學生出國交流總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的學生出國交流總結，歡迎大家分享。

學生出國交流總結1

　　出國感想

　　------------走進莫斯科

　　在我們祖國的北方，有著世界上國土面積最大的國家——俄羅斯聯邦。幾個世紀以來，作為一個多民族聚居的國家，俄羅斯一直在世界的舞臺上扮演著重要而又特殊的角色。然而它的第一代君主卻曾以學生的身份四處尋師問道，最后憑借強大的軍事力量，擴張成為地跨歐亞美三大洲的大帝國。就是這樣一個富有獨特使命的民族帶給世人獨一無二的文明。我懷揣著這份敬仰之情，去感受這個國家的偉大。

　　當飛機穿過云層開始下降的時候，不經意間，眼睛里突然出現了大片的森林，很難想像如此大面積的森林是屬于城市的，然而，這里的確是一座城市——莫斯科。剛下過雪的城市清晨顯得格外寧靜，莫斯科還沒有完全醒來。空氣和陽光中都彌漫著一種涼爽的況味，愉悅的心情讓我迫不及待地踏上了這方土地。

　　莫斯科，我來了。

　　干凈的空氣，蔚藍的天空，整潔的街道，厚厚的積雪，給整座城市披上了華麗的白色戎裝，但這戎裝之下一幢幢充滿歷史厚重感的建筑仍帶給我深深地震撼，透過這莊嚴巍峨而又獨具特色的建筑讓我體會到了這個國家和民族的堅忍與勤勞，智慧和力量。而作為莫斯科主要交通工具的地鐵，其龐大的線網所帶來的方便與快捷更是很令人驚嘆。

　　紅場，這個被視為莫斯科乃至整個俄羅斯的精神中心，它的面積并不如我想像中那么大，大概只有天安門廣場的五分之一，但就是這寧靜而不算寬敞的紅場，卻蘊含著一種寬廣的氣質。紅場的西邊安息著一位偉大的人物——列寧，一個創造了歷史的偉大人物。列寧墓的后邊是克里姆林宮的紅墻，金色的洋蔥頂在朝陽下閃亮。紅場，紅墻，金頂，它們見證了一個渴望勝利的民族太多的潮起潮落、興衰榮辱。歷史，理想與現實，就這么相互博弈著一路走來，成就了今天的俄羅斯。

　　麻雀山，以前也叫列寧山，是莫斯科的制高點。山上有一座觀景臺，可以俯瞰莫斯科市區的全景。整個莫斯科處在大片被雪覆蓋的森林里，具有油畫般的質感，顯得靜謐而幽深。觀景臺的正面就是莫斯科大學的正門，這個俄羅斯最古老的大學，其尖塔狀的主樓是前蘇聯最高的建筑。在山巔再造巔峰，可見蘇聯時代的人們對教育的`尊重與期許。

　　坐船緩行于莫斯科河，隨風而來的不僅是涼意，還有俄羅斯女郎悠揚的歌聲。莫斯科河就像一條深藍的絲帶，串起了兩岸無數金碧輝煌的古老建筑。如果說這些凝重而大氣的建筑是莫斯科的骨架，那么蜿蜒其中的莫斯科河就是其血脈，兩者兼具了歷史賦予的鮮活與靈動。莫斯科著實富有了生命，就像一個挺立于冰天雪地的北國男兒，冷峻而大氣，寬廣而執著。

　　在游覽的時日里總會感覺到來去匆匆，難免有些倉促。印象中的莫斯科是謎一樣的存在，讓人無法理解，就像俄羅斯人一樣。他們有時溫文爾雅，彬彬有禮，有時又熱情得像親兄弟，而有時他們的眼中會閃過一絲警惕的目光，讓你無法走近。他們極富民族自豪感，即使在他們極其困難的時候，他們仍然傲氣十足，讓人不敢輕觸他們內心中最敏感的那個地方。

　　歷史與現實天壤之別，夢想著或許會從某個小木屋走出保爾·柯察金，或許會在莫斯科郊外的晚上邂逅一位喀秋莎，然而，現實時常打破我們的夢境：某某富豪被暗殺，市中心地鐵站爆炸，時常進行安全檢查。這座城市就是這樣矛盾的存在著，擁有著它驚人的美麗。

　　對莫斯科來說，我只是個過客，但有份眷戀卻深深地埋藏在我的心中。領略了他獨特的城市風情和優美的自然環境，更領略了俄羅斯人民自強不息的精神和崇尚文明的高度修養，使我在思想上也汲取了這個飽經患難民族直面人生，笑對風云的意味。俄羅斯，一衣帶水的鄰國，莫斯科，美麗神秘的城市，我想有緣還會再見的。

學生出國交流總結2

　　首先感謝學校給我們創造了如此難得的條件赴韓國交流學習。我非常慶幸自己能擁有如此不同于別人的如此美妙的學習和生活經歷，哪怕只是短短18天，轉眼即逝。從我知道學校有學生交流項目的那天開始，就期待著能夠成為其中一員，去體驗異國的生活環境和教育體系。在申報、等待、準備、學習等一系列緊張的準備過程結束之后，我的夢想得以實現了。在09年的暑期，我同和我揣懷著同樣目標和希望的大家一起踏上了韓國的土地。

　　一、課程學習

　　我共修了兩門課程，分別是：

　　1、韓國語

　　2、韓國文化

　　對于課程的'學習我有如下體會：

　　1、極有必要在國內學習韓語。由于出國前我正好處于比較繁忙的階段，沒有時間學習韓語，所以在國外的課程非常辛苦，每晚都熬夜記單詞，終于順利通過考試。

　　2、在課堂上要有自己的見解。在上韓國文化課時，老師的觀點有時對中國不太友好，這時我會主動地在課堂上說出自己的看法，我說中國有太多的人口和廣袤的土地，中國政府所要面臨和解決的問題遠比韓國要復雜的多，在中國政策貫徹起來也非常艱難。之后又經過課下的討論，我與老師達成了共識，獲得了老師的贊許。

