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行走人行作文1000字（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的行走人行作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
行走人行作文1000字 1
我不知有什么樣的感覺(jué)，今天想寫(xiě)這么一個(gè)標(biāo)題。
剛才在親戚家喝了點(diǎn)酒，（平時(shí)我是不會(huì)喝酒的），也聽(tīng)了他們一些交流，現(xiàn)在借著酒性，隨便表達(dá)罷了。
平日里我想我是非常之理性的，所以從不見(jiàn)我飲酒，其實(shí)我從來(lái)就不喝酒，當(dāng)我一直都是悲觀的，因?yàn)槲矣幸环N憂郁心情，我從來(lái)不覺(jué)得我過(guò)得很好，我只感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)了自己想要的生活，我是不知道別人怎樣，但我卻就是這樣。
這個(gè)社會(huì)里像我這樣子，可能有很多，比我還差的可能也有許多，可是我從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己的生活就是這樣，我想我還能更好。
人們常說(shuō)打工，打工確實(shí)不是最好的，至少不是人生中最好的事，但我們什么都沒(méi)有的時(shí)候，我們能做什么，有什么可以做的，我們從來(lái)就不敢預(yù)測(cè)我們的人生將會(huì)發(fā)生什么，只是一顆卑微的心順由命運(yùn)的擺布，我們只是在行走人生，它不等你做片刻自己，我們要活著，只有接受，當(dāng)我們有了反叛時(shí)，我們也只有接受，人生不是只一件事，可以做或不做，但當(dāng)你處于當(dāng)中，你只能是一個(gè)道具，如果你不想成為，你就只有一個(gè)人，那只能是你一個(gè)人的選擇，我們沒(méi)有辦法。
生活在這個(gè)物欲和現(xiàn)實(shí)的世界里，我們都需要價(jià)值這個(gè)東西，而這個(gè)物質(zhì)至上的社會(huì)，只有金錢(qián)才能衡量這些，我們拿什么生活，靠自己的雙手還是憑智慧？這些都體現(xiàn)著你的價(jià)值，而價(jià)值也得生活，那生活的價(jià)值是什么，憑什么生活，當(dāng)你衣食住行都得需要的時(shí)候， 我們有什么？衣食住行
在我看來(lái)人生也是悲烈的，說(shuō)什么理想？理想也要衣食住行，所以我們實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)理想，都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有人一生都在追求，也有人一輩子都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，所以首先得活著，必需要解決自己的生活問(wèn)題，生活是什么，生活就不要讓自己餓著，用什么填飽自己或自己的肚子，那就要食物，而食物要什么來(lái)?yè)Q取？勞動(dòng)是嗎？
人又說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，價(jià)值又常通過(guò)金錢(qián)或什么的來(lái)體現(xiàn)，所以物質(zhì)的社會(huì)里，我們只有努力工作勞動(dòng)；而說(shuō)到人生，我們只有不斷地勞動(dòng)，沒(méi)有了勞動(dòng)，就沒(méi)有了一切。
當(dāng)我們行走人生的時(shí)候，我們都是渺少的，卑微的軀身行走在人間，那還有理想去實(shí)現(xiàn)，勞動(dòng)就是你的理想，而且必需得努力，拼命地去勞動(dòng)，讓我們?cè)趧趧?dòng)中行走人生。
曾經(jīng)——
曾經(jīng)——
若只如初見(jiàn)
曾經(jīng)，若只如初見(jiàn)，所有往事都化為紅塵一笑，只留下初見(jiàn)時(shí)的.傾情，驚艷。忘卻的也只有傷痛，悲懷，與無(wú)奈。
時(shí)光匆匆，歲月的蹉跎讓我們回不到過(guò)去，也許曾經(jīng)初見(jiàn)時(shí)一見(jiàn)傾心，但是再見(jiàn)之時(shí)，也許會(huì)是傷心之時(shí)，若是如此，不如初見(jiàn)時(shí)那份感覺(jué)……
最初與你相遇，那種感覺(jué)一直就像春天初放的花朵，那種溫馨，那種自然，那種真誠(chéng)，那種回憶，因此就一直彌漫在了你我的生命中，就像從未謀面的網(wǎng)友，每次在網(wǎng)上遇到的時(shí)候相互打個(gè)招呼，心中有彼此的牽掛，不也是一件很美的事情嗎？
君子之交淡如水也許就是這個(gè)道理吧~·
我們每個(gè)人都有著一種初遇情節(jié)。真的就像清水一樣清純透明，生活中常常有這樣的場(chǎng)景，初見(jiàn)后的分手離別，有如曾經(jīng)揮手的云彩，也似輕輕告別的康橋……
最美的心不在遠(yuǎn)處，曾經(jīng)，初相遇時(shí)怎樣的一種情懷？人生若只如初見(jiàn)，豈不是人生最好的寫(xiě)照嗎？
也許生活就得這樣，有人說(shuō)的對(duì)，得到了往往就不會(huì)珍惜，得不到才是一種境界，或者只如初見(jiàn)，那種淡然的情懷倒是讓人釋?xiě)眩屓颂谷唬屓诵陌玻痪湫撵`的問(wèn)候，足以讓你一生難忘，我想人生這個(gè)東西，淡然一點(diǎn)往往是清風(fēng)明月，太過(guò)執(zhí)著，則就是迷惘了。
初見(jiàn)驚艷，再見(jiàn)依然。但愿再次見(jiàn)到你的時(shí)候，你依然那么美麗如初。
始終在等待，等待著有一天彼此相遇的日子
行走人行作文1000字 2
放學(xué)的鐘聲在耳邊回旋，一群?jiǎn)渭兏吲d的小朋友從幼兒園中奔出，在我身上又跑又名。這個(gè)戲碼每天都在我的軀體演出，我是他們放學(xué)時(shí)，任意談天的天堂，是孤單又無(wú)法的教師傾訴心中怨氣的最佳同伴，是漂泊貓狗在孤苦無(wú)依時(shí)僅有的依靠，默默無(wú)聞的我，也是不可或缺的人物呢！
每天，我橫躺在路周?chē)?tīng)著轎車(chē)的喇叭聲和機(jī)車(chē)奔跑而過(guò)的呼吼所譜成的奏鳴曲，看著上班快遲到的職工匆促慌張的神色，我的心，不由也跟著他們，碰！碰！碰的 跳動(dòng)著，心想他會(huì)不會(huì)因此而被上司開(kāi)除？但十分無(wú)法的是，我望著這一切，卻力不從心。多么期望我也能像高鐵相同，能急速向前移動(dòng)，享用風(fēng)拂過(guò)雙頰的痛快清涼，一起協(xié)助那些行人趕快抵達(dá)意圖。
當(dāng)夜幕低垂，月光籠罩大地，家家戶戶都關(guān)緊門(mén)窗，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我孤伶伶的望著天上的月，一般腦兒的將今天的趣事跟她共享，她僅僅靜靜的傾聽(tīng)，陪同 我度過(guò)孤寂。當(dāng)六合一片幽靜，只聞得落葉蕭蕭，俄然一陣嗟嘆將我驚起，原來(lái)是醉倒在地的酒鬼倚靠在路燈旁，不斷的鬼哭神嚎，我不由寒毛豎立，緊張了起來(lái)，剎那間，一般古怪的滋味在我身上延伸開(kāi)，啊！是他的嘔吐物！我難免替他憂慮，他的妻子在家中等待著遲歸的老公，心里會(huì)是多么的.著急！看著昏迷不醒的他，我 長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。不久，差人握著手電筒向我走來(lái)，周?chē)艘蝗嚎礋狒[的路人，這夜登時(shí)被一陣叫嚷聲吞沒(méi)。
