一、以興趣為契機，多結合生活實際，學會運用語言

　　初學英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發培養小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情，工作總結《小學英語學習方法總結》。

　　二、注意良好學習習慣的養成

　　1、傾聽的習慣。

　　2、養成規范書寫的習慣。

　　3、養成背誦的習慣。

　　三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。

　　記憶在英語學習中占有重要地位，記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導得當，能發揮他們記憶的潛能。

　　很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。

　　四、持之以恒，把握未來。

　　學習英語要過許多關，如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

　　五、以下六點是重點

　　1. 上課時間一定要充分把握

　　2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調

　　3. 通過學習課文,在課余時間翻譯課文

　　4. 對于每課的語法重點,要適時總結,細致分析

　　5. 需要背誦的課文一定要能默寫

　　6. 可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習