暑期是學生的"真空"地帶，爸爸媽媽上班，老師同學都不在身邊，孩子的安全、學習成了家長普遍擔心的問題，如何健康、充實，愉快地度過漫長的暑期生活成了一個十分現實的問題，開展各種社會實踐活動無疑成了一個良好的解決途徑，既可以充實學生的暑期生活，解決孩子的獨處時安全問題，還能增長學生的見識和實踐能力。***高級中學2014年暑期的社會實踐活動是在校團委、學生會的指導下，分支部、小組、社團有規模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順利畢業)、7個主要學生社團的工作進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，引導中學生學習和實踐社會主義榮的辱觀，樹立成材報國的宏大理想，與祖國共奮進，與時代同發展，組織學生深入社會，開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達到了應有的目的，取得了良好的效果。
一、以"三個代表"重要思想為指南，開展中學生愛國主義教育和理想信念教育。
1.以魯迅文學社、《杭高青年》雜志社、《校園節拍》記者團三個文學社團為單位組織參加2006年浙江省"愛的教育--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的教育"為主題進行創作，著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關鍵字的情感體驗。
2.抓住"紀念中國共產黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利契機，以團支部或暑期臨時團小組為單位，通過組織開展各種形式的參觀、學習、尋訪、考察和調查(比如觀看有關影視片，走訪一個愛國主義教育基地，寫一份個人心得體會)等活動，使團員青年進一步了解中國共產黨、中華民族的光輝歷史，了解改革開放以來社會主義建設取得的偉大成就，進一步增強建設祖國，振興中華的責任感、使命感和緊迫感。長征期間中國共產黨創造了中國乃至世界的奇跡，長征中涌現了許多可歌可泣的英雄人物，他們彪炳史冊的英勇事跡是愛國主義教育的重要內容。為激勵和弘揚長征精神，許多支部暑期組織團員觀看"紅軍長征勝利70周年"的圖片展、記錄片，以此為基礎，學校團委組織了紀念紅軍長征勝利70周年中學生歷史小論文評比活動，并將在10月份組織開展優秀心得體會文章評選、觀后感評比等活動。
二、以"弘揚榮辱觀，感受新發展"為主題，組織團員深入社會，開展各種形式的社會實踐活動。
1、各團支部堅持"體驗生活、接受教育、增長才干、多作貢獻"的原則，以"弘揚榮辱觀，感受新發展"為主題，組織本支部團員帶著課題，以課題組的形式進入社會開展社會實踐調查，并完成一份社會調查報告，團委將于9月份舉辦暑期社會實踐匯報會和優秀社會實踐調查報告評比活動。陸續上交的調查報告內容豐富，天文地理風土人情均有涉及;形式多樣，電腦課件論文模型不一而足。
如：高一(12)支部暑期進行了青少年土壤科學考察活動，以支部為單位收集本地的土壤標本，開展科學考察，查驗本土土壤的相關資料，并形成科考報告。
如：高二(12)支部開展了環境污染調查。當今社會環境問題日益受到關住，"持續發展"這一名詞越來越多地被人們所提到。"可持續發展"是指社會效益經濟效益與生態效益的統一。社會人與自然的持續共存和諧發展問題作為構建和諧社會的一部分，受到了團員們的一致關注。圍繞著這一主題支部團員在暑期開展了各式各樣的活動：支部團員參加學校組織的"環保口號及家庭環保方案征集活動"。以簡練的語言，口號的形式，表達了對環保問題的關注以及對生態和諧的期盼，并將這種熱情體現在實際行動中;胡曉辰、俞盈等人組成的小組，研究了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內環境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮及周邊郊區的環境質量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組，發現了下沙母親河--幸福河的污染問題，并以此為課題調查了河流產生污染的原因，調查排入河流的污水的來源，并提出了幾條建議。其他團員們通過暑期社會實踐，以小組的形式開展了各種調查活動，從細微處入手，觀察家庭生活中的一些細節，了解家用電器的污染問題，總結并寫成了家庭環保方案，盡力使環境問題在家庭生活中得到改善。在調查、實踐的同時，團員還積極自主地宣傳環保觀念，從我做起，從身邊做起，從家人做起。
2、各團支部組織團員以團支部、團小組、社團的形式帶領團員有計劃、帶項目到團支部所在的社區或街道報到。部分團員(家住外地)本著就近原則到各所在社區報到，組建臨時團支部，以社區臨時團支部為活動單位，積極參加社區組織的活動，為社區提供力所能及的服務，為創建文明社會工作做貢獻。暑假期間學校要求每位團員到社區至少活動2次，團支部活動3次(據不完全統計團員活動時數已大大超出規定的要求，部分團員服務時數達到30小時以上)。7月5日至7月9日團支部、團小組、社團、團員紛紛到社區報到，報到后主要開展了以下幾項活動：
(1)協助社區、街道、交管?門開展宣傳活動，著重協助開展"知榮辱，樹新風"、
"攜手'1 6'，節電進萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設實施綱要》等學習宣傳活動。團員們以"我是社區好公民"為主題，通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進行電腦編報、獻計獻策、走上街頭等多種形式，在社區、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀;協助交管部門現場管理交通秩序，緩解交通壓力，對不文明現象進行文明勸導和義務引導活動。
