充滿數(shù)學的旅途作文300字（精選74篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的充滿數(shù)學的旅途作文300字，歡迎大家分享。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 1

　　爸爸和聰聰一塊到一個城市旅游，他們來到長途汽車站。車出站沒多久，就已經(jīng)通過9公里指示牌。爸爸指一指那匆匆后移的計程牌對聰聰說：“在你已經(jīng)看到的1，2，…，9這9個數(shù)字中，任取8個隨意排列都可組成一個8位數(shù)。在這許許多多8位數(shù)中，有些能被12整除，有些則不能。你能在所有那些可被12整除的8位數(shù)中寫出最大的和最小的嗎?”

　　聰聰起初感到無從下手，但冷靜一想，只用了一些算術知識就解決了。下面我們一塊來看看聰聰?shù)慕鉀Q思路吧。

　　聰聰注意到以下4件事：第一，數(shù)被12整除的條件是它既被3整除，也被4整除;第二，數(shù)被3整除的條件是：它的各位數(shù)字之和被3整除;第三，數(shù)被4整除的條件是它的十位和個位所成的兩位數(shù)被4整除;第四，在1，2，…，9這9個數(shù)碼中取定幾個用種種次序排列而組成的多位數(shù)，要求這個多位數(shù)最大，則大的數(shù)字應盡可能放在高位;反之，要求這個多位數(shù)最小，則小的數(shù)字應盡可能放高位。

　　由于1，2，…，9這9個數(shù)字之和是45，棄去3，6或9以后所剩8個數(shù)字之和都可被3整除。于是，棄去最小的3，再從大到小排列并調整最后兩位的位置，使之所成的兩位數(shù)能被4整除，即得符合爸爸要求的'最大的8位數(shù)98765412。類似地，棄去9再從小到大排列并使最后兩位所成的兩位數(shù)能被4整除，得到最小的12345768。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 2

　　今天我和露露約好了要去看電影《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》。

　　我們買完票和零食就入場了，來到電影大廳里，我們找到位置坐好了之后，電影還沒開始。露露突然對我說：既然電影還沒開始，那我來問你一個問題吧！我說：好啊，反正現(xiàn)在無聊，來吧！

　　露露想了一會兒，就說道：問題是這樣的：《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》的電影票原價是60元，現(xiàn)在電影院為了使更多人來看電影，便把電影票打六折出售，點每次可容納500人，一個晚上可接待5批人，那么電影院一個晚上可賺到多少錢？

　　嗯，60元打六折就是36元，36乘500等于18000元，18000乘5等于90000元，那么電影院一個晚上可以賺90000元。對嗎？我回答道。露露說：對啦！

　　今天不但看了電影，還復習了數(shù)學，真是一舉兩得啊！

　　充滿數(shù)學的'旅途作文300字 3

　　暑假期間，媽媽從書上看到一種數(shù)學游戲，這種游戲可以幫助我們快速計算，所以，媽媽建議我經(jīng)常玩一玩這種游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的，要準備兩副牌，然后把大鬼、小鬼都抽出來不要，還要記住：J、Q、K分別代表數(shù)字11、12、13， 第一次玩牌時，需要把整幅牌都加起來，等算出了正確的得數(shù)后，才能抽牌算。

　　抽牌算時，我們互相給對方抽牌，把抽到的牌放到一邊，防止偷看，然后把剩下的牌加起來，再用一副牌的總數(shù)減去算出來的那個數(shù)，就能算出抽走的'那張牌是多少了。

　　我和媽媽在一起玩兒時，總是媽媽算得比我快，準確率也比我高，我就向媽媽獲取經(jīng)驗，媽媽說：“算牌時，主要是集中精力，還要掌握住一定的運算規(guī)律。”我按照媽媽的話去做，這一盤我果真算得又快又對了。看來，媽媽懂得還真不少呀！

　　我建議大家也試著玩一玩這個游戲，因為它可以提高我們的計算速度，還可以讓我們喜歡上數(shù)學！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 4

　　趣味數(shù)學

　　在生活中，許多毫不起眼的小事，都可以變成一道道有趣的數(shù)學題。我們無時無刻不在做一道道引人深思的`數(shù)學題。

　　媽媽正在廚房煎餅，突然想到一道題目：“一口鍋煎餅，一塊餅要兩分鐘，兩塊餅也要兩分鐘，這口鍋做多煎兩塊餅，那么煎七塊餅要多少分鐘？”我想了想，一塊餅要兩分鐘，兩塊餅同時煎，要兩分鐘，六塊餅分成三份，就要六分鐘，剩下的一塊就要煎兩分鐘，把六分鐘和兩分鐘加起來就是八分鐘，那七塊餅要八分鐘。我興沖沖的把答案告訴了媽媽，媽媽搖了搖頭。我撓了撓腦袋，繼續(xù)想。

　　先拿四塊餅煎，要四分鐘，剩下的三塊餅，第一次先煎兩塊要一分鐘，然后拿掉一塊，放上另一快，又要一分鐘，再把煎好的一塊拿掉，放上另一快，煎一分鐘，就要三分鐘，加起來就要七分鐘。噢，原來如此。我把答案告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指。我高興極了。

　　原來生活中也有如此有趣的數(shù)學題，只要我們多多思考就一定能解決許多生活中的困難。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 5

　　“三角形的內角和是180°，平行四邊形的內角和是360°，梯形只有兩條邊互相平行……”耳邊傳來了王老師講課的聲音。

　　原來這堂課是品德課，可品德課和數(shù)學課都是王老師教的，我們說不準這堂課是品德課還是數(shù)學課。所以，有的.同學干脆把這堂課叫做“品德與數(shù)學”。

　　其實，我既有點討厭數(shù)學，也非常喜歡數(shù)學。討厭的是數(shù)學有很多計算，而我有點粗心，不注意就算錯了;喜歡的是數(shù)學中有許多秘密，需要我們用雙手去解答。

　　當然，我也非常喜歡品德課。因為在這知識的海洋中讓我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每當開學發(fā)書的時候，我最先打開的就是那又大又薄的品德書。

　　“品德與數(shù)學”，我喜歡這堂課。品德課可以讓我們的大腦放松，數(shù)學課又可以讓我們的大腦緊張，這樣合在一起多么美妙啊!

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 6

　　今天數(shù)學老師布置了一項特別的數(shù)學作業(yè)——剪一剪。

　　回到家，我就開始做了。我先把一張長方形的紙像折扇子那樣折好，然后照數(shù)學書上那樣，畫了半個人，就迫不及待地剪了起來。翦好打開一看，“呀！”我大叫一聲，媽媽趕緊跑來。我懊惱地說：“書上說只畫半個人，就能剪出一串完整的來。我照書上做，怎么剪起來每個人的手不連著，斷開的。”

　　媽媽說：“別急，我來翦一剪。”結果，媽媽剪的和我剪的一模一樣。我和媽媽只得請教爸爸，爸爸一看，笑著說：“你們別把手剪到頭，留一點距離就可以了。”我照爸爸說的做，果然剪出了一串完整的人，我高興極了，對爸爸說：“爸爸真厲害！”后來我自己照著書上，還剪出了手拉手圍成一圈的'小紙人，爸爸、媽媽夸我真能干，我覺得今天的數(shù)學作業(yè)太有趣了。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 7

　　數(shù)學以前的`對我來說是一門枯燥的學科，而現(xiàn)在變得豐富有趣了，這是為什么呢？讓我來告訴你們吧。

　　七歲時爸爸帶我們全家去游泳，游到1半爸爸問我如果這個游泳池長50米。我在里面來回游了兩次，有多少米？我迅速答了出來：“50x2=100米，100x2=200米，太簡單了！”

　　讀三年級時，媽媽在廚房里叫我。過去問我王雨欣你看一鍋可以煮15個餃子，時間十五分鐘，我要做45個餃子要多久？我想了想說出了解題方案45÷15=3（鍋）15×3＝45（分鐘）。媽媽也向我豎起了大拇指。

　　昨天我到超市買零食。買了一包薯片，一包餅干，一瓶汽水。一袋水果，一包面包。我給了收銀員阿姨50元，阿姨找了我24元。我仔細一看薯片五元，餅干三元，汽水四元，水果8.5元，面包6元。阿姨多給了五角錢，我忙對阿姨說，阿姨你找多了五角錢，阿姨又算了一次，對我說謝謝你！

　　這就是生活中的數(shù)學！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 8

　　我們班的”馬青天大人“也就是數(shù)學老師不教我們了。也許是因為工作的原因吧！回想起以前，老師剛來的時候，大家都好奇地望著眼前的這個老師，高高的個子，燦爛的笑容，給我們留下了深深的印象。不論什么地點，我們見到數(shù)學老師的第一眼便是笑容。

　　老師幽默得很，似乎他不會生氣，他教我們兩年以來，從沒發(fā)過火，但是我們班的數(shù)學成績卻提高了很多。有一次，老師說：“同學們，記住，今后的路要自己闖。只有自己有能力，才能開闊著一片嶄新的`天地。”這句話使我受益匪淺。老師在我們眼里，可親可敬。只要是一下課，大家便圍上去，和老師一起去做游戲，他也常常給我們講故事，說笑話。那場面，在我的腦海里一次又一次的浮現(xiàn)。

　　畢竟師恩難忘，再次，我代表我們五年級四班的全體同學，向老師您說一聲：“老師，三四年級的您，我們不會忘記！”老師，再見！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 9

　　四年級的數(shù)學學習越來越難了，不學會融會貫通，就有些小小的困難了。

　　我就有這種經(jīng)歷，有一次我正在做一種簡單的奧數(shù)題，其實只要用一種簡單而巧妙的算式就能算出來了。但和這個單元的.學習內容不相符，我也不管三七二十一就用了這種方法。周六我去上書人課，老師講到這題時問我們這是一道什么題目，“和差問題！”我們異口同聲。“嗯，我看還有哪個小呆子用方程做的！（我們上節(jié)課講的是簡易方程）”老師笑了笑說。我心想：嘿嘿嘿，幸好我“融會貫通”，不然就成了小呆子了。

