畢業(yè)作文300字（通用30篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 1
轉眼間，又到畢業(yè)季。——題記
金色六月，驕陽似火。獨做一角，奮筆疾書。中考即將來臨，我們也即將離去。我們是在這所學校唯一一屆讀了四年書的人，所以對它的眷戀極為深刻！
記得六年級第一次來到這所學校時，我們非常的高興，也難免會有些激動，但更多的'是彷徨。高興在可以離開父母的束縛，自己去look after myself，激動在晚上可以在學校度過，可以在學校亂跑，而不是在家里，不能去哪里玩；彷徨在沒有父母的照顧下，我們應該怎么辦？所以，我們就這樣帶著這樣的情緒，開始了自己的初中之旅……
轉眼間，四年已經過去，再過幾天我們也將離開這里。在這四年里，我們從一個懵懂的兒童變成了一個意志風發(fā)的少年；從一個沖動的兒童變成了一個冷靜沉著的少年。
四年的初中生涯早已讓我們學會了怎樣與人相處，怎樣與人交流。它也同樣讓我們習慣了三點一線的生活節(jié)奏。起得比雞早，睡得比狗晚再也不是一個神話！
但是，如今，我們的教室已搬，寢室已搬，食堂已搬。我們也要畢業(yè)了！
畢業(yè)作文 2
小學入學的第一天，背著新書包懷著雀躍的心，踏進校門的那天，一個小學生的日子，彷佛就在昨天，匆匆一過六年，我再兩個月就要畢業(yè)了，要與同學們道別，告別我無憂無慮的小學生涯。
而最令我難忘的.朋友，就是那位每天固定時間來找我的那位男生，他從我四年級時一直陪伴著我到現(xiàn)在六年級，就這樣要道別了，令我有時高興，有時傷心。
對我而言，與這位同學道別，應該不算是太困難，只不過才短短兩年的友誼，促使了濃厚的友情，到現(xiàn)在我們沒有過道別，而道別又是什么呢？
我們道別以后，見不到對方，所以我的道別，有時應該會非常慎，有時會令人難忘，我與他道別，如果以后我們不再聯(lián)系了，一定必須要好好的道別一次，才能夠留下那種美好又快樂的童年時光，絕對不會后悔。
畢業(yè)作文 3
小學終于畢業(yè)了，心里有種說不出的高興，但是卻又十分不舍。
畢竟同學們在一起三年了，雖然有時會鬧矛盾，但畢竟也都是同學、朋友，讓我怎么舍得與她們分開。待了六年的母校，今朝要與她分別，離開她，去往另一個學校。這個除了家，我最熟悉的地方，我終于要離開了，真的是很舍不得。
放假了，本來說好要和姐妹幾個去學舞蹈，但是放了假都是各有各的事要做——補習的.、旅游的、看病的，反正都是沒空，只留下我和琦兩個人，也不想去學舞蹈了，打算去跆拳道館學跆拳道。
總覺得還在上課一樣，始終不能接受“畢業(yè)”這一事實，內心很糾結、很矛盾，這種感覺很難受。
我不喜歡放假，還是喜歡在學校里和同學們一起學習，下了課和姐們兒一起玩，和男生們鬧一鬧，這樣的生活很有趣。在家里待著，除了玩電腦就是看電視，琦也要先看病才能去學跆拳道，我就要等著她。想養(yǎng)個狗狗，媽媽說太臟；想要出去玩，又沒人陪我。
討厭放假啊！
畢業(yè)作文 4
幾年前，某一個夏天，你們慢慢的踏入我的世界，我們的電影，放映了六年，票根我都還留著。
“三、二、一，笑一個！”，那懵懵懂懂的我們，把最純真的笑容，永遠的定格，現(xiàn)在想起來，還會笑呢！
“畢業(yè)不是結束，是一段旅程的開始。”，我卻不這么想。當畢業(yè)歌開始播放，它似乎無情的催促著我們離開的腳步，那最后一次的`鐘聲，我的淚水，再也止不住。
我，為了追逐理想，我們不再是同一個學校。有了新的朋友，接觸了新的環(huán)境，我們的聯(lián)絡，變得越來越少。原來，時間可以把一群人分開。說的在美好的曾經，終究走入句號。我們的電影就此落幕。
演了六年的電影，六年的友情，怎么說斷，就斷。看著一群人，為了理想，踏上不同的旅程，誤入歧途的你們，失去方向的你們。那背影，顯得心酸。
我選擇了私立學校，進入國際部，朋友再多，我們講著不同的語言，習慣，好陌生。當初的你們，還好嗎？
