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弘揚(yáng)雷鋒精神作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的弘揚(yáng)雷鋒精神作文2000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 1
“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦斗爭，鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”雷鋒用他的一生詮釋了這個平凡而深刻的道理。他讓“雷鋒出行一千里，好事做了一火車”跟隨著他的事跡流傳千古；他讓我們后人明白了“但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。”的真正道理；他教會我們“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來”的深刻含義。他，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在雷鋒的真情感召下，社會涌現(xiàn)出眾多樂于助人，無私奉獻(xiàn)的模范，其中家喻戶曉的是郭明義。郭明義是遼寧鞍山人，他始終堅定理想信念，忠誠于黨和人民，自覺踐行黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、助人為樂、促進(jìn)和諧，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。曾被部隊評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。先后獲鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一勞動獎?wù)隆钡确Q號，是鞍山市無償獻(xiàn)血形象代言人，累計獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多。他的工友說：“他永遠(yuǎn)想著，能給別人什么。他永遠(yuǎn)問自己：我還能獻(xiàn)出什么！”他的女兒說：“爸爸是我人生的教科書，我會永遠(yuǎn)珍藏著，一直讀下去。”郭明義是頂天立地的男子漢，是名副其實(shí)的.“雷鋒傳人”。
在生活中，也有更多的人跟著雷鋒與郭明義的腳步逐漸成為一個助人的愛心團(tuán)體，他們就在身邊，他們或許是一個人或許是一個團(tuán)隊，他們都為公益事業(yè)獻(xiàn)出了他們自己的一份力。其實(shí)，雷鋒并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，做著細(xì)微的“小事”，而正是這些小事，讓社會充滿溫馨，感動與和諧。
調(diào)兵山市藥房總經(jīng)理高玉賢，在僅僅六年時間里開辦了3家藥房分店。事業(yè)可謂是一帆風(fēng)順，蒸蒸日上。然而，就在他事業(yè)有成的時候，生性喜歡助人的她開始把事業(yè)轉(zhuǎn)移到公益事業(yè)上。在2008年汶川地震發(fā)生后，高玉賢立即趕赴災(zāi)區(qū)，幫助消防部隊護(hù)送和護(hù)理傷員；2010年青海玉樹地震，高玉賢又飛往西寧，幾經(jīng)周折趕赴玉樹災(zāi)區(qū)。在高原反應(yīng)下，她堅持為受傷同胞包扎傷口、發(fā)放藥品。回到家鄉(xiāng)后，她整整瘦了14斤。高玉賢說，她看不得別人受苦，看見比自己苦的人就總想伸手幫一把，幫助的人越多，他就越快樂。
最美司機(jī)吳斌，當(dāng)異物像炮彈一樣橫空飛來，砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿司機(jī)腹部，他本能地捂了一下肚子，然后握緊方向盤，強(qiáng)忍劇痛，將車停好，面向乘客，留下了最后的話。最美司機(jī)吳斌以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。細(xì)細(xì)地想一想，英雄之所以為英雄，就是因?yàn)樗麄儼沿?zé)任看得高于一切，甚至高于自己生命。
雷鋒，一個意味深長的名字，他因不朽的精神融入幾代人的共同回憶，。他的身高只有1.54米，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。他的精神永生不滅。
有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們……
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。看！這是一朵煙花，這或許是天地間最燦爛的煙花了，這朵煙花的名字叫“雷鋒”。雷鋒一聲雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。可是雷鋒又不是不朽的，因?yàn)樗纳m然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延。這煙花留下的光影給人無窮的回味，因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝�中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花在我們的土地上一代代綻放光彩。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，繼承雷鋒以及先輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們將把雷鋒精神一代一代傳承下去，讓雷鋒精神永放光芒！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 2
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因?yàn)樗娮C了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的`永恒的榜樣。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒。
3月13日下午，我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下，來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街，進(jìn)行義務(wù)勞動。我們的任務(wù)是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中，我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上，沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時間的流逝。直到聽見集合的命令，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)整整干了一個小時了。現(xiàn)在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。
在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 3
弘揚(yáng)雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚�和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
啊！雷鋒，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊的訓(xùn)練活動，當(dāng)他在沈陽車站換車時，發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來是一位農(nóng)村來的`大嬸丟了車票，后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道，原來，大嬸是來這兒看望丈夫的，沒想到，中午吃了個飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒想到：毛主席曾經(jīng)說到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話沒說，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個部隊？俺一輩子也忘不了你的恩情……。”雷鋒笑笑說：“我叫解放軍，住在中國，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動同時也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞。”比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊意識，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。“只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。”那么，讓我們行動起來吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 4
