【熱門】天才作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的天才作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
天才作文300字 篇1
天才小子不但智力上超群，在學(xué)校里的搗蛋本事也是一流的，幾乎每天都在班上出新情況。有時(shí)一件小事也會引發(fā)大災(zāi)難。天才與搗蛋在他身上巧妙的融合在一起。
5月6日上午的一節(jié)語文課。突然沒收天才的語文書，并說拿別人的名字取笑是不好的，還寫在語文書上，要請他的家長來老師這里領(lǐng)回書本。老師把書放進(jìn)自己的袋子里后繼續(xù)上課。下課時(shí)幾個(gè)都很好奇，調(diào)皮的張**就忍不住把書偷出來看，一些同學(xué)立刻圍過去看。看過的一些同學(xué)沖向天才，有的罵他，有幾個(gè)還動(dòng)起拳腳，可憐的天才引火燒身，犯了眾怒，就只有招架的份。
下節(jié)課上課時(shí)，老師一回到教室就發(fā)現(xiàn)自己的包被翻動(dòng)過，便讓看過書的同學(xué)自覺站起來，呼啦啦一下，幾乎站起來一半。老師根據(jù)不同的情況扣操行分，并統(tǒng)一罰抄《中小學(xué)學(xué)生手冊》一遍，天才是導(dǎo)火索，也一同被罰抄。
我一直相信好奇害死貓，就沒有上去看，幸免于難。后來才聽說是因?yàn)樘觳虐淹瑢W(xué)們的名字改成外號寫的書本上，引發(fā)別人對天才的攻擊。其實(shí)，名字被別人亂叫又有什么關(guān)系，別人不禮貌的玩笑，自己又何必計(jì)較，動(dòng)手打人就更不對啦，己所不欲勿施于人。
天才作文300字 篇2
20xx年2月5日，在一幢華麗的別墅里，樂凌夕正在和他叔叔樂陽打電話.
“叔叔，我一會兒和小潔去參加party，就不和你去執(zhí)行任務(wù)啦。叔叔再見。”
“哎……”還沒等樂陽說完，樂凌夕就已經(jīng)掛斷了電話。
“哈，終于擺脫叔叔了。”說完，她又給小潔林美潔打了一個(gè)電話。
“小潔，咱們一會去逛街吧。”樂凌夕高興的說。
“好啊，那咱們?nèi)ツ哪兀俊绷置罎嵳f。
“我們?nèi)Q(mào)大廈吧。那有一個(gè)新建的,高達(dá)15米的樓梯。咱們?nèi)タ纯春貌缓茫俊睒妨柘φf。
“好啊。”
在國貿(mào)大廈里，樂凌夕正站在15米高的樓梯前。
“小潔，咱們來一場比賽好不好?就比誰先跑到樓梯的另一頭，好不好？”樂凌夕說。
“好。”林美潔說。
比賽開始后的幾秒內(nèi)，林美潔故意跑得很慢，到樂凌夕跑到和她只有一臂的距離時(shí)，林美潔不小心輕輕推了樂凌夕一下，就是這看似不經(jīng)意的一下，卻使樂凌夕摔下了樓梯，失去了生命。誰也沒注意到，在樂凌夕摔下樓梯的那一刻，樂家祖?zhèn)鞯淖o(hù)身符玉佩閃起了碧綠的光芒。
到樂凌夕醒來時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)古香古色的房間里，四周靜悄悄的。樂凌夕忽然腦袋一痛，接受著這強(qiáng)行塞進(jìn)來的記憶。
天才作文300字 篇3
一開始，我的爸爸媽媽是不同意給我買電話手表的；后來，過了三年爸爸媽媽終于同意給我買了一個(gè)電話手表；接下來讓我來給大家介紹一下我的小天才電話手表的各種功能吧。
第一個(gè)“微聊”，這個(gè)微聊有一個(gè)語音功能，語音功能的話是要按住說話就會自動(dòng)發(fā)給好友；還有一個(gè)功能是發(fā)表情，往右滑就點(diǎn)一個(gè)你想發(fā)的表情就像語音功能一樣自動(dòng)發(fā)給好友，一秒后好友就會看見你發(fā)給她的表情或者語音了。
第二個(gè)“加好友”，當(dāng)然加好友也是一種可以加好友又可以看好友名字的一個(gè)軟件，我們先把加好友點(diǎn)開，在點(diǎn)擊加好友，就馬上交到一個(gè)好友了，是不是很神奇呀！那我們看一看下面幾個(gè)功能吧！
第三個(gè)“計(jì)步”，計(jì)步就像大人手機(jī)上微信步數(shù)一樣，在大人手機(jī)的小天才里可以調(diào)節(jié)步數(shù)，因?yàn)椴綌?shù)沒什么好講的，我們來再看看下一個(gè)吧！
第四個(gè)“視頻通話”，這個(gè)視頻通話是可以看到對方的人像和周圍的環(huán)境的，點(diǎn)一下就可以的；我最喜歡這個(gè)功能了，因?yàn)槲铱梢灾缹Ψ皆谑裁吹胤阶鍪裁词虑槟兀?/p>
其他功能我就不一一介紹了，看了我的電話手表是不是很好玩呢！
這就是我的電話手表，我喜歡它！
天才作文300字 篇4
