關于小學的小學作文1200字錦集五篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學的小學作文1200字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的小學作文1200字 篇1
暑假的時候，發(fā)生了許多的趣事，但是最有趣的是我去普吉島旅游。
我們出發(fā)的那天由于下雨，導致飛機晚點，從深夜11：30一直等到凌晨四點鐘才坐上了飛機，經(jīng)過三個小時的航行，到了普吉島已經(jīng)是的早晨七點鐘。導游給我們安排的酒店有游泳池，我剛上樓就迫不及待的換上游泳衣，跳到了游泳池里。“哇！好深！”我大叫，正好有一些水嗆進了嘴里，這水是咸的、也是甜的。我才游了一會兒，媽媽就叫我起來吃早餐，我不情愿的從游泳池里上來。
我們到了餐廳，哇！好豐盛啊！有炸蝦子、雞腿、螃蟹……還有各種各樣的熱帶水果，西瓜、菠蘿等，還有我從來沒有吃過的紅毛丹、還有些叫不出名字的水果，小學二年級作文《作文 普吉島趣事》。而且都是酒店免費提供的自助餐，我和媽媽大吃特吃，狼吞虎咽，吃完了又喝果汁，真想都把它們吃下去，但是肚子實在裝不下了。
吃過早餐后，阿奇導游帶我們到海邊游泳，我換好了游泳褲，走到沙灘上。這里的沙子真細，踩上去軟軟的，真舒服。我突然看見一個小東西在快速的爬，剛開始我以為是蟲子，可我仔細一看，竟然是螃蟹！小螃蟹才不愿意等著給我看呢！一溜煙就跑開了。但再小的東西都逃不過我的眼睛，我跑過去一抓，但那只螃蟹以迅雷不及掩耳的速度一閃，我抓空了，看來我還得加快速度。我一撲迅速地把它蓋住，可當我移開手的時候，發(fā)現(xiàn)多了一個洞，原來螃蟹挖洞逃跑了。我又看到了一只，連忙去追，螃蟹跑到海水邊的時候發(fā)現(xiàn)沒路了，就用挖洞絕技，它先幾只腿挖，另幾只腿撐著身體，用幾秒的時間把自己的身體蓋住了一半，就在這千鈞一發(fā)的時候，我捉住了它。我們在海邊找來了一個瓶子把螃蟹小心翼翼地放進去，還裝了些沙子。我還找到了抓螃蟹的好辦法，我先把洞堵住，然后挨個挨個地去捉，一共捉了九只。“上船了”，導游叫我們快點，我不甘情愿地上了船。“我還想多抓幾只呢！”在船上我們喝著冰凍可樂，欣賞著大海的美景，心情真舒暢！再來看我的螃蟹時，我才發(fā)現(xiàn)少了兩只螃蟹，它們趁我不注意時悄悄溜走了。真遺憾！
船開到一個海水很平靜的地方時，阿奇導游說：“準備下水潛浮了”。我?guī)狭送茜R和面包跳到了海水中。我一邊潛水，一邊喂面包給魚兒吃，一會就游來了許多許多小丑魚，魚兒把我都圍了起來，還我的手指當成了面包咬了一口，有刺痛的感覺。我這個惡作劇大王馬上響起了一個壞主意。我馬上上了船，然后把面包揉成一團，扔到了徐揚的旁邊，立刻引來了大群的小丑魚來爭搶。它們把徐揚也當成了面包，去咬他，徐揚疼得哇哇大哭。“好疼啊，不要咬我啦，可惡的魚兒，亮亮你別扔了。”看到徐揚難受的樣子，我趕緊停止了仍面包。
第二天阿奇導游又帶我們?nèi)ヲT大象。我和媽媽坐同一頭大象，我心里充滿了恐懼，因為大象太抖了，我生怕會掉下去。管大象的人用鐵釘釘了一下大象，大象走路平靜多了。走了一圈后，我們回到了騎大象的地方。我買了香蕉獎勵大象，拿了一根香蕉遠遠地丟在了大象的鼻子上，大象一下就卷到了嘴里，一秒鐘吃了一個，我又丟了些香蕉在大象的鼻子里，大想吃得可高興了。
下午我們坐船到了猴子沙灘，我到了沙灘上就趕緊去找螃蟹，我剛抓到了一只，就看見山上一下竄出了一群猴子，把我們的餅干給搶走了。我馬上抓起一個沙球扔過去，猴子丟下東西一溜煙地跑走了。后來阿奇說這里的猴子可厲害了，還會咬人。嚇了我一大跳，趕緊到海邊游泳去了。
在普吉島旅游，發(fā)生了太多的趣事，真是說也說不完，我期待著有機會再次到普吉島玩耍。
小學的小學作文1200字 篇2
總是聽媽媽回憶她小時候在鄉(xiāng)下的生活：寧靜的夏夜，吃過晚飯后，孩子們呼朋引伴地來到曬谷場，在皎潔的月光下，可以玩捉迷藏，玩撈漁網(wǎng)……玩得累了，就坐在曬谷場旁邊的大石頭上，靜靜地等待螢火蟲的到來。螢火蟲從稻田里、山腳下、竹林里慢慢地聚攏過來，圍著孩子們輕輕地跳舞……每次聽媽媽說，我都陷入無限的遐想中……