　　四年級如果再“呆頭呆腦”，就會一事無成，要學會“融會貫通”哦！

　　在這里我教大家?guī)讉�計策！

　　計策一：只要我在學校把作業(yè)做完，那么時間就寬松多了

　　計策二：可以在床上完成讀和背的作業(yè)，這樣又節(jié)省了不少時間

　　計策三：在吃飯時聽英語，這樣可以一舉兩得

　　計策四：在上學和放學的路上背單詞，這樣嘿嘿……

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 10

　　今天，我去東錢湖姑姑開的超市里購物，一到超市，我看見了許許多多的商品。我先挑了3罐薯片，一罐薯片重120克，3罐薯片就是120*3=360(克);一罐薯片要大約5元，那3罐薯片就大約是5*3=15(元)。我又買了5根冰激凌，一根冰激凌重100克，5根就是100*5=500(克);一根冰激凌要2元，那5根就是2*5=10(元)。我還買了4包餅干，一包餅干重110克，4包就是110*4=440(克);一包餅干要3元，那餅干要多少錢呢?就是3*4=12(元)。那我們這次購物的'總重量是多少呢?應該是360 500 440=1300(克)，也就是1.3千克;那我們這次總共花了多少錢呢?應該是15 10 12=37(元)。媽媽夸我：“兒子真聰明。”

　　最后，我們又在姑姑超市門口的臺球桌上玩了幾盤臺球，雖然我水平一般，還是很有意思哦!我們結束了我的東錢湖購物之旅。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 11

　　星期六，我和媽媽去樓下的樂家超市買調料。來到超市售貨區(qū)，我看到了我家都喜歡吃的豆瓣醬有兩種品牌，一種豐裕園，另一種是超市特供，它們價格是一樣的.都是20元，克數(shù)也是一樣的。不過今天恰逢超市活動，“豐裕園”品牌是5折優(yōu)惠，“超市特供”買一送一。

　　我覺得這兩種品牌的醬單價是一樣的。豐裕園：20乘50%=10元；超市特供：兩件20元，相當于一件也是10元。所以我對媽媽說：差不多一樣的，隨便買吧！媽媽說：“再看看上面的生產(chǎn)日期呢？再說超市就在樓下，我們也不用買兩瓶啊！”我拿起瓶子看到“超市特供”的其中一瓶生產(chǎn)日期是2016年7月18日，保質期6個月，也就是到1月18日下周四就要到期了。最后我和媽媽還是買了“豐裕園”的豆瓣醬。

　　商家的套路真深啊，買東西也是一門學問哦！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 12

　　9月30日，我們班進行了第一次數(shù)學單元測驗，我非常緊張。

　　第一節(jié)剛下課，老師就擺桌子。我和吳卓爾都在不停地拜佛，希望自己考到100分。拜完后，我和吳卓爾就一起去洗手間了。

　　“ 叮鈴鈴”、““ 叮鈴鈴”，上課鈴打響了。我緊張得心 “怦怦”直跳，但最后還是平靜了下來。試卷發(fā)下來，我認真地看每一道題，然后再做。做完后，我仔細地檢查了一遍，其中附加題的`第一道題說：“一天小明打開一本書，兩面的各是117，問：小明打開的是哪兩面？”

　　這道題很容易，是這樣算的：117—1=116、116÷2=58、58+1=59，答：這兩頁是58和59頁。第一道題做出來了，可第二題太難了，我沒做。但是，我希望我能考100分。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 13

　　今天，媽媽帶我去靈寶新開的超市——美道家購置年貨。

　　我們去時正好趕上了兩種紙的競爭促銷。A種紙：買三送一，4包共15.6元。B種紙：買一贈一，2包共8.3元。

　　媽媽決定買B種時，我攔住了她、問她為什么，媽媽說：“第二種8.3元吶！”

　　“8.3元不見得便宜哦，讓我?guī)湍闼闼恪！?/p>

　　我在心里默想：A種買三贈一，15.6元，也就是花三包的錢，可以買到4包。所以用15.6*3/4=1.17元。

　　B種買一贈一，共8.3元，也就是花一包的錢可以買到兩包，用8.3/2=4.15元。

　　1.17元<4.15元，所以買A種便宜。我趕快告訴了媽媽，媽媽夸我聰明，我高興極了！

　　原來生活中的`數(shù)學這么多呀！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 14

　　生活中發(fā)現(xiàn)問題，學習中解決問題。數(shù)學興趣培養(yǎng)孩子敏銳的洞察力，數(shù)學修養(yǎng)為孩子插上高飛的翅膀。

　　《爸爸教的數(shù)學》這本書由謝永紅編寫，北京師范大學出版社出版。里面包含了三十五個極為經(jīng)典的'數(shù)學原理，如勾股定理、費馬定理、圓周率悖論

　　悖論是一種神奇的數(shù)學理論，就是論斷上錯，實際上為對；論斷上對，實際上錯，有點像著名的“自相矛盾”。在本書中提到的悖論有好幾個，我來給大家分享一下吧！

　　有一個國家，所有的外來者都要回答一個問題“你來這里做什么？”如果答對就能夠自由來往，要是答錯，就要受到絞刑。

　　一天，一個外國游客經(jīng)過這兒，他的回答讓士兵十分震驚：“我是來受絞刑的。”如果真的把他絞死了，那他的話便是對的，需要放走游客；如果將游客放走，他的話就是錯的。這種數(shù)學邏輯被稱為悖論。

　　讀了《爸爸教的數(shù)學》這本書，你會認識聰明又機靈的妞妞，負責又慈祥的妞妞爸。他們會給你許多啟發(fā)，讓你受益終生。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 15

　　星期二，張老師告訴我們明天學校將會對2-6年級的語文，數(shù)學和外語進行一次抽測，請同學們回家后好好復習。

　　第二天，我們得知五年級被抽到考數(shù)學。于是在早自習的時候，大家又好好地復習了一下數(shù)學。考試開始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，發(fā)現(xiàn)這些題一點也不難，只要平時好好學了，考100分并不難。當我做到最后一題時，發(fā)現(xiàn)這道題在《15分鐘》上出現(xiàn)過的，于是三下五除二地解決了這道題。做好后，我仔仔細細地檢查了幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題上，便信心實足地交了卷。可等到下課對答案時，我發(fā)現(xiàn)最后一題我做錯了。因為這是一道買東西的題，張老師曾經(jīng)說過，買東西給錢只給到分，如果有三位或三位以上的.小數(shù)，應該保留兩位小數(shù)，我卻忘了！

　　今天發(fā)了考卷，我只得了99分，就在那道應用題上扣了一分，我覺得很可惜，我一定會記住這個教訓的！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 16

　　在我們的生活中離不開數(shù)學，數(shù)學與我們息息相關。

　　今天，我和媽媽去超市買了一副羽毛球拍68元，一盒牙膏5元5角，包子買了3個，2元7角。媽媽說：“一斤雞蛋4元2角，我們買了2斤，那是多少錢？”我用2元乘以4，等于8元，再用2角乘以2，等于4角。我說：“應該是8元4角。”媽媽點點頭，給營業(yè)員10元，營業(yè)員找了媽媽錢。這就是我們學的元、角、分和加減法的數(shù)學知識。

　　我的爸爸是做太陽能生意的，他每天都要計算一些賬目。比如他進貨，每臺太陽能1000元，配件200元。他賣給別人的價格是1400元，里面還有其他費用，最后爸爸很辛苦了，才賺了幾十塊錢。這些用了我們數(shù)學上的.統(tǒng)計和加減法知識。

　　生活創(chuàng)造了數(shù)學，數(shù)學離不開生活。生活如果沒有數(shù)學就會雜亂無章和盲目的，所以我們一定要學好數(shù)學，運用好數(shù)學。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 17

　　生活中的數(shù)學 生活中的數(shù)學無處不在，我就在游泳的時候，就出現(xiàn)了一個 需要我仔細審題的問題。 在一個萬里無云的`好天氣里，我和我的好朋友張欣康去游泳， 游著游著，我和他都有些累了就坐在上邊休息，突然，他問我：“王 嘉珺我來考你一個問題好嗎？”我想了想說：“好，沒有問題。” 于是，他便說：“假設這一個泳道全長500米，你游了4個來回，請問， 你游了多少米？”我聽完，便想：“ 500x4=2000米。”我便立即 講出了答案，他聽完笑了笑說：“錯了，一個來回是兩次，正確的是 4x2=8次，8x500=4000米，所以答案是4000米，由于你的粗心， 不了解它，所以才錯。”“哦！原來如此。”我恍然大悟的說。 在生活中有許多的數(shù)學問題，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 18

　　2個月前的一天晚上7時30分左右，我在漫不經(jīng)心翻看媽媽手機上的APPLESHOP的時候，偶然看見在動作游戲免費排行榜第5位的`位置上，有一款游戲：《鋼鐵力量》，觀看了它的介紹和游戲截圖以后，我決定下載這款游戲。

　　一開始進去，它會給你指引，讓你打一場仗，然后讓你用4000軍費購買一輛名為“水蛇”的坦克，而下一級坦克則需要10000軍費才能買到，而我平均一次戰(zhàn)斗只能獲得約1000軍費的獎勵，所以10000÷1000=10次，至少要10次戰(zhàn)斗才能獲得，而我現(xiàn)在使用的名為天龍的美制M4謝爾曼坦克則貴達20鉆，而1鉆一般要5次戰(zhàn)斗才能獲得，所以我是經(jīng)過100次戰(zhàn)斗才獲得它的。而我的目標—孔雀坦克更是貴到了100鉆的價格，100×5=500次，我現(xiàn)在有13鉆，13×5=65次，500-65=435次，所以我還要進行435次戰(zhàn)斗才能獲得它。

　　你看，數(shù)學不僅存在于生活中，游戲中也有它的存在。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 19

