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什么伴我成長的作文200字（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的什么伴我成長的作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么伴我成長的作文200字 1
好書將會伴我一生。“光陰似箭，日月如梭”時間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當我們完成一天中安排的'事情時，余下的時間一定要多看書。
看書不僅可以增長知識，還可以使我們的寫作更上一層樓，每天晚上，我拿起書看，看到很晚才關燈，有時爸爸、媽媽怕我睡眠不足，急得趁我在不注意，一下子把燈關了。
星期六、星期天時，我正好和平時相反，我就不看書了，現在想起來可真后悔，不應該把時間白白浪費掉。
平常讀書時，我津津有味的看著，讀了一會兒就上癮了，別人叫我，我都聽不見。
我愛書，好書陪伴我一生。
什么伴我成長的作文200字 2
一天，媽媽買回一盆含羞草，我小心翼翼地碰碰它那青翠的葉子，葉子像一位害羞的`小姑娘，立刻合攏了，我非常驚奇，忙問媽媽為什么。媽媽笑著說：“你自己去找答案吧！”自己找？從哪找呢？突然，一個念頭跳了出來——我可以去書上找！我從沙發上一躍而起，撲向書房，拿出厚厚的《百科全書》尋找答案。不一會兒，正確答案被我從書海里撈了出來，我趕忙讀給媽媽聽，媽媽聽后，滿意地點了點頭。現在，我才明白媽媽的良苦用心：在生活中，要勤思考，遇到不懂的問題要學會從書中找答案。
“愛書吧，這是知識的源泉。”就讓書香伴我成長吧！
什么伴我成長的作文200字 3
從一年級到現在，戴老師都會給我們布置一項作業—小報，小報的內容很廣泛，比如有：成語小報、諺語小報、寓言小報……有各種各樣的圖畫、豐富多彩。
我還清楚的記得第一次做小報的時候，腦子里空空的，什么都不會，不知道從哪里畫起，從哪里著手。這時，媽媽就一遍一遍的教我怎么做，這張不行，再來一張，那時候做一次小報都要浪費好幾張紙呢！圖畫畫完了，媽媽就會幫我查資料，我一邊記一邊抄。每一次，做完小報戴老師都會給我們的做好的小報評分，做得好的作品可以上臺跟同學們一起交流分享，我們還可以四人小組交流，做得好的還可以被貼在后面的`墻壁上，多么光榮啊！
小報伴隨著我學習中的點點滴滴，伴隨著我快樂成長！
什么伴我成長的作文200字 4
今天是六一兒童節，是我們的節日。
開始演節目了，大家有的講誠信相聲，有的打快板，還有的.跳舞，最精彩的是二年級小朋友們表演的，東郭先生和狼。講的是一位東郭先生碰到一只饑餓的狼，狼的身后有一位獵人正在尋找狼，狼便慌忙的對東郭先生說：“請您讓我在您的書袋里睡一會兒吧，”，東郭先生說好吧。過了一會兒，狼從口袋里跳了出來說：“東郭先生您做好人做到底，我現在非常的餓，您就讓我把你吃掉吧。”過了一會兒，獵人來了，看到狼就把狼給打死了。狼因為不講誠信得到了悲慘的下場，所以我們一定要講誠信，才會得到別人的信任。
誠信像一面鏡子，你一旦不講誠信，你的人格就會破裂，誠信伴我成長每一天。
什么伴我成長的作文200字 5
這一次課改，讓我有了翻天覆地的變化，以前不愛發言的我，現在倒變的比積極起來。
然而這次課改，使我有了強大的對手，每天都要認真聽課，不敢怠慢，一步留神，就會被別人比下去。當然我們也不敢隨便做小動作，因為周圍有無數雙明亮的大眼睛盯著你，仿佛隨時準備著把你吃掉。記得我第一次上臺講課，我很害怕，收一直哆嗦個不停；下臺的.時候，我的腿一軟，差點摔了個腳朝天，但經過不斷努力練習，我終于戰勝了自己，在也不怕上講臺了。
我喜歡這次課改，課改伴我健康成長。
什么伴我成長的作文200字 6
文明，是促進人距離的工具，是打開恩怨之門的鑰匙；是化解仇恨的和諧液……
現在，校園里有不講文明的同學，他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的現象不應在小學生的身上發生，小學生身上的現象應該是講文明。
講文明的習慣應該從小養成，見人主動問好，同學們看見了老師、長輩、領導都主動上前打招呼，從不出口成臟，我被他們也給帶了，我也變的`文明了，不出口成臟了，人變文明了，自然會討人喜歡，如果有人喜歡出口成臟的人，那地球就不轉了。
