小學作文我的同桌（精選38篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學作文我的同桌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學作文我的同桌 篇1

　　同桌的你，不是有這樣的一首歌嘛，我把這首歌變成我和同桌的故事。

　　我的同桌，長著一張大臉，一提到這事兒，她立即火冒三丈，她天天梳兩個小辮子，幾乎天天都松，一次放學，她的腦袋像個雞窩，笑得我肚子痛，只好幫她重新梳，但是，梳好了還是很可笑，偷偷告訴你我也不會梳頭，會梳成瘋子的。

　　叮鈴鈴，下課了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也會說：“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲，課間過的總是得很沒意思。

　　不會的題我們互相請教，同桌的你，我親愛的好朋友。

　　小學作文我的同桌 篇2

　　我的同桌非常漂亮，她有一雙水汪汪的眼睛，櫻桃小口，非常活潑可愛，學習成績很優秀。從一年級開始她就是我們班的第一，我和她同桌是三年級開始的，當老師把我們分到一起的時候，我簡直高興壞了，因為她非常聰明，能幫助我的學習，而且她非常善解人意，樂于助人，每年都是我們班里的三好學生。我到現在還記得她的模樣，她是我們班的佼佼者，沒有之一，她是我永遠崇拜的偶像，她是我的導航。跟她同桌的一年，是我最快樂的學習時光。我從他身上學到了很多很多，學到了她仔細認真的學習態度，謙虛謹慎的處理事情，熱心善良的性格。我為曾經有過一個這樣的同桌而感到高興與幸運。

　　現在我們已經分開很久了，可是仍然保持著聯系。當我學習上遇到困難或者與同學之間發生不開心的時候，我都會跟她聊聊天，那樣我會覺得一切問題都變得簡單了很多。我的好同桌，我會一直把你當做我的榜樣！

　　小學作文我的同桌 篇3

　　我的同桌，她有時很討厭，每次考試時，她都要占桌子的三分之二，我另一面是墻，左右只有50厘米，她一霸占，我只有30厘米左右的地方了，我的個子又高，手長，在這樣小的地方考試，才一會兒，手就麻了，我小聲說：“你往那邊去一點，我不好做卷子了！”她說：“干嗎，你夠大了，再說我說你作弊。”我只好忍氣吞聲。

　　她還喜歡威脅我，那次我競選班長，投票前，她對我說：“以后我有時向你借東西，你要借，不然我的幾個朋友都不選你。”我只好舉手向老師申請廢她的票，才解決了這事。后來，我們舉行辯論會，我和另一個值日生一組，她說：“以后中午再管這么嚴，我不選你們。”他是評委，我只好答應。

　　她也有好的一面——樂于助人。那次我沒帶文具盒，下午要寫字比賽，沒辦法，我只好向她借，她爽快的答應了，我才來得及參加比賽。

　　她就是我的兩面同桌！

　　小學作文我的同桌 篇4

　　我的同桌名叫黃鑫，他是一個結結實實而富有個性的男孩子。他瘦瘦的，眼睛又小又圓，一個嘴巴能說會道，常引得我們發笑。

　　黃鑫有與生俱來的體育天賦，這個得天獨厚的條件，使他成為了我們班的“足球總教練”。每天早上，我都會看到他背著書包，邊往教室跑邊踢著那寶貝似的足球。有一次，他一腳把球踢到朱漢曦的腦袋上去了，害得朱漢曦到醫院檢查花了不少醫藥費，黃鑫家只好賠了醫藥費。經過這件事后，黃鑫很注意自己的球，知道好好保管它了。

　　在平常，黃鑫是極富個性的。他幽默機智,我們無聊的時候，他就會出點子讓我們哈哈大笑。有一次，一節語文課做課堂作業，我們都做完了，看著沉默的教室，黃鑫忍不住給我講了一個笑話，他邊講還邊模仿笑話里的人的表情動作，逗得我躲在書本后面笑個不停。

　　愿全班同學都和黃鑫一起快樂地成長吧!

　　小學作文我的同桌 篇5

　　天哪！老師竟把我的大冤家――張晨昊調在了一起，可真是“冤家路窄。”這不，我倆對一到數學題展開了一場激烈的“唇舌之戰”。

　　“哎！你那一道數學題錯了應該是張晨昊對我說。“沒有錯是等于107的。”我看了一下草稿紙。“你錯了，你錯了！”張晨昊叫了起來。“不對呀，”我看了一下他的試卷，嘿！這家伙忘記加一！還說我，“你看吧，因為……”“因為所以科學道理、天文、地理、化學、物理，正確答案看你自己――的。”

