老師給了我一百分作文300字（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的老師給了我一百分作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　老師給了我一百分作文300字 1

　　“獨自站在這舞臺，聽到掌聲響起來，經過多少次失敗，經過多少次等待，告訴自己要忍耐。”今天無意間聽到媽媽放的這首歌，腦海中瞬間浮現了那一幕。

　　那是上三年級時的期末考試后，沒想到我的數學成績拔得頭籌，破天荒的考了一百分，而且是全辦唯一的一個一百分。聽到老師念到我的分數時，我不敢相信，都有點懷疑自己的耳朵是不是聽錯了，當老師叫我上臺拍照留念時，我確信耳朵沒出問題，沒有聽錯。

　　我不知道自己是怎么走上講臺的，心情非常緊張，心臟咚咚直跳，有點不知所措。當看到老師給我投來親切微笑和鼓勵的目光，我一下子鎮(zhèn)定了許多，才慢慢的抬起頭，看到同學們一個個投來羨慕的眼神并報以熱烈的掌聲，頓時激動的淚水模糊了我的雙眼。書桌前那埋頭苦干的`身影出現在我的眼前，每天天不亮就起來讀書，晚上寫作業(yè)到很晚，因為學習犧牲了我很多玩耍和讀書的寶貴時間，當時我覺得壓力非常大，甚至想不通，給媽媽鬧別扭。但我現在明白了一份耕耘就有一份收獲，一份努力就有一份回報，只要功夫深鐵杵也能磨成針的道理。

　　一百分啊！我愛你！是你給我了掌聲，是你給我了自信，是你給我了勇氣，是你給我了力量，一百分啊！愿你永遠永遠伴隨我成長！

　　老師給了我一百分作文300字 2

　　在學校里，我們面對許多大小不一的考試。每個考試人人都想得一百分，特別是期末考試。每次期末考試的時候，我不知怎么的，總會做錯題目，分數一般都在九十五左右，就差一點點兒，卻像相隔萬重星河。

　　隨著時間的推移，去年五年級期末考試，我終于如愿以償得到了一百分。那是科學考卷上，我專心致志做著科學試卷，對待每一道題目都一絲不茍。遇到難題時，我總會仔細思考，對所有答案都仔仔細細地檢查一遍，確保沒有錯誤。我本來對一百分沒報多少希望，可是意想不到的事總會出現在意料之外。考試結束后的第二天，我在科學老師那兒看到了自己的考試分數，天啊！一百分，大大的一百分。我當時真是太激動了，高興地蹦了起來！

　　自從我得到了一百分后，我回到家都會提起這件事，并在期末被評為“三好學生”的`光榮稱號。從那以后，我對期末考試充滿了無限的期待和信心。所以，我默默的想：期末考試，最重要的就是自信和細心，只要對自己充滿信心，不斷進取，自己的愿望就一定能夠實現。

　　老師給了我一百分作文300字 3

　　一年級第一學期的一天早晨， 我來到學校，老師對大家說：再過兩天就要考試了，我很緊張。

　　我放學了，回來給媽媽說：“明天就要考試了你幫我復習一下我要考好成績。”媽媽說：“好的。”媽媽和我一起學呀學呀學到了很多知識，媽媽說我很專注明天你好好考，一定能考好。到了第二天，我快快的吃完早點，趁著還有一點時間，我趕快又復習了一遍。打鈴了，老師來了，給我們發(fā)試卷，發(fā)試卷的時候我很緊張，我一看試卷我都會，我就安心地做了。很快的我就把試卷做完了，我還仔細檢查了兩遍。考完試我不緊張了，我放學告訴媽媽，我感覺還不錯。媽媽說：“你肯定考的很好。”我回到家又認真學了三個小時，晚上美美的`睡了一覺。第二天課堂上，當老師宣布成績時我有點小緊張，心里像有只小兔子一樣砰砰直跳，當我聽到老師念到我考了一百分時，我興奮地不得了。放學回家后我告訴媽媽我考了一百分，媽媽說：“你真棒，回家我給你獎勵一個棒棒糖，”媽媽我好開心呀！我吃著棒棒糖，心里美滋滋的樂開了花！

