰昏沉暗的天，春是盛開(kāi)的艷花，哀怨的低著頭，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。
這是大雨過(guò)后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下來(lái)。聆聽(tīng)傷的悲，痛的愛(ài)。慘敗過(guò)后，流淚過(guò)后，竟無(wú)新生的痕跡，只是冷，痛哀。
霧似的水氣彌漫，夏時(shí)竟漫天飛舞的落葉，黯自神傷的落花，風(fēng)臨花海，竟無(wú)言以對(duì)，聞水的味道，為何如此寒氣逼人，寒的清冷足以麻木心中的陽(yáng)光的溫暖，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣散落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無(wú)痕，卻不知如何傷了這嬌花。
嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。
神傷，昏暗，淚流。
蒙朧雙眼，百花已殘，這幽谷里，似有一點(diǎn)光在閃動(dòng)，那是靈動(dòng)的一縷陽(yáng)光。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇2
風(fēng)的性格十分的奇怪，有時(shí)他像一位少女，有時(shí)又像一位嚴(yán)厲的老師，有時(shí)像一位勤勞的農(nóng)民，又有時(shí)像一位會(huì)魔法的魔法師。
春天，風(fēng)姑娘撫摸了柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，還有魔法給柳樹(shù)姑娘變了一個(gè)漂亮的小辮子，風(fēng)姑娘的幫助下柳樹(shù)姑娘的頭上還長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，風(fēng)姑娘還呼喚出了正睡醒的小動(dòng)物，呼喚了大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏天，風(fēng)姑娘像一位嚴(yán)厲的老師十分嚴(yán)肅的批評(píng)人們，讓人們不要只知道享受生活，有時(shí)還需要去學(xué)會(huì)干活，學(xué)學(xué)勤勞的農(nóng)民和工人，風(fēng)姑娘可能誤會(huì)了人們，人們是在完成自己的工作后才休息，但是風(fēng)姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時(shí)風(fēng)姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀，吹遇到懶惰的人一動(dòng)也不動(dòng)。讓那些勤勞的人們乘涼，讓那些懶惰的人受太陽(yáng)的熱度。
秋天，風(fēng)姑娘向果園和莊稼吹過(guò)去，他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了，可以收割了，風(fēng)姑娘還拿著魔法棒，到處用魔法交換果子，蘋(píng)果姐姐樂(lè)的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了，在果園里到處找來(lái)找去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。
冬天，風(fēng)姑娘的本領(lǐng)可大啦，但是她又運(yùn)用了神奇的魔法，把雪花帶到人間來(lái)。
當(dāng)我凝望窗外時(shí)，夜也已經(jīng)寂靜了，風(fēng)姑娘只能一股兒，一股兒從支開(kāi)的窗子里吹過(guò)來(lái)，陪我聊天。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇3
什么在飄，是風(fēng)。風(fēng)想要走遍每個(gè)地方，它最想去海洋。
第二天早上，風(fēng)走出家門(mén)來(lái)到大自然，去美麗的海洋;風(fēng)來(lái)到花世界里，它仔細(xì)地聞，聞到從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)的香味，風(fēng)戀戀不舍地離開(kāi)；它又來(lái)到了土的世界里，它就聞到芬芳的泥土味，好聞極了！風(fēng)又來(lái)到了草的世界里，那草的芬芳，碧綠的草，特別迷人，草上面的露珠，圓圓的，真可愛(ài)！
晚上，風(fēng)看見(jiàn)許多小蟲(chóng)子圍在一起，看見(jiàn)它們興高采烈地唱呀跳呀。突然，一只七星瓢蟲(chóng)，看見(jiàn)了風(fēng)，約風(fēng)到花園玩，風(fēng)來(lái)到了花園，聽(tīng)到一曲美妙的歌，風(fēng)不由自主地跳起舞來(lái)，風(fēng)的動(dòng)作好像一個(gè)舞女，那婀娜的姿勢(shì)真美麗！
第三天，風(fēng)又開(kāi)始奔向海洋，風(fēng)到了美麗的海洋，海洋的風(fēng)景可真美呀！觀海的人有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在玩沙子，看他們多開(kāi)心呀！風(fēng)跳起舞來(lái)，跳得比舞女也跳得好，風(fēng)特別高興，它唱呀、跳呀，誰(shuí)都比不過(guò)他的高興、開(kāi)心！