　　說完他就一把搶過了他的試卷，還白了我一眼。我快氣瘋了。“氣死我了。”我對他大吼快來呀，這兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救。“你有什么了不起！”我說。“呀！死人復活了！”他幸災樂禍地說。“你不講理！”“對呀！我就不講理。”他還朝我辦了一個鬼臉。

　　小學作文我的同桌 篇6

　　我的同桌是個男生，但他太像女生子了不說他長長睫毛和可愛的櫻桃嘴，就是他那白白胖胖的臉蛋和細聲細氣的聲音，就能讓人感覺到林妹妹的特點。

　　他不僅外貌長得像女孩子，他的性格愛好也不帶一點男孩的樣。他的腿很長，個兒很高，但不會踢足球，不會打籃球，就連一般的跑步，只要他一上場，也一定會引起全班同學的一整大笑。唉，我這同學呀，真是個正宗的溫柔派。

　　在同學們的眼中，他是個最好欺負男生，我更不把他當回事。因為他學習不好，老師就讓我給她輔導功課，他也會助人為樂，有一天，正好下雨，我沒帶傘，他見了，二話不說把他的傘借給了我并說“你用，明天還我吧。”，我說：“你怎么辦？”他不慌不忙地說“沒事我有辦法。”說完他把書包高舉過頭來擋雨，沖出了雨中慢慢的在我眼前消失。

　　小學作文我的同桌 篇7

　　我的同桌 叫王新穎，她長得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石，鼻梁翹翹的，十分可愛 。她還有一張能說會道的小嘴。

　　她學習 十分認真 。預習課文非常仔細，上課時已經能流利的朗讀課文。她也格外愛看書，在學校、家里只要有空余時間 ，她就遨游在書的海洋中。她還做了一枚書簽，上面寫著高爾基的名言：愛書吧，它是你知識的源泉難怪她的知識非常淵博。她的字也寫得十分漂亮，真是字如其人。

　　她很善良 ，也很有愛心 。我沒帶鉛筆 、橡皮、尺子時，她總會大大方方、二話不說地借給我。

　　但是，她有時也很兇,當她心情不好時，我寫字把手放到她那邊，她會把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴，還呲牙咧嘴，舉起拳頭，一副怒氣沖天的樣子，嚇得我魂飛魄散，就像老鼠見了貓似的，急忙把手縮回去。

　　這就是我的同桌，你說她可愛嗎？

　　小學作文我的同桌 篇8

　　我的同桌是一個幽默、可愛、大方的女孩。大大的眼睛、濃濃黑黑的眼睫毛、雪白的皮膚、烏黑的頭發、高高的鼻梁、櫻桃小嘴。便呈現出一個可愛的小女孩！

　　有一天考試，我立即從書包里拿出文具盒。打開文具盒里面有計算器、鋼筆、鉛筆、橡皮擦。可是就是沒有尺子，我左找又找就是沒找到。果然不出我所料，有一道畫圖題。頓時我腦袋里一片空白。心想我可是對媽媽承諾過要考一百分的……同桌看我臉色蒼白，便關心的問我：你生病了？我說：我忘帶尺子了。許寒香定了定神從文具盒里拿出長尺往地上一摔頓時尺子變成了兩半。許寒香笑著對我說：給你，祝你考一百分。說完又對我笑了笑。我有禮貌的說：謝謝你，也祝你考一百分。說完我也對她笑了笑。結果我們都考了一百分。我真心謝謝她。

　　后來她轉學了，但那份真摯的友誼永遠留在我心中……

　　小學作文我的同桌 篇9

　　誰都有同桌，誰都經歷過同桌的那份樂趣，我這個調皮女當然也會有同桌。此人姓劉，名昕。由于他干什么事都要請“幫兇”所以外“劉邦”（其實也不完全這樣）

　　他嗎，一頭小草似的短發；一雙小眼睛，水汪汪的，像2個水晶球。一個不太高的鼻子下面一張能說會道的嘴。口頭禪別想知道）。

　　他對男生還不錯，但對女生性格卻十分暴躁。就說上次吧，不知道那個倒霉女生招惹了他。被他追到女廁所不敢出來，結果上課時，那位女生被老師罰。

　　他的學習不太好，但是電腦技術卻無可挑剔。有一次他家的電腦壞了，媽媽說：“我去找人修吧。”他卻把媽媽攔下，找出工具自己修了起來，頭上密密的汗珠落了下來，過了大半個小時他竟然修好了，他的媽媽也大吃了一驚。

