[熱]學校安全隱患排查總結15篇

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的學校安全隱患排查總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校安全隱患排查總結1

　　　為了加強校園安全管理為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境，我校嚴格按照要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，我校安全隱患排查領導小組對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好相關的記錄。現將結果報告如下:

　　一、查

　　1、查防控物資。對學校的防控物資數量進行清點，將缺少的物資上報至后勤處，及時補齊。

　　2、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，重點檢查教學樓、宿舍的結構安全情況以及教師冬季取暖情況。

　　3、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責，對學校內部各個崗位的`安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位，是否嚴把人員進出登記和三碼查驗。

　　4、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管等基礎設施進行逐一排查，檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時有無專人負責疏散和指揮機制。

　　5、查飲食衛生。重點檢查學校食堂的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營。

　　二、改

　　對校園周邊、全校教室、功能室、車棚、操場、圍墻、學生食堂、教師宿舍、廁所、旗桿、門衛室和監控等認真、細致的排查，現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下:

　　食堂留樣沒有及時放進留樣柜子。

　　整改措施：立即整改

　　整改結果：已整改

　　整改責任人：xx

　　下水道蓋板移位。

　　整改措施：立即放回原處。

　　整改結果：已整

　　整改責任人：xx

　　學校安全工作，是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此，我校應該以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學生安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能營造一個安全、文明、健康的育人環境而做好學校安全工作。

學校安全隱患排查總結2

　　為及時排除校園安全隱患，確保全校師生人身財產安全，保證學校教育教學等各項工作有序進行，根據市教育局等上級的有關文件要求，我校認真進行了安全大檢查，現將檢查情況報告如下：

　　學校創安領導小組對學校的消防、疏散通道、食堂、電路、電器、各功能室、宿舍等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。

　　1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢、消防設備能按要求配備，實驗室、體育室等功能室設施設備完好無損，有專人負責管理并有管理制度。

　　2、逐班、逐個宿舍、逐個電器進行檢查，發現隱患立即整改。

　　3、嚴格食堂進貨關，要求食堂管理員保持食堂的衛生整潔，確保師生飲食衛生安全。

　　4、各班科任老師加強對學生的交通安全，吃零食，在樓梯間追逐打鬧，攀爬圍墻、樹木，消防、防震、防甲流、防流感等方面的教育。

　　5、加大力度關注陳村社區拆遷動態，聯動多方力量排查安全隱患。

　　6、建議：

　　1）在學校西側修繕一條道路專門供運載土、石塊的車輛通行。

　　2）在學校后面修繕一條道路供師生出入，家長方便接送小孩，以保證師生出入校園暢通安全。

　　3）在學校大門口的水泥大道多增設一些安全指示標志。

　　以上建議希望上級有關部門給予支持是盼。

　　為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據有關文件精神，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作總結如下：

　　一、安全排查

　　1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，發現主要隱患是：一教學樓至運動場梯步兩處欄桿受損，乒乓球場地至教學樓之間梯步過高，未設置警示標志。

　　2、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責，對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關，防范和避免發生侵害學生的事件發生。主要隱患是：學校有100戶住戶，而且租房戶增多，門衛管理困難。

　　3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的校舍，必須停止使用，限期整改。主要隱患是：部分安全通道稍小，并且新增七年級11個班，新生對疏散通道路線不熟悉。

　　4、查飲食衛生。重點檢查學校小賣部所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營；檢查食堂是否按照有關規定要求進行動作。

　　5、危險品“五雙”檢查。主要檢查危險品室中的危險品擺放，使用記錄及使用剩余危險品追蹤記錄情況，發現主要隱患是化學室里臨用危險品記錄不及時。

　　二、整改措施

　　1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。

　　2、落實責任制度。校長與各科室，各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。

　　3、排除安全隱患。通過檢查共發現安全隱患基本已整改完成。一教學樓受損欄桿進行加固，對學校圍欄設置警示標志，乒乓球場地至教學樓之間梯步設置警示標志；對學生宿舍進行一次安全大排查；對滅火器進行排查；對教學樓應急疏散路線進行重新劃分并進行應急疏散演練；要求食堂對所用物品每天要進行消毒并做好記錄并有學校領導專人監督簽字，商店對每次進貨要進行登記并有送貨人簽字；對所有危險品進行重新登記，嚴格“五雙”管理要求；召開學校門衛安全工作會議，落實來人來訪登記制度，宿管安全工作會議并簽訂安全協議所有行政和值日老教師要加強巡視，防止意外傷害事故發生。

