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我很棒作文1000字（精選22篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我很棒作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我很棒作文1000字 1
你常常在鏡子前面說自己很棒嗎？還是說自己很壞呢？為什么？
我覺得雖然自己有很多不可見人的缺點，可是我仍然有許多獨一無二的優點。我的缺點有腦袋不靈光、忘東忘西和容易幫倒忙，可是世界上沒有人是完美無缺的，所以這也是沒有辦法的。我要跨過無數的障礙，讓自己變得夠勇敢，讓自己往完美無缺的.目標跨出一大步，并且讓自己信心十足。
我覺得每個人都是一塊未經過精細設計的石頭。雖然一樣都是石頭，但信心十足的人在競爭時，會更容易引起老板的注意；而信心缺乏的人，則會被喜歡負面情緒的搗蛋鬼，給關在充滿跌落谷底且奄奄一息的人們的呼喊之中，使得自己的情緒更加低落。
因此，無論如何我們千萬不能忘記”天生我材必有用”這句話，因為每個人最大的敵人就是自己，所以我們一定要贏過自己，才能更棒！
我很棒作文1000字 2
世界上，沒有人是完美的。但有些人卻是十全十美的，讓人很羨慕！不過，我覺得自己也很棒，因為我很會彈鋼琴和游泳。
有些人會覺得自己很棒，像散發出光芒的鉆石一樣，閃閃動人；但有些人卻會覺得自己很爛，像搗蛋鬼一樣糟糕。我知道自己的.優點是很會彈鋼琴和游泳，而缺點是容易忘東忘西。不過，幸好我的缺點已經慢慢的在減少中，而我的優點則是不斷的在增加！我最討厭我的缺點，因為如果我忘記帶東西，就會被老師罵，而且缺點總是會讓我沒有自信心。
我的自信是家人培養出來的，所以我很幸福，而且我還有健康的身體，這都是許多人追求、渴望得到的，同時也是金錢買不到，所以我更要好好地愛護自己的身體。
我要將自己的缺點改掉，不要常常忘東忘西的，要記住自己該帶什么東西，才會愈來愈進步。但愿，我的眼睛和別人的眼睛都可以看到──我寫的作文！
我很棒作文1000字 3
雖然，沒有任何人是完美的，但是我還是常常討厭自己，而且每當看見他人的優點時，都希望自己能夠成為那個人。我討厭自己的原因是：我常常粗心大意，而且考試常常考得不好，因此我常常希望自己能成為班上最厲害的那個人！
在這個世界上的`每一個人，多多少少都有缺點和優點。而我的優點和缺點很奇怪，有時會一直增加，有時又會不斷的減少。對我而言，缺點就像一堆病毒，讓我覺得很討厭，也讓我沒自信，有時候我甚至會想不如放棄算了！
不過，因為有著像有魔法的小天使一樣的優點存在，就可以幫我抵抗那些令人煩躁的病毒。正是因為有了這些優點，所以我的生命才能發光發亮！另外，優點同時也會讓我充滿了自信心，我相信只要有了正面力量，那么不管怎么樣的搗蛋鬼，都能讓它變得膽小了。
我非常喜歡自己認真時的表情，希望我能永遠帶著這個神情，面對所有的挑戰！我相信自己只要一直積極的改掉缺點，并且增加多一點的優點，就會很棒！而且會越來越棒，就像班上前幾名的人一樣棒！
我很棒作文1000字 4
那天下午，陽光被樹葉割碎，輕輕吸附在大地上。夏天的風卷起綠葉，在空中劃出一條翠綠的弧線，最后落進草叢中。我拿著一張獎狀，將它高高舉起，眼睛中含著晶瑩的淚光，思緒卻回到了另一個下午……
上課違紀、說話，不認真聽講……這些習慣像幾個五大三粗的漢子將我狠狠丟到丟到了班級教室的最后一排，于是我被套上了“壞學生”的頭銜。
星期五下午，上課鈴打響，一位年輕的語文老師走進來，我抬起頭望著這個新鮮的語文老師。在全班的.歡笑聲中，我撇了撇嘴，懶散地抽出一張白紙，準備用畫畫打發一節課無聊的時間。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間飛速地流逝著，我早已沉浸在自己的“創作空間”里。突然間，班上一下子安靜了下來，老師已停止了講課。等我感覺到不妙，正想將紙藏進抽屜時已經晚了。語文老師高大的身影立在我面前，他拿起那張白紙，全班頓時哄堂大笑。那些笑聲尖銳得像一把刺刀刺進我的心臟，我的臉“蹭”地一下紅了。我怯怯地抬起頭，只見語文老師目不轉睛地盯著我的畫，嘴角微微上揚，看著她的微笑，我的心情從恐懼切換為疑惑。
全班依然大笑著，夏風吹過樹枝，撲打著窗口，似乎向我吐著嘲笑的舌頭。語文老師揮揮手，全班的笑聲逐漸減小，隨后又是一片沉默。“大家看，這位同學想象力很豐富呢！給馬插上了翅膀，符合我們所講的內容，這樣的想象力用到上，一定會得高分的。”老師說道。“他成績一點都不好，是個壞學生呢！”一個聲音說道。“每個人都有屬于他自己的優點。”他又說。全班再也沒有聲音，靜得出奇。我坐在椅子上，心中又痛又溫暖，雙手不由自主地握成了兩個拳頭。“嗯，對了，這次有個比賽，就你去吧，加油哦。”他說。話音剛落，我猛地抬起頭，正視著老師的眼睛，看到的只有和藹和信任。我鼻子一酸，眼淚剛想掉下來，但自尊讓我把它收了回去……
那個周末，我拼命補完了作業并完成了那篇。我拿著它，感覺沉甸甸的，里面分量很重。我知道，這是我第一次接受的使命，更包含著老師滿滿的希望。比賽成績公布后，我的拿了第二名，第一次站在講臺捧著那張金燦燦的獎狀，第一次感受到成功帶來的快感，心中滿滿都是自豪。
走在回家的路上，天格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。是啊！每個人都有屬于自己的優點，不挖掘自己，不倒逼自己，你怎么知道自己有多棒！
我很棒作文1000字 5
