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生命并沒有結(jié)束作文1000字（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命并沒有結(jié)束作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命并沒有結(jié)束作文 1
三舅其實不是親的，和媽媽同村同姓同輩份而已，自家排行老三，媽媽便讓我喊他三舅。
第一次來北京打工，我家就成了的他的落腳點。第一次見他時是在假期，印象特別深刻，五十多歲的樣子，身材雖很高大，但和土不土洋不洋的小平頭、賊亮亮細(xì)瞇瞇的小眼睛有些不大搭調(diào)，穿著還算體面，可黑黃黑黃的皮膚散發(fā)出的汗臭味或是泥土味或是火車廂味實在讓我望而卻步、聞而息鼻。礙于面子而且又聽媽媽說姥爺在老家時都是他給照顧的，我便到客廳禮節(jié)性地打個招呼就匆匆回到了自己的臥室，打招呼也沒有喊他三舅，就是笑一下而已。
在臥室里仍然聽得見他和爸爸的高談闊論，其實也沒有什么，無非是農(nóng)田耕種都是機械化了，閑不住想來城里找點事做，自己什么活都干得，能吃苦類的自報家門，因嗓門大，聲音震得房子都有回聲，我只得用高談闊論來形容了。
一起吃午飯的時候他還在滔滔不絕地說現(xiàn)在農(nóng)村可好了，誠摯地邀請爸爸媽媽和我有時間去農(nóng)村玩去，我暗想著：農(nóng)村好干嗎自己還跑到城市里來呢！吃飯間聽他一個勁地喊爸爸、媽媽分別是“姐夫”、“姐姐”，我心生納悶，小聲問媽媽才知道他還不到四十歲。真有些出乎我的意料。
可也從他的話里得之，他有一個和我年齡相仿的女兒，也在老家讀書，而且成績非常好，言談間還可見他的喜悅。當(dāng)著我的面說別的女孩好，我自是沒有心情聽了，本也就沒說幾句話，匆匆吃完就回自己臥室了。
下午出去他就在一個工地上找到了活，爸爸勸他多考慮幾家，先在我家住著，不急著上班，他不肯，說活還可以，能做，而且一個月上滿工一千呢！晚上他就帶著鋪蓋要去工地，媽媽挽留他在家里住，他憨厚地笑笑，說自己身上臟，在工地上住好些，媽媽嫌他見外，我聽見了倒覺得他這一點倒是直爽、實在。
于是就這樣算是安頓下來了，也就真的一個月沒有見他來過。
又見他便是拿了好多禮物過來，穿著剛洗的衣服，頭發(fā)和胡須都剛剛理過，身上也好像用香皂剛剛泡過，還散發(fā)著那種淡淡的香皂的味。禮物中有我一件是讓我有些吃驚的mp3，他一邊解釋一邊又出示了另外一個一模一樣的，說鄉(xiāng)下女兒肯定喜歡，現(xiàn)在城里孩子流行聽這個，就買了兩個，一個給我，一個寄回家去。我不知該說什么好，我雖已有一個，但這可是別人送的呢，我當(dāng)然高興地收下了，他也很開心，爸爸媽媽只得替我向他連連說謝謝。然而我沒有想他每天十二小時的工一個月才掙一千元錢的辛苦。這是后來想到的，但卻已經(jīng)晚了。
因為一開學(xué)，我就把他忘記了，mp3雖然聽著，但只記得里面的旋律，去沒有細(xì)品他旋律里面的三舅的血汗和真誠！
就在昨天，我們都去了他的工地，但是是向他訣別，不過最后一面是無緣再見的了，因為他——我的三舅的.面部已模糊的無法辨認(rèn)了，加班加點的做工的三舅從工地上高高的塔吊下面摔了下來，摔得讓我的心異常的疼痛，讓我的那個還不知道的表妹的心也會異常的疼痛，因為他送的mp3一直是掛在心的位置。
我再叫的一聲三舅，恐是他永遠(yuǎn)無法聽見了，但我相信他將徹底活在我的心中，他的“生命并沒有結(jié)束”！
生命并沒有結(jié)束作文 2
窗外的燈光，變得稀疏了。一種莫名的煩惱涌上心頭，我索性把筆一扔，“出去走走吧，好久沒有欣賞家鄉(xiāng)的夜景了。”
走在青石板鋪成的小道上，我仰望星空，為何看不到月亮，為何看不到星星，為何看不到“天上的街市”。夜空只是一片漆黑，不帶一點色彩的黑，讓人感到單調(diào)的黑。
忽然，上帝的聲音出現(xiàn)在我耳旁：“年輕人，看到你這么痛苦，我?guī)湍憬饷摪�！你的生命將在明�?4點鐘結(jié)束�！薄拔�，上帝，我才15歲，我還不想死�！薄昂煤谜湎闶Ｓ嗟臅r間吧，我在明天等你！”失落的我邁著沉重的步伐回了家。
美好的事物，當(dāng)我們失去時，我們才知道珍惜。那夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光進入我的房間，我已在廚房與鍋碗瓢盆“作戰(zhàn)”了。隨著時間的流逝，汗水的滴落，一頓讓人看了就有食欲的早餐出鍋了。我慢慢地把它們放到桌上，桌旁的便利貼上寫著“兒子的一番心意”。我推開家門，站在門口，望著桌上的早餐，懷著愉快的心情，向著第一站出發(fā)！
站在母校的門口，腦中浮現(xiàn)了我的六年求學(xué)生活。母校依舊沒有變，還是那不高的教學(xué)樓，還是那古樸的亭子，還是那略帶滄桑的跑道。心中對她的印象依舊沒有變，整潔而古樸，生動而又莊重。走在校園的小徑，腦中不斷浮現(xiàn)當(dāng)年幼稚的我們在草坪中尋找同學(xué)口中的四葉草。走到旗桿下，一種敬意油然而生，回想起那次國旗下演講時的緊張，聯(lián)想到現(xiàn)在比賽時的釋然，心中有了“我長大了”的感覺。母校的一草一木，一桌一椅，不要為我的離別而感到悲傷，時間會保留我們之間的一切。
時至下午，太陽將它的光和熱毫無保留的灑向大地。此時的我，更加有激情。盡管還有不到12小時的生命，我也要在離別前實現(xiàn)自我的價值。我騎著單車向著第二站——敬老院出發(fā)，用我那所剩無幾的時間去陪陪那些孤單的`老人。敬老院中一派祥和的氣氛，有幾個高中生在那里陪老人聊天，我在院長的帶領(lǐng)下加入他們，傾聽飽受孤獨老人的心聲。我聽老人談他們那個年代的事，深深體會到我們的幸福生活是踩在先人的身軀上的。當(dāng)夕陽的余光找到院子里，我知道我要離開了。我站在敬老院的門口，深深地凝望了一眼，繼而，轉(zhuǎn)身，離去。
夜晚，我拖著疲憊的身體回到臥室，靜靜地躺在床上，望著夜空，等待著死亡的降臨。12點的鐘聲響起了……上帝沉重的聲音出現(xiàn)了：“年輕人，你通過考驗了�！�
假如不再是假如，我會珍惜每一天，落實到行動中！
生命并沒有結(jié)束作文 3
當(dāng)幸運女神在平坦的人生道路上灑滿棘草的種子時，生命并沒有結(jié)束；當(dāng)暴風(fēng)雨瘋狂的抽打著幸運之花時，生命并沒有結(jié)束；當(dāng)最后一片樹葉落下時，生命并沒有結(jié)束……
——題記
他凝望著天空，凝望著窗外那棵粗大但只剩下幾片葉子的樹。據(jù)說這棵樹內(nèi)部都被蟲子蛀空，只剩下外面一層皮了。不過，這棵樹年歲已高，死就死吧，也沒什么可遺憾的了。
天氣也越來越?jīng)觯镲L(fēng)清涼的吹在樹上，更加快了樹葉飄落的速度。大地上的一切都變了，由綠到黃，有勃勃生機到奄奄一息。秋風(fēng)吹在老人焦黃的臉上，不乏有一種蕭條的感覺。
老人已年過六十，不幸的是，他已被醫(yī)生斷定得了絕癥。他不讓醫(yī)生對他的病情做任何隱瞞。當(dāng)他知道自己快要離開人世的時候，就開始凝望著棵大樹，他常說：“當(dāng)最后一片葉子時，我將隨他一起離開人世。”從那天起，他除了吃飯睡覺以外，什么也不做，只是呆呆的望著大樹落葉。每落下一片葉子，他都會感嘆一聲：“哎，我有少了一天……”
后來就剩下一片葉子了，他天天凝望著它，自言自語：“當(dāng)這片葉子落下來的時候我就隨它一起離開人世，快了快了……”