　　一、成立領導機構

　　學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長盧超為組長，副校長劉運雄、尹毅輝為副組長，各處室主任為組員的`領導小組，由主管副校長劉運雄具體負責，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防范教育意識，由政教處、總務處、護校隊、門衛等具體落實，其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標，召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。

　　二、完善規范安全規章制度，強化安全管理

　　1．制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。

　　2．定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛的會議（例會），并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。

　　三、加強安全宣傳和教育

　　為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：

　　1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規范的教育等等。

　　2、做到安全教育天天講，周周抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每周的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

　　3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衛生知識”比賽，頒發了獎狀，將比賽結果納入班級評優考核之中，對所有的班干部、學生會干部組織了相關知識的培訓。

學校安全隱患排查總結3

　　學校始終將消防安全工作放在首位，樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任，制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，確保安全工作的萬無一失，防患于未然。

　　一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創建和諧校園，保證師生具有安全的工作、研究、生活環境，學校成立了消防安全工作領導小組。該小組由組長、副組長和成員組成。

　　二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，并每月初進行大檢查。特別是在節假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。

　　通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改，主要包括以下工作：

　　一）每月對重點處室如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等進行消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。

　　二）對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按要求配備了滅火器。

　　三）加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

　　四）繼續加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

　　五）提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發生。

　　六）加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發現違規者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。

　　七）要求門衛工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的.生命及財產安全。

　　3.加強危險物品管理，防止意外事故發生。

　　為防止爆炸、中毒等意外事故的發生，學校加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理。針對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。同時，對正在使用的危險物品嚴格建立了交接手續制度，落實各項安全防范措施。對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。

　　9.更換和重新粘貼不符消防要求的安全指示標志。

　　為保障校園消防安全，學校對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到了消防部門的要求。

　　10.重視學生和教職工的消防安全教育。

　　學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。政教處組織班級開展防火安全競賽，并通過板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。開學時，學校還用宣傳板粘貼了200余幅“珍惜生命”的宣傳畫，供家長、學生參觀研究。學校還組織全校師生進行了緊急疏散演，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。通過這些教育活動，學校增強了學生和教職工的消防安全意識，為校園消防安全提供了保障。

　　總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，XXX回家去。在今后的工作中，學校將繼續加強校園消防安全工作，確保廣大師生的生命財產安全。

學校安全隱患排查總結4

　　為切實防范化解重大交通安全風險，杜絕重特大交通事故，XX大隊按照上級公安機關關于“防風險、除隱患、保大慶”的統一部署，全警動員，盯緊看牢四個方面，大力開展源頭隱患清零工作，努力實現“三個明顯下降、一個零發生”，為新中國成立XX周年創造安全順暢的道路交通環境。

　　一、盯緊看牢重點車，消除車方面的隱患。

　　大隊以“兩客一危一校一貨”和面包車為排查重點，對車輛逾期未檢驗、未報廢、嚴重違法進行全面排查梳理。由車管所負責統計，各中隊、室、所督促跟蹤清理隱患，分管大隊領導調度推進，定期檢查辦理效果；對排查出的隱患制定問題清單、責任清單、任務清單、督查清單；及時通過手機短信、電話通知、書面告知、上門提示、向社會發布公告等多種形式，提示相關法律責任，教育督促車輛所有人及時辦理相關業務，自7月1日以來，先后清理隱患車輛664輛，最大限度清除各類源頭風險，夯實安全基礎。