畢業(yè)作文 5
在五月的笑聲中，我么不知不覺地迎來了屬于我們的畢業(yè)季，在這個傷感的六月，我們回憶著曾經的點點滴滴，訴說著不舍的情誼。
曾經傻傻地認為，我們不會怕離別，到頭來才發(fā)現(xiàn)自己的天真。
天真地以為畢業(yè)還早，以為畢業(yè)了會很開心，以為畢業(yè)了會過得很好，以為畢業(yè)了不會流眼淚，以為畢業(yè)了不會傷感，以為畢業(yè)了可以自己一個人。
可是，這些，都只是自以為而已。
謝謝你們，那些一直陪伴我的同學老師們，因為有了你們，我才可以這么堅強，因為有了你們的安慰，我才可以不流眼淚。
十年之后的你們在哪里，身邊有怎樣風景，我們的`故事并不算美麗，但卻如此難以忘記。如果當初我們勇敢的走下去，會不會不同結局，你會不會也有千言萬語，埋在沉默的夢里。
在即將畢業(yè)的日子里，一切的祝福盡在不言中，讓幸運的天使一直守護著你們！
畢業(yè)作文 6
又是一年畢業(yè)季，我們來過而我們又將出發(fā)。我們知道，我們總有一天要離開我們的母校，要離開我們親愛的同學和老師，可是沒想到它來的盡然這樣快。在畢業(yè)典禮上，我們哭過，那是我們第一次像一個稚嫩孩子的哭過，盡管我們強忍耐著淚水，但它還是不爭氣的流下來，和老師擁抱的時候，老師的肩膀上濕濕的，我觀察每個同學的臉都有銀光，盡管他以前很堅強，女漢子也姍姍落淚。大廳里摻雜著我們肆無忌憚的哭聲。有人大聲喊:我不要畢業(yè)，我要留下來。說完我們抱頭痛哭……
該來的`總是要來，我們背起沉重的書包，眼含不舍的離開了我們生存了六年的母校。
親愛的同學，老師，母校我永遠忘不了你。下一屆畢業(yè)生，你們一定要堅強，一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，給老師及同學留下最難忘的時光
畢業(yè)作文 7
六年級了，離畢業(yè)只剩下七十多天。
回想起以前，映在腦海的是許許多多的酸甜苦辣：失敗時，我們一起面對；成功時；我們一起歡呼；快樂時，我們一起分享；挨罵時，我們一起受苦……氣餒時，我們互相鼓舞；哭泣時，我們互相安慰，委屈時，我們互相訴苦；跌倒時，我們互相攙扶……過去，我們共同面對，共同走過。365天，就有365種說不清的`喜怒哀樂。
六（2）班的同學，這些特別的同學，陪我度過多少天真的傻事，陪我說過多少幽默的話語，陪我做過多少野蠻的作弄……
如今，即將畢業(yè)了。兩個月之后，大家都要各奔東西，到自己理想的中學去讀書。而這份深深的友情會不會被遺忘，我希望不會。
我的好朋友、好同學：答應我，將我們的友誼、往事深深埋在心底，不要被拋棄。可以嗎？
畢業(yè)作文 8
畢業(yè)了，我們將要離開美好生活過的這里……
學生們一次次的回過頭去，看看他們曾經在這度過的美好時光，眼眶里的眼淚慢慢的出來了，我們走了，可是時間它也跟這跑了，只留下了孤零零在地上淚水，可是眼淚也慢慢的跟著時間消散成的真氣，也離開了學校……
我們也依依不舍的在路上走著，走一步，就回頭看看它。老師看著他們的`學生走了，可誰又會知道，這是老天給我們的一個考驗。考驗我們學生和老師在這6年里有著怎樣的感情，老天它又怎么知道這是多么的傷心。老師和學生都是熱淚打濕了身上，老師和學生是不分開的…呵呵，也許沒有分開就不會有重逢，就讓時間把它帶走吧。
畢業(yè)也許是一件多么美好的事，只是我們還不知道。放下它吧，和快樂一起向前走吧！
畢業(yè)了，我們離開了這里…
畢業(yè)作文 9
我快畢業(yè)了，我該怎么辦，我真的不知道，畢業(yè)后的我該怎么辦，在新的教室，新的`環(huán)境，我會怎么樣，在和我朝夕相處六年的這些同學里，的確有許多和我發(fā)生過矛盾，爭執(zhí)，甚至摩擦，但這些都是過眼云煙。
不值得一提，因為這不再可能會發(fā)生，更別提三十六位同學同坐在一間教室，聽付老師講課，在當初我第一次踏進這間教室時，怎么也不會想到會有今天的離別，我感到無比的失落，在我的親人離去時，我都沒有現(xiàn)在這么難過，我們班每一個同學的心都緊緊地連在了一起，只是口頭上表達不出來，但心里已經明白。