　　以后我要考更多的一百分！我知道只有認真專注的學習，才能實現我的愿望！

　　老師給了我一百分作文300字 4

　　下午，我們進行了一次語文考試。試卷發(fā)下來后，我急急忙忙地寫好名字和班級，心里想這次一定要考一百分。

　　我緊張地拿起筆，慢慢地開始做試卷。我做了一面又一面，做到最后一題時，我絞盡腦汁地想啊啊，終于想出了怎么寫。放學后，我做作業(yè)時，任老師正在埋頭改試卷。媽媽突然走進教室，任老師說她正在改我的試卷。聽到任老師的話，我把筆一扔，立刻跑到講臺上看我考了幾分，最終我真的考了一百分。那時我激動萬分，手舞足蹈起來，也難以表達我當時的.心情。我看到任老師還在我的“看圖寫話”上打了一個笑臉。我想讓爸爸第一時間知道這個喜訊，分享我的快樂，所以迫不及待地用媽媽的手機打給爸爸。我神秘兮兮地問爸爸：“爸爸，你猜，這次我語文考了幾分？”爸爸說：“聽你得意的聲音，應該考了一根小棒、兩個鴨蛋吧。”我大聲地說：“猜對了！”

　　說到這里，我想了想，自己真的好久好久沒考過一百分了，所以這次尤其高興。我覺得考一百分不僅“蘋果”多，自己也高興，老師也高興，同學也羨慕，爸爸媽媽更高興。

　　老師給了我一百分作文300字 5

　　昨天，我們進行了一場英語考試，這節(jié)課就要發(fā)卷了。

　　“叮鈴鈴”，上課了，老師夾著考卷走進了教室。全班同學都提心吊膽的，眼睛緊緊盯著老師。教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽到。我的心里更是像十五個吊桶打水——七上八下。

　　過了一會兒，發(fā)到我試卷了，我閉著眼睛，慢慢打開，哇!試卷的右上角赫然印著一個數字：一百分!我喜出望外，完全不相信自己的眼睛，心歡喜得快要跳出來了。前后左右的同學都找我來要訂正試卷，這一組就我一個人得到了一百分，我高興得都不知道用什么詞來形容了。

　　英語老師叫考到一百分的'同學站起來，我很自豪地站了起來，我看見得一百分只有三四個人，看來我這回是“鶴立雞群”了。多虧考試的時候認真了又認真，檢查了一遍又一遍，但還是沒想到成績竟然考得如此好。

　　中午我回到家，我把考一百分的事告訴了媽媽，她說有進步，可以買幾個玩具，我更是開心得手舞足蹈。

　　今天我真的特別高興，因為這是我升入四年級以來第一次考到了一百分!

　　老師給了我一百分作文300字 6

　　那一次，我數學得了100分，那是我細心檢查出來的結果。

　　老師發(fā)卷子了，大家都在做題，我做題的時候很細心。我算了好多遍，生怕哪道題出錯，確定全部對了才交卷子的。

　　考完試了，我一邊玩一邊擔心自己得不上100分。上課了，老師說數學成績了，老師一邊發(fā)卷子一邊說：“劉洋100分，王雨100分……”我們都很緊張，心跳的很快，生怕得不上100分，結果我們班有三個人得了100分，我和我另外的兩個好朋友，我們三個都很高興。老師在全班同學面前表揚了我們，說我們都很細心。同學們都暗暗地看著我們，說：“孔天雷，你怎樣得100分的？”又有同學說：“孔天雷第七題最后一小題是怎么做的'？我就差那一分就可以得100分了。”還有的說：“孔天雷，你真厲害。”同學們都很羨慕我們，我心里很高興。

