農民工培訓總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的農民工培訓總結，希望能夠幫助到大家。
農民工培訓總結1
隨著城鄉一體化建設的逐步推進和農業產業化的不斷發展，農村技能培訓已成為農民增收就業致富的一條重要渠道。今年以來，我市在開展農村勞動力職業技能培訓工作過程中，積極探索，努力工作，制定工作計劃，采取有效措施，積極開展農村實用技術和農民工職業技能培訓工作，不斷提高農村勞動力技能水平和就業能力，為促進農民工穩定就業和創業致富方面取得了較好成效。
一、鑒定目標責任書，推進培訓工作。
年初，結合我市實際，我局與市屬職業技能培訓學校簽訂了以農民工培訓為主要工作的目標任務和質量管理責任書，與區、鎮積極協調聯系，千方百計的推進農民工培訓工作，努力完成各項工作任務。
二、搞好宣傳工作。
充分利用廣播電視、報刊雜志、網絡等媒體，大力宣傳“靠技術吃飯，用手藝致富”；“技能強企，技能強國”的理念。采用發布告、下通知、散發宣傳單、咨詢服務、組織人員深入街道、社區、農村、建筑工地、培訓機構、勞動力市場等，宣傳講解職業技能培訓的相關法規政策，引導鼓勵農民工參加職業培訓，努力提高其參與職業技能培訓積極性和主動性，促進我市農民工技能培訓工作順利進行。
三、整合職業培訓資源，合理搞好培訓工作。
倡導和鼓勵各培訓機構可以結合自身的特點和優勢，在生源、場地、設備、師資力量等方面加強溝通合作，開展針對性培訓，實現優勢互補、資源共享，彌補場地設備和師資力量不足的困難，確保職業技能培訓工作的順利開展。
四、注重培訓質量。
培訓機構開班培訓前，都要向勞動保障部門遞交培訓申請報告，勞動保障部門對培訓的課時、人員、工種、教學計劃、教學管理都嚴格審核，同意后方可開班培訓，不定期檢查培訓情況，對其師資力量、職業素質、教學能力以及場地設備進行抽查，并采取觀摩教學、查看教案、詢問學員等辦法，督促培訓機構不斷改進培訓方法，提高教學質量，使農民能學到一技之長。
五、深入企業、工地和農村，靈活開展技能培訓。
為了不影響施工和農民務農，要求培訓機構作好教學課件，帶上投影器材和實訓設備到施工現場、村鎮（利用早中晚）開展教學，充分利用施工場地設備和村鎮企業設備開展實際操作訓練。為進一步明確農民工技能培訓職業培訓工種和專業，我們深入企業和勞動力市場開展調查，了解市場需求和企業的用工動向，積極組織農民工定點培訓機構與企業進行溝通，解決企業技能勞動力緊缺和農民的就業問題。
六、加大資金的投入力度。
積極籌措資金，采取購置部分設備、聘任兼職教師等方法解決場地、設備和師資力量不足的問題，進一步加強企業與培訓機構、職業技術院校的合作，充分利用企業和技術院校的場地設備，共同開展農民工的'技能培訓，不斷促進農民增收和農村經濟發展。
七、合理使用、待遇掛鉤。
積極與本市農民工較多的企業單位聯合起來，利用企業的場地設備優勢和對工人熟悉了解，便于管理的優勢，共同開展技能培訓和鑒定，并建立制定培訓、鑒定、技能等級、使用、待遇配套制度，從而促進農民工鉆研技術，提高農民收入和企業經濟效益。
八、任務完成情況。
截止十月底，我局共完成農民工培訓2100人（包括外來務工人員），其中1-6月完成農民工培訓任務1150人，主要職業有建筑行業、農村種養殖業、計算機操作員、焊工、餐廳、客房服務員等。
加強職業技能培訓力度，不斷提高農民工的技術水平，不僅是農民增收致富的需要，更是促進我市城鄉一體化建設迫切需要。我們將不斷深入學習實踐科學發展觀，全面落實“以人為本”的科學人才觀，著力打造農村人力資源開發快速通道，推動我市經濟社會又快又好發展。
農民工培訓總結2
XX年上半年，珠海市國資委全面貫徹落實中央經濟工作會議、中央農村工作會議、省委十屆八次全會和市委六屆九次全會精神，緊緊圍繞《XX年珠海市農民工工作要點》，以科學發展觀為統領，圍繞統籌城鄉發展和率先轉型升級、建設幸福珠海的要求，以新生代農民工為重點，大力開展農民工職業技能培訓，促進農民工就業，切實維護農民工合法權益。現將我委XX上半年農民工工作情況總結匯報如下：
一、督促企業貫徹落實農民工工作，促進農民工就業
督促各市管企業貫徹落實各項農民工工作，配合市有關部門開展實施南粵春暖行動、春風行動、企業春季用工需求調查等系列活動，深入實施農民工援助行動，加大對農民工就業的幫扶力度，為農民工免費提供政策咨詢、就業指導和職業介紹等就業服務，促進農民工充分、穩定就業，并推行農民工同崗同酬。XX年上半年，僅格力集團就吸納農民工22234人。
二、統籌規劃，大力開展農民工職業技能培訓
為提高農民工的職業技能，國資系統各市管企業開展形式多樣的職業技能培訓。在農民工相對集中的市管企業，如格力電器公司在員工培訓中心專門開辟農民工培訓專區。格力電器公司還鼓勵員工利用業余時間進行學歷提升，公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班，農民工可自行選擇報考，憑學歷證書及發票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班，鼓勵員工進行專業知識及特殊工種培訓，組織員工進行特殊工種考證，考證費用也可憑證書及發票進行報銷。
三、切實幫助農民工解決實際困難
各市管企業，特別是農民工集中的格力電器公司等公司，不但積極維護農民工的合法權益，還切實有效地采取了一些措施，關心幫助解決農民工的實際困難。主要有：
一是積極響應珠海市政府的號召，組織和幫助員工開展積分入戶及積分入學活動；
二是幫助農民工春節返鄉。XX年度農歷春節期間，大多數企業與公交集團簽訂了市管企業農民工返鄉的優惠汽車票協議，包括專車往返、上門售票，方便購票等；企業還開展為員工團訂火車票及高鐵票，XX年春運期間，根據不完全統計，幫助XX多農民工買到火車票；1000多人買到武廣高鐵票。
三是開展男女聯誼活動，解決農民工單身問題。上半年國資系統先后組織了3次內外聯誼活動，通過活動近30多對農民工青年男女牽手成功。四是部分企業主動聯系房地產商談團購房，供農民工選擇購買。
四、辦實事，送溫暖，慰問幫扶農民工
市管企業在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋，主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節假日來臨之際，為慶祝節日的到來，也為表達市管企業對全體農民工的關懷及慰問，組織發放了節日慰問金。
上半年，國資系統還在5家企業試點建立了困難職工幫扶中心，以格力電器陽光互助基金為例，在XX年上半年救助11名農民工及家屬，救助金額達12。7萬元。同時要求各市管企業建立了慰問生病住院員工及產婦的制度，聯合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工，此舉充份體現了企業對農民工的關懷，也為遠在他鄉因病住院的'農民工送上了一份安慰。
五、農民工工作中存在的困難問題
XX年上半年，政府及時出臺了一些新的惠民政策，深受農民工擁護，但同時也出現了農民工工作的新難題，主要反映在以下幾個方面：
1、外來工子女入學問題。雖然教育局推出了積分入學的辦法，但由于有在珠年限等限制，導致大部分農民工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入小學一年級及初一生效，希望開通插級生入學辦法。
2、農民工積分入戶問題。大部分農民工反饋積分入戶相關程序太復雜，希望相關政策向大企業傾斜減化程序。
3、農民工素質教育經費問題。在提高農民工素質教育方面，公司做了很多工作，為了加大鼓勵企業在此方面的投入，建議相關單位下撥一定的經費給企業。
4、購房還貸問題。珠海市內房價高漲，普通農民工無法承受，某市管企業今年為農民工在坦洲某花園商談了團購房事宜，因優惠折頭較多，得大了廣大農民工的認可。購房中發現，因珠海公積金中心規定，在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸，所有房款均為商業貸款，無形中增加了農民工一大筆費用。該類農民工希望政府能出面解決。
5、廉租房。珠海房價日趨增長，租房房租也隨之增長，農民工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。建議珠海增加廉租房，解決農民工實際困難。
農民工培訓總結3