　　二、盯緊看牢重點人，消除人方面的隱患。

　　大隊充分用好綜合應用平臺，定期排查梳理A、B照重點駕駛人的狀態，對駕駛證超期未審驗換證、記滿12分（含以上）、吊銷等狀態進行研判，及時通知當事人恢復駕駛證正常狀態；對半年內違法記錄超過5條和一次違法記6分以上的有針對性進行電話提醒。此外，大隊高度重視運輸企業的駕駛人的監管，將駕駛人存在的隱患向企業發放整改通知單，督促企業落實好主體責任，加強交通法規的學習教育，同時還將隱患抄告其主管部門。

　　三、盯緊看牢重點路，消除路方面的'隱患。

　　大隊按照《公路交通事故多發點段及嚴重安全隱患排查工作規范（試行）》要求，結合大隊上半年事故研判分析報告，從事故多發、易發和近三年發生過致人死亡的交通事故路段進行全面排查，以縣道安辦的名義推動將排查出的事故多發路段納入生命防護工程實施范圍，借助微博微信、手機臺等媒體，發布隱患路段警示提示。針對全縣公路沿線學校路段路況復雜，金城鎮快捷通道與唐巴路化馬連結點跨越中心實線超車多和路口車速快等安全隱患，大隊向縣政府建議安裝電警抓拍設備。

　　四、盯緊看牢安全設施，消除設施方面的隱患。

　　一是對交通標識的排查。7月份以來，大隊部署集中排查交通標志、交通標線等設施，并及時對容易誤導群眾、樹木遮擋、模糊不清等交通標識進行整改；對路口非現場違法行為多的路口進行調研，找出原因進行整改，7月26日，大隊針對縣城XX大道4個路口不按規定車道行駛行為較多的問題，函請縣公路局及時進行了整改。二是對信號燈的排查。大隊通過走訪、問卷調查等方式，向社會公開征集交通信號燈設置及配時方面的意見，截止7月30日，共收集意見32條，大隊對群眾提出建議逐條分析，對XX大道教育局路口、XX廣場信號燈配時等合理建議進行了整改。

學校安全隱患排查總結5

　　“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據上級有關學校安全排查治理的通知精神，在秋季開學伊始學校安全工作領導小組，對我校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況及解決的辦法匯報如下：

　　一、高度重視精心組織認真落實

　　校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校分別于11月5日、6日兩次進行了校園及學校周邊環境的.安全檢查。

　　一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。

　　二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。

　　三是排查全面，檢查細致。

　　二、校園安全工作基本情況

　　1、學校內部制度建設比較完善，各種節假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。

　　2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。

　　三、學校安全隱患排查

　　認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、廁所、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：

　　（一）學校重要設施、場所的安全狀況。

　　1、檢查學校避雷針，沒有發現損壞。

　　2、全面檢查用電線路，發現有部分線路出現老化現象，次日已更換。

　　3、體育設備、設施不存在安全隱患。

　　4、對實驗室儀器設備進行檢查，清掃，整理。

　　5、校舍安全狀況良好，沒有發現墻體傾斜、嚴重崩裂現象。

　　6、圍墻、廁所無安全隱患。

　　（二）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好；

　　（三）安全教育落實情況。

　　開學進行師生全面安全教育，并與班主任簽訂安全責任書，與學生和家長簽訂了安全協議書；每班進行上學、放學安全教育。我校通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

　　總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

學校安全隱患排查總結6

　　根據蛟龍鎮中心校《關于加強學校食堂燃氣、燃油安全管理的通知》文件精神和相關通知要求，為更好地防范燃氣安全事故發生，確保學校安全生產形勢的平穩，學校開展了燃氣安全隱患排查治理專項行動，現總結如下∶

　　一、成立了燃氣安全隱患排查小組

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員∶xxx、xx、xx、xxx

　　二、排查工作情況

　　1、排查小組對學校小食堂液化氣鋼瓶、燃氣管線、消防器材等進行了全面檢查，并制定了燃氣安全應急預案，發現隱患立即整改。

　　2、對食堂用餐人員進行了安全用氣用電及防火滅火的培訓。

　　3、通過各種形式對師生積極開展用氣安全宣傳，普及安全用氣常識、消防安全知識及安全應急常識，提高安全防范意識和應急處置能力。

　　總之，在學校領導的高度重視及精心組織排查工作下，學校已把燃氣安全隱患全部整改完畢，學校全體師生及員工始終把安全擺在第一位，確保無任何燃氣安全事件人。

　　案例二：

　　“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會得穩定和發展。根據教育局的文件精神我們學校開展了安全大排查活動。