你，平凡的外表下蘊(yùn)藏著不平凡的心靈。因?yàn)椋鞘且活w博大的心，一顆崇高的心，一顆火熱的中國心。
每每提及你的名字，我仿佛看見：你把車票塞進(jìn)大嬸手里，大嬸問你叫什么名字，你回答，你叫解放軍，就住在中國……你如一顆螺絲釘，那么渺小卻是那么的重要。你，仿佛一縷春風(fēng)，吹散了自私的陰霾；你，仿佛一縷號角，叫醒了美德的力量。
那是一個夏天，風(fēng)兒那么纏綿，太陽火辣辣的.照射著大地，高傲的看著近乎枯萎了的一切。在車站下擠滿了很多人，那是等車的人們。二路汽車終于來了，大家都一窩蜂的涌上車，司機(jī)大聲喊著投一元硬幣。大家都就坐了，最后一個小伙子掏了半天也沒掏出1元錢，全是一百元的大票，大家的目光全都集中在這個小伙子身上，他很尷尬，像是一個小偷一般，他受不了大家的目光趕緊下車，被一位老奶奶制止了，她說：“年輕人，實(shí)在沒有我給你墊上吧，大熱天的，趕緊找地方坐下。”車上的人怔住了，那個小伙子連忙說：“謝謝，謝謝，我急著去醫(yī)院，忘帶零錢。真是謝謝。我該怎么還您呢？”老奶奶慈祥的說：“不用了，小伙子，出門在外，難免需要有人幫助的地方，一元錢而已，你要真想還，下次遇到落魄者你就幫助他吧。”……
坐在汽車?yán)镆唤堑奈易屑?xì)品味著剛剛的場面。
“最美媽媽”吳菊萍，奮不顧身托住小生命；“希望之翼”張平宜讓麻風(fēng)村孩子受教育；烤羊肉串的阿里木8年資助上百名貧困生。
這些，不正是雷鋒精神嗎？
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！
雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵著我們成長，我們不需要別人的提醒，我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里，這種精神將是我們的人生目標(biāo)，人生信仰。三月是全國掀起學(xué)雷鋒的高潮，我認(rèn)為雷鋒他并沒有離我們遠(yuǎn)走，他時刻和我們生活在一起，我們的周圍涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒。可有人說雷鋒是三月來了，四月走。我想這種錯誤的思想一定要改正。因?yàn)槲沂巧钤谙嘤H相愛的大家庭里，我們一定要把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳下去。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 5
他，在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”，對待群眾是人民的“勤務(wù)員”；他，扶危濟(jì)困，樂于助人，時時刻刻溫暖需要幫助的人；他像“釘子”一樣的執(zhí)著，堅持不懈，贏得了百姓的信任……他，就是群眾都敬愛的雷鋒！
雷鋒是偉大的，他是個普通的中國人，普通的農(nóng)民家孩子，普通的.工人，普通的戰(zhàn)士，但他卻平凡而偉大，有著非同一般的氣概，為此，大家都覺的他光榮，偉大，他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。
雷鋒精神，是一座內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，以期與民族傳統(tǒng)美德，社會進(jìn)步潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵了一代又一代成長，內(nèi)化為中華民族的文華基因，成為中國人民共有的精神財富。
在我的日常生活中，也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷，從死神手中來處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護(hù)士，和打掃衛(wèi)生，為市民帶來清潔環(huán)境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工，以及保護(hù)市民，處處為市民著想，日日夜夜地工作，認(rèn)真地堅守崗位的“人民衛(wèi)士”——警察……
而在我的身邊，也有許多感人的事
有一次，從朋友家回來時，媽媽讓我自己乘車回家。到了車上，我才意外地發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了，翻遍了整個背包，才有九角，還差一角錢。我開始心驚膽寒，一大串問題涌上了心頭這下慘了，怎么忘帶錢了？這下怎么回家呀！對呀，反正在投幣時別人看的也不太清楚，還差一角應(yīng)該也沒事，就這樣蒙混過關(guān)吧！可是，我還是很擔(dān)心，但在他們再三催促下，我只好上前投幣。突然，后面有一個叔叔走上來，說：“小朋友，你把你的錢給我，我來投倆塊，怎么樣？”我猶豫不決。算，反正也就只有這個辦法了！于是，我便答應(yīng)了他。投了幣后，我將錢遞給了他，但是，我的手顫抖著，心砰砰直跳，想：如果他發(fā)現(xiàn)我只給他九角錢，會不會責(zé)罵我，甚至讓司機(jī)把我趕下車，那我就回不了家了這可怎么辦呢？于是他接過錢，便開始數(shù)。我越看越緊張，一角，兩角，三角，四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地，他數(shù)到了九角，令我大吃一驚的是，他不但沒有責(zé)罵我，讓司機(jī)把我趕下車，而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外，也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈，但卻令我感動萬分，記憶猶新。
雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 6
雷鋒離開我們近五十年了，我們的國家已經(jīng)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，我們的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)高度發(fā)達(dá)，人們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常富有，然而雷鋒那種為人民服務(wù)、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，雷鋒那種對世界和對他人真誠的愛心，就像陽光一樣，已經(jīng)成為人們永遠(yuǎn)的渴求和永恒的需要。
人們是否記得，那震驚國人的`小悅悅事件？至今從網(wǎng)絡(luò)視頻上還可以看得到那令人揪心又引人深思的一幕：2011年 10月13日下午5時30分許，在佛山五金城，年僅兩歲的小女孩悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。在將近七分鐘的時間內(nèi)，還有呼吸的小悅悅孤零零地躺在路中間，先后有十八個路人一次又一次地從她身邊繞過，卻沒有一個人伸出援手，哪怕是打個報警電話，打一個救護(hù)電話都行，但路人居然都是視而不管，最后還是一位撿垃圾的老婆婆，她發(fā)現(xiàn)了受傷的小悅悅，才把她抱到安全點(diǎn)的路邊，然后向四周呼救，小悅悅的媽媽聽到呼喊后，趕緊跑到現(xiàn)場抱起了血泊中的小悅悅。后來醫(yī)生也沒能挽回這個幼小的生命，一個天真爛漫的小女孩就這樣消失了。
小悅悅的悲慘遭遇叫人痛心疾首，叫人潸然淚下，更叫人難以理解：為什么就只有一位步履蹣跚撿破爛的老婆婆出手相救？為什么有那么多年輕力壯的路人對此視而不見？小悅悅事件在拷問人們的道德與良知：還要不要救死扶傷？我也在納悶：我們不是年年學(xué)雷鋒嗎？我們學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢？雷鋒把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。他生前總是積極主動地幫助別人，從不愿留名，也不求回報。雷鋒的這種精神，在道德與良知嚴(yán)重缺失的今天，難道不需要呼喚與回歸嗎？
捫心自問：面對鮮血淋淋的小悅悅，我是像那冷漠無情的路人，還是像那出手相救的老婆婆？面對跌倒路旁的老人，我是默然走過，還是熱情相扶？當(dāng)然我愿意成為后者，我也希望所有人能成為后者。那怎樣才能成為后者呢？雷鋒就是我們的一面鏡子，雷鋒就是我們的光輝榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒我們不能只停留在口頭上，飄浮在表面上，應(yīng)該落實(shí)到行動上。如果每個人能從我做起，從小事做起，小悅悅這樣的遺憾和悲劇就會少一些，人世間就會多一些溫曖與和諧。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、樂于助人的奉獻(xiàn)精神，還要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)雷鋒熱愛工作、精益求精的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。時代在呼喚：我們需要弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、永放光芒。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 7