一位畫家知道了這件事，他畫了一片樹葉，并且是綠油油的'，和真的一模一樣。在老人睡覺的時候把這片假葉偷偷的掛了上去。
當(dāng)老人睡醒后，發(fā)現(xiàn)樹葉變綠了，綠的可愛，綠的耀眼，綠的讓人渾身充滿力量。
老人走出房門，仔細(xì)端詳這棵大樹，這篇似乎有魔法的樹葉。他走近大樹，把手放在樹枝上，眼前一亮，臉上浮現(xiàn)了一個燦爛的微笑：“它活了！它又活了！我出摸到了他的脈搏，他不甘滅亡，它在像秋天發(fā)起挑戰(zhàn)，要與生命抗?fàn)�！雖然它只剩下了一片葉子，但他的生命并沒有結(jié)束！”
大家都認(rèn)為這個快要死的人瘋了。以前整天茶不思飯不想的，每天呆呆的坐在屋子里滿臉憂愁。而現(xiàn)在集市上的新鮮水果他準(zhǔn)是第一個買回家，在家里養(yǎng)幾只鳥，聽聽廣播，活動活動筋骨，有時候還哼上兩段京劇。不變的是，他還要凝望著棵大樹，凝望著片綠葉。好像在于綠葉進行著生命比賽。
一次，老人去醫(yī)院檢查身體，醫(yī)生既驚訝又激動地望著他：“奇跡��！真是奇跡！你的病完全康復(fù)了！”
老人高興的回到家，使勁拍打著這棵樹，一不小心，把這片綠葉陣了下來。老人撿起了它，看了看笑了。他把綠葉攥在手心里，望著這棵大樹說：“老家伙，只要心中有希望，我們的生命并沒有結(jié)束！”
生命并沒有結(jié)束作文 4
這是人類唯一的家園。
我看見：天空是灰白色的，那種慘淡無光的顏色吞噬了我如陽光般燦爛的心情。我想聽小鳥唱歌，哪怕是一只麻雀，可是沒有，沒有鳥兒的影子。終于我看見陽臺上有三只鳥，卻發(fā)現(xiàn)它們被束縛在鐵籠里，沒有一點靈性，反倒是喧器聲充溢了我的耳朵。我想去感受小的溫柔，卻只看見一潭死水，由渾濁取代了清澈，那水臟的，讓我不敢靠近……
這都是什么？難道是我們對養(yǎng)育了我們的地球母親的回報嗎？難道是我們用刺耳的噪音驅(qū)逐了鳥語，用廢水污染了小河，用那黑色的廢氣改變了天空的`顏色，嚴(yán)重破壞了臭氧層嗎？這都是人類！不錯，現(xiàn)在科技是發(fā)達了，腰包里鼓滿了錢，但大自然母親卻因為我們的一已私利而變得千蒼百孔。
也許有人會說：“光我一個人努力也不行啊，再說其它人還不是照樣那樣，那別人賺錢我不賺錢，還維護什么保護家園，那我傻不傻呀！”但是，只要我們能盡一點微薄之力，就夠了。我們這樣做，是在保護自己的生命。不要因為你現(xiàn)在居住的地方很舒適，冷暖適宜，難道一定要等到迫到眉睫的時候才著急嗎？只要每個人都有環(huán)保意識，共同維護自己的家園，那么地球媽媽還會如此傷痕累累嗎？
我們應(yīng)該盡自己所能，哪怕是撿起一張紙屑扔進垃圾桶，或是少用塑料袋，將廢電池放進可回收物品中，將該放哪一類的廢品投進哪一類的垃圾桶中……
我們可以用平時的休息時間去植一棵樹，無論是浩浩蕩蕩的植樹大軍，還是一人在山頂上鏟土刨坑，都是令地球媽媽欣慰的。在背后，汗流頰背的身影后，點點的綠，淺淺的綠，片片的綠，無論種植的綠是多是少，都會抓住一片土地。會多一片濃蔭，會多一點綠色，會給自然災(zāi)害出現(xiàn)的可能性輕輕地劃去一點。
但種植它需要的不僅僅是一雙雙手，更需要用一顆顆心，去愛護樹�，F(xiàn)在報紙上曾多次記載道一位殘疾老人推著輪椅，自己種植了一山的樹，這就是用心去種。有個時候我們不得不承認(rèn)，正常人比殘疾人有著更多的缺陷。為什么一個殘疾人能做到的，而正常人卻望塵莫及呢？那是因為他們有著一顆真摯的心，能做到比健康人更偉大的事。
綠色是有靈性的，你給了它汗水，那么它也會回贈你一片綠。
我們的地球是那樣偉大而美麗，又是那樣微小和脆弱，只有我們的地球是溫暖的，有生命的。好好照料我們的地球加倍地愛護環(huán)境、愛護生命、愛護生活！
生命并沒有結(jié)束作文 5
有一個僧人，可能就是唐玄奘吧，他剛剃發(fā)的時候，在法門寺修行。法門寺是個香火鼎盛的名寺，每天晨鐘暮鼓，香客如流。玄奘想靜下心神潛心修佛，但無奈法事應(yīng)酬太繁，自己雖青燈黃卷苦苦習(xí)經(jīng)多年，但談經(jīng)論道起來，遠(yuǎn)不如寺內(nèi)許多僧人。
有人勸玄奘說：“法門寺是個名滿天下的名寺，水深龍多，納集了天下的眾多名僧，你若想在僧侶中出人頭地，不如到一些偏僻小寺中閱經(jīng)讀卷，這樣，你的才華便會很快就會顯現(xiàn)了�！毙仕妓髁嗽S久，覺得這話很對，便決意辭別師父，離開這高僧濟濟的法門寺，尋一個偏僻的深山小寺去。于是玄奘就打點了經(jīng)卷、包裹，去向方丈辭行。
方丈明白玄奘的意圖后，問玄奘說：“燭火和太陽哪個更亮些？”玄奘說：“當(dāng)然是太陽了�！狈秸烧f：“你愿做燭火還是太陽呢？”玄奘認(rèn)真思忖了好久，鄭重地回答說：“我愿做太陽！”于是方丈微微一笑說：“我們到寺后的林子去走走吧！”
法門寺后是一片郁郁蔥蔥的松林。方丈將玄奘帶到不遠(yuǎn)處的一個山頭上，這座山頭上樹木稀疏，只有一些灌木和偶爾的`三兩棵松樹，方丈指著其中最高大的一棵說：“這棵樹是這里最高的，可它能做什么呢？”玄奘圍著樹看了看，這棵松樹亂枝縱橫，樹干又短又扭曲，玄奘說：“它只能做煮粥的薪柴�！�
方丈又信步帶玄奘到那一片郁郁蔥蔥的林子中去，林子遮天蔽日，棵棵松樹秀頎、挺拔。方丈問玄奘說：“為什么這里的松樹每一棵都這么修長、挺直呢？”
玄奘說：“都是為了爭著承接天上的陽光吧！”方丈鄭重地說：“這些樹就像蕓蕓眾生啊，它們長在一起，就是一個群體，為了一縷的陽光，為了一滴的雨露，它們都奮力向上生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三、二棵樹，一團一團的陽光是它們的，許許多多的雨露是它們的，在灌木中它們鶴立雞群，沒有樹和它們競爭，所以，它們就成了薪柴��！”
玄奘聽了，便明白了，慚愧地說：“法門寺就是這一片莽莽蒼蒼的大林子，而山野小寺就是那棵遠(yuǎn)離樹林的樹了。方丈，我不會再離開法門寺了！”
在法門寺這片森林里，玄奘苦心潛修，后來，終于成為一代名僧。他的枝葉，不僅伸過云層，伸過了天空，而且，承接了西天輝煌的佛光。是的，一個想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會這個群體的，就像一棵大樹，不能遠(yuǎn)離森林。
生命并沒有結(jié)束作文 6
每個人都說自己喜歡的東西，都是寶貝。但是誰也想不出一片不太紅的碎楓葉。這片楓葉一直被我最細(xì)心的呵護著，即使是好朋友來了，她也不肯表現(xiàn)出來，怕被嘲諷。
她藏在我的日記里，所以我?guī)缀趺刻於己退蛘泻簟｀�，你好！這一刻，她仿佛在微笑，這場精彩的對話被用文字寫成了日記。
去年十月，秋高氣爽。最后說服父母帶我去香山。我預(yù)定的主題是采摘紅葉。喘著粗氣，我爬到山頂，環(huán)顧四周，滿山都是火，讓人心如死灰。刺眼，一大片楓葉突然闖入我的視野。與周圍的樹葉相比，外形美觀，色彩鮮艷；寬大的葉子周圍，均勻分布著五個角；在火紅的表面，褐色的紋理交織在一起。此刻，它驕傲地站在樹枝上，輕輕地?fù)u著，仿佛在向所有的游客宣布，它是象山最美麗的樹葉！同時我心里激動地叫了起來：我也是最幸運的小主人！
我跑到樹下，卻發(fā)現(xiàn)我的手摸不到它驕傲的頭！它似乎意識到了我的尷尬，更加自豪地?fù)u了搖。我握了握拳頭，心中涌起一股自豪感。我設(shè)法爬到了山頂。成功的感覺促使我繼續(xù)征服。我想用它來見證我旅行的成功！