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇4
風(fēng)，是一種神奇的東西，它看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)也不知道它長(zhǎng)的是什么模樣，誰(shuí)也畫(huà)不出它的真面目。風(fēng)有時(shí)可以給人類送去涼爽，但有時(shí)也讓人類感到恐懼。它一年四季都有各種形態(tài)。
春季，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地、用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐。人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng)，十分舒服。風(fēng)，在春天里是溫柔的。
夏季，是一個(gè)驕陽(yáng)似火季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊溜達(dá)。于是，人們也追著風(fēng)的腳步來(lái)到海邊，感受著咸咸的海風(fēng)，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風(fēng)從海里帶來(lái)禮物——浪花，人們?cè)诤＠锝柚嘶▉?lái)沖浪。風(fēng)，在夏天里是激情的。
秋季，是一個(gè)收獲的季節(jié)。風(fēng)正在田園與果園中休閑地散步，時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí)，時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物，時(shí)而看著人們大豐收，時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng)，在秋季是繁忙的。
冬季，是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了，它吹在人們臉上，像是被刀割了一樣疼。風(fēng)，在冬季是殘酷無(wú)情的。
風(fēng)，它四季常變，沒(méi)人知道它在說(shuō)什么，沒(méi)人知道它在想什么。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇5
夏天的風(fēng)是陰陰涼涼的深綠色。路邊那一棵棵好象士兵高大挺拔的梧桐樹(shù)，已經(jīng)到了最茂盛的時(shí)期，把他們?nèi)康纳φ故窘o人們看。
那么多深綠的樹(shù)葉，一片疊在另一片上面，一片蓋在另一片上面。在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)影斑駁，星星點(diǎn)點(diǎn)。
夏風(fēng)吹起，池塘中的青蛙們躍上荷葉，唱著雄壯的歌，荷花搖搖擺擺，荷葉金邊閃耀，還有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬，也有節(jié)奏感的一搖一擺。樹(shù)下乘涼的老人懶洋洋地扇著扇子，悠閑無(wú)比。
我便成為夏天的涼風(fēng)，來(lái)到車子行云流水的馬路上，為那在自己崗位上努力工作著的交通警察，拭去那豆大的汗水。來(lái)到建筑工地上，為那些不辭辛苦，拼命工作的工人們，帶來(lái)一絲絲的涼爽，送到一點(diǎn)點(diǎn)的痛快。
我喜歡夏天的風(fēng)，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)臉龐是那么溫柔，讓人感覺(jué)好像一雙溫暖的雙手在撫摸我的臉龐，仿佛在安慰我說(shuō)孩子努力學(xué)習(xí)吧，我會(huì)輕輕的吹拂你，讓你涼爽的去學(xué)習(xí)。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇6
我是微風(fēng)，大地不能沒(méi)有我。
我是從很遙遠(yuǎn)的地方翻山越嶺才來(lái)到北方。有一年夏天，天氣熱得連我都受不了了。我在天上飄著，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上的草都干枯了，花也只剩下幾片爛葉子了。我看在眼里，急在心里，不知如何是好。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真想幫她們，可是怎么幫她們呢？”我想著想著，忽然眼睛一亮，看見(jiàn)一面湖在那兒，就想：我?guī)突ú菖c(diǎn)兒水來(lái)不就得了。我馬上飛到天上，把雷公、電母還有雨伯伯找來(lái)，讓他們下一場(chǎng)雨。突然，打了幾聲雷，那聲音驚天動(dòng)地，接著閃了幾次電光，最后開(kāi)始下起了大雨。在我的吹拂下，小草在雨中搖來(lái)?yè)u去，好像正在歡快的跳舞。雨后，小草、小花、樹(shù)木都又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，她們異口同聲地說(shuō)：“你真行。”我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”望著天上五顏六色的彩虹，我心里高興極了。事后，我又去別的地方做好事了。
不怕苦不怕累，為別人做好事，有許多好伙伴，都是我的理想。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇7
