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關于為感動為話題的作文1000字30篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的為感動為話題的作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為感動為話題的作文1000字 1
雨像斷了線的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽著風雨演奏的美妙音樂。忽然間，我發現前方有位同學沒有撐傘，衣服已經濕透了，我正想走上前去幫她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她頭頂撐起一把傘，還說道：“下這么大的雨，怎么不帶傘呢？快考試了，感冒了可不好。”好熟悉的話語啊，我腦海里突然閃現一幅畫面，內心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學習上的強勁對手，別看我們平時嘻嘻哈哈地打成一片，但在學習上可是爭得你死我活呢。上學期，我倆一起報名參加數學競賽。為了這個比賽，我特意托人買了一本很實用的.參考書，整天捧在手里看，連下課時間也不放過。一次，我正聚精會神地看書，他叫了我好幾聲我都沒有聽見，他著急了，跳到我面前，一把搶過我的書，說：“嘿！我說怎么那么認真呢，原來淘到了‘秘籍’，資源要共享嘛。”我慌了神，一把搶回書，很不自然地說：“沒沒什么，哪是什么秘籍啊！”他聳聳肩，笑著說：“我只是隨便說說，你緊張什么嘛。”我勉強擠出一個笑容，找了個無關緊要的話題便敷衍過去了。
也許是因為復習資料的關系，我在比賽中略勝一籌，以比他高出兩分的成績獲得了參加決賽的資格。那些日子．我臉上時常掛著掩飾不住的喜悅，心里還暗自慶幸：幸好沒有把資料借給他看，不然就失去決賽的機會了。為了備戰決賽，我更忙了，幾乎每天放學都是最后一個離開教室的。一天放學后，我又在埋頭做題，幾聲驚天動地的響雷打斷了我的思路，抬起頭，我才發現天已全部暗了下來，外面電閃雷鳴，緊接著下起了瓢潑大雨，最糟糕的是我沒帶傘！
天越來越黑了，我著急地望著窗外的大雨，一個人呆坐在教室里不知如何是好，我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵，拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發抖的時候，一個聲音傳了進來：“嘿，你果然還在。”是他！他拿著一把還在滴水的傘出現在教室門口，憨憨地笑著：“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑。“數學家，我這有幾本參考書，你看看對你是否有幫助？”他走到座位上，掏出幾本參考書遞給我，“要給我們學校爭光啊！”“這”我想起上次的事，有些不好意思。“回家吧，時間不早了，這把傘給你。”“那你呢？”“男子漢淋點雨怕什么？”他拍拍胸口道。“那不行！”我怕他堅持送傘，就急忙拎起書包沖了出去，沒跑幾步頭發就全濕了。“哎！等等——”身后傳來急促的腳步聲，他很快就追上了我：“雨下得這么大，沒雨傘怎么回得去？快決賽了，感冒了怎么辦？”我頓時哽咽了，說不出一句話，但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水，耳邊還響著隆隆的雷聲。我們在傘下愉快地交談，仿佛傘外已經是晴天。他堅持把我送回家，臨走時還像大哥哥一樣對我說：“以后下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦，身體最重要。還有，學習時要注意勞逸結合，祝你競賽取得好成績！”我看
著他遠去的背影，才發現因為盡量把傘往我這邊傾斜，他的半邊身子已經濕透了，一股暖流涌上心頭
現在，看到前方的同學共撐一把傘的一幕，我心中更難平靜。因為我知道，雨傘雖小，連接的卻是同學間的關愛。
為感動為話題的作文1000字 2
生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......
——題記
在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。
我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什么在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。
到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然后數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯。”
吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發現我的.手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。
那一刻，我感動了。
為感動為話題的作文1000字 3
“寶貝，如果你能活下去，請記住，媽媽永遠愛你……”生離死別之間，這位平凡的母親那偉大母愛濃縮成的語言，常令我淚流滿面。她那一歲半的嬰兒還體會不到在最關鍵時刻母愛的偉大，她太小。但這句遺言早已銘刻在我心里，偉大的母愛，我感動著……
她，嬌小無力，體弱多病的童年使她如風中殘燭。她是父母的“掌上明珠”，是“衣來伸手，飯來張口”的千金大小姐。她最怕黑還特別膽小怕狗，因為小時候被狗攻擊過。歲月如白駒過隙，如今的她已是個美麗的大姑娘，擁有一個幸福的家庭，除了寒酸點外。自從她有了那個白白胖胖的兒子后，她完全變了一個人。
她吃孩子隨意玩弄后丟棄的餅干，起早貪黑地干農活，做家務。有天晚上，孩子莫名地發高燒不退，她急得額頭沁出密密細汗。丈夫出外，鄰居家去趕集還未歸來。她不假思索地抱著已有將近30斤重的兒子瘋狂地跑人夜幕中，穿過村里那條最漆黑的巷子時，巷子里還聚集著幾條露著兇狠眼光的餓狗。她手里緊緊捏著一塊堅硬的石頭，嘴里念叨著：“敢過來的話我就砸死你，別過來……”她輕輕地拍打小聲呻吟的兒子，腳步疾速向前，出乎意料的是，餓狗被她的氣勢嚇壞了，四散逃走，孩子平安就醫。
這是一個真實的故事，她是我的'堂姐，最嬌弱卻也最堅強。我問她：“你不怕那餓狗一發狠把你咬了，或把寶寶傷害了？”她有點羞赧地說：“其實我也不知道自己當時哪來那么大勇氣，我只要想到孩子那紅蕃茄般的臉，我就心急如焚！”我很驚異，但更多的是被這勇敢母愛填滿的感動。是的，在勇敢的母愛面前，一切阻礙都變成了動力。
我想到了那個常在車站駐足眺望和戀戀不舍送我離開的媽媽，稍齊的短發里暗藏幾根銀白的發絲，被可惡皺紋日益“侵蝕”的臉在我的腦海里不斷擴大。
去年夏天，還猶如昨日。那時，我出了車禍，傷到了腳。媽媽趕到現場的第一個動作就是抱著我，問我哪里痛。我則緊緊地抓住她，我害怕，我恐慌，而媽媽的懷抱則是最溫暖、最安全的“港灣”。
看著那滿地的鮮血，媽媽的心肯定碎了。她像發了瘋似地朝撞了我的人喊：“先送我女兒去醫院，我只要你送我女兒去醫院，我不要你賠償什么！”我想媽媽也一定怕了。
原來媽媽心中，我一直是最重要的。
傷痛是苦的，但有媽媽呵護著卻是幸福的。每次媽媽都很早起來，第一件事就是躡手躡腳地走進我房間幫我收拾房間里的“殘局”。坐在床沿左看右看，看今天我的腳消腫了沒有。我偶爾會被驚醒，看著她那布滿血絲的眼睛，心疼死了。可她還念叨著：“娃啊，別擔心，明天就會好點的。”打針打點滴時，她蒙著我眼睛附在我耳邊說：“蒙著看不見就不痛了。”其實我早就不怕疼了，是她一直把我當成三歲孩子一樣照顧。不過我就喜歡這種被呵護的感覺。
說真的，我媽對我的愛比三江河水更多，可惜我這笨笨的腦袋卻組織不出一條細流，慚愧啊！不過一位作家曾說過：“愛是碎片組成的美好。”既是碎片，又何必硬要要求完整呢？是的，用遲鈍筆尖寫不出的愛，我放在心里享用著，幸福著，感動著……
沒有華麗篇章，沒有驚天動地。她們為你、我默默付出著，她們擁有世界上最神圣的共同名字——媽媽。
關于她們，我一直感動著。
為感動為話題的作文1000字 4
天剛蒙蒙亮，父親就挑著柴火和我上路了。那時我剛到縣城里上初中，父親的負擔因此更重了。隆冬將近，父親經常抽空上山砍柴，然后賣到縣城，由此給我湊生活費以及學雜費。每個周末，我都會回家幫助父親一起砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到學校去。這一次，因為我額外需要五元錢的奧數測試費，所以父親昨晚又摸黑砍了一擔柴，等到今天早晨在縣城賣掉后再把錢給我。
“最近錢是越來越緊張了。”父親挑著擔，邊走邊嘀咕。自從到縣城上學，這句話我聽了已經不下百遍了。一陣輕微的冷風襲來。天漸漸亮了，山脊的輪廓越來越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來，落在父親的身上，倏忽就不見了。忽然又有兩個落到我的鼻子上，用手一摸也沒了，鼻尖只留下一點冰涼的酸。抬頭遠望，雪花正從天而降，有些大一點的樹葉上已經掛白了。除了扁擔的顫悠和我們輕重不一的腳步聲，山路靜謐而空明。
不知不覺間，到了縣城。
街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔，帶著我挨家挨戶找買主。由于擔心耽誤我上學，又怕柴火打濕了沒人要，父親走得很快，我能聽到他的喘氣聲越來越大了。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火，從那人手里接過一沓毛票，仔細地數了數，一共四元。父親說：“同志，我這擔柴要五塊錢哩。”“什么？昨天不還是四塊嗎？”那人瞟了一眼父親。“昨天是昨天。您沒看我這擔柴，比別人的要厚重得多嗎？”父親小心翼翼地說。“那我不管，都是四塊錢，我又沒有讓你搞這么厚重。”那人沒有絲毫加錢的意思。“今天下雪了，您看我多不容易。您就加一塊吧。”父親幾乎是哀求的口吻了。
我從門縫看見那人在褲兜掏來掏去，終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔，然后把那沓毛票從我父親手里抓過去，又把那張紙鈔從門縫往外一扔，丟下一句話：“拿去吧！”