　　今天，動物王國的森林學校，一年級（1）班的同學38名，老師2名，一起去公園劃船。

　　到了公園，大家發(fā)現(xiàn)劃船收費有兩種方案：

　　方案一：小船（限5人）10元/時

　　方案二：大船（限10人）18元/時

　　白鶴老師問：“我們要選哪種方案呢？親愛的.同學們，大家?guī)屠蠋熀煤玫叵胍幌氚桑　?/p>

　　小白兔站了出來說：“我會選，先把38÷5=7條……余3人，7+1=8條，再用8×10=80元。所以應選用方案一，租小船8條，共80元。”

　　小猴子反駁說：“小兔子呀！你沒把老師給加上。應該是，用38+2=40人，再用40÷10=4條，4×18=72元，80元>72元。所以方案二比較好，租4條大船，共用72元。”

　　大象老師說：“小猴子你真棒！用自己學到的數(shù)學知識幫我們解決了租船的問題。我給你3朵小紅花做為獎勵。”

　　小猴子拿著大紅花別提多高興了。其它小動物都夸它是個愛動腦筋、善于運用知識的“智多星”。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 20

　　星期天，我和媽媽去逛街，在購物中，也能學到了許多的數(shù)學知識。

　　媽媽在兩家看到了同樣款式的.羽絨服，都搞特價，實惠。媽媽問我：“浩然，媽媽在哪里買？”

　　我看了看兩家的特價法，這件衣服原價299元。第一家：滿100送20元。第二家：所有商品一律8折。我想了一會兒，說：“媽，在第二家買。”

　　媽媽笑著說：“聽你的，在第二家買。”說完并付了錢。

　　在回來的路上，媽媽問我：“為什么在第二家買？”

　　我興致勃勃地對媽媽講到：“第一家打完折是299-20×2=259元，第二家打完折是239.2元，259>239.2，所以第二家的劃算。”

　　“有沒有第二種方法？”媽媽又問。

　　“有呀，第一家付的錢是259元，259÷299≈0.866，是八八六折，八八六折>八折，所以第二家劃算。”

　　“正確，不錯。Good！”

　　在逛街中學到知識，很不錯哦！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 21

　　在我覺得，只有討厭，恨數(shù)學，才有可能學好數(shù)學，我就是個例子，我討厭數(shù)學老師，也很厭煩數(shù)學這門學科！因為我和所有教過我的數(shù)學老師處得都是非常不好，和五年級的老師有仇，和六年級的老師吵過架，恨不得被開除算了，我記得我曾經(jīng)對老師說我不想上學了，被學校無條件開除好不好？老師望望我，理都不理地走開了，在那時候，我恨她，感到非常尷尬，我問她問題竟然理都不理！還有一次為了一道數(shù)學題去問她，她睬都不睬我。最后我恨她已經(jīng)到了走火入魔的狀態(tài)了。可是我越恨數(shù)學，數(shù)學這門學科就學的越好，我也不知道怎么回事，就想讓他們知道，我不是好欺負的`，別以為我數(shù)學學不好，我要讓你們后悔一輩子，長大報仇，來探望你們，這就是我學數(shù)學的秘訣，我學習是為了報仇，不是為了別的，當然，也是為了夢想！

　　希望大家把數(shù)學學好！按照我的方法，雖然不一定會成功，但對有些人應該是很有用的！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 22

　　植樹節(jié)那天，老師帶著同學們去公園里植樹。

　　老師在去公園的路上問同學們說：“同學們今天我們去的這個公園的湖面的周圍筑成周長是3060米大堤，堤長每隔6米要栽一棵柳樹，還要在相鄰的兩棵柳樹之間栽上桃樹2棵，我們要在大堤上栽柳樹和桃樹各多少棵？”

　　同學們都在左思右想，努力發(fā)言。有一位同學說：“老師，要栽510棵柳樹和1020棵桃樹。”老師問：“為什么呢？”這位同學說：“這道題應該屬于環(huán)形線路上的植樹問題。因此，種柳樹和棵樹等于段數(shù)。又因為在相鄰的兩棵柳樹之間栽桃樹2棵，可以知道，桃樹的.棵樹應該是柳樹的兩倍。因此，解答為：3060除以6等于510棵是柳樹的棵數(shù)，用510乘以2等于1020棵是桃樹的棵數(shù)。”

　　老師說：“你真聰明，我們一定要像這位同學一樣。”

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 23

　　早上翻了翻今年的日歷，咦好奇怪呀，今年的2月怎么有29天啊？不是2月都只有28天的嗎？我?guī)е�好奇去問媽媽，媽媽告訴我因為今年是閏年。可是什么是閏年呢？我去查了百度，知道了閏年是為了彌補人為歷法規(guī)定造成的年度天數(shù)與地球實際公轉周期的`時間差而設立的。

　　公歷的平年是365天，比回歸年短約0.2422日，所余下的時間約為每四年累計一天，所以第四年在2月末加1天，那當年就成了366天，這一年就是閏年。非整百年能被4整除的就是閏年；整百年時，能被400整除的就是閏年。一般來說，每4年里就有一個閏年。

　　每一年都是有12個月。1、3、5、7、8、10、12月都是31天，是大月。4、6、9、11月都是30天，是小月。只有2月的天數(shù)會不一樣哦。

　　年月日是不是很神奇啊？那就跟我來一起學習學習吧！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 24

　　我非常喜歡數(shù)學，因為它是很多有趣的數(shù)字組成的，這些數(shù)字看似簡單枯燥，但是你們不知道其中還有很多有趣的地方！

　　一天吃過晚飯后，我和媽媽去公園散步，走到公園，看見公園里有3位年齡較大的老奶奶，她們神采奕奕，正在公園里聊天。我走上前去，想了解她們的年齡，于是先叫了聲：“奶奶們好！”再問她們各自年齡多大。老人們沒有直接回答，而是撿起一根樹枝，分別在泥土上各寫了一個字，其中一個寫了“本”，一個寫了“末”，另一個寫了“白”。我一時摸不著頭腦，猜不到老奶奶的年齡。

　　回到家以后，我問媽媽。媽媽說：“你再仔細看看這幾個字，想想它們跟數(shù)字的關系就知道了。”我想了想，終于發(fā)現(xiàn)，“本”和“末”都可以拆分為八、十、一，所以其中兩位奶奶的`年齡都是81歲。而另一位“白”是百字少了一，所以另一位奶奶是99歲。媽媽夸我真聰明！我喜歡有趣的數(shù)字，有趣的數(shù)學。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 25

　　今天，我們來到商場，看見了一件衣服原件是：280元打3折。媽媽問我你知道現(xiàn)價是多少元嗎？我想到了老師課上講的`打折問題，是用原價打折/10=現(xiàn)價。

　　我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點了點頭。我和媽媽繼續(xù)逛商場，這時看見一個東西，媽媽便說：“一件東西打5折后是98元。”媽媽問：“你知道它的原價嗎？”我馬上告訴媽媽是196元。媽媽問我你怎么這么快就算出來了呢？我說：“原價5/10=98，98x10/5=原價=196元。還有一種就是原價1/2=98，98x2=196元。所以原價就是196元。媽媽點了點頭說：“非常好，能夠運用所學到的數(shù)學知識解決生活中的問題。”

　　生活中不能缺少數(shù)學，數(shù)學離不開生活。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，數(shù)學無處不在。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 26

　　星期二，張老師告訴我們明天學校將會對2-6年級的語文，數(shù)學和外語進行一次抽測，請同學們回家后好好復習。第二天，我們得知五年級被抽到考數(shù)學。于是在早自習的時候，大家又好好地復習了一下數(shù)學。

　　考試開始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，發(fā)現(xiàn)這些題一點也不難，只要平時好好學了，考100分并不難。當我做到最后一題時，發(fā)現(xiàn)這道題在《15分鐘》上出現(xiàn)過的，于是三下五除二地解決了這道題。做好后，我仔仔細細地檢查了幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題上，便信心實足地交了卷。可等到下課對答案時，我發(fā)現(xiàn)最后一題我做錯了。因為這是一道買東西的題，張老師曾經(jīng)說過，買東西給錢只給到分，如果有三位或三位以上的'小數(shù)，應該保留兩位小數(shù)，我卻忘了！

　　今天發(fā)了考卷，我只得了99分，就在那道應用題上扣了一分，我覺得很可惜，我一定會記住這個教訓的！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 27

　　讀了這本《興趣數(shù)學》以后，原本不喜歡數(shù)學的我，突然，感到數(shù)學原來是那么地有趣。自從有了《興趣數(shù)學》這個好伙伴，我對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。以后我在上課也認真地學習，積極探索數(shù)學的'奧秘。

　　現(xiàn)在我上課認真聽講了，學習成績也提高了，我媽媽說：自從我有了這本《興趣數(shù)學》以后，什么事情也不讓她操心。而且她也會隨手翻來看看，發(fā)現(xiàn)這是一本可以讓孩子快樂學習的好書。自從媽媽看了這本《興趣數(shù)學》也會，她每天都會拿出一本書和我一起看，媽媽會邊看邊給我講這是什么意思，那是什么意思。結果，上課時連老師也夸我的成績在班上脫穎而出，我高興極了！

　　這本書不僅讓我提高了學習成績，也讓我真正地體會到了數(shù)學的樂趣，我愛我的《興趣數(shù)學》。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 28

　　今天，我和爸爸玩了一個游戲。首先我們拿出18顆棋子，每人可以拿兩顆棋子，或者一顆棋，最后一顆棋子在誰的手上誰就贏。爸爸說：“你先拿。”我覺得先拿肯定會贏，于是，就先拿了。一局過后，爸爸輕巧的贏過了我，我不服，讓爸爸再和我玩一局。爸爸又對我說：“不要說我以大欺小，這局還是讓你先拿吧。”我可高興了，沒想到第2局過后，爸爸還是贏了。我沮喪著臉問爸爸為什么他會贏，爸爸笑著對我說：“我把3、6、9、12、15、18這幾顆棋子掌握在手中，就可以輕松的贏過你。意思就是說，無論你拿了一個或者兩個棋子，我都會把它湊成3，因為18是3的倍數(shù)，所以無論如何，最后一顆棋子都會在我手中，但最重要的一點是一定要對方先拿棋子，那么我們才能去湊這個3或者3的`倍數(shù)，”我恍然大悟，原來奧妙在這里啊，學數(shù)學也可以有趣啊！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 29