　　回到家后，我高興地把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸疑惑地問：“是假的吧？”我把數學卷子給爸爸看，媽媽也在旁邊看，媽媽和爸爸看了后，媽媽高興地說：“原來真得了100分。”他們說今天給我買一個東西獎勵我，我特別開心。那一天爺爺、奶奶不在家，如果在的話，他們也會給我買我最喜歡的書。

　　那一次我得100分了，我以后要認真一些，爭取以后每門都考100分。

　　老師給了我一百分作文300字 7

　　老師是我們辛勤的園丁，老師給予了人我們人生的道理。幫我提高了學習成績。

　　有一次，老師說我考了100分，我很高興，我就驕傲起來了，到了下一次考試，我只考了90分。老師看看我說：“你是不是有點驕傲了？”我不好意思的說“是。”老師說：“做人不能驕傲的'。”我點一點頭。這一件小事，讓老師告訴了我人生的道理。老師，是你幫我提高了學習成績。

　　老師，我將來一定會報答您對我的人生道理和教育之恩。

　　老師，老師，我愛您 。有了老師的評價，我相信我一定會更棒。老師批評我，教育我，都是對我們好。我真誠對您說聲：“老師，謝謝您！”您的啟蒙教育之恩。伴隨著我快樂童年的成長。您 博大的愛護和教導我永遠都會記得。我會加倍努力學習，以報答您對我關懷和教育。

　　我愛我的啟蒙恩師——袁老師。

　　老師給了我一百分作文300字 8

　　期末考試了，我在考場認真審題，沉著應對，一道道難題在我眼前如同螞蟻一般，毫無抵抗之力。有付出，就有收獲，試卷一發(fā)下來，我得了個冠軍獎座——一百分！

　　我懷著興奮的心情，一蹦一跳地回家了，臉再無以前的憂慮。“爸爸，爸爸！”還沒到門口，我便大喊起來。“干么？成績出來了嗎？”老爸劈頭就問。“先開門再說，有必要‘隔山打牛’嗎？”我踏進門檻，大聲說“我宣布，杜承坤的成績是——”我轉頭看了看老爸，只見他神情嚴肅，我接著說:“一百分！”“哦，我的好兒子，我親愛的兒子！”剛報告完畢，我便“飄在空中”（是老爸抱著我）。

　　第一階段結束了，第二階段“作戰(zhàn)”開始！“寶貝，要吃什么呀？”爸爸和藹地問。“可樂雞翅！”我不假思索，脫口而出。“好的！”老爸日夜馳騁（很夸張），為我買了雞翅，對我說：“請去看兒電視吧。”老爸還沒說完，我已穩(wěn)坐“龍椅”了。“請慢用。”雞翅做完了，我左右開工，戰(zhàn)場“火炮四射”（也就雞翅了）。吃完飯，還的.大發(fā)慈悲給玩了會兒電腦。

　　“一百分”的感受真好。

　　老師給了我一百分作文300字 9

　　今天，我可高興啦!因為我英語考了一百分，所以媽媽獎勵我到新華書店看書，而且還可以到樓上去吃西餐呢!好興奮呀!

　　我們穿好鞋子，帶好錢準備出發(fā)!

　　我們坐上公交，過了不知多久，終于到了。我對媽媽說：“一路上真困啊!”

　　我們走進了新華書店，按了下電梯，來到賣兒童書的地方。我盡情地看了起來，看了一本又一本，不一會兒我就翻看了五六本書了。

　　在我差不多看到第八本時，飯鈴響了(肚子在咕咕叫)，我跑到媽媽身邊：“媽媽，我餓了，咱上去吃西餐唄?”媽媽笑著說：“這么快就餓了?拿本書我們到上邊邊吃邊看吧。”

　　我們拿著書走到了樓上，看到菜單上有許多美食的名字和圖片，心想，我要大吃一頓了!在經過媽媽同意后，我自己點了餐并且去柜臺買了單。菜全部到齊后，我每個都嘗了一下，油油的牛排、脆脆的'薯條、酸酸的意大利面、濃濃的雞翅，飯后還有讓人吃了一口還想吃一口的冰激凌和香香的蛋糕。太爽了!

