這件事教育了我作文300字（通用29篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的這件事教育了我作文，希望能夠幫助到大家。
這件事教育了我作文300字 篇1
記得我十歲生日那天，在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前，我們到公園里玩了一會，等吃飯時間到了，我們才匆匆趕回去。
結果到了飯店，等了老半天，才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于，一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了，用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點不對勁，好像只有我一個人在吃。
我看看陶安邦，發現他根本沒動筷子，便問他：“你不餓啊？”“餓啊！”他答道。“那你為什么不吃？”我非常奇怪。“人還沒來齊，如果我們先吃了，那就是對其他客人的不尊重。”陶安邦像個大人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下，加入你參加宴會，由于某種原因遲來了，當你匆匆趕到時，飯菜已經被吃得底朝天了。那時，你又會是什么感受呢？
尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話：“把自己當成別人，把別人當成自己；把別人當成別人，把自己當成自己。”這實際上就是一種換位思考，將心比心。如果我們每個人都能站在別人的立場上去思考，學會從別人的角度看自己，就會發現一個不同的世界，也會發現一個公平的世界，那還有什么矛盾和誤會呢？人與人的關系和諧了，社會就更美好了。
這件事教育了我作文300字 篇2
在我多姿多彩的小學生活里，發生過許許多多的事，有快樂的，也有悲傷的，有令人欣慰的。在這些多如繁星的往事中，有一件事對我教育最深。
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸和媽媽都出去買東西了，把我自己留在了家里。那時我正在寫作業，聽見有人敲門，我想起了媽媽走前對我說的話，“有人敲門不能開，要是一直敲，就從貓眼里看一看是不是認識。”那時，門還是一直敲個不停，但我還是沒有開門，也沒有看貓眼，繼續寫我的作業。
過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，看見了我表哥在門口正敲我家的門。于是媽媽把門打開了，讓表哥進來了。我看見媽媽很生氣，對我說：“我不是給你說了嘛！聽見有人敲門，看一看貓眼，是不是認識的人，認識就開門。”我害羞地對媽媽說：“對不起，爸爸、媽媽，我沒有看貓眼。以后我一定要用心。”媽媽說：“以后記住就行了。”過了一會兒，媽媽就不生氣了。
從這件事讓我明白了一個道理：做錯事情不要緊，只要勇敢地承認，就會得到別人的寬容和諒解。
這件事教育了我作文300字 篇3