　　一天在家里看奧數(shù)書時看到了這樣一道題：一個大的長方形，長由6個小方塊組成，寬由4個小方塊組成，問這個圖中共有多少個正方形。我翻看了一下前面的例題，一下子就有了解這道題的方法。可以先假設每個小方塊的邊長為1，然后采用分類的方法，將邊長分為1、2、3、4、5等等來分別計算各種正方形的數(shù)目，然后加起來就是答案了。就以這道題來說吧，邊長為1的正方形就有4×6=24個，邊長為2的正方形就有3×5=15個，邊長為3的正方形有2×4=8個，邊長為4的正方形有1×3=3個，因為寬為4，所以邊長為5的正方形肯定是不存在的，現(xiàn)在把上面這些數(shù)字加起來就是所有正方形個數(shù)的`總和，算式應該是24+15+8+3=50個。通過這道題，我找到了解這種題目的一個規(guī)律，而且，類似的數(shù)長方形個數(shù)的題目我也會做了。這樣，我以后就再也不怕這種難題了。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 30

　　數(shù)學在生活中與我們息息相關，可以說它好比我們的同伴，有時候我們買菜的時候需要找錢多少，這時數(shù)學就可以派上用場了，而數(shù)學也可以說是一種具有符號意義的文字，是一種既簡潔又清楚的文字。

　　今天我們學習了用字母表示數(shù)，也知道了最先發(fā)明用字母表示數(shù)的是法國數(shù)學家韋達，他一生為數(shù)學做出了巨大的`貢獻，成為了那個時代最偉大的數(shù)學家，自從他發(fā)明了用字母表示數(shù)就解決了古代許多的疑難。字母表示數(shù)最注重的是要化簡，例如玲玲出生時1歲的時候媽媽比她大28歲，可是如果玲玲n歲呢?這時媽媽的年齡要用n+28來表示，而且這n也是有范圍的，一般人的年齡不超過100歲，所以有時我們要根據(jù)實際情況來判定一個式子的值的范圍，對我的啟發(fā)特別大。

　　經(jīng)過這一節(jié)課，我明白了更多的知識，也加深了我對數(shù)學的熱愛，因為這時我才知道數(shù)學原來有那么多的奧妙，數(shù)學在生活中的運用好廣泛啊！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 31

　　今天數(shù)學又測驗了，在測驗的時候，幾乎每次我都是第一個做完的，而今天也不例外。

　　我做完試卷后，和往常一樣，舉起了手，老師就叫我拿卷子上去讓她改。

　　我在旁邊看著，一道題對了，一道題對了，可眼看著第一版馬上要改完了，可是最后一題錯了，我盡然把對的答案改成了錯的，然而后面一題又錯了，我竟然把2×6=12，記成了2×6=18，唉！真是不該錯，后面的'題也是粗心，所以，我總結出我沒拿100的原因有：

　　1、我在前面提到的粗心，我每次失分的原因都在于粗心，而不在于不懂，這次拿94這個不合格的成績的原因100％在于粗心，以后要認真了！

　　2、季度問題，第四季度明明只有10、11、12月，可我以為題出的就是第四季度，真是慘啊！掉進了這個陷阱。

　　我一定要改正這幾個缺點！加油！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 32

　　媽媽的新茶具店裝修接近尾聲，馬上就要開張了。我在媽媽的店里看到了許多大大小小的長方體展臺。

　　我問媽媽： “為什么所有的展臺都是長方體呢？”

　　媽媽笑著說： “這是讓它有一個好看的比例。”

　　我突然想到，黃金比例不是最美嗎？黃金比例是指事物各部分成一定的數(shù)學比例關系，即將整體一分為二，較大部分與較小部分之比等于整體與較大部分之比，其比值約為1：0.618。自古希臘以來，人們一直把黃金比例用于造型藝術。它在生活中的應用十分廣泛。

　　我對一個小展臺進行測量，長和寬分別為1厘米和0.618厘米，他們的比正好是黃金比例！

　　店子開張的`時候，我建議媽媽擺放貨物的時候采用黃金比例。那天，來參觀的人都說我們店里的陳設優(yōu)美，我開心極了。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 33

　　今天中午，一個突如其來的消息——下午第二堂課數(shù)學期中測試，打破了我玩的興趣，立刻復習起來。

　　終于，發(fā)考試卷的時刻到來了，我的心緊張地砰砰直跳，真是十五個竹籃打水——七上八下。

　　我翻翻試卷，看內容不多，想必題目一定很難。我深吸一口氣，開始“埋頭苦干”了……

　　終于寫完了，我看了看手表，還有10分鐘，心松了下來，擦擦手上的熱汗，又開始了檢查工作。

　　幾遍下來，大部分沒問題，就有一題，拿不準答案。在數(shù)學名著《九章算術》里，記載著一種求最大公因數(shù)的'方法，叫作（）。

　　A、以少見多，更顯減損。B、輾轉相除法。C、短除法。

　　我思考了一會兒，選擇了現(xiàn)代稱呼：短除法。可就在這時，下課鈴聲響了起來，我立即交了試卷并翻閱查找，發(fā)現(xiàn)答案是A！可現(xiàn)在后悔也來不及了，只得下次努力。

　　今天緊張的考試結束了，我打著花傘，快樂的回到了家。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 34

　　開學已經(jīng)一個星期了，在這一星期里，我們在歡樂的數(shù)學王國里學到了許多知識。當然，語文和英語也學到了許多。我先來講講在數(shù)學王國里學到的知識吧！我們先學到了億以內讀的讀和寫，又學習了：計數(shù)單位、數(shù)位和數(shù)級這三個概念。老師又帶著我們復習了萬以內數(shù)的認識和讀法、寫法。在寫兩級數(shù)的.時候，一定要注意：每級末尾的“0”不讀，而每級中間的“0”只讀一個。

　　還要注意畫分級符號，每四個一級從最低位開始數(shù)，這樣有便于檢查。在讀兩級數(shù)的時候，先把“萬”字圈起來，先讀萬級的數(shù)，再讀個級的數(shù)。比如說：一個八位數(shù)，它的萬級就按個級的個、十、百、千一樣讀。只不過后邊加了個“萬”字。在語文課上，我們學習了第一課：觀潮。在英語課上，我們學習了第一單元。后來我一想，學習數(shù)學的第一單元都這么累，看來我以后要更認真的學習了！同時我也希望老師盡快講第二單元吧！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 35

　　有一天，我和媽媽去超市買衣服和鞋子，現(xiàn)在的價格越來越貴，上次來看的一件衣服只要185，這次去卻要390，但是上面寫著這樣一件衣服打5折，買衣服的人就這樣耍了一點小把戲，就把我媽高興的非要買了這樣一件衣服不可，于是我就有一個疑問，為什么185元的衣服漲價之后還要打5折呢？

　　不對，這中間肯定有他們的`陰謀，于是我算了一下，390÷2=185，果然有陰謀，看起來是打了5折，實際上根本就沒有便宜，還是原來的價格。我為了給營業(yè)員阿姨一個面子，我就假裝跟正在和營業(yè)員說話的媽媽說我不想要這件衣服了。

　　像這樣的事例，在很多商場都有，其實是商家故意整出的噱頭，看似打了折，好像便宜了一些，其實在這之前，就已經(jīng)把價格先漲了上去，然后再翻個花樣，說打幾折銷售，實際上商品的價格并沒有便宜，甚至實際價格比原價還要高一些，這就是利用了買家的貪便宜和盲目的心理。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 36

　　今天我和露露約好了要去看電影《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》。

　　我們買完票和零食就入場了，來到電影大廳里，我們找到位置坐好了之后，電影還沒開始。露露突然對我說：既然電影還沒開始，那我來問你一個問題吧！我說：好啊，反正現(xiàn)在無聊，來吧！露露想了一會兒，就說道：問題是這樣的.：《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》的電影票原價是60元，現(xiàn)在電影院為了使更多人來看電影，便把電影票打六折出售，點每次可容納500人，一個晚上可接待5批人，那么電影院一個晚上可賺到多少錢？嗯，60元打六折就是36元，36乘500等于18000元，18000乘5等于90000元，那么電影院一個晚上可以賺90000元。對嗎？我回答道。露露說：對啦！

　　今天不但看了電影，還復習了數(shù)學，真是一舉兩得啊！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 37

　　在生活中數(shù)學無處不在，大到公司經(jīng)營交易巨款，小到家庭支出每一筆費用。在我身邊常常也會發(fā)生許多關于數(shù)學的問題。

　　有一次，我印象十分深刻，我去給弟弟買禮物，可是，有兩家玩具店，于是，我把兩家店看了一遍，后來發(fā)現(xiàn)在兩家店里我想送給弟弟的玩具都是100元，我又看了看店門口，原來有優(yōu)惠啊！一家店是滿100元減20元，另一家店是打7折，我便在大腦里算了算。因為100×0.7=70（元），100-20=80（元），70元<80元，所以我選擇了在打7折的那店里買送給弟弟的玩具。我又算了算，100-70=30（元），于是我又買了一根冰棍，開心地笑了，我用了同樣的價錢卻創(chuàng)造了更多的價值。

　　生活中數(shù)學無處不在，只要你細心發(fā)現(xiàn)，仔細觀察就一定會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的`魅力。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 38