房間的壁櫥里有三張照片，第一張照片是一個約摸八、九的小女孩。長長的、濃密的劉海擋住了臉，看不清神色。會說話的人可能會違著良心講：“啊，小姑娘真可愛！”但大多數人，但凡有點審美觀念的都會說：“什么啊，長毛怪，讓人慎得慌。”然后像看見毛毛蟲一樣躲開。
打開第二張照片，你卻能發現，這個女孩已發生了巨大變化。劉海扎了上去，穿著裙擺，靦腆地笑著。顯然一副清秀可愛的學生模樣。點開第三張照片，變化更大了，女孩站在領獎臺上，捧著一等獎的獎狀笑得那么開心。
這個女孩就是我，可能你會驚嘆吧，繼而會問我：為什么會發生這么大的變化？
還記得上三年級的時候，我從鄉村轉到了城鎮讀書。對于當時的我來說，新奇不少，但痛苦居多，而這所有的痛苦都來源于一個殘酷而又無可奈何的事實---我不會講普通話。半洋半土、毫無美感的句子，常常從我嘴里講出來，引來同學一陣嘲笑。所以我不再開口講話，然后在班上就多了一個外號-——“啞巴”。
一次上課，老師抽到我回答問題，原本專心做筆記的我，驚慌失措，咻地一聲站了起來。椅子一直摩擦地板，發出滋滋的尖銳響聲，一句“俺”脫口而出，瞬間教室爆發哄堂大笑。老師皺著眉頭，示意我坐下。剩下的半節課我一個字也沒聽進去。
下課后我被老師叫去辦公室，一股不可言說的恐慌悄然蔓延，不斷發脹，擠壓著我的心臟，掐著裙擺的指尖已經微微發白。老師似乎看透了我的不自在，將手放在了我發抖的.肩上，“沒事的，老師不是來訓斥你的。”我聽見他這樣說，眼睛卻仍不愿看著老師的眼神，只是緊緊盯著老師的頭發。我注意到她的頭發白了幾根，但并沒有認真聽老師講什么。前面講的長篇大論，只是后面的一句話瞬間將我點醒：“你的聲音很好聽，如果你愿意練習普通話的話，那么三個月后的朗誦比賽，我可以邀請你去。”聞言，我怔住了，明明是不經意說出來的話，卻像一塊大石頭，扔在我的心房，激起了猛浪。她為什么相信我？我不知道，我只記得我當時的回答：“好。”少女被劉海蓋住的雙眼，迸發了耀眼的光芒。
后來我努力練習咬字，學習新聞聯播里播音員的說話方式。久而久之，我愿意開口了，我的普通話越來越棒，越來越有播音員的范了。我也越來越開朗，越來越陽光了。我也很快和同學打成一片。三個月后，那場朗誦比賽我奪冠了。
每個人其實都很棒，你也一樣！
我很棒作文1000字 6
每一人其實都是一顆顆閃亮的明星。在茫茫星海中，他們的光芒即使十分微小，在一個不經意間便會被人遺忘。但是那種能照亮整個世界的光芒，往往都是源于那星星點點的微光啊！所以無論你面對怎樣的挫折和失敗，都請你對著自己說：“其實我很棒！”
我曾經是一個生性膽小的女生，可能令人萬萬沒想到的是其實我曾參加過一個朗誦班。媽媽之所以送我去那里，其實不僅僅是練練膽子，更重要的是讓我去拓展一下自己的本領。我的老師十分年輕，而她的身邊總是充滿了陽光的氣息，對待人們的那種落落大方也是我望塵莫及的。單獨面對老師時，我是比較膽大的，學得不錯。但當老師有一天對我說課要上完了，最后3節課要考試了。前2節是緊張的練習，最后一節才是考試。我本以為不過是在老師面前讀讀文章罷了，但是事實證明我錯了……老師要求我去參加一次小型聚會，而我被邀請去朗誦。這真是件令人頭疼的事呵！一場小型聚會！少說也要幾十人了，而我！我！從來沒有面對過這樣的場面！這樣的想法另我焦躁不安，在那一天上臺前都未能有所平復，結局可想而知我失敗了……
“老師，我……”良久的沉默之后是一陣深深的嘆息，老師示意我不要說了。“不是你的錯，是我沒教好……”我打斷了她，“不是的，是我不自信，不勇敢，沒有跨出那一步！”老師盯著我，那雙總是充滿熱情的.雙眼閃爍著，臉上閃現著我讀不懂的表情，她用纖細的雙手壓住我的雙肩，“你并沒有做錯什么，是我，我漏教了最重要的一課自信！無論你面對的是怎樣的觀眾，你都要勇敢的走上臺，自信的說出每一句話！眼睛一定要閃閃發亮，要帶肢體語言，戰勝內心的恐懼，對自己說：‘其實我很棒！’”那一次我感到老師的雙手傳遞出前所未有的力量，又過了一個月……
“記住什么都別怕！正視心中的恐懼，還記得要在心中默念什么嗎？”“嗯。”“很好。”她深吸了一口氣，拍了拍我的肩胛，“去吧。”我走上臺，努力讓自己的雙眼充滿了熱情，這一次我要敘述自己的故事。舞臺燈光照在我的身上，我緊握話筒，鞠了一躬，再次抬起頭，我感覺我不再害怕，心也不再顫抖，我感到一陣不曾有過的鎮定，我按照常態順利結束了前半段，當讀到最后的結尾時，我頓了頓。
“每個人的生命都得去靠自己來演繹，才能更加精彩。生命道路中的坎坷是對自己的磨練，在哪里摔倒就在哪里站起來，在那時不要灰心喪氣，一定要恢復自信，勇敢地走下去！”
我很棒作文1000字 7
小小的野菊花沒有玫瑰的鏗鏘艷麗，沒有百合的清新淡雅，沒有蠟梅“凌寒獨自開”的勇氣，也沒有牡丹的端莊富貴，但，它也很棒。
1%天分+99%努力＝成功
我不是天才，我只是一個普通的人，我沒有靈活的腦袋，只有一個再普通不過的腦子。但是，努力了，就一定會成功。
數學課，老師常常會出一些有難度的題目讓同學去寫。大家的筆尖在紙上“沙沙”地劃動，教室里安靜極了，呼吸的聲音可清晰地聽見。看著老師出的題目我也嘗試著解決，在草稿紙上一筆一劃地演算著。腦子靈活的同學，早已算出了答案，正高舉著手等待著老師的點名。可我同班上的其他同學一樣還在一點一點推算。師生的`交流討論開始了，可過程很快，我還沒有完全理解，題目講解就完了。
下課了，同學們嘰嘰喳喳地像一只只的小鳥，我知道，那是他們解出題后的快樂表現。可我還在位上靜坐，拿出抄下來的過程一點一點地理解著，直到我揚起開心的嘴角才放下本子。
在夕陽的照耀下，我回到了家。吃了晚飯后，便立刻開始寫作業。時間一分一秒地流逝著，各家各戶的燈從亮起到關上，但我房間那盞臺燈，從來都亮到最晚，它總是一旁安安靜靜地陪我奮斗著。
又要進行數學測驗了。一張張白花花的試卷從老師手上分發下來，同學們都認真地寫著。成績出來了，試卷上“120”的紅色字體映入眼簾，我笑了。