我不知所措，在樹下跳來跳去，但它仍然居高臨下地看著我�？粗磉叺娜吮е焕Φ闹θ~走過，我極力掩飾自己的挫敗感，汗水順著臉頰流下來。我真的很討厭我沒有學(xué)會爬樹。我拼命翻腦，終于找到了突破口。撿起身邊枯死的樹枝，勾住楓樹的樹枝，拉了下來。紅色公主觸手可及。太美了！直到接近才感覺到她的完美。伸出手愛撫她的臉。不知怎么的，我突然發(fā)現(xiàn)她露出了一絲悲傷。那一刻，我就像觸電一樣，猛地停住了。
兩個字涌上心頭：生活！
誰會忍心熄滅這美麗的生命之燈？這時，我的心有點復(fù)雜。我放開她，看著上移的紅精靈，鄭重的在心里送上我的祝福。這一刻的感覺，就像讀一首好詩，與自然生活產(chǎn)生共鳴。
環(huán)顧四周，我看到地上有很多落葉，這讓我很難過。我俯下身，撿起一片半埋在土里的.葉子。在小葉子的邊緣，有許多亂刺手的小牙齒；在暗黃色的樹葉上，灰色的葉脈毫無生氣。但在我手里，就像拿著用生命寫的日記。我小心翼翼地拂去她身上的污垢，看著她像樹枝上的公主一樣美麗。
回到家，洗好晾好之后，我小心翼翼的把這個特別的朋友放進日記里。
停下來坐在愛豐林晚。霜葉二月紅。每次讀到這首詩，我都會想到這個生命的象征。雖然二月她不紅，但她永遠(yuǎn)是我心中最好的日記。
生命并沒有結(jié)束作文 7
25年前的一個冬日，放了午學(xué)的爸爸拖著沉重的腳步，深深地垂著頭走回他老家的院子里。院子里，他的爸爸——我的爺爺，沒精打采地靠在那座老草房的墻跟下曬著太陽。看著爺爺，爸爸的心一陣劇痛。爺爺?shù)弥夭。呀?jīng)垂危。自從中招考試失利、重新回初三復(fù)讀后，爸爸幾個月來一直是萎靡不振。此刻，爸爸的心像針扎一樣疼痛。他回到屋子里，爺爺生命垂危的身影猶如一把重錘一遍又一遍地撞擊著爸爸的心扉。爸爸真想大哭一頓！
“不行！再也不能這樣了！哪怕是給父親一絲絲的安慰，自己也該振作起來了！”爸爸堅定地想。
爸爸想得很深、很久。想過了，他毅然握筆在手寫下了下面四句話：
“拜學(xué)十年碌碌深，有似花落春興盡。備熬秋冬寒霜苦，再修來年一樹春�！�
許是爸爸要將希望的種子埋進生命垂危的爺爺?shù)男闹邪�，爸爸站起身，來到爺爺跟前，將這四句詩讀給爺爺聽。
爺爺聽了，艱難地掀動一下眼簾，一絲驚異的光閃出他久已暗淡的眸子。“失敗已經(jīng)是過去的事。你心中只要升起一顆紅星，他會照亮你的生命的。孩子，我已經(jīng)沒有能力照顧你了，就讓這顆星引領(lǐng)你的人生走向輝煌吧……”爺爺讀過私塾，這句話說得雖然沒有力氣，卻閃射著哲理的光芒。
爸爸也坐下去，靠著老草房的墻根坐下去，緊挨著爺爺。爸爸也閉著眼，任那冬日的暖陽照耀著他的身子，仿佛間，他覺得爺爺?shù)脑捯菜剖沁@無盡的陽光，一下子把他比嚴(yán)冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺?shù)氖�，緊緊地。
從那以后，爸爸跟換了一個人似的，渾身有使不完的勁兒。每天早上5點多鐘就起床了。為了不打擾爺爺休息，每次他都到廚房去讀英語。等快該上早自習(xí)了，爸爸再去上學(xué)。到了學(xué)校，爸爸坐下來就先想這一天該怎么學(xué)。想好了，就一頭鉆進書堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個月下來，爸爸做過多少練習(xí)，誰也說不清。我們能說清的是，第二年中招考試，爸爸以優(yōu)異的成績考上了我們市的重點高中。
爸爸考上高中的.時候，爺爺已經(jīng)去世幾個月了。但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來越亮了，他照耀著爸爸的生命，使他越加勤奮刻苦。
三年的高中苦讀，爸爸從沒因為學(xué)習(xí)的艱辛而徘徊止步。當(dāng)參加完1988年的高考，爸爸他們班總共87位同學(xué)，只有16人考上了大學(xué)，而爸爸就是這16人中的一個！爸爸生命中的紅星照耀著他，使他最終走上了成功的人生航道。
我想不會太久，我的生命中也會升起一顆亮亮的紅星，她也將照耀著我，把我引向輝煌的明天！
生命并沒有結(jié)束作文 8
已經(jīng)于一星期之久，小麗梅又到學(xué)校去上課了。學(xué)校的同學(xué)們都想念他、牽掛他、同情她。
這也難怪，年紀(jì)小小的就被迫面臨如此重大的打擊，相信叫誰都心里沉重。
自小，小麗就是一位品學(xué)兼優(yōu)、彬彬有禮的好學(xué)生。在學(xué)校里，常常受到老師的贊美，甚至也讓同學(xué)們仰慕他。但世事難料，小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起無情的車禍，三人當(dāng)場魂歸天國了。小麗一夜之間成為孤兒，變得舉目無親。
于是大家都商量要去探望效力。在級任老師--黃羚菊老師的帶領(lǐng)之下，十多位同學(xué)上門去探望他。只見他的家里非常凌亂，他把自己關(guān)在房里，終日以淚洗臉。不管老師與同學(xué)們?nèi)绾伍_解他，他都不能打開新界，大家只好無奈地回去了。
隔日清晨，小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現(xiàn)在都不相信家人已離開人世了。在祭后的歸途上，他踏著沉重的步伐，走著，走著，忽然看見一個瞎眼的殘廢青年，一拐一拐摸索著前方的`路。當(dāng)他的拐杖觸及一個垃圾桶，只見他緩緩蹲下身來，伸出手像是在尋找什么似的。當(dāng)他知道自己揀到一塊面包時，也不問面包是否已經(jīng)發(fā)霉或已被蛀蟲腐蝕，就往嘴里吞進去了。看到這一幕時，小麗忍不住嚎啕大哭起來了。這時，他才明白，這個世界上還有人比他更不幸，至少，他還是一個健全的孩子，可以床罩自己的未來。而眼前的瞎眼青年，就算僅有一絲的生存能力，都不輕言放棄！它不僅感到慚愧不已。
回到家后，小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導(dǎo)他的。小時候，深為鋼琴家的爸爸如何配著他一起練琴的情景，一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開鍵盤、彈起鋼琴來。他很自然的彈起--“月光曲”，那時她父母最愛的樂曲。彈完后，他終于想到了父母對他的鼓勵、期望與愛護。他是他們家中唯一還有機會享受音樂生命的人，怎么能輕言放棄呢？
小麗決定振作起來，回校上課。當(dāng)大家看到小麗已堅決地站起來時，不管是老師或同學(xué)們都很安慰和高興，尤其是黃羚菊老師。小麗的同學(xué)們輪流到他家陪伴她，在學(xué)業(yè)商業(yè)幫助他、鼓勵她呢！小麗十分感動，他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學(xué)爭著要陪伴她。因此，壓力只要把書讀好、長大后成為一名對社會有貢獻的人，就向大家今天幫他，以后他也要幫助別人。
這一次，小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚，但內(nèi)心十分堅強和堅定。他一定會在加倍努力完成父親的遺志，好好練琴，在未來的歲月里，生命的音符會更有活力地跳躍著。
生命并沒有結(jié)束作文 9
我看見四季在風(fēng)中匆促地輪轉(zhuǎn)，我以為生命也會輪轉(zhuǎn)，其實它只有四季。――題記
第一季：童年
童年應(yīng)開始于春天，在春天里快速的成長，如同植物一樣迅速拔節(jié)，伴隨著空氣中新鮮的氣味，就如五彩繽紛的肥皂泡，輕盈、剔透。那單純的笑聲，像銅鈴一樣好聽，如水晶一樣毫無瑕疵，安靜而乖巧。它在你流水的生命里不停的奔跑。