新的校園，新的教室，新的老師，新的同學，新的生活，究竟會怎樣，我不知道，但是我知道，一切都是嶄新的，我的小學生活，都將會成為回憶，成為過去，各位創(chuàng)網朋友們，各位經歷了銷升初的姐姐哥哥們，給我出一個好主意或者依據你們當時的心里話，告訴我，在新的學習環(huán)境中，我該怎么辦？
畢業(yè)作文 10
“叮鈴鈴”一只白皙漂亮的手從紫色蕾絲棉被里伸了出來。一道刺眼的'陽光鉆入室內，“小姐，該起床了。今天是畢業(yè)典禮。”
“恩，我知道了。你先出去吧！”劉穎兒說到。
“是，小姐”侍女退下。
劉穎兒起身，穿上黑色校服。吃好早飯。便去上學了。
“呀！這不是千金大小姐劉穎兒嗎？”一旁的一個女生說。
劉穎兒轉身，冷冷的瞪了她一眼，雪瑩竟然不自覺的顫抖了一下。劉穎兒轉身走進校園。“哼，不就爸爸是我爸爸的上司，老板嗎？用得著那么得意嗎？”雪瑩譏諷似地說。
劉穎兒的好朋友夏文楚聽了，冷笑了一聲，隨后說：“怎么？還這樣說她？要不是她菩薩心腸，沒跟自己爸爸說，如果說了，你爸爸豈不是完蛋了？你還能在這上學嗎？校長早就把你踢出校園了。”
雪瑩深吸了兩口氣，不再說什么。她知道這個夏文楚也不好對付，夏文楚爸爸也是自己爸爸的上司。轉身走了。
畢業(yè)作文 11
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭倚臅r給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。現(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，都是我離開母校之后的'美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
畢業(yè)作文 12
走到公交車站，車還沒有來，澤蘭說：“爸，咱們先去學校和我的同學告?zhèn)�別怎么樣？”父親猶豫了一會，又看了看表，“時間還富裕一些”，父親說“那就去看看吧，去道個別也好。”
車來了，因為下雨，路并不怎么好走，不過還是到了學校。澤蘭走進校門，穿過那熟悉了操場，走進教學樓，朗朗讀書聲充滿了整棟樓。
……
來到他們班門前，澤蘭偷偷往門里望了望，“咦，怎么一個人也沒有，難道今天放假嗎？”澤蘭這樣想著，教室里的確空無一人，至于老師同學干什么去了？……
澤蘭爸爸去問了問門口的門衛(wèi)，門衛(wèi)竟說不知道，澤蘭失望至極，沒等父親撐起傘，自己便走到雨的'懷抱中。
“蘭蘭，等會兒我，別淋病了。”
澤蘭并沒回應，她的心真的涼了，是的，老天的確在戲弄她，在分別之際，同學們竟人間蒸發(fā)了，也許他們真得沒有緣分……
畢業(yè)作文 13
我即將進入中學，現(xiàn)在回想起以前的燦爛時光好像過的想梭子一樣，都是快得沒有一點記憶。留戀啊，我的母校！我們要離開了，可能一輩子就不能再見了。那平日里的同學們你們會像我一樣，感到感嘆嗎？老師，你那蒼白的臉還浮現(xiàn)在我眼前，我都來不及向你說..該休息了。卻要走了。哭泣。想要用手挽留，時間又從挽留著的手中逃走。飛去。
我不知道他們給了我多少日子但我的手確乎是漸漸空虛了。踏入中學沒有那么歡樂，只有讀書在讀書。那朗朗書聲縈繞耳旁，不是覺得又回到了童年。躺在床上，默默流淚想叫上帝慢點放時間，別讓他那么快走，在讓我回憶下，可以嗎？
雙眼凝然，望著天空的`一切，白云飄過，鳥兒飛過，都會回來。忽然回憶漂過，我用盡一切力量抓住。沒能留住時間。我的同齡人們你們應該知道，時間是好寶貴的吧！請記住好好珍惜！我愛的母校，我走了......
畢業(yè)作文 14
我要畢業(yè)了，在這個即將到來的畢業(yè)之際，我有很多的畢業(yè)感想。