　　一、加強領導，明確責任

　　學校立即成立校園安全及周邊治安秩序隱患排查整治工作領導小組，由校長任組長，主任副組長，各班班主任及其他安全相關人員任組員，統一領導此項工作。明確各部門的具體職責和責任，確保校園安全及周邊治安秩序隱患排查整治工作有序開展。

　　二、加強教育，提高安全意識。

　　學校召開全體師生安全教育大會，并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽、逃生演練等活動，張貼標語、制作宣傳櫥窗加大宣傳力度，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常工作的重占工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善、科學、合理的處理，避免了不必要的損失。

　　三、預防為主，標本兼治，加大檢查力度，重要治本。我校安排一次橫向到邊、縱向到底的'安全隱患排查整改行動，確保不留死角、死面。摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

　　排查工作具體總結如下∶

　　一是消防安全情況，重點排查消防設施、照明、指示標志、通道、門窗等否符合國家有關標準；

　　二是交通安全情況，排查后沒有租用拼裝車接送學生和幼兒情況；

　　三是設施設備安全情況，排查學校水電符合安全規定、體育場地與器材等重要設施設備的使用良好、按時維護維修，危險物品存放合乎規范、廁所等重要場所的不存在安全隱患；

學校安全隱患排查總結7

　　一、校外，親身感受，培養學生的`自護能力

　　通過與家長一起觀看交通安全相關影片，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受文明交通的重要性。同時，讓家長對子女進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護交通秩序，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

　　二、校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動

　　1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，設置道路交通安全為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達xxx%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　2、組織學生觀看宣傳影片，通過視頻一些場景感染學生，提升安全意識。

　　3、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

　　4、開學初由于天氣轉暖，導致路面積雪結冰，我校通過雇傭鏟車并積極組織教職員工、學生及時清理冰雪路面、同時教育學生不論是校內校外，盡量避免在結冰路面行走，在路上不打鬧，不急跑。在重點區域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等，每到學生聚集高峰時段有教師維護現場秩序。

　　5、通過發《x季安全致家長信》至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。

　　通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

　　通過活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

　　一、交通安全隱患排查情況

　　20xx年xx月xx日我校對校園交通安全環境進行了檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：

　　1、學校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。

　　2、上、下學時有不少摩托車在校外接學生，并存在超載、逆行、占道等現象。還有一些家長騎車精力不集中，和同學邊騎車邊講話等。

　　二、加強整改，組織實施。

　　針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

　　1、提高認識，加強交通安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校交通安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取近期發生交通安全事故的教訓，特別是針對學校存在的實際情況，制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

　　2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行交通安全教育。特別是針對學生乘坐摩托車等現象，我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，同時教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。

　　3、學校開學向每位學生家長發放了《關于禁止學生搭乘非營運車輛的告知書》，明確要求學生一律禁止搭乘非營運車輛。禁止未滿xx歲的`學生騎自行車上學回家。

　　4、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合;學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識，學校將配合公路部門設立安全警示牌，確保學生安全;，同時向交警隊、派出所反映摩托車超載現象，他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的`安全教育，要求接送學生不能超載。

　　5、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值日領導帶領值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。

　　三、今后的工作

　　因此，全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校交通安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步

　　完善，對此，我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施，進一步深化專項整治，搞好學校交通安全治理工作。

　　1、強化思想認識

　　xxxx余名師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設想。我們必須維護改革發展穩定大局，關心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統一思想，理順和建構學校交通安全整治長效機制，做到環環相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

　　2、強化交通安全

　　一要教育學生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。

　　二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

　　三要做好監督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

　　3、強化目標責任

　　維護校園交通秩序，是維護社會穩定工作的重要組成部分，學校進一步加強領導，強化學校交通安全責任制。

　　4、強化教育宣傳

　　要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、交通安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每周二的安全教育課，要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育，全方位地占領學生思想陣地，