童年的原野永遠(yuǎn)都充滿著希望的萌芽，望著天空中變幻的流云，像大團大團的棉花糖。陽光透過絲絲縷縷的云，灑在臉上，朝氣般的面頰永遠(yuǎn)向著太陽。童年是我們生命里最值得回味的一縷清香，永遠(yuǎn)可愛，誘人。
第二季：青年
悵然的思緒抹殺了童年亦真亦幻的記憶封存，青年已沒有任何預(yù)兆地走進我們的生活，吹皺了心中平靜的湖水，漾起一圈一圈的漣漪。心中的一個個，奮斗不息的音符，激情、跳躍，逐漸形成深邃的思想。胸中滿懷的理想與抱負(fù)一時間噴發(fā)出來，充滿活力與朝氣，正如“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”一樣有力。
恬靜般的臉上有著陽光般的氣質(zhì)，再看看蔚藍(lán)天際中慢慢游走的白云，一片一片剪輯著我們回憶的影片；一遍一遍肆無忌憚的檢驗著我們的憂傷。我發(fā)現(xiàn)廣闊的藍(lán)天中有我們高遠(yuǎn)的夢想。承載我們生命最美好的時刻。
第三季：中年
莊子說過，人生在世，如白駒過隙，然之間也。轉(zhuǎn)眼間，中年已來臨，不論生命怎樣為我們注冊，生命的羅盤終究掌握在我們的手里。望著又一片黃葉的飄零，秋天的到來無疑讓我們感到時間的短促。秋天應(yīng)該是個收獲的季節(jié)吧!我們成熟的身軀，在經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗后，已不再害怕挫折與失敗。還是面朝太陽的'方向，迎著微風(fēng)，悄無聲息地走，在生命里留下一串閃亮的足跡。
第四季：老年
秋天就這樣結(jié)束了，一切的一切都要靠生命來詮釋。夕陽拉著長長的影子，漸漸隱沒在地平線上，很慢很慢。在滄桑閱盡后，組成的一幕幕，夕陽下相互依偎的背景�；叵胫�(dāng)年的往事，似乎還有著“烈士暮年，壯心不已”的情懷，才知道生命如此珍貴，如此美好。一生的絢爛、平淡、激蕩、夢想，終將歸于消隱，而心還是那樣永恒。幾十年的漫漫人生長路，消退了頭上光亮的烏發(fā)。昔日精神煥發(fā)的臉上已爬滿了皺紋。夕陽下已是“白發(fā)悲花落，青云羨鳥飛”。
“垂死的人用畢生的錢財都無法換得一口生氣，我無法計算生命的價值，因為它是無價之寶。”生命四季，值得珍惜。――后記
生命并沒有結(jié)束作文 10
你問我為什么要讀書，我告訴你為了讓生命飛翔。
――――――題記
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。的確，書是前人思想智慧的結(jié)晶，每一本書都有著各自不同的閃光點。我們需要讀書就像枯黃的小草需要濕露青昧，凋零的秋葉需要露水滋養(yǎng)。
當(dāng)我們降臨在這世上的那一刻，就被賦予了生命，有了生的權(quán)力。原始的生命是裸露的，光禿禿的，就像是出生不久的雛鷹，即使向往藍(lán)天，渴望飛翔也只能是妄想，因為還不具備飛翔的能力，因為它還沒有得到翱翔天際的“通行證”。一本書就是一片圣潔的羽毛，我們讀書的過程就是將這些散落四方的“小精靈”輕輕拾起，插在背上，豐富充實自己的羽翼。書讀的越多，殘缺的羽翼就會日漸豐滿，直到有一天我們可以自豪地煽動那兩片碩大的羽翼，讓生命展翅飛翔！
書很神奇，小小的一本就可以囊括天地萬物，應(yīng)有盡有。亦如宋皇帝說的那樣：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉，男兒若逐平生志，六經(jīng)勤問富前讀�！痹谒纬�，讀書考取功名被認(rèn)為是人生一天絕佳的.出路。宋猶如此，今何以堪？
當(dāng)今世界，物欲橫流，科技日新月異，沒有讀書豐富自己，沒有知識武裝自己，可謂是寸步難行，終將被社會所淘汰，被世人所遺忘，被時代所屏棄！在一個陰暗潮濕的角落里，生命在死一般的沉寂中顯得枯燥單調(diào)，像黑白電視機里放著只有畫面沒有聲音的錄象帶，雖是在延續(xù)，但卻不厭其煩地重復(fù)，直到被冷落孤獨凍結(jié)。帶上了枷鎖的生命被一切束縛著，又何談飛翔？
讀書是個漫長而又艱辛的過程�！皩殑︿h自磨勵出，梅花香自苦寒來。”“冰凍三尺非一日之寒”，“十年寒窗”勤學(xué)苦讀為了就是有朝一日能金榜題名，光宗耀祖。讀書靠的是毅力和決心，沒有持之以恒和鍥而不舍的精神，就沒有成功可言�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無崖苦坐舟”，我們不僅要讀書，還要多讀書，勤讀書，只有這樣，才讓我們感到生命存在的意義。“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蔽覀円ㄟ^讀書，不斷地充實自己，完善自己。就像三棱鏡能將單調(diào)的陽光折射成美麗的七彩光芒一樣，讀書能將平凡的生命轉(zhuǎn)變成嬌艷的花朵，綻放如夏花般絢爛。讀書，賜予生命天使之翼，使之縱情翱翔于愛與智慧的天堂！
生命并沒有結(jié)束作文 11
風(fēng)刮著、雨下著。風(fēng)呼呼地吹，吹得銀杏飛舞。金黃的葉隨風(fēng)舞，旋轉(zhuǎn)然后急速落下，落在濕冷的柏油路面。雨淅淅瀝瀝地下，雨珠映著青、黃、紅的燈火，柏油路面映著昏黃的燈。坐在車?yán)铮高^車窗，看到五彩斑讕的世界。四季燈一路閃著光，簇?fù)碇靶�。打著傘，感受到雨落到傘上的顫動，一腳踩起飛濺的水花，快步向前走去。拐角轉(zhuǎn)彎，你停卻腳步，舉著傘，沉默著，你注視著，眼前的一切讓人不禁一顫。
幾天前，還是一團糟，泥土被隨意堆在那里，沒人涉足。但是現(xiàn)在，你驚訝于生命的.頑強。你看見一束纖細(xì)的桿從泥土中個鉆出，薄如蟬翼的葉子還在風(fēng)中飛翻，雨打在上面似乎脆弱到不堪一擊。但它那樣挺立，堅定地立在雨中，你靜靜地舉著傘，凝視著。
或許是一個星期前，因為暴雨，那里屹立許久的銀杏倒了，只留下一堆泥土。或許是一只閑來無事的鳥，不經(jīng)意間將希望的種子投了下去。那是不可預(yù)測的因緣，種子似乎并不知情，它努力地汲取養(yǎng)分，在地下做足了準(zhǔn)備。它期盼伸出頭看世界的那天，看到那個五彩繽紛的世界，進入美麗的花園。它有著強烈真切的愿望：我是為了抵達那善美的花園而投生。它在地下努力著。清晨的大海，初升的太陽散發(fā)出光亮、溫暖，仿佛伸出手就可觸及，觸及那光明。他為此而奮斗著。
當(dāng)它頂破土層的那一瞬，可曾有過驚訝，驚訝于周圍事物的一切。它忽然發(fā)現(xiàn)那光是虛無飄渺、遙不可及的。就算伸出手也觸摸不了。但它還是在那里，堅定地扎根在那里。淡紫色的花瓣，因為燈而異常醒目。它不在乎，不在乎于周圍那臟污的環(huán)境、不在乎無人觀賞。它在那里，迎風(fēng)而立。它自信地開出花朵，縱使風(fēng)吹得他彎了腰、雨打得他低下了頭，它在開花。它驕傲地立在黑暗中、立在角落里。它不在乎天，只在乎于現(xiàn)在的綻放，綻放于大千世界，遇見最美好的自己。
雨順著傘滑落，風(fēng)將傘骨吹變了形。你遇見了生命，遇見了從黑暗中成長起來的、不可思議的生命。它熱烈報生長著，不顧一切。它知道自己正邁向死亡但卻熱烈生長。它保持著對藍(lán)天、陽光的仰望。
小舟逆流而上，不斷被浪潮推回到過去——但我們相信總有一天，我們會跑得更快、手伸得更長�？傆幸粋�美好的清晨，一輪紅日漸漸升起散發(fā)出光與熱，我們伸手觸及那一縷陽光、遇見那一絲光明、遇見那美麗的花園、遇見那遙不可及的光亮。
