百變老師小學(xué)作文1200字

　　“哈哈哈哈哈” 咦！是誰惹得大家捧腹大笑呢？原來是我們學(xué)校五年級(jí)的“大朋友”王老師。

　　王老師今年四十幾歲，身高一米七左右，偏胖。他高高的鼻梁上整天“辛苦”地扛著一副眼鏡，兩只經(jīng)視臺(tái)的“大兵眼”鑲嵌在那張棱角分明的國(guó)字臉上，笑起來便成了一條縫。王老師平時(shí)很愛笑，是個(gè)十足的樂天派，大多時(shí)候就像個(gè)彌勒佛。他究竟何許人也，請(qǐng)聽我娓娓道來！

　　“幽默達(dá)人” 王老師非常風(fēng)趣幽默。上次王老師正批閱著我們的作文，只見他時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，突然王老師說道：“某個(gè)同學(xué)的作文，用一個(gè)字來形容是亂，兩個(gè)字形容是很亂，三個(gè)字來形容是十分亂，四個(gè)字干脆就是雜亂無章，看來你的師父是魯迅啊！”“為什么這么說呢？”同學(xué)們聽不懂，膽大的同學(xué)就試探著問。“魯迅先生擅長(zhǎng)寫雜文，而那位同學(xué)寫的也是雜文，但是魯迅先生寫的雜文是一種文學(xué)體裁，而這位同學(xué)的作文，字跡潦草不說，語句不通實(shí)在讓人無法拜讀。”老師說完后，笑了，那位同學(xué)也是不好意思地笑了。

　　“神算諸葛” 令我記憶猶新的是，上周三晴空萬里，湛藍(lán)的天空掠過著朵朵白云，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校準(zhǔn)備上課，本以為老師第一件事是檢查我們的作業(yè)，沒想到他卻首先問我們帶傘沒，告訴我們今天準(zhǔn)會(huì)下雨。我們剛開始還以為他瞎說，吹牛，并不相信他，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)都說了，今天是個(gè)大晴天！可是到了中午，本來陽光明媚的天空驟然下起了瓢潑大雨……這件事之后，我們還給他起了個(gè)外號(hào)“神算子”!

　　“球場(chǎng)高手” 平時(shí)王老師就像我們的朋友一樣，與我們相處融洽。記得有次上體育課，王老師和班上男同學(xué)一起打乒乓球。你看他技術(shù)高超，一個(gè)抽球就能打下一個(gè)人，班上男同學(xué)幾乎都不是他的對(duì)手，用一句話來講就是“打遍班上無敵手”。只見他舉起手中的球拍，就聽見“啪，啪，啪”球撞擊球拍的聲音鏗鏘有力地響著，他一邊打，一邊還侃著他小時(shí)候的趣事，活像個(gè)淘氣、頑皮的小男生。別看老師身材偏胖，打起球來可謂身姿矯健，快如閃電，挽救了好幾次危險(xiǎn)的擦邊球。據(jù)說老師還蟬聯(lián)過好幾次“教職工乒乓球賽”的冠軍呢！

　　“鐵面包拯” 王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，還制定了二十二條班規(guī)，一旦違反，嚴(yán)懲不貸，所以即使他不在，我們也會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律。有一次語文早自習(xí)，全體班主任老師因?yàn)閰⒓訉W(xué)校緊急會(huì)議，隔壁班的老師和王老師都來晚了一些，隔壁班的同學(xué)們你一言我一語地聊開了，而我們班卻響起了整齊而響亮的讀書聲，你不認(rèn)為這與老師平日的嚴(yán)格要求有很大的關(guān)系嗎？親們，我偷偷地告訴你一個(gè)秘密吧：其實(shí)我們也只能“乖”，不然，會(huì)遭王老師“算計(jì)”啰。

　　在王老師心中，學(xué)生沒有好壞之分，只要愛學(xué)習(xí)的守紀(jì)律的.學(xué)生，他都一視同仁，公平對(duì)待，并傾其所能將他們教好。 老師的風(fēng)趣幽默，是疲憊中的一杯龍井，令我們神清氣爽；老師的博學(xué)睿智，是迷茫時(shí)的一面指南針，令我們茅塞頓開；老師的文武雙全，是嚴(yán)寒里的一鋪暖炕，令我們倍感溫馨：老師的悉心教誨，是一眼甜美的清泉，令我們茁壯成長(zhǎng)。 這就是我的老師，一位普通卻不平凡，可愛又多變的好老師！他的下一個(gè)身份是什么？若知詳情，請(qǐng)聽下回分解。

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