市管企業在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋，主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節假日來臨之際，為慶祝節日的到來，也為表達市管企業對全體農民工的關懷及慰問，組織發放了節日慰問金。上半年，國資系統還在5家企業試點建立了“困難職工幫扶中心”，以格力電器陽光互助基金為例，在xx年上半年救助11名農民工及家屬，救助金額達12.7萬元。同時要求各市管企業建立了慰問生病住院員工及產婦的制度，聯合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工，此舉充份體現了企業對農民工的關懷，也為遠在他鄉因病住院的農民工送上了一份安慰。
我們以提高農民科技素質為目標，牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，加大對農村實用隊伍的培育力度，致力挖掘、集聚、發揮現有農業科技資源優勢和潛力，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，抓好農村實用技術和農民職業技能培訓，從而促進農民增收，推動農村經濟發展，同時加大對農產品質量檢測力度，全面提高我村農產品水平。
一、全年工作完成情況：
20xx年主要做好兩方面的工作：一是做好了養殖中的農村實用技術培訓和農民職業技能培訓二是做好了“實施食品安全工程”中的城區蔬菜農藥殘留檢測兩大任務。完成了全村42人次的培訓，主要抓好優質玉米栽培技術、殺蟲技術等培訓。完成農民畜禽養殖技術提高等培訓。重點抓好玉米基地的重點培訓，取得了良好效果。
二、主要工作開展情況
�。ㄒ唬┘訌婎I導，成立班子。組長：李舉昌成員：各包組教師。
�。ǘ┙⒔∪ぷ髫熑沃�，確保實事任務落實。
（三）發揮優勢，拓寬渠道，積極搭建培訓平臺。
�。ㄋ模⒓涌炜萍计占埃哟笈嘤柫Χ�，切實提高培訓質量。為了加快農業科學技術的`普及，加大實用技術的輻射帶動效應，進一步促進農業科技進村入戶，全面提高農民科學化種養水平。以上，農民技術技能的培訓情況，技能培訓是農村人才建設的一個重要環節。
農民工培訓總結4
一、實加強組織領導和項目管理，確保培訓工作圓滿完成。
搞好新型農民科技培訓，提高農民素質，是提高農業綜合生產潛力，促進農民增收的重要措施。對此項工作區委、區政府領導十分重視。區里成立了以分管副區長閻林英為組長，農業局長周未田、財政局總會計師劉晉來、區團委書記李文田為副組長，高級農藝師、農業局副局長王建林為首席專家的領導小組。領導小組多次召開會議，研究制定了《新型農民科技培訓項目實施方案》、資金保障制度，監督檢查制度，確保此項工作順利實施。成立了由項目首席專家、各專業首席專家為首，農業技術推廣中心、畜牧中心、蔬菜服務中心等涉農部門及海運學校技術骨干為成員的技術小組。技術組共有教師31名，都具有中級以上技術職稱、實踐經驗豐富。培訓教師分工明確，職責到人，包點到村。參加項目實施的13個鄉鎮也成立了相應的領導小組和技術組織配合開展培訓工作。整個項目的實施單位兩個，分別是忻府區農業技術推廣服務中心和山西省海運職業技術學校，共設立培訓教室6個，都具備電視、vcd等先進的教學設施。建設培訓基地6個，其中玉米專業3個，蔬菜專業2個，奶牛專業1個。在項目管理方面，開發了“全國新型農民科技培訓管理系統”軟件，使得整個項目在核心農戶擋案管理;教師、教材、教學管理安排;相關政策法規學習匯綜以及資金管理使用等方面更加科學、高效。
二、創新培訓模式，千方百計提高培訓效果
我區的“新型農民科技培訓項目”實施初期，按照“進村入戶，核心培訓，包教包會，示范帶動，全面覆蓋”的原則，在全區13個鄉鎮辦事處全面展開，其中玉米專業1500戶、蔬菜專業200戶、奶牛專業300戶。確保透過核心農戶的示范，帶動全村及周邊村的農業發展，結合“四個一”(即一張培訓卡、一張明白紙、一本科技教材、每個培訓點一張技術光盤)的發送，在2004年冬2005年春的農閑時節，首先在13個項目實施鄉鎮分別召開了由項目涉及村的支部書記、村長參加的科技培訓進村入戶動員會。為了圓滿完成培訓任務，確保培訓效果，我們不斷創新培訓模式，豐富培訓資料。采取核心農戶專業性培訓與普及性培訓相結合，集中培訓與巡回指導相結合，教室授課和基地大田觀摩相結合的方式，取得了很好的培訓效果。
培訓的方式一是核心農戶培訓與普及性培訓相結合，在培訓核心農戶的同時，做好宣傳發動，吸收更多的農民參加培訓，除培訓2000戶核心農戶外覆蓋普通農民3。5萬戶;二是集中培訓與巡回指導相結合，以鄉鎮為單位集中辦班15次，其中玉米專業8次，培訓農戶2500戶;奶牛專業5次、參加人數600余人;蔬菜專業3次，參加人數900多人次。玉米專業的培訓以進村入戶培訓為主，涉及的54個項目村，平均進村1。8次，在村委會、街道、農戶小院、田間地頭小規模培訓200余次。農忙時節，有的項目實施村農民白天忙農事人員難組織，我們就采取晚上以村集中辦班的方式對核心農戶進行技術培訓，利用晚上的時間共辦班20余次。2005年3月17日從省農科院、農業廳蔬菜辦請來專家在區政府大禮堂舉辦了“全區蔬菜種植技術培訓會”，參加培訓的有“新型農民科技培訓項目”的`蔬菜專業核心農戶200名、區農口有關科技人員、主要菜區的廣大菜農共計人數800多人。2005年3月25日以4個奶牛養殖項目實施鄉鎮為單位，舉行了奶牛高產養殖集中培訓會，授課教師除了項目技術組的講師外還請了市里的奶牛專家，300名奶牛養殖核心農戶參加了培訓，還有奶牛養殖村廣大的奶牛飼養戶，人數達450多人。在整個階段的培訓活動中，發放教材2300本、技術手冊2000冊、各種資料8000多份，科技光盤90余張;三是培訓基地展示田觀摩與現場指導相結合，2005年9月8日、10日、13日、15日，我們先后組織奇村鎮、播明鎮、東樓鄉、秦城鄉、合索鄉、解原鄉等鄉鎮農民，舉行了4次大規模的基地示范田觀摩現場指導培訓會，主要參觀了：⑴盧野基地玉米新品種、新技術示范園區，共有56個示范品種，占地20畝;⑵項目單位和忻府區種子管理站共建的玉米新品種展示基地;3)項目基地和農業開發辦共建的董村鎮玉米新品種、新技術示范基地，占地150畝，30個品種示范;4)原種場玉米優良品種示范園。核心農戶透過親眼目睹了各個優良品種的主要性狀，玉米高效栽培各項新技術的使用效果，親耳聆聽了培訓教師的現場講解，理論聯系實際為鞏固所學技術指導高產高效的玉米種植打下了堅實的基礎�；赜^摩培訓的人數到達1500人，這種觀摩培訓的模式用時短效果好，受到了廣大核心農戶的一致好評。
培訓教材和資料除了省、市農業部門精心修改出版的農業實用技術書籍外，我們透過技術人員深入農戶田間地頭調查生產中存在的問題，農民的需要，專門印發了技術手冊、農事明白紙和超多的技術資料宣傳單。針對我區實情和項目要求，共精選17項實用技術重點講授推廣。其中玉米高產種植技術：(1)玉米地膜覆蓋栽培技術(2)玉米旱作節水栽培技術(3)玉米品種優化技術(4)玉米化控技術(5)玉米病蟲害防治技術(6)玉米立體種植技術(7)玉米配方施肥技術(8)玉米種子生產技術。奶牛高產養殖技術、：(1)奶牛品種改良(2)奶牛冷凍****配種技術(3)奶牛高產養殖(4)奶牛疫病防治技術(5)奶牛秸稈青儲飼料加工技術。溫室大棚高效栽培技術：(1)大棚水果栽培技術(2)大棚蔬菜栽培技術(3)大棚沼氣利用技術。這些技術基本上都是當前農民迫切需要的實用技術，除此外，還結合農業政策、法規對農民進行了普法教育。
為了使“核心農戶的選取更具有代表性、培訓資料講授更具有針對性”，在項目實施過程中，項目技術組及包點培訓教師與各村干部對科技培訓的工作做了進一步的探討。根據各村農民具體狀況和要求，有的村對核心農戶進行了個別調整，有的村調整、增加了培訓的資料。許多項目實施村透過前一階段培訓工作實施的進一步認識，對培訓工作相當重視，如奇村鎮唐林村還專門成立了科技培訓協會，由協會根據農時、全村科學種田的需求聯絡、安排培訓的具體事務。甜糯玉米種植戶，成立了甜糯玉米協會，協會培訓單位聯合進行了甜糯玉米綠色食品生產操作培訓。
根據項目實施方案的管理考核要求，我們投入一寫經費設計開發“新型農民科技培訓項目管理軟件”，對核心農戶全部計算機規范管理，同時建立對技術人員和核心農戶的評價考核。各種形式的培訓活動均受到了鄉鎮和村里的大力支持，受到廣大農民朋友的熱烈歡迎。我們在農業局和農業技術推廣中心設立了熱線咨詢電話，共理解農民技術咨詢電話262次，其中播明鎮農民反映出苗后的玉米出現大面積的異�，F象，農技中心的技術人員及時前往診斷，指導農民進行了補救措施。
三、嚴格項目資金管理，把有限資金效果最大化
