一百條裙子讀后感初中作文600字

　　當我第一眼看到這本書，我就喜歡上它了，美麗的粉紅色書皮。粉紅色是我和女兒都喜歡的顏色，當我看完這本書，我被旺達打動了。

　　旺達，她出生于一個貧困的家庭，她的名字很怪，也沒有媽媽，她因為窮每天都穿著那件舊裙子上學，同學們取消她，可想而知，一位和我們女兒年紀一般的小女孩，她是多么希望生活在幸福的家庭李，每天穿著各種漂亮的裙子和新鞋子，和同學們每天快樂地學習，快樂地做游戲玩耍。

　　“我有一百條裙子，都掛在我家的衣柜里呢！”當她把美好的向往向小伙伴們表明時，隨之而來的卻是更多的嘲笑，沒有人相信她，而且還拿這件事捉弄她。

　　可是，聰明可愛的旺達都默默地忍受著，每次小伙伴們提到她的新裙子時，她就會把目光投向遠方，把嘴唇抿在一起。

　　旺達把對同學們的愛在一次服裝設計比賽中體現得很用心，同學們都不敢相信拿一百幅美麗的畫竟然是旺達畫的，當同學們對她的看法出現轉機的時候，旺達已經轉學了。同學們都后悔莫及，意識到了自己的錯誤，以自己的方式給旺達寫了一封信，告訴她比賽得了第一名，也表達了自己的悔恨和對旺達的祝福、思念之情。旺達留下了那一百條“裙子”，與眾不同的裙子，把包容和友誼帶走了。

　　下面這件事情，就是我給女兒講完《一百條裙子》第二天發生的。

　　那天下午放學后李源帶著弟弟去亞新院里玩，因為亞新小區院里綠化得很漂亮，有小溪、小橋、健身器、滑梯等，她們經常去那里玩。7點左右的時候，我做完飯去趙她們回來吃，遠遠就看見李源用手拉著一個大哥哥，我還以為她們認識。我大聲叫道：“梨園回來，回家吃飯啦!”離她們不遠處還有一大群孩子，大大小小有十幾個吧。李源用力拽著小男孩id胳膊向我走過來，急忙沖我說：“媽，那邊的小孩都欺負、打這個哥哥，你看他這兒都流血了。”小石頭用手指著其中一個小孩說：“就是這個哥哥打這個哥哥！”正說著，那邊的幾個小孩又沖上來，打這個男孩，我趕忙勸阻道：“你們干嘛打人？”可這幾個小孩太不像話，其中一個小男孩飛起一腳沖這個男孩猛踢過來。太可怕了，年紀小小竟然這么暴力，李源趕忙拉著男孩往后退。

　　“那邊保安過來了，說為啥打人家，把你們家長叫來！”聽我這么一吼，十幾個孩子朝遠處跑了。我問男孩他們為啥打他，可他默不做聲。

　　“你趕快回家吧，別和那些小孩玩了。”

　　這件事情讓我感受很深，打人的.這十幾個孩子小的也就五六歲，大的也就八九歲的洋子，這些孩子的家長如果不趕快好好管教的話，將來長大了不就成了社會上的小混混了嗎？小小年紀就這么殘酷、這么暴力，將來后悔都來不及。

　　我為李源的勇敢而感動，她竟然去保護一個比自己高半頭的哥哥，打人固然不對，別人有難我們應該幫助。你應該尋求旁邊叔叔阿姨大人們的幫助，他們人多，寡不敵眾啊！這件事情我真不知道該怎樣正確給孩子講。

　　李源說，那些小孩跟《一百條裙子》里的孩子一樣，都不友好，不團結，我要幫助他。沒想到《一百條裙子》這本書給孩子的啟發這么大。

【裙子讀后感初中作文600字】相關文章：

春的彩裙子初中作文08-13

我的裙子作文04-06

天使的裙子作文09-27

未來的裙子作文01-29

一百條裙子讀后感初中作文09-14

未來的裙子想象作文03-07

給娃娃縫裙子作文05-26

秋姑娘的裙子作文06-01

裙子中的友情作文05-04