　　他雖然已經不是我的同桌了，但我還記得他，他永遠是我最好的同桌。他的身影依然呈現在我的腦海里。

　　小學作文我的同桌 篇10

　　上小學四年級了，我到了現在的新學校，上學第一天，黃老師讓我們排隊編座位，我心想：“我的同桌會是誰呢？他（她）是什么樣子呢？

　　調好了座位，我留意了一下我的同桌：是個女孩子，她的臉有點圓，明亮的眼睛有點小，頭發長長的，扎著一個“馬尾”發型，樣子有點瘦。

　　幾天以后，我發現她挺喜歡幫助同學的，我經常有一些搞不清楚的問題向她請教，她總是會很認真地給我講解。她不僅愛幫助同學，而且她非常愛學習，她做作業時可認真了，幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點兒特殊，在她位子的旁邊，坐著我們班的“淘氣大王”，在上課寫作業的時候，我們班的“淘氣大王”，他很喜歡做一些小動作。他東說說話，西變變小把戲，坐在他旁邊的其它人都被他搞得無法做作業，但是我的同桌她卻依然非常認真地做她自己的作業。

　　小學作文我的同桌 篇11

　　我的同桌是小剛，他是一個活潑可愛的男生。

　　他中等個子，總喜歡穿一身黑色的運動裝，看起來酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的，像一個大紅蘋果。他的臉上長著一對濃密的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。

　　他特別熱愛學習。上課的時候非常專心，認真聽老師講的每一個細節。下課后我們都出去玩了，就他一個人坐在座位上冥思苦想。甚至會在課下十分鐘去辦公室向老師請教問題。所以每次他的成績都在班里名列前茅，我們都很佩服他。

　　他不僅熱愛學習而且還樂于助人。每次大掃除的時候，他把自己的區域打掃干凈以后，即使已經累得滿頭大汗了，還要去幫助其他沒有打掃完的同學。每次同學們遇到不會做的題時，第一個想到的就是我的同桌。每次他都會熱心并且認真地給同學們講題。他的這種品質是值得我們學習的。

　　這就是我的同桌，一個成績名列前茅、樂于助人的好同桌！

　　小學作文我的同桌 篇12

　　看到題目，你是不是覺得很奇怪呢，有誰會姓“貓”呢？說真的，老弟，我也不大相信，所以，這是一個人的外號啦！

　　說起來，這還是我們班的語文課代表給她取得“美名”呢。她，就是被譽為我們班第大美女——貓小樂。

　　雖然名字不咋樣，但她的人格卻是十分之好。記得那一次科學課上，要復習，可我沒帶卷子！怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻。她見了，慷慨地把卷子借給我用，自己就和同桌一起看。

　　人格是好了，可她的成績不咋樣。有幾次考試，她的成績竟不到十分！要換別人，肯定垂頭喪氣，但她卻不以為然！因為那個紅色的阿拉伯數字在她眼中沒有任何影響力。她總有忙不完的事，但絕對不是老師要求我們干的事……

　　這就是她，“人名貓姓”的她，膽小怕事的她，讓人琢磨不透的她。

　　小學作文我的同桌 篇13

　　我同桌叫陳樂樂。他讓我很討厭。他很黑。他的眼睛很大，鼻子扁平，嘴巴很大。

　　和他同桌的時候，覺得他不愛干凈，很臟。尤其是這件事，讓我很討厭他：他感冒了，鼻子捂嘴，不知道怎么擦。他還把它深深地吸進鼻子里。還有一點就是他的生活習慣沒有條理。比如他在寫語文作業的時候，數學作業就發了。他不先完成語文作業，然后再做數學作業。如果他不會做數學作業，他就站在那里，手里拿著橡皮擦玩，嘴巴停不下來。他只知道在哪里說話。老師上學的時候，作業很匆忙，字寫的很潦草，不知道怎么寫清楚。他也是個“大嘴巴”，話很多。剛才他看到我討厭他，就對自己說：“你說我什么都不重要，反正我已經習慣了。”這個沒必要說，說了之后貶低自己。他也是我們班十大丑男之一。我真的很討厭你，陳樂樂。

　　你是我最討厭的人。

　　小學作文我的同桌 篇14

　　熊紫英是我的同桌。她是我們班的一個小女孩。她平時不是很調皮，不愛說話，但總有些問題是無法改變的.。

　　一天早上，八點十分過了，熊紫英卻沒有遲到。我有點擔心。我的同桌出了什么問題還是生病了......