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又為人民服務(wù)多少？
“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時就飛快的向前跑去，就當(dāng)他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準(zhǔn)備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的`懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護(hù)車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。
同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 8
2017年，是雷鋒同志犧牲五十五周年。在三月五日這個特別日子，我們不禁思考在當(dāng)下我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒呢？
有人認(rèn)為學(xué)雷鋒活動應(yīng)該放棄，只有如此才能重構(gòu)道德體系，這顯然是不恰當(dāng)?shù)摹＝o出這一結(jié)論的人認(rèn)為時代變了，原來提倡學(xué)雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于毛主席的歷史條件已改變，且在宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒活動中，添加了一些水分，過度拔高雷鋒精神，從而顯得虛假，這不僅對誠信無益，甚至還很有害處。其實(shí)，時代變了，雷鋒精神的內(nèi)涵也不斷變化豐富，其服務(wù)人民、做自己力所能及的利人事情，這種精神是永不過時的。
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就是搞活動，“三月來，四月走”，流于形式。固然在當(dāng)下一些地方，學(xué)習(xí)雷鋒確實(shí)是流于形式，而正是這種形式，一方面確實(shí)是為一部分群眾做了有好處的事情，另一方面這是沒有真正理解雷鋒精神，或者是把學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)作行政命令來執(zhí)行，這不是真正的雷鋒精神。真正懂得了雷鋒精神，才能真正學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)核實(shí)質(zhì)。雷鋒精神是站在熱愛生命、熱愛生活的高度上，以善良和單純的道德底色來親近周圍的'人，這些人不僅有熟人，更有陌生人。雷鋒精神不是刻意地逼迫自己做表演樣式的慈善，而是在工作和生活中，遇到了需要幫助的人，就適時伸出援助之手，做一些力所能及的善事，在別人受到幫助的同時，享受到助人的樂趣和成就感，彰顯自己的價值。
有人說現(xiàn)在做好事反被人誣陷，不宜學(xué)雷鋒。媒體總是以過度渲染的視角來宣傳行善被誣陷的個別事件，而我們也總有“好事不出門，丑事傳千里”的心理習(xí)慣，對于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見，對于我們身邊的普通好人我們熟視無睹。出現(xiàn)了行善被誣的事件，正好說明了學(xué)習(xí)雷鋒不是在真空里開展，而是在復(fù)雜多樣的社會生活中，面對形形色色的活生生的人。這些事件從另一個角度說明了當(dāng)下社會道德的淪喪正好需要高尚的道德來占領(lǐng)倫理高低，而也不斷提醒善良的人在做好事的時候也要保護(hù)好自己。做一個壞人可能簡單，但是做一個好人需要面對來自外在的一個個事情的考驗(yàn)，需要經(jīng)歷過一個個磨難的洗禮，因此做好人很難。深圳等一些地方已經(jīng)出臺了一些法律來保護(hù)好人，這無疑是一個良好的開頭。
學(xué)雷鋒契合當(dāng)下慈善事業(yè)，形式和名稱雖異，但實(shí)質(zhì)一樣：都是有余力的人做一些事情溫暖周圍的需要幫助的人，讓社會更溫暖，讓生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉，而這正是雷鋒精神的內(nèi)涵之一。今天，我們已經(jīng)不需要過分地拔高雷鋒了，真正的雷鋒也有喜怒哀樂，也有七情六欲，也有迷茫彷徨，他就如同鄰家樸實(shí)善良的大哥一樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不是把雷鋒舉得高高膜拜，而是讓雷鋒生活在身邊，時刻感受、傳染人性之溫暖。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 9
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢……
一個陽光明媚的星期天，我與幾個同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的'柳樹迎風(fēng)搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見他們遠(yuǎn)去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他們一比高低。可不久就像泄了氣的皮球，蔫在那兒了。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什么東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因?yàn)樗齻円部床磺宄降资鞘裁础?/p>
走進(jìn)一看，唉！原來是個小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動我過去踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了。可一位小同學(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來放在了兜里。“小氣鬼！”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來了兩個比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個正著，其中一位才抬起頭來。“你們走過來時有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急。“你們在找什么呀？“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語氣詢問著。“我們在找……在找一個小螺絲，是他剛買的自行車上的。”另一位和他一起來的小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會。這時我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子，難道是……“是不是這個呀？”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個螺絲。“對！對！就是這個！”他眼中閃著興奮而激動的光，“謝謝你！謝謝你！……”他拘謹(jǐn)而真誠地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就…….為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多！
讓我們一起來用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我們心中！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 10
雷鋒，相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、誠實(shí)守信外，還有一項(xiàng)，也是最重要、最簡單的一項(xiàng)——勤儉節(jié)約。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，曾多次奪得“節(jié)約標(biāo)兵”的稱號。節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國五千年的歷史長河中，人們歷來重視節(jié)約。可是當(dāng)人類文明進(jìn)程步步推進(jìn)的時候，“節(jié)約”這個優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。