　　3、論文要提早準備。韓國文化的課程需要提交一份小論文，我大概提前一周多就著手準備了，這既免去了像其他大多數同學那樣臨時抱佛腳的苦惱，又省出了時間去準備演講比賽。

　　4、殺雞要用牛刀。項目結束時有一個演講比賽，當我一身正裝，操作著事先準備好的精美的PPT，用流利的英文講出我對中韓關系的看法時，我有了一種驚艷全場的感覺。最終，我獲得了比賽的金獎，為祖國和廈大爭得了榮譽。

　　5、積極地與國外的朋友交流。這次的交流項目除了有中國人外，還有日本人，法國人，德國人等，和他們常常交流能獲得新的看法。比如，我和日本人聊中國的勞動力市場，和法國人聊奢侈品及奢侈品在中國的發展等等。

　　二、異國生活

　　1、住宿。仁荷大學的宿舍非常人性化，各項設施一應俱全。和中國不同的是，在韓國只有學習成績非常優秀的學生才能申請到宿舍，大部分學生要租房子住。

　　2、飲食。宿舍提供免費的早餐和晚餐，中餐需要自行購買。韓國的餐飲價錢普遍比中國貴，蔬菜水果就更貴了，在超市，最便宜的香蕉平均下來也要一根兩三塊人民幣。每頓飯都有泡菜。

　　3、交通。韓國的交通非常方便，建議辦理T—money卡會比較省事，但是交通費比國內基本上貴兩到三倍。從機場到仁荷大學坐111路大巴大概一個半小時到達，從仁川到首爾坐地鐵一號線大概40分鐘到達。

　　三、項目特色及可供廈大借鑒之處

　　1、fieldtrip。項目的主辦方會帶領學生到各處參觀體驗，感受韓國。如參觀博物館，學習做泡菜，參觀朝韓停戰線，學習跆拳道等。

　　2、buddy制度。基本上每人都有一個韓國buddy作為向導和翻譯，雖然只能和buddy用英文交流，但還是方便不少。

　　3、休學制度。聽韓國的朋友們說，同時進校的一批學生很難同時畢業，因為同學們很容易申請休學去做自己喜歡的事情。

　　四、項目照片

　　演講比賽金獎的獲獎證書

　　結業證書

　　演講比賽

　　頒獎典禮

　　希望我的一點經驗之談能為后來人以及廈大對外交流提供些許幫助。目前，我正在準備托福考試，也完成了海外交流英語培訓，期待著能有機會到國外做長期交換生。另外，關于轉學分的事宜我不太了解，希望國際處的老師提供一些指導。最后，再次感謝學校為我們提供的如此寶貴的交流機會。

學生出國交流總結3

　　發布時間:20xx-12-28 訪問次數:

　　20xx年是復旦大學“十一·五”規劃實施的第四年。

　　20xx年末20xx年初，復旦大學提出新的促進學生出國出境交流的方針，學生交流以學校、院系和學生個人為三方，各方都爭取資源用于支持學生出國出境交流所需的費用。20xx年，復旦大學繼續實行“學校出一點，學院出一點，學生個人出一點”的學生出國出境交流政策，大力推動在校學生出國出境交流工作。

　　復旦大學外事處、教務處、研究生院以及其他相關部門都為此做了不少工作，減少障礙，擴大對外交流的渠道，爭取交流的名額，盡量減少申請程序的復雜環節。各院系也通過向外爭取資源，和境外國外知名大學商談合作，資助部分學生出國出境交流，積極開展院系一級的學生交流工作。

　　盡管有20xx-2009年國際金融危機的巨大影響，復旦大學學生出國出境交流的人次依然不斷增長，20xx年達到1558人次，比20xx年1392人次增長11.93%。其中在國外境外交流時間在一學季一學期以上的長期交流學生679人，同比20xx年572名增長18.71%，短期交流學生879人。

　　通過對20xx年復旦大學出國出境學生的數據分析，

　　人文社科類交流學生人數前3位的院系單位是：

　　管理學院 167人次

　　經濟學院 137人次

　　國關學院 120人次

　　理工科類交流學生人數前3位的院系單位是：

　　信息學院 119人次

　　物理學系現代物理所 86人次

　　計算機學院及軟件學院 64人次

　　醫學科類交流學生人數前3位的院系單位是：

　　上海醫學院 56人次

　　公共衛生學院 31人次

　　護理學院 21人次

　　考慮到各個院系本科生研究生人數的'數量基數不盡相同，新聞學院、外文學院出國出境學生人數占學院在讀人數比例也很高。

　　20xx年復旦大學要進一步做好學生出國出境交流的工作，仍然離不開學校、學院兩級的共同努力，我們相信，在復旦大學校領導的重視關心下，在學校各部門的積極配合下，在各院系單位的重視和共同努力下，20xx年的學生出國出境交流工作會上一個新的臺階。

　　復旦大學外事處

　　20xx年12月28日

【學生出國交流總結】相關文章：

出國交流學習總結范文01-13

出國交流學習總結（精選6篇）06-08

出國交流申請書（通用5篇）06-28

出國實習總結02-21

出國培訓總結06-01

出國培訓學習總結01-03

出國學習總結01-05

出國培訓學習總結01-03

出國學習總結01-05

出國留學的學生要什么能力？10-16