　　今天媽媽買了一些雞蛋，然后給我出了一道難題：一共有6個雞蛋，每天至少吃2個，如果天數(shù)不限，可能的吃法共有幾種？

　　我想了一下，覺得沒有頭緒。這時媽媽提示：可以按不同天數(shù)的吃法來思考。我這才恍然大悟。首先思考一天吃完的吃法，發(fā)現(xiàn)只有一種方法：一天吃6個。然后思考按兩天吃完的吃法。有幾種方法呢？我說：“6可以分成3和3，六還可以分成2和4.3和3只有一種吃法，2和4卻有兩種情況。可以第一天吃二個，第二天吃四個，也可以第一天吃四個，第二天吃二個。"這時候媽媽又問：“第一天吃一個第二天吃五個行嗎？”我想了想說道：“不行，因為每天至少要吃兩個。"最后我思考了三天吃完的吃法，發(fā)現(xiàn)只有一種吃法，就是每天吃2個。那么到底有幾種吃法呢？我把所有的'方法加起來總共有5種吃法。

　　沒想到生活中隱藏著這么多的數(shù)學奧秘。只要善于動腦筋，肯定能發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學秘密。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 39

　　“數(shù)學來源于生活，生活也與數(shù)學息息相關”。數(shù)學，經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，生活中的人們也是離不開數(shù)學的，它為我們的生活付出了巨大的貢獻。在我們身邊到處都是數(shù)學，比如：去買東西的時候，結賬的時候，統(tǒng)計電費，水費的時候……數(shù)不勝數(shù)。

　　有一次，我和媽媽一起去超市買餅干。超市里的餅干花樣可多了，有：芝麻餅干9.30元一斤，香奶餅干11.50元一斤，巧克力餅干15.80元一斤……但也分散稱和包裝。媽媽問：“女兒，你想買什么餅干啊”？我看著琳瑯滿目的餅干說：“買香奶餅干”。媽媽又問：“你是買散稱還是包裝”？我想了想：包裝的有一斤13元，散稱的一斤11.50元，13元>11.50元，所以散稱比包裝便宜。我把結果告訴了媽媽，媽媽高興的點了點頭。

　　生活是離不開數(shù)學的'。我們的身邊到處都是數(shù)學，它為我們的生活付出了巨大的貢獻啊。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 40

　　我們的數(shù)學老師是高，他當了四年的班主任。顧名思義，高小姐姓高，但是她的人有點高。從高老師的臉上可以看出五分力量，五分敏捷。她的服裝溫暖而專業(yè)。但是高老師已經(jīng)不是我們班主任了，成了教導主任。但是，她對我們班級管理的關心絲毫沒有減少。

　　高老師雖然看起來威武，但是她在課堂上隱藏了這種威武的力量，讓你根本看不到。記得有一次，別的學校的數(shù)學老師來聽高老師給我們上數(shù)學課。如果你是另一個老師，你會緊張，沒有動作，但高老師的表現(xiàn)只能用兩個字，那就是“淡定”。高老師上課的時候，時不時的舉個例子，結合課堂上的.一些小幽默，讓我們哄堂大笑，讓一節(jié)數(shù)學課更加生動易懂。

　　我們去了我們高一老師的數(shù)學課，很有意思。用高老師教的解方程的方法，我們解決了一系列難題，這是我們下節(jié)課的樂趣。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 41

　　記得剛上小學的時候，我的數(shù)學成績還是很好的，在班上的排名每次都很靠前，我也很喜歡學數(shù)學，尤其是到了數(shù)學考試的時候，我就會特別興奮，想著考一個漂亮的成績給媽媽看，讓媽媽表揚我。

　　可是好景不長，到了五年級的時候，不知道是什么原因，我的數(shù)學成績突然下滑了，而且下滑的很是嚴重，當看了一次不如一次的成績以后，我的心里十分的難受，滿滿的挫敗感占據(jù)了我的心，于是慢慢的，我就對數(shù)學產(chǎn)生了畏懼感，每次考數(shù)學的時候心里總是先一陣緊張，害怕自己又考了不理想的分數(shù)，導致成績一次又一次的不如意。

　　后來我們的'數(shù)學老師找到了我，跟我認真分析我數(shù)學下滑的原因，原來才發(fā)現(xiàn)，是因為我有的時候一個小的知識點沒有弄清楚，但是后邊的知識點又和前面的有很大的關聯(lián)，于是導致我接二連三搞不清楚一些概念的意思。

　　經(jīng)過老師的分析和我一段時間的努力，我的數(shù)學成績又回升了，我又和數(shù)學重新做回了朋友。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 42

　　今天，我們學習了& ldquo克和千克。老師布置的作業(yè)是讓我們知道周圍物體的重量。

　　首先，我重約1克2美分，輕如羽毛。然后我稱了1公斤鹽，感覺有點重。我還稱了40克牙膏，幾乎和一本41頁的書一樣重，295克盒裝巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖輕，150克餅干和一盒12色彩筆一樣重。從以上數(shù)據(jù)，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295—40=255（克）；400克洗手液和295克巧克力重695克，即40標簽：關鍵詞295=695（克）；150克餅干比450克方糖少300克，即450—150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，即45標簽：關鍵詞400=850克。這些老師沒有要求我們做計算，但我做了。是不是很神奇？

　　只要我們多思考，仔細觀察，我們就被數(shù)學包圍了。

　　充滿數(shù)學的`旅途作文300字 43

　　今天，我和外婆要包餛飩，外婆去菜場買了肉和菜回來剁成餛飩的餡兒。接下來我們就差餛飩皮了。

　　外婆看了一下餡兒，估計我們要買3元錢的餛飩皮，外婆給了我5元叫我去買3元的餛飩皮，我邊走邊想5-3=2元，買完餛飩皮我還應多2元，可是，買好餛飩皮阿姨忘記找我錢了。

　　我跟阿姨說：“阿姨，我買了3元錢的餛飩皮，我給了您5元錢，您應該找我2元。”

　　阿姨說：“小朋友，對不起，我忘了，這是找你的錢。”我買到了餛飩皮，高高興興的回家了。

　　我和外婆開始包餛飩了，包好餛飩后外婆讓我數(shù)數(shù)一共包了多少個，我發(fā)現(xiàn)每行都有9個，共7行，最后一行只有4個，我一想，上數(shù)學課的'時候，老師教過我們乘加，乘減，這樣我就不用數(shù)了。我們用乘加的方法是7×9＋4＝67（個），用乘減的方法是8×9－5＝67（個），我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有數(shù)學。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 44

　　我去江心嶼游玩，發(fā)現(xiàn)了許多角的秘密。

　　我坐上輪船，發(fā)現(xiàn)船上的臺階是90度的，發(fā)現(xiàn)懸掛在船上的救生圈是紅白相間360度的`，發(fā)現(xiàn)江上的黃色的浪是半圓形180度的，好像夸父在奔向大海。隨著“嘟”的一響，船開動了，隱隱約約看到兩個人向江心嶼游去，游泳的姿勢跟浪的角度相同仿佛融入了甌江。

　　船靠岸了，讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)從遠處看江心嶼是那樣小，而進去就變得不同，我們來到了東塔，我繞著塔走了兩圈，發(fā)現(xiàn)塔身有6個角，那每個角多少度呢？帶著這個問題我一邊走一邊思考：六邊行的總外角是360度，那一個外角是360度除以6=60度，一個內角是180度-60度=120度。還有另一個方法是：六邊行的圓心是360度，把六邊行按圓心分成6個角，一個角是360度/6=60度，下面兩個對角也是60度，六邊行一個角等于60度+60度=120度。兩種方法得出的結果一樣，我特別開心，也使我對角的理解更深了！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 45

　　今天，我在數(shù)學書上看到一道題目：在學校里，同學們排隊伍要一個人排過三秒鐘再排，有32人，一共要排多少秒？然后我就去問剛上四年級的妹妹，妹妹說：這題也太簡單了吧，就連一年級的小孩子都知道，肯定是96秒。我大叫一聲：錯。先排第一個人，過了3秒鐘后排了一個人，過了3秒鐘后又排了第二個人……一直過了93秒，就排了32人，所以只用了93秒。妹妹說：我上當了。媽媽在一旁聽到我在給妹妹考數(shù)學題，就說：其實在生活中還有好多這樣的問題，比如排隊、爬樓梯、排桌子，然后媽媽考了我一道題目：小明排一個桌子要12秒，排了19個桌子，一共用了多少秒？我說12×18＝216秒，媽媽聽到我的答案是對的.，就夸獎我說，思路很清晰，很會思考。

　　其實生活中處處都有數(shù)學，無論是在玩，工作上……都會有數(shù)學，只要你留心觀察，多動腦筋，許多問題就能迎刃而解。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 46

　　數(shù)學來源于生活，生活與數(shù)學息息相關。下面我就給你們講一講我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學小秘密吧。

　　今天上體育課時，我看見操場上的旗桿上飄著一面國旗，旗桿下面有2個大花壇，旁邊還有3棵大樹。體育老師整理好隊伍后，我們就開始報數(shù)啦，“1，2，3，4，5……”同學一個接著一個地報數(shù)，最后一個同學報到50，老師說學生全部到齊，于是我們就跟著老師開始學做《七彩陽光》體操，一節(jié)體育課很快就結束啦。放學回家后，媽媽在一旁算著今日賣菜的收入“15+3+2+……”。原來媽媽今天的收入真不錯！

　　中午我找媽媽要了10元錢去買折紙，花了5元錢，文具店的`阿姨找了我5元。哦，我明白了，原來買折紙是5元錢呀！

　　數(shù)學，經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，生活中人們也離不開數(shù)學。數(shù)學為我們的生活提供了便利：購買東西時，比賽計分時，買菜結賬時……

　　我愛數(shù)學，生活處處有數(shù)學，我一定要更加努力地學好數(shù)學！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 47

　　剛放假，我就去了外婆家——鹿河。一到鹿河，來走親訪友的親戚滔滔不絕，我好不容易有時間跟著外公去了鄉(xiāng)下的超市，雖然和太倉的大潤發(fā)比空間差遠了，但是東西也不少。

　　一進門口就看到過年的年貨堆的是滿地都是，我拿了些我愛吃的雞翅，蛋糕，棒棒糖。外公買了點飲料和油鹽醬醋，我們推著車子來到了結帳臺。我和外公說我有自己的`零花錢，我要自己付，外公說那錢留著上學自己用，到鄉(xiāng)下外公請客，我聽了“呵呵”的笑了下。我說我的雞翅每包12元，3包就是36元；蛋糕1斤16元；還有我的棒棒糖每跟2元，4根8元；我說我的總共是60元，外公開玩笑的說你是算好了買的嗎？零頭都沒有的。我調皮的對外公說你買的就你自己算嘍。外公笑呵呵的往結帳臺上一放說：“我不用算，有電腦呢？”但是我每次買東西都會自己先算下多少錢的，外公說這是個好習慣。

　　鄉(xiāng)下的變化真大，都趕上了城市化......

