風(fēng)箏作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的風(fēng)箏作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏作文300字 篇1
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹(shù)突出嫩綠的樹(shù)芽，蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤(pán)，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏作文300字 篇2
風(fēng)一來(lái)，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒(méi)有拉力，你就收線。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！
風(fēng)箏作文300字 篇3
今天上學(xué)時(shí)，我?guī)Я艘粋�(gè)風(fēng)箏。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，下午活動(dòng)課讓我們?cè)诓賵?chǎng)放風(fēng)箏。
我和湯利婷一組，正當(dāng)我們討論誰(shuí)在前面拉線誰(shuí)在后面拿風(fēng)箏的時(shí)候，不知誰(shuí)叫喊：“啊！你們趕快看天空！”我們連忙仰頭看天空。我和湯利婷都驚訝地說(shuō)：“誰(shuí)的風(fēng)箏放得這么高呀！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，原來(lái)是史景峰的風(fēng)箏。我很不服氣地跟湯利婷說(shuō)：“我在前面拉線，你在后面拿風(fēng)箏，我們要放得比他更高。”可是，天不隨人愿，放了好半天，我們的`風(fēng)箏就是不爭(zhēng)氣，搖搖晃晃就是飛不起來(lái)。
正著急的時(shí)候，正在上體育課的馮老師看到了，說(shuō)：“我來(lái)幫你們放放看。”我們異口同聲地說(shuō)： “太好了。”
馮老師叫我們?cè)诤竺婺蔑L(fēng)箏，自已在前面拉線，一邊跑一邊說(shuō)：“放。”我們趕緊把風(fēng)箏放掉。只一會(huì)兒功夫，風(fēng)箏在馮老師手中越飄越高。我和湯利婷興高采烈地拍手喊叫了起來(lái)，夸馮老師好厲害。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，耳邊傳來(lái)了金老師叫我們回教室的聲音。可是喊了半天，我們大家都裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。金老師只好派了代表來(lái)叫我們，有的人說(shuō)打道回府了，有的人說(shuō)：“回家了，回家了。”我們只好依依不舍地把風(fēng)箏喚回來(lái)。
風(fēng)箏作文300字 篇4
寒假中的一天下午，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸商量去放風(fēng)箏，爸爸答應(yīng)了我，我們一起去白羽公園的白羽城頂上放風(fēng)箏。
來(lái)到白羽城，先把風(fēng)箏安裝好。風(fēng)箏的形狀是一架飛機(jī)，我就給它取了一個(gè)名字叫“殲-15”。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。爸爸跟我講，風(fēng)箏和飛機(jī)一樣，要想飛上天空，必須有跑道滑行才能起飛。剛一有風(fēng)我就拿著風(fēng)箏從西邊跑到東端，連續(xù)多次，風(fēng)箏總是飛不高。
不對(duì)，殲-15為什么一直在抖卻飛不高?我和爸爸都在納悶，爸爸說(shuō)是不是風(fēng)力太強(qiáng)了?連續(xù)幾次殲-15都沒(méi)有起飛成功。我突然想到還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吻，沒(méi)有裝，裝上之后我拿著殲-15從西往東跑。殲-15慢慢升空，我和爸爸拉著風(fēng)箏線，一緊一松，一緊一松，一會(huì)兒收線，一會(huì)放，就這樣殲-15越飛越高，看著殲-15慢慢變小。這時(shí)剛好有一架飛機(jī)經(jīng)過(guò)，好像在和我們的殲-15比誰(shuí)飛得更高，當(dāng)然了，飛機(jī)飛得更高，可我們的殲-15也不賴，我和爸爸交替放線，我們把800米的線放完了，我們的殲-15就像只大雁一樣在空中翱翔。
圍觀的小朋友，都跳著歡呼，路過(guò)的人們也忍不住抬頭仰望，我和爸爸心里自然也是美滋滋呀!
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