6月的一天，陽光明媚，小剛早早地來到了學校，因為他正計劃著一件秘密的行動，這件事他以為只有自己知道，可他并不知道有一個人正在跟在他的身后——小隊長小蘭。原來小蘭正在學校旁邊買鉛筆，忽然發現小剛正“鬼鬼祟祟”地走進了學校，她覺得有些奇怪，就一路跟了過來。小剛在教室門口停下了，小蘭邊躲在電線桿后面，只見小剛打開了門，從里面抬出了幾張壞桌子，修了起來，小蘭這才明白了，小剛在為班里做好事啊！她想著一定把這件事情告訴大家，讓大家向小剛學習。可她走出電線桿時，忽然發現小亮和小菊正在不遠處欺負一年級的小朋友，她連忙跑過去，把小菊和小亮教育了一番：“你們怎么可以欺負小朋友呢？你們看小剛，自愿為班級修理桌椅，再看看你們自己，整天打打鬧鬧，不能老實一些呀？”小亮和小菊慚愧地低下了頭。
第二天，小剛的事就被登在了學校光榮報上，而小亮和小菊上了批評榜。
這件事教育了我們一個道理：你如果做好事，你就會得到應有的獎勵，如果做了壞事，也會得到應有的懲罰。
這件事教育了我作文300字 篇4
我的爺爺最疼我。他常常給我講他小時候的故事。爺爺小時候家里很窮聽了爺爺成長的閱歷，我才理解要美好愛護昨天的幸福生涯。
昔年春節，由于我的率性、挑食，不佳賴吃飯，爺爺很賭氣，很傷心，就道伏他小時候故鄉的春節。爺爺說，野面貧，爾就盼著，盼著春節鈍點來到。這樣就能吃到一頓“惡飯”，也就是他口中的“鼓飯”。該太奶奶把這摻著樹葉的玉米點端上去時，他們多少個弟兄簡直皆傻了眼，速泣沒聲來。太奶奶啼著說，這是她吃的。交著又端上一盆玉米面跟紅面二摻的餃子……
說到這兒時，我發明爺爺臉上的表情有些不合錯誤頭我有點懼怕，就低下頭大口大心吃訖飯來。爺爺打著我臥下，摸著我的頭也津津樂道地吃著笑了。
聽著爺爺小時候的故事，我似乎似懂非懂，清楚了一點什么。是啊，我的今地是如許幸福！寬闊的學室，可口的飯菜，各種口味的小食物……豈非這樣的生活還不值得珍愛么？
這件事教育了我作文300字 篇5
仰望星空，我不由自主地想到了許多童年往事，每件事都像一顆星星在我記憶的長河中閃爍著它那獨特的光芒。其中有一顆閃著強烈的光，那我們就來講一講它的身世吧！
艷陽高照，下午兩點鐘時我高高興興地去上學，走到半路上看到路上有一個開著的黑色皮夾子，里面裝著許多零錢，我仔細一數20多元。我正暗暗自喜：真是天上掉餡餅了，這么多錢可以買多少東西啊！我正準備裝包里占為己有，又想到媽媽和老師的教導，我撿到東西要交公。到了學校，有的同學說“要交給老師，”有的同學說“自己拿著吧，”我的心動搖了。拿著錢準備買東西，老師走了過來，在和老師擦肩而過的一瞬間，我的腦海里不停地浮現出老師教育我時的情景。然后把事情的來龍去脈告訴了老師，老師當著全校師生的面表揚了我，并發給我一個本子，上面印著四個大字：“拾金不昧”。
這件事使我明白了禮品雖少，但誠實最重要，它會給你留下比金錢更珍貴的禮物。
這件事教育了我作文300字 篇6
暑假的一天，我去通校的健身廣場鍛煉身體，各種活動做完以后，就去了胡鑫鑫家玩。他家的玩具可多了，有積木，布娃娃，拼圖，恐龍等等。玩完以后，我們倆商量，咱們去公園找奶奶吧！于是我倆就沒告訴爺爺偷偷地走了。我們倆非常擔心害怕地，左看右看過了馬路，剛走幾步就碰上了奶奶，奶奶見了我們倆私自過了馬路，非常嚴厲地說：“你們倆為什么自己過馬路？這多危險呀！”邊說邊批評我們。不一會來到了胡鑫鑫家，我虛心接受了批評，可是弟弟還給奶奶頂嘴，我慚愧的低下了頭，心想：我們孩子不應該私自過馬路，這是非常危險的.。
這件事教育了我，以后過馬路一定讓大人拉著手過，這樣才能安全，并勸弟弟要接受批評，有錯就改，這才是好孩子，這件事教育了我，也教育了弟弟。
這件事教育了我作文300字 篇7
在人的成長中要經歷許多的事。每件事都會給我們或多或少啟發和教育，正是有了這些人生的經歷，我們才會不斷成長。
在我的成長過程中，有一件令人忘懷的事，時時刻刻，教育我，提醒我。