文明伴我成長，希望大家都講文明，切記，凡事都要文明，文明做好事！
什么伴我成長的作文200字 7
生活中有許多種微笑，服務員對顧客的微笑，上下級之間的微笑，親戚朋友的微笑，老師對學生的微笑等等。在這所有的.微笑中，最令我感動的是媽媽對孩子的微笑。我，就生活在媽媽的微笑之中。
記得剛上一年級的時候，有一天晚上，我做了個噩夢，被嚇醒了。我一睜眼，便看見媽媽坐在我身邊微笑著，輕聲對我說：“怎么了？別怕，有媽媽呢。”頓時，一股暖流涌入心頭，夢中可怕的景象就煙消云散了。我向媽媽的身邊靠了靠，又甜甜地睡著了。
生活在媽媽的微笑中，就像小草沐浴著陽光雨露，溫馨而幸福。
什么伴我成長的作文200字 8
書籍是人類進步的階梯，對我來說，書也是我的知已。
作文書，讓我語句精辟，我們用心靈交流；數學書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸；哲學書，讓我體會到人生真諦，我們用思想傾訴。
書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。
從《三國演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的.善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中，我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
什么伴我成長的作文200字 9
在爸爸媽媽的感染下，我也變成了一個小書迷。
“書籍是人類進步的階梯”一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛跟一位高尚的人談話。"寂寞時，它會給以我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們力量；迷失方向時，她會指引我們向光明的'前程邁進。
我還在學認字的時候，就對書產生了興趣。從小到大我一直享受著閱讀是那種奇妙的快樂感覺，體味著閱讀的樂趣。我看過《父與子》，從故事中看到父親和兒子非常快樂，于是我想起了我和爸爸玩得非常快樂的時光。我還看過《三國演義》感受到了古代戰爭的激烈。
書是知識的寶庫，我時常在知識的海洋中遨游，書香伴我成長每一天。
什么伴我成長的作文200字 10
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，任成長；如果我是一只小鳥，那么書就是湛藍的天空，任我高飛；如果我是一條小魚，那么書就是清澈的'河流，任務遨游；
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。書是人類進入的知識點。在書中，更不用說我是這樣的少年，對讀書的渴望，那可是不言而喻！
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯心，去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，讓我在知識的海洋遨游，讓我領略學習的趣味。
讀書，讓我懂得了一些道理：比如《湯姆索亞歷險記》文中的湯姆·索亞遇到了各種困難都勇于面對，最后成了頂天立地的男子漢。這讓我懂得了一個道理。做人要勇敢地去面對一個難題，不能退縮。
讀書伴我成長。
什么伴我成長的作文200字 11
轉眼間我已經是三年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋。”這句話說的好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大海……
我特別喜歡贏在習慣這本書，我非常喜歡其中的.一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運。”今后，我依然會繼續保留讀書的習慣！因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最后，讓我們為中華之崛起讀書吧！
什么伴我成長的作文200字 12
快樂的童年，成長的足跡。快樂總是伴隨著我們成長。
記得小時候，我和小朋友一起玩小汽車比賽，我的小汽車總是比小朋友的跑得快，跑得遠。結果，我拿了第一名。我高興極了！