風(fēng)，如同一位蒙面大俠，它的行蹤，常常讓人捉摸不透。
春天，風(fēng)就像一位報(bào)春使者：“春天到啦！該播種啦······”春風(fēng)拂過(guò)草地，一株株小草探出了頭，一朵朵小花綻開(kāi)了笑臉，一棵棵小樹(shù)冒出了嫩芽······總之，春風(fēng)拂過(guò)的地方，到處是綠色。
夏天，風(fēng)就像一個(gè)淘氣的孩子。它成天跟我們玩捉迷藏。好不容易找到一絲風(fēng)，它卻又飛快地藏起來(lái)，等待著人們?cè)俅伟l(fā)現(xiàn)它。
秋天，風(fēng)就像一個(gè)專業(yè)的粉刷匠。它手拿著刷子，飛到大樹(shù)上，把樹(shù)葉刷成金黃色。它又來(lái)到稻田，把稻田刷成了金色的海洋。稻田隨著風(fēng)的節(jié)奏而擺動(dòng)，好似在說(shuō)“別走！再陪我玩會(huì)兒吧！”
冬天，風(fēng)就像一位冷血的殺手，無(wú)時(shí)無(wú)刻用刀劃著人們的臉。如果你不抹點(diǎn)潤(rùn)膚露，那么我堅(jiān)信，你的臉一定很快會(huì)裂開(kāi)的。其實(shí)，冬風(fēng)也像一個(gè)性急的孩子，飛快地流動(dòng)著，它不過(guò)想早點(diǎn)迎來(lái)春天罷了。
風(fēng)，看似捉摸不透，可是只要你用心去觀察，去體會(huì)，其實(shí)，風(fēng)就在你身邊。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇8
，我要吹走您所有的憂傷，把世界上所有美好的事物都送給您，直到吹黑您滿頭的白發(fā)，吹出您嘴角的微笑，吹到您眼里洋溢著幸福。我還是一聲不吭，這時(shí)候，媽媽，您能認(rèn)得出我嗎？為了好玩，我會(huì)在院子里飄來(lái)飄去，悄悄地在花兒上翩翩起舞，又在那嫩葉上不斷舞動(dòng)。媽媽，您會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
您要是奇怪的自言自語(yǔ)：“咦，這孩子怎么不見(jiàn)了？”我將躲在您身后輕輕匿笑，您卻發(fā)現(xiàn)不了我。
當(dāng)您休息了，披上淡黃的外套，走到那秋風(fēng)漫漫的小庭院里觀賞景色時(shí)，您會(huì)感到一陣清風(fēng)，卻不知道這爛漫的風(fēng)兒就是我。
當(dāng)您吃過(guò)晚飯，在空地間散步時(shí)，我便要悄悄地拂過(guò)您的臉龐，吹散您的憂愁與勞累。
然而您會(huì)猜得出這就是您孩子的小小風(fēng)兒?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)您黃昏沐浴后，我便要突然現(xiàn)身，又變回了您的孩子，求您伴我安然入睡。
“鬼孩子，你這一天跑哪兒去了？”
“這是秘密，媽媽。”這就是您同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇9
假如我變成了一縷微風(fēng)，只是為了好玩，在空中飄過(guò)，卷著幾片落葉，帶著一陣花香，飄啊飄，又飄回你的身旁，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你叫道：“孩子，你在哪兒？”我在你身旁偷笑，又恐笑聲被你聽(tīng)見(jiàn)，便用手拂走了我的偷笑聲。
我要藏在花葉間，偷偷地看著你忙碌的身影。當(dāng)你感到疲憊時(shí)，帶來(lái)些花香來(lái)到你的身旁，讓你的大腦得到放松，可你并不知道，這香氣是我?guī)?lái)的。
當(dāng)你吃過(guò)午飯感到十分悶熱時(shí)，我便跑到你的身旁，給你帶來(lái)涼爽，送去清涼，將你的悶熱驅(qū)散。你或許感受到了那縷微風(fēng)，可你猜得到，那是我做的嗎？
當(dāng)你黃昏在林間小道上散步時(shí)，我便將樹(shù)上的黃葉拂下來(lái)，在空中似蝴蝶般飛舞著，最后落到地上，為你鋪成一張黃色的地毯，再趁你不注意時(shí)飄下來(lái)，又成了你的孩子，求你陪我玩。
“你怎么在這里呀，走吧，和我一起回家。”
“嘻嘻，知道了，媽媽！”我便和你在一片歡笑聲中漸行漸遠(yuǎn)，落日將我們的身影越拉越長(zhǎng)。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇10
一片片爬山虎的隨著微風(fēng)，有節(jié)奏地從上往下依次起伏，下沉，提升，再下沉，再提升。這種有規(guī)律的動(dòng)作爬行動(dòng)物充滿活力。這種美妙的節(jié)奏就像一條柔和的波浪線。我看著他們，好像我在里面跳舞。
“快點(diǎn)啦！”身后我們傳來(lái)學(xué)生熟悉的聲音。
我奶奶醒來(lái)，困惑地四處張望，原來(lái)是爸爸。”校車來(lái)了! ”父親只是說(shuō)，然后直接帶我上校車。
一整天學(xué)習(xí)作文我滿腦子里一直都是一些爬山虎的影子，迫切地想要再見(jiàn)到以及它們。
終于，放學(xué)了，但在車?yán)锿蝗幌缕鹆擞辏@讓我措手不及，沒(méi)有雨具。我不得不一頭扎進(jìn)雨中，沖向爬行動(dòng)物。雨幕中，我看不清，只有模糊的綠色屏幕，仿佛一碰就會(huì)斷，仿佛隨時(shí)都會(huì)變成泡沫。
回到家，我滿腦子想的都是因?yàn)榇巴馀郎交⒌陌参！ＫX(jué)前，我站在老師窗前祈禱：但愿被大雨淋的爬山虎沒(méi)有事。
第二天黎明，我心情不安地跑到爬山虎那里，眼前是一只生機(jī)勃勃的爬山虎，似乎看得比昨天高了一點(diǎn)。.