　　我們唱國歌的時候，熊紫英匆匆趕到。她輕聲說：“報告”。老師一聽，狠狠地瞪了熊紫英一眼，說：“進來吧，以后別遲到了。”。這時，我心中的石頭掉在了地上。下課后，我問她為什么總是遲到。她告訴我她7：50才離開家，我就叫她早點走，免得遲到。相信熊紫英可以糾正這個壞習慣。熊紫英也有助人為樂的好性格。

　　有一次上美術課，忘了帶水彩筆，熊紫英就主動大方地借給我了，她的友情讓我深受感動。放學后，我們經常討論數學問題，互相幫助。

　　每個孩子在成長階段都有優點和缺點。只要我們不斷改正缺點，我們就是好孩子。

　　小學作文我的同桌 篇15

　　一個暑假過后我的同桌學習別提有多棒了，考試總是名列前茅，她也熱于助人，同學一有難題她就會細心地教那位同學，所以她人緣極好。她，就是我班的學習委員黃山芊。

　　山芊跟我很要好，我們倆的腦袋瓜子成天不停的轉，課堂上跟著老師的思路想，課余時間跟著同學猜謎語、跳繩……多有趣啊！

　　有一次，老師發試卷，我拿起筆迅速填完了試卷，結果檢查一遍后，有一題，還沒填，我剛想填，可是，突然腦袋一空，我根本想不出來，不看不知道，一看嚇一跳，艾瑪，這題可整整6分！！！‘時間到！交卷！’老師一下令，同學們紛紛交了試卷，我也無奈，扣就扣吧！我去請教我的同桌，她呢，細心地教我，我一下子就懂了。

　　這次考試，她拿了100分，我佩服得五體投地。

　　和這樣學習好的同學成為了同桌，我的學習一定芝麻開花——節節高啦！

　　小學作文我的同桌 篇16

　　我的小學一年級中有4個同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，今天我就給你說說我的同桌吧。

　　開學同桌：那天是開學典禮，開學典禮結束后，我和暢暢一起坐。起先，我不認識暢暢，我只知道有她這個同學。后來在Carrie讓我們表演Applered的時候，我看微信，我看到下面寫著暢暢兩個字，我才知道她叫暢暢。我學會了一個優點是：一旦我遇到困難的時候，她會幫助我，這是她的優點。

　　第二同桌：我和璞愫坐同桌的時候，我學會了她的一個知錯就改的優點。

　　語文大王：我和竺子妍一起坐的時候，我學了他的兩個優點，一個是書寫端正，第二個是語文很好，這是她的優點。

　　認字大王：我和陳雨希坐的時候，我學了他的兩個優點：一個是認字，還有一個是化解矛盾，這是她的兩個優點。

　　我想，二年級的新同桌會是誰呢？我在期待二年級的新同桌了。

　　小學作文我的同桌 篇17

　　在我們班有一位同學，那胖真是無懈可擊了。如果有一個肥胖人群俱樂部的話，我保證他一定是那里的白金VIP。

　　他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒，肚子圓挺挺的，跑起來還抖來抖去的，好像隨時都會掉下一塊肉來。可以算是班里最有特點的人了。

　　都說胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來“討債”。都說胖的人實在，可他卻例了外，下課不寫作業還玩牌，輸了就賴賬，雖然最后都乖乖交了出來。

　　最讓他犯愁的就是體育課了，因為身體的負擔，使他跑不動，跳不遠，爬不高。總是跑一段走一段，有時還和幾個跑慢的同學聊聊天。一次體育課上，老師讓我們練習仰臥起坐。這他可句犯愁了，臥倒不錯，可是怎么還得仰呀。同學都做完了，就他還在努力拼搏中，運氣好的時候，費了九牛二虎之力勉強完成一個。看他滿臉通紅的樣子，估計又要在墊子上躺半天了。

　　他就是我們班的劉能寶。

　　小學作文我的同桌 篇18

　　王哲涵是我同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。

　　我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經轉胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩。“看了看我們，又說：”我以前還是毛澤東的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的。“我們聽到這里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。

　　我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“

　　這就是我同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。

　　小學作文我的同桌 篇19

　　擦肩而過的是襲人的花香，迎面而來的是動人的情懷。 朱天凌是我三年級的同桌，在與我短暫的相處之間，感染了我后來的人生。他如花的笑容，如水的目光。每天我和他來往彎彎曲曲的路上，留下我們的歡笑，也播撒了希望。在春天的田野里，我們像一只快樂的小鳥，唱響了希望，春風下，陽光下，我們像一只蜜蜂，飛入花朵，享受如蜜的幸福。我們就像一顆顆小樹，在沐浴著陽光雨露。他用他博大的胸懷，來教育我后來的人生。

　　那是一個陽光明媚的下午，我和別人吵了架，這時，朱天凌把我帶到操場，我以為他能給我安慰的話語，沒想到他卻說，你不能這樣，這樣做是不對的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路，我也認識到自己的錯誤，向他說了聲對不起。

　　事到如今，他的話一直在我心頭回響。

　　小學作文我的同桌 篇20

　　我有一位同學，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經常穿著粉紅的連衣裙。

　　你們猜猜她是誰？她就是我的同學——李欣怡，她是個心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說她心里美！因為她愛樂于助人，一天，有一個同學在寫作業時，鋼筆沒水了，他問李欣怡：“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業，再還給你呢？”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