有時(shí)，讀書(shū)讀累的中學(xué)生也會(huì)在我身上散步，在他沉穩(wěn)輕柔的腳步下，我那顆心，也不再感到凄涼了。陪著他背誦課文，伴著他回想過(guò)往，我逐漸覺(jué)得，做一條人行道，也是挺自豪的事，只需能讓人沉積心靈，讓人在散步的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)道理，我不也是功臣之一嗎？
盡管，從沒(méi)有人真實(shí)欣賞過(guò)我；盡管，白日時(shí)行人們僅僅倉(cāng)促走過(guò)，不留下任何痕跡；盡管，每天我都必須忍耐令人苦楚的噪音和爛醉如泥的酒鬼令人悚然的嗟嘆，但我很高興，由于這些驚訝和艷遇使我的日子愈加多采多姿。身為一條人行道，能為我們帶來(lái)便當(dāng)，也是我極大的僥幸！
行走人行作文1000字 3
人聲雜踏，絡(luò)繹不絕的車(chē)輛不曾由于紅燈、綠燈、黃燈的改變而停下。我靜靜的躺在一旁，只能無(wú)法地看著千千萬(wàn)萬(wàn)雙的腳，繽紛地從我身上踩過(guò)……。
我一貫沒(méi)有什么特別的朋友，只需那些無(wú)意間落在我身上的小石子、雜草、雨水等等才能夠給予我一點(diǎn)安慰。但，他們的說(shuō)話聲很快地就被人類接二連三的腳步給湮沒(méi)了。看著瘦弱不勝的自己，便想起了多年前那個(gè)在工人吆喝下用泥土混著磚頭鋪出來(lái)的自己。那時(shí)的我，多么地健壯、多么地有精力！那時(shí)的我，對(duì)無(wú)限的未來(lái)懷抱著神往、對(duì)往后的日子投入極深的等待。但這些本來(lái)應(yīng)該實(shí)踐的夢(mèng)，卻在烏煙瘴氣的籠罩下顯得遙不行及。
早晨的八點(diǎn)，一貫是焦頭爛額有如萬(wàn)箭穿心的時(shí)間。為什么呢？這個(gè)時(shí)間的人們總是一窩蜂的涌過(guò)來(lái)，但卻不曾留心過(guò)藐小的我。人類應(yīng)當(dāng)要感謝我啊！是我獻(xiàn)身 自己當(dāng)作他們的路途和他們通往另一個(gè)當(dāng)?shù)氐臉驑牛槭裁礇](méi)有人停下腳步蹲下來(lái)摸摸我的頭稱譽(yù)我？反而是用尖利的鞋跟擊打我軟弱的毅力；拿糜爛的廢物丟向我疲累的軀體；說(shuō)尖銳的'字眼沖擊我樹(shù)立的決心……。那么人行道的存在是為了什么？我的存在莫非僅僅為了接納人類丟掉的物品和忍耐人類可恥的行為嗎？
我還清楚地記住，那是下著濛濛細(xì)雨的深夜。又剩余少量的人們?nèi)允窃诮诸^上。一名婦人帶著小女子邊談天邊走過(guò)我身上。剎那間，尖銳的煞車(chē)聲貫穿我的耳朵， 我模糊地看見(jiàn)一道身影岌岌可危、最終跌在我身上。登時(shí)的嘻笑談天聲沒(méi)了，我只聽(tīng)見(jiàn)小女子徬徨無(wú)助的哭聲、圍觀人們的吶喊、由遠(yuǎn)而近的救護(hù)車(chē)?guó)Q笛。溫?zé)岬孽r血在我身上延伸開(kāi)來(lái)構(gòu)成一朵兇惡地笑著的毒紅花。人行道不是用來(lái)保護(hù)人民嗎？為什么我無(wú)法阻撓這場(chǎng)悲慘劇？為什么我想伸手安慰在事故中損失母親的小女子卻辦不到？不斷下降的細(xì)細(xì)雨絲洗去了我身上的紅漬，我卻分不清那咸咸的感覺(jué)是血、仍是雨水、或是我的淚水。
我理解我的存在是為了保衛(wèi)人們的安全、銜接不同的當(dāng)?shù)刈屓藗兊娜兆佑涌旖荨Ｈ诵械浪龅氖拢且环N不求報(bào)答的支付，只需看見(jiàn)有人由于我的存在而感謝、而顯露淺笑，我便稱心如意。但我被賦予的使命還未完畢，我信任我要焚燒自己為國(guó)際支付──直到我吐出最終一口氣停止。
行走人行作文1000字 4
我行走在路上，孤身一人，前路似乎被迷霧遮蓋，看不見(jiàn)盡頭和遠(yuǎn)方，一切都被隱沒(méi)在無(wú)形的黑暗之中。在一片迷茫之中，我感受到了夢(mèng)的召喚，是那樣的清晰，強(qiáng)烈……
——題記
這是一條孤獨(dú)的逐夢(mèng)之路。
小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名作家。我總想用手描繪出一片屬于自己的藍(lán)天，在幻想的世界里遨游，那時(shí)的我憧憬著美好的未來(lái)，沉浸在語(yǔ)言文字的魔力之中。我也時(shí)常穿梭于各個(gè)書(shū)中的世界里，體會(huì)書(shū)中主角多樣的人生。但事情總有不如意的時(shí)候。我的夢(mèng)想，并不被他人看好。
父母希望我規(guī)規(guī)矩矩地讀書(shū)，上學(xué)，實(shí)實(shí)在在地找一份穩(wěn)定的工作，不去瞎想那些不實(shí)際的東西，而是過(guò)一個(gè)平平淡淡的生活，僅此而已。“少讀一些閑書(shū)！好好念課本上的知識(shí)，那些才是重要的！”他們總是這樣對(duì)年幼的我諄諄教導(dǎo)，絲毫不顧及我內(nèi)心的感受，就算我如此地執(zhí)著于我的道路。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真地反駁，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。我以為這就是我通往理想路上的困難關(guān)卡，可是并沒(méi)有，前方還有更多的，更遠(yuǎn)的困難等待著我去闖。
每當(dāng)我向他人表露我的`夢(mèng)想時(shí)，得到的總是不支持的聲音。他們總會(huì)這樣那樣地?cái)?shù)落一遍我現(xiàn)在的處境——你只是一個(gè)稚嫩的學(xué)生罷了，同時(shí)又轉(zhuǎn)眼去吹捧那些他們?cè)谝獾模P(guān)于現(xiàn)實(shí)的事物。我無(wú)法理解他人的想法，只是疲憊的穿梭于各個(gè)生活片段之中，同時(shí)也在通往夢(mèng)想的道路上艱難地，充滿坎坷地爬行著。
盡管總有些聲音在阻攔著我前行的步伐，他們的嘲笑與冷眼也一次又一次地朝我丟來(lái)，但我不想放棄，也不能放棄。這是我選擇的路，我要迎著冷風(fēng)向前邁著大步，在這條逐夢(mèng)之路上繼續(xù)孤獨(dú)地闖下去。
夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)這樣一遍又一遍地詢問(wèn)著自己，堅(jiān)持想得到一個(gè)略顯公正的回答。隨著時(shí)間的不斷推移，有些東西逐漸在我心中清晰地浮現(xiàn)起來(lái)——夢(mèng)想是我內(nèi)心最渴望得到的，最想實(shí)現(xiàn)的東西。
最初的夢(mèng)想，一直緊握在手上；最初的夢(mèng)想，一定會(huì)到達(dá)。也許某一天，我會(huì)忘記我的初心，但只有夢(mèng)想，才不會(huì)使我放棄。
于是我追逐著我渴望的夢(mèng)，孑然一身地，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)，一直一直地走下去……
一人行者，一個(gè)人逐夢(mèng)。
行走人行作文1000字 5
早晨，天空中的那一閃一閃的小亮點(diǎn)消失了，接下來(lái)是那顆熾熱的，被稱作“太陽(yáng)”的火球出來(lái)?yè)Q班。我是一條人行道，一條緊鄰一座叫作“醫(yī)院”的建筑物的人行道；每天，我躺在地上，任行人踏著輕盈或沉重的步伐來(lái)來(lái)往往。