在快樂的游戲中，漸漸地，我上了幼兒園。在幼兒園里老師教我們唱歌、跳舞，還帶著我們做游戲，幼兒園里充滿了我們的歡聲笑語。
在歡聲笑語中，我上了小學。這里有高高的.樓房，廣闊的操場，美麗的花壇，明亮的教室；這里有知識淵博的老師，聰明可愛的同學。在這里我學到了豐富的知識，懂得了做人的道理。
快樂會永遠在我身邊，陪伴我成長。
什么伴我成長的作文200字 13
“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”這句話出自于《三字經》，意思是說：“漢代人孔融四歲就知道要把大的梨給兄長，這種尊敬兄長，友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道。”讀著《三字經》，我感悟深刻，不知不覺書中人的言行舉止已刻在我心中了。
一次，媽媽給我兩個梨，讓我挑一個吃，另一個給媽媽吃。我想都沒想，就把大的那個給媽媽，小的'那個留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說：“真乖!”我說：“孔融四歲就能讓梨，我都九歲了，我覺得孔融比我乖一萬倍，我還要多多學習呢!”媽媽聽了，笑得更甜了。
誦讀經典，伴我成長。它使我更懂事，更體貼，更聰明。
什么伴我成長的作文200字 14
我的書架分為三層，最下層放著學習資料及學習用品；中層放著全家福和一些參考書；最上層則是我最喜歡的課外讀物。爸爸媽媽為了讓我多讀書，把書架安排在寫字桌上方。在做完作業后，我就可以隨時取閱。
我的`爸爸、媽媽曾經都是解放軍官兵，受他們影響我對軍事書很感興趣，比如：國防安全、軍事科學還有部隊生活之類的常識我可是小專家。其他適合我年齡的書，爸爸媽媽會經常給我買，我也都會看。我覺得博覽全書可以增強自己的閱讀能力和寫作能力。
我的書架雖然不大，但是好書很多，希望同學們會喜歡。我們可以相互交流，共同進步。
什么伴我成長的作文200字 15
一轉眼間，我，九歲了。
正是一個人決定自己一生的方向，樹立航標的大好時光。可，我遭遇了挫折。從全班的第一名掉到了第十名開外，這對我來說是個不小的打擊。成績與理想目標大打折扣。我的情緒一度十分低落，對學習也失去了信心。每次去補習也被老師批評不在狀態。我把自己一個人關在房間里，雙眼無神地望著天發呆。
媽媽走進來，只對我留了張字條，上面寫著：勇敢。我的心中頓時一片明凈，因為我明白了一直困惑著我的：只有勇敢面對，才能有進步。
我頓時明白了勇敢的.真諦。
什么伴我成長的作文200字 16
我從小就愛看書，爸爸媽媽給我買了好多書，有《藍皮鼠和大臉貓》、《小公主》，還有《格蘭特船長和他的兒女們》、《遭遇海怪》、《漂亮老師和壞小子》等等。
在幼兒園時，我喜歡看《藍貓淘氣3000問》，它讓我懂得了很多科學知識；上學了，我愛看《十萬個為什么》，它讓我學會了好多生活知識。不過，我最喜歡看的書是《美德》，它讓我知道了：一個人如果沒有同情、責任、友誼、勇氣、毅力、忠誠，是很不好的。
我在一天天的長大，知道的東西也越來越多，這些知識有的是爸爸媽媽教我的，還有很多知識是書教給我的。我覺得書是我的`好伙伴，在書的幫助下，我會成長的更快。
什么伴我成長的作文200字 17
“英模”，這個詞也許大家都會熟悉。尋找英模就難了。可是，經過我的發現，英模其實很好找的：媽媽、范老師，許浦蕊……
先說我媽媽吧。她有一次被人撞了一下，她忙說：“對不起，對不起……”那人沒說話。媽媽她也一點責怪這個人的意思也沒有。
再說范老師吧。每次大掃除時，總是她一個人第一個開始。發現窗戶不干凈，擦一擦；地上不干凈，掃一掃，拖一拖。下班前，她會來看一看燈、窗戶、門有沒有關。
許浦蕊呢？在班級里，你可以看到她忙碌的身影。一會兒教同學難題，一會兒幫老師做事，最后，她才能做自己的'作業。
好了，今天就說到這里，下次再說！
什么伴我成長的作文200字 18
書籍是人類進步的階梯高爾基。它可以引導我們奮力前進，更進一步。書就像我的好朋友和家人。所以我們要多讀書，讀好書，好讀書。
書是人們不可以缺少的一部分，假如世界上沒有了書，我們就不會寫字和看書。我媽媽以前是一名教師，她非常喜歡讀書，在她的`影響下我要變得十分喜歡讀書。有一次，我被《智慧公主馬小嵐》這本書給吸引了。我正在津津有味的看書，媽媽走過來，生氣的說：我叫你吃飯，你不應，還要不要吃飯呀！我急忙說：對不起，我在看書，沒聽見。讀了《假如給我三天光明》讓我明白了有生命的意義，《會唱歌的貓》讓我明白了幫助別人，快樂自己。