每一個邁向死亡但卻熱烈生長的生命，終其一生終會遇見屬于自己的升起的太陽的光明與溫暖。
生命并沒有結(jié)束作文 12
假如今晚12點的鐘聲一響，我就離開這個世界。那么，今天我該怎么過？早上，我早早地起了床，看者窗外的景。
原來早上的空氣很清新，路上一個人也沒有，靜靜地。我兩眼望著遠(yuǎn)方，天漸漸亮了，我的視野也開闊了。我發(fā)現(xiàn)，近處的一片草叢中，盛開著一枝花，我以前從未發(fā)現(xiàn)過，今天看見了。這株花開的好漂亮，因為我是用心去看的。
遠(yuǎn)處的山上有一棵孤獨的樹，它好挺拔，但似乎有缺乏了一絲溫柔。我在玻璃上觸摸它的弧度，心中有一絲的.酸澀。學(xué)校規(guī)定的早上起床時間的到了，我洗漱完畢，下樓站隊，準(zhǔn)備跑步，我一句話也不說，這是默默地看著周圍的同學(xué)們，嘴角不禁上揚15度，我要集注他們的一言一語，把他們刻在記憶中。以前他們同樣的說笑，我卻從未這么注意過，因為今天我是用心來觀察的。
早上第一節(jié)是語文課，我拿出語文書，用手去撫摩它的表面，我用帶有"珍惜"色彩的手去觸摸它，我這是用心去觸摸它，這一節(jié)語文課，我也是格外的認(rèn)真，因為我這是用心地去學(xué)，因為我明白這是我生命中的最后一天。課間，我坐在位置上，用眼睛認(rèn)真地觀察同學(xué)們，他們沒有什么異常，依舊做著自己的是。有的寫作業(yè)，有的在一起說悄悄話，我用心記住了他們的一言一語，我用心記住了他們的微笑弧度。
中午，吃過飯，我來到草坪上，草長得好綠！我以前從未這么認(rèn)真觀察過。此時的陽光好燦爛！我坐在草坪上，觀察周圍發(fā)生的一切，看見小朋友們在一起玩耍，才發(fā)現(xiàn)，他們是快樂的天使。我躺在草坪上，望著天空，原來，天空是那么藍(lán)，白云那么白，連鳥兒滑翔過的線也這么美。
我躺在草坪上，用心去享受這一切。時間一點一點的流逝，我每一分一秒都在用心去活。下午，老師上課所講的每一個字，每一句，我都記在心中，用心去聆聽，用手去撫摩。晚上的三節(jié)晚自習(xí)，老師往往讓我們做作業(yè)，我總不以為然，可今天，我卻認(rèn)真對待，每一題都用心去寫，因為我明白我所剩得時間不多了。
時間過得好快，不知不覺，已經(jīng)11點59分了，我躺在床上，還剩下一分鐘，我就要離開這個世界了�；叵脒@一天，才發(fā)現(xiàn)，今天是我這13年來，過得最有意義的一天。因為，這一天，我都是用心去活每分每秒。忽然12點的鐘聲響起，我不帶走任何遺憾，安詳?shù)亻]上雙眼，嘴角上揚15度。
生命并沒有結(jié)束作文 13
見過親情、友情、關(guān)愛、互助，卻沒有見過生死離別。
見過歲月悠長，旅途漫漫，卻沒有見過人生短暫，英年早逝。
當(dāng)我面對眼前的紫蘭時，我心潮澎湃，思緒萬千，就在看見她的那一瞬間突然領(lǐng)悟到很多很多，包括生命、人生、親情……
在那個陽光溫暖的午后，我終于見到了紫蘭，紫蘭，正如紫羅蘭一般清秀的面孔卻摻雜了許多疲憊，可疲憊中又略帶堅定，若不仔細(xì)看是不會發(fā)現(xiàn)這個僅有十三歲的女孩這種復(fù)雜的眼神。這些年，她變了，變得沉默，望著她那黯淡無光的`眼睛，思緒一下拉回了六年前那個種麗的蝴蝶而奮進奔跑，為用沙子堆成一座城堡而發(fā)出哈哈大笑。那時候為了滿足自己的愿望會竭盡全力，而現(xiàn)在卻要為了生命做最后一搏�，F(xiàn)在的她面色蒼白、骨瘦如柴，和腦海里那個扎著兩角辮，閃亮 亮的大眼睛，胖乎乎的小臉蛋比起來差別還真是特別大！
正當(dāng)我沉浸在美好的回憶中，門房被推開了，我驚呆了！走進一排和紫蘭一般大小的男生、女生，他們?nèi)亢妥咸m一樣，頭上沒有頭發(fā)，光著頭。見到他們，紫蘭的眼睛里透出一絲久違的光彩，她強撐住虛弱的身體坐起來，倦意正與濃厚的友誼做著這最后的抗衡。
他們?yōu)樽咸m送上最真心的祝福，希望她能早日康復(fù)，重新回到學(xué)校，還為她補課。我想，此刻她的心里一定被溫暖所包裹，被愛所包裹。可又有多少人知道，她的時日不多了，不能再在操場上奔跑了，不能再和伙伴們一起做那做好玩的游戲了，也再也不可以去教室汲取更多的知識了，都再也不可能了，她要和死神打一場激烈的戰(zhàn)爭，一場生與死的戰(zhàn)爭！
盯著她，不知不覺間，清瑩的淚順就著鼻梁滑下。仿佛順著心。
女孩子，本就脆弱的靈魂使整個房間均被淡淡的憂傷所覆蓋。
“紫蘭，怎么會這樣�！蔽以谛睦镎f，想發(fā)出聲，卻張張嘴怎么也說不出。就那么任由淚珠掉落，愈來多的淚珠滑落臉頰。
可是，見到他們，她笑了，那瞳孔瞬間放大。那笑，竟是如此傷痛，如此悲凄。
卻留下恒忘與芳香。
腳步輕點，背過身，擦干淚，仿佛驚嘯的逃離。
原來生命是這樣短暫，是這樣脆弱、無助，但是，也要緊緊攥好！
仿佛有一瞬間，一個聲音對我說：在這個世界上，人人都有一死，但是，珍惜生命，不要讓生命輕易逃走，不要讓死神在屬于你自己時，將你打敗。
這時，窗外的梔子花開了，那淡雅的芳香，就好像紫蘭一樣安靜、優(yōu)雅。伴著紫蘭閉上眼。那香，仿佛覆蓋了所有的事情，包括那個剃了頭發(fā)的秘密。
生命并沒有結(jié)束作文 14
在一個很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題：什么是生命。就在不經(jīng)意之間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我站在遠(yuǎn)處，實在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間，它太丑了。當(dāng)我走到它面前時，才猛地辨認(rèn)出它。然而我又委實不忍心看它，它實在是大慘了。
那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂不堪地伸向空中，煤炭般漆黑的樹干上有許多白點，萎縮的樹皮脫離了樹干，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：用手扒下的樹皮，樹干上刻著的許許多多的字……我心里涌上了憐憫�！八簧耆珤仐壛恕！蔽逸p聲地自言自語，隨后帶著憐惜的心情，轉(zhuǎn)身離開了它。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽光明媚，放眼望去，全是嫩綠的一片，讓我深切地感受到了周圍生機勃勃的生命力。在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵傷殘不堪的老樹。它依舊立在那里，依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。
帶著一種憐憫的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn)，在那殘缺不全的樹干上，有一點卻融進了這春的綠色之中。
待我走近后。才非常驚奇地看到，那殘斷的樹干中，抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周圍的一片綠色中，它顯得那么柔弱，卻又是那么堅定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方，那完全是一種頑強，一種融入了生命之中的'不屈不撓的頑強。
我愣在那里。注視著那棵嫩綠的小芽，心中陡然升起了無限的敬佩。
看，它活過來了!