最近芒果臺舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一周的調(diào)研中，在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進(jìn)行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候，自助餐里六個餐臺上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
在一家自助餐里。只見一對情侶正在一個角落共進(jìn)晚餐，他們的桌上已經(jīng)擺滿了六個餐盤，但男生認(rèn)為還不夠，便到了烤生蠔和叉燒的餐臺那又領(lǐng)了兩個餐盤。現(xiàn)在，他們的.桌子上有生蠔、點(diǎn)心、壽司還有一大盤的甜點(diǎn)和水果。四十分鐘后，那位男生起身買單，可餐桌上還剩有不少的東西，那些東西都夠一般人吃一頓了！上前問道，那位男生解釋說：“因?yàn)辄c(diǎn)了太多油膩的東西，所以到后來就吃不下了。”餐廳經(jīng)理說：“一般都會剩這么多，還有的比這個更離譜！拿了一盤，根本就沒吃。”
又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌，桌子上還剩五盤完整的菜，但就餐的一伙人都已放下筷子了。以為他要打包帶走，沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進(jìn)鍋里了，但倒進(jìn)去后竟一點(diǎn)也沒吃。忙上前問是不是點(diǎn)的東西有點(diǎn)多，男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進(jìn)鍋里但又不吃，是因?yàn)橹袊擞袀�風(fēng)俗習(xí)慣叫做年年有余，而他們追求的是天天都有余。我只能說這個理由未免也太荒謬了吧！
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。據(jù)統(tǒng)計，每家大型餐飲企業(yè)每天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜，可以救活多少貧苦人民？所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約。有這么一個工藝宣傳片是這么說的：節(jié)約每滴水，能讓所有生命得到灌溉；節(jié)約每度電，能讓所有黑夜都被照亮；節(jié)約每張紙，能讓地球多一片綠色；節(jié)約每粒糧，能讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
節(jié)約無小事，但從小事做起。就讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌贊揚(yáng)了雷鋒同志高貴的品質(zhì)和精神。他用自己的力量喚醒了國人，使大家相濡以沫，互敬互愛，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，他的舉動，似一股春風(fēng)，在人們心中激蕩起向善的漣漪，引領(lǐng)著一代社會新風(fēng)。
雷鋒一生心系祖國，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無限的為人民服務(wù)中去，他一次次在人們困難時伸出援手，不懼艱險，不怕麻煩，不圖回報，讓人們感受到了社會的溫暖，人間大愛，他毫不利己、專門利人，他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農(nóng)村和貧苦地區(qū)。在學(xué)習(xí)中，他發(fā)揚(yáng)釘子精神，有鉆勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。
在商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，雷鋒精神好像過時了，也好像離我們越來越遠(yuǎn)了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國家利益；有的人事不關(guān)己高高掛起，拔一毛利天下而不為；不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。
我們的時代并不缺乏雷鋒似的人物，熱愛祖國，為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力的的錢學(xué)森；樂于奉獻(xiàn)，一心為民的'當(dāng)代雷鋒郭明義；退休不褪色，扎根大山，植樹造林，造福子孫后代的好書記楊善洲，不顧危險、舍己救人的吳菊萍……
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，善待他人，心存大愛，奉獻(xiàn)社會，不圖名利。當(dāng)看到別人有困難時，毫不猶豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不攙扶，不要讓小悅悅的不幸繼續(xù)上演；不要讓母親再流淚，不要讓孩子再無助。在我們強(qiáng)烈譴責(zé)他人冷血心腸的同時，是不是也應(yīng)該捫心自問，我為他人做過什么？我心腸熱嗎？
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴做起。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們就要心懷祖國，理想遠(yuǎn)大，為中華崛起民族復(fù)興而刻苦讀書。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神，有鉆勁，有擠勁，不怕苦，從小處入手，注重細(xì)節(jié)，每一個小問題、小漏洞都不放過，摳死摳緊，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要虛心向同學(xué)老師學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長，同學(xué)互幫互學(xué)，共同提高，共同進(jìn)步。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做對集體對他人有利的事情，培養(yǎng)社會責(zé)任感，使自己成長為社會主義事業(yè)合格接班人。
雷鋒精神，是跨越時代、超越國界的精神豐碑；是一面旗幟，引領(lǐng)我們成長、進(jìn)步；是雄壯鏗鏘的命運(yùn)交響曲，激勵著我們奮勇拼搏。雷鋒，離我們很近；雷鋒，就在我們心中，新時代的我們，要肩負(fù)歷史使命，繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓精神文明之花開遍神州大地。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”讓我們伴著最熟悉的旋律，做當(dāng)今社會上的“活雷鋒”吧！
雷鋒的一生雖然很短暫，但他卻用有限的生命為國家為人民做出了無限的貢獻(xiàn)。她做了一輩子的好事不是因?yàn)閳D名圖利。有人說雷鋒是個“傻子”，從來不為自己考慮，做好事不愿意留名，而雷鋒心甘情愿的做這樣的“傻子”，因?yàn)槿嗣裥枰@樣的“傻子”，國家建設(shè)需要這樣的傻子。他認(rèn)為為人民為國家作貢獻(xiàn)是無限關(guān)榮的事情。
有一次，在火車站一位大嬸不小心弄丟了車票和錢包，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂補(bǔ)了一張車票，并把送上了火車。大嫂含著熱淚，詢問他的名字和單位時，雷鋒則笑著回答：“我叫解放軍，我就住在中國。”雷鋒用自己的行動展現(xiàn)了一名軍人的風(fēng)采。只要能幫助他人，雷鋒甘愿默默無聞的作鋪路石子，給他人帶來便利和快樂。在雷鋒看來“無名英雄最光榮”，他用“傻子精神”向人們詮解了毫不利己專門利人的崇高價值追求。
雷鋒始終保持著勞動人民的本色，生活十分儉樸，從來舍不得亂花一分錢。他穿的襪子，補(bǔ)了不知道補(bǔ)了多少次了，最后補(bǔ)得完全改了樣，還舍不得丟。天快暖了，連隊發(fā)夏裝，每人兩套單軍裝，兩件襯衣，兩雙鞋。當(dāng)司務(wù)長把東西交給雷鋒的時候，他說：“我只領(lǐng)一套軍裝，一件襯衣，一雙鞋就夠了。”“為什么只要一套？”司務(wù)長奇怪地問到。”“有一套就夠穿了。”雷鋒說，“我現(xiàn)在穿的這件帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時候穿的不知道強(qiáng)多少倍呢！剩下一套就給國家節(jié)約了！”我們想象一下，如果當(dāng)時我們也在場的話，一定不自覺地學(xué)習(xí)他。
其實(shí)，在我們的'身邊也有著許許多多的“活雷鋒”呢。
楊善洲爺爺是一位老干部，兩袖清風(fēng)，廉政自律。退休后毅然返回家鄉(xiāng)植樹造林，而且一干就是22年。
在我辦，也有著很多的活雷鋒。一天，一位同學(xué)身體不舒服，涂了一地，礁石里的氣味十分難聞，大家都捏著鼻子，更別說有人幫她打掃。只有張宇飛一天給她倒了杯水，主動幫她打掃。只有張宇飛一天給她倒了杯水，主動幫她打掃嘔吐物，勞動委員胡梟鵬，每天一大早來到了學(xué)校，把教師打掃的干干凈凈、一塵不染。每次班機(jī)大掃除，許多同學(xué)都把手舉得高高的說：“我來！我來！”只有胡梟鵬一人默默無聞，任勞任怨的干著……。