　　真開心呀!我以后還要努力學習，爭取考到好成績，讓媽媽再帶我過來吃!

　　老師給了我一百分作文300字 10

　　“叮叮叮！”上課了，這節(jié)課是數學考試，當老師還在發(fā)考卷時，我的心里像有一千只小鹿在撞，緊張得不得了。

　　考試時，我忐忑不安，發(fā)現有好多題目都不確定。怎么辦？這次肯定只能考95分了，不行不行，我等會一定要仔細檢查，我可是數學課代表啊！我的心像被一塊大石頭吊著，始終不能落下。

　　考試結束，我慢慢吞吞地邊走上去交考卷，邊抓住最后的時間再檢查一下，生怕哪邊有錯。一交完考卷，我就飛奔出教室問大家題目，可是沒有人還記得自己的答案。我如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這一整天，我都憂心忡忡，焦慮不安，處在極其緊張的狀態(tài)。

　　下午自修課，數學老師怒氣沖沖地走進教室，厲聲呵斥：“你們看看！那么簡單的.考卷考成這個樣子！一百分才一個人，其他班最少的都有五個滿分！今天回家考卷必須由家長簽字！”我一聽，心里更加慌張：唉，我會不會考得很差呢？那個滿分究竟是誰？正當我還在猜測時，數學老師叫到了我的名字：“張藝宸，100分！”我驚訝地望了望老師，驚魂未定地走向講臺，拿著我的卷子，臉上不知不覺露出了笑容，那笑容一定是很幸福的。

　　通過這次考試，我明白了，平時一定要加倍努力，才能在關鍵時刻有把握。

　　老師給了我一百分作文300字 11

　　上周三，數學考試了，我認真地完成了所有題目，并且仔細檢查了幾遍，下課后，我將試卷交給了數學課代表，就離開了教室。

　　不出幾天，蔣老師拿著一些試卷來到了教室，我的后位問我緊不緊張，我說不緊張。我口頭說不緊張，其實我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子，跳個不停。我想：如果我考得……正在我想的時候，蔣老師清了清嗓子，對大家說：“我們班這次考得不錯，有一個同學拿到了滿分，是崔心怡，她很棒！心怡，不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取下次再考出好成績。”說完，蔣老師那嚴肅的臉上出現了一絲笑容，雖然不明顯，但我還是感覺到了。我聽后，心平靜了下來。不免心中暗暗自喜。我看了看別的同學，愁眉苦臉，一看就知道考得不是多么理想。

　　回到家，我告訴了媽媽這個好消息，媽媽很高興，但是想藏住她的'笑。我望著她，一秒，兩秒，三秒……她藏不住了，笑了出來，臉上像開出了一朵花，我也笑了。

　　得了一百分，我真開心，家人也是非常開心，直夸我是個聰明的孩子。我一定要再接再厲，爭取下次再得一百分，讓家人更開心！

　　老師給了我一百分作文300字 12

　　今天早上，英語老師要我們全班同學輪流上臺演講，主題是你周末都干了什么。規(guī)則是這樣的：每人一開始有一百分，說錯一個單詞就減去五分，最后再選出前十名，加以獎勵。

　　這下可難倒了我班的老大憨――彭凱。我和他是同位，所以我非常了解他。他對英語基本上是七竅通了六竅――一竅不通。再加上他除了上語文和數學課時還算聽話，只要一到上副科時，簡直就像患上了多動癥，英語課當然也不例外，一會兒動動橡皮，一會兒摸摸鉛筆，一會兒又翻翻桌洞，一刻也停不下來，這樣的人能不考前十名（倒數）才怪！