那是幾周前星期五的晚上，吃過晚飯，媽媽就讓我回房間寫作業，那天作業并不是很多，想到一會就能做完作業，所以有些不在意。忽然，聽到外面媽媽打開電視，我就有點心癢難耐，不知道媽媽在看什么電視，真著急啊。
于是，我偷偷跑出房間，到客廳看媽媽在看什么，居然是在看電視劇，我也愛看，媽媽又把我趕回了房間，可我的心已經被那邊電視里的人給“偷”走了。我一邊寫，一邊偷偷地溜去看一會兒，字寫的亂七八糟，過了一會兒，電視被媽媽關上了，我的作業也寫完了。
星期一，我把作業交給老師，老師批改完后，念了一些要重寫的人的姓名。聽到有我，心里很難受。吃一塹長一智，這件事讓我知道：作什么事都要一心一意，不能一心二用。
這件事教育了我作文300字 篇8
今天發生了一件讓我難忘的事。“施盈熙！這里有個位子！”媽媽急忙地說，手還不停地揮著。“來了！”我跑向那個位子。“媽媽，我們沒位子了，怎么辦？”一個5歲小朋友叫著，還在公交車里大吵大鬧！“施盈熙，把位子讓給這個小妹妹吧！”媽媽那溫暖的聲音又響起了。切，干什么要給她位子？我也累，我也發燒了！可我又想了一會兒，算了算了，給那個小妹妹吧，我站了起來，抓住鐵把手，心不甘情不愿地走了出來。
“謝謝姐姐！”那個小妹妹的臉圓圓的，兩只眼睛水汪汪的，可愛極了！我的心一下子就軟了，說：“沒關系，我比你大。”我們倆人對視了一會兒，“撲哧”不約而同地笑了起來，媽媽在一旁笑著，看著我們。“新城站，到了！”我笑著對小妹妹說：“再見！”我們互相揮揮手，我和媽媽開心地下車了。
通過這件事情，我明白了：贈人玫瑰，手有余香！啊！我突然想起來，不好！家里還有弟弟！他一定會偷吃我的零食！先走了！拜拜！
這件事教育了我作文300字 篇9
童年的記憶里，發生過許多事。但是在我四年級發生的一件小事，我久久難以難以忘懷。
過年時，家人們給了我兩千多壓歲錢，我很開心。因為當時我沒有錢包裝著，我就對媽媽說：“媽媽你先幫我裝著，回家再給我。”“好的，我發誓回家給你。”媽媽說。我心里想：太好了，終于有地方保管壓歲錢了，我很信任媽媽。
過完年我們從老家回來，我向媽媽要壓歲錢。媽媽卻說：“小孩子要什么壓歲錢，我都給你存銀行里了，留給你上大學用。”我便向媽媽要銀行卡做證據，可媽媽總是轉移話題讓我去看書。我心中很憤怒，很后悔，為什么要把壓歲錢給媽媽？
過了幾天我看見媽媽每天都拿著快遞上樓，我以為是給我買的東西，拆開一看全是化妝品。我覺得媽媽是用我的壓歲錢買的。
這次壓歲錢被媽媽花掉的這件事后，我就很少信任媽媽了，她總是光說不做。從此我明白了一個道理：做人要講誠信，否則別人就不會信任你。
這件事教育了我作文300字 篇10
在人生的道路上，會有很多事啟發了你，教育了你，讓你終生受益。有一件事給了我很深的教育。
有一次，我一不小心把玻璃球弄到媽媽教師節發的十斤白糖里了，我用手左撓右抓，始終找不到那個玻璃球。于是我苦思冥想，還是沒有想到好辦法。那時的我還很小，以為玻璃球是一個非常珍貴的 東西，碧娜十斤沉淀淀的白糖珍貴多了，突然，我想起了水可以把糖溶化，于是我把水倒進了白糖里，不一會，糖溶化了。清澈見底的水里有一顆玻璃球，我馬上拿了出來。用嘴舔舔手指頭，還很甜。 媽媽回家后狠狠的批評了我一頓，使這件事深深的印在了我的腦海深處。
今天，從腦海里翻出這件事以后，我懂得了一個道理，干什么事情，都不要輕舉妄動，否則得話，那就會出現意想不到的結局。我永遠不會忘記那一股甘甜的糖水和那苦澀的批評。
這件事教育了我作文300字 篇11
在生活中有許多令人難忘的事，其中，那件事給我留下了深刻的印象。
