篇一

　　在上學期里，我的語文、數學和英語有很多不足的地方。下面，我就一個一個地說一說吧!

　　首先，我要說的是語文。語文的不足之處是：上課不怎么愛發言、讀課文讀的不是很通順、寫字寫的不是很工整……。當然，也有一點優點：上課不搞小動作。

　　接著我要說的是數學。數學的不足之處是：上課不敢發言，有時做題太馬虎、不看清楚題就做……。數學的優點是每次教新課時會認真預習。

　　最后，我要說的是英語。英語的不足之處有兩個，那就是有些時候作業上有涂色的題我沒做和上課要在底下說一兩名話。英語的優點是每天都讀課文、每天都預習。

　　在上學期里，我知道了很多新知識。懂得了很多新道理。我知道了很多名人的故事和一些寫秋天的課文。我會在下半學期里，再次知道更多的新知識和新道理呀!

　　最后，我告訴你一個小密密，那就是我們學過的一篇課文中所說的：“玩，常常是被人認為是浪費時間的行為，可在科學史上，很多發明都是從玩耍中產生的!”

　　篇二

　　半學期以來，我的時好時壞。

　　我的語文成績，應該算好吧!老師每次表揚我的時候，我身上一直開心、溫暖。不過，我還是相信自己，一定能變成一位全面發展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人”。

　　我的數學一般，因為平時練得太少，多次做作業，做卷子都是犯的低級錯誤，上次單元測試我才得了一般的分數，本來可以得九十幾分，我感到很后悔，以后我一定要改掉我的壞毛病，取得好成績。因為“笨鳥先飛先入林”。

　　到最后，我還是要說說我的語文，本來這次半期考試可以考到全班第一的，哪知道我的毛病又犯了，馬虎!!!本來那兩道題不該錯的，害我把第一名的位置丟了，還白白扣了四分!嗚嗚嗚……

　　我的半期總結完了，我覺得這半期一般，今后我會更加努力的，爭取考上好的中學，加油!