　　還有一次我們兩個上街買東西，一個乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他，我們走。”我一邊拉著她一邊說。可是她說：“不！老師平時就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應該幫幫他。”說著，她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了，也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

　　你看她是不是一個心靈美的人呢？

　　小學作文我的同桌 篇21

　　有一天,我和我的同桌在一起讀書,我們讀的是《兒童童話精選》這本書。我們讀得很好聽，同學們都說我們讀得很好，我們聽了好開心呀！可是后來我讀得很慢，他讀得很快。于是我們就發生爭執。我說：“你等我一下，好嗎？”他說：“不行，是你自己讀得慢，你讀快點不就行了嘛！”就這樣，我們就吵了起來。

　　“不讀了！不讀了！”我就跟他發起脾氣來。

　　“不讀就不讀！”他也不服輸。

　　我趴在桌子上，突然想起我曾經看過一本課外書，那本書里面寫著：如果你們吵了起來的話，就要和對方先說一聲“對不起”做人要懂得原諒對方。后來我就按著書上說的跟同桌說了一聲“對不起”。于是我們倆又開始投入到快樂的閱讀中去了。

　　經過這件事后，我們的友誼加深了，現在我們經常一起讀書，而且每次都讀得很開心。

　　駱燕

　　小學作文我的同桌 篇22

　　我的同桌叫儲銳鈺，她有一對柳葉眉，又大又圓的眼睛，時刻閃著光芒，一個微微上翹的小鼻子，能說會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉。身材不胖不瘦，還有一頭烏黑的頭發，總是喜歡扎個馬尾辮。

　　她對學習特別認真。有一次，儲銳鈺在查我的作業，她拿來作業本，翻起我的作業本，忽然，看見我昨天的作業沒有組詞，就對我說：“你昨天的作業沒有組詞，快點把詞語補上，不然，我告訴老師了，你就要被罰抄了。”我嬉皮笑臉的說：“好的，好的，我馬上就補，馬上就補。”因為她學習認真，所以成績一直都很好。

　　她還樂于助人。有一次考試，我們班有個同學的墨囊用完了，那個同學沒有備用的，問旁邊的同學借，可旁邊的同學沒有，儲銳鈺看到之后就把自己的墨囊借給了他。

　　這就是我的同桌，你愿意和她做朋友嗎？

　　小學作文我的同桌 篇23

　　我的新同桌他是一個高個子。名叫陳逸飛，他長得很瘦，所以，他有一個綽號叫“瘦猴”因為，老師叫我幫他學習，組成了一個互幫小組。他的臉很大，但他的眼睛小小的，如果他笑起來的話，連眼睛都不知道會“飛”哪兒去了!有點塌鼻梁，嘴巴和門牙都比較大。

　　他很怕癢。記得有一次，我和魏雨萱都被他欺負了，我們就來了一個“撓癢癢大戰”。我們撓啊撓啊，他受不了的時候，他還會求饒呢!如果我們不停的撓，他啊，就會像狗一樣的爬到課桌底下。

　　他的性格不算開朗，也不算害羞。他有時會很搞笑，令人笑破肚皮。他踢毽子最多也只能踢兩個。他上課總是不認真聽講，所以考完試報成績，都是一般和不及格。

　　這就是我的新同桌，他還有好多好玩的事情呢!我下次再跟你們說。

　　小學作文我的同桌 篇24

　　他理著一個平頭，大大的眼睛下一個小鼻子，而且他的學習成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。

　　楊宇是個靦甸的男生，但他對同學們都很好，也關心每一位同學。

　　有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，楊宇像看出了我的心事，走過來詢問我：怎么還不回家？我帶著哭腔老實對他說：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：你拿著，我的傘借給你。說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率。

　　那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學都很關心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌，整理書包，我曾幫他背過書包，謝謝你們，我們則學他的樣子說：不用謝啦，這點小事是我們應當做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。

　　關于我的同桌還有很多事，下次有機會我在給大家詳細介紹!

　　小學作文我的同桌 篇25

　　我的同桌是畢惠鈺，圓圓的鼻頭，長長的小辮子，讓人一看就覺得特別漂亮。

　　他也不丟三落四，顯得很穩重。她還對小組特別負責任。那一起，苗起源讓我借他紙畫畫（那時是上課時間，老師說可以畫畫，寫字，或者看書。不過老師不讓轉頭），畢惠鈺馬上對苗起源說：“老師不讓轉頭，快點把頭轉回去。”

　　她特別愛敲軍鼓。有一次，我看到一支訓練隊在下面排演，其中就有畢惠鈺。畢惠鈺敲的軍鼓鏗鏘有力，富有節奏感和力度，我看肯定有很多人聽了都會稱贊。

　　有時候，畢惠鈺和我下課總是互相說笑話。有時，她去給老師批作業時，看到別人有錯誤，就回來告訴我，她說完之后，我還沒笑，他倒開始哈哈大笑了。我覺得畢惠鈺非常幽默，簡直幽默到可以自己逗自己笑了。