那天，同學們都專心致志，聚精會神的聽老師講課，突然，坐在我左面的同學“哇”的一聲叫了起來，我回頭一看，原來是我后面的同學身體不舒服，不小心吐了出來，同學們一看他吐得很厲害，都捂 住了鼻子，擺出一副嫌棄的模樣。這時，勞動委員從書包里拿出餐巾紙給那個吐的同學，幫他把身上擦干凈，然后把他扶到了水池，幫他洗一下，最后拿上了拖把回教室把他吐出來的東西拖掉。
老師見了，就立馬叫幾個同學去扶他到醫務室，然后打電話給他的家長，叫他家長來送他去醫院。我在一旁看著其他同學的所作所為，為他們感到慚愧。
這件事深深打教育了我，不管別人遇到什么困難，我們都要經力幫助他，俗話說“我為人人，人人為我。”
這件事教育了我作文300字 篇12
有一件事深深地印在我的腦海里,使我難以忘懷。
那是一個炎熱的中午，我和媽媽走進一家小店買冰淇淋。店主是個六十歲左右的老爺爺，穿得土里土氣的。我不禁咕噥了一聲：“鄉巴佬！”
不一會兒，我和媽媽就走在了回家的路上。媽媽突然喊起來：“糟糕，錢包不見了！”“哎呀，可能忘在剛才的小店里了！”說完，我和媽媽轉身就往回跑，我邊跑邊想：那個鄉巴佬肯定不認帳啦！人心隔肚皮嘛！
我和媽媽氣喘吁吁地跑到了小店，還沒等我們開口，那個老爺爺就說：“你的錢包忘在這里了，剛才我叫了你們好幾聲你們都沒聽見，數數，看看有沒有少。”說完，他便把錢包遞給了媽媽。媽媽打開錢包看了看，連聲說：“謝謝，謝謝！”
我慚愧極了，心想：今后可不能以貌取人了！
這件事教育了我作文300字 篇13
暑假的一個周末，我在作文班學習。下課時，我拿出我最喜歡的鋼筆玩。我的同桌看見了也非常喜歡，讓我借給他用了好長時間。
第二天上課的時候，我拿出鉛筆盒找鋼筆。可是，我怎么找也沒找到。這時，同桌拿出一支和我一樣的鋼筆。我想：“這不就是我的鋼筆嗎？”于是，我對老師說：“他拿了我的鋼筆。”老師讓同桌把鋼筆還給我。然后，他極不情愿地把鋼筆給了我。
回到家，爸爸一看見我就說：“你把鋼筆落家里了，不知道你是怎么寫的作文？”
我一聽，心里格登一下，腦子變成了一片空白，不知道是怎么回到自己房間的。晚上，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。我知道是我錯怪了同桌，我不應該亂懷疑他，還強行拿走他的鋼筆。我應該向他賠禮道歉。同桌后來雖然原諒了我，我也把鋼筆還給了他，但這件事讓我銘記一生。
這件事教育了我作文300字 篇14
今天，我在校園里散步。走過一號教學正門前的花壇邊上，我看見一只蚯蚓在扭著粉紅色的身體，我見了，厭惡地繞了過來。“呀！蚯蚓！”我聽見了一聲清脆的童聲。我好奇地轉過身去。
那是一個可愛的小女孩，粉紅色的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。我想，這么小的女孩一定十分害怕蚯蚓吧！
出乎我的意料，那個小女料，那個小女孩隨即叫道：“好可憐哦，我把它弄回土里去吧！”便去抓起那只蚯蚓收回花壇里。我怔住了，我的心受到了前所未有的震撼！
我感受但了自己的靈魂正在接受洗滌，我竟然見到一個生命在掙扎而無動于衷！我們心自問，我怎么了，是不是長大了？心麻木了，幸好我還有良知，我深深地自責。
現在，我決定要向那位小女孩一樣。我決不會像以前那樣可以不動聲色地解剖一條魚，而不會想到那條魚痛嗎？我再也不會以一個圓滑的理由推托老師同學拜托我的事了。
這件事教育了我！
這件事教育了我作文300字 篇15
從小，我與澤彬就是形影不離的好哥們，但為了一件事使我們不在像以前那樣無話不談了。
