精選小鳥作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小鳥作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小鳥作文 篇1

　　當晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，天空收起它最后的一片蔚藍。疲倦的鳥兒也回 到了它們溫暖的小窩。我默默地站著，目光游離在那若即若j離的記憶之門上。往事一幕又一幕地浮現……

　　幾年前，爸爸給我買了兩只虎皮鸚鵡。它們一藍一綠，都長得胖胖的，水靈靈的眼睛不停地環顧四周，可愛極了!

　　就這樣，我的生活中多了兩個可愛的小伙伴。起初，它們十分調皮，兩只小鳥一出籠子便活潑起來它們喜歡在 屋里亂飛，和我們玩捉迷藏。有一次，它們玩起了“失蹤”，我怎么找都找不到。最后我們全家動員，卻仍然找不到。這時，我的小伙伴們來找我玩了。正當我垂頭喪氣準備穿鞋的時候，不經意地一瞟，竟在媽媽的長筒靴里發現了它們，因為無法展開翅膀，它們卡在里出不來了!兩個頑皮的小家伙!

　　日復一日，年復一年，兩只鸚鵡在成長的過程中也見證了我的長大，我們的情誼日漸加深。只要我一天看不見它們 ，我的心里就會感到空落落的。

　　可是，那年初春，病魔降臨在那只藍色鸚鵡的身上。在這天之前，它就已經悶悶不樂了，每天無精打采，也不飛了。我想盡辦法逗它開心，可一切都是自徒勞!我為什么不帶它去看醫生啊?那天，天空不再蔚藍，樹木的葉子低垂著，鳥籠旁的花兒也無精打采地收起了花瓣，失去了活力。它靜靜地躺在籠子底部，銀色的眼瞼蓋住了那雙曾經充滿活力的眼睛。

　　失去伙伴的'綠色鸚鵡似乎明白了一切，它多想向我訴伙伴的不適與痛苦，可它不會說人話呀!孤單的它一天比一天消沉，我該怎么辦?總不能一直養下去吧!最終，我做了選擇——讓它回歸大自然。最后一次見面是在小區綠化帶里。離別時，我傷心地哭了，媽媽的眼圈也紅了……

　　小鳥啊，你還好嗎?多年來你是否快樂地和其它鳥兒生活著?天空中飛舞的鳥群里有沒有你?沒有了我們的照顧，你一定要多保重啊!

小鳥作文 篇2

　　星期天，媽媽帶我來到河堤，我看見一位老爺爺在逗鳥，于是我便過去看鳥。

　　但是我走近一看，看到的不是小鳥歡快的樣子，而是它可憐無助的眼神。在小鳥的眼神里，我們仿佛聊起了天。“小鳥，你為什么那么不開心呢？”我不解地問。小鳥傷心又憤怒地說：“唉！說來話長啊！記得是在一年春天，我和小伙伴們正在高高興興地玩耍，這是看見一個裝著我最愛吃的食物，于是我就飛進去。可誰知，竟是你們人類設下的陷阱，我中圈套了。”“小鳥，對不起”我自責地說。“都是我們人類不好。”小鳥聽后說：“算了，這也不怪你，都怨我當時鬼迷心竅。我曾多次嘗試著逃離這個籠子，但主人管得太嚴了，都不給在外飛的機會。更可惡的是你們人類自己在外面時也會想家人，那我又何嘗不是呢？每當我的家人在籠子外看我時，你們不是把它們抓起來就是轟走。”

　　聽到這里我情不自禁地說：“小鳥，對不起。是我們害了你，希望你能源諒！而且，我以后會跟別的人說一起保護你們，保護動物！”“妞妞，妞妞，你在干什么呢？，你都站那看半天了。”我興奮的把這件事告訴了媽媽。媽媽欣慰地說：“是啊，真希望人與動物能和平共處呢。”

　　我也希望人與動物能和平共處，我也從次的“對話”中感受到了：世界萬物都是和平的，沒有高低、貴賤之分，我們應該平等的對待動物。

小鳥作文 篇3

　　懸崖邊有一顆大樹，他很傷心，因為只有他在這危險的懸崖邊，沒有其他的書，更沒有那鳥兒們的美妙歌聲。每天他只能看著火紅的太陽，太陽公公見他很可憐，便用燦爛的陽光照射著大樹，因此他便是這片森林最茂盛的一棵樹了。

　　一天，一只小鳥急急忙忙地跑過來，后面還跟著一群獵人，小鳥見這里有一棵蒼天大樹，就躲進了樹葉里去了。獵人跟著小鳥跑到了懸崖邊，可不知道小鳥去哪了，突然一只大雁從一邊飛了起來，獵人就去追大雁，不管小鳥了，小鳥這才安心。大樹說：“你沒事吧！”小鳥說：“沒事，剛才對不起，我一下就躲了進來，打擾你了！”“沒關系的！”說著，兩個都笑了起來。

　　從此以后，大樹和小鳥成了一對好朋友，小鳥也在大樹身上搭了一個窩，兩人不離不棄，每天快樂的生活著。

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