風裹挾著雪吹過來，紙鈔落到門檻前父親的腳下。父親怔怔地站著，不知是因為冷還是累，他的鼻氣變得忽粗忽細。等我走過去剛要把地上的錢撿起來，父親忽然把我拉到一邊，然后低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來，揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時候，我發現他的.身體幾乎彎成了一個零度角，頭幾乎觸到了地上。父親站起身來，對那人說一聲：“多謝了！”然后轉身拉著我默默離開。
“爹，你冷不冷？”等走遠了，我問父親。因為要挑擔，父親出門的時候穿得有點少。“你可得給我好好讀書，”父親頓了頓，說，“沒有別的出路，只有讀書才能進城里哩。”
雪下得越來越大，整個縣城變成了一片銀白色。父親沒有急著回家，他要一直把我送到學校去。“爹，本來我不想花那么多錢去參加那個什么測試的。可是老師說了，要是獲得好名次，將來能保送上北京的大學。”眼看快到學校，我終于忍不住說了心里話。我有點想哭了，眼睛濕濕的。“測試好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大學，那真要感謝老祖宗了。”父親摸著我的頭說：“我當年也想上大學呢！看來這個愿望你能幫我了。”
到學校門口了，父親從懷里把那五元錢掏出來，塞到我的書包里。好像生怕它還會飄走似的，他使勁地把書包捏了又捏。“孩子，爹還有一句話。”父親望
著我，神情與以往大不一樣，“等你將來有錢了，假使也遇到了像我這樣的人，你最好、不要讓他……”
“什么？爹？”
“在你面前低頭彎腰。”
為感動為話題的作文1000字 5
感動，是由一個從內心深處散發出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
——題記
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背后，都有那么一個故事……
你們知道嗎？有一股力量一直在默默地支持著我們這個班，這力量來自我們的班主任——杜老師。
杜老師對工作是那么的盡心盡職，總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻著。為了給我們改劇本，她犧牲自己的午休時間；為了給我們排小品，她放棄下班那僅有的屬于自己的時間；為了提高我們的文化課成績，她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補課。
杜老師很耐心，也很細心，她時刻關心著我們班的每一個同學。她能從同學們的動作、神態、表情中，觀察出同學們的心情；她教同學們排解心結的方法，使有煩惱的'同學不再悶悶不樂；她堅持和同學們一起長跑練耐力，途中的艱辛只有她自己能感知，跑到終點勝利的喜悅和大家共同分享。
成功時，她卻顯得那么的平靜和理智；不成功時，也許換來的只有埋怨。在我們成長的背后，杜老師默默付出了無數的辛酸和汗水。
前不久的期中考試，我們班的成績不很理想。“你這個老師是怎么當的，你把這些學生都教成什么樣了？”面對家長冷冰冰的呵斥，她沒有反駁，只是獨自一個人默默地承受著。她被許多老師責備，在領導面前抬不起頭，全都是因為我們這個“家”。責難面前，她總只是自己默默地在承受，從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學的成績暫時還不理想，但她仍然沒有放棄過我們，沒有嫌棄過我們，依舊呵護著我們。想到這里，我不由的流下了眼淚……
還記得我們班第一次班會，47位同學圍成一個愛心，杜老師和我們共同唱起屬于我們自己的班歌的情景嗎？靜靜地坐在桌子的一角，翻開塵封的“相冊”，慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事，在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會上，我們是多么開心，當同學們上演自己的“拿手好戲”時，人才輩出談不上，歡樂致盡可以這么說。一個個五花八門的表演，一個個歡樂融融的作品，沒有煢煢孑立的氛圍，只有歡聚一堂的喜悅，一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非，全都是感動與被感動的情緒波動，始終高漲的情緒，就好像隨著沸點持續上漲溫度不斷提升的熱水。“四十六朵姐妹花，同一個夢想同一條心。”在我們班里，同學們雖然平時會孩子氣般地鬧鬧小矛盾，吵吵嘴，但我們終究是是一家人，終究會和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點可愛的我們，永遠比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會，同學們個個都身在其中樂此不彼。
班會在飛速進行中，隨著音樂的響起，進入了最后一個環節，全體同學伴隨悠悠的樂曲聲，都站了起來。在不知不覺中，杜老師和我們如同家人般相親相愛，手牽著手，心連著心，不約而同地圍成了一個愛心，共同唱響了屬于我們“家”的獨一無二的歌。感動得淚流滿面的我們，笑著、唱著、幸福的陶醉著……
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動著我心里的感動！
別樣的感動，別樣的“溫度”。
為感動為話題的作文1000字 6
愛心是一種責任，感恩是一種智慧。人來自古就懂得感恩，感恩更是中華民族的傳統美德。感恩，一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感恩周圍的每一個人，爺爺，媽媽，爸爸，叔叔，阿姨，老師，姐姐，都對我有恩。現在，童年的時候大家對我的恩情還讓我念念不忘。的確，哪怕是輕于鴻毛的一些小恩情，我們也不應該忘懷。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就應該感謝父母，是他們賦予了我們生命。是的，我們要報答他們。可是，當勞累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且，連‘‘謝謝你’’，‘‘我愛你’’之類的安慰話都沒有。我要告訴大家，父母不是我們的奴隸。我看過一個故事，講的是這么一個故事;一個父親和女兒在野外遇到了老虎，那種情況下，老虎絕對只會攻擊逃跑的人，這是老虎的本性。在最危急的時刻，爸爸獨自一人跑開了。女兒很生氣，認為爸爸不愛她，為了自己逃命而將她丟棄。然而，老虎像爸爸撲了過去，女兒這才知道爸爸是為了救她。文中的爸爸是多么愛女兒啊。我又想起我曾經做過的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個晚上，我跟爸爸說爸爸，您每天都在工作，都沒有休息陪我玩過。我工作賺錢，像讓你過得好一點，所以才沒有休息的， 對不起。爸爸滿會歉意地說。爸爸已經跟我道過歉了，我還生氣的去睡覺了，我可真是不懂事啊。
學春蠶吐絲絲絲不斷，學蠟燭照路路路通明。千百年來，有多少人把教師比作春蠶，蠟燭。的確，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的.事業。當我在生活中，學習中迷失方向的時候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血，無私奉獻中，有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰又能知道，這其中包含了多少血水與汗水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。老師在我們心中播下了快樂的火種，使校園變成了笑園，充滿了我們的笑聲，那是多么快樂的事啊。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。因為有了您，才有了一個特別的節日，教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。捧著一顆心來，不帶半根草去這正是我們的老師心境的真實寫照。老師，我感謝您。
我們要感謝的人實在是太多了，所以我們要用一顆感恩的心，對待周圍的所有事物。擁有感恩的心，你就會是個幸福的人。你會感恩，那你一天，都會在感恩的心情中度過。感恩，是個充滿溫暖的字眼。所以，只要你會感恩，那你的生活將會變得更加精彩。
為感動為話題的作文1000字 7
秋日陽光像水一樣傾瀉在樹林里，金燦燦的花香在葉尖上流淌。操場上的國旗還在獨自飄揚，有颯颯的風溫柔地穿過教室，剛剛捎來的白云在藍天上輕盈地起舞。
“考試結束。”清脆的女音，打破了寂靜。
我舒了口氣，抬起頭揉了揉酸痛的眼睛，抬眼看了看周圍的考生，大家果然都是一副如釋重負的表情。看看窗外的藍天，我的嘴角不覺輕輕地揚了起來，真好，期中考試結束了。
我推著自行車，慢慢走出了校門。然后跨上自行車，向家的方向騎去。熟悉的風從耳邊滑過。熟悉的景物從眼前掠過，然后被我拋在了身后。
一進家門，媽媽就迎了過來：“回來了試卷難不難”我笑道：“不難，我覺得這次自己考得不錯。”“那就好！”母親的聲音在飛揚。父親幫著在廚房做飯，聽著我們的對話，笑著說：“今天的菜很好，多吃點啊。”
陽光繞過百葉窗，擠進房間，連地板都透著暖意。在寂靜靈動的陽光下，我像貓一樣瞇起了眼睛，感受著秋天陽光的氣息。
菜端上了桌。“快嘗嘗，都是你愛吃的！”媽媽解下圍裙，溫柔地催促我。“嗯，真好吃！”我答應道。媽媽笑著摸了摸我的頭。
陽光在窗外輕輕地流淌著，溫潤柔和。
餐桌上，我們一家三口輕松地吃著飯，爸爸媽媽不停地替我夾著菜，自己卻吃得很慢。我發現他們看著我的眼神中充滿了疼愛。是呀，我們已經很久沒有一起吃飯了。
“女兒好像瘦了好多呢。”媽媽說。“有嗎”我有些吃驚地抬起了頭。爸爸仔細看了看我，點了點頭，補充道：“要注意休息。”
我不禁注視著爸爸媽媽的臉。我只是幾天沒回家而已，有那么大的變化嗎你們的變化，怎么我就沒發覺爸爸媽媽頭上怎么多了那么多白發
爸爸媽媽一直盯著我，我忍不住放下了筷子：“媽媽，多吃點吧！”媽媽笑了，她不好意思地說：“我……減肥呢。”“別管我們，你快吃，這是犒勞你的`。”爸爸見狀，趕緊說道。
犒勞我咀嚼著這平淡的話語，心里溢滿感動。爸爸趕完了工作，會想過犒勞自己么媽媽做完了家務，下了班回家，想過為自己準備過一桌豐盛的菜肴嗎不就是期中考試嗎捫心自問，我真的有這么累嗎