在我的腦海里，我清楚的記著，那是上三年級的時候："那天，老師把考卷分下來了。下課，我想看看每次都考贏我的澤彬考幾分？可走到他那邊時，澤彬的表情是那樣的憤怒，就知道他考很差，可好奇心激勵了我，決定等他出去后在翻他的書包看看。他去操場了，我走到他座位，翻開書包拿起了考卷，沒想到他輸了我3分，我高興得快蹦起來了。當我要回去時澤彬已經到我的面前，這時我的臉紅通通的連忙不好意思的說；"對不起，對不起……
從那以后，他就不在和我有那種形影不離，無話不談的情景了。我真后悔當時那么做，都是好奇心害了我。
從這件事里不僅教育了我不能沒經過別人的同意是不能拿別人的東西的，而且教育了我好奇是不能在這種行為下用的！
這件事教育了我作文300字 篇16
在我的記憶里，深藏著一件事，因為它教育了我。
一個星期六，我和我的幾個朋友去王奶奶家的園子里玩，朋友們問我：“我們玩點什么呀？”我想了想說：“我們往王奶奶家的房子上面丟石頭，看誰丟的高。”于是我們開始往上面丟石頭，但朋友們都比我丟得高，我不服氣，便用盡全力把一個石頭子丟出老高老高，可是落下來的時候卻把王奶奶家的一塊玻璃打壞了，朋友們問我：“這可怎么力？”我大聲說：“快跑呀！”然后就一口氣跑到家里，可是這天晚上，我卻怎么也睡不著。
第二天，我終于鼓起勇氣一個人來到王奶奶家里，對王奶奶說：“王奶奶，我把您家的玻璃打壞了，對不起！”王奶奶說：“沒有關系，知錯改了就是好孩子。”
回到家，我想一個人做錯了事就應該勇敢地面對它，改正它，這樣才能過得安心。
這件事教育了我作文300字 篇17
人的一生中，總會學到很多道理，總會出現很多教育我們的人。可能是老師，可能是父母，也可能是朋友。在我小的時候，經常跟鄰居家的南茜姐姐在一起玩，是她教育了小時候的我。
一次，南茜姐姐到我家來玩，媽媽洗了水果來招待南茜姐姐。我一看，是我最愛吃的蘋果，眼睛緊緊盯著不放，一個箭步沖過去，拿起一個大的，正要咬下去，南茜姐姐卻眼疾手快地把蘋果奪了過去，一本正經地說：“妹妹，要洗完手才能吃，不然，會拉肚子的！”我看著南茜姐姐認真的表情，點了點頭。
還有一次，我一不留神，把南茜姐姐最心愛的花瓶打碎了，我緊張萬分，像亂蹦的兔子一樣，心咚咚直跳。沒想到，南茜姐姐并沒用責怪我，而是說：“妹妹，你誠實的把事情告訴了我，就是好孩子，我也會原諒你的。”我把事情的原尾一一告訴了南茜姐姐，姐姐微笑著原諒了我。
南茜姐姐讓我明白了很多道理：我們要養成講衛生的好習慣；我們不能為小事斤斤計較，要學會寬容。
這件事教育了我作文300字 篇18
童年就像流水一樣，一下就流走了。但有一件事，我一想起來就忍不住想笑。
一天，我在家的表現很好，媽媽獎勵了我一顆糖。我問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是糖，吃起來非常甜。”聽了這句話，我趕緊扒開包裝，放進嘴里，嚼了嚼，啊！還真是非常甜呢。吃完了，我問：“媽媽，還有嗎？”媽媽說：“沒有了。”我失望極了。來到門外，看到地上的泥土，突然靈機一動，把泥土抓起來，捏成糖果的形態。但是媽媽給我的糖果是白色的，我做的缺是黑色的。我想：這種糖果肯定沒有媽媽給我的甜，怎么樣才可以讓它變白呢？我看了看旁邊的水盆，想起了媽媽洗衣服的事，對了！
我把“糖果”放進水盆里，用棒子攪拌了一下，當我要拿起來的時候，盆里除了變混濁的水，什么也沒有了。我想：難道它化霧成仙了？媽媽后來知道了，捧腹大笑：“你這真是個小傻瓜。”
這就是我童年做的傻事，是不是非常傻？