暖暖的陽光撫摸著我的臉頰，其實努力的我很棒！
生活+笑容＝美好
我是一個愛笑的女孩，我的笑點很低，大家可以輕易地從我臉上捕捉到笑容，哪怕發生了并不美好的事情。每天放學回家，都會有美麗的晚霞同我一起回家。然而，有些時候也會是黑黑的夜空。
下午最后一節課，同學們都期盼著老師不要拖堂，可是今天，同學們的希望怕是要落空了。下課鈴響已過了有一會兒了，同學們臉上都流露出少許不滿。這也不能怪他們，畢竟下課已經晚了許多，回家還要寫作業呢。老師還在講臺上滔滔不絕地講著。我心想與其煩躁不安，還不如認真聽課呢！于是，我露出了笑容，認真地聽著老師講課，若是現在不認真聽，以后可就沒得聽了！
回家的路上我也是哼著小曲兒的，這可是第一次和夜空一起回家呢！其實，樂觀的我很棒！
每個人都是最棒的，每個人都有各自的優點，哪怕只是一朵小野菊花，也是一道獨特的風景！
我很棒作文1000字 8
每年放暑假，我都會去鄉下姥姥家玩，每當在房前屋后地上看到蟲子在爬行，在蠕動，我總被嚇得緊閉雙眼，站在原地大叫“救命”。爸媽都說我膽小如鼠。
于是，每當看《動物世界》，看到那些飼養員與動物們零距離接觸的時候，心里總是納悶，既而又生出濃濃的敬佩之情。他們的勇敢，淡定，使我深感慚愧。
上個星期六，學校組織了一次秋游，去常州恐龍園。那天，秋高氣爽，陽光明媚。我和幾個同學結伴一起玩耍，幾個項目下來，自然是不亦樂乎。但路過“鬼屋”時，有個同學提議要進“鬼屋探險”，我一聽“鬼”字腳就直哆嗦，可同學們都勸我進去試試，我只好硬著頭皮答應了。
我們慢慢地走進鬼屋，眼前漸漸昏暗下來，只有幾處微弱的燈光照著前行的道路。這時，恐怖的.音樂依稀傳進我們的耳朵。我不禁毛骨悚然，縮了縮身子。我們繼續向前行，眼前愈來愈暗，模糊的聲音卻越來越清晰，那幾處微弱的燈光開始在風中搖曳。“哎，我說，要不我們就別再往前走，趕緊回去吧！”我覺得身邊涼颼颼的，心里就打起了退堂鼓。“別呀，我們既然都已經進來了，就玩一次嘛！”我旁邊的同學鼓舞我道。沒辦法，我只好繼續跟著她們往前走，手也不自覺的抓緊了前面同學的書包。
繼續往前走，我們來到了一座小橋邊。小橋是吊在空中的，橋面是透明的玻璃，透過玻璃往下看，下面是一個個骷髏骨，還泛著一絲絲綠光。我只偷偷瞟了一眼，便不敢再正視。我們慢慢地邁出步子，踏上了橋。頓時，天搖地晃，身子幾個踉蹌后終于又穩了下來，那時倒也覺得路不是那么難走了。
平安過橋之后，轉角便是一片漆黑。我看著那黑的不見底的走廊，不禁又向后退了幾步。我和幾個同學商量了之后，決定一起往前沖。于是，我們一起往前邁了一步，大喊：“沖啊！”這時，前方霎時亮了起來，我們驚魂未定，那兩旁的骷髏骨又突然同時向我們倒來，隨即又是一片漆黑。“啊——啊——”我們失魂地驚叫著，一路狂奔。
終于，我們看到了微弱的亮光。我們向前面走去，那光越來越亮。我想一定是到出口了。大家爭先恐后地往前擠。終于出來了，陽光灑在身上，我不禁感慨萬千：重見光明，真是好啊！這時有幾個同學說：我們全程都是抓著別人的書包，閉著眼睛，什么也沒看見。我聽了很吃驚，同時也感到很自豪，因為我勇敢的走過并親眼看到了里面的一切。
通過這次的“鬼屋探險”，我覺得我比以前勇敢了。想想那個膽小的我，再看看眼前這個勇敢進入鬼屋目睹一切的我。其實，我也很棒，不是嗎？
我很棒作文1000字 9
今天，張老師來上作文課時，神秘的笑容布滿了整個白嫩的小臉蛋。她兩眼不停地左右轉動著，嘴角微微上揚。我很好奇：張老師葫蘆里到底賣的什么藥？
張老師停頓了三秒，用左手優雅地推了推那精致的眼鏡，我可以清楚地看見她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神。她莞爾一笑，邊給大家發紙邊說：“我給大家發一張A4紙，你們寫上把自己做不到或者做不好的事情寫在上面，也可以寫缺點。”大伙疑惑不解，這是“揭短”課嗎？
我思索片刻，認真寫了起來：我跑步永遠超不過陳思諾，做仰臥起坐做不過我同桌，唱歌永遠沒有石靜怡唱的好聽，彈鋼琴的進度比不過一個大班的'小屁孩兒……寫完，張老師讓我們把紙條對折，全部投入箱子里面。她捧著箱子，意味深長地說：“同學們，這都是你們的缺點，有時候會像一座大山一樣壓在你們的心里，讓你們喘不過起來。今天，我們要把這些缺點埋葬。”她還把我們帶入室外，把箱子埋在了香樟樹下。我們像舉行葬禮一樣，埋好了缺點。張老師嚴肅地說：“從現在開始，每一個人都不許再說‘我不會’、‘我不行’、‘我不能’。我們埋葬了缺點，搬開這座大山，自信地活著。”我聽完張老師的話，做了個深呼吸，之前那塊壓著我石頭果然不見了。
張老師帶我們回到課堂，又讓我們拿出筆記本，在首頁上寫上自己的優點。同學們皺著眉頭，唉聲嘆氣道：“哪有優點啊？”張老師笑瞇瞇地引導我們，字寫得好是優點，速度快也是啊……
那我的優點還蠻多的呢！于是，我也認真地寫起來：我的想象力很豐富，跑步是第三名，合唱選唱中能在40幾個中被留下來，當40中的一名，語文成績一直都很好……每寫一條，我的自信心就增加一點，寫完后，我的自信心爆滿了。
張老師還說：“剛剛我們告別了缺點，現在又和優點做好朋友。以后，我們要告訴自己：其實，我也很棒！當遇到困難的時候，把這句話重復地說上幾篇，困難一定會迎刃而解。”
我聽了半信半疑，當張老師說今天的作文是《好久不見》，我第一反應是這太難了，我不會。我正準備張嘴埋怨時，想到“我不會”已經被我埋葬了。我決定在心里默默地說幾篇“其實，我也很棒！”
說第三遍的時候，我頓時豁然開朗，就像撥開云霧見到了青天。此刻的我文思如泉，自信地拿起了筆開始奮筆疾書……
我很棒作文1000字 10
“耶，我贏了，我終于贏了”隨著我一聲大叫，我已成功獲得代表班級去參加象棋比賽的資格證了。