　　老話說得好，臨陣磨槍，不快也光。在彭凱的再三請求下，我終于告訴了他怎樣用英語說自己的名字。我想：他不可能只介紹自己的名字吧。

　　過了一會兒，終于輪到彭凱了，他跑到講臺上張口就說：MynameisPengkai，說完就下去了。接著下面是一陣哄堂大笑。

　　過了一節(jié)課，令人期待已久的成績終于出來了。老師念著“第一名，彭凱，100分。”

　　“什么？100分！”真的.就因為他這一句沒錯？

　　真是做得多，錯的就多。小能人朱青青說了半天，才得98分呢。

　　老師給了我一百分作文300字 13

　　每天早晨，教室里都會傳出朗朗的讀書聲。

　　我們班昨天聽寫成績下來了，我迫不及待地翻開了聽寫本，呀，我的了一百分！心里沾沾自喜的的我仔細一看，威武的武少了一橫，我心想：我應不應該告訴老師呢？告訴呢，我的一百分就泡湯了。不告訴呢，又覺得占了老師的小便宜。這時，我心里冒出了兩種不同的聲音，第一種聲音說：“肯定不告訴老師啊，你想想，得了一百分，多好的，這不是少一個橫嘛，你添上去就好了啊。”另一種聲音說：“別聽他的.，光明正大地考一百是好事，可是，你少了這一橫，就不是光明正大了，去告訴老師吧！”第一種聲音勸我：“你想想，把這一筆添上去，不就可以得到別人的表揚了嗎，他們用羨慕的目光看你的感覺不好嗎？”第二種聲音說：“要靠自己的努力取得一百分，而不是用這種作弊的手段去贏得別人的贊揚。”不一會兒，這兩種聲音消失在我耳邊，我鼓起勇氣向講臺走去，我好不舍得這一百分，難道，這一百分就跟我“后會無期”了嗎？不，只要我努力，后面肯定有更多一百分等著我。

　　我向老師坦白了事實，告別了第一種聲音。我要靠自己的努力取得一百分，而不是靠弄虛作假的方法去贏得別人的贊賞。

　　老師給了我一百分作文300字 14

　　快考數學了，大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習，從來都不浪費時間。

　　到了考試那天，我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道應用題特別的難，我皺起眉頭認真思考了起來。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。

　　做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯誤好多呀！有的計算算錯了，有的豎式算對了，但是橫式后抄了得數。不過，我都檢查出來并改正過來了。過了大約十至二十分鐘，我終于檢查完了整張試卷。

　　報分的那節(jié)課，鄭老師笑容滿面地對大家說：“這次考試大家都考得不錯，但是一百分只一個。”大家都迫不及待地說：“是誰呀？”鄭老師神秘地說：“你們猜一下。”話音剛落，整個教室頓時熱鬧起來了。有的'說是盧全，有的說是李雪松，有的說是郭陽，鄭老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我，鄭老師馬上說：“對，是丁勝！”我一聽，心里非常高興。鄭老師說：“丁勝的試卷做得非常認真，找不到一點錯誤，大家要向他學習。”

　　這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠忘不了這次考試。

　　老師給了我一百分作文300字 15

　　打開記憶的大門，有許多五彩繽紛的蝴蝶。其中有一只開心的蝴蝶，一直停留在在我的腦海里。

　　有一次期末考試，老師發(fā)下考試試卷。每個人的心里都像揣了一只小兔子焦躁不安。尤其是我，心都要從喉嚨眼兒跳出來。考好點，考好點，95分以上就行了，否則老爸就不讓我去老家玩，呆在臨海補習。我心里想呀想，想呀想。當我正在發(fā)呆時，一張試卷從同學的手上落了下來，來到了我的桌子上。我連忙定睛一看，啊！耀眼的100分映入了我的.眼簾。“啊，我不是在做夢吧！”我喊道。那時我真的要幸福得暈過去了。

