精選漢字的作文300字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的漢字的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
漢字的作文300字 篇1
漢字的歷史源遠(yuǎn)流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游，特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí)，更讓我感受到漢字的有趣。
那一天，趙老師滿面春風(fēng)地走進教室，打開電腦，讓我們看字謎PPT，“兇橫”就是“區(qū)”，“一箭穿心”就是“必”……，字謎大都被同學(xué)們猜出來了，大家個個都興致勃勃。看完了字謎“PPT”，趙老師讓我們以四人小組為單位討論自己收集的字謎。另外三個同學(xué)提的字謎，我們都很快猜了出來。接著輪到我出字謎了，我給他們?nèi)怀隽艘粋�最難的謎面：二小姐。謎面一出，只見謝林峰皺著眉頭，歪著嘴巴，用大拇指抵住下巴。葉天樂則用左手平放在課桌上，右手食指點點畫畫，不時地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板，緊皺著眉，過一會兒就在桌上點點畫畫，搖搖頭。過了很大時間，他們終于忍不住了，說：“算了，算了還是公布答案吧！”我心里暗暗高興，差點笑出了聲，說：“大女兒叫長女，二女兒就叫次女，把“次女”這兩個字合起來，就是姿，姿勢的姿勢的姿。“他們這才恍然大悟，異口同聲地說：”原來漢字這么有趣呀！”
我愛你，中國的漢字，我愛你，燦爛悠久的中國文化！
漢字的.作文300字 篇2
學(xué)期第十四周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動主題是：遨游漢字王國，活動分成兩個階段，一是有趣的漢字，二是有趣的漢字。
經(jīng)過這次活動后，我對漢字有了更深的了解：比如：我知道了是倉頡造的字，“冊、典、刪”的來歷，甲骨文行于清光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外，我對漢字內(nèi)部也有了很大的愛好，例如：諧音笑語、字謎、諧音歇后語等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號，我認(rèn)為，每一個漢字，每一幅畫，都有一個小故事，都有一段歷史，學(xué)習(xí)漢字，就是我們認(rèn)識祖國瑰寶“漢字”，學(xué)習(xí)漢字，就是我們在漢字王國飛翔、遨游，觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會被世人遺忘，因為有些人認(rèn)為：“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技，只要有電腦，無論什么字都能打出來，不需用到漢字，也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它，漢字落后。而我認(rèn)為，漢字是人類從古至今流傳下來的無價之寶模式中華民族特有的書法瑰寶，拋棄漢字，就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長的歷史，明白了，已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字，這些各具特點的書法作品，是我們每個中國人的驕傲，有趣的漢字！我為你而驕傲！
漢字的作文300字 篇3
漢字，起源于中國，傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字，但我認(rèn)為，漢字有幾十萬個，絕對不可能是一個人創(chuàng)造的，漢字，是經(jīng)過了N代中國人，經(jīng)過無數(shù)次修改和整理，才創(chuàng)造了這些生動活潑的漢字。漢字，是中國的代表，是無數(shù)中國人智慧的結(jié)晶。
當(dāng)我看到“宇宙”這個詞時，我仿佛進入了太空，一望無際的宇宙，到處都是閃閃發(fā)光的星球;當(dāng)我看到“飛翔”這個詞時，我仿佛，遨游在藍(lán)藍(lán)的天空，穿梭在“棉花糖”之間;當(dāng)我看到“森林”這個詞時，我就像進入了空氣新鮮，鳥語花香的大森林;當(dāng)看到“力量”時，我就感到一股強烈的力量流過，讓我體內(nèi)有無限的力量等著我去使用;當(dāng)我看到“哭”這個字時，臉上充滿了憂傷，不禁為那些遭受苦難的人而悲傷;當(dāng)我看到“笑”這個字時，心里不禁升起一絲微笑。
漢字就像一個個淘氣的孩子，在方格紙上做游戲;像一朵朵鮮花，開遍了整個中國，香氣，彌漫了整個世界，讓世界，來感受漢字的神奇，感受漢字的強大。現(xiàn)在中國的方言甚多，但是，漢字能讓我們暢通無阻的交流。
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