來到比賽現場，掃描一下各個人的表情，臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎對過一會兒的表現都充滿了信心。這下，我心中可打起了退堂鼓：怎么全是高手，要是回去時，積分表上史哥0鴨蛋，那丟人可就丟大啦……“羅炫對孫彬杰”不想了，下出自己的風采，下出自己的風格就好啦！我在心中默默的鼓勵著自己。于是，我找到自己的參賽座位上，與“同門師弟”孫彬杰下了起來。
剛一開始，孫彬杰就采用了速戰速決的'策略，向我發起了猛烈攻擊，我將計就計，采用了兵來將擋水來土掩的計策，化解了恭喜。孫彬杰將一計不成，又生一計，可誰知，忙中出錯，白白送給我三個大將的性命，真可是偷雞不成蝕把米啊。接著我乘勝追擊在敵人內部翻江倒海，直搗黃龍，取得了勝利。
我一路披荊斬棘，從倒數第二個位子一直殺到第一個位子，可偏偏老天不長眼，讓我遇到了去年冠軍——許鴻磊這位強大的對手。我和他比賽，真是形象的對比，一個雞蛋，一個石頭，這盤棋簡直就不用下了，肯定輸。我在心中暗暗地抱怨，可又有什么用呢？
“同學們，這是最后一盤棋了，請拿出你們的耐心、會心、真心來下這盤棋。”羅老師的話是我心中有了莫大的勇氣，準備和許鴻磊決一死戰。
比賽剛開始，我就先發制人，使出雙炮給對方來了個雙管齊下，對方則采用靜觀其變的方法，加強了自己的防御。我又使出了一招破釜沉舟使許鴻磊騎虎難下，可許鴻磊也不孬，使出了一招調虎離山，既化解了我的攻擊，又使我失去了主動權，真是一箭雙雕的好計策，真不愧是上屆的冠軍。我靈機一動，使出了拋磚引玉的策略。果然許鴻磊這個貪心的家伙中計了，我一口便吃了兩只馬，真是滿載而歸。許鴻磊見我把兩位大將收入囊中，氣急敗壞，連出兩軍，把我的老巢攪得天翻地覆，大將吃的也不少，就在兒萬分危急的時刻，我忽然間想到杜甫的詩句“射人先射馬，擒賊先擒王”。我恍然大悟：“就算大將吃得再多有什么用，還不是吃了將軍才算贏的嗎？”于是，我聚集了殘兵敗將，朝敵方老巢啥去。許鴻磊被我這一舉動打的是措手不及，連忙把駐守在我境地的將領往回撤，可是回天無力，將軍的“頭顱”已被我“摘”了下來。
比賽結束了，雖然這一句小小的勝利，但在我眼中是最寶貴的記憶，因為它告訴了我：我是最棒的！
我很棒作文1000字 11
從小到大，都在大人們的稱贊中成長，養成了我驕傲的脾氣，常常自以為是地認為自己有不同尋常的能力，聰明過人的智慧。其實，我自己明白，自己并不是那么好，那么完美。但是，這個暑假，我明白了————其實我真的好棒。
期末考的失力讓我一暑假的好心情都打破了，呆在家里做作業，看課外書，消磨時間。即使這樣，正午也還是難熬，熱得不行。周日，爸爸休息一天，我們來到了張家港游泳館。換上泳衣，來到泳池邊。哇！泳池里人山人海，大家都在享受著池水帶給全身的涼意。
我已迫不及待地坐在泳池邊，雙手捧一些池水灑在雙腿上，好清涼，好舒適！身上的每一個毛孔都張大了嘴巴在大口大口地盡情地吮吸著甘水，渾身說不出的'舒暢。我戴上泳鏡，深吸一口氣，一頭潛入泳池里，放眼望去，一個人兩只腳，好多只腳呀！人們有的休閑地坐在池岸，雙腳搖曳，談笑風生，有的在池中自由自在地游來游去，整個泳池閑顯得雜亂又井井有條。“噗”，我浮到水面上。“哈哈哈哈”，爸爸開懷大笑，“才十幾秒就吃不消了？！讓你見識見識什么叫‘厲害’！”他扎了一個猛子，“啾”地一聲沉了下去。我仍在遲鈍之中。
30秒過去了。
60秒過去了。
接近90秒了，爸爸這才不緊不慢地冒出了水面。“要不是怕你著急，我還可以再憋會兒呢！”他笑嘻嘻的。“哼！沒什么了不起，要不然咱們比誰游50米用一次機會而且又快唄！”我不服氣地向他發起挑戰。“比就比！”爸爸胸有成竹。比賽前，我們倆先來了個“熱身運動”，自己先試一試。近兩年沒有游泳的我卻夸下了海口，看來這次沒勝算了！唉。我喊了聲“開始——”。爸爸反應敏捷，如魚得水，已沖了出去，我緊追不舍。可惜的是，在一次換氣時，我嗆了口水，一下子站了起來，轉后一望，才十幾米而已，爸爸在二十米左右處停了下來，“你沒事吧？”爸爸還是很關心我。
下一輪，我絕對不能輸！開始后，我邊游邊告訴自己：你是最棒的！相信自己！有了鼓勵，我決定拼一把！手用力地甩，腳用力地擺，嘴輕輕地換氣，過程非常順利。50米終點站時，找不到爸爸了，轉頭一看，哈哈，在我身后呢！我贏了！爸爸成了我的手下敗將。
相信自己，超越自己，才能贏得勝利！不過，我現在應該相信眾人所說，其實我真的很棒！
我很棒作文1000字 12
時光如白駒過隙，從我的指尖匆匆溜走。時間總是來的這么匆忙，也總是走的那么著急。在我11年的人生軌跡中，我捕捉到一個聲音：“曹義軒，你真的很棒！”
記得那一年的夏天，我剛滿5歲，爸爸媽媽帶我到縣城公園去游玩。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣遨游在輪滑的海洋里，他們變換著各種花樣，那優美的姿態讓我艷羨不已。于是我就纏著爸爸媽媽要報名學習輪滑，當時爸爸媽媽和教練都說我年齡還小，身體也比較瘦弱，希望我大一點再學。但是爸爸媽媽最終經不住我的軟磨硬泡，終于讓我如愿以償的進入了輪滑培訓班，我每天堅持跟著教練一步一步的學習輪滑。
那些苦并快樂的記憶讓我終生難以忘懷，最讓我記憶猶新的是最后一節輪滑課。那天氣溫驟降，天上烏云密布，風呼呼的刮著，眼看大雨就要來臨。原來像餃子鍋一樣的輪滑社里一個人都沒有了。這是我最后一堂輪滑課啊！我還沒有學會呢，想起那些在廣場上自由歡暢的大哥哥、大姐姐們，我暗暗的告訴自己可不能半途而廢，一定要堅持學完最后一堂課。于是我又穿戴好護具，雖然渾身酸痛，但我依然堅持著，一個動作接著一個動作反復練習。最后，我終于一點一點的丟掉了手上的護具，腿腕上的護具，最終學會了滑行。等我走向休息區時，媽媽向我沖了過來，緊緊的抱著大汗淋漓的我，她眼眶里飽含淚水，驕傲的對我說：兒子你真棒！教練也對我豎起了大拇指并說道：“曹義軒，你是我所教的`學員中最有毅力、最棒的學員。”我用顫抖的聲音向媽媽宣布：我學會輪滑了！我望向天空大聲地喊道：曹義軒，你是最棒的！