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 48

　　今天我們去姑姑家做客，一進家門就看見姑姑在量剛買的新床，因為她家的房子剛裝修完，所有的東西都是新的，可漂亮了。我跑到姑姑身邊說：“姑姑，讓我來量吧，這個我們已經(jīng)學過了。”姑姑把尺子給了我，但用懷疑的目光盯著我，好像心里在說你行嗎？我讓表妹拉著尺子，先量了床是2米，然后又把其它的.家具也量了一下。其中茶幾1.3米、沙發(fā)2.2米、床頭柜0.5米。這時，姑姑對我說：“葉子，能不能告訴我，這些家具共有多少米？”這可難不倒我，我心里立刻有了答案：2+1.3+2.2+0.5＝5.8米。我自信地說：“姑姑，應該是5.8米，沒錯吧？”“完全正確，看來你是把課本上的數(shù)學應用到了生活中了。”這時，我卻不好意思了，但是心里挺得意的。我拉著表妹的手開心地出去玩了。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 49

　　12月20日星期日晴

　　今天上午，我參加了湖州市第二屆“期望杯”小學數(shù)學競賽。說是數(shù)學競賽，其實就是奧數(shù)比賽。考試的時候，剛開始看到老師拿著考卷走進教室時，心里緊張得要命，等拿到考卷開始做了一兩題后，發(fā)現(xiàn)并不難，就開始放輕松了，但做到后面有一題，的確有點難，而且好象是題目有問題，怎么算也算不出來。

　　這次考試總共有16個題目，都是填空題，不用列式子，直接把答案填進去就行了。每題的分值很大，有些題是6分，有些題是7分。雖然在賽前我做了很多的準備，但做起來還是有點難，有一道題沒做出來，有一道題做錯了。唉！就算我做的題全對的'話，也只87分了，真是懊惱！錯的那題，我明明可以做對的，就是粗心，少算了一個環(huán)節(jié)。真是郁悶！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 50

　　今天，我和爸爸媽媽去超市買東西。我們一進超市看見許多東西，有吃的、用的、玩的，看的'我們眼花繚亂。

　　首先，我們去了服裝區(qū)，爸爸買了兩雙襪子，花了12元5角。接著我們去了玩具區(qū)，那些玩具看的我愛不釋手，最后媽媽幫我買了一個洋娃娃，花了35元，我高興極了！然后，我們去了蔬菜區(qū)，買了4元9角茄子、4元5角黃瓜、5元8角青椒這些蔬菜。媽媽說：“家里不需要什么了，我們回去吧！”

　　回到家，媽媽說過：“快開學了，我來考考你。”于是，媽媽讓我算出這次去超市一共用了多少錢？我想，兩雙襪子12元5角加上洋娃娃35元等于47元5角，47元5角加上4元9角茄子等于52元4角，52元4角加上4元5角黃瓜等于56元9角，56元9角加上5元8角青椒等于62元7角。我把答案告訴了媽媽，媽媽說：“回答正確。”爸爸也說：“看來沒有忘記哦！”我心里比吃了蜜還甜呢！

　　我以后要認真學數(shù)學，因為我覺得數(shù)學非常有意思！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 51

　　數(shù)學課上，我正津津有味地聽著，“嗡……”一只“直升機”在我耳邊叫著，我轉頭一看，是一只小蚊子在身邊打轉。我不停地搖著頭，用辮子把蚊子趕走，蚊子飛呀飛，我的注意力一直跟著蚊子走，它飛到哪兒，我的注意力就跟到哪兒。蚊子一會兒飛到了小Z的課本上，一會兒飛到小N的.鉛筆盒上……最后，飛向了黑板。

　　我的眼睛睜得大大的，發(fā)現(xiàn)蚊子正好停在“數(shù)學”兩個字的上面，周老師也發(fā)現(xiàn)了，笑著把這個發(fā)現(xiàn)告訴了我們，“瞧，蚊子也在跟我們一起上數(shù)學！”同學們聽了哄堂大笑，小L視力不好，還以為周老師在和我們開玩笑，周老師就叫小L親自上來看。小L回到座位上，小Z問：“真的嗎？”小L點點頭。

　　哈哈，老師說的那只蚊子是不是真的那么愛數(shù)學呢？

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 52

　　這天上午數(shù)學課，我們第三單元B卷考試。下課的鈴還沒響，同學們都認真地在做，我也不例外。這次的試卷比較簡單，我用三十幾分鐘就做完了。

　　其他的同學也陸陸續(xù)續(xù)交了卷。走出教室，我和同學便討論了剛才的考試。我先問丘判斷題是怎么做的，丘說：“簡單死了：錯錯對錯對。”我聽后，覺得她一道題做錯了，就說：‘哈哈，你錯了，應該是錯錯對錯錯’。金說：“你們都錯了，應該是對錯對錯對。”我們三個爭論得不可開交。到

　　下午了，老師走進教室發(fā)考卷。我想：這回上午的判斷誰對誰錯可以見分曉了。果然，老師給的'標準答案是錯錯對錯錯。我非常高興，這次考試我取得全班第二的好成績。我正想笑排名第四的丘，突然想到上次我考試班里排名第六，得第一的丘并沒有嘲笑我，也沒有表現(xiàn)出驕傲。虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　我應該向丘學習，學會用別人的長處比自己的短處。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 53

　　我很討厭數(shù)學，我在寫數(shù)學作業(yè)的時候睡著了。

　　我醒來時發(fā)現(xiàn)自己到了一個自己從來沒來過的地方。我抬起那好奇的腦袋，映入眼簾的是用金光閃閃嵌的大字——數(shù)學之國。

　　我好奇的'走進去，看到了一個游樂場。我沖了過去。我看到了一個碩大的告示牌。數(shù)學過山車，票價：做一道高難度的奧數(shù)題。IQ：100以下的別玩啊！我想：我討厭數(shù)學啊！我立刻跑開了。

　　我又看見了一個巨大的摩天輪。哈！我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度沖了過去。我看到的一個告示牌。上面寫了，門票：做一個關于圓的題。IQ：50以下的別玩。

　　我汗啊！怎么又是數(shù)學題啊！

　　我不要啊！不要啊！……

　　“啊”我從夢中醒來了！從次以后，我不在討厭做數(shù)學題了！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 54

　　昨天，我和媽媽上街逛街，給我買新衣服。

　　我在“森馬”里挑中了一件白色的上衣，怪好看的，我讓媽媽給我買。正好，森馬處理，買一送一，這件衣服169元，可以再送一件指定的衣服，我有看上了一件159元的黑色運動衣。

　　媽媽說：“想要可以，你得算出，咱買這兩件衣服，相當于打幾折？”

　　我想了想：折扣=現(xiàn)價÷原價，現(xiàn)價169元，原價169+159，169÷（169+159）=169÷328=0.51524390（24390循環(huán)）≈0.515=51.5%=五一五折

　　媽媽聽了后，說：“不錯呀！把原來的.知識運用到生活中，不錯，這兩件衣服給你買！”

　　“耶！”

　　在生活中其實處處藏著數(shù)學只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 55

　　“今天數(shù)學功課是六十三頁到八十一頁，還有數(shù)學作業(yè)簿第一回到第三回。”每天我們班熱愛與尊重數(shù)學的老師就會規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書的數(shù)學作業(yè)，讓我欲哭無淚。

　　我真的.超好奇，到底有誰會喜歡“數(shù)學”這科目，世界上為什么要有“數(shù)學”這個東西，最讓我傷腦筋的科目就是數(shù)學，所以我希望“數(shù)學”消失在地表，消失在我的生活中。

　　我們到底需要數(shù)學做什么？除了加、減、乘、除，大括號，中括號，小括號、四則運算，速率，兩和問題，雞兔問題。我們不是農夫，干嘛需要知道雞兔問題，我們現(xiàn)在又不用開車，何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關系，誰可以告訴我？

　　一大堆數(shù)學公式根本不到，卻讓我的生活天天被它困擾，所以，我想大喊：“數(shù)學消失！不要再出現(xiàn)了啦！”

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 56

　　老師說，今天下午，我們的數(shù)學卷子就要發(fā)下來了。

　　到了下午，我心驚肉跳，心里一直在想，我會得多少分呢，我做卷子時到底有沒有錯呢？

　　上課鈴響了，我坐在座位上，心里還在砰砰跳。老師拿著一大堆卷進來了，我看到下面的卷子上沒有幾個做對的.題，大部分都是叉叉。我更害怕了。

　　老師讓組長發(fā)卷子時，我的心都快提到嗓子眼了。卷子發(fā)到我前面的王秋裕了，發(fā)到我了——我捂上眼睛不敢看。過了幾秒鐘，才敢從指縫中偷偷瞄了下卷子的左上角，哇，100分！