　　然則有時候，我們一點小矛盾就變成井水不犯河水了（誰都不理誰）不過我和這個同桌大部分時間相處的還是很好的。

　　這就是我和我的同桌，我覺得我們相處得很不錯，你呢？

　　小學作文我的同桌 篇26

　　我升入四年級后，有了新同桌，他叫寧偉鵬，不久，我們就成了形影不離的好朋友了。

　　寧偉鵬個子高挑，鼻高方臉，皮膚有點黑，卻喜歡運動，在操場上總是生龍活虎的，是班上有點的運動健將，其實他在學習上也很勤奮刻苦，成績就像他的身體一樣棒。

　　他在學習上勤學好問，上課認真聽講，做作業字寫得端端正正，一絲不茍，也從不拖欠作業。每次考試，不管是語文還數學，成績總是排在前面，是名符其實的學習尖子。他也樂于助人，同學有不懂的問題問他，他總是認真給予解答清楚，遇到同學生活上有困難，他也樂于盡力幫助。

　　有一次上體育課，我們跑得比兔子還快來到操場上集中，體育老師讓我們繞操場跑三圈，班上有不少同學跑三圈后都累得走不動了，而寧偉鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣，在自由活動。后來，體育老師讓寧偉鵬再跑三圈，其他同學在操場自由運動。看到寧偉鵬健步如飛的樣子，我很羨慕。

　　小學作文我的同桌 篇27

　　其實，我和我的玉米同桌是好朋友，屬于親密無間的那種。

　　有一次，他心血來潮，激動地對我說：“爽娃，我來當宇春，你當玉米。預備，開始!“我故作痛苦的搖搖頭，“不可能，要我當玉米，太難了!“他才不管呢，從座位里出來站在過道上，邁著李宇春的步子，邊走邊招手，說：“大家好!我是李宇春，謝謝支持。“說著，他一瞪眼，對我大聲說：“好你個玉米，你偶象來了怎么不要求握手擁抱呢？“我笑得氣都接不上來，沒心思向他作出回應。上課鈴響了，他卻意猶未盡，還在作明星夢。這時，班主任抱著一摞書進來，他卻毫未察覺，我小聲說：“老師，老師來了——““爽娃呀，你怎么能叫李宇春老師呢？“我擺擺手說：“不是不是，老師——“這時老師已站在他身后了：“趙一，你想罰站呀？”嚇得他落荒而逃。

　　小學作文我的同桌 篇28

　　我的同桌是個活潑可愛的小男孩兒，他叫--孫騰。

　　他長著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴，說起話來總是句句有理。鼻子也靈敏得很，只要一有味道，他就會第一個聞到。烏黑的大眼睛閃著調皮的光芒，什么都逃離不了他的視線。

　　他特別淘氣。一下課，就像出籠的小鳥飛出教室。到了操場上，他就和幾個鐵哥們兒盡情地玩兒，即使滿頭大汗也不在乎。

　　雖然他學習成績不怎么好，但是他特別努力。如果遇到難題，他總是努力把它做出來。如果做錯了，他也不灰心，重新再做。

　　他喜歡干什么呢?當然是玩兒啦!"叮鈴鈴"下課鈴響了。嗖!他已經奔到了操場上。體育課上，只要體育老師說"自由活動"，他立刻就會抓緊每一分每一秒玩兒個痛快。

　　這就是我的同桌--一個調皮可愛的小男孩。

　　小學作文我的同桌 篇29

　　我的同桌是學校學生會文藝部主席。她長著一張瓜子臉、清澈的雙眼和修長的脖子，喜歡穿白色毛衣和牛仔夾克。

　　上課時，幾乎老師的每一個提問她都要舉手回答。文藝匯演上，她表演過獨舞、京劇獨唱和數不過來的大小舞蹈。做科學實驗時，她總愛和我搶著動手。課間，她喜歡給我梳個漂亮的發型，有時會拿出新上市的餅干讓我嘗嘗或是介紹新出版的流行歌曲磁帶給我。體育課上，她身手不凡。英語測驗，她得分總是排在前列。總之，她很活躍，很優秀，總是在為學校的文藝會忙前跑后。

　　而令我最難忘的是她對我說過好幾次：任潔，你是個好人，和你做同桌很開心，能有你這樣的同桌是件幸福的事，我就是想有你這樣的同桌。我默默地記著這句話，心里早已在想：和你做同桌我也永遠不會忘記！