我喊累的時候，想過父母也拖著勞累的身體干活嗎
愧疚感涌上了心頭。
不過是一場考試而已呀！我的同學們也在家里喊累吧可憐天下父母心，同學們的父母，他們也在沉默地吃著飯吧
我咽下最后一口。媽媽見狀，趕快把自己碗中的飯菜吃完：“我去洗碗！”
“不用，媽，我來！”
餐桌上是三堆吃剩的骨頭。我這邊最多，爸爸其次，媽媽最少。
我輕輕地收拾干凈了飯桌，心中盈滿了愛。
為感動為話題的作文1000字 8
歲月總是一閃而過，如今突然醒悟，初中……這個曾經讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中，我們即將離開它，只剩短短的一個月，我們早已覺得感傷，只因為那些回憶帶給我的感動……
我，不經意的又走進了學校，一層一層的走著，走到曾經我們七年級的教室門口，微微地笑了，當初我們就是相聚在這兒，初一的我們總還有那么一絲的稚嫩，臉上掛著的是放不下的笑容。那時的我們想哭就哭想笑就笑，自由自在從不會想太多。
初二，是我們最不純真的年代，那個時候每天都有忙不完的事，老師和家長認為初二是轉折點，最重要的是學習，然而我們卻不這么想，初二的我們不再無憂無慮。
那年，我們憑著懵懂談起了美好的戀愛，每天都覺得甜蜜，我們會為當時所謂的愛而哭泣，變得多愁善感，彼此間的在乎讓我們長大了，懂得了“愛”只是懵懂的喜歡。
那年，我們跟老師唱對臺戲，私底下說著老師的壞話，充滿了對老師的抱怨。那年，我們喜歡攀比，現在想想挺無聊的呵！那年，我們的友誼總是經不起一點顫抖，為了一點點的小事朋友之間會吵得不可開交，就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。
初三是我們最乖的一年了吧，不再與老師作對，不再為了朋友的事郁悶，也不再繼續所謂的'“喜歡”。初三的我們成熟了，長大了，我們有境界了，我們總是可以在當眼淚在眼眶里打轉的時候卻仍然微笑。堅強從來都是故意，故意假裝著不在意，我們開始不愿意讓別人看穿，我們懂得了掩藏。
當我走到操場上的時候，我微笑著流淚了，這是我們最有回憶的地方吧。每節體育課都在操場上玩的不亦樂乎，男生打籃球踢足球，女生坐著說悄悄話，有說不完的八卦，聊著未來的打算。哈哈！當初我們在這里自拍，我們在這里吵架，我們在這里和老師像兄弟姐妹一樣話著家常，我們在這里灑下汗水淚水和笑臉。
回憶讓我們慢慢走向更遠的未來，讓我們更懂得什么是我們該珍惜的，腦海浮現那時的畫面，同樣的街景，熟悉的那些身影，晚風的聲音，帶走我們曾經的曾經。
時光不停的在轉動，當樹葉紛飛玫瑰又開花，不知不覺中又會是一個春夏，我不知道在離開這個充滿回憶的地方的那瞬間，我該怎么忘記這里的一切，該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開的時候，我們會溫柔地目送，但愿在茫茫人海中，我們能再次相擁，那些沒看過的繁榮，那些理想的恢弘，總會有一天會和我們相逢。最后的時間，我們該沖刺，沖刺過后就是我們該別離的時候了吧，各奔東西，將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服，向我們的學校揮手說再見了。最后的時間我想我會過得很開心吧。
歲月靜好，這些回憶帶給我的是無數的感動。如今我們將懷揣著不同的夢想帶著那些曾經繼續走……
為感動為話題的作文1000字 9
在晶瑩的淚光中，我又看見了那肥胖的、穿著青布棉袍黑布馬褂的背影。讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙手輕輕撥動我的心弦，使我的心久久不能平靜。
父愛如大山般深厚，父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭，父親那深沉的愛要用多么華麗的語言才能表達出來呢？
在那年冬天，在那個孤獨無助和寒冷的季節，面對摯愛的祖母又去世了的朱自清，望著滿院的狼藉，簌簌地流淚。他的父親自己雖然很難受，但卻還安慰他：“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路。”他的父親已到了變賣家產的地步，且變賣家產得到的錢卻僅夠還債，而且在這禍不單行的日子里，他的父親還要借錢辦喪事。
他的父親雖忙，但還堅持要給兒子送行，為他買橘子。他的父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂、深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。雖然這不是很難，可是要穿過鐵道，爬上那邊月臺，就不容易了。他的父親用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
讀到此處，我哽咽了。想起小時候，我的`父親牽著我的手，那時我的父親是多么高大！但是，就在那一天，在那颯颯的秋風中，在那黃昏的路燈下，我發現，父親的背不知什么記得在那個狂風大雨，閃電都來助陣的日子里，我嚇得躲在屋里不敢出門，望著窗外一片狼籍，揚起的塵埃、吹落的樹葉，樹枝，滿地的垃圾。讓我想到了環衛叔叔，每天早上出門總會看到一個熟悉的背影，總是不辭辛苦地干活，他從不抱怨，卻僅僅只是為了那一點收入。他的工作并不像明星那樣光鮮亮麗，他只是在幕后，人們只會看見表面，卻從不深層挖掘，城市環境靠的是他，他保障了人們的健康，可他自己呢。那城市不可缺少他，人們不可缺少他，但竟未曾有人知道他，我想著想著，云漸漸散了，太陽就是遲遲不露面。
本想著這樣的“鬼天氣”環衛叔叔終于可以休假一天了，但事實證明我想錯了，那個身影又是一閃而過。熟練地拿起那把破的不能再破的竹掃帚，又掃了起來，我從未那么仔細的看過他，他清瘦的臉上布滿了皺紋，膚色很沒有光澤，下垂的眼皮，足以證明他的年齡——一個花甲老人，不一會兒汗滴順鼻梁而下，鼻尖也有了汗水，可他就好像不知道累，不知道停息。這么冷的天氣，他只穿了一件單薄的襯衣，而且打了好幾塊補丁，衣服顏色暗淡，他們一頭已經蒼白的白發上帶著一頂環衛帽，過了一會兒，馬路又露出了美麗的面目，那時的馬路用一個詞描述就是一塵不染，而他累得坐在馬路邊。
感動絕非刻意，這是一種對世界的評價、贊美，一句話、一個手勢、一句問候，一個微笑，都可能會感動，而我是被這樣一個人感動，我尊敬他，我會向他學習。
為感動為話題的作文1000字 10
她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動地的大事，但她做的每一個不起眼的細節，總是令我們感動萬分，她，就是我們的班主任——馬老師 。
馬老師是一個不輕易發火的老師。上學期的一個放學時候，老師們都去開會了，我們在教室里大吵大鬧，班干部喊了幾次“安靜！”卻不起一點作用。馬老師來了，我們立刻安靜了下來，但馬老師還是在離教室不遠處聽到了我們的.吵鬧聲，她讓我們剛才說話的同學 站起來，但只有兩個同學站了起來，其實，我們四十六個學生沒有一個沒講話。經過老師的教導，我們一個接著一個陸陸續續地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來，我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討，沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天，同學們還沒有恢復到學習中來，做作業時懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數學、英語的作業加在一起，中午自習課的短短的時間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個星期沒有布置語文課作。后來，我們做作業的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業。
馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒有考好，馬老師不僅沒有批評我們，反而不斷地鼓勵我們。經過馬老師長期的鼓勵，我們在期末測試中取得了很大的進步，這令我們對馬老師充滿感激之情。
馬老師是一個善于培養我們的老師。我們在上課時總是不積極，很少有同學舉手回答問題。馬老師了解情況后，在每節語文課上都舉行一個三分鐘演講活動，有一個主持人和一個演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達能力。我本來是一個不太愛說話的學生，但從當過一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個這么好的鍛煉平臺。
馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師，但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們在上課的時候都沒有把這三門學科看重，所以上課并沒有認真聽講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時間不是布置作業給我們做，而是耐心地勸導我們多看看這三門學科的書。在期末老師中，我們考得還不錯。
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點點滴滴都令我們感動，都使我們受到了心靈的凈化。
為感動為話題的作文1000字 11
我不知道感動到底是什么，我只知道因為親人們對我的愛讓我好生感動。
我自小就不愛喝純牛奶，只對酸奶情有獨鐘。記得有一次，雨過天晴，我發現酸奶沒有了，就打電話給媽媽，讓她帶一箱酸奶回來。誰知天公不作美，傍晚下起了瓢潑大雨，我以為媽媽不會再為我買酸奶了，這時，門鈴響了，只見媽媽渾身都被雨淋透了，懷里抱著一箱用塑料袋包得嚴嚴實實的酸奶站在門外。那一刻，我感動極了。
感動，順著酸酸的牛奶流入我的心房。