這就是我們身邊的雷鋒！
在雷鋒精神的鼓舞下，無數(shù)個雷鋒傳人不斷涌現(xiàn)，他們身上閃爍著中華民族偉大大精神的光彩，他們的人生追求是我們少年兒童一起學(xué)做雷鋒吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 13
曾有一人說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他對待同志就像春天般的溫暖，對待工作就像夏天一樣火熱，對待個人主義就像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人就像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。他就是雷鋒，一名英勇的戰(zhàn)士，一位和藹的同志，一個中國人民的`兒子。
雷鋒，你是一滴水，滋潤了大地，你是一線陽光，照亮了黑暗，你是一顆糧食，哺育了的生命，你是一顆最小的螺絲釘，你永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
雷鋒，你的事跡，家喻戶曉，婦孺皆知。你的人品，不同流俗，厚德載物。你的行為，可歌可泣，令人欽佩。
還記得月的一天，你冒雨要去沈陽，為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。你就脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，你見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，你又一直把她們送到家里。
一次你從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。你背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，你走上前去問道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀！”你一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”老人感動地一口一個好孩子地夸他。
進(jìn)了車廂，你給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。”，“孩子”這個親熱的稱呼，好像給了你很大的感觸，你覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。你在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，你接過一看，上面的地址他也不知道，但你知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
你說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這就是你，一個在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想，為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗的人。你在工作上，向積極性最高的同志看齊，在生活上，向水平最低的同志看齊。這就是你
讓我們學(xué)習(xí)你吧！雷鋒，學(xué)習(xí)你的雷鋒精神，樹立嶄新的自我形象。讓我們用風(fēng)度鑄造博雅，讓我們用實(shí)際行動形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好風(fēng)氣吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 14
提起“雷鋒”這個名字，想必大家都很熟悉吧！他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時不幸因公殉職。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并且把每年的`3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，以激勵一代又一代“新雷鋒”的成長，讓更多的人來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭相傳誦：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來為一位素不相識的大嫂買車票。當(dāng)時，雷鋒的津貼費(fèi)只有7元，而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂，而且不收下大嫂一分錢，這種品質(zhì)是十分難得可貴的。
如果換到現(xiàn)在，就說不久前的一件事吧：2010年12月，福州六一北路與湖東路交叉路口附近，一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的五六人，沒人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來時，旁人的一句“善意提醒”，又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上，直到生命的終結(jié)。看了這則故事，是不是感到十分心寒呢？但是，我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人：“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞；“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車上的24名乘客；“最美教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生，自己卻被碾在車輪底下，雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒啊！也許有人會說：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒？我想說的是：沒錯，我們誰也不是雷鋒，但不是誰都當(dāng)不了“活雷鋒”啊！我們可以從身邊的小事做起，比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過馬路，公交車上讓個座，多參加一些公益活動，遇到需要幫助的事主動伸出援助之手等等。雖然我們誰也不是雷鋒，可是我們可以學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，一點(diǎn)一滴，從身邊的小事做起，從你我做起……
來吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，并不是隨口說說，只要我們大家行動起來從身邊做起，從小事做起，那么我們的社會就會變成一個更加充滿幸福和愛的和諧社會！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 15
雷鋒是什么？雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒精神是什么？雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么，如此說來，我們每個人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程，便是擴(kuò)充我們心靈的過程。
做一個有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開始。在我看來，雷鋒可謂是當(dāng)時社會中最無私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一直覺得，要做一個有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白，原來要做一個有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人，但大部分人都只是光說不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個時代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們可以找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂于助人……但是，或許我們不知道，其實(shí)我們每個人的心中都蘊(yùn)含著這些道德，只是被現(xiàn)實(shí)的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開那扇塵封的大門，那么，總有一天，我們也可以成為一個有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！