　　我的心咚地放下了，長出了一口氣，轉過頭去看同桌李紫鈺，她也得了100分。我高興地跳了起來，跳了好大一會兒才停下。

　　老師讓大家挨個念一下自己的分數(shù)。全班都念完后，只有我和李紫鈺是滿分。我覺得，考試時還是要認真做題，仔細檢查，不要漏題。

　　收卷子時，我還想多看兩眼我的卷子。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 57

　　著名數(shù)學家——馮紐曼曾說過“數(shù)學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。”的確，現(xiàn)在數(shù)學無處不有，它越來越向人們，展示它獨特的魅力。

　　暑假的一天，我正在寫暑假作業(yè)，無意中看到這一道題“小紅的面前有一盒跳棋，這盒跳棋里有紅，綠，藍色棋子各15個，你閉著眼睛往外拿，每次只能拿一個，至少要拿幾次才能保證拿出的棋子中有三個是同一個顏色？”看完這道題 ，我不由得沉思起來。我突然想到自己做過這道題。

　　我們可以這樣想:按最壞的`情況想，小紅每次拿到的棋子顏色都不一樣，從第四次開始，將有一種棋子有兩個，到第六次，每種棋子都有兩個，當取第七次棋子時，不管是哪個顏色，先取出的六個棋子中必有兩個棋子與它同色，即會有三個是同色的棋子。

　　數(shù)學可真奇妙！只要我們認真思考，難題總會迎刃而解！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 58

　　今天晚上8時8分，奧運會開始了，當各個國家進“鳥巢”時，媽媽又拿起紙給我出問題了，當儀式快結束時，媽媽寫好了，我拿來一看，竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形，每個里面還有9個小正方形，小正方形的面積是0.5x3.8平方厘米，問：大正方形的'面積是多少平方厘米？答題時間：10分鐘。

　　我看完了題目，急忙算了起來。0.5x3.8？老師沒教過，自己筆算好了，0.5擴大10倍，成5；3.8擴大10倍，成38.5x38/100=1.9；1.9x9x9=153.9（平方厘米）正在這時，10分鐘已經(jīng)過去了，爸爸從書房的走過來問結果，我如實回答：“這道題的答案是1.9x9x9=153.9（平方厘米）。媽媽點了點頭，微微的笑了，給了我一個89分的好成績，這是我從來沒有得到的好成績呀！

　　今天這89分讓我太高興了！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 59

　　在我們班，有很多小有能力的人，比如書法、寫作、繪畫和口語。我舉個典型的例子，介紹一下我們班數(shù)學能人。

　　金紅是我們班數(shù)學課上說得最多的學生。他很喜歡做數(shù)學題，他是我們的數(shù)學班長！

　　記得有一次上數(shù)學課，老師出了一道應用題。看完之后，所有的學生都舉起了手，但是他們用一些常見的方式回答老師。當老師問有沒有別的解決辦法時，學生們陷入了沉思，只有金宏和王博涵舉起了手。他們的方法很聰明，老師和學生都豎起大拇指。

　　金宏不僅上課很喜歡數(shù)學，下課也離不開數(shù)學。仿佛數(shù)學就是他的生命。

　　有一次，我拿了一本書，里面有很多奇怪的數(shù)學題。金宏看到這本書就想借。他先看了看，然后對我說：“嗯，這本書不錯。我很喜歡。我借的.！”他懷著極大的興趣讀了這本書。

　　金宏就是這樣喜歡數(shù)學的。你可以想象他有多喜歡。難怪我們稱他為數(shù)學天才！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 60

　　我們學習了小數(shù)的乘法和除法，我一直在想，什么時候才能用到它呢？嘿，還真有用處了！

　　星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一張20元的優(yōu)惠，又拿出一張貴賓卡，對我說：“我們一共吃了150元，貴賓卡可以打8.5折，這張優(yōu)惠可以抵20元，兩者不能重復使用。你算一下，用哪個比較便宜呢？”

　　這還不簡單！我很快列出了兩個式子：150乘0.85和150減去20。我先算150減去20，得數(shù)是130。而150乘0.85的答案卻是127.5元。而130>127.5，便宜了2.5元，所以使用貴賓卡比較省錢，也就更劃算。

　　我把答案告訴了爸爸，爸爸說：“嗯，不錯。生活中還有許多的數(shù)學小問題，你以后還會遇到許多的`，要努力探索哦。”爸爸又接著說：“走，我們去付款吧！”

　　生活中處處有數(shù)學，我們不僅要學習書上的知識，也要把這些知識靈活地運用到生活中，這樣我們的數(shù)學才能越學越好，越學越牢固！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 61

　　我很羨慕班上的組長，我也想有這么一天，我也能當以次組長，今天我的愿望終于實現(xiàn)了，我當上了我們組的數(shù)學組長

　　過了幾天，我覺得當一個數(shù)學組長真的很難。

　　尤其是這一組的，每晚的數(shù)學家庭作業(yè)，每次的數(shù)學課堂作業(yè)，每張數(shù)學的小練習。都由我來收，把學習的課桌都放的一塌糊涂，上語文課的時候，我甚至差點連語文書都沒有地方放了。還有就是因為這件事，苦的連我手都發(fā)酸了寫的'字也差了。

　　可是，過了兩個星期后，我還是覺得當數(shù)學組長很辛苦，讓人有一種想放棄的感覺，認為自己做不了了，不會成功，但是我想想還是要堅持下去，堅持下去我一定會成功的，我相信自己一定行。

　　小朋友們你們一定要和我一樣不管做什么事已定要堅持到底哦！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 62

　　我最近突然發(fā)現(xiàn)，我愛上了數(shù)學這個科目。

　　最近的數(shù)學課上，我頻繁地舉手，老師也經(jīng)常讓我來回答問題，而且我的回答特別詳細，數(shù)學老師幾乎都不用再講課了，只要輕描淡寫補充一下就可以了。這也許是我熱愛數(shù)學的表現(xiàn)吧。

　　每個星期六的奧數(shù)課，本來我覺得枯燥無味，可是發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的樂趣以后，我上課變認真了，我回家做數(shù)學作業(yè)也更善于思考了，有時有空還會挑戰(zhàn)一些數(shù)學難題。學習成績也變好了，作業(yè)成績從開始的b+、a-，到現(xiàn)在的a、a+；考試成績從這個學年開始的'75-90分，到現(xiàn)在的115-120分（滿分120分），這讓我感到對數(shù)學非常熱愛，我已經(jīng)完全愛上了數(shù)學，同時，數(shù)學也讓我感到了成就感。

　　我熱愛數(shù)學，我的數(shù)學也就會進步，我接二連三被班級選上去參加“籀園杯”比賽，也獲獎了。獲獎之后，同學們也佩服我了，老師也表揚了我，我自信多了。這些獎狀都是證明我對數(shù)學的熱愛。

　　數(shù)學，我愛你。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 63

　　12月17日 星期天

　　今天，表妹來我家。她一來，我家氣氛就活躍起來。阿姨讓她做三道奧數(shù)，她就是不肯。我眼珠子一轉，想到了一舉兩得的辦法，這個辦法既能做奧數(shù)又可以做游戲，那就是--智力三闖難關，我告訴阿姨，阿姨很贊同。于是，我和表妹說“妹妹，我們玩智力三闖難關，好不好?你不會玩，我教你，我們玩剪刀，石頭，布，我贏了你就做一道奧數(shù)題……”表妹反問我：“你輸了怎么辦?”我說不會輸?shù)?。因為我對表妹的出拳訣竅已經(jīng)是一如反掌了，而她不卻知道。結果表妹不但以最快的速度做好了題目，而且還是全對的。后來我知道了，做一道題目，你要思路活躍，還有不能硬要她(他)做，必需要使她(他)感興趣這樣才能讓質量提高，比如“1+1=2”這個大家都知道，但是，換一種角度去看的話“1+1=2”就像一杯牛奶+一杯白開水，等于一杯牛奶開水，這就是數(shù)學的奧妙之處。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 64

　　在我們的生活中，購物、游玩……處處都要用到數(shù)學，數(shù)學與我們的生活緊密相連。

　　一天，我和家人一起到老樂山游玩。爬到半山腰，口渴難耐，就急忙找到一個小商店買礦泉水喝。老板告訴我們：“現(xiàn)在，商店做活動了。三個空瓶換一瓶水，每瓶水1元。”爸爸拿出10元錢買了水，我如饑似渴地喝了起來。只一會兒的`功夫，我就連喝了2瓶。正當喝得開心時，爸爸走過來對我說：“月月，你幫爸爸算一下，一共可以買多少瓶水呀？”我皺了皺眉頭，想了想，說：“14瓶對嗎？”爸爸開心地笑著對我說：“月月真厲害。”聽了爸爸的夸獎，心里甜滋滋的，甭提有多高興了。

　　小朋友們，你們知道我是怎樣算出來的嗎？讓我來講一講吧：“10瓶水，3瓶送1瓶，可以換3瓶水，還剩1個空瓶，這3瓶水喝完了，又可以換1瓶，所以是14瓶水。”

　　怎么樣，運用所學的知識解決生活中的問題，數(shù)學的用處大吧？我要用心學數(shù)學，讓數(shù)學成為我生活中的好幫手。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 65

　　在我們的生活中，處處有數(shù)學，生活離不開數(shù)學。在生活中，一不小心還會遇到一些數(shù)學“糗”事。

　　有一天早上，媽媽給我一張100元人民幣，叫我去買餅。走到店里，我要了3個元的餅和一杯1元的豆?jié){。遞去100元，等老板找錢。老板說“你給我100元，買3個餅。1杯豆?jié){，我找你元。”我的腦子飛速運轉：×3=元，＋1=元，100－？元，100－？元，100－元。“嗯！謝謝老板。”我拿著餅、豆?jié){和找回的錢走在回家的路上。一邊走一邊想著剛才買早點的`一幕，耳邊回蕩著老板的話語，我總覺得有哪里不對頭。我停下腳步，仔細算了算。

　　100－元，元，元！我立馬往回跑，告訴老板他算錯了，老板說他沒錯，還拿出計算器算一遍給我看。一旁的老板娘笑著對我說：“小姑娘，好好學數(shù)學啊！”我鬧了給大紅臉回家去……