我的爸爸，從我三歲起就去了外地工作。每隔三個月才回來一次，而每次都只會回來十天，這讓我十分的舍不得。看著別的小朋友天天都與爸爸媽媽在一起開開心心的，有爸爸把他們背在肩上，帶著他們自由玩耍，我好生羨慕。每當那時，我便會想起爸爸，希望遠方的爸爸就在我身邊。有一次，我過生日，就在我生日的當天，媽媽給我買了一個超大號的我的最愛——慕斯巧克力蛋糕。這時，門鈴響了，我一蹦一跳地去開門，太讓我驚喜了，爸爸居然回來了！爸爸一把抱起了我，在客廳里轉了一圈，還說，祝我們的小雨燕生日快樂，早日展翅翱翔。我感動得一句話都說不出來，爸爸是為了給我過生日才大老遠坐飛機回來的。那一晚，一家人圍在一起，開開心心地給我過了一個令我終生難忘的生日，那時的滿足，我到現在也無法忘懷。
感動，伴著熱烈的擁抱嵌入我的生命。
今年冬天特別的冷，而我因為要上初三的.緣故，課業負擔也特別的重，再也沒有時間去看外婆了。外婆一直在我身邊，從我出生開始，因為爸爸媽媽上班忙，外婆一直在照看我，看我咿呀學語，伴我蹣跚學步。我長大了，外婆也老了。當我上了初中，外婆因為視力下降厲害，上下樓梯容易跌跟頭，她便堅決回到鄉下老家。我雖然有萬分的舍不得，但媽媽說還是讓外婆回到菜園中吧，她在我們這太累了，我們可以定期地去看外婆啊。這次外婆病了，為了不讓我學習分神，外婆不讓媽媽告訴我。今天媽媽又獨自去外婆那了，帶回了外婆親手種的青菜蘿卜等，還帶回了外婆送給我的一件特別的禮物——白色圍脖。媽媽告訴我那是外婆一針一針織成的，希望能伴我度過寒冷的冬天。手捧著這純白的軟軟的厚厚的圍脖，我心中一陣感動，外婆啊外婆，無論我走到哪里，永遠走不出你愛的懷抱。
感動，隨著軟軟的圍脖溫暖了我的前程。
因為有愛，所以讓人感動，也讓我覺得生活是如此的美好。總覺得天是那樣的藍，云是那樣的飄逸，花兒是那樣的芬芳；我也總有使不完的勁，我要好好努力，我要讓愛我的人生活得更美好。
為感動為話題的作文1000字 12
人有時會常常感動于他人的一個微笑，一句道謝甚至一個回眸。直到有一天，我被自己所感動。
那天，天氣陰沉沉的，眼看著就要下雨了，放學的時間也剛好到了。放學鈴一響，學生如水流似的涌出校門，我背著似乎比鐵塊還重的書包。其實里面的東西并不多，只有一張試卷，但卷上的分數卻十分沉重。我拖著沉重的身子，邁著沉重的步伐走出了校門，踏上了回家之路。我在馬路邊的停靠站等車，上天好像也在嘲笑我，想看我的笑話，它好像知道我沒帶傘，下起了傾盆大雨，唉，連個避雨的地方都沒有，算了，就讓我痛快的淋一場吧。可——這雨下得實在太大了，每一滴都打在我的心里。我拿出了幾本書頂在了我的頭上，這樣可以不淋濕頭發。這個停靠站空蕩蕩的，只有來往的車輛幾乎沒有人。“小朋友，怎么在這兒淋雨啊？”突然身邊出現了一個老大娘，拿著一把雨傘，笑著問我：“怎么了小朋友？是不是沒帶傘啊？”我和她素昧平生，她的問候使我感到莫名其妙。
“不要怕，我不是壞人。快過來，待會兒淋感冒了。”老大娘又發話了。我將信將疑地走到她的傘下。“今天這雨啊，下得太大了。哎，你爸媽怎么不來接你啊？”老大娘看著疑惑地說。我心里一直想著分數的事情，沒有聽到她的講話，她叫了我一聲：“小朋友！”“啊？怎么了？看你魂不守舍的，是不是遇到困難了啊？”我見她和藹可親，便和她說起了心事：“大娘，其實也沒什么。就是這回小測試……”“哦，不用說了，我明白了，你是不是怕回家被父母罵啊？其實，這也沒什么。”她好像碰到過類似的事，說得這么輕松：“我有一個和你差不多大的孫女，她的成績一直是很好的，可有一次她因為要補習鋼琴班把成績落下了，可她很坦然地面對，她說下次我一定考個好成績，只不過是從頭再來嘛。她的父母很高興，并沒有責怪她。其實啊，這一次考不好沒關系，只要你肯努力，肯下功夫，鐵棒都能磨成針，何況提高分數呢？不是有首歌嗎，‘天若在，夢就在，只不過是從頭再來。’對不對啊？”大娘的一番話似乎挺有道理，不過就是個小測驗嘛，下次考好就得了。“嘟嘟”，遠方傳來汽車的'聲音：“小朋友，我的車來了，我該走了。”說著，她摸了摸自己的口袋，皺起了眉頭，又一次摸了摸，自言自語地說：“看我的記性，怎么把錢忘帶了？”看著大娘站在車門前著急的樣子，我掏出一塊硬幣給她：“大娘，給你。”。“這——這怎么好意思呢！”“你的車來了，上車吧！”我把錢塞給她手里，送她上了車。
她在關車門前，回送給我一個感激的微笑，并說了一聲“謝謝！”車走了，路邊只留下我一個人。但我覺得這條以往不覺得什么的公路，似乎變得寬大了許多……
為感動為話題的作文1000字 13
感動，無處不在;感動，也許就在一瞬間，想流星閃過;感動，在生活中觸手可及。
在軍訓那短短的五天里，我被深深的感動了。在離別的時候，我們班幾乎所有的同學都哭了。我們都舍不得教官，舍不得那難忘的軍訓生活。經過那五天，雖然是那短短的五天，但是我們和教官已經結下了深厚的友誼，怎么舍得說走就走?樹葉被風吹著，搖頭擺腦的好像在為我們嘆氣;天空也想為我們傷心，下起了蒙蒙細雨。整個操場安靜極了!連雨點打在地上的聲音都可以聽得一清二楚。看看教官，看看天空，腦海里不禁浮現出這五天的場景，教官跟我們說的笑話，跟我們玩的游戲，像放電影一樣一幕幕出現在我眼前。
教官有著堅持不懈的品質。有一次，我們練站立，教官命令我們按標準姿勢原地立正。我開始的時候很不以為然，練這個又怎么樣，我們體育課的時候不知道站多少回了!可天算不如人算，站點久了，到還真的有點累了呢。可看看同學們都還像一顆顆松樹一樣挺拔著呢。我咬了咬牙，把肚子猛的吸了進去，繼續保持著站姿。又過了一會，同學們好像也有些堅持不住了，開始東搖來西晃去的了。這下可好，把我也逗的松弛下來，弓著背，耷拉著肩，象是殘廢了一樣。我們的眼睛不約而同地向教官望去，乞求教官能喊解散。讓我們休息休息。教官好像知道了我們的. 心思，手下一點都不留情，硬生生的說“不許動，動的罰跑步!!!"我們立刻被教官的話鎮住了，一動也不敢動，一個個快泄氣的皮球，又重新鼓了起來。雖然如此，我心里不禁嘀咕了起來。怎么這么不理解我們啊，要害死我們啊。哎，沒辦法，先堅持下吧。又過了許久，一聲嘹亮的哨聲劃破操場的上空。我們仿佛被在夢里被驚醒似的，猛然的一激靈，教官清脆的聲音在耳邊響起，“解散”。頓時，呻吟聲，叫喊聲四面起伏。我都很驚訝，我們居然能站這么久，我們居然能像解放軍一樣站崗了。我是娃娃兵了，哈哈 ，我自豪起來，我終于挺過來了。
教官也是很個關心我們的人。自從第三天半夜緊急集合以后，同學們睡覺都有點心驚膽戰。第四天，入睡前，我懷著僥幸的 心理，故意問了下教官，幾天要不要緊急集合了 ，因為今天訓練很累，晚上又是聯歡會，要是 再緊急集合，那么可 真是要睡眠不足了。教官又像知道我們心事似的說“今天不緊急集合了，怕你們 太累!明天還要檢查訓練結果，安心睡覺去吧。”看!多么人性化的教官，多么關心我們啊，這和我們長輩無微不至的關懷有什么區別呢?輕輕的話語像春風一樣飄過心頭，柔和而使人愉快，如釋重負的心，仿佛像柳枝而般的要飄蕩起來了。
感動，無時無刻不存在!其實感動也是人生的一道菜!
為感動為話題的作文1000字 14
秋天還未完全過去，天氣卻已寒冷，特別是今天。我們裹得像個北極熊，拖著笨重的身孑，在寒風中進行大課間活動。終于盼到大課間結束，同學們邁著疲憊的步伐回到了教室，此時的我們可是又喝又累，乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!
這樣想著，兩位同學已將兩個牛奶桶拎進教室，小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過一盒牛奶，但剛拿到牛奶時，我的手微微頓了頓，這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會拉肚子吧!此時，同學們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些，有的將牛奶捂在手心里，想用手的溫度來捂熱牛奶，但這并不起作用，反而將手也冰涼了，還有的進一步加溫，將牛奶裹在外套里，想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來，但這只稍稍溫了一點兒，不一會兒又變得冷冰冰的。大家無奈地望著牛奶，看來僅憑我們想使牛奶熱起來這根本不現實，我不得不打消心中的幻想。此時門口出現了虞老師的'身影，她的手里端著一個大大的臉盆。臉盆似乎很重，以至于她的背都有些彎曲，我急忙走到老師的身邊，想要幫幫她，走進一看，哦，是一臉盆熱水，滿滿的一臉盆，水散發的熱氣，熏得老師的臉有些微紅，我急忙伸出雙手想要接過臉盆，虞老師，連說：“不用，不用，水比較滿，容易溢出來，我端著就可以了。”然后，徑直朝講臺前走去。同學們連忙讓出一條道，虞老師將臉盆放在地上，然后，示意同學們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦，我們都明白了老師的用意，她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風凜冽，可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師，蹲在地上一起動手熱牛奶。老師接過同學們手里的牛奶盒，放入臉盆，并不時在盆里添加熱水調節水溫，差不多把握好時間，拿出牛奶，分發給同學們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著，虞老師始終沒有停止手里的動作，拿牛奶，燙牛奶，遞牛奶，如此反復，我想，老師的手臂一定酸了，老師的腰腿一定累了，在熱氣騰騰的熱水旁，我甚至看見了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過去，：“虞老師，您歇歇吧，我來熱牛奶，這個牛奶給您喝。”虞老師笑意盈盈：“我已經喝過了，你喝吧，我也馬上就好了。趕緊喝，不然又冷了。”然后又低下頭忙開了。我知道，虞老師怎么可能有時間喝牛奶呢，早上一直在教室里，大課間也一直陪著我們，我明白老師的心意，也接受了老師留于唇齒之間的愛。不知為何，今天的牛奶格外香甜，格外濃郁，我們喝在口中，甜在心里。
從這天以后，我們每次大課間結束回到教室后，都能看到虞老師彎著腰，辛勤地為我們熱牛奶，從這天起，我體會到了感動的滋味，這種濃郁的味道，便是我心中的感動
感動無需華麗的詞句來修飾，也無需晶瑩的淚珠來映襯，感動就是這樣平凡的一杯牛奶，在不經意間，永駐我的心田。
為感動為話題的作文1000字 15
淅瀝瀝的小雨，聽著富有韻味而深含力度的歌曲。被雨水冷凍的心靈，瞬間被溫暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含義。——題記