培訓經費按項目實施進度實行�？顚Ｓ茫瑢ｍ椆芾�。項目實施所需資金及使用狀況，實行審計制度。審計報告和資金預算、決算一并報項目辦公室審批列支。項目設立專帳管理，一支筆審批，統一開支范圍，統一報銷程序，統一費用管理，建立完整的財務檔案。資金的使用主要用于購買、編印教材、技術材料，明白紙，購買培訓器材，以及包村教教師講課培訓費補助，交通費用等。
四、建立監督監管機制
為了保證新型農民科技培訓工作的落實，區農業局成立了監督考核小組建立了對技術人員和核心農戶的評價考核制度，透過層層簽訂職責狀，與技術人員簽訂了職責書，監督考核小組對培訓資料、培訓時間和培訓效果進行嚴格考核，不定期進村入戶抽查，透過與核心農戶訪談和由核心農戶填寫評價表，對技術人員進行考核，按考核分數排出名次，與年度考核、職稱評聘掛鉤。凡弄虛作假的，年度考核視為不合格。表現突出的給予表彰獎勵。對核心農戶的考核，由技術人員測評和全體村民評價，考核合格的發給綠色證書，考核不合格的，繼續培訓直至合格為止。
第二部分項目實施的成效和一些成功典型新型農民科技培訓項目的實施，提高了我區玉米種植、奶牛養殖、城郊蔬菜種植效益，促進玉米、奶牛、蔬菜這三個主導產業的可持續發展;促進了全區農民的科技素質的不斷提升;促進了我區農業科學種田水平的整體提高;促進了常規玉米、特色玉米、蔬菜等綠色食品生產和無公害生產基地的發展;同時也促進了農技推廣服務體系的建設和服務創新。在2000名核心農戶中涌現出了一大批種田大戶、養殖大戶，更主要的出現了不少自我種田、養殖，又能在本領域帶給相關服務、帶動更多農戶發家致富的農民經紀人。
玉米專業核心農戶孔中秀，透過項目培訓和自我鉆研掌握了一套因地引種，高效種植甜懦玉米的技術。他自我家里的10畝地全部種植了甜懦玉米，同時還擔任一個公司甜懦玉米綠色食品生產基地的技術員，負責2個鄉鎮6個村近2000畝甜懦玉米的生產任務，帶動一批核心農戶推廣玉米綠色食品生產技術，合理安排輪作，畝產值達1700元以上，農民純收入達千元。還有核心農戶崔玉卯憑著自我掌握的過硬技術，承包土地300畝，合理選取品種、安排播期，全部種植甜懦玉米，收到很高的經濟效益。
蔬菜專業核心農戶趙黃科，擔任著南城辦事處新農村的村主任，按照新型農民科技培訓會的要求，認真學習種菜新知識，引進新品種，采用新技術，改變傳統種植觀念，科學種植蔬菜，效益穩步增長，他種植的溫室，創下了畝收入28000元的好成績。具體狀況如下：茬口安排：按照溫室蔬菜生產工藝流程，一年兩大茬，西芹DD西紅柿兩茬生產模式，西芹7月下旬育苗，10月中旬定植，元月上旬采收上市，7月中旬拉秧，比較前向年西葫蘆一大茬生產，生產周期延長，西芹秋季和平病害少，西紅柿采用冬春茬產量高，采收期長，效益較好。田間管理：蔬菜整個生產期管理全部采用新技術，改變傳統種植管理模式，注重科學，實行配方施肥，西葫蘆吊架，并采用病蟲害綜合防治技術，注重西芹、西紅柿品質的提高，增加經濟效益，比較前幾年大肥大水，缺乏科學田間管理，隨意盲目澆水、施肥、噴藥，生產成本大下降，田間病害得到全面控制。趙黃科溫室實種面積0。6畝，西芹產量3200千克，收入2560元;西紅市產量4000千克，收入13800元，折合畝收入27933元，效果明顯。我們在新農村建設了溫室蔬菜大棚生產技術培訓基地，在他和其他核心農戶的的帶動下，全村逐漸縮減的溫室蔬菜面積05年增加到240畝，到達歷史最高水平，畝收入達23000元，成為忻州市郊農民增收的新亮點。
忻府區曹張鄉高村是我區奶牛養殖大村，也是奶牛核心農戶最多地方一個村，核心農戶秦俏平經營良源忻定奶牛場，存欄奶牛60頭，其中產奶牛34頭，過去每頭牛平均日產奶16公斤，由于多年來養殖技術落后一向沒有較高的經濟效益。2004年成為核心農戶以來，認真學習奶牛相關技術，從奶牛的配種輸精、飼養管理、疾病防治到種植優質牧草都認真鉆研，精心領會。透過把掌握的新技術運用到牛場的管理經營中，到2005年下半年，存欄奶牛從外部觀察有了明顯的改善，配種方面也開始給每頭奶牛建立擋案，杜絕過去的近親繁殖，逐步使品種優化。飼料管理上以貯青為主，再加上搭配苜蓿粉和精飼料，產奶量逐月上升，每頭牛平均日產奶達23公斤，經濟效益也逐步提高。同時牛場也構成一套“推良種、喂貯青、階段養、標準給、科學管理”的科學飼養規程，管理上重點抓四個環節：一是抓良種，嚴把母本關;二是抓防疫，嚴把抗病關;三是抓青貯，嚴把飼養關;四是抓方法，嚴把技術關。高村的奶牛養殖透過我們在那里建培訓基地，無論是象秦俏平這樣的養殖大戶，還是養3頭5頭的小戶，養殖技術上均有很大的提高，正逐步成為蒙牛、古城等國內幾個大奶業集團的優質牛奶生產基地。
第三部分存在問題及下一步打算
新型農民科技培訓工作是建立社會主義新農村的需要。生產要發展，科技是關鍵。要把現有科學技術普及到千家萬戶，務必有一批新型農民。綜觀我區新型農民科技培訓存在不少問題，一是地方政府經濟落后，從財力人力上還不能更好地利用國家實施項目的東風，配套必須資金更好地促進農民科技普及的有效途徑，盡快提高我區農民科學種田的整體水平;二是培訓專業不能與項目村產業更細致緊密地結合，雖然玉米是忻州農業的主導產業，但各縣各村狀況各異，比如有的村以種植紅薯出名，有的村是多年的蔬菜制種基地;三是在數量有限的核心農戶選取上還不能做到更具代表性、典型性;四是在培訓模式和手段上盡管我們也下了很大力氣，但總體效果還不是更好，同時自身的科學素質也有待進一步提高。
下一步工作打算，首先要充分認識到新型農民科技培訓工作在新時期的重要性、長期性、艱巨性，農民科技培訓任重而道遠。我們經過2年的項目實施，已初步建立了一支農業科技培訓的技術隊伍，發展了一批合格的新型農民核心農戶，掌握了一套比較有效的培訓模式。在繼續爭取上級部門培訓項目的同時，結合農業部門工作和其他農業項目的實施，用心開展形式多樣的培訓活動，定期回訪2000名核心農戶，發展更多的核心農戶，以帶動農民走山依靠科技發家致富的道路。
農民工培訓總結5
農民工培訓評估作為整個培訓系統工程的重要環節，目前并沒有得到應有的重視。制約培訓評估發展的障礙性因素包括管理理念上的障礙、評估自身的障礙、評估方法上的障礙以及缺乏實證支持的障礙。在“培訓能夠產生積極成果”這樣的意識逐漸被大眾接受的情況下，培訓評估本身卻遭到了忽視。首先，管理者認為一個成功的企業本身就意味著其培訓是有效的，沒有理由在企業快速成長和利潤豐厚的時候懷疑其培訓的有效性問題。其次，許多管理者形而上學地認為“培訓總是能或多或少地產生積極的效果”，至于效果究竟有多大，一方面難以準確考量，另一方面除了企業的董事長，似乎其他管理者對此并沒有迫切的需求。再次，培訓者也沒有足夠地激勵去做評估，除非有充分理由證實培訓是高效的。因為一旦被認為培訓沒有產生積極的效果或者甚至產生消極的影響，相關人員的利益是受牽連的(比如降低培訓者的薪水等)。因此，美國的一項研究表明，13％～30％的企業沒有進行正規的或系統的培訓評估。
培訓評估自身面臨的障礙是評估本身缺乏衡量的標準。培訓評估研究到目前為止最為有影響力的是Kirkpatrick提出的四層次模型。反應層，即評估受訓者對培訓方案的反應，包括對培訓項目結構、內容和方法的看法；學習層，即評估受訓者在培訓項目中的進步；行為層，即評估培訓項目使受訓者在工作行為和表現方面產生的變化；結果層，即評估上述變化對組織發展帶來的可見的和積極的'作用。當然，JackPhilips在Kirkpatrick的四層次模型基礎上又增加了第五層即ROI(財務評估層)。此外，M.Bird，P.Warr&;;N.Rack—ham也發展了一套稱為CIRO的模式(背景評估、投入評估、反應評估、結果評估)。所有這些都為我們研究培訓評估提供了一些很好的緯度，但不可否認他們依然缺乏明確、可衡量的標準。
企業培訓評估方法上的障礙主要體現在培訓評估數據收集和分析階段可能遇到的方法上的潛在的問題。原因在于：由于培訓數據本身屬于商業機密，企業對其是敏感和保密的，擔心的是被競爭對手所知曉；由于培訓效果是在培訓結束后的一段時期逐步釋放的，因此時常發生的受訓者工作地點或環境的變化而導致收集相關的培訓效果信息變得更有難度；如果受訓者在培訓結束后的評估期間內提升、辭職或下崗都將使數據收集變得不大可能。
農民工培訓總結6
為了貫徹落實縣勞服局關于加強農民工培訓工作意見文件精神，全面完成縣局下達我所的目標任務，充分發揮農民工培訓的積極作用，在鎮黨委、政府的支持下，相關職能部門密切配合，結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際，利用一切積極因素開展多種形式的農民工引導培訓和職業技能培訓工作�，F將我市農民工培訓工作情況總結如下：
一、取得的成效
