中學作文300字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的中學作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
中學作文300字 篇1
今天晚上家里準備吃餃子，讓我特別高興的是媽媽答應我可以學著包。
一切準備就緒，各就各位。媽媽搟餃子皮兒，我和爸爸包。爸爸拿起餃子皮邊包邊給我傳授“心得”，我便一絲不茍地按照爸爸所說的去做———用筷子夾起些餡兒，小心地放在餃子皮上，學著爸爸的樣子，把皮對折起來，邊緣捏住，兩手再使勁一擠。這時，我只覺得兩個大拇指黏糊糊的，仔細一看，原來我用力過猛，擠破了餃子皮，餡兒像個淘氣的小娃娃，從皮里探出頭來，好像在調皮地對我說：“里面太擠，還是外面好！”
我怕自己的“杰作”被媽媽發現后笑話我，趕緊拿起筷子迅速地把淘氣的“小腦袋”推了進去，又急忙拿起一張餃子皮“補”在上面。
這時爸爸已經包了七八個餃子了，我把自己包的這個餃子悄悄地放在它們后面，只見它挺著個將軍肚，站在隊伍里好不神氣！我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽正一邊搟皮，一邊看著我包的那個餃子抿嘴樂呢。
看著自己的勞動果實，我也笑了。我相信，有了這一次經驗，我一定會越包越好的。
中學作文300字 篇2
我們總是在矛盾之中，有時候，希望自己快點長大，長大了，卻發現遺失了童年；單身時，開始羨慕戀人的甜蜜，戀愛時，懷念單身時的自由�！芏嗍挛铮瑳]有得到時總覺得很美好，得到之后才開始明白：“我們在得到的同時也在失去。”
失去的東西，也許是很重要的，也許是很普通的，但我們卻格外地珍惜，因為這是獨一無二的。
我們生活在矛盾之中，在矛盾里有兩條路，一條是追求你想要的東西，另一條是你按部就班地繼續走下去，我們介于這兩者之間，這就像一個路口，你選擇了你想追求的東西，那么你也就意味著承擔這失去你所擁有的一種東西，如果你繼續按你之前的路走，那么你也就意味著你是一個不愿意嘗試的人。
矛盾，這個東西，意味著你的思想，你考慮得多了，你的路也就寬了，如果你考慮得少了，那么你的路也就窄了。矛盾是一個很奇妙的東西。她可以讓你的思想拓寬，讓你更勇敢，敢于思考問題，敢于嘗試。
中學作文300字 篇3
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班級很安靜.我的意思是說人們都很安靜.熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞.音樂充塞著教室.
重金屬的，很惹人愛.說實話除了這音樂外，我對元旦真沒什么太大的興趣.
不過，還是先道聲“新年快樂!“吧。嘿!我完全認為這是出于禮貌.
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每一段歌聲都是那么的動人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩.我想我或許開始喜歡這種熱鬧了.呵呵!真的，他們弄的挺有意思的.是的，我喜歡音樂，喜歡的發瘋.嘿嘿!
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讓人開心，又騙人的玩意.不過挺好玩.
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聽著聽著就一下子痛了.呵呵，有些歌是容易讓人痛的.真的，突然就覺得很孤單，好象一下子一個人站在了雪地里.突然從夢里醒來，然后“哇“的一聲就哭了出來.
天亮了，還擋著窗簾.室內的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無處隱藏.
黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團錦簇，活力四濺。同學們坐于各自的位置上，早已抑制不住內心的激動，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。...
中學作文300字 篇4
同學們，你們好！今天，我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣與才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。
在我的心目中，班長一直是一個神圣的職位，它不僅僅是上課時一聲“起立、立正”，不僅僅是學校開會時去聽老師說書，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個大家庭更加團結、友愛。同學們，請你們相信我，我一定會盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實的“仆人”！
如果我當上了班長，我要做學生的好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點：
一、通過召開主題班會、辯論會，對一些不健康的思想與行為進行批判，讓同學們明白是非，讓這個集體正氣抬頭。
二、調動班上每個同學的積極性，讓每一個同學都能發揮自己的長處，為班級增光添彩的同時，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂。
三、帶領同學們好好學習，我們現在已經到了小學的高年級，更應該對學習一絲不茍，為將來的學業打下牢固的基礎。
這就是我的作戰計劃，我會讓我們的班級充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
中學作文300字 篇5
有一只叫可可的蝴蝶，正無憂無慮地在花的海洋中翩翩起舞，忽上忽下，似乎是在告訴人們她心中的喜悅，生活的美好。她很美，也很快樂，可你知道在她還是一只毛毛蟲時的命運是怎樣的嗎？
還是一只毛毛蟲的她，被周遭的小動物譏笑，說她想變成蝴蝶的夢想簡直就是異想天開。的確，她的外表的確與一只美麗的蝴蝶相差十萬八千里：她的身材與同齡的毛毛蟲有明顯的差異，小了很多，身體呈怪怪的棕色，不像別的毛毛蟲有綠油油的身軀，可以在樹葉上把自己隱藏得很好。
棕色的軀體使她特別容易被發現，所以她不能像其它伙伴一樣在嫩綠的樹葉上打鬧、玩耍。為了生存，白天她只能趴在硬邦邦的樹干上，一動也不動，無聊透頂。別的毛毛蟲看見了怪怪的她，嘲笑到：聽說你也想變成漂亮的蝴蝶？別妄想了！你呀，就趴在樹上做一輩子的怪物吧！哈哈哈�？煽蔁o言以對，只是暗自落淚。
可她依然相信自己的夢，相信有那么一天，叢林間有只閃亮的蝴蝶叫可可！眼淚傾訴了這份相信。晚上是可可最快樂、自由的時光。她可以毫無顧忌地在嫩綠的樹葉上跳動、旋轉，因為她個子小，所以在黑乎乎的夜晚她很安全。不過到了白天