書，伴我成長，我愛讀書。
什么伴我成長的作文200字 19
文明的社會，需要文明的我們，我國向來就有“文明古國”之稱，一個素質高，有教養的現代文明人，必須有良好的'禮儀文明。
其實文明禮儀是從日常生活的小事表現出來的，比如，下課時向老師問好，進老師辦公室時要先敲門，坐公交車時主動給老人，孕婦讓座，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不說臟話······文明禮儀是自身修養，是從點點滴滴的小事做起的，雖然微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
人的文明修養不是與生俱來的，而是后來的不斷完善的，文明美德如一泓清泉可以為我們滋潤心靈的慰藉，讓我們擁抱明天，和美德手拉手，結伴同行！
什么伴我成長的作文200字 20
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
美德是一種風，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放；美德是一種雨，清新而營養，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；美德還是萬物中最美麗的那道陽光，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的'校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行。
什么伴我成長的作文200字 21
我是一個小馬虎，做什么事情都要出錯。
但是，我也有我的好習慣。我的'第一個好習慣是，每天我早睡早起，起來后就把家里收干凈，然后去店子里吃早餐。
第二個好習慣，我每天放學后回到家里，如果生意很好，我就幫著照顧弟弟。不過要等作業寫完。
第三個好習慣，每次我吃飯時我從不挑食，有什么吃什么。
第四個好習慣，別人跟我講故事時我聽的津津有味，這也是對人的敬重。
我還要對大家說：“人是沒有十全十美的，如果大家做錯了事，只要肯承認，那就是好樣地。”
什么伴我成長的作文200字 22
太陽慢慢落下，月亮慢慢升起，夜幕低垂時，媽媽是我最溫柔、最和藹的催眠師，在我睡前輕聲歌唱。那悅耳的歌聲繚繞在我耳旁，連作夢都好香！
考試前，媽媽像家庭教師，無時無刻守在我身旁，教我寫字、讀書，書聲瑯瑯，幫我一次又一次的`復習，讓我考得很理想，神采飛揚，人人對我刮目相看！
我一天比一天茁壯，媽媽就像我的成長魔法師，在旁施魔法，幫我卓越成長，讓我亭亭玉立越長越漂亮！
媽媽啊媽媽！您是我心目中最燦爛的一朵花，為我的生命綻放，讓我的人生更加充實，更加美好，更加芬芳！
什么伴我成長的作文200字 23
人們都說：書籍是人類進步的階梯，于是我就決定看一些書。
我讀《三國演義》，知道了書的作者是羅貫中，我還知道了書中的一些英雄，有張飛、劉備、關羽、諸葛亮等。在這本書中，我記住了一個故事——— 草船借箭。
在《水滸傳》中，我認識了許許多多的`英雄人物，有豹子頭林沖、及時雨宋江、浪里白條張順、黑旋風李逵、智多星吳用、小李廣花榮等一些令我敬佩的人。
令我印象最深的是《西游記》。這本書寫了唐僧、豬八戒、沙和尚、孫悟空師徒四人去西天取經的故事。在書中，唐僧師徒經歷了九九八十一難，獲得了最后的成功。
名著中的人物個個鮮活，有時候與我對話，有時候與我玩耍，讓我有時哭，有時笑，我已深深地愛上了名著。
什么伴我成長的作文200字 24
我喜歡童話故事書，每一本都是好書，每一篇故事都給我留下了深刻的印象。故事中的每一個事物，比如一塊石頭、一棵小草、一朵小花它們都有各自的生命，會像人一樣說話，走路，讓書上的每一個字都像在唱歌跳舞一樣，都有著悲傷和快樂。
我最喜歡的童話故事是《野天鵝》，這篇故事講了艾麗莎和他的十一個哥哥之間的'親情故事，她忍住了所有的悲傷，勇往直前，不放棄，最后用她的善良拯救哥哥們，贏得了幸福。它讓我明白了在以后的學習和生活中要不怕困難，勇往直前，永不放棄！
讀書會讓我們學到很多知識，懂得很多道理，會對我們寫作文有很大的幫助，所以我們要多多讀書，堅持讀書，做一個快樂的讀書者。
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