我想，我的工作并不如其他親戚們美好。看那公園里的步道，每日迎接的是天真無(wú)邪、洋溢羊歡笑的孩子們；看那商店街的走道，每日歡迎的是因購(gòu)物而滿足的人們。而我，時(shí)常看著救護(hù)車(chē)呼嘯著鳴聲駛?cè)脶t(yī)院，救護(hù)人員手忙腳亂的將那些全身是傷或插滿管子、奄奄一息的患者抬至急診室內(nèi)急救，之后往往就傳來(lái)絕望的哭聲及不可置信的吼聲……。這樣的情況我看過(guò)不下數(shù)百次了，那些悲痛的哭聲總將我卷入絕望的漩渦中，令我于心不忍；但我又能做什么呢？我只是一條不被重視的人行道。深夜，有時(shí)會(huì)有滿身刺青、渾身是血的人踉蹌走過(guò)，那據(jù)說(shuō)是一種叫“幫派”的組織互相斗毆的結(jié)果；我完全無(wú)法理解這種暴力的、無(wú)謂的斗爭(zhēng)究竟有什么意義？那些被疾病擊倒或不幸被意外找上的人，愿意用一切來(lái)?yè)Q取一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)，而另一方面，又有人總喜歡用暴力來(lái)斗爭(zhēng)，最后弄得兩敗俱傷……。人類，真是令我猜也猜不透。
即使人類的無(wú)常令我傷感，但我也從未把“醫(yī)院”定義為一個(gè)不幸的場(chǎng)所。我也曾看過(guò)不少大病初癒的人們，也許拿著拐杖，也許吊著點(diǎn)滴；他們以自信的步伐和重生的姿態(tài)，堅(jiān)定的邁向自己新的人生，夕陽(yáng)灑在他們的身上，映成一幅幅美麗的畫(huà)，這樣的景象總令我感動(dòng)不已。有時(shí)，當(dāng)醫(yī)院的`自動(dòng)門(mén)打開(kāi)后，走出來(lái)的是一個(gè)幸福的家庭；小寶寶在爸爸、媽媽的悉心呵護(hù)中，即將展開(kāi)他未知的人生旅程。這般美好的景象，使我也感受到那生命所帶來(lái)的喜悅；讓我這條本來(lái)不應(yīng)該會(huì)有任何情感的人行道，也感覺(jué)到了那股暖流，正持續(xù)的注入我的心里──那大概就是人類所說(shuō)的“希望”吧。
我是一條人行道，一條醫(yī)院旁的人行道。是的，其他走道、步道的“工作”比我來(lái)得光鮮亮麗。但，他們無(wú)法體會(huì)到作為一個(gè)旁觀者，看著人們經(jīng)歷“生、老、病、死”中最后兩個(gè)階段而感傷唏噓；他們無(wú)法以熱切、鼓舞的目光，目送重生的人們的離去而激動(dòng)不已。我看著這些真實(shí)的人生片段，我想，我熱愛(ài)我的工作，無(wú)庸置疑。
行走人行作文1000字 6
飯后，父親提出要和母親一起陪我走路去上作文課，當(dāng)作飯后散步。
自我上了初中后，我們便少有一起出去散步的機(jī)會(huì)，看時(shí)間尚早，我毫不猶豫答應(yīng)下來(lái)了。
初冬時(shí)天暗得早，六點(diǎn)多便無(wú)一點(diǎn)兒光，街邊兩行路燈亦已亮了。三個(gè)人，不同的步速，走著，前前后后三個(gè)熟悉的影兒。
我與母親并肩，說(shuō)著小時(shí)候的事。穿過(guò)南塘街，一片新樓已建好，她有些懷念過(guò)去，“記得嗎？以前我開(kāi)一輛助動(dòng)車(chē)，前面放上一張小凳子，小凳子就給你坐。每次過(guò)南塘橋的時(shí)候你就會(huì)告訴我，河里有什么小魚(yú)小蝦……”有這么回事兒？我早已忘記，如此幼稚之舉，可她還記得。正想著，發(fā)現(xiàn)她已落在后面，于是放慢腳步等她。
我挽著母親的手，父親本就走得最快，現(xiàn)下也放慢了腳步，與我們并肩走著，他忽然挽過(guò)我的手牽著。心下不禁思索著，一家人多久沒(méi)有這樣了。他開(kāi)始說(shuō)起南塘街，我們家的新居臨街，生活如何便利……諸如此類。一邊還指指點(diǎn)點(diǎn)，一手拉著我。其實(shí)我很喜歡與父母這樣走著，只是感覺(jué)在街上“拉拉扯扯”不太好意思，便放開(kāi)了他們的`手。
家到作文班，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近。方才走走笑笑已花了好多時(shí)間。為了不遲到，一家人加快了腳步，從白鹿洲公園橫穿過(guò)去。三個(gè)人的腳步在公園的石板上發(fā)出急促的“咚咚……”聲，快遲到了，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩，“早知道就不走了，怎么這么花時(shí)間！”我不停地喃喃，母親終是忍不住了叫我別說(shuō)。我看見(jiàn)母親也在盡力地趕路，她穿著高跟鞋很不好走，便閉嘴了。公園里一條岔路口，母親執(zhí)意走左邊的道，父親卻說(shuō)右邊的路更近，他們嘴上不停地爭(zhēng)執(zhí)，步履卻一點(diǎn)也沒(méi)放慢。一應(yīng)一答十分默契，看在我眼里一點(diǎn)不像吵架，反而有趣。走著，身體很熱，心也很暖。
看到了路的盡頭，我向他們告別，離作文班不遠(yuǎn)，接下來(lái)我要一個(gè)人走了。平日里我們各忙各的事，哪怕在家里也甚少交流的時(shí)間，這一晚，真的好難得，一家人可以談許多的事。盡管跑著進(jìn)了學(xué)習(xí)教室，我還是遲到了。推開(kāi)門(mén)，忐忑地向里望，忽然瞥見(jiàn)黑板上寫(xiě)的大大的作文題：三人行。怔了一霎，似乎是天意！我笑了，將剛剛這暖心的感覺(jué)一一寫(xiě)下。
行走人行作文1000字 7
都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)，我們家遍踏遍千山萬(wàn)水找到了這本“家經(jīng)”，在我們一家人的不懈努力下終于把這本經(jīng)念好了，下面就由我來(lái)講述幾場(chǎng)轟轟烈烈的“西游記”吧！
緊箍咒PK金箍棒
“老媽，你就不要念了，我耳朵都要聽(tīng)出繭子了。”唉，因?yàn)楸救耸菍O悟空第N代傳人，自然是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人啦。今天，我的猴性兒發(fā)作，在外面玩了很久作業(yè)忘做了，于是深得唐三藏真?zhèn)鞯膵寢尵湍贸鏊目醇冶绢I(lǐng)，準(zhǔn)備懲罰我呢！“女兒，不是我說(shuō)你，玩也要有個(gè)節(jié)制吧，你一天.....”“打住，媽媽，你不累嗎？”我不耐煩的說(shuō)著。媽媽干瞪了我一眼，說(shuō)：“行，我現(xiàn)在不念你，等你做完作業(yè)再說(shuō)。”天啊，不會(huì)吧！若干個(gè)小時(shí)這后，我依然在飽受緊箍咒之苦，誰(shuí)來(lái)救救我啊！嗚嗚......
七十二變PK流沙飛拳
今天老爸老媽不在家，我可以盡情玩啦！哈哈。“嘟嘟嘟......”一陣電話鈴聲把我從這難得的解放中拉了出來(lái)，一看來(lái)電顯示，原來(lái)是我的唐僧老媽打來(lái)的，我立馬接下電話，只聽(tīng)見(jiàn)：“女兒，今天你爸爸回來(lái)抽查你背書(shū)的情況啊。”不會(huì)吧，我爸可是一個(gè)極具沙僧功力的人，人倒是老實(shí)，于是也不想我那個(gè)“唐”（唐突的唐）僧老媽那樣一驚一乍，但我老爸還極具“行俠仗義”的品德，不要以為這是一件好事，自從我的.沙老爸發(fā)現(xiàn)我老是記不住英語(yǔ)單詞后，就準(zhǔn)備訓(xùn)練我的記憶能力，平時(shí)都是老媽代為監(jiān)督（因?yàn)槔蠇屪屛規(guī)退W(wǎng)上購(gòu)物，所以.......）現(xiàn)在，我爸爸回來(lái)肯定有我好受。不說(shuō)了，快去讀讀吧！“女兒啊。”老爸回來(lái)了。“今天背得怎么樣啊！我來(lái)抽查吧！”我只好支支吾吾的背了起來(lái)：“I like......”一看爸爸臉色不對(duì)我立馬調(diào)轉(zhuǎn)槍頭“不是不是，是I love.......也不對(duì)”“你就別在變來(lái)變?nèi)チ耍心阋J(rèn)真背書(shū)啊，重背。”老爸的“流沙飛拳”一下就把我這個(gè)正在“七十二變”的小猴子打回原形，沒(méi)辦法，只有背咯......