去年暑假的一個晚上，爸爸帶上我們幾個，來到了郊區(qū)一個人跡罕至的山谷。
到了那里，我蹦蹦跳跳地下了車，因為馬上就可以感受媽媽小時候的心情了，我不由自主地哼起歌來。一下車，我感覺一下子被黑暗籠罩起來，涼涼的夜風吹得我們好舒服。我一路哼著歌曲，跳著自編的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我，今天都興奮得不怕了。我們借著手電筒的微光，來到一條山溪的旁邊，沒有月光，也沒有燈光，我們除了能看到不斷撞向手電筒的小蟲子，什么也看不到。我失望地想：“一定是爸爸弄錯了，這里根本就沒有螢火蟲。”我不禁有些失望。手電筒引來了許多的小飛蟲，它們橫沖直撞，撞到我們手上，撞到我們臉上，甚至撞進我的眼睛里。我害怕極了，爸爸說：“這些蟲子都是沖著燈光來的，你只要關掉手電筒，它們就不會亂撞了。”我慌忙關掉手電筒，沒想到，這卻將我們帶進了另一個世界。
黑暗中，我們屏息凝神，靜靜地觀察著這個神秘的山谷。“你看，螢火蟲！”有人喊了一聲，我循著聲音望過去，真的看到了一個移動的忽閃忽閃的小光點，它仿佛是黑夜中一盞明燈，那么美，那么亮。“真的是螢火蟲。”我情不自禁地歡呼起來，快速地向螢火蟲方向靠近。“這里也有一只”，又有人叫起來。“我也看到一只。”大家紛紛驚呼，仿佛誰發(fā)現(xiàn)了螢火蟲，那螢火蟲就屬于誰了似的。我羨慕極了，一會兒跑到東，一會兒跑到西，多么希望自己也能找到一只，單單屬于我的一只……我煩躁地奔走在別人發(fā)現(xiàn)的螢火蟲之間，除了羨慕，更多的是泄氣。最后，我終于累了。沮喪地蹲在小路旁邊，憤憤地玩起了手機。
一只小蟲子飛過來，輕輕落在我的手機屏幕上，我心一驚，手一抖，手機掉在地上，那蟲子飛來起來。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)這蟲子居然就是一只螢火蟲。它的尾部發(fā)出微弱的光芒，一閃一閃的，仿佛是一只明亮的眼睛，望向我。它在我的眼前繞來繞去，仿佛想告訴我什么。我輕輕地伸出手去，將螢火蟲攏在手中。螢火蟲并沒有掙扎，也沒有飛，乖乖地爬到我的手上，我合攏了手。螢火蟲的光把我的手變成了黃色的燈籠，柔光閃閃，美麗極了。我把手湊到眼睛旁，仔細觀察起螢火蟲來。螢火蟲長得有點像飛蛾，有三對足，尾巴部分是白色的，白色的地方就是它發(fā)光的地方。我看得出了神，螢火蟲在我手中焦急地爬來爬去，好像在尋找出口。我輕輕松開了手，螢火蟲展開翅膀，像星星一樣飛走了。
我的目光追隨著螢火蟲，跟著它來到了小竹林里。它好像要我跟它回家，認識它的好朋友和家人。這時我才發(fā)現(xiàn)，林子里好多的螢火蟲。星星點點地散落在竹林里、草叢里，一閃一閃的像小星星。這些螢火蟲是早就在這里了嗎？為什么剛才我看不到它們？山谷里靜悄悄的，螢火蟲越聚越多，整個山谷仿佛就是一個美麗的水晶球，我感覺自己就像在閃亮的銀河中徜徉……
我突然明白，也許剛剛的那只小螢火蟲是來告訴我：美，無處不在。
夜深了，山谷里清風徐徐，我們流連忘返，多么希望今晚就住在這里，和螢火蟲一起享受夏夜的甜美！閉上眼睛，我依然能感受到這世界的美好。原來，美，無處不在。只要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，何愁看不到這世界的美好呢？
小學的小學作文1200字 篇3
上帝告訴我，“她”愛我。我問上帝：“‘她’是誰？”上帝讓我獨自尋找。
走著走著，我找到了張塑封的照片。照片里的是個女孩。“是她嗎？”我好奇地問上帝。
“答案在你心中。”
“哦，這樣啊——我覺得應該不是吧。”
“答案在你心中。”他重復著。
我思考了會兒，放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的，大地是白色的，切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個人，只是覺得不這么做便會抱憾終生。