那株長著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動著，那棵半截的老樹抖動著斷了的枝干，仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。我相信：老樹憑著不屈的信念，憑著頑強的抗?fàn)帲欢〞玫叫律?隨著新綠一天天擴展，象征著生命的墨綠會重新掛滿它的枝頭!
同時，我也解開了一直在困擾著我的問題：在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個既簡單又復(fù)雜的問題。對懂得生命的人來說這就很艱難。
能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。
那樹，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。
生命并沒有結(jié)束作文 15
汽車——這一先進的交通工具，給千家萬戶帶來了方便，但同時也為交通帶來了不便。導(dǎo)致交通事故頻頻發(fā)生，這完全是由于許多群眾的交通法規(guī)意識不強。
司機，一定要遵守交通法規(guī)。酒后不能駕駛，這是眾所皆知的，但是有的人偏拿性命當(dāng)玩笑，明知故犯。我爸爸的一個同事——小楊是現(xiàn)代的“李白”，但他可不是吟詩作賦，只是和李白一樣，酒是他的命根子，每天晚上都要到“酒壇子”泡一下才覺得心安理得。一天晚上，小楊又約他的親朋好友一起敘舊，嗜酒如命的他當(dāng)然是少不了喝酒。果然，那天晚上他喝了個爛醉如泥，朋友把他扶出飯店，正準(zhǔn)備送他回家，可他執(zhí)意要自己開車回家，并說：“我沒醉，我沒醉……”。小楊坐上了車，踏上歸途，同時也踏上了不歸之路。因為喝了大量的酒，他頭昏目眩，駕駛的車子晃來晃去。他混沉沉地把車開上了一座橋上，一場慘劇即將上演。由于小楊控制不了車子，車速又太快，轉(zhuǎn)彎時，汽車飛出了橋身，摔下了橋底。寶貴的生命就在這一瞬間一命嗚呼了……
司機不遵守交通規(guī)則是造成交通事故發(fā)生的主要原因，行人不遵守交通規(guī)則也能造成嚴(yán)重的`后果。許多行人貪圖方便，有天橋、人行道斑馬線不走，偏要橫過馬路。一次，我在新聞中，聽到報道行人橫過馬路發(fā)生的一宗慘�。阂晃恢心陭D女，帶著自己6歲的兒子正準(zhǔn)備過馬路。小男孩被媽媽牽著，臉上露出的微笑是那樣燦爛。那位母親為了能快點兒到目的地，就橫過馬路。當(dāng)他倆避開了一輛輛汽車，差幾步就到對面時，一輛大貨車向他們疾駛而來。他們倒在了血泊中……母親和小男孩被送進了醫(yī)院。母親只是受了傷，但那個笑容燦爛的小男孩卻停止了呼吸，離開了這美好的世界。那位母親與自己的孩子陰陽相隔，后悔莫及，但也挽回不了孩子的生命，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？在我國的新交通法中規(guī)定機動車撞了行人，肇事司機負(fù)主要責(zé)任。但是，如果是行人違章而被撞，這對肇事司機太不公平了，應(yīng)該調(diào)整一下。
血淋淋的一幕幕，令人觸目驚心。同時也在告誡人們無視交通法規(guī)就意味著無視生命！由于違反交通規(guī)則而發(fā)生的交通事故奪走了多少人的性命，使多少美滿的家庭家破人亡！生命只有一次，為什么有人卻漠視生命，不遵守交通規(guī)則呢？
“出入平安”這是大家都希望、祈求的。但是要如愿以償，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這是使交通安全有序每個公民都必須履行的義務(wù)。
遵守交通法規(guī)，路上的你——生命才有保障。同時，也為構(gòu)建和諧社會出一分力！
生命并沒有結(jié)束作文 16
“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。”這強有力的語調(diào)充分說明了生命的珍貴。
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。
自從我們來到人間，安全就與我們緊緊相連。
生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>
安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。
我們要珍惜生命，讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘?
安全，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。
“孩子，繞過前面的石子�！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點。
“當(dāng)心路上的汽車�。 边@是父親在我上學(xué)時身后的叮嚀。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。
是啊，意想不到的事情往往就發(fā)生在那一瞬間，血的教訓(xùn)，讓我們把安全之鐘時刻撞響在心間。
安全第一。
對于我們象花一般年齡的學(xué)童，只有安全之神與我們相伴，我們才能高高興興去上學(xué)，然后再幸幸福福地回到爸爸媽媽的身邊。
看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不疲倦的眼睛，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們都日復(fù)一日地為我們指示著安全回家的道路。
它總是天明時亮起，黃昏時閃爍，歲歲年年，忠誠無限。
我們要時刻提醒自己不僅要注意自己的人身安全，也要注意他人的安全。
狹窄的`馬路上，每年的交通事故比例日益上升，一次次的交通事故所釀成的悲劇，都是違反交通規(guī)則而造成的，不知有多少人要跟隨遭受苦難。
也許不知什么時候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動的心，今天就已經(jīng)停止跳動。
生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。
在我們的校園里同樣也要注意安全，課間不要追逐打鬧。
意想不到的事情往往就發(fā)生在瞬間。
在我們的校園也有這樣的教訓(xùn)，因為兩個孩子課間追逐嬉戲而摔倒造成上肢骨折。
雖然沒危及生命，可也給自己帶來了痛苦，讓父母擔(dān)心，還耽誤了學(xué)業(yè)。
因此，無論何時何地，我們都要注意安全。
我們要牢牢記住“安全是我們的生命線”，“讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘?生命是屬于自己的，生命只有一次，自己應(yīng)當(dāng)珍惜；生命是屬于親人的，因為你的來到，給親人帶來了無限的驚喜和希望；生命是屬于社會的，因為你的降生，給社會增添了活力。
保護一個生命，讓春天更生機勃勃；讓夏天更熱情奔放；讓秋天更有收獲；讓冬天更純潔可愛。
我們應(yīng)該把“生命可貴，安全第一”牢記在心。
生命并沒有結(jié)束作文 17
滾滾逝水，亦如生命之流；浩浩典籍，亦如生命之花。問逝水，問典籍，亦如生命。
——題記
站在大江之畔，我叩問生命。成，你能否有朗月照花，霧鎖雕樓的美艷？你能否有揚鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的超然？你能否有不計名利，不計逆順的曠達？敗，你能否有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著？你能否有“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的倔強？你能否有“當(dāng)今之世，舍我其誰”的傲岸？
逝者之魂