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇11
微往靜靜地接受著一切，像南方冬晨美麗的霜花坦然地接受初陽(yáng)的蒸融。
一天，他剛到校，一個(gè)女生歡快地蹦過(guò)來(lái)：“你喜歡我嗎？”
微往大吃一驚，當(dāng)代的女生也忒開(kāi)放了吧！他臉紅的像傍晚的云霞。他不語(yǔ)，只是看見(jiàn)風(fēng)純的筆在紙上顫抖地轉(zhuǎn)動(dòng)。同桌慫恿：當(dāng)然喜歡，我們喜歡所有的女生，我們是同學(xué)嘛！
“去死！”那個(gè)女生沖他翻白眼。
我結(jié)巴地說(shuō)：“我，我，我……”
我看到那個(gè)女生睜大雙眼，期待著我的答案，她的心跳的厲害。
“我不知道。”
她調(diào)皮地拉下臉來(lái)：“哼，微往是壞蛋。你說(shuō)啦。”
我始終沒(méi)有說(shuō)，但從我的舉止中，她知道，我的拒絕大于贊同。
“好吧。”她甩下一聲，無(wú)奈地走了。
微往知道，自己又做錯(cuò)了什么，可是，他實(shí)在想不出用什么應(yīng)對(duì)。
舉目，風(fēng)純的筆掉在了地上，心悸灑了一地。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇12
下午放學(xué)我本該坐班車回家，可出來(lái)晚了，沒(méi)趕上。爸爸在開(kāi)會(huì)，讓我如果沒(méi)趕上就等他下班來(lái)接我回去。我覺(jué)得在這兒干等，不如走回家。學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，坐汽車要十分鐘，但我還是決定走回家。
我走一會(huì)，跑一會(huì)兒。和路邊的自行車比賽跑步，比不過(guò)，再和下一輛比…..
我邊跑邊走微風(fēng)不斷從我身邊拂過(guò)。
已經(jīng)跑了十分之七了，加油！我不斷鼓勵(lì)著自己。
這時(shí)一個(gè)中學(xué)生騎著電動(dòng)車停在我面前。
“小朋友，你去哪？”
“去采油小區(qū)。”
“我送你去吧！”
“謝謝！”我上了他的電動(dòng)車，心里很高興，可以省幾分鐘了。
上了他的車，微風(fēng)不斷地從我身邊拂過(guò)。
他問(wèn)我叫什么名字，我如實(shí)地回答。他又問(wèn)我我們學(xué)校有沒(méi)有學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我下了車，看著遠(yuǎn)去的電動(dòng)車，微風(fēng)又從我身邊拂過(guò)。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇13
看著天空中的絲絲小雨滴落，滴落在心的那一方荷塘。煙雨中，青濕的`石板，潤(rùn)濕的江南雨巷，那撐著青荷色油紙傘的女子，惆悵了多少江南人多情的雨季。與你相約，每年這季，任風(fēng)任雨，皆不失約。夢(mèng)里的江南，我來(lái)了！煙雨癡迷的何止是那萬(wàn)頃荷塘？淡淡浮云游子意，清清荷塘覓知音。云水禪心荷塘傍，夢(mèng)里水鄉(xiāng)情意長(zhǎng)。只為那佇立水中央的荷影清風(fēng)，那一襲青衣綠萼，粉嬌清荷，如夢(mèng)一樣甜美，在這個(gè)飄著細(xì)雨沁著涼意的夜晚，心事如蓮，思緒安寧，云水相依，清涼相伴。
今生誰(shuí)與共？相伴水云間？今夜?fàn)恳季w無(wú)窮，舊日蒼翠，染綠心事。我總是這樣一個(gè)既向往清涼又祈盼溫暖的小女子。無(wú)緣的你啊，不是來(lái)得太早，就是太遲。可否予我？一段如蓮時(shí)光，恰好相逢？靜立池邊，我亦婷婷不語(yǔ)，就讓我癡守著這方荷塘，只為和你守候那皎白月光！
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇14
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中飛舞，花朵在風(fēng)中搖曳，一片片弱不禁風(fēng)的花瓣飄落在地上。
其中那最弱不禁風(fēng)的就是那海棠花了，微風(fēng)慢慢向它靠近，雖說(shuō)不是微風(fēng)，但對(duì)于它那單薄的身體來(lái)說(shuō)這已算得上是狂風(fēng)暴雨，但它也無(wú)法選擇，因?yàn)樗皇且欢淙跣《譄o(wú)助的花朵。
那片花瓣，它并不想離開(kāi)母親，它知道，一旦離開(kāi)就意味著什么。在它眼里母親就是溫暖的港灣，下雨時(shí)，媽媽溫暖的手緊緊拉住它，不讓它落入大地，出太陽(yáng)時(shí)媽媽用手輕撫它的頭頂，它不想離開(kāi)母親，它用出平生最大的力氣牢牢抓住母親。
但風(fēng)還是來(lái)了，卷走了它單薄的身軀，它隨著風(fēng)在空中飛舞，別人看它好像很幸福，因?yàn)檫@風(fēng)可以把它帶到世界各地，讓它自由自在地環(huán)游世界，別人這樣想但它不這樣想，它認(rèn)為沒(méi)了母親去哪里都不好。
盡管如此風(fēng)還是帶走了它，它在風(fēng)中舞蹈，為母親為自己留下一個(gè)最好的回憶。
它，就是那美麗海棠花上的一片花瓣。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇15