這次西行，雖說(shuō)我被打擊不少，但我的“猴性”也收斂了很多，你也想取經(jīng)，好啊，歡迎假如“西行俱樂(lè)部”啊！
行走人行作文1000字 8
云來(lái)霧往，雁鳴鷹舞，為天之客；草盛而枯，蛙鳴蟲(chóng)唱，為地之客。提起過(guò)客，思緒一瞬奔涌。它有時(shí)出沒(méi)在薺麥青青的古道上，有時(shí)漂浮在豪奢繁華的街市里，有時(shí)是凄美的擦肩而過(guò)，有時(shí)是意外地久別重逢。
孩子是父母的過(guò)客，學(xué)生是老師的過(guò)客，朋友是朋友的過(guò)客，而每個(gè)人都是世界的過(guò)客。滄海轉(zhuǎn)瞬變桑田，螢火稍縱即黃沙。如春來(lái)繁花壓滿枝，秋去落葉歸根無(wú)處尋，我們每個(gè)人不過(guò)是世界的過(guò)客，行路匆匆，神色匆匆，蜉蝣一世，螻蟻一生，浮塵一夢(mèng)。人行天地間，忽如遠(yuǎn)行客。千年前的'楊柳岸邊，詩(shī)人一聲長(zhǎng)吟，如琴弦不斷，綿延了幾千年……遠(yuǎn)行客，客行遠(yuǎn)。一切終是黃粱一夢(mèng)，我們傾盡一生也依然似過(guò)客行于世間。生命猶如流星一瞬，閃耀而短暫，來(lái)這人間一趟，而后又不知?dú)w往何方。然而本應(yīng)由我們自己握緊在手里的人生，是應(yīng)“過(guò)”，還是應(yīng)做“客”？我們是世界的過(guò)客，在或擁擠或寂靜的路上慢慢前行著。但過(guò)客也是客，也應(yīng)被尊重和善待。不論是裹于富貴還是匱于貧窮，當(dāng)客路青山外時(shí)，都應(yīng)有風(fēng)正一帆懸。
既是客，則不應(yīng)空手而歸。于是上蒼寄予了我們最珍貴的禮物，作為我們?yōu)椤翱汀钡酿佡?zèng)。一是自然。自然的美景是無(wú)窮無(wú)盡的，也是行路人奔逐時(shí)的動(dòng)力，疲倦時(shí)的慰藉。是春光和煦鶯燕成群，是夏陽(yáng)烈烈群山繁茂，是秋風(fēng)瑟瑟落紅朵朵，是萬(wàn)籟俱寂冬日蕭索。無(wú)論是百花艷艷飛絮綿綿，還是落葉滿階不盡枯敗，仰望蒼穹，都是一片壯闊藍(lán)天。二是思想。我們擁有神圣的思想，是浩瀚宇宙下的一聲長(zhǎng)嘆，是林空鹿飲時(shí)的一聲贊揚(yáng)。我們獨(dú)立思索，獨(dú)行于世，看似煢煢孑立，卻與靈魂相伴而行。三是愛(ài)與被愛(ài)。愛(ài)不單單是風(fēng)花雪月，被愛(ài)也不僅僅是關(guān)心與呵護(hù)。當(dāng)我們看到被雨打掉蛛網(wǎng)時(shí)升起的一絲憐憫之心，也是愛(ài)；當(dāng)我們因?yàn)椴粔虺錾馐苡?xùn)斥時(shí)，也是被愛(ài)。愛(ài)與被愛(ài)，讓我們的靈魂變得完整，變得豐盈。我們是世界的過(guò)客，來(lái)時(shí)一無(wú)所有，走時(shí)帶不走任何。但既然于人間做客，便請(qǐng)我們享受天地的款待，去吮吸自然的芬芳，綻放圣潔的思想，懂得愛(ài)也感受被愛(ài)的美妙。
人行天地間，忽如遠(yuǎn)行客，客行總匆匆，世事如流水。那何不一蓑煙雨享此生，以客應(yīng)有的姿態(tài)，享受客的人生。
行走人行作文1000字 9
人聲雜踏，川流不息的車(chē)輛不曾因?yàn)榧t燈、綠燈、黃燈的轉(zhuǎn)變而停下。我靜靜的躺在一旁，只能無(wú)奈地看著千千萬(wàn)萬(wàn)雙的腳，紛亂地從我身上踩過(guò)……
我一向沒(méi)有什么特別的朋友，只有那些無(wú)意間落在我身上的小石子、雜草、雨水等等才能夠給予我一點(diǎn)安慰。但，他們的說(shuō)話聲很快地就被人類接踵而至的腳步給湮沒(méi)了。看著憔悴不堪的自己，便想起了多年前那個(gè)在工人吆喝下用泥土混著磚頭鋪出來(lái)的自己。那時(shí)的我，多么地強(qiáng)壯、多么地有精神！那時(shí)的我，對(duì)無(wú)限的未來(lái)懷抱著憧憬、對(duì)往后的生活投入極深的期待。但這些原本應(yīng)該實(shí)踐的夢(mèng)，卻在烏煙瘴氣的籠罩下顯得遙不可及。
早晨的八點(diǎn)，一向是焦頭爛額有如萬(wàn)箭穿心的時(shí)刻。為什么呢？這個(gè)時(shí)刻的人們總是一窩蜂的涌過(guò)來(lái)，但卻不曾留意過(guò)渺小的我。人類應(yīng)當(dāng)要感謝我啊！是我犧牲自己當(dāng)作他們的道路和他們通往另一個(gè)地方的橋樑！為什么沒(méi)有人停下腳步蹲下來(lái)摸摸我的頭稱贊我？反而是用尖銳的鞋跟敲打我脆弱的意志；拿腐敗的垃圾丟向我疲累的軀體；說(shuō)難聽(tīng)的字眼打擊我建立的信心……。那么人行道的存在是為了什么？我的'存在難道只是為了接收人類丟棄的物品和忍受人類可恥的行為嗎？
我還清楚地記得，那是下著濛濛細(xì)雨的深夜。又剩下少數(shù)的人們還是在街頭上。一名婦人帶著小女孩邊聊天邊走過(guò)我身上。剎那間，刺耳的煞車(chē)聲貫穿我的耳朵，我隱約地看見(jiàn)一道身影搖搖欲墜、最后跌在我身上。頓時(shí)的嘻笑聊天聲沒(méi)了，我只聽(tīng)見(jiàn)小女孩徬徨無(wú)助的哭聲、圍觀人們的吶喊、由遠(yuǎn)而近的救護(hù)車(chē)?guó)Q笛。溫?zé)岬孽r血在我身上蔓延開(kāi)來(lái)形成一朵邪惡地笑著的毒紅花。人行道不是用來(lái)保護(hù)人民嗎？為什么我無(wú)法阻止這場(chǎng)悲劇？為什么我想伸手安慰在車(chē)禍中喪失母親的小女孩卻辦不到？不停降落的細(xì)細(xì)雨絲洗去了我身上的紅漬，我卻分不清那咸咸的感覺(jué)是血、還是雨水、或是我的淚水。
我明白我的存在是為了捍衛(wèi)人們的安全、連接不同的地方讓人們的生活更加便捷。人行道所做的事，是一種不求回報(bào)的付出，只要看見(jiàn)有人因?yàn)槲业拇嬖诙屑ぁ⒍冻鑫⑿Γ冶阈臐M意足。但我被賦予的任務(wù)還未結(jié)束，我相信我要燃燒自己為世界付出──直到我吐出最后一口氣為止。
行走人行作文1000字 10
咯咯咯咯……吱吱吱……咯吱咯吱咯吱……好吃的三個(gè)人又聚在一起了。她們一邊享受著美食一邊在交流著有關(guān)“吃”的心得體會(huì)，下面公布一下她們交流的內(nèi)容，雖然這在不久前是屬于絕密文件的，可現(xiàn)在已經(jīng)是公開(kāi)的秘密了。
一號(hào)人物：陳若漪
陳若漪同學(xué)的鼻子特別靈光，她能找到吃的，可全靠了她有一只好鼻子。
那一次，鄭煜同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)雞腿，用紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，藏在桌屜里。午飯過(guò)后，陳若漪同學(xué)嗅著鼻子閃亮登場(chǎng)了，她一邊走一邊用鼻子聞著什么，順著氣息，她在鄭煜的桌子旁邊站定，思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“好東西，好東西！”拉來(lái)了桌屜，拿出了一個(gè)大包裝袋。“嘿，果然是雞腿，鄭同學(xué)可得和我分享哦！”
鄭煜苦悶中。
二號(hào)人物：陳鳴
陳鳴同學(xué)長(zhǎng)得一雙飛毛腿，她能混到吃，全仗腿跑得快。
我剛在街道的拐彎處買(mǎi)了一包“上好佳”署片，后面就傳來(lái)某人的喊聲：“分我一點(diǎn)。”我一看，是陳鳴這個(gè)假小子，趕緊撒腿就跑。
“哪里跑？”陳鳴同學(xué)緊追不舍，繞過(guò)七道大街，穿過(guò)八條小巷，我跑得氣喘吁吁，可陳鳴同學(xué)仍舊是游刃有余的樣子，緊緊地咬住我的影子。無(wú)奈，我只好停下腳步認(rèn)栽了。可憐我那香噴噴的署片，一大半進(jìn)了她的口中。嘿，你說(shuō)，陳鳴可真是不務(wù)正業(yè)，好好的一雙飛毛腿不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，偏要追點(diǎn)吃的，真是大“才”小用了。
三號(hào)人物：池心如
池心如同學(xué)的.眼睛銳利異常，可與蒼鷹相媲美。
那天中午，我們站在走廊上有一句沒(méi)一句地聊著，池心如同學(xué)突然就發(fā)現(xiàn)了“新大陸”了：“有好吃的。”
“哪里？哪里？”