而學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候，伸出自己的援助之手；只需要再看見不道德的事情時，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的'微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車上讓座給老人；在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許，有人會說，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不知道，隨著時間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個人的舍己救人，而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界，但全人類從身邊的小事開始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個世界！別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實(shí)，我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會亮一點(diǎn)。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫助別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 16
“助人為樂、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。”這是我眼中的雷鋒，雷鋒的奉獻(xiàn)精神猶如種子般，生花結(jié)果。偶爾的驚鴻一瞥，我發(fā)現(xiàn)，我的周圍也有這樣一群活雷鋒。
周三的語文課上，胡老師正分析著試卷，教室里靜悄悄的，所有人都斂聲屏氣，專注地聽著老師講解習(xí)題。突然，一聲“胡老師”打破了教室的沉寂。“何宏宇，那個，他好像有點(diǎn)不太舒服。”是何宏宇的同桌戚翰文的聲音。“啊！怎么了，何宏宇，你怎么了，哪里不舒服呀?”胡老師有點(diǎn)緊張。我看到這時候的何宏宇失去了平時的活蹦亂跳，他站起來了，兩眼呆滯，嘴唇顫動，頭好像連直起來的精神都沒有，臉紅一陣，白一陣的，喉嚨里好像不斷地在咽口水。過不了多久，突然聽見“哇”一聲，何宏宇痛苦地俯下了身子，兩手抱著肚子，肚子里的殘羹一股腦兒噴涌而出，一股難聞的酸臭味頓時在教室里彌漫開來。胡老師急忙拿出紙巾，對他擦了又擦。看著他那痛苦地表情，聞著那令人作嘔的氣味，我的喉頭也開始翻騰。
在這滿教室的酸腐味中，教室像炸開鍋了一樣。有的同學(xué)開始坐不住了，后排的同學(xué)有踮起腳尖，探頭觀望，臉上的表情隨著何宏宇的嘔吐聲變化著。這時有人離開了座位，打開了教室的窗戶，想交換下教室的氣流。有的，拿出餐巾紙，捂住了的鼻子，皺起了眉頭。更有的，還在幸災(zāi)樂禍：早飯吃了什么啊?好像挺豐盛的哦！但距離在那里，除了胡老師，每個人，都與他保持著距離。
這時，一個嬌小的身影，映入我們的眼簾。只見她拿著餐巾紙，在何宏宇的身邊蹲了下來，她離何宏宇是那么近，離那堆污物是那么近，從她那微微皺著的眉宇間，可以看出，那個味道確實(shí)不太好聞。一次、兩次、她利索地抽著紙巾盒里的紙巾，遞到胡老師和何宏宇的手上，盒子里的紙巾慢慢變少。似乎班級的.同學(xué)把所有的目光都聚集在他們?nèi)松砩稀?/p>
教室里開始有人走動，“老師，掃把來了！”“老師，拖把要嗎?”一聲聲清脆的聲音，打破了冷漠的氛圍，把我從觀望的拉了出來，只見一批批的同學(xué)拿著拖把、掃把，等在何宏宇的旁邊，有同學(xué)自告奮勇的說：“老師，我陪他去醫(yī)務(wù)室吧?”只見那些個同學(xué)揮動著手里的勞動工具，細(xì)心地將那堆臟東西掃進(jìn)畚斗，不敢有絲毫的懈怠和放松。掃地的掃地;拖地的拖地，沒有掩鼻，沒有說話，教室里開始靜下來了，那些觀望的人們，也顯得那么手足無措了。
陪何宏宇去醫(yī)務(wù)室的同學(xué)回來了，氣喘吁吁地說：“沒什么大問題，可能吃壞肚子了。”這時候同學(xué)們舒了一口氣，沒事就好。
原來，活雷鋒就在我們身邊，他們無聲無息地將這雷鋒精神傳遞著，有他們真好！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 17
小草之所以以柔弱的身軀破土而出，一感春天的風(fēng)和日麗，萬紫千紅。是因?yàn)樗袌詮?qiáng)果毅的精神。
雛鷹之所以以薄弱的雙翼蛻變成矯健的雙翅，翱翔于無垠的天空，俯瞰大地萬千景色，是因?yàn)樗忻罎L打的無上毅力。
而雷鋒之所以活在我們的心里是因?yàn)樗蟹毙前愕氖论E，堅定地信仰，無上的情操。
雷鋒，原名雷正興，出生于湖南望城縣一個貧苦的農(nóng)家，在1960年加入中國共產(chǎn)黨。他愛憎分明，因公忘私，言行一致，艱苦奮斗，助人為樂。他總是把有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)當(dāng)中，看似平凡其實(shí)不平凡。
熾熱心腸，乾坤正氣，不圖名利
雷鋒在一次外出沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女是從山東去沈陽去看望她的丈夫，車票和錢包都丟了。于是雷鋒就用自己微薄的津貼買了一張開往沈陽的車票，塞到她的手中，婦女含著淚說：大兄弟，你叫什么名字，在哪個單位？雷鋒說：我叫解放軍，住在中國。好一個淡泊名利視名利如糞土的中國戰(zhàn)士。
助人為樂，永不停歇
每當(dāng)過年的時候，他的戰(zhàn)友們都是在一起搞些文娛活動，雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢過年服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時候。這些地方是需要很多人幫忙，于是他果斷放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔車站候車服務(wù)區(qū)，這個幫忙打掃候車室，那個給旅客倒水，樂在其中，以此作為樂趣，都忘記了休息。這就是雷鋒，只要生命不止，他為人民服務(wù)就永不停息。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
這句詩是形容林則徐禁煙的事跡，但是，用在雷鋒身上亦可。他為祖國的發(fā)展事業(yè)身先士卒，毫無怨言，可是在那個帶著憂傷的雨天，雷鋒和他的助手喬安山從工地趕回駐地，在回經(jīng)的途中發(fā)現(xiàn)車身濺了很多泥水，于是讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段較差的管道，為了安全起見，雷鋒自己站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮助手倒車轉(zhuǎn)彎。但是事情來的如此之快，汽車的'左輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身一搖晃，碰到了一根曬衣服的桿子，雷鋒不幸被倒下來的桿子砸在頭部，當(dāng)場昏倒在地。真是天妒英才，一切來得太快，太狠，太無情。把中國人民的好兒子無情地帶走了，結(jié)束了他如山花般燦爛的人生。
生無所息是一份堅忍，是一份執(zhí)著，更是一種生活態(tài)度。雷鋒以繁星璀璨般的事跡詮釋了他的生活態(tài)度，他的無上信仰，他的魅力人生。我想，山中的映山紅開的再紅艷也不及雷鋒在人們心中樹立的紅旗，山中清泉如何透徹也不及雷鋒心中的那么清澈透明。因?yàn)椋撬魅碌募t花，山中的清泉，一直住在人們的心中，甜在人們的心里，流淌在人們內(nèi)心的深處。
花樣人生亦當(dāng)如此。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 18
大泉源鄉(xiāng)天仁中心小學(xué)六年一班 沙旭 指導(dǎo)教師：王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了，可人們?nèi)匀粦涯钏缇此瑢W(xué)習(xí)他。這是因?yàn)槭裁茨兀课蚁耄欢ㄊ且驗(yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)吧！
雷鋒的精神是偉大的，他無私地為人民奉獻(xiàn)了自己的一生，這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹立自己的人生目標(biāo)。比如，在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子；在學(xué)校的時候，我們要做一個認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在社會上，我們要做一個遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞東希望小學(xué)四年級的王依萌，她就向雷鋒一樣，無私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對家人是否也盡到了自己的責(zé)任呢？