　　這時，老師走到我的面前，看了著試卷，然后當著全班同學表揚我：“江子濤同學，通過自己一個學期的不懈努力，取得了100分的好成績，大家要向他學習。”我微笑著，但其實心里快抑制不住我的興奮了，仿佛有一只惡魔要從體內跑出來歡呼雀躍。

　　到家后，我向爸爸說：“爸爸，我考了100分。”“真的假的？”爸爸半信半疑地說。為了讓爸爸相信我，我連忙拿來試卷。“不錯不錯，但不能驕傲，否則下次考差了。”爸爸邊笑邊說。

　　通過這次的考試，我明白了“驕傲跌在門口，謙虛走遍天下。”我一定會好好讀書的，這樣才能不辜負大人們的期望。

　　老師給了我一百分作文300字 16

　　今天在學校看見吳錦治老師正在跟一個老師說話，我嚇了一跳，因為有人告訴我吳老師已經退休了，意外的看見他出現在校園里，我心里好開心呀！

　　他是我心目中的一百分老師，也是我最喜歡的一個老師了。記得一二年級他當我們的班班主任，我每天都很快樂，很喜歡上學。

　　因為吳老師是一個對學生很好的老師，也很會鼓勵我們。月考考完后，他會發(fā)獎狀給成績優(yōu)異的同學，還有他自己掏腰包買的獎品，大大方方的送給我們，還會帶“抽抽樂”讓我們玩。一點也沒有老師嚴厲的架子，讓我們沒有壓力的學習。

　　他叫我們做事情的時候，分組工作都交代的很清楚，讓我們每一個人都知道自己該做什么。比方說：午餐要搬餐桶、打掃、打菜的組別，吳老師都會分的很仔細。他是個負責任的.老師，從來也不會逼我們幫他改作業(yè)呢！

　　升上三年級時，我最舍不得的就是吳老師，分開的時候，我的臉上不敢流露出傷心的表情，只好默默的把難過埋在心里。

　　吳老師的“愿意分享”還有大方的胸懷，讓我對他一直都很難忘，他是我心目中永遠的一百分好老師。

　　老師給了我一百分作文300字 17

　　有一個老師，在班里看到一篇作文，是她們班杜卡卡寫的，杜卡卡寫到：我的爸爸是一名科學家，他有高高的個子，穿著漂亮的西服，還帶著金子做的手表......

　　那個老師不相信杜卡卡有這樣一位爸爸，因為杜卡卡雖然是九歲的`一個孩子，但是比九歲的孩子小還瘦，身上的衣服就沒有合身過，老師想：若換了別的學生，我還能理解，因為小孩子都愛虛榮，可是杜卡卡實在不是愛撒謊的孩子。于是，這個老師決定家訪，要好地址后，老師就出發(fā)了，原來杜卡卡家在村子西邊的一個角落里的兩棟很舊的平房，老師喊了一聲，家里有人嗎？過了一會，一個很瘦的女人才從房子里面走出來，那個女人一見老師就說：“小何老師，你怎么來了？”“我來看看”老師回答道，“到屋里吧！”杜卡卡的媽媽連忙說：“不了，屋里黑，還臟。”小何老師說：“那我可以看看杜卡卡的爸爸嗎？”“杜卡卡的爸爸在度卡卡還沒出生的時候就死了。”老師一愣：原來杜卡卡是一個沒有爸爸的孩子呀！然后，老師就把這篇作文改了一下，然后讀給全班同學聽，還說：“我讀了這篇作文，相信杜卡卡的爸爸以后一定是一個偉大的爸爸，所以我給這篇作文打100分。”

　　老師給了我一百分作文300字 18

　　隨著年紀不斷的上升，那一百分的試卷我也就很少再得能得到了。即使我的成績很好，但每次考試再細心也無法逃出粗心的“魔掌”。今天，又要考試了，如果是以前，我總要帶著嬌氣的聲音讓媽媽給我那一根筷子和兩個雞蛋。但現在和以往大不相同了，我也比較成熟了。