昨日身穿短袖奔跑在一條條小巷間，今日已是披著沖鋒衣縮在窗前欣賞著滿院的黃葉。秋來(lái)得突然而又來(lái)得驚喜。
微風(fēng)掠過(guò)那一排排小樹(shù)，黃葉已是鋪天蓋地，我被浸在那淡雅的黃中。馬路上閃耀著銀杏葉的金黃，小巷里展示著梧桐葉的火紅，我的家門(mén)前卻是一些不知名的淡黃色。在這些小葉中翻開(kāi)一本小說(shuō)或是端上一杯清淡無(wú)味的白開(kāi)水，就算是靜靜地伏在它們的懷抱中，讓思泉變得空白，也都是一種享受，它們平淡無(wú)奇，只會(huì)給人渾身舒暢的感覺(jué)。
當(dāng)秋的微風(fēng)踏過(guò)那一畝畝方田時(shí)，稻的浪潮帶著成熟的清香滾滾而來(lái)，緊隨其后的是那些鄉(xiāng)民們的一絲喜悅和那黑皮膚上的汗水。我在一早起床的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)到一陣陣響亮的民歌穿透小窗，灌滿我的房間，雖然聽(tīng)不懂，但那氣勢(shì)是一聽(tīng)便可感覺(jué)到的；我在傍晚回家的路上，常常見(jiàn)到那些鄉(xiāng)人一邊吹著口哨，一邊用麻繩扎好一個(gè)個(gè)鼓鼓囊囊的麻袋。在我小的時(shí)候，一到秋天，就愛(ài)跟外公、外婆去田間忙碌，我們聞著清淡的稻香，一邊在平整的小泥道上漫步，一邊采摘著稻麥上的谷穗。
我愛(ài)鄉(xiāng)間的秋，愛(ài)那平淡無(wú)奇的秋風(fēng)。它不華美，但它可以令我心情暢快。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇16
累了一天，終于放學(xué)了，我高興地走出了教室。迎面吹來(lái)一陣涼涼的微風(fēng)，它像一泓清澈的甘泉，流在我的發(fā)上，流在我的眉間，流進(jìn)我的心坎，滋潤(rùn)著我的心田，頓時(shí)吹走了我的疲勞，帶著我一天的緊張飄然遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上的五星紅旗正驕傲地迎風(fēng)飄揚(yáng)，哦，祖國(guó)媽媽70歲的生日馬上就要到了，原來(lái)它是在為媽媽吶喊祝壽呀！我的心也跟著五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)了。
坐上媽媽的“小龍馬”，突然感覺(jué)自己長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，微風(fēng)把我?guī)胨念I(lǐng)地，我們一路翱翔，欣賞著它的杰作。路旁的大樹(shù)小樹(shù)們像風(fēng)度翩翩的紳士，只敢輕輕地?cái)[動(dòng)著繁茂的葉片；小花小草們也如含羞的少女，難為情地對(duì)來(lái)往的行人微微地叩首；路旁的小河邊就是微風(fēng)的樂(lè)園，它時(shí)不時(shí)地撩起水面的衣襟，想和河水玩玩游戲，逗得水中的魚(yú)兒們開(kāi)懷大笑，一不留神，水面蕩起了圈圈圓暈，不知道的人肯定以為河水在咧嘴笑呢；落日的余暉紅著臉，不甘寂寞地加入了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)樂(lè)了，玩得更起勁了，索性蕩起了一層又一層漣漪。我默默地注視著眼前的一切，嘴角自然而然地上揚(yáng)了。
微風(fēng)輕輕地吹著，像極了媽媽溫暖的手輕輕地?fù)崦业哪橆a，我嗅出了幸福的味道。一路微風(fēng)，一路放松，一路幸福……
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇17
桌子上的書(shū)堆得很高，有的練習(xí)冊(cè)中還夾著題目和資料的打印紙，紙露出的兩個(gè)角都不知何時(shí)給弄折了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，書(shū)堆就像一個(gè)搖搖欲墜的山，而山后還藏著一個(gè)惶急的我。
身子稍微后傾，歪著點(diǎn)頭，眉頭微皺，心中是近乎絕望的空白，但手上的動(dòng)作仍不停止。呼吸不斷急促，可最終也沒(méi)盼望我所期望的驚喜，只剩下停滯的呼吸。
我寫(xiě)了多半的練習(xí)紙找不到了！
拖著疲憊的身軀，我走到了劉蘇逸的桌旁。
“那個(gè)………練習(xí)紙還有多的嗎？”我埋頭低聲問(wèn)道。現(xiàn)在都下午了，應(yīng)該不剩了吧……我默默地想著。
“啊，沒(méi)有了。”他抬頭回答。
想必也是如此，我沒(méi)再問(wèn)，只是又回到座位上，看著如山的書(shū)，嘆了口氣，朝窗外發(fā)著呆。
忽地，我覺(jué)得背后一陣風(fēng)，再回頭時(shí)桌上便多了一張空白的練習(xí)紙。
劉蘇逸仍是坐在座位上寫(xiě)著數(shù)學(xué)題，只是那白的短袖又被汗水侵的半透，發(fā)稍滴著些汗。
課間還是那般嚷鬧，我將身體向前探了探——謝謝！
他聞言將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，汗水淌過(guò)燥紅的臉頰。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇18
微風(fēng)，始終以它獨(dú)特的溫柔，獨(dú)特的美來(lái)守護(hù)著這個(gè)世界，我不由得要用文筆來(lái)謝謝她，贊美她。