　　從根本上解決學校交通安全問題。同時要求大家多下班級，多接觸學生，了解學生，發現問題，及早處理。教育學生做到：嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留。

　　綜上所述，我校在交通安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校交通安全環境治安良好。

學校安全隱患排查總結8

　　學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。

　　一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環境，學校成立了消防安全工作領導小組。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、學校對消防安全工作歷來十分重視。

　　為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作：

　　對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

　　加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。繼續加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

　　提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的.發生。校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發現違規者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。

　　要求門衛工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。

　　三、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

　　1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。

　　2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。

　　3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

　　4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。

　　5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

　　總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。

學校安全隱患排查總結9

　　為預防安全事故發生，我校集中開展安全隱患排查整治工作，加大了對學校安全問題的整改力度，現將豫靈二中安全隱患排查整治工作總結如下：

　　一、成立領導小組建立健全責任制度。

　　我校成立了以張東強校長為組長，王新建、王映輝、張秋良、王三星為副組長的領導小組開展工作。建立健全了各項安全制度，簽訂了校長與教師、校長與班主任，班主任與學生，學校與家長等安全責任書。

　　二、完善應急預案加強安全演練

　　我校為預防安全事故的發生制定了消防安全應急預案、防樓梯踩踏安全應急預案、防食物中毒應急預案，防地震安全疏散應急預案等同時針對預案進行了安全演練，并對預案不足進行合理修改，提高預案的.科學性和可操作性。

　　三、排除安全隱患三處。

　　1、學生宿舍樓供水設備有故障，已整改。

　　2、校門口電線雜亂無章已派專業人士進行整改，現有序美觀。

　　3、教學樓排水管道堵塞，現已疏通。

　　4、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況正常；放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況正常；

　　5、沒有受塌方、滑坡、泥石流等危害情況。

　　6、食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實到位。

　　7、校園周邊治安、道路交通安全情況較好，周邊無營業性網吧。

　　8、日常安全教育課時開齊開足，假前、假后進行安全教育。

　　9、實行節假日間的值班制度和事故專報制度。四、多種途徑開展安全教育。

　　我校利用班會課對學生進行食品安全教育，交通安全教育，通過小組討論，典型發言，增強安全意識。利用多媒體對學生進行消防知識教育；周一升旗王映輝校長進行了一次消防安全知識專項教育，從火災的發生怎樣逃生，滅火器的使用等方面進行了詳細講解受到良好的效果。

學校安全隱患排查總結10

　　為促進全校師生身心健康發展，滿足體育鍛煉需求，避免安全事故發生，保證體育教學正常秩序。XX月XX日和XX月XX日，由體育教學部主任XX，副主任XX，體育場館器材管理中心副主任XX，綜合辦公室副主任XX，器材采購辦公室主任XX，器材保管員XX組成體育場地設施安全隱患排查領導小組，完成對XX校區所有體育場地設施安全隱患的全面排查。

　　通過本次認真排查，發現我校體育場地設施存在嚴重安全隱患兩處，對查出的所有問題已上報相關部門維修和更新，確保師生的活動安全。

　　體育教學部以本次體育場地設施安全隱患排查為契機，對既有問題落實整改，為師生體育活動營造安全環境，不斷提高我校體育場地設施安全工作水平。體育教學部一貫重視安全穩定工作，嚴格落實安全措施，落實責任到人，隨時對安全隱患問題整改情況進行“回頭看”，堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，嚴防事故的發生，確保體育館的安全，給師生創造一個安全和諧的學習、鍛煉環境。