“你看，戴震同學(xué)有口香糖哦。”我們順著她的眼光看去，只看到戴震背著書(shū)包從校門(mén)進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它的。池心如同學(xué)趕緊下了樓，一溜煙地往校門(mén)口跑去，把戴震截住了。三言兩語(yǔ)之后，戴震竟然從口袋里掏出口香糖給了池心如。這是怎么回事，據(jù)戴震同學(xué)透露，他進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，口里的確嚼著一塊口香糖。嘿，池心如同學(xué)有著一雙千里眼，如果用在正道上，絕對(duì)是一位優(yōu)秀的偵察兵，可是，她卻用來(lái)找吃的。暈！
行走人行作文1000字 11
美麗的風(fēng)景總是會(huì)讓人陶醉，剛從碧波蕩漾回到古色古香的魯鎮(zhèn)，表弟竟趴在船上不下來(lái)了，還大聲疾呼：“美麗的風(fēng)景啊……”
我身上不由掉下一層雞皮疙瘩，一向被家人喻為“沒(méi)有審美觀的人”的表弟，竟然也會(huì)如此詩(shī)情大發(fā)！
我忙在一旁作嘔吐?tīng)睿淼軈s還不以為然，繼續(xù)學(xué)馮鞏說(shuō)：“真是陶醉死我了！”
喜歡咬文嚼字的叔叔端了端眼睛，插上說(shuō)：“你這句話有語(yǔ)病，缺少了主語(yǔ)，應(yīng)該是美麗景……”
“哎！”表弟打斷了叔叔的話，“真是煩死了！”他白了他的爸爸一眼：“這叫口頭語(yǔ)！真是的.，小孩說(shuō)話大人少插嘴！”
叔叔脾氣好，自認(rèn)倒霉，自己一邊坐去了。
可我到起了興趣，對(duì)叔叔說(shuō)：“表弟陶醉于風(fēng)景，那你呢？”
叔叔馬上又活躍起來(lái)了，他習(xí)慣性地端了端他的眼鏡，說(shuō)：“我啊，認(rèn)為世界上最美麗的事物就是語(yǔ)言，語(yǔ)言這東西啊，精確簡(jiǎn)單，重要的是能讓人與人之間得到溝通，正所謂……”
“STOP！”表弟用手作停止?fàn)睿f(shuō)“表哥啊，你就別問(wèn)我爸了，他一說(shuō)話，那可真是口若懸河，止也止不住，一張口就是些孔孟的大道理，可盡是些我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。”
“你不是被陶醉‘死’了嗎？怎么又活過(guò)來(lái)了？”叔叔這回可不示弱。
“哎，沒(méi)看過(guò)《大話西游》里的那唐僧，念經(jīng)能把人念死嗎？哪像你，把人念活了！”
叔叔自知不是對(duì)手，連忙轉(zhuǎn)移話題，“那你陶醉什么？”
“我啊。”我學(xué)著叔叔的語(yǔ)氣，“我不知道！”
“嗨——”
“一個(gè)人總該有陶醉的東西的”叔叔開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)。
我心里還真沒(méi)底，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)戲臺(tái)，連忙拉著叔叔說(shuō)：“去！去！去看戲！”
叔叔裝出一副高深莫測(cè)的樣子：“我看出來(lái)了，你陶醉于快樂(lè)！”
“為什么？”我不由停下了腳步。
“因?yàn)榘。阋タ础?/p>
“嘔——”我連忙插上，我可真怕了叔叔的長(zhǎng)篇大論。
“知道就好，可你知道快樂(lè)是什么嗎？快樂(lè)就是……”
“嘔——”
“你知道了？”
“不知道。”
“那還‘嘔’？”
“我陶醉了。”
我真的陶醉了，不是別的，不是別的，就是快樂(lè)，叔叔的長(zhǎng)篇大論，表弟的妙語(yǔ)連珠……
三人行，快樂(lè)多。
行走人行作文1000字 12
黃昏時(shí)分，一家人手牽著手在沙灘上
第一幕：老媽乃“嚴(yán)厲判官”
場(chǎng)景：客廳
時(shí)間：悠閑下午，陽(yáng)光明媚
人物：“判官”老媽，“犯人”老爸
（遠(yuǎn)景）：老媽與老爸正在爭(zhēng)吵些什么，一會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒煩躁不安……
（鏡頭推進(jìn)）：原來(lái)是老爸又在吸煙了，把房間弄得煙霧繚繞，有些嗆人。
（聲音收集）：“我下次再也不吸煙了，可以了吧？”老爸一臉無(wú)奈地說(shuō)。“不可以！必須乖乖受罰。”只聽(tīng)見(jiàn)老媽嚴(yán)厲地直盯盯望著老爸。
（內(nèi)心感受）：哎！可憐的老爸，我?guī)筒涣四懔恕Ｓ捎趫?chǎng)面十分“兇殘”，我只好遠(yuǎn)離、遠(yuǎn)離……
（尾聲）：“什么？你問(wèn)我呀？哈哈，當(dāng)然是老爸跪搓衣板啦，嘿嘿！”我當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣的走開(kāi)了。
第二幕：老爸乃“減肥達(dá)人”
場(chǎng)景：客廳
時(shí)間：一日清晨，陽(yáng)光柔和
人物：“減肥達(dá)人”老爸
（特寫(xiě)）：老爸拿起跳繩，一蹦一跳的正在搞鍛煉減肥呢！只見(jiàn)那肚皮上的肉在不停的抖動(dòng)著，嗯，看來(lái)果真需要減減肥了。
（聲音收集）：“吧嗒吧嗒”反反復(fù)復(fù)的`繩子抽著地面的聲音。“不跳完100個(gè)，堅(jiān)決不休息，絕不！”老媽在旁邊嘲笑著說(shuō)道。很可惜，老爸不爭(zhēng)氣，由于太胖，身體實(shí)在是受不住了。只跳了30個(gè)，就癱坐在沙發(fā)上不停地大喘氣。
（鏡頭由下至上）：但是休息一會(huì)，老爸繼續(xù)開(kāi)始鍛煉，從腳下到頭頂，可謂是每個(gè)地方都鍛煉到位了。
（內(nèi)心感受）：老爸做事情總是堅(jiān)持不懈，很欣賞他，他就是我的榜樣！
第二幕：妹妹乃“搗蛋精靈”
場(chǎng)景：客廳
時(shí)間：午飯過(guò)后，晴空萬(wàn)里
人物：“搗蛋精靈”妹妹
（遠(yuǎn)景）：發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！不好，妹妹正在把媽媽衣柜里的衣服一頓狂扯，試圖想全部弄出來(lái)。
（聲音收集）：“妹妹啊！你不可以扯衣服了，停下來(lái)。”媽媽崩潰生氣地說(shuō)。
（特寫(xiě)）：突然，妹妹搗蛋計(jì)劃“成功”了，衣柜里的衣服全部掉了出來(lái)。
（鏡頭由近至遠(yuǎn)）：這下可好，媽媽要大發(fā)雷霆了。正準(zhǔn)備對(duì)妹妹說(shuō)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口。妹妹一溜煙地就跑了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
（畫(huà)外音）：哎呀！原來(lái)妹妹除了有“搗蛋”的本領(lǐng)之外，還有著精靈般的快閃速度啊！
行走人行作文1000字 13
連孔子這樣有大學(xué)問(wèn)的人都說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
這樣看來(lái)你即使有再大的學(xué)問(wèn)，在三人中，也有人可成為你的老師。因?yàn)槊咳说恼莆盏闹R(shí)技術(shù)各有不同。就算你才高八斗，學(xué)富五車(chē)。但一個(gè)大字不識(shí)一個(gè)的木匠也可以成為你的老師，他雖然不會(huì)之乎者也，但可以用靈巧的雙手造出一把漂亮的椅子或一張結(jié)實(shí)的木桌。這樣看來(lái)，在做木工上，他絕對(duì)是你的一個(gè)好老師。所有的知識(shí)是我們?cè)谝簧?dāng)中學(xué)不完的。學(xué)海無(wú)涯就是這個(gè)道理，我們今天所學(xué)的知識(shí)只是在無(wú)邊無(wú)際的海洋中的一個(gè)島嶼。所以我們要清楚的認(rèn)識(shí)自己的不足，發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處。