我片區農民工技能培訓工作以“提升技能、穩定就業、促進發展”為主題，緊緊圍繞片區經濟社會發展和產業結構調整升級需要，積極整合各類培訓資源，大力開展農民工職業技能培訓。20xx年8月4日至9月2日，片區共完成農民工培訓100人，通過加強技能培訓，提升農民工就業能力，進而推動勞務輸轉，是勞動力輸出地的一項長期工作，也是全面做好農民工工作的一項重要基礎。通過加強農民工技能培訓、工作實踐，增強了農民工就業能力；加快了勞務輸轉；通過培訓，大大提高了個人收入。
二、主要做法
1、加強組織領導，上下形成合力；整合培訓資源，發揮最大效益。
2、精心組織，注重實效的開展農村勞動力培訓
為了搞好片區技能培訓工作，我所聘請專業人員，為技能培訓學員發放培訓資料300本，通過開展此項工作，提高了農村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。
培訓內容主要為建筑專業及外出務工常識、勞動權益保護等。進行實踐操作，理論與實踐相結合。各種培訓均采用理論講述與現場實際操作相結合的方式，易學、易懂，確保了培訓實效�？h勞服局負責協調指導，確保培訓工作順利開展
3、突出培訓重點，提升培訓層次。
著重為農村勞動力提供短期的基礎知識和簡單技能培訓；
重點培訓回鄉創業帶頭人的創業培訓，真正地為用人單位培養實用人才，努力提高就業率。通過培訓，將其培養成規�；a經營的'“專業戶”和農民企業家，帶動更多的農村剩余勞動力就業，使他們成為農村經濟發展的領軍人才，使培訓工作能因人而異，適應各類農民的就業需求。
根據片區勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況，本著培訓與就業結合，以培訓促進輸轉和就業的方針，采取集中于分散培訓相結合的方式進行培訓。每期培訓結束后，及時整理完善資料，進行情況分析匯報，總結經驗，查缺補漏，并提出下一步工作的打算。同時根據不同培訓對象和工種。
三、存在的困難和問題
雖然我片區農村勞動力轉移培訓工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問題，主要表現在以下四個方面：
1、農民工培訓意識不強。多數農民工比較“務實”，只追求眼前利益，沒有長遠打算，他們認為培訓既花錢又耽誤掙錢，不合算，受這些思想觀念的影響，使培訓人員難以組織，許多應該參加培訓的農民工沒有參加培訓。
2、師資力量嚴重缺乏。農民工培訓需要大量的有專業技術、懂得現代知識的師資隊伍，但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專業教師更為突出。
3、培訓就業銜接不緊密。
農民工培訓總結7
�。ㄒ唬┌艳r民工安全培訓納入到安全生產培訓總體規劃中來根據安全生產“十一五”規劃，各單位和部門要完善相應的規劃內容，制定相應的培訓計劃，將農民工作為安全教育培訓的重點對象提出明確的目標、措施和要求并抓好實施。
（二）使農民工自己轉變觀念自愿參加形式多樣的安全培訓農民工安全培訓工作意義重大，關乎社會的穩定和進步，政府部門要轉變過去陳腐的觀念，要想盡一切辦法“讓”和“請”農民工來參加安全培訓，變被動為主動。要教育和吸引農民工認識到接受安全培訓的好處，激發其參加的積極性。
（三）將農民工安全培訓和農民工子女教育培訓相結合俗話說：“安居才能樂業�！痹诩訌娹r民工安全教育培訓的同時，農民工子女教育問題也迫在眉睫。農民工安全培訓的最終目的是順利實現農村勞動力轉移就業，而關注農民工和農民工子女的教育與培訓則是從更長遠的眼光來推動這個轉移。同時，要在農民工的安全和農民工子女教育上發揮職業和學歷教育的優勢。企業可以和政府有關部門研究制定出農民工子女的入學與接受教育的'優惠政策，吸引更多的農民工子女參加中職教育。
�。ㄋ模┱块T要在農民工的安全培訓工作中加大資金的投入建立安全培訓專項基金。目前，政府實施的“陽光工程”“創業培訓”等相關培訓部門都有經費保障，給參加農民工予以補貼，而安監部門組織農民工培訓沒有政府補貼。建議將農民工安全工作列為政府公共服務的重要內容，撥出專項基金給予保障。
（五）加大執法力度進一步落實企業培訓主體責任。將農民工安全培訓納入監察執法的重要內容，安全監督管理部門要開展經常性安全培訓專項督查，督促企業按照國家有關規定，落實包括農民工在內的全員安全培訓，特別是對高危行業新招錄的人員，必須實施強制性崗前安全培訓，經考核合格方能上崗作業。對不履行全員安全培訓義務的高危企業以及未經培訓或培訓考核不合格就安排上崗作業等違法行為依法嚴肅查處。
農民工培訓總結8
為了提高農民工素質和就業能力，進一步促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移，根據《國務院辦公廳轉發農業部等部門20xx--20xx年全國農民工培訓規劃的通知》和《省政府辦公廳轉發省農業廳等部門關于加強農民工培訓工作的意見的通知》，以及市、區有關對農民工加強培訓的會議文件精神，結合朝真實際，20xx年度認真開展農民工培訓工作，為提高我鄉農民工素質和就業打下了堅實基礎。現就20xx年度工作總結于后。
一、加強領導，提高認識
近年來，我鄉和各村采取措施，大力推進農村富余勞動力轉移和輸出，取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理，搞好服務的原則，有針對性地加強農民工培訓，取得了一定的成績，為提高我鄉勞務輸出競爭力，促進農民增收發揮了重要作用。我鄉現有勞動力6537多人，20xx年外出務工達3364人，比20xx年增加86人，但外出人員中受過專業培訓的少，嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉情況來看，農民工培訓仍存在認識不刻位，培訓的投入、激勵、監督等機制不足，培訓規模小，培訓資金缺乏，培訓手段落后和培訓資源缺乏整合，以及引導扶持工作仍需加強。隨著經濟發展水平提高，產業結構調整升級和就業競爭日趨加劇，對農民工素質提出了更高要求，為此，鄉黨委、政府充分認識到加強農民工培訓的重要意義，成立了朝真鄉農民工培訓工作領導小組，由鄉長任組長，由分管領導任副組長，由經發辦、農機、團委、婦聯、財政所等部門負責人為成員，負責全鄉農民工的培訓工作，具體工作由鄉勞務開發辦公室和成教中心校實施，大力推進“三個轉變”，把加強農民工培訓作為統籌城鄉經濟協調發展的大事來抓；作為推進農村人力資源向人力資本轉變的實事來抓；作為加快農民增收致富的龍頭工程來抓。統一規劃、分工協作，實現我鄉農民工轉移就業由兼業型向專業型、由季節性向常年性、由數量型向素質型的轉變。
二、農民工培訓思路，目標和任務
我鄉20xx年農民工培訓的整體思路是：圍繞全面建設小康社會的目標任務，堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則，堅持多予、少取、放活的方針，堅持面向工業化、面向現代化、面向城鎮化的方針，堅持短期培訓與專業培訓相結合，培訓與就業指導相結合的方式，以市場需求為導向，以轉移就業前的引導培訓和職業技能培訓為重點，充分調動農民個人、用人單位、教育培訓機構、行業的'積極性，多渠道、多層次、多形式的開展農民工培訓。
我鄉農民工培訓的目標和任務是：今年培訓農民工1200人，完成培訓1700人，其中1550人為引導培訓，于今年7月、11月先后邀請xx區職教中心、市旅游職業學校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓，培訓學員150人，受訓學員結業率100%，就業率達85%。
三、加強農民工培訓的措施
�。ㄒ唬┘訌娹r民工路訓組織領導。為加強農民工培訓工作的領導，明確部門的工作職責，確定培訓目標和任務，制定實施計劃，出臺配套措施。鄉人民政府成立了農民工培訓工作領導小組，負責領導和協調全鄉農民工培訓工作，研究解決農民工培訓工作中的重要問題，制定農民工培訓各種獎勵政策。
�。ǘ┱辖虒W資源，加大農民工培訓力度。建立農民工培訓長效機制，充分整合利用現有教育資源，當前要把黨員教育培訓學校，鄉成教中心校等建成為農民工培訓的重要陣地，完善教學培訓條件，擴大培訓規模，積極開展進城農民工職業技能培訓。
�。ㄈ┩菩修r民工勞動預備制度。逐步建立“先培訓后就業”的農村勞動力轉移就業制度。要組織農村未能繼續升學并準備進入非衣產業就業或進城務工的初中畢業生參加必要的轉移就業技能培訓，使其掌握一定的職業技能并取得相應的培訓合格評書和職業資格證書。