這件事教育了我作文300字 篇19
那是一個陰雨霏霏的早晨。
我吃過飯，披上雨衣，騎上自行車打算去上英語班。
因為下雨，路上行人并不多。前面一個撐著傘的女孩兒朝這邊走來，這女孩兒長得很漂亮。我一時忘了讓路，車子濺起的泥水弄了她一身。她漂亮的面孔立刻變得兇惡起來：“你這人沒長眼睛啊！急著去死嗎？”我小聲嘟噥了一句：“對不起。”就騎車跑掉了。
快到英語學校了，路上的積水更多了。迎面又走來一個女孩兒，我心中想著那個女孩兒的惡語想傷，沒有躲閃，又濺了這個女孩兒一身泥水。我連對不起也沒說，蹬車就跑。模模糊糊聽到身后小女孩兒叫聲，我以為她在罵我，沒有理會。
到了英語學校，我回頭到車架上取書包。啊！書包不見了。這時，那個女孩兒拿著我的書包向我走來，邊走邊說：“姐姐，你的書包掉了，你騎那么快，我喊你，你也聽不見。”
我知道了哪個女孩兒更美。這件事使我深受教育。
這件事教育了我作文300字 篇20
今天，課堂上老師給同學們講了“鯉魚跳龍門”的故事。
從前，黃河中有一座大山，大山的名字叫龍門山。龍門山的南邊是一個湖，那個湖風景很美。住在黃河中的鯉魚們一直想看一看南邊那美麗的湖。一條紅鯉魚說：“我們跳龍門吧！”說完，紅鯉魚退了半里地，用力向前一沖，帶頭飛向龍門山頂，快跳過龍門山那邊時，天上的神仙看到了，就放出天火，天火把紅鯉魚的尾巴燒焦了，那條紅鯉魚忍痛繼續飛躍，終于跳過龍門。那條紅鯉魚跳過龍門山落入湖中，變成一條大龍。那條大龍飛到天空中，對那些黃河里的鯉魚們：“我就是那條剛跳過去的紅鯉魚啊，大家快跳龍門吧！”聽完大龍說的話，小魚們都爭先恐后往天門山南邊的湖中跳去，但是，那些沒跳過去的小魚，頭上都磕了一個個大包。這也是黃河鯉魚的一個特點。
我聽了老師講“鯉魚跳龍門”的故事后，要學習紅鯉魚的精神，不怕苦，不怕累。從小練好本領，爭取早日跳過“龍門”，成為有用人才。
這件事教育了我作文300字 篇21
這事發生在兩年前十月底的晚上，我、爸爸和姐姐還有媽媽剛吃完晚飯，媽媽卻不收拾碗筷，一溜小跑跑出家門。我納悶了：這媽媽，這么晚了出去能有什么事？不一會兒，媽媽回來了，說：“今天我們去看電影《蜘蛛俠》“。
“什么”。我驚叫道“耶，媽媽萬歲”。
這時，媽媽拿出電影票，一看叫道：“啊！對不起，怪我太粗心了大意，只買了三張票，你們誰不去？”
“我不去”媽媽話音剛落，爸爸就說道，“我不看沒什么關系”！
“不！我不去，讓爸爸去吧”。姐姐把自己的票讓給了爸爸。
這時，媽媽又轉過來看我。我很想去，讓我不去，我是一千個不情愿，一萬個不情愿。但看爸爸姐姐都心甘情愿不去，我也只好聲明不去了。就在這時，媽媽又把手伸進口袋，拿出一張票，故作驚訝說：“咦？雞蛋變成鴨了，有四張票”。
我、爸爸和姐姐都笑了，我聽出來，姐姐是自豪的笑，爸爸是會心的笑，只有我的笑是那么勉強、苦澀。
這件事教育了我作文300字 篇22
同學們，在你的生活中一定有讓你感觸很深的事。今天，我就來說說吧。
就在剛過去的星期五，我和平常一樣來到學校，可是，我到了班級，看見所有人都在熱火朝天地大掃除，我也加入了他們的隊伍中。
我們在擦地時，水一會兒就黑了，我們就要去換水，大概二分鐘換一次，找水的人呢出去又跑回來，而且腳跑累了，手都疼了。他們說：“再跑下去，都要出人命了！”突然，有一個人說：“如果每人用一個大水桶，那就不用換水！”說完，他就找來了一些大水桶。
我們又在擦地，那人只把每個水桶放在一邊，之間空格只有二厘米，這樣會產生骨牌效應，不出所料，不知桶怎么回事，倒了下來。我們看著被水“淹沒”的教室，嚇的嚇，喊的喊，叫的叫。