今天，我和媽媽還有我的朋友蔣舒涵一起去看了電影天才眼鏡狗，那只狗非常厲害，他的名字叫博迪，這只狗有個(gè)兒子，叫舍曼，有一個(gè)下雨天，博迪看到有一個(gè)箱子里面有一個(gè)小孩，它就收養(yǎng)了他，這個(gè)孩子就是舍曼。他們倆感情很好，他們家有一家時(shí)空穿梭機(jī)，他們一起去了埃及，見到了法老；后來他們又去找了達(dá)芬奇，達(dá)芬奇一直在畫一個(gè)人的微笑，媽媽告訴我，那個(gè)人的名字叫蒙娜麗莎；他們通過那個(gè)機(jī)器，又見到了一個(gè)大大的木馬，馬里面有很多的'巨人，博迪說，這是史上出名的《特洛伊之戰(zhàn)》，最后他們回來的時(shí)候，遇到了黑洞，之后他們啟動(dòng)了所有的裝置，逃出了黑洞。通過這個(gè)故事，我覺得做人要有信心，就像舍曼一樣，和他的小伙伴一起，在之前沒有飛行過的情況下，會開達(dá)芬奇制造的飛機(jī)了。
天才作文300字 篇5
我有許多玩具，如籃球，足球，玩具槍等，但是我最心愛的還是我手上戴著的這個(gè)小天才電話手表Z6.
我的手表是深藍(lán)色的，黑色，白色和淺藍(lán)色相間的，所以看起來總是非常酷。它的寬和長度正好是一個(gè)兒童的手臂粗細(xì)，能剛好的符合到手腕上。它由一個(gè)精密的電路板，一個(gè)8G容量的內(nèi)存卡和一塊電池組成的。
因?yàn)槲以谖缤胁亢蛯W(xué)校的朋友們都有小天才手表，而我原來只有一個(gè)能看時(shí)間的手表，而且這個(gè)表我已經(jīng)戴了幾年了，所以我也要我媽媽給我買一個(gè)新的小天才電話手表，可是我媽媽卻給我買了一個(gè)叫做一米的電話手表，后來我爸爸回來了，所以我才有了現(xiàn)在的小天才電話手表，雖然我爸爸現(xiàn)在又出差走了，但是我終于又能和同學(xué)交友聊天了。
有一次我媽媽要去三門峽參加我三姨的結(jié)婚典禮，吧我一個(gè)人留在家里，當(dāng)時(shí)我爸爸也不在家出差去了，而那天是星期三，幸好我有小天才電話手表，媽媽遠(yuǎn)程給我訂了時(shí)，我上學(xué)才沒有遲到按時(shí)去了學(xué)校。媽媽回來后，就用手機(jī)給我聯(lián)系，最終我安全的回了家。
沒當(dāng)我看到小天才電話手表時(shí)，就會想起以前的一米手表和正在出差的爸爸，現(xiàn)在我非常想念他。
天才作文300字 篇6
我的朋友是黃鵬峰，他是我們班學(xué)習(xí)最好的一個(gè)天才，他仗著一雙水汪汪的眼睛，一雙順風(fēng)耳，一個(gè)櫻桃似的嘴巴，身體很健康。
他很愛幫助別人，同學(xué)們有些題目不會的時(shí)候都回向他請教。他的數(shù)學(xué)非常好，每次數(shù)學(xué)他都能拿滿分，每次老師點(diǎn)到他的時(shí)候，他都能把那些數(shù)學(xué)的方法向我們講的井井有條，他這個(gè)人總愛刨根問底，我們不會的時(shí)候都回向他請教，黃鵬峰也不歧視別人。也會耐心地講出這道題的方法，黃鵬峰也又不會的時(shí)候，他就會去問老師怎么做這道題。知道問道水落石出的時(shí)候，他才放手。
還有一個(gè)特點(diǎn)是，他的記憶力特別的好。只要他看過的書都回牢牢的記在腦袋瓜里，永遠(yuǎn)不會忘記。比如：背書，無論多長的課文，只要他讀上一兩遍，就可以背出來了，而我們要堵上好幾遍，也不能順利的背下來，你說他是不是個(gè)天才。
這就是我們班的天才班長，一個(gè)愛刨根問底的班長。
天才作文300字 篇7
何為天才，這是一個(gè)看似十分愚蠢而又幼稚的問題。
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”牛頓說。
“天才是那種特別聰明，天資極高的人的一種說法。”老師的回答。
“天才嘛，看到了嗎？像我這樣的就是了。”自傲的人說。
“天才就是天生的蠢才，嘿嘿！”無厘頭的說法。
天才是什么，我不知道。也便就只得聽取他人的答案。顯然，字典地解釋才最“權(quán)威”：天賦的才能；卓越的創(chuàng)造力、想象力；天然的資質(zhì)。總而言之，基本上天才都比一般人強(qiáng)啦！
天賦的才能，人皆有之。天生便就有的能力，我想除去那些先天障礙的人外，當(dāng)然不能說他們便了不是天才了。大家應(yīng)該都有自己一定的能力吧！各個(gè)方面，或多或少，或強(qiáng)或弱。卓越的創(chuàng)造力、想象力，這便把一個(gè)天才的范圍瞬息縮化到了一方面才能的區(qū)限內(nèi)。創(chuàng)造力、想象力。是啊，是有些缺少的便是人口中所謂的創(chuàng)造力、想象力。可真的他們沒有創(chuàng)造力、想象力嗎？沒有創(chuàng)造力、想象力，便一定不為天才嗎？天然的資質(zhì)。無非與天賦的才能一種解釋罷了。真不明白“權(quán)威”喜歡把這種大同小異地東西重復(fù)。總之，權(quán)威的解釋便是有天生的創(chuàng)造力和想象力的人。
天才作文300字 篇8
我有一個(gè)爺爺，住在農(nóng)村，生活簡樸。爺爺一看就是勤勞樸素的鄉(xiāng)下人，他頭光光的、面色黑紅，充滿山里人特有的光彩。