謝謝你，微風(fēng)，是你邁著你那輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，向人們預(yù)告沉悶的冬天就要過(guò)去，美麗的春天即將來(lái)臨。
謝謝你，微風(fēng)，是你，在春天來(lái)臨之際，用你那優(yōu)美的舞蹈，喚醒了小草，小草又新奇地望著這個(gè)世界，換新了花兒，花兒重又展開(kāi)了笑臉；與你共舞，換來(lái)了鳥(niǎo)兒，讓鳥(niǎo)兒歌唱美好的春天……
謝謝你，微風(fēng)，是你用你那輕柔的小手，來(lái)?yè)崦覀兊哪橆a，佛動(dòng)著我們的秀發(fā)，讓我們感到舒服，感到暢意。
謝謝你，微風(fēng)，是你用你那曼妙的身姿，舞動(dòng)樹(shù)梢，樹(shù)葉飄零，“沙沙”直響，讓我明白了原來(lái)的世界萬(wàn)物都有它的生命，它的語(yǔ)言。要用心靈去感受這個(gè)世界。
還是謝謝你，微風(fēng)，是你，讓我張開(kāi)想象的翅膀，幻想著有一天，會(huì)擁有一雙純潔無(wú)瑕的羽翼，與你一起飛翔，擁向藍(lán)天哥哥，親吻白云姐姐。
……
微風(fēng)姑娘，最后再向你道一句謝謝，你是春天的使者，是春天的喚醒者，是一位漂浮在藍(lán)天下最純潔的姑娘！
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇19
當(dāng)我們呱呱墜地的那一瞬間，就注定了你是我永恒不變所守護(hù)的對(duì)象。當(dāng)我在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)時(shí)，我還認(rèn)不清你的模樣，當(dāng)我轉(zhuǎn)身離你而去時(shí)，留下的只是我淡淡是身影。
當(dāng)我離開(kāi)你時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我就像只雛鳥(niǎo)，離不開(kāi)你的懷抱。于是我開(kāi)始懷念你的溫暖，懷念你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到我驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你變了。
你的韻味依然還在，只是你的模樣變得有些模糊不清，你潺潺的流水聲到哪兒去了？那滾燙的人心嗎？被利益磨滅了嗎？曾經(jīng)在你的呵護(hù)下玩耍，現(xiàn)在卻找不到玩耍的方向。
記得曾經(jīng)的那一碗潸然涕下地家鄉(xiāng)的味道，回味起來(lái)依然是這么美。記不清我小時(shí)吃了多少，可現(xiàn)在吃一碗，卻如此的感動(dòng)。那種溫?zé)岬母杏X(jué)，那種親情的味道，在我心中滲透，擴(kuò)散，彌漫。
那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，你只掏出你兜里所有的錢，為我買了唯一的一碗牛肉面，捧著它，猶如捧著一顆火紅的真心，里面濃香的牛肉丸，干凈衛(wèi)生的環(huán)境，淡淡的香味，彌漫了我的心。
你讓我感受到了人家的冷暖，你讓我感受到了家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng)，不變的是家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng)。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇20
初春，我和小伙伴一起去效游。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，愜意極了。我忽然覺(jué)得自己變成了一陣微風(fēng)。
春天到了，我輕輕吹過(guò)，小草綠了，五顏六色的花兒們開(kāi)放了，所有植物都復(fù)蘇了。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂心慌著采花密。在山上也能找到我，我一吹，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，人們都扇著扇子，我悄悄地躲在了扇子的后面，扇子被扇動(dòng)了，我跑了出來(lái)，吹過(guò)人們的臉頰，讓人們感動(dòng)到?jīng)鏊Ｐ∨笥炎谀ν熊嚕ν熊噯?dòng)了，我緊緊地跟在小朋友后面，和他比賽跑，冠軍當(dāng)然是我的啦。
秋天到了，我輕輕地吹過(guò)，稻田一片金黃，果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯看到了，開(kāi)心的笑了，我也開(kāi)心的笑了。樹(shù)葉變黃了，慢慢地落下來(lái)，松樹(shù)還是披著綠衣裳，亭亭玉立，楓樹(shù)林一片火紅，像熊熊燃燒的火焰。
冬天到了，我吹過(guò)原野，天空下起了鵝毛大雪，小朋友們走出家門(mén)，堆雪人，打雪仗，他們開(kāi)心極了，雪人也開(kāi)心的笑了。麥苗睡在暖和的雪被里，睡得可香了。我飛進(jìn)房屋里，一吹爐子，火燒得更旺了，屋子里暖和多了。