�。ㄋ模┩七M農民工培訓就業一體化。完善農村勞動力就業市場體系，加強農民就業指導服務工作。堅持市場引導培訓，培訓促進就業的原則，以訂單培訓和定向培訓為重點，引導鼓勵教育培訓機構與勞務輸出機構在自愿的基礎上建立合作關系，實現培訓與輸出良性互動。
�。ㄎ澹┎粩鄩汛髤^域經濟，延長農業產業鏈，大力發展勞動密集型的產業化龍頭企業，努力實現勞動從純粹的農業產業環節向其他環節轉移。
�。┘訑M農民工培訓服務工作。對已開展了職業技能培訓的行業，將農民工培訓納入行業技能培訓體系，建立農民工培訓專兼職師資隊伍，定期組織開展師資培訓，加強農民培訓教材開發，編寫規范統一、新穎實用、簡單易懂的農民工培訓教材，建立農民工培訓評價制度，加強培訓效果考核。
朝真鄉農民工培訓雖然取得了一定成績。但任務還非常艱巨，任重道遠，我們將在20xx年的工作中進一步做好農民工培訓工作，為我鄉的農民增收，全面建設小康社會努力工作，開拓新的局面。
農民工培訓總結9
一年來，在市局的大力支持和各培訓定點機構的共同努力之下，我們深入貫徹落實科學發展觀，以服務就業和經濟發展為宗旨，圍繞市政府年初制定的實事項目工作要求，結合今年農村勞動者培訓政策的新特點，創新工作理念，改進培訓模式，強化監督管理，有效提升了外來農村勞動者綜合素質和技能水平，幫助他們實現了技能就業。截止到目前，我市免費培訓城鄉勞動者38.7萬人，完成市府實事項目全年30萬人目標的129％。其中：農村勞動者培訓32.9萬人、技能培訓6.6萬人，超額完成蘇州市全年的目標任務的131.6%和132%。其重點工作如下：
1、加大力度，做好農村勞動者培訓招生宣傳。
年初，我們通過組織對企業用工需求的調查，及對調查數據的綜合分析，結合我市產業結構特點、外來農村勞動者求職和技能型人才建設需求，確認20xx年職業技能培訓緊缺職業（工種）。根據公布的緊缺工作，配合春風行動、婦女招聘專場、殘疾人招聘專場和“八一”軍嫂招聘專場等，我們開展了大力的宣傳活動。一是將招生簡章印制成彩色頁面，深入到區、街道、社區和各區的人力資源市場進行宣傳；二是將各培訓定點機構的報名時間、開設專業、報名方式、報名地點、聯系電話等信息編排后印制成海報和宣傳折頁，發動各區、街道勞動保障所和各人力資源市場
在人群集中的地方發放和張貼宣傳；三是通過蘇州日報等三大報紙和電視新聞媒體進行報名信息報道，主要以傳統、特色、熱門和緊缺專業（工種）為重點進行專題的宣傳。上半年還制作了城市商報的招生�？�，對就業再就業技能免費培訓進行整版的政策宣傳，宣傳學員成功就業典型案例。
2、加強管理，提升農村勞動者培訓質量。
在對各培訓定點機構農村勞動者培訓工作全面總結的基礎上，三月份召開了本年度蘇州市農村勞動者技能提升培訓啟動大會。在培訓的實施過程中，注重加強農村勞動者培訓的質量管理。針對今年農村勞動者職業技能培訓中出現的招生、培訓、發證的一些新情況，配合我們的“服務提升月”活動，我們對金莎、創元、園林、春光等部分培訓定點機構進行走訪、調研和電話隨訪，對培訓、招生、宣傳、咨詢過程中出現的問題及時加以改進。對個別學員反響比較大的學校，我們及時發出整改通知，要求其整改。我們還及時發出了關于進一步規范農村和外來勞動者免費技能培訓招生宣傳的通知，對招生宣傳作了統一要求。同時，我們還熱忱主動指導各培訓定點機構（企業）制定計劃、組織實施培訓、人員信息錄入，并為其提供培訓補貼資金申報的`管理、服務。通過優質服務，全程管理，從而達到在樹立培訓品牌、提高培訓質量的同時，全面提升服務形象。
3、突出技能，開展商貿類營業員技能競賽
為了積極貫徹國務院關于加強職業培訓促進就業的意見
�。▏l[20xx]36號）文件精神，推動勞動者職業技能培訓與企業培訓工作，提升商貿類企業從業人員綜合素質和服務水平，蘇州市區舉辦了以農村勞動者為主的“20xx年度商貿類營業員技能競賽”。有蘇州人民商場等12家商貿類企業36名職業技能高手參加了操作技能競賽的總決賽。并現場舉行開幕式和頒獎儀式。競賽內容分為理論層面和技能層面，其中技能層面包括服裝折疊與擺放出樣賽，包扎技術賽和模特服飾搭配表演。36名選手均通過了職業資格證書的考核，其中4人獲得了高級職業資格證書，32人獲得了中級職業資格證書。
4、服務企業，實施外來務工人員企業內訓
蘇州市開展的企業內外來農村勞動者技能提升培訓工作有四個方面。第一，做出上一年度農村勞動者職業技能提升企業內培訓的書面總結；第二，企業先進行自查，市人力資源和社會保障部門將根據實際情況對相關企業進行抽檢。抽查主要內容:通過與企業分管培訓工作的相關人員，部分培訓學員進行座談，對培訓資料、臺帳、現場的實地察看，了解、掌握企業培訓的組織、實施、考核及效果；第三，通過對企業內訓工作的總結、走訪、查看和檢查，確定“20xx年度蘇州市區開展外來勞動者職業技能培訓定點企業名單”，召開企業內訓啟動會,簽訂培訓協議，全面開展今年的外來農村勞動者企業內訓；第四，在企業內實施外來農村勞動者技能提升培訓過程中，為企業提供相應的指導和服務。
5、貫徹落實，出臺全市農村勞動者獲證獎補政策。
為全面貫徹落實農村勞動者培訓鑒定獲證獎補政策，進一步加強和規范我市獲證獎補工作，鼓勵農民自主參加職業培訓和技能鑒定，引導農村勞動者職業培訓從“重數量”向“重質量”、從“補過程”向“補結果”轉變，根據關于印發全省農村勞動者職業技能培訓鑒定獲證獎補辦法（試行）的通知（蘇人社發2011147號、148號)要求,結合我市實際，協同局相關職能處室與財社部門，商定我市貫徹落實農村勞動者培訓鑒定獲證獎補政策，出臺關于印發全市農村勞動者職業技能培訓鑒定獲證獎補辦法（試行）的通知（蘇人保職20110051號)文件。同時，根據省、市文件要求，積極組織各市、區培訓中心貫徹落實，制定相應的操作辦法；組織培訓定點機構學習、討論，實施農村勞動者培訓鑒定獲證獎補政策；提交軟件需求報告，新增我市“農村勞動者技能培訓獲證獎補的軟件模塊”。要將獲證獎補人員基礎信息錄入蘇州市勞動保障信息系統就業培訓數據庫，對參加培訓并享受補助人員實行實名制管理，從而保證獎補資金的規范、安全控制。
農民工培訓總結10
一年來，在市局的大力支持和各培訓定點機構的共同努力之下，我們深入貫徹落實科學發展觀，以服務就業和經濟發展為宗旨，圍繞市政府年初制定的實事項目工作要求，結合今年農村勞動者培訓政策的新特點，創新工作理念，改進培訓模式，強化監督管理，有效提升了外來農村勞動者綜合素質和技能水平，幫助他們實現了技能就業。截止到目前，我市免費培訓城鄉勞動者38.7萬人，完成市府實事項目全年30萬人目標的129％。其中：農村勞動者培訓32.9萬人、技能培訓
6.6萬人，超額完成蘇州市全年的目標任務的131.6%和132%。其重點工作如下：
1、加大力度，做好農村勞動者培訓招生宣傳。
年初，我們通過組織對企業用工需求的調查，及對調查數據的綜合分析，結合我市產業結構特點、外來農村勞動者求職和技能型人才建設需求，確認20xx年職業技能培訓緊缺職業（工種）。根據公布的緊缺工作，配合春風行動、婦女招聘專場、殘疾人招聘專場和“八一”軍嫂招聘專場等，我們開展了大力的宣傳活動。
一是將招生簡章印制成彩色頁面，深入到區、街道、社區和各區的人力資源市場進行宣傳；
二是將各培訓定點機構的報名時間、開設專業、報名方式、報名地點、聯系電話等信息編排后印制成海報和宣傳折頁，發動各區、街道勞動保障所和各人力資源市場在人群集中的地方發放和張貼宣傳；
三是通過蘇州日報等三大報紙和電視新聞媒體進行報名信息報道，主要以傳統、特色、熱門和緊缺專業（工種）為重點進行專題的宣傳。上半年還制作了城市商報的招生�？�，對就業再就業技能免費培訓進行整版的政策宣傳，宣傳學員成功就業典型案例。
2、加強管理，提升農村勞動者培訓質量。
在對各培訓定點機構農村勞動者培訓工作全面總結的基礎上，三月份召開了本年度蘇州市農村勞動者技能提升培訓啟動大會。在培訓的實施過程中，注重加強農村勞動者培訓的質量管理。針對今年農村勞動者職業技能培訓中出現的招生、培訓、發證的一些新情況，配合我們的“服務提升月”活動，我們對金莎、創元、園林、春光等部分培訓定點機構進行走訪、調研和電話隨訪，對培訓、招生、宣傳、咨詢過程中出現的問題及時加以改進。對個別學員反響比較大的學校，我們及時發出整改通知，要求其整改。我們還及時發出了?關于進一步規范農村和外來勞動者免費技能培訓招生宣傳的通知?，對招生宣傳作了統一要求。同時，我們還熱忱主動指導各培訓定點機構（企業）制定計劃、組織實施培訓、人員信息錄入，并為其提供培訓補貼資金申報的管理、服務。通過優質服務，全程管理，從而達到在樹立培訓品牌、提高培訓質量的同時，全面提升服務形象。
3、突出技能，開展商貿類營業員技能競賽
為了積極貫徹國務院?關于加強職業培訓促進就業的'意見?