歷史，總是那樣的沉重。它載負(fù)了太多曾經(jīng)光輝的歷程與不堪回首的往事。
還記得嗎？那個在汨羅江上枯槁的身影。他那縱身一躍的悲壯，使多少人在滾滾逝水中明白了什么叫“茍余心之所善兮，雖九死猶為悔”，就是那個在浪間翻騰的靈魂，在“信而見疑，忠而被謗”的`年代，仍追求著生命的皈依，他用不朽的身軀，筑就了生命的圣壇。
心若無色，何能示如此之鮮紅？人若無格，焉能矗如此之巍然？如今，后人還在不斷前進，吹拂歷史之風(fēng)，衣袂飛揚，追尋著生命的歸宿。
念天地之悠悠，前有古人，我們大聲叩問：后來者何人？
生命之淀
查看歷史的典籍，我們會發(fā)現(xiàn)每一個生命都不相同。有的是墻角的小草，有的是參天大樹；有的成為了一涓細(xì)流，有的成為了浩蕩滄海；有的如蚌殼間的珍珠，有的如天空中的流星。生命是一個不完美的過程，在升華中高貴，讓生命褪其浮華，變得飽滿而真實。
也許是千年風(fēng)沙漫卷而過，堆砌了生命的豐碑；也許是萬里滔滔，江河流海蕩滌了心靈的塵埃。驀然回首，生命之淀竟如此厚重！
魂兮歸來
當(dāng)亙古的《霓裳》響起，當(dāng)千年的玉門笛起，我們問茫茫寰宇，是誰主宰著龍鳳圖騰？日月星輝，鐵馬冰河，偃仰嘯歌；是誰在彌留之際幽然長嘆？斗轉(zhuǎn)星移，江山如簇，河流如聚；是誰在茫茫天地之間，擎柱主沉��？南國情調(diào)，北國風(fēng)光；是誰在異域他鄉(xiāng)抒寫炎黃之驕傲？浩浩乾坤，渺渺蒼穹；是誰向宇宙作聛睨之俯視？那是黃河灌注的血脈，那是長江撐起的脊梁，那是軒轅傳承的子孫，那是方正的漢字教會我們的頂天立地！生命與祖國息息相關(guān)。
屹立于歷史之顛，我們以史為鑒。生命，是一個追求理想的過程。我們站在古人的肩膀上，胸懷抱負(fù)，心連祖國，只有朝著日出的方向為理想而奮斗，生命才有意義，生命才算精彩！
生命并沒有結(jié)束作文 18
感恩，我們應(yīng)該把它當(dāng)做生命的一部分。無論我們是富貴還是貧賤，無論我們的生活充滿陽光還是風(fēng)雨，只要學(xué)會感恩，我們才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創(chuàng)造自己美好的未來。感恩，讓我們的生命永不褪色。
大自然中的萬物，他們的感恩是不同的。 “落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒的感恩。 “鳥鳥私情，愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩。 “士為知己者死，女為悅己者容”這是人類的感恩。 感恩，一直在路上，感恩，我們要行動。 我們生活在這個五彩繽紛的世界中，有許多人或事都對我們有或深或淺的恩情。 我們要感恩母親。我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲。你給了我誠可貴的生命，給了我放飛夢想的動力。我優(yōu)異的成績離不開你等下配我哭多，為了自己而“奔跑”，更是為了你而"奔跑"。聽，那海水敲打礁石的聲響，那一次沒有你的波濤聲？天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。如果我是一朵出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，那你一定就是那片青荷蓋綠水的荷葉。
我們要感恩老師。他們總是捧著一顆心來，不帶半根草回去。他們像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！他們的品格和精神，可以用兩個字來表達，那就是燃燒！不停的燃燒！他們是美的耕耘者，美的播種者。是他們用美得陽光普照，用美得雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給予給我們的是汪洋大海。 我們要感恩朋友。常言道“在家靠父母，出門靠朋友。”是他們，在我最無助時，伸出援助之手；是他們，在我最傷心時，送給我一個甜甜的微笑；是他們，在我最絕望的時候，給我最真誠的鼓勵。他們是我空虛的填滿、缺憾的補足、心靈的加深。在哪里找到了朋友，我就在那里重生。 我要感恩一個眼神，一個微笑，我們要感恩自然的萬物，甚至我們要感恩一次失敗，感恩我們的`對手。 懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。 人世間沒有絕對的暴風(fēng)雨，感恩確有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。 感恩，我們應(yīng)該把它當(dāng)做生命的一部分。
無論我們是富貴還是貧賤，無論我們的生活充滿陽光還是風(fēng)雨，只要學(xué)會感恩，我們才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創(chuàng)造自己美好的未來。感恩，讓我們的生命永不褪色。 大自然中的萬物，他們的感恩是不同的。
生命并沒有結(jié)束作文 19
生命，是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，生命，是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與樂觀！
翻開歷史的長河，我仿佛看到了那一頁頁文字上浮現(xiàn)出的名人事跡，看到了他們高潔樂觀的靈魂，更看到他們的內(nèi)心的豪邁與豁達。
我仿佛看到了一個蓬頭垢面的中年身影徘徊在汨羅江畔，大喊著“眾人皆醉我獨醒”的豪放言語。他懷著希望和淚水，樂觀與感傷投身于汨羅江，他的生命永遠(yuǎn)的停留在那一刻，但他的生命還沒有就此結(jié)束，因為他的靈魂得到了永生。他將自己的一腔熱血揮灑在了政治上，但懷著無人欣賞的惆悵，他將自己的身軀獻給了國家，但懷著凄迷和悵惘。憑此，他獲得了永生。
我仿佛看到了一個堅定不移的高尚人士，他的一生仕途屢遭排斥，換來的卻是他的孤高傲世。國家大戰(zhàn)中，他喊出了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的豪言壯語。戰(zhàn)亂頻繁時，他獨自一人“鐵馬冰河入夢來�！彼麕е瘋�，帶著對國家的希望遠(yuǎn)去，他的生命剎那靜止，靈魂卻始終無法被磨滅。他對國家忠貞不渝，對社會拼盡全力，為百姓謀求幸福。憑此，他同樣獲得了永生。
我仿佛看到了蜀地中自信非凡的身影，頃刻吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的壯麗詩篇。謀求官職時，他懷著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎具M入科舉。為官時，他帶著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的話語離開官場。懸壺濟世時，他懷著“宣父猶能為后生，丈夫未可輕年少”的'思想濟世救民。他去了，帶著對仕途的迷茫，懷著對眾生的憐憫遠(yuǎn)去，他的生命也暫停了。但他對官場深惡痛絕，對百姓博愛寬厚。憑此，他一樣獲得了永生。
我仿佛看到了東坡居士為民著想的思緒，我仿佛看到了韓昌黎為江山社稷、民族希望而做事的抱負(fù)，我仿佛看到了少陵野老憂國憂民的心靈……
他們都是生命，卻都獲得了永生！生命，不只是活著的根本，不只是生存的保障。生命，是奉獻，是給人們、家庭、國家乃至全世界的奉獻，這才是生命！
它--生命的價值，在于奉獻！
它--生命的誕生，在于奉獻！
它--生命的存在，在于奉獻！
金康園小學(xué)四年級；玄宇清
生命并沒有結(jié)束作文 20
愛猶如黑暗中的蠟燭，給予人光和熱；
愛好似沙漠中的綠洲，給那些迷失的人們水和生命；
愛更像是一團團火苗，讓整日生活在寒冷地帶的人們得到一絲的溫暖與光明……
這便是愛的力量，在《生命的托舉》中無處不存在這愛的力量。一個老師帶著一些在大地震中幸存下來的學(xué)生逃跑，可后來……正當(dāng)他們由于連夜奔波，過度疲勞時，愛的力量顯靈了，救援隊員的飛機正巧路過這兒把他們救了上來。