用歌曲用動作感受感恩的含義，在淅瀝的小雨下，淺唱。口琴一般的悠揚，在陰天的烏云密閉之下，在陰天的小雨淅瀝之下。我如獲至寶的品味著一段別樣悠揚旋律。仿佛一道照亮內心的霞光，撫慰心靈的種種不安。滴水即落，化作一灘水。將心情飄散。在淅瀝瀝的小雨之下，我們同唱一首歌。雨打濕了我的發絲，變為一縷一縷的。眼鏡上沾滿了點點滴滴的雨珠。突然，發現雨天下的歌曲格外的`悠揚。
凝視著前方的老師，他指導著我們該如何唱歌，如何用手語表達一顆感恩的心。或許是因為后面同學的吵吵鬧鬧，漸漸的覺得老師的聲音低沉了很多。用手捂住嘴巴微聲咳嗽。不知道為什么，心里感覺酸酸的。同學在前方充滿激情的朗誦，發線飄揚在風中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，仿佛凝聚了內心的全部。
常常問自己什么是感恩，這兩個看似淺顯的字到底是有多么重要。大人總是說，感謝那些對自己有恩的人。或許這就是感恩的含義吧！感謝那些對自己有過恩的人或物。懷有一顆感恩的心去面對他人，懷有一顆感恩的心去面對世界。剎然間，似乎看見天空的陰暗籠罩著一層淡然的光圈，盡管并不耀眼。看見點點散去的烏云，透過云霧看見了藍天的一望無垠。
聲音如一滴而下的雨珠一般，四濺。亙久不變的永恒如歌曲一般一點一點漸漸消逝。揮散不去的烏云，隨之而來的內心籠罩著一層陰暗。帶著一種說不出的落寞感淺唱歡快的歌曲。自己總是期待著一個充溢著燦爛與陽光的世界。燦爛，會讓自己看見全新的世界。陽光，會讓自己看見對新世界的憧憬。可是，唯獨今天，一種莫大的力量支撐著自己欣賞著潺潺的雨簾。
我記得12年前的那個夏天，我出現于白云藍天的籠罩之下。那一刻，我學會感恩，感恩父母，感恩祖國。過了一年又一年，身邊多了一種愛——教師的關懷。那一刻，我學會感恩，感恩老師。不要問我感恩的含義，我只知道它永遠停駐在心里的某一個角落，漸漸彌散，占據整個心靈世界。它如一抹氤氳飄蕩的暖紅。照亮溫暖潮濕的心窩。懷有一顆感恩的心。
一段段旋律仿佛由感而發，突然想對著朦朧的天色發出一陣不住的吶喊。望著雨簾潺潺，漸漸的，歌曲停止了。同學們匆匆的進入教室。回望，顧盼驚心。停滯下駐足觀望還在回蕩著“感恩”二字的世界。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……
雨，還在下。在滴滴答答的水滴聲中，我聽到了感恩的含義。
為感動為話題的作文1000字 16
上個星期二的“感恩勵志報告會”，劉老師慷慨激昂的演講深深地將我打動，在聽報告會的過程中有好幾次淚水都要奪眶而出。
終于在劉老師說完“下面就請同學們將雙手舉過頭頂，大聲說‘老師辛苦了’，現在開始”這一句話時，我的淚水再也忍不住了，像斷了線的珍珠一樣，肆意地向外流出，腦海中出現的便是從一年級開始到現在所有教過我的老師的面貌，還有一些讓我怎么也忘不了的事。
記得上次月考，我滿懷自信地走進考場，拿起筆，開始答那些印滿26個字母的`題目，當看到密密麻麻像蚯蚓似的題目和文章時，原本的自信心已經消磨得差不多了。
我昂著頭走進考場，低著頭走出考場。我已經預感到這次考試的結果一定會不如人意，已經想象到父母、老師暗淡的神色，已經準備好父母以及老師的質問。
結果果真就像我想的那樣不如人意。在拿到考試卷之前，爸爸還曾調侃過我，說我這次連及格都有可能拿不到，到最后試卷上大大的“75”好像就是在諷刺我一樣。
當時我的心情就跟秋天的葉子一樣凋落，暫時沒了生機，沒了希望。“下課到辦公室來”老師在放學之前對我說到，我的身子僵硬了一下，木訥地點了點頭，腦海中已經出現了老師可能會問的問題：這一個月你是怎么學的？這試卷你因為粗心、態度不端正而錯失多少分你知道嗎？
“鈴鈴”下課了，往常只要下課鈴一打響我立刻像獲得新生那樣，充滿生機，可是在那一刻我覺得下課鈴就是送我去地獄的劊子手，從班級到老師辦公室只有短短二十幾米的路程，可我覺得那足有十萬八千里之長。
到了老師辦公桌旁，乖乖地拿出試卷，低著頭不敢直視老師的眼睛，可是接下來老師的舉動讓我大為驚訝。沒有鋪天蓋地的問題，更沒有責罵，而是用紅筆指著我做錯的題目，一條一條地給我分析題目，試卷上很快就布滿了老師做的筆記。
當我終于鼓起勇氣直視老師的眼睛時，我發現老師的眼睛中雖然帶著一絲失望，但的是一位老師對學生的期盼，老師的眼神深深地打動了我。
當天晚上，我躺在床上回味老師的眼神，心中那最軟的地方很快便陷了下去，眼角顯然已經濕潤了，但是哭又有什么用呢？用手輕輕地擦去眼淚，轉感動為動力，為自己的未來而努力，同時也為了那些在背后默默注視著我的人。
感動，那必需“感”和“動”相結合，只有“感”那便是空想，只有“動”那便是沒有目標，“感”和“動”連在一起就變為既有目標又有行動，這才是“感動”的涵義。
那片凋落的葉子在收獲感動之后，沒入土壤，而是準備下一個春天再次為自然點綠。
為感動為話題的作文1000字 17
慵懶地坐靠在背椅上，臉上散落著稀稀落落的陽光。早晨七點的陽光總是在溫暖中帶著點滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本，臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話：去年的陽光下我們還在小升初的緊張中，如今卻快要度過初一，邁入初二的殿堂。是嗎，沒想到滴答答響著的時間，竟是這樣快。
天空不知還映著什么清澈，回憶卻不曾淡淡融化。
雖然，那時，陽光下——
小學的學校散發著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒有時間去欣賞無名花的盛開與凋謝，去品味母校樹木滄桑的古老，去觀察每日操場上飛奔的那幼小身影。讓那無情的時間不在自己的注視下緩緩流淌。那時是單純的，總透著幾分天真無邪，總是不懂什么叫“復雜”。陽光自然暖，我經常抱著那松軟的陽光，體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還著“戰利品”。在那時的陽光下，無論是暖亦是冰，我總是滿目天真，做一個不諳世事的小女孩，做最單純的自己。總會被人欺騙，總會因為爭執而落下不該滴的淚，還是記著在考試失利時后座女生驕傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的還是快樂，無憂無慮的快樂包含著許多。那柔光的陽光，那回憶的難忘，還有那、拾不回的天真。
但是。這時，陽光下——
在現在看來，或許所謂的快樂就是掩飾自己的不快樂，去感染別人，盡力掩藏悲傷。中學的.校門總是那么先進，時間也總是欺騙我，長長的一年卻是那么短促。依舊記著小學每天哭喊著“作業多，腦袋缺氧、缺氧”。可是只有進了初中才知道什么是缺氧。陽光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道，但仿佛有什么總是壓著我喘不過起來。小學瘋狂的我什么時候學會了內斂？不敢與別人爭執，是在淡定，還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉，不讓它落下。曾經的單純、天真、善良似一去不返。有時也會有一個“裝純潔”的頭號。現在那中學的操場總是帶著滿天黃塵，我至今也不知道廣播體操的動作。教室建筑樓每天叮叮當當地敲響，卻總沒有關注過它的進程，偶然一抬頭才看見“哦，快竣工了”。在班里，表面的和諧背后總隱藏著不知情大風大浪。忽然一股風吹過我，劉海被氣浪掀起，我懶得搭理，透過那凌亂的劉海繼續觀察著刺眼的陽光，卻發現它并不陽光。
視線重回桌面，手中的本子被我輕輕合上，班里混亂而有秩序，吵鬧聲混雜。我遙望著這時灑落在窗臺上的陽光，到底與那時的陽光有什么不同？
也許，只是那時陽光，這時不陽光罷了。
也許，就沒有也許。
只有我回憶著——那時，陽光下。這時，陽光下。
為感動為話題的作文1000字 18
一件小事就能看出一個人的品行端正與否，一個細微的舉動就能感受人世間的冷暖，我們可以用發現美的眼睛，在我們生活中的點點滴滴捕捉瞬間的感動，帶來的卻是永恒的溫暖。
記得那是一個周三，上午第四節課已經隨著下課鈴的響起而結束，同學們都興奮不已，因為對我們來講，最激動人心的時刻莫過于在中午這段時間好好玩耍了。
看著滿黑板的粉筆字，值日生也是心不在焉，心里只顧著說笑打鬧，哪里顧及得到這黑板的干凈與否。只見他隨手拿起一塊抹布，隨意地抹了幾下，也沒有擦第二遍，便跑到操場上和同學們做游戲去了。而黑板呢，還是那么臟
此時此刻，有一個背影在講臺面前來回晃動，不過在空無一人的教室里，這一幕沒有一個人注意到，更沒人看到黑板的改變
午休過后，便是下午第一節課的開始。隨著上課鈴的響起，同學們陸陸續續走進教室，等待老師的到來。老師拿著課本慢慢走進教室，拿起粉筆正要寫今天學習的內容，突然問起：今天的值日生是誰，黑板擦得這么干凈。班上的同學也定睛一看，確實，黑板像夏日的晴空，萬里無云，澄明幾凈。
班上的同學都竊竊私語，似乎都在夸這個擦黑板的人，但又默不作聲，都在等待這個值日生開口。這時，鴉雀無聲的教室，他說了一句話：老師，黑板是我我擦的。話音剛落，同學們都向他投去難以置信的目光，他不好意思地低下了頭。還有的人在互相呢喃，偷偷嘲笑他呢。
他是誰？他，我們班上的遲到大王，學習成績也是中等偏后，上課不認真聽講，喜歡玩東玩西，有時候還不講衛生，做一些令人惡心的事情。大家都覺得，他不把黑板弄得臟亂不堪，已經是對班上最大的貢獻了，怎么可能還會主動把黑板擦的'那么干凈呢？肯定是在說謊！我對他本來就沒什么好印象，這下倒好，我對他已經可以視若無睹了。
又是一個午休時間，又是值日生的草草了事，象征性的在黑板面前挪動了幾下，然后就到操場上踢足球去了。又是那個身影，只見他拿盆接來一盆清水，把抹布扔進去，搓了幾下，然后擰干，仔仔細細疊好，然后從上到下一點點地擦干凈，水臟了之后就去倒掉，又接來一盆清水，反反復復擦了三遍，我呆呆地站在原地，竟然目不轉睛地盯著他，親眼目睹了這一切。
正當我回過神來的時候，我驚呆了，我看到過的這么多次的身影，居然真的是他。看著那個潔凈如新的黑板，我好像知道了點什么
事實證明，很多事情都不是我們想到的那樣，畢竟眼見為實，我們總會發現一些美好的東西。而在他的身上，我們就能看到那個名叫默默奉獻的品質，所以，我們要細心觀察身邊的一切，或許這個世界會比你想象的更加美好。
為感動為話題的作文1000字 19
人的一生，是由無數個瞬間組成的。瞬間令人珍惜，瞬間令人回味，更有的令人感到無限的溫暖。――題記
人世間千萬種情感都在那一瞬間涌現的。那一瞬間是最精彩的，最美好的，也是永恒的。