　　為加強校園安全管理工作，保障廣大師生的人身財產安全，我校在近期對校園內的安全隱患進行了專項檢查，現將工作情況進行總結如下：

　　一、檢查對象

　　本次檢查對象共涵蓋了校園內的教學樓、宿舍樓、食堂、學生活動中心、體育館、教工公寓等重要場所，并對校內的電器設施、設備設施、消防設備等進行了逐一檢查。

　　二、檢查內容

　　本次檢查內容主要包括以下方面：

　　1、校園安全管理制度的完善程度和執行情況。

　　2、校園內電器設施的合規性、安全性以及使用狀況。

　　3、校園內的消防設備及其使用狀況。

　　4、校園內設備設施的完好程度及使用情況。

　　5、校園內環境衛生的清潔程度和垃圾分類情況。

　　三、檢查結果

　　經過一番全面檢查后，我們發現了一些存在安全隱患的問題，主要包括以下幾方面：

　　學生宿舍內私拉亂接電線，存在嚴重的用電安全隱患。部分消防設備過期未更換，無法及時使用。

　　呈現板老化、墻壁開裂、地面損壞等問題嚴重影響了學校的'美觀程度。

　　部分場所垃圾分類不夠細致，存在環境衛生問題。

　　四、整改措施

　　針對以上問題，我們將采取以下措施：

　　1、對學生宿舍內私拉亂接電線的問題進行整改，強化用電安全意識的教育。

　　2、及時更換消防設備，確保消防設備有效運行。

　　3、積極開展校園環境衛生整改，做好垃圾分類工作，努力提高校園環境衛生水平。

　　4、針對以上問題積極維修、整改、加固等措施，及時消除安全隱患。

　　五、工作總結

　　本次檢查發現了一些安全隱患問題，但也發現了學校安全管理工作中的優點和不足。為提高學校安全管理的水平和質量，我們將積極做好完善校園內的安全管理制度，強化對安全問題的重視，加強對師生的安全教育，確保校園環境的安全和穩定。同時，也希望廣大師生共同參與到校園安全管理的工作中來，共同建設和諧美好的校園。

學校安全隱患排查總結11

　　為了進一步規范我縣學校食品安全，有效遏制學校食品安全事故的發生，按照市食品藥品監督局文件精神，我局于9月1日9月3日期間對全縣各類學校、托幼機構食堂開展了專項監督檢查。現將有關情況總結如下：

　　一、我局領導高度重視，統一部署，集中行動。

　　此次檢查工作，共出動執法人員54人次，執法車輛18臺次，對全縣35所中小學及部分托幼機構的食堂進行了監督檢查。

　　二、檢查內容

　　1、學校食堂開學前供餐的準備工作；2、學校對食品加工安全把關情況；

　　3、《xx市學校食堂食品安全管理規范》的落實情況；4、學校食品安全組織機構建設、學校食堂管理人員及食品從業人員健康體檢及培訓情況；

　　5、食堂基本設施建設，餐飲具消毒管理、食品留樣、食品及其原材料采購索證、索票、驗收等各項制度落實情況；

　　三、檢查情況

　　1、全縣學校領導的食品安全意識有很大提高，對食品安全工作高度重視，自身管理水平也有顯著提高。各中小學食堂都在開學前做好了供餐準備工作，生產加工場所的設備設施、用具、餐具都進行了徹底清洗、消毒，庫存食品及原料都在保質期內，所有加工設備設施都處于運轉狀態，對食品從業人員進行了食品安全知識培訓，建立了培訓檔案，同時各食堂都建立了從業人員的晨檢制度。

　　2、各學校都能認真執行《xx市學校食堂食品安全管理規范》，從業人員遵守操作規程，使用的工具及容器都有生熟標記，做到定位存放。食品存放做到生熟分開，飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可范圍守法經營，不做涼拌菜，同時做到每餐食品留樣，建立留樣記錄。食堂在采購食品原料時進行了索證、索票，建立了進貨臺賬。

　　四、監督檢查中發現的問題及采取的措施

　　1、個別學校食堂流程不合理，設施陳舊，消毒設施、保潔柜等硬件設施數量不全。

　　2、個別學校采購的食品索證不全。

　　3、個別學校餐具不消毒，用餐留樣數量不夠。我們對檢查中存在問題的'單位下發了責令整改通知書，要求限期整改，并將進行復查驗收。

　　通過本次專項檢查，進一步強化了學校食品安全責任意識，消除了我縣學校食堂食品安全隱患。在以后的工作中，我們將進一步加大監管力度，落實監管責任制，努力抓好學校食堂、托幼機構食堂的食品安全工作，加強各項制度的健全和落實，有效控制食品安全事故的發生，切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