正是靠著我學習輪滑的那股干勁，一年級到五年級年年都是學校里品學兼優的好學生。正是靠著這股干勁，我順利地加入學校的游泳隊，成為校游泳隊里的一名干將。
人有失手，馬有失蹄的時候。在這高手云集的名校，在我拿到第四次的月考成績時，我受到刺激了，挫折讓眼淚涌出了眼眶，我的心情一下從巔峰跌到了低谷。周末回到家里，媽媽鼓勵我：“義軒，你一定要堅強。不經歷風雨怎么見彩虹，只要你通過這次考試認真總結，彌補不足，我相信你一定能追上去的。你難道忘記了，你輪滑是怎么學會的嗎？你記住了，我兒子——你是最棒的，加油我的兒子。”
對，媽媽說的對，我是最棒的。挫折之后，我要冷靜的面對挫折，不懈努力一步一步地走向成功。到我成功時，我就能夠像在學習輪滑時那樣大聲的宣布：“其實，我真的很棒！”
我很棒作文1000字 13
以前的我是一個什么都不會的小女生。不會穿衣服，不會洗澡，不會自己睡覺，不會洗臉，不會刷牙，不會查字典，也不會大掃除。
記得四歲的時候，媽媽教我怎么自己洗澡。但是什么事情都不是一開始就能成功的`。每一次，不是在衛生間滑倒，就是沖一下就出來了——還沒有洗干凈呢。
有一天，媽媽讓我自己洗澡。我躲在房間里，不肯出去受“皮肉之苦”。但是媽媽不由分說就把我從房間里拉出來，然后推進衛生間里面，我只能走進淋浴房里。
我先打開水龍頭，“啊！媽媽，好冷啊！”我叫了一聲。媽媽一邊幫我把水調成熱水，一邊教我：“冷水是把水龍頭往右，熱水是把水龍頭往左，洗澡前自己先調好水溫。”
開始洗澡了，媽媽說：“先洗臉，然后洗屁股。”我就先洗洗臉，再洗洗屁股。媽媽又幫我把后背洗好。然后媽媽告訴我前胸，手臂，大腿，小腿，腳丫，都要洗干凈，要涂浴液，最后要沖干凈。我按照媽媽的要求洗好澡，就出來了。
這樣，經過媽媽一次又一次的教育，我終于學會了洗澡。
后來，我又先后學會了洗臉、刷牙。現在，我已經不是什么都不會的女生了。我真棒！
每次，當你收到老師或家長的表揚時，上臺領屬于自己的獎狀時，你都會在心里為自己喝彩：我真棒，得到表揚啦！下次一定還要這樣！當然，我也不外例外。
每次我帶領我們小組成員做清潔，基本上都做到狠，準，穩，不放過任何一個死角。并且，我們都分好了工，一號做什么，2號做什么……最后，我們齊心協力，終于教室打掃完畢。看著同學們在整潔的教室里學習，交流，玩耍，我感到很欣慰，這時，我就會在心里高興地對自己說：何沁童，你真棒！
當我考試沒考好時，無論爸爸媽媽，和老師怎樣罵我，說我，但我都會在心里默默的為自己加油：加油，我是最棒的，下次一定會考好的！這樣，我就不會喪失太多的自信心，對下次的考試會更加做充分的準備。
當我上主席臺，領獎時，看著同學們羨慕的`目光和神情的時候，我就覺得自己現在的地位是多么的高尚！拿著獎狀和豐富多彩的獎品時，我多么多么的為自己驕傲啊！我在心里祝賀自己：好棒哦。拿到獎了也！
是的，如果你在原地轉圈不努力奮斗的話，那你就不能說自己很棒。一旦你到達了成功的終點，你就應該大聲的對自己說：我自己真的很棒！
我很棒作文1000字 14
回憶起童年的點點滴滴，最難忘的要數那一次。
在乒乓球比賽開始的前一周，班的選手便開始緊張的備戰，當然，也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前，便開始占臺，要知道，去晚了，可就被別人搶了先。
“噠噠噠”兵乓球不停地奏著歡快的“樂章”，我們練得大汗淋漓，老師又不給我們時間去練習，我們只好自己擠時間。每天，你路過乒乓球臺的話，總能見到我靈活而嬌小的身影，我為這場比賽付出了多少心血呀！
終于，隨著時間的流逝，比賽到了。
我懷著忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的`是六（1）班最厲害的女生，我心想：這下可怎么辦？萬一輸了，同學們會不會看不起我？“比賽開始！”隨著裁判員一聲令下，各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋，迅速發去一個快球，她也不賴，很快將球反彈過來，我瞅準時機，使勁一抽，哈哈，得了一分！
就這樣，我倆打起了“持久戰”。“雙方互換場地。”裁判員對我倆說道。我望了一眼記分牌，現在是5：6，我領先她一分，可這么短的差距，她定會趕上來的，我必須加油了！
“加油，加油！六（2）必勝！”望著我班啦啦隊的呼喊，使我更有了自信。我拼盡全力去打，乒乓球時刻彈上彈下，最終，功夫不負有心人，我贏了！“11：9，六（2）班獲勝，比賽結束！”“贏了，我們贏了！”我激動地對同學們說，我也相信，他們也為我感到驕傲。
這是成功的喜悅啊！我的目光里充滿著自信與驕傲，同學們為我歡呼著，我的成功是離不開他們的。那一次，我真的很棒！
清風拂過，湖面好似一面平靜，照出了我們豐富多彩的小學生活，這讓我想了我們的畢業匯報演出，剛一開始，許多華麗的舞姿呈現在我們眼前，到了“感激啟蒙老師”的環節了。
剛一開始，大家都有點不好意思，到了關鍵時候，我不知道自己怎么回事，突然，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了個轉，啪的流到了我的臉上，淚流不止，大家嘩的一下，向老師撲去，我們哭了，老師也哭了，我心想：“我這次不是裝哭，而是真的哭了。”
幕簾慢慢的拉上了，我們不禁嚎啕大哭起來，因為馬上就要畢業了，總是會有一些不舍，漸漸地回想起來我們每一次熱火朝天的勞動，開心有趣的郊游，風趣開心的中秋節踏青……我們大家曾經雜一起的點點滴滴都在我的腦海里回蕩，我多么希望時間能夠停留在這寶貴的時光里。