可是干等也沒用，我們決定把水擦干。我們邊拖邊吸，最后，只用了十幾分鐘，把地擦干了。
這件事教育了我們——團結就是力量！
這件事教育了我作文300字 篇23
中午，爸媽都有事，臨走時留給我5元飯錢。放學后，我就來到“串炸里脊肉”的地方，要了一根火腿腸和兩串里脊肉。那人見了我，笑嘻嘻地說：“你是最后一個啦！送你一串里脊肉。”我一聽，心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練地串好肉，放進了鍋中。那油發出“吱吱”的響聲，誘得我心里癢癢的恨不得馬上吃進口。肉炸好了，我狼吞虎咽地吃完，付了錢，高興地跑回家。
一進家門，我就樂悠悠地一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒，肚子竟然痛得很厲害。爸爸送我去醫院打針才好。原來是我吃了那個小商販的食品才吃壞了肚子。
這件事教育了我：這些小商販連起碼的衛生規定都不懂，做出來的東西能衛生嗎？同學們，為了我們的健康，不能隨便吃小販出售的食品。
這件事教育了我作文300字 篇24
當我在騎著心愛的自行車時，那件事又悄悄涌上我的心頭。不經意間，又回想起了那件事。
“劉姝玥，劉姝玥。你等等我，人家第一次上路。”我急忙大喊道。我剛回過神來，發現一個小女孩正急促的穿過馬路。她邁的步伐很大，手里還拿的一個漢堡邊走邊大口大口的吃著。“完了，完了”我心里暗想。眼看就要撞上了，小女孩跌倒了是被我的車輪絆倒的。“對不起，你沒事吧？”而她只是瞅了我一眼，然后，又沿著斑馬線走了。我看著她那仇恨的表情，心里像是讓一塊很大的石頭給砸了一個大窟窿似的，心慌極了。一路上，我不敢抬頭看任何人，生怕他們發現我剛才的所作所為。
如今，我心中的那個大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規矩。也要讓我告訴我身邊的每一個人，讓他們也要遵守交通規則。這樣就可以避免了許多傷害，珍愛他人，也愛自己吧！
這件事教育了我作文300字 篇25
中午，爸爸媽媽有事不在家，便留了五塊錢讓我自己買飯吃，到了面館門口，我心想：不吃面也行啊，也可以去吃串燒呀！于是，我走到了路邊的小吃攤邊，太陽火辣辣的烤著，就只剩一個人，也快要收攤，我跑了過去，買了兩個火腿腸。他說：“你是最后一個人，我送你一串里脊肉。”我一聽，心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉，放進了鍋中。那油發出“咯吱”的聲響，誘的我心里癢癢的，恨不得馬上吃進口中。肉炸好了，我狼吞虎咽的吃了起來，付了錢，高興的跑回了家。
一進家門 ，我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒，我覺得有些不舒服，肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在床上打滾，趕緊把我送到了醫院，檢查了之后，原來我是因為吃了不衛生的食物，吃壞了肚子。
這件事教育了我：為了我們的健康，我們一定要注意飲食安全。
這件事教育了我作文300字 篇26
一天早上，在媽媽送我去上學的路上，等公交車時，我的肚子突然有點痛，媽媽就向別人借藥給我去擦，正當我擦藥的時侯公交車啟動準被出發了，媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機等一下，擦完了藥我趕緊跑上車，忙亂之中媽媽在車下問：“你們有沒有給車費？”我說：“沒有”并且做了個手勢——搖了搖手話剛說完車門就關上出發了。