老師，是我們?nèi)松恼彰魉蠋熓菬o私的'，作為學(xué)生，我們應(yīng)該報答老師的教育之恩。宋金萍，一個普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時年71歲依然獨(dú)身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動了大家，許多人得知后感動得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來的高貴品質(zhì)，不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛的小學(xué)生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個像雷鋒那樣的人，我堅信“人間自有真情在。”我們每一個人的成長，都離不開其他人的關(guān)懷和幫助，對此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報他人，回報社會。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人，世界將會更美好！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 19
雷鋒，一個家喻戶曉、人人傳頌的名字，是做了好人好事不求回報的代名詞，從小時候爸爸媽媽講的床頭故事，到上學(xué)開始學(xué)習(xí)傳頌雷鋒精神的歌曲再到去學(xué)習(xí)雷鋒精神，贊頌雷鋒精神，直至現(xiàn)在的尋找雷鋒精神，其實(shí)，雷鋒精神難找嗎？不難找，因?yàn)槲覀兩磉吘陀性S多的“雷鋒”。
現(xiàn)在正值春節(jié)前夕，家家都在準(zhǔn)備過年用的年貨，超市大賣場自然是擠得水泄不通，馬上到了春節(jié)，小偷當(dāng)然也不會閑著了，他們都一個個魚躍在各種人多混雜的地方伺機(jī)而動，這不，前幾天我就因一時疏忽，給小偷送去了一個新春好禮——手機(jī)一臺。
剛巧，我和家人一起去賣場選購，媽媽一再提醒手機(jī)錢包放好，“不要聽歌，說你呢，忘了手機(jī)怎么丟的是不是！”我不以為然的吐吐舌頭，但還是放好了MP3，就和媽媽一起滑著車亂逛去了。
一轉(zhuǎn)眼，我心中大呼，媽媽怎么不見了，就又滑著車子回去了，一路上我么有看東西，只是看著人群，有沒有新發(fā)現(xiàn)，說不定有明星什么的`，剛好有一個戴著鴨舌帽，挎著時尚包包的漂亮女子走過，想多看幾眼，誰知竟被后邊一個人盯了幾眼，“看什么看，買你的東西去，別沒事東張西望”，心中憤憤剛欲怒罵那個不知禮貌的男子，但是，得饒人處且饒人，算了，不去了，便帥帥頭發(fā)滑著車走了，誰知剛走沒多遠(yuǎn)，只聽一聲尖叫“抓小偷啊！”我連忙扭頭，只見那個沒禮貌的男的，在前邊拼命狂奔，連墨鏡都掉了，滿頭大汗，但絲毫不敢怠懈，生怕被抓住，我想：怪不得我看他的時候他那么緊張，呵呵原來如此，那后邊跟了一大幫子的人都在追他，那個領(lǐng)頭的叔叔使出渾身解數(shù)，正想撲到他身上，誰知他十分的靈巧，在人叢中自由穿梭，像一條扭動的鞭繩，周圍的人們似乎剛從夢中驚醒，就齊心協(xié)力用腳絆他，用車子擋住他的去路，看樣子那名小偷是逃不過了。
果然不錯，被人絆了一跤又撲到車子上，那邊一陣轟響，車子像多米諾骨牌一樣一個一個倒掉，他當(dāng)然也被追來的人們抓住了，剛剛以為他被抓住就要被押走，誰知他竟邪邪一笑，迅速抽出刀子，劃破了那個領(lǐng)頭追他的叔叔，但那個叔叔依舊不放過那個小偷，看樣子，劃得不淺，媽媽嚇得立刻跑過來抓著我的手就趕緊跑開。
到了窗邊，就聽見有警笛聲，看樣子小偷是跑不掉了，那個叔叔真勇敢啊，被劃傷了還是不放過那個小偷！值得我去學(xué)習(xí)，所以，我就將他，寫下，雖然我不知道他的名字，但我知道他的身上，擁有著和雷鋒一樣的精神：舍己為人。
雖然我不能指望人們都向他學(xué)習(xí)，殊死一搏，但是，只要在日常生活中做些小事，也是可以的，不一定要轟轟烈烈，但是一定要兢兢業(yè)業(yè)地去對待它們，不求回報，這才是我們力所能及的事。
我們要先從小事做起，一步步向我們身邊的雷鋒精神學(xué)習(xí)、致敬。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 20
春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷。每逢3月，我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩，詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。
詩歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個太陽的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子，把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民，雷鋒到沈陽火車站，看見一個背著小孩的婦女，原來她從山東去吉林，車票與錢都沒了，雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看！這些事都非常平凡，卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道：“他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”
雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的`冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶，社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責(zé)，在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；的士司機(jī)在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑，他馬上拾起來；還有默默無聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時代的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神，只有這樣我們的校園才會更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 21
“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚，不管多累，我總會打開日記冊，及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易，可進(jìn)入初二了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重，我總能擠出時間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊評比中，我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實(shí)的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長，我漸漸明白：練字不光追求表面的.秀美和潤滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實(shí)自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進(jìn)，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場比賽中獲得一等獎，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。”作為中學(xué)生的我們，弘揚(yáng)雷鋒精神就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 22
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這是雷鋒叔叔助人為樂的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結(jié)晶！
雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)不會失去光彩。
我們要以雷鋒為榜樣，時刻記住四個字：“助人為樂”難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心里沒有一點(diǎn)喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內(nèi)心一定有開心、滿足的`心情！學(xué)習(xí)雷鋒精神其實(shí)最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人為樂！
