暢想未來作文1000字
每個人都會有自己繽紛多彩的未來：可能美麗的如同湛藍天空飄零的潔白羽毛;也許多彩的如同夏天百花盛開郁郁蔥蔥蟬鳴枝間;或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……下面是語文迷小編整理的暢想未來作文，歡迎大家觀賞!
【暢想未來作文1】
每個人都會有自己繽紛多彩的未來：可能美麗的如同湛藍天空飄零的潔白羽毛;也許多彩的如同夏天百花盛開郁郁蔥蔥蟬鳴枝間;或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……
未來并不遙遠，似乎轉瞬就到。在這匆匆又匆匆的學習生活中，我們就會不知不覺的畢業，走向工作的崗位。
未來也很遙遠。當你試想一年后，五年后，十年后，甚至更遠的生活時，有人便輕嘆：啊，管好現在就行了，想那么遠干什么?閑的!
大家閉上眼，一起來看我們的未來。
我們的未來不遙遠。就近來講就是初中畢業。三年后，就是我們九年辛勤學習的一次驗收，能者上、平者讓、弱者下。如果考上了高中，那便又是追逐三年后的燦爛。
五年后，大學，潔白的象牙塔、廣闊的操場，寄托著夢想跟理想的地方，所有人的腳步匆匆，眼神也不再茫茫，為著四年后的工作選擇屬于自己的學業，應付著一個又一個的考級考試。
十年后，所有人各奔東西。有的人穿行在一個又一個如同迷宮般的工作格子里;也會有人站在講臺揮舞著教鞭成為人類靈魂的工程師;還會有的人做著更偉大的工作……也許吧，未來終究是美滿的。
到那時侯，同學們偶爾會聚集在一起吃頓飯。當回想初中時的樂趣，應該會捧腹大笑的吧;還會滿面惆悵回想著小時候的美好、純潔，無憂無慮。當說起某個同學的趣事時，當事人也許一臉茫然的辯解：“哎呀~哪有!”其余人便應和著：“哈哈哈~當然有的啦~”之后便接著感嘆小時候真美好!
那時候的我們會頂著工作的壓力，建立一個屬于自己的小家庭，三口之家其樂融融，條件好的話還會把年過半百的爸爸媽媽接過來一起住。有孩子了的，享受為人父母的愉悅的同時還會時不時的因為孩子而生氣，甚至會被孩子叱喝到：“嘁，你懂什么?!”——對呀，我們在那個年齡也曾經說過這樣的話。即使這樣，還是很幸福。
四十年后，逐漸步入花甲，我們子孫滿堂。當自己的孩子帶著他們的家庭聚集在我們的家里傾聽已經是老頭老太太的我們講述自己年輕的故事時，你也許聽得入了神，時不時地說：“哎呀，太有趣了，真好!”也許那時候的我們父母已經逝世，當孩子提起他們的爺爺奶奶姥姥姥爺的時候我們的眼眶會染上一抹微紅，但是馬上也會咧開嘴笑的：因為人固有一死，都過去了。
六十年后當滿頭白發的我們晚上睡覺失眠的時候，不免會回想自己的一生，也許會突然因為某件趣事而“嗤”的一聲笑起來;也許也會為某件傷心事而淚流滿面。有可能想到小時候做的一件傻事而感到惱火;也有可能記起某天把一個跌倒的小孩子扶起之后而感到無比的欣慰。那時候的我們因為年老體弱會得很多疾病了，也許就在那樣的平凡的一天，就突然的去世了，但即使在死的時候，我想也會是微笑的吧，因為沒有虛度一生，雖然平庸，但是并不為自己的碌碌無為而惋惜，都在為祖國做著平凡而又不可缺少的工作;也有的人會感到扼腕痛惜，因為他在一生中浪費了太多的寶貴時光。
如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來，幸福的未來，努力就可以實現的未來!
我們的未來不是夢!走吧、快走吧!路邊風景燦爛，天上陽光正晴，去努力實現自己的理想吧，美好的未來在不遠處微笑著等著你!
【暢想未來作文2】
到了21世紀末，科技飛速發展。那時，我們的學校—實驗小學，也煥然一新，宛如仙境一般。
2070年的一天，我來到實驗小學，今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。
我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。門衛室里一個機器人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心，會發現學校怎么會沒有操場?這你就不用擔心了，校長先生為了節省占地面積，便把操場設在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關鍵字、詞，馬上就找到。
操場上面的教學樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢!我進了教學樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業，只要把作業收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。同學們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學生卡在上面一刷，用光標鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。
啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出最美最好的學校!
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