(2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務活動，要以滿足社區居民需求為宗旨，以關注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務工青年子女)為重點，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環境等種種形式的志愿服務活動。有的團支部以支部、小組為單位，到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務中心等社會性養老服務機構，開展生活服務、文化娛樂、康復訓練、醫療保健、精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結對街道、居民區一起開辦音樂、美術、科技、文化課等暑期培訓班，為社區居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務，并協助社區開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
(3)電力緊張的杭城更加應該樹立良好的環境保護意識。團員們積極開展社區環境保護、夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、水質測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。
(4)開展社區文體演出活動，有的團支部和部分團員協助社區組織開展社區文化藝術節、納涼晚會等活動，展現出了良好的組織才能和文藝特長。如，7月初，40名團員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式，并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。
(5)積極參加社區開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛生保健、國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團、蕭山高科技農業園區，在第二課堂受益良多。
(6)參加社區的各項比賽，為社區增光。部分團員代表社區參加了各級征文、演講、棋類、體育、DV攝影等比賽，并獲得了較好的成績，展示了杭高人良好的形象。
(7)開展網上知識競賽活動。高一的團員響應團委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學知識競賽、"規行矩止"青少年法律知識競賽等各類網上知識競賽，培養健康、文明上網的習慣，學會利用網絡發展自己，度過了一個充實的暑假。
(8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣，用電、用水緊張成為政府和市民普遍關心的話題，團員們在停電期間主動走上街頭、走入社區，為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料，送上一份清涼。每年暑假特困學生學費無著、求學無門的報道屢屢見諸于報端，團員們積極開展捐書、捐款活動，為渴望讀書的同齡人獻上一份綿薄之力。臺風是我省八月的主要自然災害，"桑美"的不請自來讓浙江省的抗臺工作面臨著嚴峻的考驗，加固樹木、疏導行人、輿論宣傳……團員在暑期積極投入到社區的防臺抗臺工作之中。
3、部分團支部、團員主動聯系單位，參加不同于社區的社會實踐活動。有的團支部聯系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫院協助導醫為病人引路;有的團員走進工廠了解生產操作流程、學習企業管理經驗;有的團員參加了八一擁軍活動，體驗了一天軍營生活。
三、積極開展健康向上的休閑和體育鍛煉活動。
團委倡導團員暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、社區活動、休閑活動，許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，從中了解基本生活常識，掌握基本生活技能，學會生存、學會勞動、學會合作，具備一定程度的獨立生活能力和自護能力。此外，團委在組織優秀學生干部素質拓展夏令營以鍛造團隊合作精神的同時，鼓勵團員在注意安全的基礎上，暑期堅持開展團支部活動、各種社團活動。有的團支部、社團開展了登山、劃船等休閑度假活動，提高了團支部、社團的凝聚力，其樂融融。科技類學生社團--校天文臺充分利用暑期云淡風清、天氣晴朗的觀測條件，夜夜觀測、記錄、拍攝天象，并向社會開放設備為天文愛好者提供接近"偶像"的機會。暑期里，校話劇社、魯迅文學社、動漫社、記者團、電腦社也繼續開展活動，一出自編自導自演的學生劇，一臺精心準備的colay秀，一張《校園節拍》的暑期特刊，一本師生心靈交融的《杭高青年》、《魯迅風》，一次沿著前人足跡的文學采風┅┅以上種種無不反映著杭高學子們追求進步、珍愛生命的拳拳之心。
***高級中學2014年暑期開展的社會實踐活動，使團員青年們在精神上得到滿足，思想上受到教育，素質上有所提高，知識上更有收獲。在"弘揚榮辱觀，感受新發展"的系列活動中，團員青年們再一次了解歷史、認識社會、展望未來。又一次體會到從我做起產生的邊際效應。但通過深入、廣泛地了解社會文化，?看到了當今社會存在的某些現象，從而更深刻地意識到了自身的職責。讓團員青年了解社會、服務社會、改造社會是團組織開展社會實踐的初衷，為了團員青年和社會的健康和諧發展，我們一定會努力探索，貢獻一份勉力。
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