“孟翔宇快點(diǎn)。”小伙伴的一聲叫喊，打斷了我的美夢(mèng)，我希望我真的是一陣微風(fēng)，周游世界，給人們帶來(lái)涼爽，開(kāi)心和愉快。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇21
假如我是一陣微風(fēng)，我可以在炎熱的天氣里個(gè)人們帶來(lái)涼爽的氣候。
早晨，花草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，學(xué)習(xí)的孩子早已早早地起床了。孩子們打開(kāi)門(mén)，我吹過(guò)孩子們面前，給孩子們一個(gè)好的精神狀態(tài)；我吹過(guò)稻谷姐姐面前，姐姐和我聊天因?yàn)槲艺f(shuō)話太幽默了，姐姐笑彎了腰；我吹過(guò)柳樹(shù)阿姨面前，幫阿姨梳頭發(fā)，因?yàn)榭耧L(fēng)哥哥發(fā)怒了把阿姨的頭發(fā)奴弄亂了。
阿姨看我很懂事，阿姨就給我一個(gè)吻。中午，烈日當(dāng)空照，太陽(yáng)公公笑得真燦爛，可是農(nóng)民伯伯們可糟糕了------農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锔苫睿杏谔鞖獾难谉徂r(nóng)民伯伯只好在樹(shù)下乘涼再去干活。這時(shí)我跑到農(nóng)民伯伯們跟前給他們送來(lái)涼爽。大樹(shù)爺爺看見(jiàn)我這樣做，為我豎起了大拇指。
下午，農(nóng)民伯伯從地里回來(lái)，他們勞動(dòng)了一天累了，于是我再次來(lái)到他們面前，幫他們消除一天的疲勞，讓他們變得輕松起來(lái)。天慢慢擦黑像誰(shuí)用黑色色彩刷的一樣，樹(shù)上的知了姐姐用它那嘹亮的歌喉為人們獻(xiàn)上一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠“知了知了、’’真是好聽(tīng)極了。我又跑到大樹(shù)爺爺那，幫爺爺梳起胡子來(lái)，爺爺?shù)暮颖晃沂崧淞藥赘蔂敔敍](méi)怪我，并鼓勵(lì)我好每一件事。
假如我是一陣微風(fēng)，我一定要讓人們喜歡我，被我吹過(guò)的人一定會(huì)快樂(lè)的！
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇22
假如我變成了一縷微風(fēng)，為了看你，我坐在高高的白云上，看著你辛勞的工作，我大聲喊道：“媽媽，上來(lái)陪我玩吧！”
你若是往上看，我便輕輕地跑到你的窗前，拂過(guò)你的臉頰，希望在你忙碌時(shí)帶給你一絲涼爽，那是溫暖的愛(ài)呀！你望著窗外尋找那風(fēng)的來(lái)處，卻不知道那一絲涼爽是我?guī)?lái)的。
你走到大樹(shù)下看書(shū)，我依然跟著你，寸步不離。
你翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真讀著。
我悄悄地召集小伙伴們，幫助你翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)，我將你的頭發(fā)梳理整齊，自然地搭在肩上。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你頭上的銀絲。一根、兩根我早已數(shù)不過(guò)來(lái)，就像大樹(shù)上漸漸泛黃的樹(shù)葉。
但你會(huì)猜得出來(lái)那為你梳理頭發(fā)的是你的孩子嗎？
你走到小路邊，低下頭聞著花的香味。
于是，我努力地向你這邊跑，讓你嗅出更多的花的芳香。
你微笑著，沉浸著。卻不知道這風(fēng)就是我。
你要回家了，重新坐在窗邊。我便突然到了地上來(lái)，又成了你的孩子，求你陪我玩。
“一整天都沒(méi)看到你了，跑到那里去了？”
“我一直都陪著你呀，媽媽”我笑嘻嘻地說(shuō)。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇23
今天天氣晴朗，我當(dāng)然要去公園里散散步啦！到了公園，我張開(kāi)翅膀飛呀飛，十分愜意。
瞧，前面草坪上有個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。他一邊努力地奔跑著，一邊用力地拽著線，可是風(fēng)箏還是左右搖擺，并沒(méi)有要高飛的意思。我想：“這個(gè)小男孩一定是遇到困難了，他應(yīng)該需要幫助，就讓我來(lái)幫幫他吧！”
于是，我深深地吸了一口氣，“呼”的一聲吹向風(fēng)箏，只見(jiàn)那風(fēng)箏立馬向高空中飛去。“太棒了！”我高興地喊出來(lái)。小男孩也開(kāi)心地跳了起來(lái)，揮動(dòng)著手臂，呼喊著他的小伙伴們趕緊過(guò)來(lái)，一起分享“風(fēng)箏高飛”的快樂(lè)！
帶著微笑，揮舞著翅膀，我繼續(xù)前行。劃過(guò)平靜的湖面，我來(lái)到一片花的海洋。“咦？”這兒有束含苞欲放的花骨朵，正在努力地想要綻放。我輕輕地飛到它的耳邊，對(duì)它說(shuō)：“花兒，花兒，你不要著急，讓我?guī)蛶湍惆桑 庇谑俏覍?duì)著花骨朵，輕輕地呼了一口氣。只見(jiàn)它抖了一下身子，綻放出美麗的笑容。“耶！”花兒開(kāi)了，太漂亮了！太開(kāi)心了！
出來(lái)玩了好久了，有點(diǎn)兒累了，我揮動(dòng)著翅膀依依不舍地回家咯！