在這小學的六年時光，我學到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學會了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無法避免，無法改變的，就比如畢業(yè)，是個改變不了的事實。因為我們是人，所以得學習;因為我們要學習，所以得上學;因為我們要上學，所以會有畢業(yè)。而畢業(yè)，就肯定會有情緒上的改變。
與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂，倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們去選擇，所以我們必須學著堅強面對。沒錯，天下無不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會萬古長青。
而此刻的'我，已經做好升學的準備了，而這六年的小學生活，也將成為我美好的回憶。
畢業(yè)作文 15
六年春秋，相遇相知。誰曾料，畢業(yè)離別轉瞬到。再過兩個星期，我就要畢業(yè)了，我是多么不舍啊！
我還依稀記得，當年我們在足球場上揮灑汗水。不停的奔跑著，那一天，胖子一個大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應者，傳球，接球，射門一套動作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清，但喜悅仍在。
我們間的友誼不止在過去，也有在六年級那剛剛過去的日子里。
那些時光里，我們是多么的團結，互相進步啊！班級里大家的學習都不是很好，所以每天早上都會有來講解題目。其中有一位女同學承擔了三四個同學的教學任務。雖然艱辛，但她從未推辭。
有一天，她來到班級。
王哥，你教教我吧！一見她來到，那些人便異口同聲的'說道。
而她也只是靜靜地教著他們。
有如此多值得留念的景象，我又怎能不害怕離別呢？班級里的人，校園中的物，又有哪些不值得留念呢？
我不想畢業(yè)。
畢業(yè)作文 16
上星期六，我們聽說弟弟班里要開畢業(yè)典禮表演，我高興極了。
那天，天氣晴空萬里，爸爸開著汽車帶我們來到了四海公園。不一會，我們來到了表演的地方，哇！這里已是人山人海，有學生家長，還有外面來看熱鬧的人，他們手持熒光棒，好起勁呀，
弟弟先去老師那里化裝，然后在舞臺后面等候。表演開始了，經園長介紹，哇！好多節(jié)目呀，弟弟一共表演了五個節(jié)目，這時，弟弟上臺了，只見他非常緊張，激動，他和同學們一起唱了4首悅耳，動聽的歌，還有一個武術，他的表演很出色，觀眾席里響起的熱烈的'掌聲，他們班里表演了貓抓老鼠等等。節(jié)目精彩極了。
時間過得真快呀，不知知覺2個小時過去了，這時節(jié)目也接近尾聲，隨園長的講話和歡樂的歌聲結束了這個有意義的畢業(yè)典禮會.。
畢業(yè)作文 17
今天，當我面對這養(yǎng)育了我七年的母校我的心頭別是一番滋味。
是那無以名之的悔過，還是傲人的成績？不，不是，是的只是滿身的留戀，我如何對待這讓人深思的`母校？這個問題恐怕要千年才可回答……我又該如何過它呢？
現(xiàn)今，我有的是疑；有的是問。我真不知，當我走向社會我該怎么辦，我不知怎樣面對老師，怎樣面對高我一等的同學。萬一，有人鄙視我，放棄我，疏遠我，我真不知如何處理。我很迷茫，我很慌張，我很無奈，我很害怕，我怕面對這人生中必過的一切……我真不知我該如何是好？也許我想得太多，但這樣的社會讓我不得不想，讓我不得不困惑。因為這個社會太復雜，太現(xiàn)實化。
畢業(yè)前，我想很多，很多……我希望得到幫助，得到安慰，得到鼓勵，我真的好不愿畢業(yè)，好不想離開這個讓我開心的母校…我不想！
畢業(yè)作文 18
不知不覺，我們已經再小學度過了六年的時光，而再過不久，我們就要畢業(yè)了，而在畢業(yè)前，我們是不是對畢業(yè)充滿了留戀和不舍呢?