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 66

　　暑假到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了，發(fā)愁的是又有一大堆很難很難的奧數(shù)題等著我。爸爸小時候數(shù)學很好，所以他對我的期望也很高，經(jīng)常給我出奧數(shù)題，說是要培養(yǎng)成數(shù)學高手。

　　從一年級開始，我就愁數(shù)學，每到上數(shù)學課時我總是沒精打采，盼著早些下課。有一次，爸爸給我布置了一道奧數(shù)題就出去了，我一個人靜靜地思考，但怎么也尋不到頭緒。時間一分一分地過去了，家里靜得能聽到鐘表“滴滴答答”的聲音，眼看爸爸就要回來，我對自己徹底失去了信心，準備著挨爸爸的訓斥。

　　就這樣，我對數(shù)學一次又一次地失去了信心，越來越發(fā)愁。為什么數(shù)學家們總是能不費吹灰之力就可以解出一道道難題？

　　至今我仍不明白，對數(shù)學已失去信心的'我，能夠實現(xiàn)爸爸的愿望嗎？

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 67

　　在我們的生活中，數(shù)學也是必不可少的。

　　有一次，一位同學過生日，我想把給她的禮物裝在禮品盒里，便想自己做一個禮品盒，卻不知道需要用多大的紙。這時數(shù)學知識就派上用場了，我把需要的禮品盒的（長×寬+長×高＋高×寬）×2后，就得知了需要用多大的紙。

　　用絲帶做蝴蝶結的時候，要想知道可以做多少個蝴蝶結，只需要把絲帶的總長度÷做一個蝴蝶結需要用的絲帶的.長度，便能算出可以做多少個蝴蝶結了。

　　想算冰箱所占空間的大小時，我們就用到了計算體積的概念。只需要將這個冰箱的長、寬、高相乘就好了。

　　當掌握了數(shù)學知識，就連算出一塊不規(guī)則物體的體積也很簡單。首先，要把這個不規(guī)則物體放進一個裝水的容器里，算出水和物體的總體積，再把物體拿出來，算算水的體積。最后用總體積－水的體積，就能算出物體的體積了。

　　數(shù)學知識真是奇妙，可以幫我們解決很多生活中的問題，我們一定要學好數(shù)學！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 68

　　暑假，老師給我們留了一項體育作業(yè)——立定跳遠。

　　媽媽每天都要給我測量幾遍，然后把一天中跳得最遠的成績記錄到老師發(fā)的表格中。

　　我用黑色的膠帶做了一個起跳線，然后半蹲下來做了幾個擺臂，再一躍而起。可是，我們那天忘記了帶卷尺，怎么辦呢？我突然想到了書包里有一把三角尺，它的最長長度有10厘米，而爸爸的辦公室的'地面是用長方形的地磚鋪成的，媽媽讓我用尺子測量出一個長方形的寬是9.5厘米，我和媽媽數(shù)了數(shù)我跳了11格多2厘米，媽媽讓我用乘法算一下成績是多少。我就用9×11＝99厘米，兩個0.5就是1，那么11個0.5就是5.5厘米，所以總長度＝99+5.5+2＝106.5厘米。媽媽夸我算得非常好，但是媽媽說這個成績不行，我又用同樣的方法跳了幾次，那天的最好成績是13格多3厘米，算出來126.5厘米，用了數(shù)學當中的四舍五入法，媽媽在記錄卡上給我記了127厘米。

　　生活處處有數(shù)學，太有意思了！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 69

　　上海世博會于5月1日開幕，10月31日閉幕，6個月，共184天。整個世博園區(qū)面積達5.28平方公里。

　　早上，我們乘出租車去朝陽路站，花了13元。然后坐著公共汽車，到嘉定北，大約用了30分鐘，車費9元。然后，我和媽媽去乘11號線到江蘇路，又乘2號線到人民廣場，再乘8號線到世博6號門……全程2個多小時，上午9點鐘到了世博園，算一下，用掉了40多元。世博門票一般要160元一張，但我們卻買了可以去三次的3日票，一張400元，一次才花133元，這樣每人可以節(jié)省54元!

　　今天園里的人非常多，以往一天只有40多萬人來參觀，可是今天要50多萬人。沙特國家館要排隊5個小時！

　　晚上10點，我們去趕最后一班8號線地鐵回家。我坐在地鐵上想，那么多游客，如果每個人在直飲水上喝500克的.水，那么，一天要喝掉250噸的水，世博園區(qū)里有102個飲水點，每個飲水點要喝掉近2.5噸的水。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 70

　　星期天，我和妹妹，弟弟三個人一起在家里做作業(yè)。做了一會兒，休息了一會兒，我提議：算一算媽媽的上班時間。她是從上午的9：30上班到下午的4:30下班，如果把9:30看成9:00，把4:30看成4:00,從9:00到4:00有多長時間呢？

　　弟弟說：“中間有一個12:00，先用12-9=3（時），4-0=4（時），再用3+4=7（時）。媽媽要上7小時的班。

　　妹妹說是6小時。她說：“4:30減掉30分鐘是4:00，零點到4:00是4小時，而9:30加上30分鐘是10:00，10:00到12:00是2小時，2+4=6（時）。”

　　我聽了他們的'對話，想起老師教我們的24小時計時法，下午4：30就是16:30,用16:30減去9:30就是7小時。

　　我把這個方法告訴了他們，弟弟和妹妹聽了恍然大悟，他們都說：數(shù)學真是有趣啊！

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 71

　　《數(shù)學日記（折扣），在購物中的數(shù)學》

　　從1月24日休業(yè)式開始，我在湖共去了三次書店，這是一個批發(fā)書店，很多東西都會在原價的基礎上打折扣。也很巧妙的運用了不少數(shù)學知識。

　　在我收到的3張小票上，分別寫著單價，數(shù)量，折扣以及金額。單價指的是原價，金額則是指現(xiàn)價。在小票上，折扣很奇怪的沒有寫上幾幾折，而是寫上了百分率。80%、100%、85%、90%……等等。我心中暗暗自喜，還好這個學期學過，要不然真看不懂。結合學校里學過的知識，我可以知道的公式是:原價乘以折扣得到現(xiàn)價，現(xiàn)價減去原價是我現(xiàn)在得到的'折扣，減去差的就是折扣金額。現(xiàn)在，我把這些死沉沉的數(shù)學知識放到生活中，放在購物中，這就是生活中的數(shù)學。拿一本<

　　數(shù)學不單單是在練習本上一遍遍，一道道的題目，不單單是方程中的“x”，是幾何的“a，b，h”，更是在生活中的工具，在購物中的工具。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 72

　　星期天，我們全家一起去大潤發(fā)購物。

　　來到超市，我先買了一些零食，然后媽媽說家里食用油快用完了，我們買點油回去吧。來到賣油這邊，媽媽順手拿了兩桶金龍魚大豆油，接著準備離開，我出于好奇就問了媽媽這兩桶油多少錢呀？媽媽說一桶油28元，你說兩桶油多少錢呀，我口算了一下是56元，我看到這邊還有大桶5升的油，看了一下價格是50元，那應該是每升10元，我就問媽媽你那兩桶油和這個大桶的哪個便宜一點呢，媽媽說：“應該差不多吧，不管它了。”可是我就要追問到底，后來一看那兩桶加起來也是5升，算下來每升11.2元，我就跟媽媽說我們還是買這個大桶的吧，雖然便宜不了多少錢，但是省下來的.錢也可以買點小文具了，那我們何樂而不為呢。

　　媽媽說，小丫頭，看來這個數(shù)學應用在生活中是無處不在，對生活應用很有好處，以后要更加用心的學習數(shù)學，知道嗎！最后我們一家高高興興地回家了。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 73

　　今天晚上，我和媽媽去超市買東西。我等在超市門口，一會兒，媽媽便拎著大包小包出來結帳了。我本來想沖上前去問這些東西要多少錢，隨后又靈機一動，也可以自己算呀，這不就是考考自己算數(shù)能力的好機會嗎？

　　媽媽從皮包里拿出一百元錢給售貨員阿姨，阿姨先從抽屜里拿出五十元給媽媽。我自言自語：“大約應該是五十元。”接著，阿姨又遞給媽媽差不多五元。我又想：應該是四十多元吧。媽媽結完賬走過來，我連忙迎上去問：“媽媽，你買的`東西是不是花了四十多元？”媽媽笑瞇瞇地說：“是的！你怎么知道？”我把剛才怎么算出來的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“你真聰明，其實生活也是一位老師，只要你平時注意觀察，多動動腦筋，她同樣可以教會你很多東西。”

　　是啊，在生活中數(shù)學亦無處不在，只要你有心，即使在課堂外也可以學到很多知識。

　　充滿數(shù)學的旅途作文300字 74

　　今天是星期天，我們全家一起超市購物。

　　到了超市我發(fā)現(xiàn)今天的人怎么這么多，我在仔細一看，十周年慶典，琳瑯滿目的商品我都看不過我來，我邊走邊看，眼前一亮，那不是我最喜歡吃的小話梅嗎？有兩種包裝，一種是袋裝，另一種是瓶裝的。我一眼掃過去，袋裝是2.5元，瓶裝是6元，我想了想買袋的便宜，兩個加起來才5元，瓶裝的要6元呢！我豪不猶豫的拿起了兩個袋裝的放進購物車里。

　　這時，媽媽走了過來，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽居然笑了，媽媽提醒我說：“兒子，你在仔細看看，還有別的發(fā)現(xiàn)嗎？”我仔細把這兩個產(chǎn)品又看了一邊。發(fā)現(xiàn)了重量不一樣，袋裝是30克，瓶裝是90克。我又算了一下，兩袋加起來雖然少了1元，可是重量少了30克呀！這時我才恍然大悟，每一個產(chǎn)品上面的.數(shù)字代表的意思都不同。

　　我從這次買話梅的小事中，領悟到了小小數(shù)字的作用真大！

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