頓時，大屏幕上出現了一張張我們的照片，我不禁又一次流出了眼淚……
我很棒作文1000字 15
當我們做到什么出色的事情，老師或父母就會夸贊我們：“你真棒！”這時，我們就會為我們取得的成就而開心。因為我們的努力取到了成果。我也曾經有過這樣的經歷。
那是一次考試，是一次紅十字會的考試。那次我和班上的另一個同學代表學校去參加紅十字會會員的考試。參加這次活動的有南京市紅十字會的會長和南京市的領導。這令我很緊張。參加的大概有一百多個人，分別來自南京和江寧的數十個學校，我完全沒有把握考好。況且那時我將轉校，正在準備轉學的入學考試。兩次考試撞在一起，令我十分頭疼。
但是，盡管我要離開我曾經的學校，盡管那份榮譽就算我掙得了還是屬于學校，但我還是用心地溫習了紅十字會的知識。把整本紅十字會員須知又看了幾遍，還背了其中的重要章節。我希望我的努力能得到成績。我滿懷著信心，帶著這本《紅十字會員須知》，和校醫老師還有我的同學一起坐著統一的旅游車奔赴南京。到了南京，我們先聽了領導們的`講話，然后觀看了一些視頻。學生們黑壓壓地擠了整個演講廳。
學生們吃過中午飯，去考試的學生們一個個地圍著去年紅十字會的試卷看，先打個預防針，看看這考試的難度。這些學生看過卷子后，有的如釋重負，有的滿面愁容。我看了看卷子，松了口氣。這些我都背過了，根本難不倒我。我看完時，考生們擁著奔向考場，我跟了上去，一連爬了3層樓，才到考場。
到了考場，考試正好開始。老師開始發卷子。我一遍遍地喃喃道：“精力集中不要緊張，精神放松不要松懈……”老師把卷子發到我桌子上的時候，我清楚地聽到試卷之間的摩擦聲。我的心突然跳了起來，極度緊張，此時我緊握著筆，看著一道道題，頭有些暈。但是當我的視線由模糊變得清晰，霎時間，我文思泉涌，不過一會兒就寫好了試題。這些試題沒有固定答案，全是常識題，當我把卷子交上去時，考場里只剩下三個人，因為我不放心，所以我就檢查了一遍又一遍，這才如釋重負地走出考場。
在等待成績的每一秒，我十分忐忑不安。終于，我聽到了主持人開始報出一個個校名，“……三等獎，竹山小學……”我歡呼雀躍起來，從容不迫地走上領獎臺，在一百多號人中，我得到了三等獎，一等獎兩名，二等獎三名，三等獎六名，我通過努力掙到了名次！掙到了一百塊錢的買書劵。此刻，我無比自豪。
此刻，我真的感覺到，我真的很棒！
我很棒作文1000字 16
那是一個天氣晴朗的下午，陽光從樹葉的縫隙中穿過。灑向草地。一個爽朗的夏天，直到現在想起，我的表現，我依然為自己驕傲。
老師在臺上講著重點，我無精打采的趴在桌上反復思考著下午總結的事。我在心里默著上臺演說的句子，用詞，行為。這是我當上班長以來第一次在全校人面前公開亮相。
下課后就有人來叫我去旗臺做準備了，我波瀾不驚的站起來。收拾好我的書，我低著頭盯著我不斷移動的鞋尖，慢吞吞的下了樓。當然，這只是表象，其實我的`內心有12分慌張，沒人看見我的頭皮上出了一層汗，沒人看見我背上的雞皮疙瘩。我步伐十分混亂，但還是緩緩穿過了一班……二班……辦公室……操場……旗臺……到了旗臺，我便開始了最后的準備。我對冰冷的墻壁演講了一遍，還行，很流利；但我馬上要面對的是一個個鮮活有溫度的人，我不知道該怎么辦了，不過我大概已經做了大多能做的準備了吧，愿上蒼保佑不要忘詞
恍惚間，總結大會開始了，不知怎的，很不幸，我腦子嗶的一聲短路了。一年級的小同學拿著話筒走了出去，我只能依稀從她的口型辨出，她似是完整的說完了罷。“頭好暈……不想動……我大概是中暑了吧……不！我不能被這打敗。就算中暑了，這可是一年一度的機會啊，我千萬不能放棄！”我轉頭看向我們班，老師發現了我的目光，轉過身對我比了個加油的手勢，我頓時充滿了信心。
可光有信心是沒有用的，我大方的走上講臺，面對全校人的目光，我承認，我腦子里一片空白。我不知道我該干什么了，管他的！就先做自我介紹吧！我平靜的介紹完自己。天，我又該說什么呢？從……從哪個方面開始來著？禮儀？不，不是……怎么辦啊，我太結巴，一定會被喝倒彩，被全班嫌棄吧。我又向班那邊望去，同學們正滿懷期待地看著我，老師沖我點了點頭。“對呀，我一定不能辜負他們的期待，照我想的做，我一定可以的。”我好像又把理智撿回來了，我重新理了理思路，深呼吸。開講！后面的過程就很玄學了，我居然流利的背完了這一段，直到鞠完躬，聽見那雷鳴般的掌聲時，我才醒過來，走下了臺。下了臺后，我就風一般的沖進隊伍。抱了抱我的老師，我記得那個36.4℃的擁抱。
我記得那天晚上我做的夢；我記得夢里的星夜——天上沒有一朵浮云，藏藍的天上點點星光；我記得有人告訴我“看那是你的星星”；我記得我從柔軟的草地上站起來；我記得我用盡全力奔向的那顆星。
我很棒作文1000字 17
每個人都有自己的長處，你發現自己的長處了嗎？
我從小就對烘焙有著特殊的愛好，只是苦于家里沒有烤箱，沒有辦法做出美味的點心。這天，媽媽對我說道：“下午你和姐姐一起去玩吧。”我正懶懶的窩在沙發上，便心不在焉的答應了一句，旋即又問道：“去哪兒？”媽媽卻是神秘的一笑：“到時候你就知道了。”
