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毛毛蟲和娃娃頭的拍手歌初一作文1000字
毛毛蟲和娃娃頭的“拍手歌”
“你拍一，我拍一。全班都不做值日。
你拍二，我拍二。大家都是大傻蛋。 你拍三，我拍三。沒有一個聰明蛋。 你拍四，我拍四。人們都迷F4。
你拍五，我拍五。7758521。
你拍六，我拍六。大家一起來溜貓。
你拍七，我拍七。琦琦就像大氣球。
你拍八，我拍八。氣球氣球我愛你。
你拍九，我拍九。玫瑰就像一朵花。
你拍十，我拍十。十個小孩在拉屎。
你還記得我們的拍手歌么？我們改了6年，唱了6年。那每一個字眼里都有一個我們的小故事。
“你拍一，我拍一。”
記得剛入學，我就認準了你，你那溫柔的名字。你的一舉一動都在我心里泛起一片漪漣，就像他們說的“一見鐘情”。只不過，我們都是女孩。我們都愛看書，盡管1年級的我們還懵懵懂懂。你經常伴我去校園的英語角，即使值日也不例外。我尤其討厭值日，我喜歡在西曬的斜陽下，靜靜地讀完一本書，癡癡的看著你。你和我一樣。我們早已習慣了一起聞墨香，快樂的大笑，書中的內容無關緊要。
你總是要回去，不管我勸了你多少次，你還是要在逃值日后去看一下班主任，那個胖得像豬一樣的女人，也樂此不疲的當著眾人的面訓斥你，好像凱旋歸來了一樣，你總是不跟我說，你是班長。直到那天，我見你遲遲不出，等不及了，進學校找你。你疲勞的在那墨鏡女人的監視下掃地，你大汗淋漓，那墨鏡女人卻一邊笑著，一邊用粗魯的語氣罵你。我只能在一旁看著，但她還不罷休初中，本來掃得干干凈凈的地面只要看出一點灰塵就要你重掃一遍，還用污穢的語言又指著你的鼻子罵。我忍不住了，本來我就不能忍。你只是一個1年級的'孩子呀！那時我卻想不了那么多，我一把沖上前，不只是哪來的力氣，摔斷了掃把，拉著你就跑。你是我的朋友啊！年幼的我不知道會有什么樣的后果，只依稀記得爸爸媽媽在班主任的眼前“俯首認罪”，還賠了不少錢。
呵呵，也許現在的我根本干不出來，我就是一只缺了翅膀的天鵝，永遠要生活在乖
乖女的世界。
“你拍二，我拍三。”
我們已是老師心目中的好孩子了，做什么事就更加肆無忌憚。我們都有了自己的死對頭，我們的外號也許就是這么傳開的吧。你剃了一個娃娃頭，全班人都笑了，我只能在你看不見的地方偷笑，你那發型的確很好笑。你那“死對頭”就更是玩命的笑你，“娃娃頭”“娃娃頭”不停的叫。你氣急敗壞了，連我的死對頭也去幫他。在憤憤不平下，我們氣得寫下了這“刻骨銘心”的一段。
“你拍四，我拍四。”
“豬頭！”兩個少女的笑聲在校園里彌漫開來。
“你拍五，我拍五。”
花一般的季節總是要來的，隨著桃色新聞在校園里鋪天蓋地的結網，它也傳到了我們倆身上。是那兩個死對頭！我們眼里的懵懂、不解，在不知不覺中越陷越深。也許，我們都喜歡過一個人，我知道，你也知道，可他們不知道。還有那個下午，我們站在樓梯底，交換了心聲。我驚詫，你更奇怪。那兩個男孩子的氣息在我們的小世界中沸揚。我們都拿他們開過玩笑，都為他們吵架。漸漸的，我們把他們埋藏在了心底深處。連你我都不想看見，只想看見你的臉。
“你拍六，我拍六。”
我家養了貓，你不只一次得來我家看他。你拿來一束花，在他濕潤的小鼻子下花香反倒傳給了我們。我們都有一個奇怪的念頭：“為什么不溜貓呢？”幻想著在林間小道上，樹葉紛紛飄落，我緊緊攥著的是你的手。
“你拍七，我拍八。”
班里來了個女生，胖乎乎的，像氣球一般。我們都很喜歡她，她戴著一幅黑色鏡框的眼鏡，就是周筆暢的那種。但是，我的苦惱來了，我不是個吝嗇的人，可我實在忍不住了。她有什么秘密，總是推開我，小聲地跟你說，我有什么秘密卻迫不及待地告訴你們，你總是不耐煩地說：“早知道了，小喇叭頭子。”我問她題，她仍然不高興得說：“不會，不會。”我有事找你，叫了幾分鐘卻總不見你回頭。也許，我們的友誼真的變質了？還是我的原因？直到那天，我約你出來玩，你猶豫了一下，點了點頭，你沒看見，我的心抽搐著。我做了萬般準備，等你出現，我低下那你認為“高傲”的頭顱，輕聲地對你說：“對不起。”你的表情凝重了，吸了一下鼻子，對我說了些一輩子也忘不了的話，我看見，你的眼眶紅著。
我們的友誼破鏡重圓，也許，這就是宿命。
……
我們的故事好多好多，六年的朋友，永遠留在心靈的聯絡簿上。我沒要你的任何資料，沒有發給你一張張的同學錄。不需要。你的所有所有都鍥在我的心上。
拍手歌一遍又一遍的唱著，毛毛蟲和娃娃頭就像毛毛蟲和樹葉，娃娃頭和梳子。你知道，是分不開的，你一定知道。
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