下午放學時媽媽問我和哥哥：“早上坐車有沒有給車費？司機有沒有為難你們？”我和哥哥齊聲回答：“沒有。”媽媽對我和哥哥說：“你們做手勢有兩種理解，第一種是不用給了，另一種是還沒有給。我的理解是不用給了，而你們要表達的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的結局，好在司機人好沒有為難你們，要不然你們上學會遲到，或許會給司機說一頓。記住，以后不能做這種模凌兩可的手勢，要多用語言表達。”我認為媽媽說的話很有道理，我一定要改掉這個壞習慣。
這件事教育了我作文300字 篇27
爸爸教育了我很多事，而這件事卻令我無法忘懷。
有一天，一位同學把兩張充值卡給我說是要送給我，開始我沒答應，但他一定要送給我，要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。后來回家的時候我把它放在家里沒動，但后來我就忍不住了，在爸爸媽媽沒注意的時候偷偷的用掉了。后來玩上癮了，就用自己的零花錢買了許許多多的充值卡。又用完了，再聚再買。就這樣來回不停。
老在河邊走，哪有不濕腳的。我也有露餡的時候，爸爸發現了。在一陣狂轟爛炸后，爸爸問我改不改，我使勁的點頭。可好景不長，我又開始購買充值卡，又被發現了，這次不是被說了而是被罵。這回我被訓得不輕，沒辦法，我只好下定決心改了。
我要謝謝爸爸，如果沒有他，我就不能改掉壞習慣。
這件事教育了我作文300字 篇28
往事樁樁件件，歷歷在目，每一個盡力在我的腦海中形成了一個個精彩的鏡頭，每一次鼓勵、表揚、教育都已成為我生活路途中最美好的回憶。
前幾個星期，帶著滿懷的好心情我回老家。媽媽說：“我們去叔叔家玩吧！”我們走了很久，終于到了叔叔家。我看見叔叔正在干農活。他揮灑著熱汗，皮膚黝黑黝黑的。我對叔叔說：“我來幫你吧！”“好呀！”叔叔欣喜萬分地說。
我干了很久，已經汗流浹背，于是，我坐在椅子上氣喘吁吁。我說：“看起來容易，做起來難。”這時，我想起了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩，心里想：我真后悔，不應該把剩菜剩飯倒掉。更不應該挑食。從現在開始我一定要把飯菜吃完，做一個愛惜糧食的好少年。
通過這件事，我得到了很大的教育。
這件事教育了我作文300字 篇29
曾有人告訴我有關一位優秀教員的故事。他是一位在熊本縣任教38年、深受學生愛戴、充滿愛心的老師。這位老師上小學二年級時，一個寒冷的冬日，家里來了挨家挨戶賣唱的母女倆。母親邊彈三弦邊唱歌，小女孩就隨著歌聲起舞。外面雪花紛飛，少年邊吃零食邊看她們表演。
曲終，少年將吃到一半的零食送給那個小女孩。這時，在庭院里給牛套草鞋的少年的父親突然跑過來，一下子將少年推倒在地上。父親向被嚇得站在一旁、不知如何是好的母女倆鄭重賠罪，因為自己的兒子竟然失禮地將自己吃了一半的東西送給她們，父親要少年向她們下跪并賠禮道歉。
父親不但送給她們糧食，還將少年手里整袋的零食交給小女孩。對跪在地上哭的兒子，他瞧也不瞧一眼，就徑自拉起牛到山里耕作去了。少年的父親要少年以切身的體驗，牢牢記住“人皆平等”這個道理。這位少年長大成人后，終生銘記著父親的這種愛心。
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