實用的漢字作文300字錦集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的漢字作文300字8篇，歡迎大家分享。
漢字作文300字 篇1
記錄、保存、傳播知識的工具————文字。對人類文明的進步，推動社會的進步和發展，起了不可埋沒的貢獻。在漢字的世界遨游，看見大街上的那些店面，一個個門牌子上的錯別字，常常使我們哈哈大笑。我也有錯別字，還有過“錯別字大王”的稱號呢。記得幼兒園的時候，老師教我們畫大海，畫著畫著，腦子里浮現出大海的字樣。本來是“海洋”，可我卻把“洋”寫成了“羊”，海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是，有同學把“海洋”寫成了“每羊”。唉干脆寫成美羊羊吧。有時候，我把“默默無聞”，寫成了“默默無問”。“未”寫成了“末”不愧是“錯別字大王”吖。它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放燦爛的花朵；它見證了我們這個民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災難與幸福。
漢字作文300字 篇2
今天，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環節，展示過程中，同學們妙語連珠的字謎，讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。首先，是譚歐為我們出字謎：“皇帝的新衣，打一個字”。不等譚歐瀾說完，同學們就都踴躍回答，有的說“依”，有的說“新”，還有的說“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來，是“襲”，原來，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。
譚歐又出了一全字謎：瞎人。同學們都按捺不住了，把手舉得高高的，好讓譚歐瀾德讓自己回答問題，可好運還是降臨到了王千禧身上，王千禧大聲說到：是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問：“瞎人怎么盲呢？它跟盲有什么關系？”譚歐解釋到：“瞎人什么東西都看不見，所以是盲”
接下來，李寧又為我們出了一個字謎：“格外大方，打一字。”同學們一個個迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個字到底是什么呢？李寧見同學們都想不出來，就公布答案：“回”。同學們恍然大悟。
通過這次活動，使我對漢字有了更深入的了解，進一步感受到漢字文化的博大精深，我一定要學好漢字，傳承與發揚中華民族的文化。
漢字作文300字 篇3
漢字，來源于中華民族中的漢族，是使用人口最多和流傳范圍最廣的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。
漢字的演變是由甲骨文到金主，到小篆，再到隸書、楷書、草書和行書。其中，我最喜歡行書，因為它既有楷書的端莊，又有草書的飄逸。
中國漢字非常有趣，有“象形、會意、轉注、假借、指事、形聲”六書，其中形聲字在《說文解字》里占了82％。例如象形字“休”表示一個人靠在樹旁休息；“山”就像一座大山的樣子，在一群山的中間有一座高高的山峰。
漢字還有諧音，人們喜歡利用漢字的同意特點用諧音字取吉祥之意，比如蝙蝠的“蝠”諧音為幸福的“福”，走獸的“獸”諧音為長壽的“壽”。
漢字字謎也很有趣，比如：一只黑狗，不叫不吼——默；既有頭，又有尾，中間生了四張嘴——申；一家十一口——吉。
漢字具有它獨特的魅力，是中華民族幾千年文化的瑰寶。我愛中國漢字！
漢字作文300字 篇4
中華民族的偉大瑰寶是什么？是豐富有趣的漢字。而我最愛的又是什么？是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的感覺。我看到這一個個體態優美的漢字，就愛上了它們。它們個個都像一位充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人。我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊涵著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……漢字，為我們中國的文化錦上添花。每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等，都是中華民族那活躍的思維換來的。現在，世界上不少人都在探究著漢字，認識著漢字，模仿著漢字……中國漢字，我愛你！