走了許久，我又找到張塑封的照片——又是個女孩的照片。
“是她嗎？”
“答案在你心中。”
我放下了照片——這真的很無聊，心中牽引著我去尋找那個人的念頭早已消失。
“親愛的上帝！”我指著照片說道，“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了。”
“再找找吧。”
“為什么？”我有些厭煩地問他。
“答案在你心中。”他依舊是這么說著。
上帝真是個古怪的生物，不過他都這么說了，我便再找找。
“咦，那是什么？”我看見不遠處的墻角里有張照片，便跑過去拾起。照片缺了個角，已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙，將灰塵擦去，個女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。
我凝視者照片，什么也沒有說。
“怎么了？”上帝問我。
“我想……我已經(jīng)找到那個人了……”我目不轉睛地凝視著照片上的人：她留著短發(fā)身著長裙，看上去非常的年輕。我知道上帝所說的那個人就是她，但又說不出原因。這人讓我覺得好熟悉，可我卻怎么也想不起她的名字。
“我的孩子。”上帝用溫柔的聲音說，“你想想，是誰直都深愛著你，可你卻從未說過愛她？”
我……想起來了。
有這么個人，直陪伴在我身邊。她愛著我，視我如她的'珍寶。她從不嫌棄我，如既往地給予我她的切。我高興的時候，她會為我快樂；我受傷的時候，她會為我難過；我傷心的時候，她會安撫我。她會用笑臉迎接我的到來，獨自承擔那份憂愁。她不會向我要什么，倒是我，總是向她索取。
她，直深愛著我，我也明白我是她的摯愛；可是，我從未對她說過“謝謝你”、“我愛你”。
“大家都這樣！”我自欺欺人地對自己這么說——我知道這不是事實。
照片上的她，和現(xiàn)在判若兩人。照片里，她擁有的是青春；照片外，她擁有的是憂愁。我?guī)缀鯖]有給她買過什么禮物，也沒有給她過過生日；印象最深的，也只是我送了幅畫給她——到了后來，我還 把它扔了。
不知什么時候，她走到了我面前。我知道，那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流淚了，滴滴淚珠落了下來。
幻象也會流淚？
“乖……乖……”她撫摸著我的頭，眼淚止不住地流下來。我不知她為什么哭，但我知道她現(xiàn)在是傷心的。
我端詳著她的臉，這張因歲月而消瘦的臉。她老了，因我而老。
這真的是幻象嗎？這不重要。她依舊是摸著我的頭，重復著那個字。落淚濺我衣，字字誅我心。
她走了——不知怎么的，她緩慢地離開了。我想去攔住她，但上帝阻止了我。
“孩子，別去——現(xiàn)在，將你直沒有說出的話告訴她。”
我就這么呆呆地站在原地，望著漸漸遠去的她。我緩慢地張開了嘴，淚水從眼眶涌出：
“媽，謝謝你！我愛你——”
照片上的女人，是我的母親——這是她年輕時拍的照。現(xiàn)在，歲月帶走了她的靚麗。
母親仿佛聽到了我的呼喚，轉過身來向我揮手告別。我不知為什么她要離去，心里有種刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。
上帝站在我的身后，用種蒼老的聲音對我說：“孩子，珍惜這個人吧——畢竟，她真的累了。”
我沒有回應他，眼淚嗒嗒地往下落。望著遠方，母親已經(jīng)消失在了我的視線中。
上帝也走了，他走之前說希望我明白該什么是該做的，什么是不該做的。
現(xiàn)在呢，世間就剩下我個人。我孤零零地站在這片雪白的世界里，自我懺悔。
懺悔什么？我在懺悔過去十三年對母親的回報甚少。我曾寫過片關于感恩的文章，文中呼吁大家要回報父母的付出——可現(xiàn)在呢，身為作者的我竟然就是個典型的“反面教材”……
我愛她，不是因為她對我的付出，僅僅是因為她是我的母親——不論他對我是好是壞，終是我的母親。況且，我明白：我是她的全部。
我愛你，我的母親！十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過，在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開放之時，我會用我的真心給您饋贈——這是份遲到了十三年的禮物。