　　每次考試我都沉著的面對。在考試時，即使我有些緊張，但仍然冷靜地、細心地考試，而且精彩地答完了那張似乎很難的試卷。第二天，我像往常一樣來到了學校。剛一進教室，便聽他們說考試成績的結果出來了。我當然很高興，迫不及待地想知道自己的'成績。等到拿了試卷，我一看，原來才考了九十六分，但令我感到欣慰的是——我這次考試竟沒有因為以往的粗心而失掉那可惜寶貴的分數，而是因為我有一道應用題不會做才扣了分。我已經很滿意了，因為我以往都會由粗心而失分，我贏了自己一把!在我的心目中，這張不夠一百分的試卷卻超過了一百分!我贏了自己，這時，心中有一種無法用言語來表達的感動和激動。

　　我相信，在下一次的考試中，我一定會比這一次贏得更精彩，更完美!

　　老師給了我一百分作文300字 19

　　一上課，我的心里就像揣了只小兔子，咚咚直跳，為什么呢？你且聽我慢慢道來。

　　今天，是發(fā)期中英語考試成績的日子。老師拿著一摞試卷走進了教室。老師找了一個平時聲音比較大的同學去講臺上發(fā)卷。“小紅、小剛、小倩……”馬上輪到我了，我定的`目標分可是95分以上，萬一達不到怎么辦？這時，我真的是體會到了“不怕一萬，就怕萬一”這句話的含義了。突然，一道清脆的聲音把我從胡思亂想中拉了回來。“小彤……”忐忑地從老師手里接過卷子，看到上面竟然是鮮紅的一百分，我的心里簡直比吃了蜜還要甜。

　　回到家，媽媽問我這次的成績，我自豪地對媽媽說：“這次英語我又考了一百分！”媽媽聽了，將我表揚了一番說：“真是我的好女兒，說吧，想要什么？”我想了一會兒，說：“媽媽你給我買支筆吧，我要用這支筆記錄我的快樂！”我和媽媽一起去了一家文具店，我挑選了一支圓珠筆。它粉色的筆桿上有一只小兔子。我非常開心！

　　我以后要更加努力學習，在成績上取得更大的進步！

　　老師給了我一百分作文300字 20

　　叮鈴鈴，緊張的語文課開始了，在走廊上我感到寒風陣陣，冷風吹來衣服此時成了擺設，我打了一個寒顫，起了一身雞皮疙瘩，抖落了一地。

　　“撲通、撲通”的聲音由遠及近，而后進了教室。只見老師抱著一摞堆積如山的試卷放在了課桌上。教室里安靜極了，連掉根針都能聽見。整個教室充滿了發(fā)試卷的“沙沙”聲和心臟的跳動聲。一張張試卷如紛飛的蝴蝶在班中各就各位，我的`心也隨之冰成了石頭，像裝了個小鼓似得“咚咚”直響。生怕自己考砸了，跌進無盡的深淵中。

　　說什么就來什么，死神聽完了我的心里話好像故意使壞地和我作對。老師在講臺上嚴肅地開始拿起卷子讀分“某某40分”“某某某68分”讀到后期就只發(fā)卷子了。當讀到我的名字，我的心就像霜打的茄子——蔫了。上講臺腳步像灌了鉛一樣沉重，似乎每一秒都凝固成一個小時那樣漫長。

　　拿到座位上，我把卷子小心翼翼地翻開一角，看到了1字，1分？10分？100分？我迫不及待地翻開卷子，一個100分映入眼簾。我揉了揉自己的眼睛，不是在做夢。啊！我的心激烈地澎湃起來，似乎看到了大海的寬廣。

　　走出校門，小鳥歡快地唱起了歌，我用腳把那些小石頭踢飛，吹著傳入天邊的口哨，心早已飛回了家！

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