我們即使能認(rèn)識(shí)到他人的.長(zhǎng)處，但虛心求教，不恥下問(wèn)則更是獲得真知的最有效途徑。所以只有謙虛的人才能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而得到各方面的指導(dǎo)和幫助，使自己不斷進(jìn)步。這個(gè)道理仿佛誰(shuí)都明白，但在實(shí)際生活中，有的人卻往往表現(xiàn)的不夠謙虛，只要得到一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，認(rèn)為自己什么都懂了，不愿請(qǐng)教他人，這實(shí)在是幼稚無(wú)知的表現(xiàn)。古往今來(lái)，有多少卓越的科學(xué)家總把謙虛作為自己的座右銘。告訴自己學(xué)無(wú)止盡，要虛心向他人學(xué)習(xí)。李時(shí)珍撰寫(xiě)《本草綱目》的幾十年間，讀過(guò)八百多種典籍。在研讀古書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)諸家說(shuō)法并不一致，且相互矛盾，便多方深入實(shí)際，親自“采藥”，同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請(qǐng)教，終于鑒別考證了歷代記載的一千多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論。我國(guó)古代學(xué)者劉開(kāi)說(shuō)過(guò)：“君子之學(xué)必好問(wèn)，問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無(wú)以致疑；非問(wèn)，無(wú)以廣識(shí)。”學(xué)與問(wèn)相輔相成。一個(gè)人智慧有限，知識(shí)無(wú)涯，學(xué)習(xí)中總會(huì)碰到許多疑難問(wèn)題。我們提倡虛心求教、不恥下問(wèn)，就是碰到問(wèn)題，實(shí)事求是，不懂不要裝懂，不懂就要多向人請(qǐng)教，而且要有點(diǎn)打破沙鍋問(wèn)到底的精神，這樣才能獲得知識(shí)。
學(xué)習(xí)知識(shí)固然是好的，但不明辨知識(shí)的好壞就學(xué)是盲目的表現(xiàn)。并不是有知識(shí)的內(nèi)容都要去學(xué)。我們要取其精華，棄其糟粕。要學(xué)習(xí)對(duì)我們有用的知識(shí)。
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！弊屛覀儽е叭私晕規(guī)煛钡膽B(tài)度，在虛心求教中獲得真知吧！
行走人行作文1000字 14
我們一家三口，可以說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的組合。在這個(gè)小天地里，每天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事，都可以毫無(wú)疑問(wèn)地自成開(kāi)心小段。
記得媽媽過(guò)33歲生日時(shí)，爸爸說(shuō)他要高歌一曲，唱一首《青藏高原》，以略表對(duì)媽媽生日的祝福，還說(shuō)他這輩子就指著這首歌活著了，言外之意是唱得好唄。但是他在“表演”過(guò)程中過(guò)于“投入”，聲音高難度發(fā)揮，以至我們娘倆在他忘情引吭高歌的時(shí)候，偷偷逃離了客廳。直到唱完，爸爸才發(fā)覺(jué)我們的不存在，忙不迭追到了房間里，急著問(wèn)好不好聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“你都可以上電視啦！”爸爸一聽(tīng)，得意忘形，“沒(méi)想到我還有這天賦，被夸的感覺(jué)就是好哇！”
瞧爸爸那樣子，都快找不著北了。于是我在一旁笑嘻嘻地說(shuō)：“老爸，看把你美的，老媽的意思是你上了電視，就可以把電視關(guān)掉了!”你再看爸爸的表情，在我和媽媽不懷好意的笑聲中，瞬間千變?nèi)f化，然后好像下定了決心，一本正經(jīng)地說(shuō):“不行，我還得唱，一直唱到你們同意我上電視，并且不關(guān)掉為止。”我和媽媽齊聲抗議：“我——們——不——同——意！但是，狼——會(huì)_——同——意的——”爸爸一聽(tīng)，竟然又搖頭晃腦地唱了起來(lái):“我是一匹來(lái)自北方的狼……”還邊唱邊向我們“撲”了過(guò)來(lái)。媽媽的.這個(gè)生日，爸爸過(guò)足了唱歌的癮，我和媽媽則笑痛了肚皮。
我們家的快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一塊手表，回家之后，爸爸問(wèn)我為什么無(wú)緣無(wú)故買(mǎi)表。當(dāng)時(shí)我正在學(xué)習(xí)順時(shí)針和逆時(shí)針問(wèn)題，便來(lái)個(gè)隨機(jī)應(yīng)變胡謅八扯廢話連篇:“哎呀老爸，你太不聰明了，這第一，新表可以看新時(shí)間；第二嘛，老師問(wèn)順時(shí)針和逆時(shí)針問(wèn)題，我看一下表就不會(huì)答錯(cuò)了。”語(yǔ)音剛落，媽媽這邊萬(wàn)分慶幸地說(shuō):“幸虧買(mǎi)的不是電子表，幸虧我腦子多根弦，否則你上哪看順時(shí)針去？看來(lái)我做事還是有預(yù)見(jiàn)性的，有前瞻性的。”
瞧，老媽還會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵炫耀吹捧呢！
我們這個(gè)快樂(lè)的組合，真乃天賜絕配呀，不服都不行啊！
行走人行作文1000字 15
有一位老者,發(fā)童顏，兩耳垂肩，手持《論語(yǔ)》，傳儒家思想，他的名字曰：“孔子”。有個(gè)地方叫曲阜，曲阜誕生了孔子。敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)、學(xué)無(wú)止境、實(shí)事求是為孔子之作風(fēng)。
此為子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”
此為子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
此為子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
三年級(jí)，我初步認(rèn)識(shí)了孔子這位萬(wàn)世師表，因此喜歡上了孔子，喜歡上了《論語(yǔ)》。我有許多地方讀不懂，去向媽媽請(qǐng)教。
“媽媽，‘三人行，必有我?guī)熝伞鞘裁匆馑迹俊?/p>
媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“這你便要聯(lián)系生活實(shí)際了，你想想，在公園里，有一位園藝工人，有一個(gè)攝影師，還有一位正在為孩子們講課的生物老師。那么，園藝工人的栽花技術(shù)好，你可以向他學(xué)栽花，攝影師拍照水平高，你可以向他學(xué)攝影，生物老師懂得很多生物方面的知識(shí)，你可以向他請(qǐng)教生物方面的問(wèn)題。這就是‘三人行，必有我?guī)熝伞囊馑剂恕１R山，你也要學(xué)著向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)’的人。
哦，我懂了，我明白了“三人行，必有我?guī)熝伞钡囊馑迹瓦B“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”我也明白了。
慢慢地，我有一段時(shí)間沒(méi)讀《論語(yǔ)》了。媽媽發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，問(wèn)我：“盧山，《論語(yǔ)》你怎么不讀了？貴在堅(jiān)持！”
“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，始于壘土，千里之行，始于足下。萬(wàn)里長(zhǎng)征是一步一步走出來(lái)的，萬(wàn)里長(zhǎng)城是一塊磚一塊磚壘起來(lái)的，萬(wàn)里長(zhǎng)江是一滴一滴水匯集起來(lái)的，學(xué)習(xí)上最忌一曝十寒。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，媽媽居然用孔子之師老子的.言行來(lái)教育我，我無(wú)言以對(duì)。