小學的小學作文1200字 篇4
現(xiàn)在是2998年，一個高科技發(fā)展的時代。我，是一名海洋研究、改造員，處理各種因為環(huán)境污染而發(fā)生的事故。其實，早在許多年前，人類就意識到了破壞環(huán)境的可怕，但他們還是不注意保護，造成了現(xiàn)在的環(huán)境。
現(xiàn)在，我接到了一個任務，那就是進入深海，進化水源。這可是個艱巨的任務，由于海水污染，海中生物發(fā)生嚴重變異，極具危險性，很多人有去無回。
出發(fā)的日子到了，我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船，這輛飛船有強大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣，最重要的是，這次任務的危險性是百分之四十。
終于開始了這次的任務。我們的計劃是這樣的：1、尋找污水源頭；2、調(diào)查當?shù)氐纳锸芪廴境潭龋?、將情況報告給海洋研究中心；4、得到方案，采取行動；5、驗收成果，回總部報告。飛船啟動了，這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝，深達9219米，要用3個小時才能到達。在這段時間內(nèi)，我可以通過空氣污染減少器來調(diào)查、改造這些空氣，使得受污染的空氣變得清新。
經(jīng)過3個小時，飛艇已經(jīng)到達了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表，28只長須約有50米長，令人畏懼。這可是個好樣本啊！我立即打開采樣機對它進行采樣，這下驚動了這個怪物，采樣進行到一半的時候，它突然朝我撲過來，我只好帶著樣本離開了。而當我查詢樣本基因時，結果令我大吃一驚。原來，這種章魚名叫黑液大章魚，體型龐大還有極為厲害的毒液噴手，只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細想，黑液章魚早已追了上來，我只好啟動隱形模式，才躲過了一劫。讓我詫異的是，章魚并沒有繼續(xù)尋找獵物，而是朝這一出漩渦游去，我有些奇怪，但還是追上去一看究竟，后面，我還真要感謝它，它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發(fā)毛，暗黑色的液體不斷翻滾著，令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到，這是多年前那蔚藍、神秘的大海。我將海水凈機化開到最大，讓它發(fā)射出海水凈化元素，再將章魚樣本發(fā)給總部。當我以為一切已經(jīng)結束時，飛船突然開始報警，原來是因為能量支出過多而漏氣，三分鐘之后便要爆炸了，我閉上眼等待死亡降臨，可預期的疼痛并沒有到來，令人驚訝的是，我好像進入了夢鄉(xiāng)……
一覺醒來，看看時間20xx年，呼，還好只是夢，我的臉上不自覺得掛起了微笑。可是，那么轉念一想，如果現(xiàn)在人類不保護環(huán)境，以后的2998年是不是還是夢境中的這個樣子，殘忍的人類會不會將海洋生物殺害……這些問題一直環(huán)繞在我的腦中……
關于這些，我查到了相關資料，內(nèi)容如下︰
海洋生物環(huán)境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發(fā)展關系極為密切。
目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國有關部門調(diào)查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次要保護好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機物和易產(chǎn)生富營養(yǎng)化的營養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護海洋生態(tài)平