你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業(yè)，習慣了老師的`嘮叨……
到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友！一生平安!”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，我們不知道何時才能相見，不過，不管將來我們身在何方，我們一定都會記得這六年的小學時光的，因為這是我們共同的美好回憶。
畢業(yè)作文 19
敬愛的老師，親愛的同學們，我們在校園里開心快樂地過了6年，如今的我們不再像以前那樣天真，爛漫，我們已經懂事了，知道什么是對，什么是錯。我們的思想已經成熟，這都是母校給予我們的'。在這6年中，我們經過風風雨雨，雖吃了不少苦，但我們也成長了不少。
我知道，不管我多么的舍不得，多么的不愿，我還是會離開我的母校。剩下的日子不多，我都十分珍惜和大家相處的日子，不管我們曾經犯勝過怎樣不愉快的事，我們都快畢業(yè)了，以后都不知道會不會再見面，這點小事我們還來不及計較，還有11天！只剩11天！僅僅就只有11天！同學們，11天，我們就要分別了，不管以后怎么樣，不管以前怎么樣，我只知道，我們是同學，永遠都是，我會永遠記得你們的！
畢業(yè)作文 20
不喜歡夏天，沒個夏天都是兵荒馬亂的恐慌。離開學校回家或是奔赴更遠的他鄉(xiāng)。尋找畢業(yè)后對我們敞開的那扇天窗。不管如何直覺里，畢業(yè)就是一場苦不堪言的逃亡。
這一別，也許茫茫天涯，曾經同桌的你，一個人守著青澀初戀的我，還有同寢室的她。拾不盡的瑣碎小事，在漸漸萎縮的日子里，伴著憧憬期待，迷茫，無措，潮濕的回憶。淚眼婆娑離別越來越近，所有現(xiàn)在都會成為漸行漸遠的曾經。每一份相處的時光，每一段同行的道路和每一首同唱的歌曲都釋放在歡樂和淚水里清晰可見。終于，還是要和親愛的'你們揮手告別。告別母校，告別同學，告別室友。一段段形式各異的或傷感或另類的送別里，不可名狀的傷感抑制不住的培植。可在“有多少時光可以重來‘‘的感嘆聲中，那一場荒亂的青春終將隨著畢業(yè)一起落幕。
畢業(yè)作文 21
每個人都有自己最難忘的時候，那個時候會讓你終身難忘。
6年，可知意味著什么？
意味著6年的生活酸甜苦辣；
意味著6年中每一天同學臉上那合不攏的.笑聲；
意味著6年中那為班級增光時，同學們那目不轉睛的眼神；
6年小學生活如一露清泉，滋潤了我的心田；
6年如微風，吹進了我內心的孤獨；
6年如一個甜蜜的蛋糕，讓我品嘗到了甜蜜的味道。
6年是忘不掉的歲月，6年是永恒的記憶；6年是快樂的縮影。
還沒有來得及道一聲珍重，就要各奔東西了，心中有一絲舍不得，畢竟是6年同窗呀，6個365天，每天都在歡笑聲中度過，突然要說分別……又怎舍得？
老師珍重；同學珍重；愿后會有期。
如果還有機會和你們成為同學的話，我一定第一個報名，因為有機會和你們做同學。
畢業(yè)作文 22
快要畢業(yè)了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前。我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原先，時光在我毫無知覺的狀況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開那里，到別的`校園讀書，但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很完美，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，此刻回憶起來都完美，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