每年冬天，爺爺和奶奶都來我們家住，爺爺雖然年紀(jì)大了，但十分好學(xué)，經(jīng)常在家看書、看報(bào)紙，這不今年在我們家又學(xué)會了上網(wǎng)。
有一天，伯伯在我們家上網(wǎng)，爺爺看到了，就讓伯伯教他，伯伯從開機(jī)、上網(wǎng)、關(guān)機(jī)教起，爺爺不幾天就學(xué)會了。緊接著是用鼠標(biāo)，打字，直到掌握各個(gè)網(wǎng)站的用處，最后爺爺還學(xué)會了用百度，從百度上找新聞、戲曲等。
我記得有一次，我打算看一個(gè)動(dòng)畫片，可是電腦一會兒開一會關(guān)，后來干脆就開不開了。當(dāng)時(shí)，恰巧我爸媽不在家，這可怎能么辦呢？這時(shí)，爺爺看到我著急的樣子，就幫我一起找原因。功夫不負(fù)有心人，最后在爺爺?shù)膸椭陆K于修好了電腦，我和爺爺一起開開心心地看完了動(dòng)畫片。
我從爺爺身上看到了“活到老，學(xué)到老”的精神，我要向爺爺學(xué)習(xí)。再過幾天，城里暖氣一停，爺爺就又回鄉(xiāng)下老家去了，我很戀戀不舍。不過，爸爸給爺爺在鄉(xiāng)下老家也裝了一臺電腦，并且準(zhǔn)備安裝無線上網(wǎng)卡，我以后就可以和爺爺、奶奶在網(wǎng)上聊天了。
天才作文300字 篇9
來到清華工作，是華羅庚一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開始。
從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師，華羅庚只花了六年半時(shí)間。他后來對友人說：“人家受的教育比我多，我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失，所以人家每天8小時(shí)的工作，我要工作12小時(shí)以上才覺得安心。”華羅庚在清華大學(xué)的4年中，在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文，自修了英、法、德語。25歲時(shí)他已成為蜚聲國際的青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員，以后又被中華文化教育基金會聘為研究員。
華羅庚從不迷信天才，認(rèn)為：“天才由于積累，聰明在于勤奮。”他提出“樹老易空，人老易松，科學(xué)之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實(shí)而終”的名言，作為對自己的告誡。直到他逝世前不久，還這樣寫道：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干向未來，勤能補(bǔ)拙是良劑，一分辛苦一分才。”
天才作文300字 篇10
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，歲月更迭如此迅疾，我們邁入了新世紀(jì)又一個(gè)年頭。回首過去，展望未來，我們深切地感受到，最易流逝的是時(shí)間，最難得的是抓住時(shí)間。
“子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……自古至今，古人今人，對時(shí)間的感悟何其深刻，抓住時(shí)間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié)：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。
今天，時(shí)間這個(gè)永恒的話題，有著十分豐富的內(nèi)涵。時(shí)間是金錢、效率，更意味著素質(zhì)和能力。時(shí)間對工人來說是產(chǎn)品，對農(nóng)民來說是收成，對商人來說是利潤，對學(xué)生來說是成績，對士兵來說是勝利。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說，時(shí)間是世界上最罕見的商品。科學(xué)家感嘆，發(fā)明創(chuàng)造是時(shí)間的催生兒。抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)充電，我們就能不斷更新知識，提高自身的素質(zhì)和能力，始終站在時(shí)代潮頭，以更加自信的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇，應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
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