　　小學作文我的同桌 篇30

　　我的同桌是位男生，他叫周天雷。他的數學可好哩！每次考試都是90分以上，真是讓人羨慕嫉妒恨啊！

　　相反，他的語文比較差，經常偷看我的黃岡小狀元作業本。他的英語就沒得說了，差得不得了啊！他還說，這個學期差一點沒事下個學期用功點就ok了。真以為學習那么容易么？一個字--難！

　　他長得有點萌：濃密的眉毛，深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個討老師喜歡的同學。事實上，他調皮的不得了哇！就拿上次的午休來說吧，他躺在凳子上，一點也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學講話，結果講到一半時，被老師發現了，完了，這可是班里最嚴格的楊老師啊！果然，楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍，罰他倆抄試卷，嘖嘖，這是太慘嘍！

　　這就是我的同桌！

　　小學作文我的同桌 篇31

　　我的同桌叫莫少勤，他呢？有一雙大眼睛，長睫毛，像一個可愛的小女孩。身高和我差不多，走路的時候，像一個老公公，一搖一擺的。

　　他的脾氣很古怪，和他吵架的時候，他斗不過我就生氣，那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。

　　有一次，她上課吃東西被我發現了，我想告訴老師的時候，他就說：“能不能不要告訴老師。”我說：“我就告訴老師，誰叫你上課吃東西的，而且上課本來就不可以吃東西啊！”他說：“大姐，我求你了，不要告訴老師。”我聽了，說：“那好吧！我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。

　　其實我同桌也有好的一面，有時候，我一些不會的題就問他，我問；這個數學題怎么寫，他很詳細的告訴了我，他有時候上課很認真的聽著老師講課，他寫字很漂亮，又工整，又整潔。

　　小學作文我的同桌 篇32

　　我的同桌于詩雨，她有一頭烏黑亮麗的頭發，綁著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的，說話的時候一眨一眨的，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一閃一閃的星星。

　　她是我們班的“安全委員”，之所以她當上了“安全委員”是因為她為人很好，每當誰受傷的時候她就會關心照顧，有同學做出危險動作時，她就會主動提醒和制止。

　　記得有一次，我們男生在一起踢足球，我們玩的不亦樂乎，于是開始忘乎所以的玩球技，把球踢得特別高，幾次都差點踢到別人的身上，這時，于詩雨走了過來，和顏悅色的對我們說：“你們可不可以踢得低一點啊，萬一踢到別人的身上該多疼啊。”大家聽到“安全委員”于詩雨的提醒，于是就不再踢高球了，這樣一場可能發生的危險就避免了。

　　很高興和于詩雨同桌，有這樣一個樂于助人的同桌真好啊！

　　小學作文我的同桌 篇33

　　我與同桌是死對頭，這在我們班里已經成為公開的秘密了，不是我們愛打架，而是我們彼此都不服誰，特別是在學習上，我們總想拼個你死我活。

　　這不放學時，語文老師布置了一道語文作業，那就把文章的最后一段背誦下來，明天早上提問，別看只是一段，那可是一大段，一晚上的時間背，真的是懸，但是我不怕，我挑釁的看了看同桌，好像在向他發起挑戰。

　　回到家后，我匆匆忙忙的吃過飯，就開始了奮斗，果然，這一段真的沒有想象中的那么好背，時間過了一個小時，我才勉勉強強的能順下來，但是我沒有放棄，說不定我的死對頭還在背，我咬咬牙堅持了下去。

　　第二天老師提問的時候，我勇敢的站了起來，熟練的背誦了下來，別人都投來了羨慕的目光，我看到我的同桌沒有背，哈哈，他肯定不會背，我很自然的坐了下來，當提問到同桌的時候，讓我大吃一驚，他不僅會背，而且把整片古文都背了下來。

　　我還是敗了，但是我不會放棄，我肯定會超過我的同桌的。

　　小學作文我的同桌 篇34

　　我同桌的名字叫李新芳。她是個好女孩，考試總是第一，老師都很喜歡她。她有很多優點，精通閱讀、繪畫和舞蹈，所以我們也喜歡她。

　　她的愛好是閱讀。我記得我又一次和她去玩了。她正在看書。我跟她開了個小玩笑，把凳子疊好。我故意大聲說：“我去買果汁了。”我回來的時候，她還在看書，我把果汁放在她面前，她卻一直盯著書，好像書比果汁好喝。我覺得不好意思，又悄悄把凳子放下。過了一會兒，她終于看到我了。她說：“你怎么來了？”我說：“我來早了，你沒看見。”她不好意思的笑了，我看到她笑就笑了。