�。▏l[20xx]36號）文件精神，推動勞動者職業技能培訓與企業培訓工作，提升商貿類企業從業人員綜合素質和服務水平，蘇州市區舉辦了以農村勞動者為主的“20xx年度商貿類營業員技能競賽”。有蘇州人民商場等12家商貿類企業36名職業技能高手參加了操作技能競賽的總決賽。并現場舉行開幕式和頒獎儀式。競賽內容分為理論層面和技能層面，其中技能層面包括服裝折疊與擺放出樣賽，包扎技術賽和模特服飾搭配表演。36名選手均通過了職業資格證書的考核，其中4人獲得了高級職業資格證書，32人獲得了中級職業資格證書。
4、服務企業，實施外來務工人員企業內訓
蘇州市開展的企業內外來農村勞動者技能提升培訓工作有四個方面。
第一，做出上一年度農村勞動者職業技能提升企業內培訓的書面總結；
第二，企業先進行自查，市人力資源和社會保障部門將根據實際情況對相關企業進行抽檢。抽查主要內容:通過與企業分管培訓工作的相關人員，部分培訓學員進行座談，對培訓資料、臺帳、現場的實地察看，了解、掌握企業培訓的組織、實施、考核及效果；
第三，通過對企業內訓工作的總結、走訪、查看和檢查，確定“20xx年度蘇州市區開展外來勞動者職業技能培訓定點企業名單”，召開企業內訓啟動會,簽訂培訓協議，全面開展今年的外來農村勞動者企業內訓；第四，在企業內實施外來農村勞動者技能提升培訓過程中，為企業提供相應的指導和服務。
農民工培訓總結11
推動城鄉一體化發展，實現城鄉統籌就業，幫助農村剩余勞動力和返鄉農民工及退役軍人掌握適用的一技之長，縣勞動局舉行了“送技能到家門”萬人免費培訓工程，把技能培訓免費送到農民勞動者的家門口。
為此縣職業技能培訓中心投資30多萬元配備了車輛、設備、人員。培訓中心走出機關，下到鄉鎮來到老百姓的家門口對農村剩余勞動力進行培訓，如此一來，學員就節省了去縣城學習來回的差旅費，不但保障了安全，而且節省下大量的時間，可以用來學習，方便了人民群眾，使人民群眾不出本鎮就能學到適用對路的一技之長。受到了人民群眾的好評。
通過一年來的培訓，目前已在宗艾鎮開辦六期培訓256人，西洛鎮開辦一期培訓34人，平頭鎮開辦四期培訓122人，朝陽鎮開辦二期培訓174人，四個地方共計培訓586人。盡管參訓學員的文化程度普遍不高，甚至有的學員離開學校后，多年沒有進行過再學習，但學員的學習極積性普很高，他們把這一次培訓當作是一次充電的好機會，加班加點，學習效果較好，通過學習，學員總體上掌握了所教內容，并且有186人通過了國家職業資格鑒定，取得了“國家職業資格證書”為日后外出務工奠定了扎實的基礎。
存在的差距
一、宣傳工作存在差距。招生工作有一定困難盡管我們前期工作做了很多，可是由于種種原因，群眾對政策的了解還不是很多，對教學質量也有一定的懷疑，更不相信通過培訓能夠就業，凡此種種造成部分群眾對培訓工作的不理解，招生有一定的困難。
二、專業設置單一，難以滿足群眾需求。
目前我們開設的專業比較單一，只有電腦培訓，焊工培訓，創業培訓，與市聲場營銷培訓，而這些專業都或多或少存在這樣哪樣的局限性，并不能完全適合與滿足所有有創業與就業愿望的人員的需求。
三、起步較晚，時時掌握的不太好。
由于此項工作開展的比較晚，但春節過后，迫于生活壓力，他們過早的.踏上了打工之路。錯過了培訓時機，這部分人在外打工，由于沒有一技之長，一是工作比較難找，二是工資不是很高。另外一個原因是隨著社會的發展，現在農村勞動力很大一部分是農閑時在外打工，農忙時在家務農，而我們下到鄉外鎮時正趕上農忙季節，所經造成了很大一部分人想學習而沒有時間學習。
今后需努力的地方
一、走進鄉村，真正做”到送技能到家門”。
近段時間以業的培訓主要以鄉鎮為主，雖然從一定程度上方便了人民群眾，但是前幾年撤鄉并鎮，現在的鄉鎮管轄區都比較大，有的村莊距鎮所在地有近十公里，學習還是有一定的不便，今后如果條件成熟我們將把培訓開到行政村，更加的方便人民群，使老百姓不出村就能學到想學的技能，真正做到“送技能到家門”。
二、增加培訓項目，提高培訓質量，提高家民收入。根據農村工作持點，增加培訓項目，開展一些適用對路的技能培訓，比如，各修理專業（摩托修理，農機具修理，無線電修理手機修理）駕駛專業（汽車駕駛，農機駕駛，裝載機駕駛）建筑裝修，保潔，家政等專業，群眾需求什么，我們就培訓什么。而且允許農民一年之中參加多個專業的培訓，使家民掌握多種技能，增強適應與競爭能力。
農民工培訓總結12
柴井鄉乃儀隴縣城的所在地,地處南部、蓬安和儀隴交界地帶。近年來,柴井鄉政府緊緊圍繞構建"教育服務中心"發展戰略, 以科學發展觀為指導,認真貫徹國家、省、鎮有關新型農民培訓的文件精神,以服務經濟社會為宗旨,按照"社會發展堅持教育優先、改善民生堅持就業優先"的工作思路。
將新型農民培養作為新農村建設的切入點和推動全鎮經濟社會又好又快發展的突破口,通過強化組織領導、建立健全制度和創新運行機制,推動我鎮新型農民培養培訓工作廣泛開展,全鎮勞動力人口素質普遍得到顯著提升,有力地促進了我鎮新農村建設和城鄉一體化進程.現將我鎮近年來新型農民培訓工作總結如下:
一、加強組織管理,高度重視農民培訓工作
1、提高思想認識、健全組織機構.鎮政府成立了由鎮長王偉任組長,副鎮長羅志遠任副組長,相關學校校長為副組長的農民培訓工作領導小組,全面負責培訓工作的組織、指導和檢查.20xx年為推進我鎮職業教育又好又快發展,爭創全國職業教育強鎮,我鎮出臺了《關于大力發展職業教育的決定》,明確了職業教育發展方向,制定了工作措施,為農民培訓工作的順利開展提供了政策保障.
2、將農民培訓工作納入到全鎮發展規劃.近幾年來,鎮政府始終把新型農民培養培訓工作納入到全鎮經濟社會發展總體規劃和年度工作要點.在鎮新型農民培訓工作領導小組的.統籌協調下,相關各部門高度重視、積極配合、分工明確、職責到人,已經初步形成了優勢互補、協調聯動的分工運行機制.
3、完善各項規章制度.圍繞我鎮新型農民培養培訓工作目標,鎮領導小組制定了《柴井鄉新型農民培訓工作長遠規劃》,每年都出臺詳細的《年度工作計劃》,明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限.為加強對成人學校的組織管理,建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度,指導成人學校走上規范化的管理軌道.
4、農民培訓資金足額撥付到位.近年來我鎮按省定生均標準足額向公辦職業學校撥付經費,城鎮教育費附加用于職業教育比例達30%,按常住人口人均不低于1元的標準,每年撥付成人教育培訓費,用于辦學用費和參培農民的差旅費。
二、充分發揮各類培訓機構作用,廣泛開展培訓活動
1、發揮成人學校的龍頭帶動作用.成人學校在搞好在校生專業課教學的同時,每年都組織3-5次大型農民技能培訓活動,圍繞電工、種植、養殖、計算機、農機維修等貼近農民生產生活的專業技能進行集中培訓;組織有經驗的專家、教師下鄉進行實地指導,將專家講座搬到田間地頭.承擔"新農村建設雙帶頭人培養工程",開展送教下鄉活動,組織開展農村剩余勞動力轉移學歷教育培訓近千人.
2、發揮鄉鎮成綜校培訓的廣泛輻射作用.各鄉鎮、村成人綜合學校,通過聘請專家現場教學、集中辦班、典型示范等形式,每年組織4次大型農民培訓活動;同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式,將廣大農民關心需要的技能和知識及時送到他們身邊,對于提升農民綜合素質、幫助農民發家致富產生了積極的推動作用.編寫了"綠色證書教育"鄉土教材,每年免費向初三學生發放,做到了有教案、有作業、有試題、有成績單。
近年來,我鎮每年多次舉辦各種形式的大型,培訓內容包括養殖、種植等方面,培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等,培訓方式有長班與短班、集中于分散,內聘與外聘等多種方式。不僅給農民帶來了巨大的經濟效益,也極大地提升了農民的整體素質,村風、民風明顯好轉,廣大青壯年勞動力都積極學習,希望能早日發家致富,"學技能,長本領"蔚然成風,成為促進我鎮新農村建設的助推器.