永久都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們期望你們都有自己快樂、完美的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過悲哀、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永久是一個默默連之后的群眾，不離不棄，身在遙遠的地方;但……我們的心……永久連在一起，直到世界的盡頭。
畢業(yè)作文 23
在我們即將離校之際，學校里我們初三舉辦了歡送會。每一個班級都為我們精心準備了節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，有表演相聲的，也有演小品的……可同學們都沒有心情欣賞眼前的表演，有的只是即將分離的傷心與難過。
看著初三歡送會這幾個大字，就感軍訓時的場景仿佛就發(fā)生在昨天，眼前浮現(xiàn)這三年的種種，軍訓時，我們在烈日下的堅持，體育課上在操場上揮汗如雨，我們在教室里一起認真聽課，一起為了校園藝術節(jié)努力排練，一起哭過，一起笑過，一起傷心過，一起努力過，我們再一起備考，一相互鼓勵，相互支持。
曾經的我們也認為畢業(yè)離我們是那么的'遙遠，不知不覺我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。
就像親愛的班長所說，明年夏天，這里依舊會坐滿人，但卻再也不是我們了。
愿我們歷經千帆歸來，仍是少年。
愿我們都能收到理想的通知書。
畢業(yè)作文 24
當小學的生活結束的那一天，原本的同學卻要分散了，那時才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結束了，同學們從每個考場聚集到了教室，老師說:"我們的小學生活就過完了，我的六年級的三好學生和散學式不開了，這次也是我們最后的分別，那么讓領唱的`帶著大家唱上最后一首歌吧!話音剛落，領唱的同學就帶領大家唱起了校園里的小白楊，不知不覺中，同學們紛紛落淚，一滴一滴地流進了同學們的內心，突然之間，知道了分別的痛苦是憂傷的，我向四周看了一眼，連平時不愛哭的男生也悄悄地落淚，帶來了同學之間更深的友誼。
頓時，我才明白什么叫友誼，什么叫分別的痛苦，在這一剎那間，喜怒哀樂的滋味都涌泄出來了。畢業(yè)了，小學的生活結束了，但同學們之間的友是永遠的，不變的，即使在東南西北，也不會改變的，就像一個粽子，只要沒有爛，那還是粽子。
畢業(yè)作文 25
在這艷陽高照的六月份，我將和我敬愛的母校，老師們和親愛的同學們告別了。敬愛的老師們，您們就想我的媽媽一樣愛護我，教我知識，您們的恩情，我永遠都不會忘；
敬愛的母校，在六年中，您讓我在您的`懷抱中快樂地成長，快了地讀書，我長大后，一定會來看您的；親愛的同學們，我們在這六年中，有哭有笑，同舟共濟，有福同享有難同當，還記得嗎，我們以前每天中午都玩的捉人嗎？你追我趕，笑聲便從操場和教學樓中傳開了，那時候是多么開心啊，現(xiàn)在是多么難忘啊！
再過不久，我們便要分開了，各自踏進陌生的校門，在這臨別之際，請你們帶上我最美好的祝福吧！再見了，我的老師們，同學們還有我敬愛的母校，你們的名字，面容我將珍藏在心里，永遠不會忘卻！
畢業(yè)作文 26
在讀書的時候，我一直期待著畢業(yè)，因為畢業(yè)，就可以過一個非常長的暑假，而且還沒有作業(yè)，所以我非常期待畢業(yè)。
直到快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的`日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