　　她的優點是寫字工整，因為老師在全班表演過她，我也想向她學習。而且，李新芳上課認真聽講，積極發言，還教了我一些難題。她也很大方，全班都喜歡她。

　　有一次，我忘了帶筆，她想都沒想就把筆借給了我。我被一道數學題難住了，她總是耐心幫我解答。

　　這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎？我喜歡她！

　　小學作文我的同桌 篇35

　　在我們班，有一個活潑聰明的男生。他經常戴著一頂藍色的棒球帽，有著一頭烏黑的短發。瘦弱的臉上長著一個小巧的鼻子和一雙水靈靈的大眼睛。每當思考問題的時候，他的眼珠便在眼眶中骨碌骨碌直轉。

　　他特別愛笑，笑起來臉上會跑出來兩個小酒窩。有一次。我正在給他講故事，“從前有一個女孩，她的父母在外地打工……”，故事還沒講完他就捧腹大笑，我丈二和尚——摸不著頭，他依然在笑。越笑越往后靠，直接把后面的桌子連拉帶拽地推倒了。

　　他最喜歡玩老鷹抓小雞。有一次，他當老鷹，我當小雞。游戲開始了，他左撲右抓，但被母雞有力的翅膀擋住了。忽然，老鷹調轉方向，向我們小雞撲過來。我連連后退，可他的速度比我更快，大手飛快地抓住了我。我輸了，氣得直跺腳，他卻哈哈大笑。

　　你們猜猜他是誰?他就是我最好的同桌裴致遠。

　　小學作文我的同桌 篇36

　　我的同桌是個男生，他每時每刻都不停地在動，每天的生活都好像在“打仗”。有一天，早自習時，同桌剛在座位上坐好，就開始賊眉鼠眼地“偵察”起來了。

　　他發現老師和班長都沒來，這才長舒了一口氣，剛才那偷偷摸摸的表情立刻來了個180度的大轉變，毫無顧忌地跟前后左右“聯絡”起來，大談特談昨晚的足球對抗賽。就在這時，只聽教室的門“咯吱”一聲開了，是老師來了。同桌反應真快，立刻就閉上了嘴，剛才那神采飛揚的樣子沒了，換上了一副忠厚老實的神情，還拿起筆在本上劃著，好像在認真地寫作業呢！上課了，老師要進行一次小測驗，同桌這下傻眼了。

　　他硬要抄我的。被我拒絕后，他又換了一招，頻頻發出“干擾波”，讓我寫不下去，哎，這個壞小子！終于熬到下課了，這回同桌來了神，撒歡似的跑出教室，拉上了幾個男生，來到足球場上，向對方球門發起了“沖鋒”……你看，我同桌的一天是不是像“打仗”呢？

　　小學作文我的同桌 篇37

　　他，又高又胖，眼睛又大又亮，整天笑瞇瞇的，是我的桌子。

　　這學期第二天，他從外地調到我們學校。別看孫的大肚子，他能跑沒問題，我最大的擔心就是跑。每次我在體育課上跑步，不到半圈，我就累得大汗淋漓，但孫在我面前看起來輕松輕松。跑了一圈后，我幾乎是躺在地上，但孫還在和其他同學有說有笑，充滿了活力。我真的說服了他。以后我會向他學習，加強訓練和跑步。

　　有一次，我們在操場上玩得很開心。突然想起來下一節課是語文，忘了帶課本！我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。回家拿已經太晚了。我沮喪地回到教室。孫見了我，問道：“你怎么了？”當我把原因說出來的時候，孫立刻把課本給了我，并從書包里拿出一本破舊的語文書看了起來。我很感動，眼睛都濕了。

　　這是我的同桌，也是我最好的朋友。

　　小學作文我的同桌 篇38

　　我的同桌有著一頭短發，小眼睛，大嘴巴，還有一張胖乎乎的臉，你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的同桌康子睿。

　　康子睿特別喜歡看書，只要一有時間他就在看書，甚至上課的時候，他也在看書，這時我便會提醒他，康子睿好好上課，不要看書了。他最喜歡的一冊書就是《丁丁歷險記》，他已經把那一冊書全部看完了呢！

　　他有優點也有缺點，缺點就是非常不愛干凈，抽屜里面就像垃圾桶一樣臟，找書經常也找不到，有的時候要找很長很長時間才能找到。不過因為他看了這么多書，好多字都認識，就像一本活字典，我有什么不認識的字全都找他問。

　　他的性格很好，從來不欺負我，不像我們前面那一對同桌，天天打來打去的，想一想我還是挺喜歡跟他做同桌的。

　　看吧，這就是我的同桌。

【小學作文我的同桌】相關文章：

我的同桌小學作文06-18

小學作文我的同桌06-18

我的同桌小學作文06-15

《我的同桌》_小學作文09-07

我的小學同桌作文03-06

我的同桌小學精選作文10-20

小學作文：我的同桌11-11

我的同桌小學作文精選10-31

我小學的同桌作文10-25