睡完午覺起來已經是下午1點多鐘了，我急忙搖了搖媽媽的手臂：“我們該走了吧？”于是媽媽便載著我接了姐姐來到了一個烘焙俱樂部，光看著“烘焙”這兩個字我就已經兩眼放光了，到了里面，我更是心花怒放，一切都與我想象中的烘焙廚房所差無幾，一排排烤箱還有余溫，幾個大冰柜里放著做糕點的材料，復古的電扇正不急不慢的轉著，我們這次要做的是牛奶卡通小餅干，光看著圖片就覺得很誘人。我立刻就摩拳擦掌起來。把專用的金屬盆放在電子秤上放進30克室溫融化的黃油，再倒上40克牛奶和15克奶粉，把它們攪拌均勻還真不是一件容易的事呢！用刮刀攪拌的時候大部分的黃油倒是攪拌均勻了，可就是有那么一小粒一小粒的黃油還在負隅頑抗，在空調間里我居然汗都出來了！“姐姐你來吧，”我找了一個非常正當的理由偷懶。甩了一會兒手臂，這一盆東西總算是完工了。沒想到下面的更累，兩個雞蛋，50克的糖粉還有145克的`低筋面粉放進去，使勁攪拌，這就成了標準的面糊糊。把面糊糊倒在桌上使勁揉，我心里不由得嘀咕起來：“怎么越揉越覺得像在做團子呢？”這可真是體力活啊！揉了將近十分鐘，終于揉好了。然后再在面團上鋪上一層保鮮膜，用搟面杖搟平，最好還要薄厚均勻，然后用事先挑好的模子，揭開保鮮膜，往面團上一按，栩栩如生的蘿卜、樹葉、兔子······就出現在了面團上，把他們輕輕地揭下來放在烤盤里，再把剩下的面繼續揉，再搟平，再按造型，重復幾次直到面團沒有剩余，然后把烤盤放在烤箱里用150℃烤35分鐘就大功告成了。可是這35分鐘那時想象中的那么短暫啊，我簡直就是度“秒”如年，如坐針氈，坐立不安。餅干還沒好，濃濃的香味就已經悄然而至。終于烤好了，我急急忙忙拿了一塊嘗味道。雖然很燙，但是這餅干太好吃了，吃著有一種幸福的感覺呢！
原來我在烘焙方面那么有天賦啊，我這才發現，其實，我很棒！
我很棒作文1000字 18
自行車這個東西，人人都見過。可是，學自行車的艱辛，卻并不是人人都體會過。那一次，那一個夏天，我把這份艱辛，永遠的刻印在了心中。
那個夏天，天氣是那么的悶熱。僅有的那么幾絲微風，也都帶著份悶熱。但是，這些卻激發了人們的熱情。在那個暑假，我在院子里看著小伙伴們一起騎著自行車，快樂的游戲這，就像那一只只小鳥，自由且快樂著。此情此景，讓我萌發了學自行車的想法。在經過父母的同意之后，當天下午，父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的.將它推進了院子里，便試圖坐上去。沒想到腳才剛離地，自行車就不聽使喚了，搖來搖去，似乎就是要將我甩出去。沒辦法，我的腳只能又迅速地放回了地面，來控制一下自己的平衡。
經過不斷地嘗試之后，我能將腳離開地面一會兒了。可這樣，卻也帶來了一些痛苦。看開始感覺不對就會放下腳去，便不會將我給摔在地面上去。當我能行駛一段距離之后，自行車向前沖的慣力一次又一次的將我摔倒在地。我的身上便出現了各種大小的紅包和青淤。這時，我想到了放棄，痛苦要讓我低下頭來。我想到了伙伴們在一起騎自行車那快樂的感覺，我又看了看天空，小鳥在自由的飛翔。它們一樣也是在經過不斷的失敗之后，才能變得如此的快樂和自由。立刻，我又來了一份自信，給我打敗“痛苦”的力量。我又站了起來，重新嘗試。可這樣依然不盡人意，我還是在不斷的摔倒，汗水也從衣服里出來尋找著一份清新。
面對著不斷的失敗，“痛苦”的野心也越來越大。我的意志力在不斷的消退，我所承受的壓力也越來越大，似乎能將我粉碎。
也許是好奇，哪些已學會的小伙伴們也趕來觀看我的學習。在他們之中，有的在嘲笑我的摔倒，也有的帶著一片好意來鼓勵我。這些，嘲笑刺激了我那強烈的自尊心，朋友的鼓勵也使我冷靜下來，同時給了我繼續的勇氣。突然之間，我感到自己身上的擔子一下消失了很多，似乎哪些傷痛也愈合了。我再次回到了單車的邊上，再次努力的將它騎的更遠更遠。即使哪些傷痛，即使哪些不成功所帶來的悲傷，現在也不足以將我打敗。我嘗試的次數越來越多，所帶來的更是不斷向成功前進的足跡。最后，和所有故事的結局一樣，我學會了騎自行車，能和小伙伴們一起騎來騎去。
那一次，我擊退了痛苦；那一次，我克服了傷痛；那一次，我真的很棒。
我很棒作文1000字 19
在我的記憶中，小學的音樂成績我從來沒上過九十。
音樂老師來了又走，不知換了多少個。雖然他們的教學方法各不相同，但他們對我的看法是一樣的——上不了九十分。
我在六年級下學期開始關注我的音樂成績。當時，我很疑惑:我為什么上不了九十分?這個問題我想了好幾個星期，慢慢地，我意識到我從來沒認真上過一節音樂課。
六年級上學期的音樂課，我基本上都在聊天中度過，書上的歌我一首都不會唱。
為了不留遺憾地離開小學，我立刻端正了學習態度，很認真地上完了余下的音樂課。
終于，小學的最后一次音樂考試到來了。
音樂老師嚴肅地進入教室并開始考試。她一向很嚴肅，記得六年級上學期的音樂考試，她面色鐵青地在我的成績單上寫上：七十九分。當然，我不會再怕她了，為了這次考試我做了充足的準備。
很快，輪到我唱了，我極為認真的唱完了《Do Re Mi》。本以為老師會完成我的心愿，給我九十分，沒想到老師按照我的真實表現，給了我八十九分。
下課后，我還沒去找老師，老師就把我叫了過去。她說:“你唱得很棒!”
我沖她大叫道:“棒有什么用?我還是沒有上九十!”
“至少相對于以前的你。”她平靜地說。
我冷靜下來。
“對啊!如果每次都比以前好一點的話，那下次音樂考試我不是就應該考到九十分了嗎?”我高興地大叫道。
她微笑著點了點頭，祝我下一次考試成功。
幾個月后，我告別了小學，成為了一名初中生。
我的腦子里始終回蕩著那句話——超越以前的自己!
我更加認真地上著每一節音樂課，認真程度就連音樂老師都贊嘆不已。
經過一個學期的'精心準備，初一上學期的音樂考試終于來了。我極度興奮而又緊張。像上一次考試一樣，我又來到了音樂老師身邊。我平靜下來，唱起了《團結就是力量》，它是我初中學的第一首歌。 唱著唱著，眼前又浮現出半年前老師夸我的場景。 唱完，老師高興地說:“唱得挺棒的，給你個九十三分吧!”
我高興得差點跳起來。
音樂老師說:“九十三在班里也不算太好，還有一百呢。”
我說:“我真的很棒，至少相對于以前。”
音樂老師立刻反應了過來，笑著說:“加油!”
我真棒!至少相對于以前。這句話不斷地驅使我前進，使我奮發向上。我相信這句話會一直會陪伴著我，一起，走向未來!