畢業(yè)，就在我們眼前，我們要在這寶貴的時間，給我人生的留下美好的回憶。
畢業(yè)作文 27
時間無法停止，一年又一年的畢業(yè)典禮又到了，真是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同啊！
每到這時我的心里總會感慨萬千。因為作為旁觀者的我即將成為明年畢業(yè)典禮中的一員了，心里總有說不出的`感覺。雖然我們還沒有告別學校，但是我們也馬上提前感受到了分別的痛苦。因為我們馬上就要和我們敬愛的老師說再見了！
我們再一起的時光像一朵鮮花，開在我的心里。像一場電影，記憶在我的腦海里。雖然它們不能永久的停留在這一時刻，但是我們在一起的美好時刻將深深的印在我的心中，因為那是我最美好的回憶。
當我站在升旗臺前等待畢業(yè)典禮時，我回憶起開學之初的軍訓，之后的奮斗，現(xiàn)在的刻苦，突然明白了點什么：人生不就是需要不斷前進才有了方向嗎？我相信經過這美麗而又難忘的轉折點后，我會找到屬于自己的道路。
畢業(yè)作文 28
看著同學們依舊的嬉鬧玩耍，一股酸意涌上了心頭，我想哭，我好像好想哭！
幾個月后，我們就畢業(yè)了，就要分道揚鑣了，這一刻，我突然很傷心，我想哭！
媽媽費盡心力，讓我努力學習，幾個月畢業(yè)后，再次的見面可能是虛有，因為，媽媽會送我到比較好的學校讀書，不是所有的同學都能陪我去啊！我想哭！我不想和同學們分離！我不想離開這片溫暖的土地！
親愛的`同學們，幾個月后我們就要分別了，我想哭！我好想好想大哭一場！
但是，我不能哭，我們都不許哭！分離也是為了更好的開始，我們也不可能永遠都在一起，所以，不能哭！揚起我們的微笑，面對畢業(yè)，面對傷心，面對我們的全新的生活！
“你別哭，好嗎？”“嗯！我不哭！不哭！”
我想哭，但，我不能哭，也不許哭，我永遠永遠都不會哭了......
畢業(yè)作文 29
今天上午，我校在報告廳舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈，有唱歌，有頒獎儀式，還有詩朗誦。這次我似乎挺忙的，這是我第一次這么忙，但也是小學中的`最后一次了。這些活動雖然豐富，但也掩蓋不了我們那顆不舍的心。主持人說：“老師們、同學們，不要流淚。”但有誰又不在流淚呢？是啊！同窗六年的朋友，怎能忍心分開呢？童年的友誼，也隨著畢業(yè)而消失了。
這樣熟悉的母校，這樣和藹可親的老師，這樣天真爛漫的同學，我怎能忘懷，怎能不留戀？當我從校長手里接過那張美麗的畢業(yè)證書的那一刻，我的心既激動又悲傷。激動的是我已經成為一位合格的畢業(yè)生了，悲傷的是我將要離開這哺育了我六年的小學。母校、老師、同學，我永遠也不會忘記！
畢業(yè)作文 30
六年的小學生活即將結束，感謝有同學們的陪伴，陪著我過這漫長的六年時光。這六年有喜有悲，多姿多彩，感謝你們讓我的童年有了色彩。時光飛逝，一轉眼，我們即將從小學轉入中學，開始認識新朋友。
小學畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心的.是我們要去中學讀書了，變成中學生了，悲傷的是又要離開陪伴我們六年的朋友、同學，教育我們老師和度過六年難忘時光的地方——母校，去一個陌生的地方學習。
六年前，我們都是一個充滿童稚的小孩，一轉眼過了六年，現(xiàn)在的我們是成熟的，這六年里我們經歷了酸、甜、苦、辣各種味道，現(xiàn)在換來了一個完美的童年，盡待吃盡了苦頭，但也是值得的。以前學習的日子，和同學們一起共度風雨，是那么的快樂。
再見了！親愛的同學們，再見了敬愛的老師，再見了！美麗的母校！風，還在輕輕地吹著，雨，還在密密地下著，我們對母校是那么的不舍，只得說一聲“珍重！再見”。
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