感動有時只是一瞬間的，有時一個小細節，一個的溫暖的眼神，一句寬慰的`話語，足以讓對方感動不已。
不知幾時起，我突然發現自己好懦弱，面對同桌的百般欺辱卻總是雷聲大，雨點小，不想還之。本想同桌一場應該珍惜相處的緣分，卻孰知我的忍讓只不過是縱虎歸山，讓他變本加厲，對我的嘲諷也越來越離譜，總一副自命不凡，惟我獨尊，卻又懷才不遇的樣子。最近也許是萬物復蘇，精力過旺的他只要聽到任何風吹草動，就大肆的作起了文章，決不放過任何蛛絲馬跡。我常常因此被他譏諷得像一朵才開不久的花，卻一瓣一瓣地凋零了。雖然我十分氣憤，可卻無計可施。好幾次想與他一爭高下，但卻被一種無形的力量壓了下去，這種滋味真不好受啊。哎……
母親的一句話：生活是為了相處，而不是爭斗。我陷入了沉思。不，我不與他逞口舌之能并非我的懦弱。因為生命的價值不在于此，我又怎么舍得將如此珍貴的時間浪費在這種無聊的事上呢？只要我心清如水，必能與蓮花一樣出淤泥而不染。
在寒冷的冬天，在大雪紛飛的天氣里，是不可能會有人邁出家門，放棄溫暖的房子，來到寒風刺骨令人難以忍受的大街上。可萬萬沒有想到，在不再下雪的那么一瞬間，竟然有那么一些默默無名的人們，一人拿著一把鐵鍬，專心致志地鏟著地上厚厚的積雪。他們使著全身的勁兒，把一塊塊積雪鏟除。當有人問他們為什么要在那么冷的天氣里鏟雪時，他們總是語重心長地回答："我們都這么大年紀了，不能再為社會作出多大的貢獻了，就乘這次雪災，為大家做點力所能及的事情吧。"在這一瞬間，我感動了，感覺似有一股暖流涌進我的內心深處。這些老人，他們都是和我們一樣的一群普普通通的人，但他們更多的是為他人著想，為社會著想，他們這種高尚的情操，值得我們大家學習！
等待已久的"天宮一號"與"神舟九號"成功對接，在靜謐太空中上演了一場屬于中國的"天神擁吻"盛景。在成功對接那一刻劉洋露出甜美的微笑，劉旺右手握拳，景海鵬豎起大拇指……我想在地球上守在電視機前的觀眾們的心情一定也和我一樣，是異常喜悅的吧！為他們驕傲吧！
時鐘可以倒轉，但時間可以么？花兒可以重開，但人還有輪回么？永恒的東西，僅管時間短暫，但從它閃光的那一剎那起，它并注定那么美麗，那么平凡，在不經意間烙在了你的心底，你的生命會因為這許許多多一瞬間的永恒而美麗和厚重！
為感動為話題的作文1000字 20
人間酸甜苦辣四味俱全，而我最感動的是酸這個味道，今天我就要拿出酸這個瓶子來給你講講吧，這件事已經過去一年多了，但我卻還記得，因為她最令我感動，最令我深刻。
星期六的一個下午，我正在補習班，中午休息，但是外面下起了大雨，老師正在講課，而我卻看著外面的傾盆大雨在心中想著：怎么辦？怎么辦？今天沒有帶傘，媽媽也不來接我，我到底怎么回家呀？突然這時老師點我起來回答問題，我支支吾吾什么也說不上來，就這樣我和另外7位同學留堂了。老師讓我們抄寫課文，其他的同學都在認真的抄寫，而我卻什么也寫不出來，我看著外面的大雨一邊在心中緊張到怎么回家呀，又看看自己空白的紙，要是老師又讓我留堂怎么辦，我的表面上寫滿了平靜，但心中早已波濤洶涌。老師看外面的雨越下越大就放我們走了，我立刻把書本子往書包里裝，第1個飛奔出了教室。
我在門口東張西望著沒看見媽媽，我心中緊張極了，怎么辦？她還真不來接我了。但強壓其緊張之感又沖到了樓下，發現樓下真的沒有她，實在忍不住了，手上早已是冷汗，也在原地打轉了。看著身邊的同學一個一個的都走了，而我想上去現在又不敢，因為我不認識。
這時突然我的好朋友下來了，我上前立刻求助：“好梨花子，你把傘借我用一下好不好呀，等我上車了我就立刻把傘還給你。”她難為情的搖了搖頭說：“我…我…自己也要回家，沒辦法把傘借給你。”她說完立刻慌忙的走了，我的心像被涼風吹了個透底一樣好似被人推進了深淵，心早已也被涼風給吹透了。我沒辦法就只能等雨小了再走，可這一等就是20多分鐘。
這時最后一位女生下來了，她與我并不相識，當她就上前一步關心的問我道：“你怎么了？怎么還不走？”我像抓住了救命的草根似的：“我沒傘不能走。”她難為情的皺了皺眉：“這也不行呀！你這樣一直等下去也不是個辦法，這樣吧，我打著傘陪你到路邊等車，等車到了我再走。”我立刻點了點頭，就這樣，他陪我到路邊等車，我在與她聊天中無意間看見了她半邊濕透的肩膀，眼眶紅了，心頭一酸，心中早已波瀾無倚，她與我不相識，為什么要這樣？寧愿我不淋濕而她自己淋濕呢？我低頭看了看自己，干巴巴的衣服，努力收起眼淚對她笑了笑：“我們交個朋友吧。”她點了點頭。
就在這時車來了，我打開車門上了車沖她揮了揮手，這時她突然收起了傘，把傘往我手里一送，快速的說道：“傘給你。”就這樣，她在大雨中奔跑著，我頓時眼眶紅了，一不小心眼淚流了下來，像淘氣的小孩似的`，坐在那里不出聲的流淚。
她是我黑暗中的明燈，照亮我前行的路，她是我的保護傘，保護我的安全，她是我的盾牌，是我前進的意志。也是我感動的滋味的源頭。
為感動為話題的作文1000字 21
我是一個惡魔，我是一個深藏在人類內心深處的惡魔，我無所不作，我唆使人們干壞事，我把人類引向罪惡的深淵，讓他們不能自拔。我的弟子有許許多多，我的得意門生更是數不勝數，比如自私、自大、妒忌、陰謀等等。
所謂名師出高徒，他們將我的本領發揮得淋漓盡致，他們在人類的內心扎下了根，但可惡是，像我這樣偉大的惡魔，居然有人敢與我作對，經過數年的斗爭，形成了兩大派，一派是我——天下無敵的惡魔所引導的隊伍，另一派則是我最討厭的良知帶領的一班人馬。那班人馬專與我作對，可惡的是我的那些手下，每次見了他總是嚇得尿褲。他們這群飯桶，真是氣死我了。？
所謂道高一尺，魔高一丈，明的斗過他們，暗的還不行嗎！所謂“明槍易躲，暗箭難防”啊！這天，有一個小女孩在河邊玩，不小心掉進水里了，岸上站著許多人，這時，偉大的我閃亮登場了，我對他們說：“千萬不要去救那個小女孩啊！你看，河水那么急，那么深，她和你無親無故，干嗎去做傻事，何況你上有八旬老母，下有待哺的孩子，要是為了救她而有個三長兩短的話，那可就冤了啊。”沒想到就在這時，最可惡的良知來了，他對他們說：“千萬不要聽惡魔的話，所謂救人一命，勝造七級浮屠啊！
你看那小女孩，多可憐啊！你也是有子女的人，難道你就想當有一天你自己的子女發生類似的事情時，所有人都無動于衷，見死不救嗎？你可要想清楚啊！快點吧，再不救就來不及了！可惡啊可惡，這些該死的人能怎么能被良知給說服呢？他們的內心應該向我俯首稱巨，應該向我惟命是從。當一個小伙子把那個小女孩救上來的時候，大家都對他贊不絕口，稱他是英雄，但我仍不死心，我是不可能這么容易輸的。
我對他說：“小伙子，好樣的，快去攝像機前露一下臉吧！這下你可成名人了，不要錯過機會呀！我保你以后會飛黃騰達的.。”可惡的良知又來了，這是我們義不容辭的責任，我們的良知不需要回報。于是那個小伙子悄悄地離開了。我的心里那個氣啊，這時，良知轉而對我說：“所謂邪不壓正，你還是死了那條心吧，你看那小女孩的父母，是多么的高興，你不覺得這個世界更美好了嗎？
我們為什么不去創造出更美好的世界呢？今天，不是我戰勝了你，而是人類自己戰勝了你，他們用自己的行動顯現出人類善良的一面，我們為什么不握手言和共同幫助人類呢？”我被良知說得無地自容，我被良知的肺腑之言感動得一塌糊涂。你們還能原諒我嗎？我做了那么多的錯事，傷害了許多無辜的人。
從今以后，我要改變自己，做一個有益于人類的“惡魔”，我會用我真誠去感動我的那些手下的，你等著我的好消息吧。良知欣慰地笑了。其實，感動的力量就是這么偉大，相信感動，戰勝自我，展現出人性光輝的一面！
為感動為話題的作文1000字 22
我獨自喝著奶茶，走在回家路上，正準備解解暑。偶然間我看見了一對姐弟正在用紅領巾打鬧，他們玩的合不攏嘴~姐弟啊！多好啊！哪里像我弟弟，總是跟我打架吵架，都是因為我們長大了，好勝心強了吧！想起這些，又有一股莫名的心虛，因為我也“虐待”過弟弟。
我沒來得及多想，看見這局勢又有變化，弟弟竟不小心用手搓了一下姐姐的肚子，姐姐臉上頓時燃起了怒火，弟弟也害怕的低著頭，他知道，要受懲罰了！姐姐大力地砸了弟弟一拳。
這一拳，那么響亮，那么尖銳，刺痛了弟弟，也刺痛了我這個旁觀者。這姐姐怎么這樣啊！畢竟是自己弟弟嗎……心里想著，卻也在姐姐身上找到了自己的影子。不禁臉紅起來。
我本以為姐姐一定會道歉什么的，可姐姐竟然臉上沒有多少愧疚，或許，她想到了弟弟剛剛打自己吧，于是，他憤怒的走了，不管弟弟的死活。我也有點黯然的感覺。本想沖上去給弟弟以公道，但是，我沒資格，因為，我曾經也這樣對待過自己的弟弟，只好靜靜地旁觀。
弟弟臉上寫滿了憂傷、愧疚和后悔，我看見了，一切都看在眼里，姐姐則沖到了不遠處的巷口，弟弟悄悄地跟了上去，或許姐姐他想擺脫弟弟吧，便跑到了第二條巷口，也沒再見到她的身影，我假裝一個路人，只見弟弟蹲在地上，半晌，都不說話，也不掉淚，或許，他在抉擇吧，是該選擇在姐姐面前的“尊嚴”呢？還是這份情誼？
過了一會兒，便有了答案，因為，弟弟小跑到那個姐姐走過的地方，看樣子是準備追姐姐去了，“真沒出息，人家姐姐對你那么刻薄，你還低頭？”我心里想著，但也跟了上去，想看看他追到姐姐以后姐姐還要怎么懲罰他。于是，我也走了過去。
我看到了一幕，平凡的一幕，令我感動而終身難忘的一幕——姐姐就靠在巷口的墻上等弟弟，他看見弟弟時，抱住弟弟，摟著他的.肩回家去了。她還笑了，笑的很大聲，很快樂，弟弟也笑了。
而我，哭笑不得，看見這一幕，讓我在腦海里快速搜索，似乎，我與弟弟沒有過這樣，因為——我沒有這位姐姐的那種寬容。
這讓我覺得自己是“千古罪人”，我想起了和弟弟搶好吃的、好玩的。我想起了我欺騙弟弟讓他幫我干活。我想起了自己對弟弟的破口大罵，這么多年來對他的欺負。我還想起弟弟教我玩游戲，幫我頂做家務，和我玩紙牌，小時候與我堆沙堡，伴隨我的童年……
想著這些，我立刻將珍珠奶茶帶回家，給弟弟……不再獨享，那一刻，我真快樂。
什么孩子之間的在“尊嚴”，都被一樣東西破例了——愛！
第一次，深深地感受到：弟弟，沒有你，我的生命缺了一半，是啊，這一切都是緣分，我們才能擁有姐弟情。
那個平凡的下午，讓我收獲的竟是不平凡的感動。
為感動為話題的作文1000字 23
一個小小的舉動，能給人帶來樂觀的心態，一份真誠的心和愛。
過幾天就是媽媽的生日了，一個貧窮的小女孩說。她想了想，該送媽媽什么禮物呢?像別人家的孩子一樣，去買一個大蛋糕送給媽媽?去買一束康乃馨送給媽媽?還是去買一張精美的賀卡送給媽媽?她用她粗糙而細小的一只手，從口袋里掏出16元錢，仔細的捻著。她衣衫不整，身上都是媽媽給她縫的補丁。他不像富人家的孩子一樣干凈又漂亮，她幾乎每天都在干一些重活兒賺點零花錢。她沒有漂亮的衣服，也沒有一張干凈的臉蛋，也沒有一雙干凈漂亮的手。