請大家珍愛海洋，不要讓2998成為悲劇。
小學的小學作文1200字 篇5
六一兒童節(jié)那天，媽媽就接我到了一位阿姨家里，我困惑的看著說：媽媽，我們不回家嗎？你不是說想要一份禮物嗎？到了阿姨家，我看到小狗說：哇，小狗，好可愛！媽媽說：輕點，它才剛剛隔奶，要注意抱的動作！心想：呵呵，我得到了‘六一’節(jié)日里最開心的禮物
一到家，我就放下，它就懶洋洋的趴著，一動也不動，我以為它不舒服，正著急。突然，它對我伸伸腿，舔了一下舌頭，媽媽笑著說：狗狗，新到一個家，要聞一下新家的味道，好記在它的大腦里。對了，孩子，給它起個名字吧。嗯，才進家就這樣，不如叫它：懶懶吧，呵呵，你喜歡我給你取的名字嗎？我心里樂極了。我終于有自己的寵物了。你瞧，它一身金黃金黃的毛，一對靈敏異常的耳朵，只要在它附近的范圍有一點風吹草動，就閃動一下，快極了。而且，原本躺在地上懶散的表情，馬上威嚴起來，那神態(tài)好像告訴我們，有什么事情正在發(fā)生呢。還有，你看它那烏黑的大眼睛，要多漂亮就有多漂亮。就是，成天咪著，好像睡眠不足。可是，一到室外，我的天，根本不能想像，葡萄也沒有那么黑，那么圓如果，真要把它帶到室外，如果不是它忠誠跟著你，放慢它的速度，我想汽車都沒有它的奔跑速度快，我正慢慢的研究它，突然，我的小伙伴問我，這是什么狗呀，這么漂亮，我一下愣住了，對了，只知道媽媽說過，這狗可以長得跟人一般大，能長到70多斤呢，可是，什么品種，我倒沒有問，心一急，馬上扯著它回家。可是，它不樂意玩時，他叫回去。天還早呢，怎么回去這么快呢？它嗚嗚叫著，不想回去，呵呵！看來，貪玩可不只是我們小孩子的專利哦。
媽媽，我的伙伴問，這是什么狗品種呢？呵呵，它是世界排名第四的金毛，是地震搜救犬，它的智商也不低哦。你自己會上網(wǎng)，可以百度一下呀！哇，原來，我還養(yǎng)有一條聰明的狗狗呢！我說呢。
有一天，我放學回家，打開門，看見‘懶懶’正在吃飯，正想悄悄進書房寫作業(yè)再和它玩，沒想到，一點小動靜它馬上停止進食，撒開步子跑到我身邊，嗯？它嘴里正叨著一片肉呢？接下來，它竟然把肉放在我腳邊，好像對我說：小主人，你餓了吧？我讓你吃吧。我搖了搖頭，它立刻擺擺尾巴，走開了，而肉呢就放在那，沒想到，媽媽說的是對的，它真是一只聰明又懂得感恩的高智商的名狗。
似乎動物對滾動的東西都非常感興趣。比如：你丟一個礦泉水空瓶，或者小皮球，透明的膠，都可以讓它樂半天，跑個氣喘吁吁。慢慢的天氣變涼了，媽媽已經(jīng)開始給我打毛衣了，因為，我怕冷。這天，媽媽正忙著打毛衣，‘懶懶’已經(jīng)吃完午餐了，要是平時，它早已經(jīng)躺在那暖暖窩里睡覺了。可是，當它走到客廳時，發(fā)現(xiàn)一個毛毛球，正滾動著，一下打這邊，一下跑那邊，它嚇了一跳，眼睛都睜得大大的，好像在說：什么東西呀？怎會自己動呢，是活著的嗎？怎么這么圓？正好，媽媽這時在換針，打另一邊，毛毛球停止不動了，機會來了，我來嘗一下，‘懶懶’先下手為強，一下就把毛線球叨走了。正打算扯線的媽媽一下拉不動，抬頭一看，原來，是‘懶懶’在‘偷襲’，大家都愣住了：呵呵，懶懶，你可把我們逗樂了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭，說：你這調(diào)皮的懶懶，搞得我的線都斷了，它好像聽懂了媽媽的訴責，低下了頭，慢吞吞地走開了。
現(xiàn)在，狗狗長得很鍵壯，差不多和我一樣高了。媽媽說：養(yǎng)在生活區(qū)里不安全，會影響鄰居的生活，就轉送了別人。雖然，懶懶離開了我，但是，我永遠不會忘記它帶給我的快樂。而且，我每天晚上都會想起它，想起它帶給我的快樂。聽說，狗狗會記住第一個主人的。心想：懶懶，你也會想我的，是嗎？但愿你過得好！
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