愛嘮叨的媽媽300字作文五篇

　　篇一：愛嘮叨的媽媽

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶——聽著這支歌，我想，哎！我的媽媽哪都好，就是愛嘮叨。

　　每天早上我去上學(xué)，媽媽總要說(shuō)：“路上人多，前后看好等沒(méi)有車，或車?yán)锏暮苓h(yuǎn)再過(guò)馬路。還有，書帶齊了嗎？筆都帶了嗎？——”我總會(huì)說(shuō)：“知道了！知道了！真是煩死人了。”

　　有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽明天早上你別嘮叨了。”媽媽答應(yīng)了，第二天早上，媽媽果然沒(méi)嘮叨。我吃晚飯就去上學(xué)了。看門的老大爺怎么也不讓我進(jìn)，看到同學(xué)個(gè)個(gè)都帶著牌，我恍然大悟，原來(lái)我的牌子忘在家里了。我匆匆忙忙的向家里跑去，邊跑邊想：“如果媽媽今天嘮叨了，我肯定不會(huì)這么慘。”“小杰別跑了，走讀牌我給你拿來(lái)了。”我停住了腳步，原來(lái)是媽媽想我迎面走來(lái)。“你——你——”望著媽媽，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，媽媽卻笑了：“傻孩子，快走吧！不然要遲到了。”

　　可憐天下父母心呀！我愛我的媽媽，更愛媽媽的嘮叨。

　　篇二：愛嘮叨的媽媽

　　我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽，她有一雙黑葡萄似的眼睛，紅紅的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　有一次，我剛做完作業(yè)，準(zhǔn)備坐到軟軟的沙發(fā)上看我最喜歡看的動(dòng)畫片，媽媽看見了，大聲地說(shuō)：“妍妍，作業(yè)做完了嗎？做完了就去看看作文書吧！”沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽就又嘮叨起來(lái)：“如果做完了作業(yè)，要拿給我檢查哦！要是完成不好的話，你要挨批評(píng)的。”我只好按照媽媽的話去做了。等媽媽檢查我完作業(yè)，我又坐到書桌上看書了。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，媽媽又開始嘮叨了：“妍妍，快去洗澡，洗完澡就趕緊去睡覺(jué)吧！”我沒(méi)辦法，只得照做，因?yàn)槲抑坏缷寢屖菫槲液谩?/p>

　　這就是我的媽媽，一個(gè)愛嘮叨的媽媽，但是我喜歡這樣的媽媽。如果沒(méi)有了她的嘮叨，我會(huì)不習(xí)慣哦！

　　而且我明白媽媽的嘮叨包含著對(duì)我濃濃的愛，她希望我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人，我愛我的媽媽！

　　篇三：愛嘮叨的媽媽

　　我的媽媽今年36歲了。她中等身材，濃濃的眉毛下面嵌著一雙大大的和善的眼睛，長(zhǎng)著白嫩的皮膚，她既漂亮又善良。

　　平時(shí)，媽媽總是嘮嘮叨叨的。每當(dāng)晚上，我看電視不想睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就嘮叨著說(shuō)：“別看了，明天還要上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時(shí)候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視眼！”還有什么課上要注意聽講啦，要認(rèn)真寫作業(yè)啦，要誠(chéng)實(shí)啦，自己的事情自己做啦……一天嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可后來(lái)媽媽對(duì)我嘮叨卻有了新認(rèn)識(shí)。

　　那是臨近期末考試的時(shí)候，頭幾天媽媽就把要注意的`事項(xiàng)對(duì)我說(shuō)了幾遍。

　　到考試那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查。到了考場(chǎng)，等卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看題很簡(jiǎn)單，就急急忙忙寫完了，隨后看了幾遍，看見第三小題寫錯(cuò)了，就急忙把它改過(guò)來(lái)。于是，我又檢查了幾遍，然后才交卷。這次我得了100分，是媽媽的嘮叨使我克服了馬虎的壞毛病。

　　我感謝媽媽對(duì)我的嘮叨，正是這嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　篇四：愛嘮叨的媽媽

　　我的媽媽今年三十八歲，皮膚很白，眼睛非常大，她很漂亮。

　　媽媽最大的特點(diǎn)就是愛嘮叨，她的嘴一天到晚總說(shuō)個(gè)不停。早晨她總說(shuō)快刷牙、洗臉。寫作業(yè)時(shí)媽媽總說(shuō)，把頭抬高點(diǎn)，眼睛都?jí)牧恕３燥垥r(shí)媽媽總說(shuō)洗手、吃菜、快點(diǎn)吃、菜都涼了。我玩電腦時(shí)媽媽也嘮叨，眼睛離電腦遠(yuǎn)點(diǎn)兒，腦袋都扎進(jìn)去了。看電視時(shí)媽媽總喊離得太近了，做到沙發(fā)上去。

　　但有一件事讓我印象很深，我寫作業(yè)時(shí)總是邊寫邊玩，每次都要寫很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽總是囑咐我：”快點(diǎn)兒寫，早寫完了可以早休息。“可是我寫著寫著就忘了又玩起了。于是媽媽又來(lái)提醒我：”快點(diǎn)寫、看點(diǎn)時(shí)間，都幾點(diǎn)了。“可是媽媽剛走開我有玩起來(lái)，媽媽只好又來(lái)提醒我說(shuō)：”怎么回事，不是剛提醒你，讓你快些嗎？“這樣寫一次作業(yè)媽媽總要嘮叨五、六回。后來(lái)媽媽想了一個(gè)辦法，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽在桌子上放了一張卡片，上面寫著”快點(diǎn)兒寫，不能玩“，每當(dāng)我又要玩的時(shí)候，一抬頭就會(huì)看到這張卡片，就會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè)。慢慢地我就記住了。現(xiàn)在寫作業(yè)不用人賠了，自己就能按時(shí)寫作業(yè)。

　　現(xiàn)在想想，媽媽雖然愛嘮叨，但她的嘮叨中包含著對(duì)我的愛，我愛我的嘮叨媽媽。

　　篇五：愛嘮叨的媽媽

　　世上只有媽媽好，我的媽媽什么都好，就是有個(gè)小毛病，愛嘮叨。

　　每到星期六和星期天的時(shí)候，總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。一會(huì)兒說(shuō)：”曾錦涵，快點(diǎn)刷牙。“一會(huì)兒又說(shuō)：”曾錦涵，注意寫字姿勢(shì)。“哎，我的媽媽嘮叨起來(lái)的樣子，讓我看了就害怕，真煩人。

　　就拿上個(gè)星期五來(lái)說(shuō)吧，外婆來(lái)接我回家后告訴媽媽，石老師和曾老師說(shuō)本周我表現(xiàn)非常不好，不僅上課沒(méi)有端坐聆聽，作業(yè)還不認(rèn)真，媽媽聽了又開始了嘮叨：”涵涵，你說(shuō)媽媽常常嘮叨你，不嘮叨行嗎？你表現(xiàn)好了一個(gè)禮拜了，這周又開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。你不要媽媽嘮叨，你的成績(jī)就往下滑，如果你真的不要媽媽嘮叨也行，你自己要自覺(jué)，努力學(xué)習(xí)，我可不想成為一個(gè)討人厭的媽媽哦“聽了媽媽的話，我悄悄地咕嚕了幾句：”知道了，媽媽怎么又開始嘮叨了。“

　　雖然媽媽喜歡嘮叨我，但我知道媽媽這是為我好，我喜歡媽媽。

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