在新的世紀(jì)我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣志存高遠(yuǎn)、樹立遠(yuǎn)大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神，做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠(yuǎn)堅強(qiáng)、永遠(yuǎn)不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上，堅強(qiáng)奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用自己的實(shí)際行動來說明一切，而不是靠嘴巴說說。學(xué)雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻(xiàn)、全心全意的為祖國和人民服務(wù)一切。
雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學(xué)習(xí)這種“螺絲釘”的精神，為大家出一份力，雖然這份力可能會很小，但是內(nèi)心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而為之，勿億善小而不為，在別人需要我們幫助的時候，我們不能退縮，要幫助別人。積極行動，做一個“活雷鋒。”樹立一個形象！
在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？
這段話深入人心，你是否悟出了道理：學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對人、無私奉獻(xiàn)的對為人民服務(wù)。比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼；在學(xué)校或則外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味。這些都是雷鋒精神。
雷鋒精神之所以生生不息，永遠(yuǎn)在我們的心中呈現(xiàn)，就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務(wù)，展現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)出了我們中華民族的偉大的民族精神，雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
每當(dāng)你用你的真心去幫助別人的時候，你們都會悟出這么一句話：幫助別人，快樂自己！讓我們做一個永遠(yuǎn)不生銹的“螺絲釘”吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是青五班的杜安端，今天，我演講的題目是：雷鋒精神，薪火相傳。
雷鋒給這個時代播下了一粒種子，多少年來，或平凡，或樸實(shí)的人們給這顆種子陽光，雨露，養(yǎng)分。如今，人們看到的是郁郁蔥蔥，漫山遍野的綠。雷鋒給這個社會點(diǎn)亮了點(diǎn)點(diǎn)星火，多少人心中傳遞著這份火苗，如同一盞盞明燈。于是，我們前行的道路，平坦而明亮。
同樣是路，他腳踏實(shí)地，一步一腳印；同樣是生活，他省吃儉用，艱苦樸素；同樣是這片土地，他相信四海皆兄弟，天地便是家。
在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神。全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，帶著春天的溫暖，伴著青春的'激情，年年吐蕊，歲歲勃發(fā)。看！“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出雙手接住從十樓墜落的女嬰；看！郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升，先后資助180多名特困生；看！阿里木十年如一日，用賣羊肉串的微薄收入捐贈二十多萬元。一米見方的鐵皮家當(dāng)，也可以為慈善獻(xiàn)出一份力量。
也許大家覺得這些人遙不可及，那么再看看我們身邊的例子吧。李流思泉是班上公認(rèn)的“活雷鋒”。同學(xué)忘記打掃衛(wèi)生了，他會自己留下來打掃教室；老師來上課時，他會為老師泡一杯熱茶；有些同學(xué)沒有吃飯，他便買來面包給同學(xué)吃。他用自己的真誠對待生活中的每一個人。幫助他人的同時，他自己也收獲了快樂。
無數(shù)人用自己的行動告訴人們：雷鋒精神永遠(yuǎn)是時代的主題！那么為何我們不也加入他們的隊伍呢？學(xué)雷鋒并不是一件遙遠(yuǎn)的事。學(xué)會互幫互助，人人都可以是雷鋒。學(xué)會勤儉節(jié)約，人人都可以是雷鋒。學(xué)會為集體貢獻(xiàn)出自己的力量，人人都可以是雷鋒。作為學(xué)生，我們何嘗不能幫助老師打掃辦公室的衛(wèi)生？作為朋友，我們何嘗不能在同學(xué)不開心時，幫他分擔(dān)一份憂愁？作為晚輩，我們何嘗不能在公交車上給老人讓個座？作為路人，我們何嘗不能主動撿起地上的垃圾？作為社會的一員，我們何嘗不能奉獻(xiàn)愛心，幫助貧困山區(qū)的孩子們？這些小事看起來平凡，但其實(shí)孕育著偉大。一個人的力量小，一群人的力量又怎能忽視？只要每個人貢獻(xiàn)自己的一份微力量，社會就又上升了一個高度！
但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。不！一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格。無論在什么時候，雷鋒精神都是社會這一肌體中，必不可少，奔騰不息的血液，都是一個泱泱大國的公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
我堅信，我們每一個人都會用心傳遞雷鋒留下的那點(diǎn)點(diǎn)星火，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神綻放更加耀眼的光芒！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 24
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒日記里廣為流傳的一句話，這句強(qiáng)而有力話時刻縈繞在我的腦海中，刻在我的心上。——題記
雷鋒，這個在我們面前屹立不倒的巨人，這股蕩漾在我們身邊的暖風(fēng)，這個伴隨著我們走過多少歲月的名字，到如今，依然流傳于世。許多人不明白雷鋒精神為什么在今天還要倡導(dǎo)？其實(shí)雷鋒并沒有死去，他依然在我們身邊，或許，他就在清晨的鳥鳴聲中；或許，他在正午的驕陽中，又或許他在黃昏時的晚霞中……那么，讓我們一起領(lǐng)略助人為樂的真諦，共同尋找身邊的`活雷鋒！
當(dāng)代雷鋒郭明義，吳斌，張利莉等這些好人的好事不都是雷鋒精神在實(shí)際生活中的體現(xiàn)嗎？不都為我們的祖國增添了一份正能量嗎？這些對于我們來說仿佛離得太遠(yuǎn)，那你注意過我們的教室嗎？其實(shí)，我們的教室里也有許多小雷鋒呢！比如：早早到學(xué)校做值日的同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，照顧生病了的同學(xué)。
這不，我們的教室里又多了兩個小雷鋒，為我們的生活又增添了一絲溫暖。這件事發(fā)生在去年，我們當(dāng)時在上數(shù)學(xué)課。那時，同學(xué)們正專心致志的做題，然“嘔……”的“震天動地”的聲音，把大家驚得“毛骨悚然。”咦？是誰發(fā)出的怪聲音呢？同學(xué)們的目光像機(jī)關(guān)槍似的在教室里掃射，原來是武家興同學(xué)不舒服吐了一地。全班沉靜片刻后，傳來一個清晰而堅定的聲音：“我去！”接著而來的是我們班“搗蛋大王”楊宇澤的聲音：“我也去！”只見他們小跑著到教室后面拿上簸箕，便向外走去，出門時還瞟了一眼生病了的同學(xué)。剛出了門，他倆便飛奔起來，直到好遠(yuǎn)，還可以聽到他們的腳步聲。不一會兒，他倆端著滿滿一簸箕的土，氣喘吁吁，滿頭大汗地在教室門口，連汗都顧不上擦一下，就向那堆嘔吐物走去，成康把土慢慢地撒在上面，焦急地等了幾分鐘，拿了掃帚又掃到了簸箕里，倒掉。楊宇澤拿來拖把把地認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，還用清水把拖把沖洗了一番，細(xì)心的他們又把教室的門窗打開。這時，我從窗外看到天，更藍(lán)了；云，更白了，世界上的一切都更美好了。下了課，又有幾個同學(xué)去看生病了的同學(xué)，有的噓寒問暖，有的詢問病情，有的端來一杯水……或許，這就是雷鋒精神的魅力吧！
雷鋒精神并不表現(xiàn)于樂于助人，還體現(xiàn)在各個方面，比如：釘子精神，艱苦樸素精神……所以，我們要全面發(fā)展，更深刻的理解雷鋒精神，了解它的內(nèi)涵。
人們都說00后的孩子們生長在蜜罐里，是溫室的花朵，是經(jīng)不起風(fēng)雨的，那么我們更要努力，讓雷鋒精神體現(xiàn)在我們身上，圍繞在我們身邊！我們相信，雷鋒旗幟，代代相傳，永不褪色！
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