學校安全隱患排查總結12

　　我校一直以來都將“安全第一，預防為主”作為重要的工作方針，并在此基礎上加強“明確責任、強化責任、追究責任”的措施，不斷推進校園消防安全工作。最近，我校積極響應上級關于開展消防安全隱患排查整改通知，全面開展了消防隱患排查整改工作，進一步加強了校園消防安全管理，為創建平安校園奠定了堅實的基礎。

　　一、健全領導機制，加強防患意識。

　　為了確保學校的安全穩定，我校成立了火災隱患排查整治工作領導小組。該小組由校長湯淑英擔任組長，各班班主任擔任組員。所有行政人員都是責任人，他們要負責到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的教育環境。我們清醒地認識到，校園內的各類安全隱患依然存在。舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現。因此，我們在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。為了認真排查隱患，我們嚴格執行排查要求，并把學校消防安全問題放在突出位置。按照消防部門的要求，我們對校園防火管理進行了嚴格的整治工作。在整治期間，我們全面開展了消防安全大檢查。我們檢查了學生休息區、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所。我們還對電器、電線、滅火器材和消防水源進行了全面的檢查。在排查中，我們發現辦公樓二樓滅火器失效，我們立即更換了新的'滅火器。我們做到了排查不漏處室，不漏班級，不漏設施。我們排患務盡，不留死角。

　　三、加強安全管理，強化安全教育。

　　學校要從安全角度出發，在組織各類活動時充分考慮安全因素，并且落實相應的安全防范措施。教師在課堂教學中，應該針對不同學科的特點，科學、合理、認真地組織好教學活動，避免發生學生傷害事故。此外，學校還應該根據不同年齡段學生的特點，積極嘗試有效的消防安全教育形式，以提高學生的防范意識和自我保護能力。為了持久地保障校園安全，學校應該建立長效工作機制，對校園消防安全進行經常性檢查，并及時排查隱患和薄弱環節。這種整改工作必須做到責任明確、措施切實、經費充足、時間有保障，同時要做到一個環節一個環節地推進，不留死角。與此同時，學校也應該將整改工作和預防工作結合起來，以改進促進防范。最后，學校要樹立正確的發展觀，始終堅持“一保安全、二保穩定、三協調發展”的工作原則，并對易發生安全事故的環節進行定期檢查，及時排查隱患并加以整改。

　　我們將把學校消防安全工作作為重中之重，加強管理和防范，深刻認識到消防安全工作的復雜性和長周期性，摒棄形式主義，以大力氣和不懈努力，落實每一個細節，認真總結經驗，提高學校安全工作的前瞻意識和預見性。我們堅持預防為主、綜合治理，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

學校安全隱患排查總結13

　　為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國教育法等法律法規，制定各類安全工作要點。

　　一、學校行政方面安全管理制度

　　(一)學校安全工作管理制度

　　為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家(校產)不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。

　　1.校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

　　2.學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

　　3.建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷害事故一小時以內報告教委;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式兩份，一份報教委，一份報公安派出所，不得隱瞞責任事故。

　　4.建立健全領導值班制度;加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

　　5.加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

　　6.外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經區教委分管安全副主任批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　7.學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

　　8.學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報教委。

　　9.學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的.安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

　　(二)學校消防安全制度

　　為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。

　　1.加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2.保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3.教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4.學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

　　5.易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有水池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　6.圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

　　7.消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　8.加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

　　9.學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　10.食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

　　11.對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

　　(三)學校周邊環境安全治理制度

　　1.學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

　　2.學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

　　3.值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

　　4.每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

　　5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

　　6.建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

　　(四)集會、會操、軍訓安全管理制度

　　1.學校集會、做操應由學校專人負責統一指揮，保證集會、做操的紀律。

　　2.學校集會、做操應以班為單位，不要擁擠，不催促學生快跑，要有教師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