自此，孔子的印象深深印在我的心中，孔子的言行牢牢記在我的腦海里。后來(lái)，我了解到，孔子在三十歲時(shí)千里迢迢拜老子為師，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”曾說(shuō)下這樣一句話：學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，老師的學(xué)問(wèn)淵博，跟他學(xué)習(xí)，一定會(huì)有大長(zhǎng)進(jìn)。
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。”
子曰：“學(xué)而不思則罔思，而不學(xué)早則殆。”
子曰：“三思而后行。”
在山東孔廟前遇見(jiàn)了你，在朦朧睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了你，永生不老的孔子。
行走人行作文1000字 16
我望著那兩個(gè)稚嫩的、蹦蹦跳跳的光點(diǎn)，心中充滿說(shuō)不出的滋味……?天空還是依然的淺藍(lán)色，只是周?chē)嗔藥啄t。我徘徊在這無(wú)限好的景色之中。心中卻充滿了惆悵之意。剛剛考試卷子發(fā)了下來(lái)，很不如意，又被同學(xué)嘲笑。于是獨(dú)自一人百般無(wú)賴而又萬(wàn)念俱灰的坐在長(zhǎng)交椅上黯然傷神。我的對(duì)面坐著兩個(gè)小女孩，穿著相同的鵝黃色的褂子。兩人在玩成語(yǔ)接龍。進(jìn)度卻是十分緩慢的。我剛聽(tīng)到一個(gè)字，就在腦子里出現(xiàn)了成千上百的成語(yǔ)。可她們要想好長(zhǎng)時(shí)間。到底還是比我在教室里之乎者也的時(shí)間短，小孩子就是小孩子啊……
我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了一直站在我們不遠(yuǎn)處咯咯笑的小男孩。他張開(kāi)的嘴巴像熟透了的石榴，可憐的`眼睛被擠成了一條縫，我無(wú)奈的望望他，感覺(jué)十分不解。過(guò)了一會(huì)，實(shí)在忍不住了，便問(wèn)道：“你笑什么?""這些長(zhǎng)椅的椅背剛剛漆過(guò)的，我想看看你們站起來(lái)背是什么樣子。”小男孩說(shuō)話時(shí)一臉得意的神情。我一怔，突然覺(jué)得不安起來(lái)，一偏頭，確實(shí)看見(jiàn)椅背油花花的。我尷尬得面紅耳赤，低頭冥思苦想自己該如何是好：這個(gè)小男孩不正像嘲笑自己同學(xué)和內(nèi)心瞧不起自己的元素嗎？不能讓他用心得逞，不能丟掉我的志氣與尊嚴(yán)！可是我該怎么辦？我變得焦躁不安起來(lái)，以至于大口地喘著粗氣。旁邊兩個(gè)小女孩也聽(tīng)到了我們的對(duì)話，卻寵辱不驚，依然笑談風(fēng)聲。一會(huì)兒，她們輕輕站了起來(lái)，順勢(shì)將外套脫了拿在手里，手牽手離開(kāi)了，我眼前一亮，像是抓住了救命稻草，便如法炮制，小男孩沒(méi)有得逞，甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。
我望著小女孩的背影，嘴里不覺(jué)念道：“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。”我突然對(duì)我之前的膚淺與無(wú)知懊惱不已。沒(méi)錯(cuò)，她們確實(shí)比我在教室之乎者也的日子少，可他們這種坦然面對(duì)困難與挫折的心態(tài)，確實(shí)十分值得我學(xué)習(xí)的。生活中的失意隨處可見(jiàn)，也正如這油漆未干的椅背，不經(jīng)意間讓我們苦惱不已，可既然已經(jīng)坐上了，也無(wú)需沮喪。坦然面對(duì)不是更好嗎？
我笑了，感覺(jué)心里豁然開(kāi)朗。感謝這兩個(gè)小女孩，是他們讓我懂得了這一切。
三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
行走人行作文1000字 17
我家是一個(gè)三口之家。我們家雖然不富裕，但這絲毫不影響我們一家人快樂(lè)的生活。你要問(wèn)為什么，不妨聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
那天早上，媽媽向爸爸要錢(qián)買(mǎi)菜。因?yàn)榘职钟幸略谏恚允执颐η译S便地從左口袋掏出一張窩成一團(tuán)的10塊錢(qián)，擱在媽媽的手心上，然后像趕集似的跑去上班了。
第二天，媽媽又向爸爸要錢(qián)買(mǎi)菜。爸爸那天還是很忙，又是很匆忙且隨便地掏了50塊錢(qián)給了媽媽。
媽媽原想可以夠用個(gè)三、四天的。可那天正巧是星期六，媽媽把我?guī)У搅私稚希医o我買(mǎi)了幾件衣服，所以剩余不多了。
星期天早晨，爸爸起得很早，在家里這個(gè)抽屜翻翻，那個(gè)抽屜找找，那樣子活像個(gè)“賊”。我好奇地問(wèn)他干什么？他很神秘地告訴我：“答案稍后揭曉。”
大約七點(diǎn)左右，媽媽干完了早晨的事務(wù)，準(zhǔn)備去向爸爸要錢(qián)買(mǎi)菜了。媽媽走到爸爸的面前，用手往爸爸的肩膀上拍了拍，說(shuō)：“菜錢(qián)。”爸爸笑了笑，然后從口袋掏了掏，再將攥得緊緊的手從口袋里拿了出來(lái)，直等到手落進(jìn)媽媽的手心時(shí)，才微微的松開(kāi)。媽媽的眼睛奇怪地盯爸爸的手嘆道：“哇！這下子可以保個(gè)三、五天了！”爸爸回應(yīng)道：“哦！”然而爸爸縮手那一瞬間，眼前的景象讓媽媽大為震驚：一元三角五分。其中，有一個(gè)五角的硬幣，三個(gè)一角、兩個(gè)兩角的紙票，剩下的則是一分、二分的。
我躲在一旁開(kāi)懷大笑，爸爸也在一旁咧著嘴傻傻地笑。這下媽媽可火了，她把“槍頭”對(duì)準(zhǔn)爸爸，說(shuō)：“東西！你就拿這點(diǎn)錢(qián)叫我到菜市場(chǎng)丟人現(xiàn)眼啊！”爸爸也不甘示弱，說(shuō)：“我前天給你lO塊，你花得只剩七毛；我昨天給你50塊，你也花得只剩五塊幾毛錢(qián)。你是小孩子啊，給多少花多少！”。媽媽把我拉到跟前，指著我身上的.T恤衫和牛仔褲說(shuō)：“你兒子身上的衣服不要錢(qián)啊！”爸爸看了看我的衣裝打扮，不好意思地低下了頭，從口袋里掏出幾張粉紅色的大一百，表示歉意地往媽媽的手里遞。媽媽卻倔強(qiáng)地不要。我見(jiàn)他倆有點(diǎn)不對(duì)頭，便咧著嘴說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉！”這時(shí)，爸爸把錢(qián)往媽媽的口袋里一塞，然后一下子把我的腰摟住，笑容滿面地地將我高高舉起。媽媽也笑了，他們倆異口同聲地說(shuō)：“就你廢話多！”
這就是我家的“快樂(lè)三人行”。怎么樣？羨慕吧！
行走人行作文1000字 18
《菜譚根》里有一句名言："徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時(shí)減三分，讓人嘗。"它指出了做人的修養(yǎng)，意思是說(shuō)，行路的時(shí)候心里要想著給別人留三尺之路。同樣的，在這個(gè)時(shí)代文化高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，是否還有人能留路與他人行呢？相遇即為緣分，留白于他人也是人生的一種修養(yǎng)。
一個(gè)人唯有尊重他人，有成人之美，方能贏得他人的尊重。何為尊重他人呢？難道是在共享單車(chē)上私鎖，是把公共之物據(jù)為己有？當(dāng)然不是，這種共享單車(chē)上私鎖的行為無(wú)疑是自私自利的表現(xiàn)，我們作為社會(huì)人，有義務(wù)去舉報(bào)，弘揚(yáng)共享精神。在莊周寫(xiě)的《莊子》中就提到“葆光”，什么是葆光呢？其實(shí)就是說(shuō)每一個(gè)人都有一顆能夠葆光的心，修養(yǎng)有多高，就取決于對(duì)外界保留了多少美德，積蓄自己的葆光，才能綻放更絢爛的光彩。