農民工培訓總結13
一、實施情況
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20xx年省下達我縣新型農民培訓任務6530人，至9月底，全縣累計完成培訓6530人，提前完成了任務。
陽光工程培訓全縣累計開展培訓31期（次），完成培訓人數2930人，其中陽光工程提升性培訓完成1130人，普及性培訓完成1800人，均完成培訓任務的100%。具體培訓對象為村級動物防疫員250人，農村建筑工匠880人，植保員200人，農機手280人，綠色食品內檢員100人，農民專業合作社管理人員240人，村級財務管理人員150人，沼氣工218人，測土配方員60人，動物繁殖員62人，從業漁民200人，農產品加工人員50人，農資經營戶240人。在這些培訓人員中，男同志參訓人員1852人，占培訓人數的63.2%。
農業專業技術培訓全縣開班27期（次），培訓人數1950人，其中提升性培訓完成400人，普及性完成1550人，均完成培訓人數的100%，具體培訓對象是特色經濟作物種植大戶200人，畜牧養殖大戶300人（禽類養殖大戶150人、養豬大戶150人），農民專業合作社成員1000人，村級農技員200人，糧食種植大戶50人，其他種植業從業人員200人。全縣培訓機構累計指導服務7982人次，人均指導為4.09次。在這些培訓人員中，女同志人員稍多，累計為1033人，占培訓人數的53%。
農民科技示范培訓按照基層農技推廣體系示范縣項目要求，以技術指導員指導培訓為主，同時安排了縣農技中心對糧食種植作物的750科技示范戶和300個輻射戶進行了集中培訓，縣動物疫控中心對150可生豬科技示范戶和60個輻射戶進行了集中培訓，縣產銷辦公室對100個蔬菜科技示范戶和40個輻射戶進行了集中培訓。聯系科技示范戶的100個技術指導員分屬參加了培訓。全縣1000個科技示范戶人均接受培訓指導達6次以上，400個輻射戶人均接受培訓指導達4次以上。
農民創業培訓分3期對150人種養大戶、農村經濟人等全面開展了3天的集中培訓，創業設計及技術指導、市場調查等環節按要求全面完成。
�。ǘ┵Y金撥付情況
2011年按照省農委和省財政廳下達我縣新型農民培訓任務數和人均補助資金數，各級財政應到位資金317.04萬元，其中中央、省級補助資金281.3萬元，縣財政配套補助資金35.74萬元�？h級財政配套資金足額到位。補助資金實行財政專戶管理。10月29日，對培訓機構實施情況全部驗收完畢，11月上旬共核撥補助資金317.04萬元，撥付率為100%，其中陽光工程核撥補助資金111.84萬元，農業專業技術撥付補助資金84.2萬元，農民創業撥付補助資金13.5萬元，農民科技示范培訓107.5萬元（省級補助資金7.5萬元撥付到培訓機構，中央補助資金100萬元撥付到農技推廣體系項目專戶，按農技推廣體系示范縣項目的要求列支）。
二、主要工作措施
（一）加強組織領導，明確工作職責。建立了職責明確、分工負責的新型農民培訓工程管理機制，逐級落實責任制。委調整了培訓工作領導小組，加強對培訓工作的領導和協調，明確由縣農科教辦公室，負責日常管理工作。同時，轉發了省市新型農民培訓講師團，調整充實了縣新型農民培訓講師團，為培訓機構開展培訓，搭建了必要的專業技術培訓平臺。
(二)強化政策宣傳，營造濃厚氛圍。新型農民培訓是一項新的惠民工程，要讓群眾知曉接受，關鍵在于搞好宣傳。重點抓好培訓機構第一堂課政策宣傳，講解了民生工程、培訓政策的主要內容，發放《致參加全縣新型農民培訓朋友的一封信》和《新型農民培訓政策問答》各20000份，印制《縣2011年新型農民培訓調查問卷》5000份，懸掛宣傳橫幅120條，編印宣傳簡報10期，在縣以上新聞媒體刊登宣傳文章38篇�？h電視臺9次對新型農民培訓情況做了報道。通過多途徑、廣覆蓋、高頻率的廣泛宣傳，擴大了新型農民培訓的影響力，吸引了更多的農民參加培訓，同時也增強了新型農民培訓項目的社會透明度。
(三)加強制度建設，責任落實到位。為了把培訓任務落到實處，我們實行了嚴格的.目標責任制。一是加強制度建設。制訂了新型農民培訓聯絡員工作職責和《培訓監督管理制度》、《基地認定制度》、《報表和信息報送制度》、《補助資金使用管理制度》、《培訓資料歸檔制度》、《培訓績效考核制度》、《第一堂課制度》、《電話回訪制度》、《培訓責任追究》等9項制度。在工作實施中，責任主體明確，用制度約束人，避免了工作中的推諉扯皮現象發生，確保了培訓質量。二是落實合同培訓制。縣農委與各培訓機構簽訂了培訓項目合同書，明確雙方在項目實施中的任務和工作責任，并根據合同履行情況兌現補助資金。
�。ㄋ模┲贫ㄅ嘤柗桨�，明確目標任務。制定了《縣新型農民培訓工作計劃》（濉新農培【2011】01號），同時，分項目制定了《縣2011年農民創業培訓實施方案》（濉新農培【2011】05號）、《縣2011年農業專業技術培訓實施方案》（濉新農培[2001]04號）《2011年縣農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》（濉新農培[2011]03號）、《縣2011年新型農民科技示范培訓實施方案》（濉農林[2011]39號）等五個文件，進一步明確新型農民培訓的指導思想、指導性任務、組織實施、培訓管理等工作要求。針對不同培訓內容，分別于4月12日、4月20召開了全縣陽光工程會議、全縣農業專業技術培訓工作會議和農民科技示范培訓會議。會議對全縣的新型農民培訓工作作了全面細致安排，提出了明確的規范要求。制定了詳細的工作流程。6月1日，再次召開了全縣新型農民培訓調度會，對下步工作做了強調。10月18日，又召開了問題排查整改工作會議。各項培訓工作按照工作方案和計劃逐步運作實施。
�。ㄎ澹┘毣嘤柇h節，做到有章可循。在細化培訓方案的基礎上，重點做好四個環節的工作：一是制定《縣2011年新型農民培訓檔案管理辦法》，按照統一格式、統一內容、統一建檔的原則，分類指出了檔案重點整理內容，一期（次）一卷，單獨成盒，專柜擺放；二是制定了《縣新型農民培訓民生工程補助資金管理辦法》，明確了資金的使用范圍和核算內容，嚴禁超范圍支出和收據白條列支，不得年終累計建賬，不得擅自改變資金用途等；三是制定了《關于做好新型農民培訓核定工作的意見》和《關于做好新型農民培訓監管工作的意見》（濉新農培【2011】23號），嚴格了培訓程序及核定內容，逐一列出培訓中存在的不合格人員或違規問題，以避免在實施中有類似現象發生；四是規范教學管理，嚴把培訓教材關、授課教師關和培訓時間關。全縣訂購省統編教材4310本，免費發放農民轉移就業培訓讀本3600本，自編教材4200余本。同時嚴格按照省確定的分類培訓內容規范實施，授課教師均是中級以上的專業技術人員或省市新型農民培訓講師團成員擔任，嚴查培訓課程和培訓時間縮水現象，確保培訓時間。五是制定了《2011年新型農民培訓實施情況考核辦法》，細化了考核內容、計分標準和考核依據，用考核結果兌現獎懲。
�。┘訌婍椖勘O管，保證培訓質量。在抓好項目公示、管培分離等工作的基礎上，重點做好了五個方面的監管工作。一是嚴格實行第一堂課，切實掌握培訓動態。培訓機構必須遵守書面開班報告，沒有申請開班的，不予上報培訓人員。培訓開班第一堂課上，縣農委主抓培訓工作的同志到班，認真宣講培訓的有關政策，提出相關要求，核實學員身份，檢查培訓方案，了解農民的培訓需求等。二是嚴格檢查培訓臺賬，保證學員信息填寫規范。重點檢查培訓課程安排、學員登記卡與培訓臺賬填寫是否一致，學員簽字是否有代簽現象，各種信息填寫是否齊全以及多個學員使用同一聯系電話現象等。三是嚴格電話回訪，確保培訓真實性。按照要求，對6530人進行了電話回訪，重點了解了參加培訓情況、培訓時間、培訓內容、政策知曉度和農民參加培訓滿意度。同時，對發現的錯號、空號或停機等現象進行了核實，確保聯系電話暢通。四是嚴格現場檢查，發現問題及時改正。培訓期間，隨時檢查培訓機構的培訓情況和學員參訓情況，真正掌握培訓機構的培訓真實性和實際工作開展情況，針對培訓過程中出現的問題和不足，及時提出整改意見。根據進度適時調整培訓計劃指標，推行動態管理。五嚴格檢查驗收，避免驗收流于形式。按照市農委安排，縣新型農民培訓辦公室會同財政局對項目實施情況進行了檢查驗收，對照考核表，逐項量化打分，并在政府網信息公開欄目對驗收結果進行了公示。驗收合格的，出具檢查驗收報告。針對驗收工程中發現的問題，再次進行了整改。
三、存在問題
（一）培訓組織難，參訓人員年齡偏大，文化程度參差不齊，主要表現在農業專業技術培訓人員上，給推介農業新技術帶來一定難度。同時影響了培訓效果和培訓滿意度。
�。ǘ┬麄鞴ぷ饔写訌姡鐣獣远扔写岣摺Ｒ蛐麄鞴ぷ鞫嘞抻诘谝惶谜n、發放明白紙、懸掛條幅、媒體宣傳等形式，參與培訓人員知曉情況較好，社會人員知曉度較低，必須利用下鄉趕集等形式大張旗鼓的宣傳。同時，培訓機構大多沒有按要求上報信息及相關宣傳文章。
�。ǘ┡嘤枡n案整理不及時。資金使用建賬、培訓資料整理等都相對滯后于同期培訓工作。
四、后兩個月及明年的重點工作
�。ㄒ唬┘訌姸酱贆z查，及時做好培訓后的“回頭看”工作，查缺補漏，確保培訓工作完全落實到位。
�。ǘ┳龊谜{研工作，摸清明年的培訓底數及培訓需求，確保明年的培訓針對性和實效性。
農民工培訓總結14
農民工作為一個特殊的群體，在目前建筑行業擔負著建設的任務，是建筑行業的主力軍。其中第一代第二代農民工仍然占突出比例，這些農民工如侯鳥一般不停地遷徙流動，包括崗位的不停轉換。造成農民工的施工技術技能在一定程度上的斷層。加上農民工習慣的農村種田隨意丟棄工具的現象帶到施工現場，不穩定的行為方式為農民工帶來極大的安全隱患，也時刻威脅農民工生命財產的安全。為了提高民工施工技術技能，教育他們規避危險的`作業方式。在20xx年度，我公司領導親自抓農民工安全培訓工作，并在倉庫設立農民工培訓學校。具體工作如下：
一、“走出去”培訓：
我公司組織作業人員參加社會舉辦的技能培訓、安全法律法規培訓。通過對作業人員的施工規范的培訓教育，比如積極響應參加由建設行政業舉辦的崗前安全教育培訓活動，從而提高作業人員的安全生產意識。教育作業人員如何避免習慣性違章，克服施工中危險的動作。通過安全知識的成績考試，對于考試不合格的作業人員繼續教育，直到成績合格。
二、“請進來”培訓：