有一個姓袁的老師和一群她的學(xué)生被困在了一個狹小的空間里。由于廢墟上那些奮力挖掘的人們遲遲找不到她們，她們中的一個接一個“睡”去，在只剩下袁老師和她的兩個學(xué)生的時候，愛的力量終于顯靈了，她的兩個學(xué)生被救了上去，而她卻……
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，一向不懂生離死別的我們在這一刻也落淚了。我們歌頌著生命歌頌著愛，我們傳遞著生命傳遞著愛。我相信，看到這條短信的人，沒有理由不感動，不流淚：用一個生命換回另一個生命，用一種愛呼喚另一種愛。這樣心靈的洗禮，就像一陣秋風(fēng)卷過，只剩一片空靈；又像春風(fēng)纏綿，裁出萬千的感嘆，剪出萬千的思緒……
最令我感動的是那位校長，從影片的開始到結(jié)束他一直在獻出自己的愛。特別是最后，他在廢墟中找到了自己的孩子，可由于他的`孩子被壓得太深而遲遲無法救出�？删驮谶@時從遠(yuǎn)處傳來了哭聲，原來是一個母親發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，但因氣力不夠，所以無法救出她的孩子。校長一看那孩子壓得比他的孩子淺，便在那愛的力量的催促下立刻跑了過去，救出了那孩子，而他自己的孩子的身體卻漸漸冰冷了……
我還清楚地記得，觀看那天，當(dāng)我們看到這兒時，有不少人哭了。還有一個人站了起來，代表著我們學(xué)校的全體師生為汶川大地震中的所有人鞠了一躬。緊接著，一排排座位上的人全都慢慢地站了起來，意味深長地鞠了一躬，大家都被這愛的力量所打動了。
其實，在我們的生活中也無處不存在著愛的力量，像媽媽為何能為我們燒那么久的菜，做那么久的飯，洗那么久的衣服卻不喊一聲“累”；像爸爸辛苦勞作支撐這個家卻也不喊一聲“苦”；像爺爺奶奶、外公外婆一直疼你愛你卻永遠(yuǎn)不討厭你。這大概就是愛的力量吧。
我一定要用心去品味、去珍惜這一份份屬于親人或朋友，老師或同學(xué)的愛的力量。生命、愛，到底哪一個才更重要？我忘卻了思考，但我深知：生命，唯有愛的裝點才會有靈魂；大愛，唯有伴著生命的呼喚才會更美麗……
生命并沒有結(jié)束作文 21
我們曾經(jīng)美好的家園，曾經(jīng)生機盎然的森林，曾經(jīng)清新的空氣，曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，都在被污染所吞噬。
森林，曾經(jīng)是繁茂的。森林中，各種動物，各種礦產(chǎn)，各種珍貴藥材應(yīng)有盡有；現(xiàn)在正瀕臨滅絕的。沒有了鳥兒的歌唱聲，沒有了動物的奔跑聲，沒有了參天的大樹，沒有了各種珍貴的藥材……沒有了，一切美好的事物都沒了。所以我們要保護環(huán)境，多植樹，讓森林恢復(fù)它的本來面貌。
城市、農(nóng)村，曾經(jīng)都是空氣清新的，天空無比湛藍(lán)的。爺爺奶奶、爸爸媽媽小時候，空氣清新，因為沒有汽車，沒有空調(diào)，沒有那么多的工廠。沒有尾氣，沒有很多的二氧化碳、污水、有毒氣體，沒有那么多的能源消耗。現(xiàn)在，幾乎每個家庭都有一輛車，每個家庭都有幾臺空調(diào)。有很多的二氧化碳，尾氣污染，污水，有毒氣體……這些都是讓空氣不再清新，天空不再蔚藍(lán)的罪魁禍?zhǔn)�。沒有了，一切美好的環(huán)境都沒有了，我們要保護環(huán)境，少開車，少開空調(diào)，少開工廠，讓天空變得無比湛藍(lán)，讓水源清澈，讓環(huán)境恢復(fù)它們原本的面貌。我們不僅僅要保護環(huán)境，還有珍惜生命。
我們不能因為經(jīng)濟利益而亂砍樹木，不能肆意浪費水、電、煤、油等資源，否則我們?nèi)祟悤帽M資源，然后慢慢的死去。比如一個人一天喝水、洗澡、洗手等大概會用去二百千克水，如果每人每天節(jié)約一克水，全世界的`節(jié)約，這將是一筆極大的資源和財富。人們還浪費石油、電、碳與煤。比如從地下取石油，取一年石油，地球就下沉一根發(fā)絲的厚度，年復(fù)一年的下沉我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蜻�會存在多久？將會被海洋所吞沒。所以我們要保護環(huán)境，如果我們繼續(xù)不顧一切地浪費資源，人類將面臨死亡，這是人類一手造成的。
不要天真地認(rèn)為地球的資源是無限的，取無止盡。如果我們?yōu)E用資源，地球?qū)䴕纾祟愡@種生物將再也不會存在了，就像恐龍時代一樣，所有的一起面臨生死的考驗。我們應(yīng)該要創(chuàng)造綠色家園，每個人爭當(dāng)環(huán)保先鋒；從小做起，從節(jié)約用水做起。每年多一次無車日做起，每天植一棵樹做起，每天少排放或不排放污水做起，每年少消耗一點能源做起。那我們的森林會重新繁茂；天空會重新湛藍(lán)；空氣會重新清新；能源會更加豐富。這樣人類才能健康幸福的繁衍！
所以，我們要保護環(huán)境，珍惜生命，讓污染永遠(yuǎn)停止。
生命并沒有結(jié)束作文 22
生命，這兩個字所再熟悉但是了，只要有毅力，任何困難都能打敗。然而，生命又是那么的脆弱，只要有一丁點兒的疏忽，它就會從你的手掌心里溜走。有了安全，我們才會快樂；有了安全，我們的出行才會有保證；有了安全，我們的國家才會更加完美，更加和諧，更加昌盛。安全像一條彩色的帶子，記錄著人們的生死存亡、喜怒哀樂。但是，似乎橫很多人并不在意安全，但你們有沒有冷靜下來反思反思，你們不在意安全，就會叫危險有機可乘。難道，就沒有感覺到危險正在向你靠近嗎？交通事故死亡的人數(shù)如此之高，這不就是因為有許多人不遵守交通規(guī)則造成的嗎?接二連三的血案，死傷的人不計其數(shù)，親人們悲痛欲絕，血跡斑斑的場面真是慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計，每年都有好多好多的死亡事件發(fā)生，這又犧牲了多少條生命？
俗話說：“不守規(guī)矩，不成方圓。”《道路交通安全法》不就是為了更好地維護交通安全嗎？使道路持續(xù)暢通、有序。人行道、紅綠燈、護欄，這些交通的標(biāo)志無處不在，時時刻刻提示人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，有這樣的標(biāo)志是不夠的，要讓人們把安全二字永遠(yuǎn)記在心間。在川流不息的馬路上，這樣的一幕也許你經(jīng)�？吹剑陔x人行道不遠(yuǎn)的地方，多走幾步又累不著，但是，有些同學(xué)仍然毫無顧忌地筆直穿過。但是，你們是否曾想過，生命可能就會停留在這一刻，停留在這一瞬間呢？再說說斑馬線吧，一個多么醒目的標(biāo)志，但大家卻視而不見，你們要明白，人的生命只有一次，不能夠拿生命開玩笑，這個玩笑是開不得的。同樣，亂闖紅燈，亂翻護欄，也逐漸成為同學(xué)們的習(xí)慣。之所以會有這樣的現(xiàn)象，都是缺乏必須的安全知識教育。
同學(xué)們，當(dāng)你們手拉手騎著自行車上街時；當(dāng)你們嬉笑著在馬路上玩耍時，你們可曾想過，危險將會悄悄逼近。安全對于我們來說真是太重要了。尤其我們小學(xué)生，更就應(yīng)注意安全，否則，后果將會不堪設(shè)想，你們的父母之所以教育你，國家之所以培養(yǎng)你，不就是期望你能健健康康的成長嗎？長大后，為國家做出貢獻嗎？我們必須要學(xué)會自我保護，注意安全，讓我們在平安和諧的家園里健康成長，快樂地學(xué)習(xí)。安全是伴隨我們的'良師益友，危險是在你打盹的時候向你襲擊的，為了家庭的幸福，生命的安全，使父母放心地工作，讓我們時時刻刻牢記：只有珍惜生命，我們的生活才會更加燦爛；只有珍惜生命，我們才會有更好的明天！讓我們?yōu)槟切┱湎娜她R聲喝彩吧！
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