一個(gè)社會(huì)要勇于追求社會(huì)文化精神，努力營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍，其中政府這一環(huán)節(jié)非常重要，上連國(guó)家，下連百姓，每一個(gè)任務(wù)的良好完成，都為人民的利益爭(zhēng)取了一點(diǎn)，為國(guó)家的安康貢獻(xiàn)了一點(diǎn)。踏入回憶的夢(mèng)旅，楊善洲，不負(fù)群眾的草鞋書(shū)記向我們揮手。他60年的光陰里，綠了荒山，白了頭發(fā)，志在造福百姓，老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)。他心向未來(lái)，為行人留下的“三尺”，更是為下一代留下的'財(cái)富。回憶噴薄之處閃耀著無(wú)數(shù)顆明星，他們吹著精神的號(hào)角，帶領(lǐng)我們走向更美的明天。
一個(gè)民族要想在世界之林處矗立，除了科技的發(fā)展，更重要的是我們每一個(gè)人自強(qiáng)不息的奮斗，讓自己向著理想的切線靠近，同時(shí)不要忘記為他人留白。為他人留白，我們的世界才能更加明亮，我們的民族的戰(zhàn)斗力才能不斷提升。
且留三尺與人行是自我養(yǎng)成的通關(guān)秘籍，是社會(huì)明亮溫暖的良方，是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的葵花寶典。但愿你是蝴蝶，徜徉于花海的同時(shí)，不忘把花粉帶向更遠(yuǎn)的地方，但愿你是魚(yú)兒，翱翔于知識(shí)海洋時(shí)不忘為世界探索，但愿你是太陽(yáng)，燃燒自己的同時(shí)也照亮他人，就讓我們?yōu)樾腥酥妨簟叭摺保瑪y手共創(chuàng)美好未來(lái)。
行走人行作文1000字 19
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，當(dāng)然有其意義。如一味只盯著自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到別人的長(zhǎng)處，會(huì)使人自大。但是，只看到他人的長(zhǎng)處，只會(huì)盲目的向別人學(xué)習(xí)，難道這樣就是正確的嗎？
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)寓言：有一只年幼的獅子，立志要成為一頭最完美的獅子。后來(lái)，它發(fā)現(xiàn)獅子在長(zhǎng)跑中的耐力比羚羊弱。于是它決定學(xué)羚羊吃草以增強(qiáng)耐力，最后獅子因吃草而變得體力空乏。獅子的母親發(fā)現(xiàn)他的做法后對(duì)他說(shuō)：“獅子之所以成為草原之王，不是因?yàn)樗鼪](méi)有缺點(diǎn)，而是因?yàn)樗型怀龅膬?yōu)點(diǎn)。它是靠突出的觀察力、優(yōu)異的爆發(fā)力、鋒利的牙齒和準(zhǔn)確的撲跳動(dòng)作而不是靠完美來(lái)稱霸草原的，沒(méi)有缺點(diǎn)的動(dòng)物是不存在的。”
仔細(xì)想想，我們是不是犯了和小獅子相同的錯(cuò)誤。我們之所以會(huì)去向周?chē)拿總�(gè)人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，是因?yàn)槲覀兿胍兊猛昝馈Ｗ非笸昝拦倘粺o(wú)錯(cuò)，但不能過(guò)分，我們必須允許自己存在缺點(diǎn)，允許自己的不太完美。因?yàn)樵谖覀兿騽e人學(xué)習(xí)以改掉身上一切缺點(diǎn)時(shí)，我們或許正在丟失自己最珍貴的.優(yōu)點(diǎn)，而變?yōu)橐粋�(gè)平庸的人。獅子之所以成為獅子，人才之所以成為人才，并不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有缺點(diǎn)，而是因?yàn)樗鼈兡軌虮M量避開(kāi)自己的缺點(diǎn)，去淋漓盡致地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
一位記者在采訪1998年的諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者崔琦時(shí)驚奇地得知這位著名科學(xué)家竟然是“電腦盲”后問(wèn)其為什么，崔琦說(shuō)：“我也想學(xué)電腦，但我的全部心思都花在了科研上，已經(jīng)沒(méi)有精力去鉆研電腦了。”作者又問(wèn)：“那你沒(méi)有落后于時(shí)代的感覺(jué)？”崔琦平靜地回答：“這世界變化太快，時(shí)尚的東西太多了，沒(méi)有辦法，我必須要學(xué)會(huì)放棄。”
學(xué)會(huì)放棄，便是允許自己的不完美。每個(gè)人的精力都是有限的，任何人都不可能在每個(gè)領(lǐng)域都成功。所以，我們不必去羨慕其它領(lǐng)域的成功者，更不必盲目地向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)做的是去最大程度地發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。
因此，三人行未必有我?guī)煛Ｎ覀儾⒎遣粦?yīng)當(dāng)向他人學(xué)習(xí)，而是應(yīng)當(dāng)向能夠更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)的老師學(xué)習(xí)。
三人行未必有我?guī)煟虼耍?dāng)謹(jǐn)慎從師。
行走人行作文1000字 20
逐漸喜歡上了一個(gè)人靜靜地做一些事情，漫游在北京大大小小的街道，懷著一顆安靜的心，去走，去看，去聽(tīng)。每當(dāng)做這些事情的時(shí)候，就算是一個(gè)人，也從不覺(jué)得寂寞，也只有當(dāng)這些時(shí)候，才不覺(jué)得寂寞。
喜歡上了國(guó)圖安靜而沉穩(wěn)的氛圍。偌大的圖書(shū)館，放眼望去是成千上萬(wàn)的書(shū)和低頭讀書(shū)自習(xí)的人們，一排排的書(shū)架和桌子，大大的沙發(fā)與軟椅，很多人卻依舊悄無(wú)聲息的.安靜。一切的一切，于我都是那么熟悉心安，仿佛我生來(lái)就屬于這樣一個(gè)地方，安靜的，沉穩(wěn)的，豐富的，厚重深長(zhǎng)的。撿兩本愛(ài)看的書(shū)放在手邊，靠在寬大柔軟的沙發(fā)中愜意地看著，累了便頭一仰沉沉地睡去。身邊偶爾傳來(lái)的腳步聲亦是輕輕的，不用擔(dān)心會(huì)被吵醒，醒來(lái)便繼續(xù)看下去，四周是令人沉醉的甜蜜的寧?kù)o。這樣的日子，于我便是天堂。
一直待到國(guó)圖閉館，信步走出來(lái)，在飄滿秋葉的街道上慢慢走回去，車(chē)輛稀疏，行人靜少，時(shí)光靜美。有時(shí)忍不住想就這樣一直一直走下去，享受這一個(gè)人的美好。國(guó)圖后面便是紫竹院。大大的園子，高而古的樹(shù)，湖波輕晃，曲徑通幽，隨處可見(jiàn)竿竿翠竹搖曳。北國(guó)的竹到底不如江南茂盛，稱不上鳳尾森森龍吟細(xì)細(xì)，但依舊別有韻味，清秀蕭然。園中四處有湖，水邊圍植依依垂柳，已是初冬經(jīng)雪卻仍未落葉，依有碧綠婀娜之姿，倒映在平靜的水面。此時(shí)正是傍晚，湖面飄拂著稀薄的一層暮靄，煙籠波光。在湖邊長(zhǎng)椅坐下，對(duì)著一湖靜水，心也平靜無(wú)瀾，耳邊響著不知何處飄來(lái)的音樂(lè)，渺茫而悠長(zhǎng)，在這暮色下，時(shí)光靜好。暮色漸沉，天光愈暗，遠(yuǎn)處高樓的零星燈光便映上了湖面，宛如無(wú)邊水色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星芒。
沉醉在這樣的美景中一直到天色黑暗，起身再慢慢一個(gè)人走回去，穿過(guò)擾攘的后街，人聲燈火沸沸揚(yáng)揚(yáng)，行人，小攤，店鋪，車(chē)輛，平凡而溫暖美麗。就這樣走回去，走的一路上平靜而美好。
這個(gè)冬天，我愛(ài)上了一個(gè)人的行走，愛(ài)上了北京。
后記：初冬時(shí)寫(xiě)下了這篇文章，之后便遺忘了它，今天翻出來(lái)看到，于是在小寒的這一天把它發(fā)上來(lái)，記錄下我曾經(jīng)的心情。在以后，也可以看到，曾經(jīng)的我，有過(guò)這樣的感受。
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