精選元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇1

　　踏進(jìn)餐廳，懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節(jié)目。

　　隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動(dòng)著他有力的臂膀，奏樂的學(xué)生們都彈動(dòng)的手指，奏出了優(yōu)美的音樂，聲音此起彼伏，帶人進(jìn)入童話般的仙境。

　　緊接著又讓人進(jìn)入了古代世界，進(jìn)入了花木蘭的家鄉(xiāng)——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進(jìn)入歡快，從歡快進(jìn)入平緩，節(jié)奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的舞姿吸引了在場(chǎng)的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動(dòng)作都一一展現(xiàn)了出來(lái)。

　　隨后又迎來(lái)音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運(yùn)轉(zhuǎn)自如。在高潮時(shí)期，還劈了個(gè)叉，還來(lái)了個(gè)空翻，引起觀眾們的呼叫與震驚。

　　然后班里表演的《雀之夢(mèng)》開始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞。“孔雀?jìng)儭闭�齊步一的動(dòng)作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀?jìng)儭闭归_了屏，閃亮的孔雀屏引起了場(chǎng)下觀眾的歡呼。

　　最后在小白鴿合唱團(tuán)的歌聲中結(jié)束了元旦晚會(huì)。元旦雖然結(jié)束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂。各種表演都?xì)v歷在目。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇2

　　星期五下午，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　主持人是任佩楠、常繼軒。首先，張展拉小提琴。其次，辛可依和周子清吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后賈懿力給大家打了跆拳道，他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領(lǐng)巾，嘴里喊著“加油！加油！”之后，方正鑫出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜，猜中了還有獎(jiǎng)品呢！

　　我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。楊辰扮演的是狐老師，我和于雨露扮演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。楊辰楊老師問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)背古詩(shī)呀？”于雨露說(shuō)：“我會(huì)。”于是她開始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，看你往哪跑。”楊辰生氣地說(shuō)：“坐下。既然背不成，我們來(lái)畫畫吧！”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問(wèn)：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和于雨露一起說(shuō)。“那牛呢？”楊辰問(wèn)。“牛吃飽走了。”我們回答到。楊辰無(wú)可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了。”我和于雨露則高興的擊掌高呼“耶！”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。

　　看完聯(lián)歡會(huì)的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目會(huì)更多更有趣！

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇3

　　下午二時(shí)整，主持人張書雨宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始，霎時(shí)間，歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨(dú)奏，她彈得是那么純熟。

　　今天是20xx年的最后一天，按照慣例，學(xué)校里都要舉行一年一度的新年聯(lián)歡會(huì)。這一天校園里到處都是歡歌笑語(yǔ)。

　　這天中午，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食，手里拿著漂亮的噴雪，臉上都掛著幸福的笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去，來(lái)到教室門口，我驚呆了，教室里已經(jīng)煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶，黑板上寫慶祝元旦四個(gè)大字。

　　下午二時(shí)整，主持人張書雨宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始，霎時(shí)間，歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨(dú)奏，她彈得是那么純熟，那么動(dòng)聽；第二個(gè)節(jié)目是張靜遠(yuǎn)的獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》，她的歌聲是那么清脆，那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里，仿佛身臨其境。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇4

　　一天之際在于晨，一年之樂在元旦。時(shí)光老人邁著重重的腳步來(lái)到了我們的.身邊，我們也迎來(lái)了新的一年—20xx年。

　　今天，我走在上學(xué)的路上，書包里裝的不是那重重的書，而是零食。我是要去逃學(xué)嗎？不是，我是要去參加元旦聯(lián)歡會(huì)，那是我的最愛。

　　剛到教室，就聽見一陣陣尖叫聲，比如：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！”這就是李慧珂發(fā)出的聲音。這是怎么回事？讓我來(lái)告訴你們吧！平時(shí)，我們受6個(gè)班（GAN）干（BANG）部（GU）的壓抑，元旦聯(lián)歡會(huì)這樣的好時(shí)機(jī)，我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我把書包放好以后，就和哥們高繼贏孟慶澳聊天去了。啊？你問(wèn)我為什么不“報(bào)仇”，哈哈，告訴你吧，其實(shí)我?guī)Я?00多個(gè)氣球，只是現(xiàn)在還不是個(gè)時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢谶@里，萬(wàn)一把我們的氣球沒收了怎么辦。

　　上課了，經(jīng)過(guò)一些節(jié)目的沖刷以后，我們已經(jīng)"小吐”干凈了。然而幾個(gè)班干部唱歌以后，全場(chǎng)“大吐”，最后李慧珂來(lái)了一段舞蹈以后，全場(chǎng)嘔吐！

　　元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，盼望新的一年，盼望萬(wàn)眾矚目的虎年！

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇5

　　12月31日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)榘嗉?jí)元旦聯(lián)歡會(huì)就要開始了。

