激烈的掰手腕小學(xué)作文300字（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的激烈的掰手腕小學(xué)作文300字（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
激烈的掰手腕小學(xué)作文300字1
今天下午，作文課一開始，老師就微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。”老師邊說(shuō)邊在黑板上寫了“掰手腕”三個(gè)字。我們都高興地跳了起來(lái)。
老師給我們講游戲規(guī)則，說(shuō)：“你們兩人一組。”話還沒(méi)落地，同學(xué)們有的說(shuō)：“咱倆一組吧，咱倆一組吧。”有的已經(jīng)在擊掌了。老師叫我們停下，接著說(shuō)：“你們左手對(duì)左手，右手對(duì)右手，誰(shuí)先把對(duì)方扳倒誰(shuí)就贏了。”
第一局開始了，我信心十足地看看對(duì)手——比我壯實(shí)的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“開始”！老師一聲令下，我和對(duì)手都使出了吃奶的力氣，身子單薄的我和壯實(shí)的對(duì)手比起來(lái)，力氣顯然小點(diǎn)。最后，我輸了。
第二局，我用盡了全身的力氣也扳不贏，但是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，趁對(duì)手有點(diǎn)得意洋洋放松的剎那一用力，哦！我奇跡般的贏了。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要有機(jī)會(huì)，絕不能放棄！
激烈的掰手腕小學(xué)作文300字2
下課鈴聲響了。班上舉辦掰手腕比賽，同學(xué)們一擁而上。男同學(xué)搶先占領(lǐng)比賽場(chǎng)地中央，女同學(xué)們也不甘示弱圍了上來(lái)，只見個(gè)個(gè)摩拳擦掌，欲與對(duì)手試比高。
快看，“大力王”方牧然首先上場(chǎng)。他深深地吸了一口氣，紋絲不動(dòng)坐在椅子上，對(duì)手正是我班“大塊頭”程錦輝。說(shuō)起程同學(xué)，力氣可大啦，平時(shí)班上重活總是請(qǐng)他上場(chǎng)，我曾驚愕地看著他把滿滿一桶水搬上飲水機(jī)。
想必今天，會(huì)有一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”！
王老師手勢(shì)一揮，兩位選手使盡了全身力氣。只見，方牧然的臉漲得通紅，身體漸漸向左邊傾斜，我們?yōu)樗麄兗佑椭嚕欠侥寥粎s一點(diǎn)也不緊張。他深深地憋了一口氣，緊緊地咬著牙關(guān)，額頭青筋直露，好像一把巨斧也劈不開。程錦輝有點(diǎn)招架不住了，可能是前面把力氣全都用上了吧。再看方牧然，忽然又充滿了力氣，掰回了勝勢(shì)。
最后的結(jié)果，居然是程錦輝被掰倒了。此時(shí)，觀戰(zhàn)同學(xué)議論紛紛，教室里響起了雷鳴般的.掌聲。
激烈的掰手腕小學(xué)作文300字3
今天，老師說(shuō)：“讓我們玩一個(gè)掰手腕的游戲吧，我們一聽，都?xì)g呼雀躍。
老師說(shuō)：”誰(shuí)想和趙宗平比？“同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手，老師就叫我和小個(gè)子趙宗平掰手腕，我想：對(duì)付他這個(gè)小個(gè)子，對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是小菜一碟的啦。然后，我就大步流星地走到桌子前，那個(gè)小個(gè)子趙宗平也神氣十足的走到桌子前，用肘部頂住桌子，我用一只手緊緊握住對(duì)方的一只手，”三、二、一，開始！“老師一聲令下，我們便掰了起來(lái)，掰的時(shí)候，我很輕松，但是，趙宗平就有新點(diǎn)吃力了。旁邊的同學(xué)就給趙宗平鼓勁兒，喊：”加油！加油！“這時(shí)，我就大顯身手了，我用勁兒往左一掰，就把趙宗平掰倒了。趙宗平就像打了敗仗一樣，垂頭喪氣。