她的手里緊緊的攥著這16元錢，心想：“我用一張白紙，并摘來媽媽喜歡的大自然美麗的鮮花，并制作成賀卡送給媽媽好了。”小女孩明白，家里沒有多余的錢可以買禮物，所以自己給鄰居家帶小孩賺的16元錢，打算都作為給媽媽的生日禮物。
這一天，媽媽的生日到了。小女孩把自己做好的精美賀卡放在餐桌前，她想，等吃中飯時給媽媽一個驚喜。吃中飯時，媽媽來到了餐桌前，看見桌上放著一張賀卡，賀卡上寫著小女孩的名字。媽媽將其拆開，只見有一封信，一朵美麗的向日葵，還有那16元錢!媽媽將信的內容讀了一遍，信的內容是：“親愛的媽媽，今天是您的生日，這是我送給您的禮物，還有這16元錢，是我給鄰居家帶小孩賺的，我將要送給我的'媽媽。我知道媽媽您最喜歡大自然的花了，所以我采了一朵漂亮的向日葵，希望您看到這朵向日葵，充滿陽光。您的女兒……”這時，小女孩出現在餐桌前。媽媽讀完信，滿眼淚水，目光投向了餐桌前的女兒，抽噎道：“上帝啊!感謝上帝讓我有這么一個孝順的女兒，我真是這世界上最幸福的母親!”這時母親看了看女兒，答道：“我哭是因為有你這么孝順的女兒，媽媽很愛你。”母親的淚水就像雨點兒嘩啦啦的垂下，打濕了衣裳。小女孩也留下了寶貴的淚水，她們相擁著，小女孩的心滾燙著。過了許久，母親握住了她那雙粗糙的雙手，明白她受盡了太多苦難。此時，鄰居正在窗旁，看到這一幕令人羨慕的場景……
沒過多久，這件事就傳開了，而且登上了報紙。鄰居給小女孩買了一套漂亮的新衣裳，大家也都紛紛地來援助她們。
此時的夜晚是美好的。小女孩不再穿著那件縫滿補丁的衣服，她穿上了鄰居送的漂亮的粉色裙子，扎起了頭發，洗凈了臉蛋，顯得精神又可愛。她們吃上了一頓有史以來她們認為的最豐盛的晚餐。母親很感動，她很感激鄰居，如果不是有他們的幫助，可能她們無法再繼續生活，也無法享受外面世界的美好。
一個小小的舉動，溫暖了他人，也改變了他人，點亮了世界。
為感動為話題的作文1000字 24
有一個人，當我倒地時，他用那堅實有力的臂膀將我扶起；有一個人，用他寬闊的肩膀，給我一個溫暖的家；有一個人，身軀不壯，卻能讓我安心去依靠……那個人，就是父親。
我父親今天四十出頭了，但他還是那么帥。一個有著漂亮鼻子的高個子男人。鼻子上方有一雙明亮的小眼睛，紅紅的。他的嘴巴好像涂了口紅，雖然每天都站在火爐邊，但他的.皮膚依然蒼白。他的職業是廚師，整天站在大火旁，用手，不知道長了多少繭，被火燒了多少泡泡，被廚房割了多少刀口刀，用令人垂涎欲滴的飯菜煎炸顧客。他用他寬厚的肩膀扛起了我們的家。
這幾天，從媽媽口中得知爸爸有病（不知道名字）。我爸一打噴嚏肚子就疼，怕是要破了。我媽跟他說了好幾遍，要她去醫院看看，他固執地說：“不行！我去看醫生，要住院，要手術，要花很多錢。”錢。我想留著這筆錢，讓這三個孩子過上更舒適的生活。而且，要住幾天。我們家剛買了房子，要貸款。我必須到處花錢。我還在努力，這幾天不忙，多掙點錢，一點錢就是一點點。”
爸爸的性格和媽媽不一樣。媽媽做事很猶豫，爸爸做事很果斷。記得有一次，老師讓我們訂購一本中文主題的閱讀書。面對將近一百元的金額，媽媽猶豫了，爸爸卻說：“訂吧，只要對你學習有幫助，我們都訂。”
爸爸做了一件我一直記憶猶新的事情：那是一年級的時候，爸爸每天都來接我下車，早上兩次，下午兩次。一天，中午放學時，天空烏云密布，狂風大作，暴風雨接踵而至。同學們都被父母接走了。只有我一個人站在校門口，四處尋找父親的身影。好久沒見到爸爸了。我以為我爸不會來接我了。突然，在雨中，我發現了一個熟悉的身影，啊！是爸爸。我的眼淚在雨中夾雜著。我興奮地撲向爸爸。爸爸把我抱在懷里。在爸爸的懷里，我有一種安全感。回來的路上，爸爸給我穿上外套，還給了我一把雨傘，但我想拒絕，因為爸爸只穿了一件毛衣，雖然爸爸把外套給了我，我還是覺得我的牙齒嘴里還在打架，但我能感覺到爸爸比我更冷。我摟著爸爸，想給爸爸溫暖一點身體。我能感受到爸爸的溫暖。此刻我瑟瑟發抖，雨水無情地打在爸爸的臉上，像冰雹一樣是的，想到這里，我的眼淚像碎了的珍珠一樣流了下來。回到家，我看到爸爸的衣服都濕透了。然后，爸爸感冒了，我傷心地哭了起來：“都是我的錯，要不是我，爸爸是不會感冒的。”但爸爸說：“這不怪你，只要你過得好，比什么都好。”
下午去學校，爸爸還想送我走。我連忙揮了揮手。沒關系。”最后，我還是沒有爸爸，所以爸爸還是把我病了。
爸，雖然你打我罵我狠，但我還是覺得你這樣對我也很好。我想說：“爸爸，我不會讓你失望的，我的期望是考上好大學來報答你。爸爸，我愛你。”
為感動為話題的作文1000字 25
我們每個人都生活在陽光下，無論是父母的關愛，還是書的滋潤，都是陽光。陽光給予我們以溫暖和力量，給了我們以動力和勇氣，讓我們心靈感動，但是，最能夠讓我們心靈感動的，卻是在過濾陽光之后。
父母對我們關愛的陽光最令人感動。可現在，有的父母給子女的陽光卻過盛了：孩子愛吃魚，他們就吃魚頭；孩子要星星，他們不敢摘月亮……太多的“陽光”，實際上是太多的溺愛，這就讓某些孩子聚萬千寵愛于一身，從而養成了許多壞習慣。當今青少年犯罪的'一個重要原因，就是家庭的過分寵愛。如果事情發展到這個地步，還能讓人感動得起來嗎？
有這么一則故事：一對化學家夫婦只有一個兒子，自兒子出世起，他們想讓孩子健康成長，就一起給他喂純潔而不含雜質的蒸餾水，結果孩子還不到六歲，便由于缺乏免疫力而夭折了。故事是警醒的。這對夫婦有科學家的頭腦，卻沒有正確撫養孩子的常識。俗話說：“愛子之心，人皆有之。”但是，愛而不當，愛而無度結出來的常常是苦果！
魯迅先生曾寫過一首詩：“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。知否興風狂嘯者，回頭時看小于菟。”說明了家長應該給孩子一席自由成長的天地，有意識地讓孩子在生活中自我磨礪。而我們，則應學會過濾掉那些溺愛的“陽光”，有意地去面對挫折，因為風雨后的陽光才能折射出美麗的彩虹，心靈的感動在過濾陽光之后。
好的書，給人知識與力量，無疑是成長中令人感動的陽光。而如今一些傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的書籍卻充斥在一些街頭巷尾。如果我們不加選擇地去接受這些“陽光”，那么近朱者赤，近墨者黑，就會受到不良影響。壞書就像陽光中的紫外線，接觸多了，不但會讓你的皮膚變黑，甚至會讓你的心靈變黑！據某市對少年犯的調查，其中80%以上的人看過壞書。這就正如英國作家菲爾丁告誡人們的那樣：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害的。”
對于壞書這種“陽光”，我們應當堅決將它過濾掉，而對于好書賜予我們的陽光，也只能接受那些對自己有益的。正如美國大發明家愛迪生，年輕時去圖書館看書，從書架上挨著一本本地拿下來讀，書雖讀得多，卻收益甚微。后來，他接受別人的勸告，根據自己的特長，將目標集中于電學，終于積學成才。大文學家蘇東坡也說過“少年為學者，每一書皆作數次讀之，書之富如大海，百貨皆有，人之精力不能盡取，但得其所欲求爾。”也就是說，即便是好書，也應該有所選擇地吸收，才能讓你心靈感動，健康成長。
心靈的感動，在過濾陽光之后。
為感動為話題的作文1000字 26
媽媽在每晚我睡覺時，總會說起一些關于我的感人故事，這些故事都讓我留下感動的眼淚。
春天到來的季節中，小鳥在唱歌，在微笑，陽光正散發著溫暖。媽媽帶著我去醫院做一個體檢。
媽媽那溫暖溫暖的大手牽著我胖嘟嘟的小手在喧嘩的大街上，媽媽把我的手抓得緊緊的，怕我被壞人抓走，不過一會兒，就到了中心醫院。媽媽先掛了號，掛了號后，媽媽又帶我去做了各種各樣，五花八門的體檢。她美麗的臉上和順滑的頭發上流下了辛苦的汗珠，疲憊的汗珠，滴在了我的臉上，手上。媽媽帶我去休息室里休息，媽媽抱著我搶到了一個好位置，氣喘吁吁的，把我平放在她的腿上，慢慢地，我睡著了，醒來時，我看見媽媽的頭偏向下方睡著了，媽媽感覺到我有動靜，就醒來了。媽媽再次牽住我的手踏上了“旅程”。結果出來了，我得了……中耳炎！媽媽和一聲嘀咕了一會，就來到了第四人民醫院，去那兒住院，住院費要一千多。媽媽從口袋里掏出了嶄新的六百元，不夠，媽媽只好去向朋友借錢，好不容易湊完錢，終于可以住院了。住院后，媽媽用她那冰冷的手摸著我紅通通的臉蛋，一邊說：“寶貝，會沒事的，會沒事的……我用小手抹去了媽媽臉上的眼淚，自己也不知不覺地流下了感動的眼淚……
我醒來時，發現自己躺在一個陌生的房間里，我躺在了一個白色的`病床上。身上不再是那一件粉色的小洋裙，而是簡單，樸素的白色病人服。媽媽正躺在旁邊的沙發上睡著了，我準備伸手摸媽媽的臉，媽媽感覺到我的呼吸，便起身帶我去外面走走，我們走著走著，突然，旁邊的一株盆栽倒了，正好倒在了我和媽媽的身上。時間停止了，鳥兒不叫了，花兒不笑了，陽光變成冷風，呼呼的吹著，我的腳動不了，手也有一點兒痛，我想：我是不是要離開這個世界了……耳畔卻還聽見媽媽焦急的聲音，那聲音斷斷續續的：“寶貝，……你沒事吧……快醒醒啊……”我努力的睜開眼睛，看見了一下子老了十歲的媽媽，媽媽的頭上被砸出一個血包，我的心緊緊一揪，就暈過去了，媽媽見狀，連忙聯營企業背起來，沖向醫院，因為媽媽腳有傷，又跑得快，腳上留下了一行的血水，媽媽只好一瘸一拐的向前走，走一會就靠在大樹上休息一下，走了很久很久……到了醫院，媽媽把我放在了椅子上就暈倒了。
我不爭氣的淚水又從眼角慢慢流了下來，媽媽用最后一點力氣睜開眼，對我說：“不要哭……”
每一給母親都在孩子生病時，照顧得比自己還細心，因為我們是從她身上掉下來的一塊肉，一滴血，每個偉大的母親總會有這么一個個感動的故事，再每晚講給我們聽……
為感動為話題的作文1000字 27
畢業后我留在北京教書，父親閑著寂寞，便打電話托我買臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，五十多歲的人了，對電腦一竅不通，可得專門請個老師才行。父親說，幾年前你是我的學生，現在讓老爸做你的學生好不好？我說，那老爸你可得用心學，我可沒有時間手把手教你。父親呵呵笑著說，那是當然，我得爭取做閨女班里最聰明的學生，就像當年你給老爸爭光一樣。
此后的每個周末晚上，我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長途教他申請到了QQ號，然后終于讓他學會了使用視頻。走到這一步，父親就有些懈怠了，每日我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的那個學生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停留在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。