　　3.學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故的發生。

　　4.學校組織學生開展軍訓活動，應制定周密的實施方案，并與協辦部門負責人共同商定。

　　5.對軍訓的場地應事先考察，確保學生軍訓安全進行。

　　6.軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻，避免不必要的事情發生。

　　7.學校領導及安全領導小組必須對集會、會操、軍訓活動實行全過程監控，以防意外事故發生。

　　(五)組織師生外出活動安全管理制度

　　1.組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經教委分管安全副主任審批。

　　2.每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。

　　3.活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。

　　4.活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。

　　5.每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

　　6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生

　　7.活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。

　　8.凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

　　9.在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。

　　(六)門衛安全防范工作規范

　　1.學校大門設專職門衛，門衛工作有專人管理，門衛工作制度健全，責任明確。門衛值班室，位置適當，視線開闊，墻體、門窗牢固。

　　2.大門堅固安全，開啟靈活，鎖定方便。門區有照明設備，便于夜間觀察。門衛值班室配備必要的值班用品、防衛器械和消防、應急照明器材。

　　3.門衛值班室應安裝報警電話，門衛人員要堅持24小時值班。

　　4.門衛人員要求具有初中以上文化程度，身體健康，工作責任心強。

　　5.門衛人員值班時佩戴相關證件，文明執勤，行為規范。

　　6.門衛人員按學校規章制度認真檢查出入本單位的人員、車輛、物資等。對非本單位人員進入本單位的，要逐個查驗身份證件，嚴格登記手續。

　　7.年度內門衛人員無違紀、失職行為。

學校安全隱患排查總結14

　　為進一步加強學校安全隱患排查和整治，落實省、市、縣關于開展安全隱患排查治理月活動的精神，我校認真組織實施，按照四個階段逐步實施，現已圓滿結束，總結如下。

　　一、高度重視 精心組織 認真落實

　　自接上級通知后，我校立即在行政會和周前會上部署此項工作，

　　成立了以校長陳軍民為組長、安全校長莊輝永為副組長、各處室各年級負責人為組員的專項工作領導小組，層層分分工，明確責任，并制訂了詳細的工作方案，做到了面上無死角，線上逐級負責。

　　二、校園安全排查落實基本情況

　　1、學校內部制度建設比較完善，學校都與教師、學生、家長簽安全責任狀，開學初已對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。努力營造良好的育人環境。

　　2、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須在門衛登記手續，經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續，經批準后方可外出。

　　3、各班由班主任及任課教師對學生進行安全知識教育，安全教育時時講，事事講。每班設安檢委員，安檢委員輔助老師收繳刀具等危險性物品，收繳危險性物品經常化，并對攜帶者進行安全專項教育。

　　4、重點時段，如上、放學時間，課間，夜間。重點部位，如樓梯，過廳、學校大門口、宿舍等進行查巡，安排好值班。發現不安全因素要及時解除或報告。

　　5、各班班主任及任課教師要善于觀察學生的動態，細致入微地了解學生的心理動向，利用好班干部進行側面了解，要有敏銳的洞察力，發現學生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時進行策略性的化解處理。一定要防患于未然，不安全因素無小事。在處理安全問題時一定注意以愛為本，關注學生的健康發展，尊重學生，維護學生的權益。

　　6、飲食安全、校舍安全、電路安全、道路安全是我校此項工作的'重點，學校全員參與，各有職責，隱患一經發現，立即整改。

　　三、加強整改，組織實施

　　針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

　　1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立安全第一的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

　　2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。

　　3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；學生回家后，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話匯報。

　　4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度、夜間值班制度和節假日值守制度，值日領導每天對校園進行巡視，發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。

　　總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

　　泗陽王集中學

　　xx年三月三十日

學校安全隱患排查總結15

　　我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到上級關于開展消防安全隱患排查通知后，在全校范圍內開展了消防隱患排查工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。

　　一、健全領導機制，加強防患意識。

　　學校成立了隱患排查工作領導小組，由校長任組長，各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的 同時，突出加強安全教育和安全防范工作。

　　二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

　　1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

　　2、整改內容：及時更換檢查中發現的問題插座；增加滅火器數量。

　　三、加強安全管理，強化安全教育。

　　學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的.特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

　　四、建立消防隱患排查長效工作機制。

　　組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

　　總之，我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

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