初三作文我的創意天地

　　創意，是創新，不是死板地盲目從眾。有時候，在一件事情“山窮水盡”時，只要動一下腦筋，發揮創意，就會柳暗花明，走向成功的彼岸。以下我的創意天地作文是小編為大家整理以及分享!歡迎閱讀,希望文章對大家有幫助!

　　篇一：

　　我有一個小天地，它是我的房間，很小。

　　我的房間的窗臺上種滿了花草。無論春夏還是秋冬，屋里的空氣都是那么清新。

　　我的小天地就像家鄉的歌謠，樸實得沒有什么裝飾，屋內一片素白。多年來，我一直在這個可愛的小天地里，讓書框、書桌、小床陪我聽歌，陪我寫作，陪我讀書。

　　“歌，是生命的旗。”詩人寫道。

　　我從小就很喜歡唱歌，更喜歡聽歌，歌能使我的心情歡快，使疲勞消失。每天晚上復習完功課，我就會把錄音機打開，讓一曲曲樂曲流淌出來，無論是古典的，還是通俗的，我都任樂聲在不經意中飄過耳畔，有時還跟著哼。我望著這一個似乎由音樂砌成的小天地，忽然覺得小天地也活了起來。聽著歌，我很快就躺在那張陪伴我多年的小床上睡著了。

　　“分點夢給你的家，你會快活。”歌者唱道。

　　我要寫下夢。于是我把小天地的門關上，讓自己留在這可愛的小天地里，從屋外的世界進入了另一個世界似的。在小天地的那張書桌上，我“沙沙”地在稿紙上寫下自己夢，一天中所有的有趣事都記在厚厚的稿紙里，把它擠滿了，又放進了書柜里。然后某一天，我會恭敬地將那最令我得意的作品投入墨綠色的信筒里。我平靜地期待著，伴著小天地，期待著輕飄飄的稿子采用的通知單，或是沉甸甸的.退稿信。我可不在乎。小天地的“沙沙”聲仍響個不停，我仍是在那張書桌上寫作文，我要寫下自己的夢，留下自己最美好的回憶……

　　“要生活，必須使生命有永久的價值。”哲學家說道。

　　我要成為生活的強者。“書是人類進步的階梯。”我拼命地讀書，一本又一本，小天地的書越來越沉了。但在小天地的日子并非只有快樂，當我對著那“張牙舞爪”的分數時，心里總十分悲哀。小天地仍然如精靈般默默地凝望著我，不知不覺中，我又得到了無窮的自信。我又重新坐到桌前，開始我的又一次努力。

　　從哪里跌倒，再從哪里爬起。在我的人生旅途中，小天地像一間客棧，累了歇歇腳，睡一晚，又可以開始明天的跋涉。如果我是一名行者，小天地便是我征途的起點，陪著我前進，如果我是一棵小樹，小天地就是一塊充滿著生命力的土地……

　　篇二：

　　在人生的舞臺上，無論我們扮演何種角色，無論臺下的觀眾是否為我們鼓掌，我們都有屬于自己的一片小天地。

　　對于我來說，事業的小天地，在教室里，在羽毛球場上，那里記錄著我成長的腳印，那里有我揮灑汗水和努力拼搏的印跡。生活的小天地在宿舍里，在我的房間里，那里是我休息、娛樂的地方，那里留有我成長的喜怒哀樂。

　　而我最喜歡的小天地莫屬我的房間了。當初爸爸媽媽買房的時候，就已經好好地裝飾了我的房間，再加上我的因地制宜，自出心裁，屬于我的小天地便“橫空出世”了!我的小天地，簡潔而又不簡單，樸素但又不乏亮點，總之，我的小天地是獨一無二，不可復制的。

　　我的小天地——房間，地理位置十分好，一進門右拐就到了。不過危險度也很高，幸好我們小區的治安沒什么問題。

　　進入我的小天地要通過一道“屏障”——門，我房間的門是呈棕黃色的，門上有很多古典的圖案，有一種返璞歸真的感覺。不過這道“屏障”大多數時候都是緊閉的，因為它的主人——我，經常不在家。