老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終心滿意足地笑著。我說老爸你要實踐啊，只是每個周末聽我講，之后一個星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻前笑開了花，說，老爸其實挺聰明的，姑娘只要有點耐心，老爸肯定進步飛速。我看著每一個指令都需要我重復N遍，才會低頭一臉茫然地去動手的父親，突然有點泄氣，想究竟是自己這個老師不合格，還是父親真的太笨，對這樣先進的知識，完全沒有學會的細胞。
父親所謂的進步，也只達到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力，他都停在原地，再不會前進半步。隔壁的同事每每聽我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準又是在教父親上網了。有一天她無意中笑著說，對待最笨的學生，冷落有時候比耳提面命的教導都管用，為什么不試試呢？我欣然采納。
老爸對我這項措施顯然有些不適應，沒過一個星期，他就撐不下去了，說姑娘你還是手把手教教老爸吧，我這么一大把年紀，比不上你們年輕人。后來見我無動于衷，終于急了，竟然開始和我冷戰。我打電話告訴母親，讓她轉告父親，像他這么笨的.學生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還像牛拉車的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會？母親聽完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：“安安，其實你爸哪有那么笨啊，他只是想多聽你說說話罷了，他要是什么都學會了，還怎么能認你做老師？你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不躁，還笑說聽你講課，如沐春風。他花幾千塊錢，其實只是為了弄個能看見你模樣的電話而已，他這么大年紀了，學會上網又能做什么呢，能和你面對面地聊天，對他來說，就已經是精通電腦了啊……”
最笨的那個學生，原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道。他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。
為感動為話題的作文1000字 28
寒假里，終于不用在老師的監督下“好好學習天天向上”了，心里真是感覺無比慶幸。可就在今天，我竟然在街上碰見了我的數學老師——陳老師，我第一次那么仔細地近距離地觀察了一下老師，年少的我竟然感覺出了歲月的滄桑——
老師的眼角竟然有了不少的皺紋，老師的頭發竟然夾雜了不少白發。回想起上學時，多少次，老師用關切的目光看著我們；多少次，老師語重心長地教導我們。可我們竟是那么的無知，無休止地犯著或大或小的錯誤。想起曾經在書看到過的話：“老師就像一位辛勤的園丁，培育著幼小的花朵和小樹苗。”當時，我真想笑啊，竟然說老師是一個園丁，那是多么卑微的工作啊。可現在我漸漸認為這個比喻很貼切了，細想老師對我們的照顧，對我們的關懷，就像在對待自己的孩子一樣。那么的溫和，那么的慈愛，像春天的陽光灑落在我們的心間。
有時，老師也批評我們，也會象征性地懲罰我們。在做老師罰給我們的'作業時，同學們總會有些怨言。老師會說：“你錯了，就得為自己的錯誤買單，現在你小，長大了你就知道了。”的確我也體會到了，假如你沒有完成作業，你一天也別想玩得開心，上課的時候，根本就不敢去看老師的眼睛——這就是傳說中的做賊心虛吧。
再回憶起老師平時批改我們的作業，那作業好高好高啊，像一座山一樣。我以前是數學組長，一個人要收3份作業，我感覺好討厭啊，下課都沒得玩了。可是當我看見老師批改作業時那專注的神情，我想：“跟老師比起來，我這點累算什么？何必要去抱怨？”有時，我把作業交給老師的時候，心里想：“這么多，老師什么時候能批改完呢？”現在的學生都想發明一個寫作業的機器，而我卻想發明一個批改作業的機器，這樣老師就不會那么的累了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是誰寫下了這千古的名篇，我想。他一定也是被這無私奉獻的精神感動了。這樣的人物很多很多，而老師是其中最杰出的代表。老師是默默無聞的，有人說，老師是人梯，是蠟燭，是小船。我說，老師是風箏。不是嗎？她承載著我們飛向未來。有人說，當老師的人真沒有出息，只不過就是個孩子王，教書匠罷了，還不如當明星，科學家神氣。的確，明星，科學家都很神氣，被鮮花簇擁著，被掌聲包圍著。可是，你想一想，沒有老師，何來科學家與明星？沒有老師，他們只是一個文盲，什么都不懂的傻瓜。
我想選擇當老師的人，他的心靈一定很美麗很美麗。我喜歡老師的笑容，我希望看到老師的笑容 ，我不像別的同學那樣追星，但我也有偶像，這個偶像不是別人，就是那些平凡而又偉大的老師們，因為他們做的許多平凡的小事總讓我感動。
為感動為話題的作文1000字 29
我是個腳有病、不能獨立行走的女學生，同學們都去上體育課了，我只能獨自靠在四樓教室的窗前向外眺望，感到有點寂寞，卻又有點奇怪。
咦！遠處一片單調的褐色怎么不見了，大地披上一層新綠。近來這些新綠又越來越受到遏制，它們被圍上了籬笆。上面搭起腳手架，空地上一個瘦高的巨人不斷吐出一小朵一小朵棉花團似的蒸汽，像是在歡快地喘氣，我知道這是蒸汽錘在打樁，又一個建筑工地誕生了，工地周圍不時緩緩爬動著小甲蟲似的卡車，蠕動著小螞蟻似的人群，指揮起吊的小黃旗像跳動著的燃燒的火焰。
近處耀華路南，一幢幢高層建筑，前幾天的陰雨沖洗掉了它上面的污泥和灰塵，在陽光下顯得更挺拔巍峨。大樓旁邊的小池塘這幾天怎么變得晶瑩明亮了，它們藏起了岸邊黑色的淤泥和垃圾，在陽光下顯得明晃晃亮晶晶的，就像班上女同學水汪汪的大眼睛。池塘邊打浦路隧道的卡車又排起了長龍，怎么有這么多車輛到浦東來？
我正在窗前向外望著，下課了，上體育課的`同學們歡笑著沖進教室。他們個個滿頭大汗，氣喘吁吁，男同學甚至瀟灑地只穿著一件白襯衫。他們一進教室就圍著我七嘴八舌地嚷開了：
“小娟，都春天了，你還穿這么多衣裳？”“小娟，操場上長出了很多小草，綠油油的。我還看見幾只螞蟻在爬呢。”“小娟，你看我給你帶來了什么，一只蝴蝶。”班上皮大王神秘地塞給我一只火柴盒。“小娟，老師一會兒背你到音樂室上音樂課，然后到操場上看春天好嗎？”班主任施老師換下了臃腫的風雪大衣，穿上了呢西裝，配上了紅格子套裙，更顯得意氣風發，充滿青春的氣息。
“對對，我們帶你到操場上看春天。”班上兩位高個子女同學自以為有點力氣，她們說完就動真格的，走上前來一左一右架起我兩只胳膊，把我帶到操場上去。同學們老師們對我的關心使我感到心中有一股暖流在涌動，熱呼呼的。
啊，原來是春到浦東，是同學和老師向我透露了春天的氣息，我在眺望中感受到它的存在，我在與同學們的交談中感受到它的存在，我在集體的溫暖中更感受到它的存在。
啊，原來是春到浦東，怪不得大地變綠了，怪不得大樓變高了，怪不得池塘的水變清了。我的家鄉浦東迎來了它開發建設的又一個嶄新的春天，怪不得有這么多車輛到浦東來。
啊，原來是春到浦東，興奮之余，我拿出了那只火柴盒，放出那只蝴蝶，看著它沐浴在溫暖的陽光下，向遠方慢慢地飛去。我在心中默默地想到：讓它去罷，也許它怕寂寞，它更需要伙伴的關懷和集體的溫暖。
我再次向春意盎然的遠方望去。
為感動為話題的作文1000字 30
最近，經常會回憶一些生活小事，每每回憶過后，感動和感謝油然而生。
記得上初中時，我們學校模擬體育加試。由于我平時不大鍛煉，身體素質不是很好，用一下子跑暈了。迷迷糊糊種感覺好多人在喊著我的名字，恍惚間感覺自己好像還在奔跑。清醒后才知道，是我的好朋友程二芬把我背到了離學校最近的醫院。后來我在家休息，二芬每天放學都到我家給我補課。或給我帶一束野花，或給我帶一包零食。就這樣，友誼的種子在我們心田開花，結果。
從小我在外婆家長大。記憶中的父母只是一個模糊的概念。還記得那個寒冬凜冽的下午，我向往常一樣放學回家，一推門，爸爸媽媽坐在屋里，我轉臉跑出去。任外婆千呼萬喚就是不進家門。在我的意識中外婆就像媽媽。但自從我大病一場回家休養時，爸爸媽媽無時不刻地關愛著我，忍受著我的'壞脾氣。那種骨肉親情又回到了我的生活中。那時的我欣喜若狂，因為我和別人一樣有愛我的爸爸、媽媽。
剛參加工作時的我任性、隨意。對教育滿懷憧憬的我被分到陽城二中。看到自己破爛不堪的寢室和總務主任扔給我的那條草席，我決定回家。幸虧我實習時認識的張老師主動幫助我，才算在那安下一個比較溫暖的小窩。成就了我在教初中數學時的輝煌。
最不能忘記的是前一陣發生的事情，我們學校舉行班詩誦讀活動，我們的家長積極幫忙，有的忙著拍照、攝像；有的忙著給學生化妝；有的忙著組織學生；還有的在表演結束后幫忙給學生洗服裝……
今天，我們學校又接受了海爾集團對優秀學生的捐助。在報名單時我犯了難，因為兩個班長只能選一個。方格學習努力、但工作需要老師督促、性格特點是遇到事情喜歡退縮；程奕銘學習上馬虎，工作責任心挺強。我覺得兩個孩子都優秀。我試著把兩個孩子叫了出來，把這種情況告訴了他們。并且讓他們給我一個答案。程奕銘說：“讓方格吧，他比我認真，我有點馬虎，她工作上也比較負責。”方格接著說：“讓程奕銘吧，他工作負責。”我告訴他們：就是因為這樣，老師才對你們兩個取舍不定。程奕銘突然說：“老師，干脆給宋家慧吧，他最近進步挺大的，學習也努力了，工作也負責了。”方格也附和著說：“是。”我高興地對孩子們說：“謝謝你們的選擇，通過這一件小事，讓我看到了你們有一顆金子般的心。無論這次誰接受捐助，在李老師的心里，你們都是最棒的。”最后，我選擇了方格。是因為我想讓程奕銘在一次次的鍛煉中成長為更優秀的班長。
因為感動與感謝常在，所以我懷著一顆感恩的心對待我的家人和朋友；因為感動與感謝常在，所以我懷著一顆樂觀的心對待我的學生和工作；因為感動和感謝常在，所以我懷著一顆平常心對待得失。因為感動和感謝常在，我學會了好多好多。
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