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇24
每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，我房門(mén)前這一串風(fēng)鈴總能發(fā)出清脆，響亮的聲音。這風(fēng)鈴聲也總能勾起我的一段回憶。
那天，春光明媚，我騎車走在一條窄窄的小路上，突然看見(jiàn)一個(gè)人正從對(duì)面走來(lái)，手里還拿著一串串剛編好的風(fēng)鈴準(zhǔn)備拿到某一個(gè)地方。我剎不住車而和他撞了個(gè)滿懷，風(fēng)鈴都散落了一地，一個(gè)個(gè)都遍體鱗傷。他哭了，他扔下手中的一個(gè)鈴鐺哭著跑了。后來(lái)，我了解到他叫李偉杰。他媽媽生病了，家里又沒(méi)錢，所以連夜編織一串串風(fēng)鈴到城市里賣，不料半路殺出個(gè)程咬金——被我給撞破了。
我聽(tīng)后立即拿出我當(dāng)時(shí)僅存的30元錢，飛快地拿到他家。當(dāng)我把錢交給李偉杰時(shí)，他感動(dòng)得緊緊握住我的手說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我送完錢后剛走出門(mén)口，只聽(tīng)李偉杰說(shuō)：“等等，我們能交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”我爽朗地答應(yīng)了。說(shuō)著，他從屋里拿出一串風(fēng)鈴，說(shuō)：“如果它能讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，我愿意把我爸爸生前編織的風(fēng)鈴送給你。”我連忙推辭，經(jīng)過(guò)幾番禮讓我最終收下了這串風(fēng)鈴。
今年春天，田野還是那么綠，小草還是那么生機(jī)勃勃，花兒還是那么怒放，我又遇見(jiàn)了他。我們以一個(gè)響亮的拍掌聲來(lái)表示我們相見(jiàn)時(shí)的興奮，在這個(gè)春光爛漫的季節(jié)里又開(kāi)出了一朵友誼之花。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇25
他回家，幾經(jīng)猶豫，撥了風(fēng)純的電話：“對(duì)不起，您撥打的電話已停機(jī)，sorry……”
第二天，偶爾在網(wǎng)上看到一條關(guān)于阿爾卑斯棒棒糖含義的連接，他好奇地點(diǎn)擊了：
“阿爾卑斯奶糖，見(jiàn)證幸福每一刻。”
“濃濃糖果情，甜蜜如擁抱”
阿爾卑斯棒棒糖代表，唯美的愛(ài)情，阿爾卑斯代表的是愛(ài)你一輩子，阿是拼音字母的開(kāi)頭第一的意思；爾是你字的一半意思是你是我的一半；卑通貝，寶貝的意思；斯古語(yǔ)是我的意思。所以阿爾卑斯的含義是寶貝你是我的唯一。
他迷茫了。
于是他打算去給他每一大包棒棒糖。
閉學(xué)式那天，他歡快地去學(xué)校，進(jìn)教室，沒(méi)看見(jiàn)她。
微往時(shí)不時(shí)地望著窗外，始終不見(jiàn)蹤影。
他低下頭嘆了口氣，他知道為什么，她不會(huì)來(lái)的。
是的，她沒(méi)來(lái)。微往垂頭喪氣地在回家的路上徘徊。
寒假，在與同學(xué)的聊天中聽(tīng)說(shuō)風(fēng)純和父母去了浙江。他默默地下了線。
微往走到鏡子前，看到鏡中冷漠的臉，誰(shuí)呀？
忽然，他揚(yáng)起袖子，一拳打碎了鏡子。
寫(xiě)風(fēng)的作文300字 篇26
呼”一陣微風(fēng)吹過(guò)，使我感到心曠神怡，我閉上眼睛享受這美好時(shí)刻。睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)，自己竟然也變成了一股微風(fēng)，和其它風(fēng)一起，踏上了新的旅途。
我吹過(guò)茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉就一首首歌曲，好聽(tīng)極了！沙沙，沙沙沙”聽(tīng)過(guò)了樹(shù)林合唱后，我感覺(jué)活力十足，開(kāi)始了接下來(lái)的旅程。
我吹向了空中，吹向了云層，我把白云都吹變了形：瞧，我吹過(guò)那一朵胖乎乎的云，她整個(gè)人就徹底變了樣。我在她的身子上轉(zhuǎn)了幾圈后，她現(xiàn)在竟然像極了一朵怒放的鮮花！接著，我又把許多白云變成小狗、房子和五角星等圖案，我感覺(jué)自己就是一位雕塑家，雕刻出了無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。
接著，我去了蒲公英的領(lǐng)地。那里一大片一大片的蒲公英，已經(jīng)插好了他們的降落傘，準(zhǔn)備好了到另一個(gè)地方去旅行。于是，我把他們帶入了風(fēng)中，開(kāi)始了又一個(gè)旅程。我吹過(guò)層層疊疊的山，繞過(guò)彎彎曲曲的路，一路上和草叢中的小動(dòng)物打招呼，有說(shuō)不盡的歡趣。最后一站我終于把蒲公英種子送到了目的地。
好了，我的旅程結(jié)束了。我恢復(fù)了原來(lái)的樣子，也回到了原來(lái)的生活。
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