我還想挑戰(zhàn)一下更難的，所以我就和老師比了一場(chǎng)，很明顯，老師肯定輕而易舉把我掰倒，我就像一只斗敗的公雞一樣，再也提不起斗志。就這樣比賽結(jié)束了，今天真是快樂(lè)的一天！
激烈的掰手腕小學(xué)作文300字4
今天上學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)；‘今天星期五，我們?cè)诎嗬锱e行一個(gè)掰手腕的比賽。我們班分成兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都派出一個(gè)小選手。’老師給我們隊(duì)起名叫海豚隊(duì)，給另一隊(duì)起名叫必勝隊(duì)。我們隊(duì)派出了一名女選手，雖然女生的力氣沒(méi)有男生的力氣大，但是我們不會(huì)灰心，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
然后，他們就開始比賽了，從小剛的臉上看出了，認(rèn)真和緊張。好像他在想，我一個(gè)堂堂的男子漢怎么會(huì)輸給一個(gè)女生呢。我一定會(huì)贏的。
準(zhǔn)備開始，他們的手緊緊相握，聽過(guò)裁判的一聲令下開始了第一輪緊張的比賽。第一輪的比賽以小剛的勝利結(jié)束了，但是我們女生隊(duì)，也并沒(méi)有因此而灰心。經(jīng)過(guò)三四輪的比賽，我們還是輸給了男生隊(duì)。但是我們女生并沒(méi)有因?yàn)檩斄硕桓吲d。
今天，看到這個(gè)有趣的游戲，我也很想試一試。
激烈的掰手腕小學(xué)作文300字5
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，有人向我挑戰(zhàn)掰手腕，我就接受了挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)者說(shuō)：“比五盤，五盤誰(shuí)輸了，誰(shuí)就幫別人抄作業(yè)。”我一口氣答應(yīng)了。
第一輪開始：挑戰(zhàn)者用了九牛二虎之力，但我不怕，我說(shuō)：“這一丁點(diǎn)兒力再回家練他個(gè)一兩年吧！”我一用力他就輸了，我開心地笑著：你輸定了！
第二輪開始：我想快點(diǎn)勝利，我就一口氣就快要把他壓倒了，他一用力我就輸了，他笑著說(shuō)：“驕兵必?cái)。 蔽艺f(shuō)：“不行了，沒(méi)力了。”
第三輪開始：他用力我也用力，然后我故意不用力，他快勝了我，我才用上吃奶的力把他壓了下去，就勝了，我笑處說(shuō)：“這招是以其人之道還制其人之身！”他說(shuō)：“不用比了我輸了。”我得意地說(shuō)：“你就快點(diǎn)給我抄吧。”
最后的勝利還是我！
激烈的掰手腕小學(xué)作文300字6
今天，我和邢浩然玩了一個(gè)游戲——掰手腕。
第一輪，我使出了吃奶的勁，鼻子和眼睛都擠在了一起，我的腿因?yàn)橛昧σ活澮活澋模孟褚蛔煲顾纳健Ｐ虾迫灰埠芫o張，他緊繃著臉，眉毛豎的高高的，竭盡全力想贏我。終于，第一輪結(jié)束了，我輸給了邢浩然。
緊接著開始第二輪，我有了經(jīng)驗(yàn)，盡量放松，身子坐穩(wěn)，力量集中在右手腕，面部表情也自然多了。可邢浩然好像沒(méi)甚么變化，還是老樣子，五官都擠在一起了，他一定是想速戰(zhàn)速?zèng)Q，于是，我決定拖住他，打持久戰(zhàn)。終于，第二輪我贏了。
第三輪，我們都筋疲力盡了，我感覺(jué)手指頭都要斷了，于是，我不再使勁掰，只是不讓邢浩然打敗我。邢浩然一定也很累，沒(méi)再發(fā)起厲害的攻擊，我們就這樣僵持著。啊！時(shí)間到了，我們打了平手。
今天的游戲，我沒(méi)輸，邢浩然沒(méi)贏，我們玩得真開心呀！
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