我很棒作文1000字 20
法國作家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我知道，要做到寬容很不容易。可我那次真的做到了，我覺得自己真的很棒。運用名言點明深化主題
早晨，雨不停的下著。我匆匆的來到校門口，要知道，時間就是生命！提前進教室趕假期還未完成的作業，只要搶在老師檢查之前，我就一切ok了。可雨天的校門口好像比平日多了很多學生。我正焦慮地等待進入，這時，只聽見啪的一聲，一個飯盒掉在了地上，我只感覺腰部火辣辣，右手臂冰涼涼的——是誰打翻了飯盒，把湯、菜、飯倒在了我的身上，又是誰把水甩在我的手臂上。我咋這么倒霉，腰部被紅燒，手臂被涼拌。具體描寫飯盒掉地的情形
我怒火中燒，兩眼死死地盯著那位可惡的“肇事者”——一位小小的小學男孩。小男孩竟有些不知所措了，一手撐著雨傘，一手捏著飯盒。“我的飯盒松了……我在收傘……對不起，我不是故意的。”他說著眼里泛起點點淚花，亮晶晶的。運用細節描寫，寫出小男孩的委屈和不知所措
突然我想起了自己剛進初中那年的事情。自然過渡到三年前的情景。三年前，幾乎是同樣的故事。也是雨天，我也是收傘，恰好也是飯盒……因為在路上的抖動，飯盒松了，在舉手收傘時，被抬高的飯盒中的飯菜一股腦兒都倒向了一位初三大姐姐的連衣裙上，慌亂中收傘又剛好把水摔在了人家身上。她的情況比我現在還慘，潔白的連衣裙被畫上了大花臉。我當時嚇壞了，愣愣地站著，等著挨一頓劈頭蓋臉的'臭罵。可她并沒有罵我，只是朝我無奈地笑了笑，那瞬間的笑容，竟甜美了我初中三年。情景描寫展現大姐姐寬容的心靈。
想想那時被寬容的幸福感，我也不自覺的眨了眨眼，臉上擠出了一點無奈的笑容，雖然有點勉強，但“沒關系”還是脫口而出了。這下小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。神態描寫形象表現“我”當時的幸福感
看到他傻愣愣的摸樣，我不由得笑了，這次是真心的。“真的沒關系，剛才是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也露了出來，真可愛!
三年過去了，當我再回首時，我不由地充滿感慨：泰山不辭細土，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。只要我們擁有一顆寬容的心，寬容處事，雅量容人，厚德載物。世界就會更加美好！
我很棒作文1000字 21
每一個人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星，這些星星包含了我們的成長的經歷，是我們用汗水，用拼搏才把它擦得雪亮，擦得晶瑩剔透，今天我就把這顆最亮的星星講述展現給大家。
記得在上小學五年級的時候，由于是初次接觸題量特別大的考試，我沒有把握好時間，導致語文考試中作文才剛開頭時就收卷子了，我當時特別傷心，第二場數學考試我也沒有發揮出理想的水平，結果第一學期的考試考試考砸了，看著別人一張張滿意的笑臉，我深深的低下了頭，同學們都用嘲笑的眼光看著我，老師也對我失去了信心，因為平時我的成績就很一般，再加上這次考砸了，我徹底崩潰了，我也不敢回家了，曾經讓父母一次又一次的失望過，這次考試前我還向父母寫了保證書說一定會考到前二十名，這可怎么辦呢？我真想大哭一場，把心中所有的委屈，所有的不平，所有的哀怨都發泄出來，但是誰又能理解我呢？
我硬著頭皮回到家中，父母看到我臉上的表情，他們都沉默了，也許他們也對我失去了信心，我是家里唯一的孩子，父母把家里所有的希望都寄托在我的身上，如果我不行了，那以后全家都不行了，我不能總靠父母來養我。總有一天我也要挑起家庭的重擔，忽然想起母親為了供我上學而起早貪黑的.干活，忽然想起父親為了支撐起整個家而去干苦力活，我的心里越發不是滋味，我發誓以后一定要好好學習，為了我的父母，也為了我的未來。
到了下一學期，我一改往常左耳進右耳出的聽課習慣，每堂課都認真做筆記，把老師講的要點，重點，難點都記下來，以便以后復習時用，做練習題時，我也一改以前抄襲的壞習慣，認真去思考每一道題，不懂時就向老師或同學請教，再把做題過程認真的整理下來，星期天時，我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業來，然后把作業再瞎寫一些，一點都不思考，而是認真的分析每一道題，把不會的題做出標記，等老師講解時認真聽，其余時間就把書本和筆記拿出來看，經常復習，我的成績也一點一點有了進步，現在想起來，以前我對待學習真是太不認真了，到最后終于功夫不負有心人，我考出了全班最好的成績，同學們都對我刮目相看，更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來了。
這件事我做的很棒，因為我能夠及時走出失敗的陰影，化壓力為動力，取得了最好的成績，通過這件事我也明白了功夫不負有心人的真正含義，我會把這件事永遠記在心中，永遠激勵這我去為夢想而奮斗。
我很棒作文1000字 22
我靜靜地坐在椅子上，左手托著下巴，右手中的筆在拇指和食指的操縱下不停地旋轉著，面前是掀開的課本和作業。
我不時地扭動著身體，偶爾還要晃晃腦袋，想尋找一個舒適的坐姿，可無論我怎樣調整這副骨架，身體都有說不出的別扭。我心煩意亂地在草紙上畫著圓圈，尋找著那個所謂的“專心”，可是我的心早已飛到九霄云外。
我咬著牙，狠著心警告自己：“我一定會管好自己，完成作業的。”可背后這個距離我只有一步之遙的電腦就像一塊兒力大無比的磁鐵重重地吸引著我，讓我無論如何也靜不下心來。我的耳畔一會兒響起這樣的聲音：“不許回頭，也不能回頭。”。一會兒又呈現這樣的'畫面：我正坐在這臺小巧的、魅力無窮的電腦旁邊，徜徉于虛幻的網絡世界。我的頭昏沉沉的，我不知道如何克服自己的心理障礙，我不知道怎樣才能讓自己煩躁的心安靜下來。我繼續痛苦地畫著我的圓圈，在自己編制的無形的大網里艱難地掙扎著。
也不知道究竟過了多久，一個有力的聲音在我的耳畔響起：“你一定能戰勝自己，因為你是最棒的！”我的心顫抖了一下，我的頭腦好像忽然間黑屏一樣，兩種念頭都消失了。我閉上眼睛，輕輕地甩甩頭，頭腦中猛然閃過四個清晰的紅色大字：“快寫作業！”我好像剛剛睡醒一樣，急忙低下頭，調整坐姿，握鼠標的欲望轉變成沖刺的動力，我終于又開始了我的數學方程式的演算。
唉，我不知道，你是否有過這樣的感覺，近在眼前的東西卻仿佛遠在天涯海角，心里時刻都像千萬只貓爪一起抓撓，既痛又癢，既癢又痛。電腦的力量如同一個巨大的磁場，吸引得我喘不過氣來。老師的提醒無濟于事，媽媽的嘮叨無濟于事，爸爸的責打無濟于事，自己仿佛中邪一樣，沉迷于游戲中的打打殺殺，無法自拔。那個曾經被老師譽為學習尖子的我不見了，那個曾經讓父母引以自豪的我找不到了，那個曾經自信、優秀的我再也提不起精神了……多少個日日夜夜，我都這樣煎熬著，多少個夜夜日日，我都這樣痛苦著。今天我終于戰勝了自己，終于從這個使我歡喜使我憂愁的大網里掙脫出來了！我輕松極了，筆尖滑紙的沙沙聲如同一曲奇妙的音樂，讓我心花怒放。
不知什么時候，我的眼前又浮現出來這樣的大字：“你永遠是最棒的！”我望著面前的習題，長長地噓了一口氣，一股從未有過的成就感漫上心頭。
那一次，我真的很棒！
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