　　走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢！

　　班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！

　　聯(lián)歡會(huì)開始了先由主持人致辭。開始表演歌曲，同學(xué)們的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而牛子純同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，有每個(gè)旋律悠然響起無(wú)限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還是做了一個(gè)游戲搶凳子同學(xué)們玩的不亦樂乎，不，應(yīng)該說(shuō)玩不夠玩了第一遍還想玩第二遍。隨后最后一個(gè)節(jié)目開始了全班同學(xué)一起演唱相親與相愛。

　　一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，主持人深情的演講完謝幕詞。同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇6

　　新年的第二天下午，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到劇院，參加聊城晚報(bào)組織的元旦聯(lián)歡會(huì)，只見觀眾席上早已坐滿了人，還有很多人陸續(xù)進(jìn)來(lái)，從遠(yuǎn)處看，像螞蟻搬家一樣。看到這么多觀眾，我心里突然緊張起來(lái)，因?yàn)槲也皇莵?lái)觀看節(jié)目的，而是來(lái)表演。

　　聯(lián)歡會(huì)正式開始了，我的心里也開始不安起來(lái)，沒心情看這么精彩的節(jié)目。“……下面有請(qǐng)王欣老師培訓(xùn)的詩(shī)朗誦《馬頰河十二月》。”主持人開口了。緊接著，我們走上臺(tái)去，朗誦起來(lái)，表演了一半，我發(fā)現(xiàn)自己不緊張了，朗誦的也更自然了。

　　一會(huì)兒，又輪到我的第二個(gè)節(jié)目《牧羊童》了，我站在臺(tái)上，面帶微笑的唱著：“星期天，去放羊，書包掛在羊角上……”我們把這首歡快的歌曲唱得非常動(dòng)聽，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　這次聯(lián)歡會(huì)，就像我們朗誦的一句話：“一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們的心聲，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈，跳出了我們的活潑。”讓我們共同把握好這全新的一年，我會(huì)在新的一年里努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的小記者。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇7

　　今天我們學(xué)校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會(huì)的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。

　　聯(lián)歡會(huì)由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩(shī)、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫，主持詞寫得生動(dòng)精彩，并且串接自然，將整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活，紛紛登臺(tái)亮相。

　　范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù)，看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂的響起，她也舞動(dòng)起了婀娜的身姿，只見她做了一個(gè)180度分腿，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個(gè)人形成了一個(gè)T字型，身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣，做著優(yōu)美的動(dòng)作站了起來(lái)，博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了，我覺得她就是未來(lái)的舞蹈表演藝術(shù)家。

　　其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語(yǔ)接龍的智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中的大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，更是把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎(jiǎng)，好高興啊！

　　新年就要來(lái)到我們面前了，同學(xué)們，請(qǐng)記住我們xx年快樂的時(shí)光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績(jī)。

　　恭祝大家新年快樂！

元旦聯(lián)歡會(huì)作文300字 篇8

　　終于到了一年一度的元旦，元旦是新的一年和舊的一年的交接點(diǎn)，元旦節(jié)到來(lái)之際學(xué)校分班進(jìn)行聯(lián)歡。

　　周五下午我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時(shí)許，幾位小主持人滿懷喜悅地走上講臺(tái)，大聲宣布：“四（10）班班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正式開始！”接下來(lái)的節(jié)目精彩紛呈，令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請(qǐng)》和霍籽予的薩克斯獨(dú)奏《莫斯科郊外的晚上》。

　　別看馬伊康身形有點(diǎn)胖，可是跳起拉丁舞來(lái)卻毫不含糊，靈活自如。看，馬伊康的那姿勢(shì)多么優(yōu)美，那小手一扭一扭的，臉上充滿了自信，動(dòng)作干脆、利索。馬伊康學(xué)拉丁舞的時(shí)間并不長(zhǎng)，她能跳得這么好，背后不知下了多少功夫呢！

　　霍籽予的薩克斯吹得那叫一個(gè)出神入化，尤其是《莫斯科郊外的晚上》，他運(yùn)氣、換氣都非常自如，沒有任何破綻。他把薩克斯都吹活了，發(fā)出的聲音栩栩如生、委婉動(dòng)聽。別說(shuō)，還真有一點(diǎn)音樂大師的感覺呢！霍籽予在臺(tái)下付出的艱辛也是顯而易見的。

　　我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀！好節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，搞笑的相聲、優(yōu)美的傣族舞、高山流水的琴音讓我如癡如醉，恍如在夢(mèng)境一般。

　　快樂的時(shí)光總是特別短暫，在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)老師給同學(xué)們頒發(fā)了代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，這次我沒有得上，在黑板上方赫然寫著“加油20xx”的字樣，這不就是在鼓勵(lì)我的嗎？我也要在20xx年翻開我嶄新的一頁(yè)，加油！