中學作文300字 篇6
“生活處處有語文，我們要從生活中學習語文�！边@是語文老師時常掛在嘴邊的一句話，我卻不以為然：“從生活中學習語文，那還要語文課干什么？”但我親身經歷的幾件事，卻讓我改變了看法。
“你們這些劊子手……”電視熒屏上，一位革命者在刑場上向手持鋼刀的劊子手吼道。
“不對！”弟弟一聲喊叫，把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。
“什么不對？”我生氣地埋怨道。
“不是kuài子手，應該是guì子手！”弟弟邊說邊把“劊”字寫給我看。
“不會吧？電視上還會有錯？這個字左邊的‘會’字也可以念kuài呀！”我邊說邊想，“這個字我還真沒查過，我也一直是念kuài呀！”
弟弟拿來了字典，一查，果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是，幾天后的語文階段檢測正好考了這個字的注音。
這件事讓我明白：生活中還真有語文。從生活中學習語文，也是學習語文的一條途徑。
從此，我就真的時時留心生活、觀察生活。這不，我觀察在創建文明城市時期人們的思想、工作、生活狀況，還真的就觀察出了收獲呢！
中學作文300字 篇7
北風呼呼的刮起，樹木在不停的搖擺著，太陽在天空中散發出一股股“正能量”。
正在南方享受美好陽光的大雁，聽到了春姑娘的呼喚，乖乖的來到了北方。正在冬眠的蟒蛇、青蛙、熊等，也聽到了春姑娘的呼喚，都從自己溫暖的被窩走了出來，面對這么好的陽光它們伸著懶腰，手搭在肩上一起哼著歡快的歌走在鄉間的小路上。
春回大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，花兒冒出了鮮嫩的花骨朵，小蜜蜂嗡嗡的飛來采著美味可口的蜂蜜，帶著喜悅的`心情飛回了自己的蜂巢。
春天的早晨，是那么的清新、那么的溫暖，春天的花兒渲染了整個春回大地，有粉紅色的桃花，白色的梨花，玫紅色的杏花，走都花邊上，能聞到淡淡的花香在你身邊纏繞著。
走在鄉間的小路上，我擁抱著春天，春天擁抱著我，春天總是這么美好！
“叮鈴鈴”我從夢中醒來，原來這是一個夢——春之夢。
中學作文300字 篇8
自古以來，樂于助人是我們的傳統美德。大家都說：“父母是孩子最好的老師�！边@話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。所以，我也是一個樂于助人的人。
我們班有個女同學，和我是好朋友。她不但學習好，品質好，小提琴也拉得優美動聽。
在一次體育課上，老師讓我們兩個人一組做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來了很多不便。上課的時候都沒有辦法拿起，班里的同學都紛紛幫助她文。
每節課課間時間我都會陪她去散散心。雖然那段時間我沒有怎么玩，但是我從中感覺到真心的去幫助一個人是多么的快樂。
中午她在學校吃飯，班里的同學都幫助她打飯
放學時，同學也都爭著幫助她收拾書包，有時還會主動送行動不便的她回家。這么多同學的幫助下，她的健康很快就得到了恢復。老師也表揚了我們。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫如了作文，說一輩子都不會忘記我們這些幫助過她的同學。
幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收獲一份簡單的快樂。只要每個人都在生活中奉獻愛心，世界就會變成一個美好的人間。
中學作文300字 篇9
語文，是在生活中綻放的花朵，被風輕輕一吹，紛紛地散落、飛揚，散落到生活中的每一個角落。
春節的一天，我們到一個大的商場，居然看見專買的時裝上印著“一帆風順”，這四個字雖然小，卻很醒目。那是商家美好的祝愿，此時品味這個成語，心中有一股暖暖的春意。
一個陽光明媚的下午，我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風卷殘云、秀外慧中等，原來通過互聯網也可以接觸到語文。當我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網絡新詞時，不由得感嘆：中國的詞匯里真是豐富多彩呀！
春節期間，家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的春聯，都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯散發著贊美春天的氣息，給人振奮人心的力量。當讀到“春到山鄉處處喜，喜到農家院院春”和“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀著“福如東海長流水，壽比南山不老松”，“老驥伏兮志在千里，烈士暮年壯心不已”時，不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯也讓我明白了，語文的外延與生活的外延相等。
語文，它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花，也是一條澄清明澈的溪流，更是一壇陳年老酒，讓人如癡如醉，回味無窮！我從生活中學到了語文！
中學作文300字 篇10
天氣一列是陰陰的。秋天，早晚陰涼，中午熱。如此的溫差，憋得喘不過氣來。
月考算是熬過來了，看著成績單心里麻麻的，像是掉進死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中，高中……莫名的進入了兩個不同的世界。時間走得如此迅速，眼睛一眨，昔日的校園已不在我的面前。如今的我，身在一個房屋方正，紀律嚴明的校園。自然是沒有規矩不成方圓一樣的宏偉學校。
我們班是年級上最不安分的班級。老師們，校領導們，迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草。活力是沒有了，我們說：“安靜學習才有效率，我們為的是將來。”是啊，將來……我總在不停的說“將來”�，F在我努力學習，為將來；將來我努力工作，又為將來；將來我養兒育女，還為將來。我的“將來”在哪兒？
將來？我從沒曉得將來的盡頭，但我絕對知道現在的意義！
我把青春注入學業，為了宏大的將來。將來到了，我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設我讓青春變得張狂，可那所謂的將來如何辦？
學習，刻苦，努力，這樣過日子。是我把青春虛度了！但不這樣，我的將來又怎會輝煌？
誰能悄聲告訴我？……所謂將來？
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