公司通過聘請專家教授到公司為作業人員進行培訓，向作業人員講授施工作業安全知識，施工技能。及機械作業操作規范，如何防止施工機械傷害事故的發生。還請消防部門教官為作業人員講授防火減災的安全意識教育培訓。在教育內容上，培養員工防火滅火逃生的知識，滅火器的使用，滅火演練，分析火災事故案例等內容。
三、內部定期或不定期對對員工進行安全教育培訓：
公司在倉庫騰出房屋，作為民工學校教室，在安全總監xxx的直接負責牽頭安全部門和其他部門科室工作經驗豐富的同志，定期對作業人員進行安全操作技能培訓。尤其是我公司從日本引進先進的機械設備，剛開始作業人員對此新機械設備的安裝施工一竅不通。安全該機械設備涉及起重吊裝危險的作業，稍不細心就有可能造成機械傷害。在農民工培訓學校，有日本專家進行影音模擬安裝，使作業人員能順利接受新設備的使用與安裝，熟稔掌握該機械設備的施工方法。避免機械傷害事故。
四、多樣化的教育培訓方式：
在農民工教育培訓方式上，采取靈活多樣的方式。施工現場逃生演練，事故應急反應培訓。安全法律法規，知識技能、機械操作規范等影音影像播放。季節施工安全教育，夏季防臺防汛，冬季防凍防滑安全教育。節假日的節前節后安全教育。在施工現場，公司及項目部，對作業人員有針對性的施工安全教育。組織作業人員參加由上級部門主辦的安全生產進工地的文藝匯演,以提高農民工的安全意識。
五、克服農民工培訓的不足之處
由于農民工農忙回去種田，農閑出來務工這種“雙棲”工作特征。使農民培訓帶來一定難度，比如在建筑工地本來施工技術很熟練，基本上克服習慣性違章的習慣，可是，一旦，農忙回去再到工地，又會把“摸著笤帚丟釘耙”的習慣帶到施工現場，為施工帶來安全隱患。
公司對于季節性返鄉的農民的培訓十分重視。當返鄉的作業人回到工地，絕不容許立即參與工程的施工，必須接受有公司安全部門的教育培訓才能進工地現場，避免作業人員的“農忙綜合癥”在工地發生。
20xx年度，我公司在鞏固已有的安全教育成績基礎上，將繼續重視對農民工的安全教育培訓工作，提高農民工整體安全生產意識水平。為創造和諧平安工地而努力。
農民工培訓總結15
我校xx年5月下旬受xx縣委托和授權開展農村勞動力轉移培訓工作，積極開展招生宣傳、教學培訓以及轉移就業工作，為完成xx縣政府今年下達我校“富裕勞動力技能培訓900人，其中引導性培訓農民工400人”的目標任務。從xx年5月下旬開始，學校就業、培訓中心充分發揮就業和培訓的職能和資源，在xx縣縣政府和學校領導的支持、學校相關科室密切配合下，結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際，運用一切積極因素開展多種形式的農民工引導培訓和職業技能培訓工作。截至xx年10月中旬，我校共完成農民工培訓培訓任務900人。并轉移輸出（安置就業）980多人，為促進我市農村剩余勞動力向非農產業轉移，農民增收，推動城鄉經濟一體化進程起到了應有的作用�，F將我校5個多月來開展的農民工培訓工作情況總結如下：
一、這段時間來就業、培訓中心的主要工作與措施
�。ㄒ唬┓e極爭取xx縣政府陽光辦的支持，強化農民工培訓工的領導與管理。
農民工屬于多行業、多工種范疇。因此，農民工培訓是一項社會性、系統性工程，必須要有政府的參與和領導，才能使農民工培訓和就業轉移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我們根據陽光培訓文件精神，主動做工作，并向xx縣陽光辦匯報申請，取得支持。xx年6月1日學校在原就業指導、培訓中心基礎上增加工作人員，成立“農村勞動力轉移歲昌學校陽光培訓工程點”由學校常務副校長吳玉姜直接領導，并在招就辦領導下開展工作，領導機構的確立，為順利開展農民工培訓工作，提供了強有力的組織保證。
�。ǘ┟迩闆r，開展宣傳，落實工作。
自今年6月份xx縣政府以候委農辦〔xx〕35號文批準成立我校農民工培訓工作領導小組后，我們在全市范圍開展了農村富余勞動力及就業現狀和教育培訓資源調查，通過調查，摸清和掌握了我市農村勞動力資源和與之有關的培訓資源情況，為正確指導全市開展農民工培訓工作提供了科學可靠的決策依據。在此基礎上學校利用暑假這段時間學校在教學和教學設施相對空閑的有力條件，學校培訓中心組織人力物力深入xx竹歧多個村鎮以及福州、xx多家企業，同村干部和企業建立密切的聯系，并同多家企業建立訂單式培養關系，尤其是取得了企業人力資源部門的支持，在整個培訓過程中他們參與完成培訓學員的招生工作，并積極介入具體培訓工作，學校負責組織具體的培訓上課工作，企業承擔學員相應專業的操作技術指導以及實訓崗位的提供，這個階段完成了絕大部分的培訓（共培訓營銷專業三個班次，學員3百多人）和就業安置工作（學員全部安排在海峽都市報和東南快報社發行營銷部門），并積累了農民工培訓工作的經驗，在之后暑假結束的學期初一個月時間中又開展了商品包裝和酒店服務員兩個專業100多人的培訓班，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授怎樣操作具體的技能、如何適應社會、怎么保護自己，增強了他們的就業本領。并在實訓工作進行的同時完成了所有參加培訓的學員的就業安置工作，安置率100％，分別安排在福建歲昌學校師生餐廳和xx東升包裝廠，目前培訓中心對暑假三個班級的就業跟蹤情況顯示，就業率鞏固率超過了97％。
（三）精心組織實施，開展培訓工作和轉移就業工作。
在農民工培訓具體實施過程中，我校從自身情況出發，充分整合職業教育培訓資源，建好農民工培訓基地。利用職業學校教育資源優勢，和周邊企業聯合開展農民工培訓的招生工作，企業需要具備一定勞動技能的人力資源，我們需要企業為學員提供就業崗位以及操作型的教師，校企簽訂訂單式聯合培訓工作，邀請福州市區部分企業的行業專家到我們的培訓課堂授課，這些來自生產一線的教師熟悉操作生產流程和具體生產技能技巧，他們現身說法，以師徒的務實培訓方式和在生產崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能（比如營銷專業我們邀請了四位平安保險公司高級講師，汽車美容邀請了歐邁克汽車美容高級技師參與授課等），即達到了開展農民工培訓的基本目的，在此同時學校還采取靈活多樣的辦學形式（如把培訓班辦在市中心方便學員上課，實訓課安排在就業企業實際生產崗位上），加大了崗位實訓的力度，力求培訓的實際效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大農民工培訓規模的同時，也積累了大量的培訓經驗，不斷提升農民工培訓質量。這些培訓工作都是在和農村干部以及用工單位人力資源部門的積極配合下完成，在目前勞動力匱乏的用工環境下，培訓中心的這些工作獲得企業的歡迎。因此培訓結束之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分百，之后的就業跟蹤情況顯示這些學員的就業情況穩定，平均工資超過900元。參加培訓的農民工都表示了較大的滿意度。
二、存在的問題及明年的工作要點
�。ㄒ唬┐嬖诘�'問題。
盡管我們前幾個月農民工培訓工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是培訓招生工作依然還是今后培訓最困難的工作。這些問題集中反映在農村勞動力對培訓工作的認識上的不足，更重要的是我們在陽光工程深入宣傳工作做的還是遠遠不夠，在深入開展陽光工程農民工培訓工作的同時，我們也遭遇了深入農村宣傳費用高效果不好的實際情況，因此學員的招生工作依然還是今后工作的難點，一些農民工對培訓學習和培訓畢業證存在無所謂的態度，認為企業急需人力是事實，因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”，所以陽光工程的宣傳以及讓農民工明白提高務工的質量還是應當先提高自身的素質和具體地掌握一門生產技巧的道理，因此，我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些，和一些信譽好，效益好的企業結合更加密切一些，充分了解企業急需怎樣的人才，農民工需要怎樣的務工環境，在具體的培訓工作中，我們只有解決了這些問題，農民工培訓才能真正有效開展下去。
第二是培訓的經費還是十分的有限，不能在一些人力資源緊缺的行業開展更加深入的培訓工作，為農民工上崗前提供更多的專業知識培訓，尤其是崗位實訓的指導工作，例如汽車美容和家居服務等，這些行業急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業精神務工人員，但是這些培訓工作需要時間較長，學習的內容較多，費用相對較高，今年，我們嘗試開展了這些專業培訓，就遭遇了經費問題，我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內容，因此這些專業的培訓，既要邀請較好的有豐富的就業一線操作經驗的老師以及提供具體的并且是針對性的教材，又要控制緊張的培訓費用，培訓工作開展得相當艱巨。
�。ǘ┙窈笠龅闹饕ぷ�。一是要積極爭取縣陽光辦對該項工作的支持，增加對農民工培訓經費的投入；二是加強周邊各縣勞務輸出網絡建設，調動各種力量，疏通農民工就業出口，保證暢通，擴大培訓后就業輸出成果；三是利用學校現有的招生隊伍以及每年的招生工作，在做好學校招生工作的同時也做好學生家長以及他們周邊人群的宣傳工作，將陽光工程農民工培訓的精神擴大到全省各個農村村落，同時利用省級重點職業校現有的就業資源網絡和長期合作的就業單位資源為農民工做好實訓和就業安置工作，擴大富裕勞動力輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓工作中，無論培訓招生、培訓教學（授課、實訓）、就業工作中都應當加強同兄弟學校的交流和學習，加強學員和用人企業每月一次的就業跟蹤工作，及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業兩塊工作上要細化工作，以務實精神切實做好具體工作，爭取更好地完成年度培訓計劃，為農民工和企業提供更好的服務
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