根據(jù)公司從8月份以來(lái)對(duì)事故案例學(xué)習(xí)安排，公司開(kāi)始組織全體員工進(jìn)行對(duì)歷年來(lái)的安全事故進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)反思，共收集思故反思材料432份,面對(duì)每起事故心情都非常沉痛!使我無(wú)比震撼，每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示，充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識(shí)忒差，安全確認(rèn)不到位，無(wú)視安全，或者說(shuō)存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到真抓實(shí)干的效果，是工作的重點(diǎn)，一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習(xí)，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。事故，相信誰(shuí)都會(huì)應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽，只是一不留神，然而，就是這么一次違章!給他，他的家庭和我們的企業(yè)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的損失，讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂(lè)，讓原本充滿(mǎn)生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼，而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小，還要靠別人來(lái)養(yǎng)活他，這是多大的折磨?這是多大的痛苦，他自責(zé)，他懊悔!在這里，面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人，我不能斷然做出否定的回答，因?yàn)橹詴?huì)出現(xiàn)疏漏，發(fā)生事故，是安全思想教育工作沒(méi)有做到位，也是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中，生命無(wú)疑是寶貴的，血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名普通的職工，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡?shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，組織人員認(rèn)真分析，總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故防范措施，舉一反三，結(jié)合自己區(qū)域的特點(diǎn)，針對(duì)事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處，還從在哪些方面的隱患，及自身還有沒(méi)有同事故者同樣的違章習(xí)慣，通過(guò)學(xué)習(xí)，分析，總結(jié)大家從事故中得到的教訓(xùn)，安全意識(shí)有了一定的提高，安全檢查的主動(dòng)性有了上升，冒險(xiǎn)蠻干，僥幸心理，思想麻痹的作業(yè)的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)更深了一層，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性，造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng)，自我保護(hù)意識(shí)差，對(duì)安全不重視，工作程序不完善，沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì)，沒(méi)有認(rèn)真堅(jiān)持“一個(gè)活動(dòng)，兩個(gè)交底”，平時(shí)對(duì)設(shè)備巡視不到位，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，造成了事故的擴(kuò)大，不該發(fā)生的事情發(fā)生了，應(yīng)該避免的沒(méi)有避免，這不僅給當(dāng)事人造成一生的遺憾，還對(duì)企業(yè)造成一定的損失。現(xiàn)在，請(qǐng)大家查查自己，看看身邊的人吧，安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺(jué)嗎? “事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會(huì)說(shuō)重視安全，關(guān)愛(ài)生命，抓重點(diǎn)，搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任，防止事故的發(fā)生，但事故不久，血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談，只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程，只有通過(guò)安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”思想，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
1、認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度以及各大規(guī)程安全確認(rèn)制得學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)的方針。
2、認(rèn)真執(zhí)行好崗位危險(xiǎn)源點(diǎn)的辨識(shí)工作，將辨識(shí)出的危險(xiǎn)源點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去，預(yù)防和消除一切不安全行為及不安全因素。
3、班組要認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好每天的班前、班后會(huì)、結(jié)合以往的“事故案例”進(jìn)行教育職工以便于提高職工安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
4、班組中安全檢查工作更加重要，把班前所講的安全內(nèi)容及操作是否落到實(shí)處，對(duì)發(fā)現(xiàn)違章的職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育和講解。
5、利用檢修時(shí)間組織職工結(jié)合實(shí)際到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)以往事故案例讓職工懂得珍惜生命，關(guān)注安全。
6、利用周一安全活動(dòng)會(huì)時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間組織職工多學(xué)本崗位安全規(guī)程，并抽考規(guī)程，在生產(chǎn)當(dāng)中認(rèn)真監(jiān)察規(guī)程的執(zhí)行情況，對(duì)執(zhí)行不力的職工立即進(jìn)行重復(fù)性學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
7、在生產(chǎn)期間要檢查，人員、設(shè)備的安全情況，讓所有工作必須在掌控之中。
8、在生產(chǎn)當(dāng)中充分發(fā)揮互保聯(lián)保的職能和作用，使人員，設(shè)備的安全有足夠的保障，操作人員必須按照“安全確認(rèn)制”“四個(gè)互相”“四不傷害”的內(nèi)容來(lái)做好每一項(xiàng)工作。
9、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，使設(shè)備，作業(yè)環(huán)境中從在的不安全因素及時(shí)消除和預(yù)控。
10、班后會(huì)時(shí)間給職工多講“交通事故案例”，以便于提醒職工在上下班違反“交通規(guī)定”，同時(shí)提醒大家回家后休息好，確保上班期間精力，利用休息時(shí)間處理好家中一切事務(wù)，確保上班時(shí)的思想。
11、嚴(yán)抓，嚴(yán)管上班期間干與工作無(wú)關(guān)事的現(xiàn)場(chǎng)人尤其是一邊操作設(shè)備，一邊接打電話(huà)或做其他工作。
12、嚴(yán)加要害崗位的管理，對(duì)外來(lái)人員必須執(zhí)行出入登記，領(lǐng)導(dǎo)、崗位人員監(jiān)護(hù)，詢(xún)問(wèn)是否經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)同意，確認(rèn)。否則一律不得進(jìn)入，在生產(chǎn)和檢修過(guò)程中，看管好本區(qū)域的一切人員，如有外來(lái)人員，詢(xún)問(wèn)是否有事，否則勸離作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。