　　一進門，你不會感到華麗堂皇，也不會感到枯燥、單調，你只會感到一種簡約、現代的氣息。因為房間的主體是白色的，墻壁也是白色的，它不像紅色那樣激情奔放，也不像藍色那樣深沉、憂郁。似乎只是想留得一身的潔白，如周敦頤所說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　而我覺得房間里的點睛之筆莫過于墻壁上，柜子上，床頭上的海報、圖片和名言警句。所以，我的'小天地里并不單調，在雪白的墻上貼上了我最喜歡的體育明星的大幅圖片，再掛上自己在運動場上揮汗如雨的照片，兩者形成鮮明對比，不斷地提醒我要多鍛煉、強身健體。當然擺設也十分講究，比如說將林丹(羽毛球世界冠軍)吶喊時的圖片與我在場上“奮勇殺敵”的圖片相對，傾斜30度左右，仿佛在跟我說：永遠不要滿足于現在所擁有的輝煌。衣柜上貼的是我自己抄寫的名言警句，每每看到它們的時候，就像是在告誡我要珍惜時間，努力學習。

　　我的床放在房間的中間，左邊是書柜和電腦桌，右邊是衣柜，我的床是用紅木做的，再鋪上一層彈簧和海綿，十分柔軟，讓我有種倒頭就睡的感覺。

　　我的書柜和電腦桌是我學習的重要“陣地”，它們是一套的，也是用紅木做成的，桌上有文房四寶，讓我的房間里充滿了文學氣息。而在一旁書柜則是在不斷地補充在我的知識。

　　書柜的對面便是衣柜，衣柜里有一堆堆成山的衣服。擺放很整齊，多而不亂，給人一種賞心悅目的感覺。

　　我的小天地——我的房間，簡約但是很實用，它是我最親密無間的“朋友”。

　　篇三：

　　“女兒，媽媽回來了!”一聽到聲音，我高興地迎出來，奔向媽媽。

　　“有沒有努力學習啊?認真聽講了沒有?”“恩”我一邊應著，目光轉移到媽媽手中提著的袋子“什么?媽媽去書城了!難道……”我猜測著，心里越來越不安了。

　　果真，媽媽把袋子遞給我，隨即說道：“你瞧，我剛從圖書城回來，又給你添購了幾本練習冊和歷史參考書，快回房間學吧!爭取把歷史成績提上來，更上一層樓!要爭氣哦!”頓時，心便涼了半截，本以為回來可以放松一下，好好享受一下家的溫情，可現實總是這么殘酷。

　　無奈地望著書桌上那堆積成“山”的書本出神，唉!

　　日記!對呀，我還有日記本這個可以傾訴的朋友呀!

　　小心地抬起床鋪一角，摸索了半天都沒有日記本的蹤影，我不禁慌了。“我記得明明是放在這兒的呀!哪兒去了?”就在我急得差點沒想把整個房間都掀起來找時，終于在枕頭底下發現了它!我如獲至寶地捧著這個小小的日記本，心中猶如五味交雜。“不對!肯定有人動過了我的日記!”想到這兒，怒火立馬迸發出來，我沖出房間舉著日記本質問媽媽：“是不是你們動了我的日記本?”“是又怎么樣?看看怎么了?”媽媽停下手中的活兒，對我說道“有這樣跟自己的媽媽說話的嗎?”我再也忍受不住，眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉著。

　　“這本日記是你買給我的，當時你說過會給我一定空間，我長大了，學習壓力也大了，你們會理解我的，會不看這本日記的，可現在卻……”我哭著再也說不下去了。

　　“是，我是這么說的。當時媽媽也的`確是這樣想的，但最近我們見你精神不太好，才這樣做的。總之還是出于關心你啊。”媽媽解釋道。

　　“要是想知道，可以當面問我嘛!何必干這種不講信用的事呢?我很討厭這種被人窺伺的感覺，讓我覺得很難受啊!那時侯，我是那么開心，那么高興地接受了這本日記，可現在我得到的只是失望，失望而已!”我一邊流著淚一邊說。

　　“哼，難道問你你就會實話實說?把你想的全都告訴爸爸媽媽嗎?”媽媽氣憤得吼了起來。“這么說你不就是不信任我嘛，還講這么多有什么用?”我喊完，便跑進了房間。

　　我不明白，真的不明白，為什么就連爸爸媽媽也不信任我呢?明明都說好的，為什么現在要來背叛它?

　　表面上說會理解我，其實并不理解。我知道做讓孩子如意的父母很難，但最起碼的信任還是要的。我好想有一篇完全屬于自己的小天地，爸爸媽媽，你們能答應我嗎?