漢字作文300字 篇5
有一天，啄木鳥醫生來到了漢字王國，這里到處都是漢字，所有的漢字都生活在這里。
啄木鳥醫生趕到已經是下午了，所有漢字都結束了一天的工作，準備休息了。到了夜晚，所有的漢字都從廣告牌上跳了下來，非常活潑。有的漢字的部首跑到了別的字中，因此，有些字從“漫”變成了“蔓”。不僅字的部首變了，字的意思也完全變了。
太陽從東邊升起來了，漢字們急忙跑回自己的廣告牌上，但是因為太匆忙，也太著急了，所以漢字的位置都跑錯了。
在書店里，許多書都因為沒有人來看，變得很陳舊了。但是，到了早上，許多小男孩來到了書店，發現許多書的故事情節都發生了很大的變化，因此，更加沉浸于故事中了。
許多漢字都沒有發現，是啄木鳥醫生幫助了他們！
漢字作文300字 篇6
有的人喜歡車，就和懂車的人交朋友，；有的`人喜歡游戲，就和懂游戲的人交朋友；還有的人喜歡音樂，就和會品鑒音樂的人做朋友。之所以這些人要這樣交朋友，是因為可以給自己更廣闊的視野，互相幫助對方。而我，想跟漢字做朋友。
可能別人會問，你為什么和漢字做朋友呢？那我就告訴你其中的秘密。漢字是中國的官方文字，擁有長達五千年的歷史，這是各國語言都不可比的，與漢字交朋友，就等于與中國那長達五千年的歷史做朋友。在這五千年里，漢字更新了一遍又一遍。先是結繩記事，再是甲骨文……但是，雖然外形更美觀了，讓人更能好理解了，但它的意思還是不變的。所以，這是我和漢字交朋友的重要原因。
與漢字交朋友后，我的知識會更淵博了，漢字可以讓我了解到古代人類是怎樣理解漢字，并加以改進的，比如說考試時會有猜字游戲，“三個石頭一堵墻”就是“磊”……我也可以從漢字中看到古代人類是怎樣生活的；漢字既然可以幫助我，那我把漢字寫好，就是對漢字最大的“回報”。
希望我和漢字可以成為永遠的朋友。
漢字作文300字 篇7
有一天晚上，熠熠做了一個奇怪的夢，他夢見一個須發皆白的老爺爺給他講了一個故事。
有一次漢字們在草坪上玩耍，大家互相看了又看，都覺得對方很新鮮。“又”好奇地對“叉”說：“你怎么比我多一點呢？”“長”仰起頭對“弓”說：“大叔，你什么時候背了一張弓？”“日”心疼地對“曰”說：“兒子，你看生病多么可怕啊，你的身子都縮掉了。”“木”揉了揉昏花的眼睛，對“林”說：“你會變身有什么了不起了啊？”“兵”憂郁地對“乒”和“乓”哥倆說：“要是這場病能快點過去該有多好啊，瞧你倆只剩一條腿了。”一時間，只聽草坪上嘰嘰喳喳，大家議論紛紛的。
日復一日，年復一年，這場疾病終于被治好了。漢字們都很高興，他們又不約而同地集中到草坪上來了，大家清點了一下字數。哈！數量不僅沒減，反而從兩三千增長到了五六千。大家心里別提有多美了。
熠熠聽到這里，也跟著高興地笑了起來。這一笑不打緊，熠熠睜眼一看，才發現自己正躺在床上睡覺呢，熠熠不好意思地撓了撓頭。心想，也許是因為自己太癡迷于探索漢字了，所以夢爺爺才會出現在他的夢里呢。
漢字作文300字 篇8
下午上興趣班的時候，老師在黑板上畫了一個大大的“O ”，我覺得很奇怪：“老師畫這個東西是干什么用的呢？”我就問老師，老師說：“你們覺得這個東西像什么呢？”同學們的答案千奇百怪，有人說像零；有人說像雞蛋；有人說像圓圈；有人說像字母“O”；有人說像鼻子；有人說像耳朵；還有人說像鵝卵石，輪到我了，我想了一想覺得很像零，然后我就舉手跟老師說出自己的答案。
老師叫我們把“O”添上幾筆變成一個東西，有人說加一個耳朵、一個眼睛、一個鼻子、再加一個嘴巴說變成我們愛思考的腦袋；有人說加許多虛線就變成太陽發出光芒；有人說加花瓣變成花朵迎風開放；還有人說加上幾條波浪線說變成西瓜......可有趣了！
更有趣的還在后頭呢，我選了其中的太陽，編了一個小故事：“夏天到了，太陽公公烤著大地，非常熱。在空中，烏云伯伯熱得受不了，就跟太陽公公打起來，結果烏云伯伯贏了，天空烏云密布，大雨哥哥來做伴，嘩啦啦，下大雨嘍，我覺得真舒服啊！”
……
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